个人与团队管理模拟试卷之二(含复习资料)
个人团队管理试题及答案
个人与团队管理模拟试卷(2)一、单选题(15*2=30分):1.根据:KOLB学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面各种情况称得上是学习的机会的是( )。
A.小岳有机会参加公司的培训B.小钱在工作中学习到了很多知识与技能C.小于的公司实行轮岗制,她从中发展了自己其他方面的技能D.以上都可以2.关于人们做工作计划,说法正确的是( )。
A.“工作计划没必要太详细”B.“任何人都要对工作做出详细的计划”C.“工作计划与目标一样都应该精确”D.“工作计划不是为你设计的,那么对你来说这个计划就行不通”3.在敦煌文化公司的一个工作小组中,四个人关于确定优先级目标的看法不一样,正确的是( )。
A.小陈认为应该根据组织的需要制定B.小孟认为应该根据顾客的需要制定C.小吕认为应该根据个人的喜好制定D.小翟认为应该根据事物的轻重缓急制定4.齐总严格遵守“五要素”进行沟通,下列属于“沟通五要素”的是( )。
A.目的意图 B.沟通对象C.信息内容D.以上都对5.在沟通交流的过程当中,人们常常忽略一些情况。
林总的团队也遇到了类似的情况,属于人们常常忽略的情况是()。
A.善于聆听B.适时提问C.让旁人接受你的观点D.和沟通对方搞好关系6.小武负责公司客户方面的谈判,无论哪一种类型的谈判,在谈判前都需要做的工作( )。
A.清楚你的意图B.所希望的结果C.接受的程度 D.以上答案都碉7.关于工作谈判,说法正确的是( )。
.“人们在谈判的过程当中容易把自己定位于某一类人,这种定位对自己来说是一A.障碍”B.“人们处事的方式只有三种类型,即果断、专横武断、优柔寡断三种”C.“一个人必须要有很强的影响力,才能具备很强的说服力”D.“任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果”8.小吴的总经理让团队中的每个人都思考一个问题——如何提高客户的满意度,客户的满意度对于公司的经营与利益都至关重要。
可以间接地提高客户满意度的方法是( )。
《个人与团队管理》模拟题二(整理)
《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是((D)如果工作变化较大,可不用做计划)。
关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是((A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说确的是((A)要严格执行每天的计划)。
关于非正式审查,说确的是((D)如果没有多余的时间或者不熟悉相关容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员)。
关于反馈的方法及其特点,对应不正确的是((D)建设性反馈——反馈是一个单向的过程)。
关于会议各个阶段的协调,说确的是((D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见)。
关于组织目标,说法不正确的是((B)组织各个分支的总目标可以不同)。
关于Y理论,说法不正确的是((C)认为大部分人懒惰,不愿意工作)。
关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说确的是((D)总是认为自己是做事的人而不是发指令的人)。
关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是((D)S——劣势,T——机会)。
关于制订工作计划,说法不正确的是((C)计划限制了行动的自由度)。
关于身体语言沟通,说法不正确的是((C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)。
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是((B)反思仅仅是简单地思考问题)。
关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是((D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作)。
关于组织目标和价值观,说确的是((D)组织的目标决定了组织的核心价值观)。
关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是((D)把双臂抱在胸前)。
关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是((D)谨慎思考,避免出现荒谬想法)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是((B)每天工作不同,所以不用事先做计划)。
《个人与团队管理》模拟题二
《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是((D)如果工作变化较大,可不用做计划)。
关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是((A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是((A)要严格执行每天的计划)。
关于非正式审查,说法正确的是((D)如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员)。
关于反馈的方法及其特点,对应不正确的是((D)建设性反馈——反馈是一个单向的过程)。
关于会议各个阶段的协调,说法正确的是((D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见)。
关于组织目标,说法不正确的是((B)组织内各个分支的总目标可以不同)。
关于Y理论,说法不正确的是((C)认为大部分人懒惰,不愿意工作)。
关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法正确的是((D)总是认为自己是做事的人而不是发指令的人)。
关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是((D)S——劣势,T——机会)。
关于制订工作计划,说法不正确的是((C)计划限制了行动的自由度)。
关于身体语言沟通,说法不正确的是((C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)。
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是((B)反思仅仅是简单地思考问题)。
关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是((D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作)。
关于组织目标和价值观,说法正确的是((D)组织的目标决定了组织的核心价值观)。
关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是((D)把双臂抱在胸前)。
关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是((D)谨慎思考,避免出现荒谬想法)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是((B)每天工作不同,所以不用事先做计划)。
个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案
个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是( )。
A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是( )。
A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是( )。
A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是( )。
A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是( )。
A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是( )。
A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是( )。
A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是( )。
A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是( )。
A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务B、养成并坚持良好的工作习惯C、严格执行计划D、不接电话以避免被打扰10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是( )。
个人与团队管理模拟试题(二)及参考标准答案
个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。
A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是()。
A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。
A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。
A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。
A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。
A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。
A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。
A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是()。
个人与团队管理模拟试卷2
个人与团队管理模拟试卷2一、判断题(0.5x20=10)1.一个人在同你交流的时候,不断地乱动东西或者走来走去,这表明他对你或你谈的内容没有兴趣。
()2.团队领导支持学习的形式和方式又多种多样,他们不仅要成为导师、教练、培训师等,最重要的是要成为一名鼓励者。
()3.压力过度或是不足,都会给我们带来坏处。
()4.在紧迫性/重要性矩阵中,无论是哪一个优先级的工作,都需要花费同样的时间和精力来完成。
()5.在各种领导方式中,参与型的领导方式最有效。
()6.既然企业的最终利益共享者是客户,那么就没有必要关注其他利益共享者所提出的要求。
()7.在开始做团队简报前,需要认真分析听众的状况,搞清楚参加的有那些人,他们对主题的了解程度如何等问题,这样有助于获得好的结果。
()8.今天,重复学习作为一种教学方法已经有点过时了,所以在学习的时候,应用死记硬背的方法是行不通的。
()9.某公司的招聘广告中注明“不招收40岁以上的人”,这则广告存在年龄歧视。
()10.岗位轮换有助于让团队成员发挥自己各个方面得技能和能力,但是同时它也可能带来问题,如使团队成员失去作为专家的地位,所以不应采取岗位轮换这种方法。
()11.授权就意味着放弃自己的责任。
()12.任何谈判都是为了寻求一种解决方案而双赢的谈判结果则是最好的解决方案。
()13.人们在人生的不同阶段会有不同的目标,生活环境会影响到这些目标。
()14.团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡,即在三方面要保持1:1:1的平衡。
()15.根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始。
()16.对一个企业来说,变化只是企业生命中的某一个临时特征。
( )17.每个企业都有自己的文化,查尔斯·汉迪对企业的文化类型进行划分,每个企业都必须符合其中的一种。
()18.六顶思考帽方法的主要目的是为了简化思维。
()19.在头脑风暴法中鼓励“自由想象”,但是不切实际的想象是不允许的。
《个人与团队》模拟测试二
《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:工作中常见的学习机会与形式有许多,其中不属于正式学习机会的就是( )。
(A)正式的委托培训(B)工作观摩(C)研讨会(D)开放式或远程学习项目答案: B 考点编号: GSK01 考点内容: 正式与非正式学习机会解析:参见教材《个人与团队管理(上册)》(第二版)(以下简称“个人上”)P32。
常见的正式学习机会有:正式的委托培训、研讨会、开放式或远程学习项目与示范/演示;常见的非正式学习机会有:工作观摩、岗位轮换、训练与指导与“工作伙伴”。
2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的就是( )。
(A)正确设定工作优先级(B)平衡任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析(D)如果工作变化较大,可不用做计划答案: D 考点编号: GSK03 考点内容: 如何认识做计划解析:参见个人上P81。
无论就是时常会发生变化的工作还就是常规工作,都有必要制订计划。
3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的就是( )。
(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流(B)电子邮件:实现即时反馈与交流(C)数字传真:沟通地点不受局限(D)视频会议:快捷,便利,相对其她几种方式成本低答案: A 考点编号: GSK04 考点内容: 信息技术提供的沟通形式及特点解析:参见个人上P116。
现代信息技术提供了多种沟通形式,包括电子邮件、即时信息沟通、数字传真、视频会议与互联网。
4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。
最适于书面沟通方式的情况就是( )。
(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录(C)需要进行充分的意见交流(D)需要立即得到反馈答案: B 考点编号: GSK05 考点内容: 书面沟通的方式方法解析:参见个人上P129。
个人与团队模拟卷2及参考答案
《个人与团队管理》期末网考模拟试题二一、单项选择题(1~60题,每题1分,共60分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当得答案,将正确答案前得字母填到题目中得括号内,多选、不选或错选均不得分) 1、为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临得问题,团队需要进行科学有效得决策。
关于决策得最后一步——实施并督导解决方案,说法正确得就就是( )。
(A)在决策之前需要确保获得对解决问题有帮助得信息(B)对团队而言,问题只有一个解决方案就就是不够得(C)把标准应用于每个选项,作出决策(D)需要把首选得选项付诸实践,并检查其效果2、严总作为团队得领导,经常参与团队得学习活动,对团队得学习与发展进行合理得管理,她这样做不会引起得结果就就是( )。
(A)促进团队成员得发展(B)增加员工之间得竞争(C)在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系(D)提高团队整体实力3、培训评估过程中有两个问题,一个就就是“教师授课得条理清楚吗?”另一个就就是“您能够了解这些知识与您得工作得吻合程度吗?”从对培训效果得评估层次来分析,说法正确得就就是( )。
(A)前者就就是对培训结束后一段时间得评估,后者就就是对目前学习得评估(B)前者就就是对目前学习得评估,后者就就是对培训结束后一段时间得评估(C)前者就就是对培训过程得评估,后者就就是对目前学习得评估(D)前者就就是对目前学习得评估,后者就就是对培训过程得评估4、训练工作包含五个步骤,其中“检查学习效果”属于训练步骤中得( )阶段。
(A)计划与建立(B)督导与检查(C)简要介绍(D)审查与评估5、关于目标管理计划得典型步骤,说法正确得就就是( )。
(A)各个层次得管理者自行设定团队得目标(B)实施绩效奖励,从而强化目标得成功实现(C)由团队得管理层设定具体目标(D)有时间就检查一下目标得进展,不需要提供反馈6、为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样得想法,想法越多越好。
这个建议体现了头脑风暴法得( )得特点。
《个人与团队管理》模拟题二(整理)
《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是((D)如果工作变化较大,可不用做计划)。
关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是((A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是((A)要严格执行每天的计划)。
关于非正式审查,说法正确的是((D)如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员)。
关于反馈的方法及其特点,对应不正确的是((D)建设性反馈——反馈是一个单向的过程)。
关于会议各个阶段的协调,说法正确的是((D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见)。
关于组织目标,说法不正确的是((B)组织内各个分支的总目标可以不同)。
关于Y理论,说法不正确的是((C)认为大部分人懒惰,不愿意工作)。
关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法正确的是((D)总是认为自己是做事的人而不是发指令的人)。
关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是((D)S——劣势,T——机会)。
关于制订工作计划,说法不正确的是((C)计划限制了行动的自由度)。
关于身体语言沟通,说法不正确的是((C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)。
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是((B)反思仅仅是简单地思考问题)。
关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是((D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作)。
关于组织目标和价值观,说法正确的是((D)组织的目标决定了组织的核心价值观)。
关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是((D)把双臂抱在胸前)。
关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是((D)谨慎思考,避免出现荒谬想法)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是((B)每天工作不同,所以不用事先做计划)。
《个人与团队》模拟测试二(附答案)
《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题(1~80题.每题1分.共80分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案.将正确答案前的字母填到题目中的括号内.多选、不选或错选均不得分)1:工作中常见的学习机会和形式有许多.其中不属于正式学习机会的是()。
(A)正式的委托培训(B)工作观摩(C)研讨会(D)开放式或远程学习项目答案: B 考点编号: GSK01 考点内容:正式与非正式学习机会解析:参见教材《个人与团队管理(上册)》(第二版)(以下简称“个人上”)P32。
常见的正式学习机会有:正式的委托培训、研讨会、开放式或远程学习项目和示范/演示;常见的非正式学习机会有:工作观摩、岗位轮换、训练与指导和“工作伙伴”。
2:关于做计划前要考虑的事情.说法不正确的是()。
(A)正确设定工作优先级(B)平衡任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析(D)如果工作变化较大.可不用做计划答案: D 考点编号: GSK03 考点内容:如何认识做计划解析:参见个人上P81。
无论是时常会发生变化的工作还是常规工作.都有必要制订计划。
3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点.对应正确的是()。
(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通.还可以实现图像、视频等交流(B)电子邮件:实现即时反馈和交流(C)数字传真:沟通地点不受局限(D)视频会议:快捷.便利.相对其他几种方式成本低答案: A 考点编号: GSK04 考点内容:信息技术提供的沟通形式及特点解析:参见个人上P116。
现代信息技术提供了多种沟通形式.包括电子邮件、即时信息沟通、数字传真、视频会议和互联网。
4:沟通的方式有很多.它们各有优缺点.需要根据不同的情况来决定使用何种方式。
最适于书面沟通方式的情况是()。
(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录(C)需要进行充分的意见交流(D)需要立即得到反馈答案: B 考点编号: GSK05 考点内容:书面沟通的方式方法解析:参见个人上P129。
《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)
《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法(C)六顶帽子法(D)思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是( C )(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B )。
(A)1-3年(B)3-5年(C)5-10年(D)10-20年4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是(C )。
(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间(C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。
下面关于两人的观点的说法正确的是(B)。
(A)小张的观点是对的(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题(C)两人的看法都是正确的(D)小王的观点是对的6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。
这是学习方法中的( D )。
(A)委托培训(B)岗位轮换(C)远程学习(D)工作伙伴7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B )。
(A)完成任务(B)提高业绩(C)建设团队(D)发展个人8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。
根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( B )。
个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案
个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。
A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是()。
A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。
A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。
A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。
A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。
A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。
A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。
A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是()。
A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务B、养成并坚持良好的工作习惯C、严格执行计划D、不接电话以避免被打扰10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是()。
个人与团队管理模拟试卷二
《个人与团队管理》试卷(二)一、单项选择题21.一个人买了一部车,他只知道给车子加油,别的却从不关心。
如果他以同样的态度对待工作,则说明他没有认识到()。
A.保证工作正常运转是很重要的B.保证工作正常运转的其他条件也是很重要的C.保证自己的工作运转是很重要的D.保证工作能够有效率地完成是很重要的22.小王一直以来被大家视为工作狂,他经常加班到很晚才回家。
他从不做家务,也不照顾孩子,家庭关系变得很紧张,小王的这种情况说明()。
A.工作和生活之间关系严重失衡B.家庭生活应该是很重要的C.工作应该是最重要的D.小王的家人不支持他的工作23.接听电话的管理者目前比较头疼的一件事,选项()对于处理电话的问题是无益的。
A.在你方便的时候,主动给他们电话B.留出打这些电话的时间,然后将需要打得电话处理好C.等着别人先说结束语D.规划接听电话的时间24.某公司是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、运作过程、输出三个阶段来看,那么该公司的输入为()。
A.编码、数据、技术B.软件、产品C.开发过程、产品D.软件、开发过程25.近年来,由于企业外部环境的变化,导致了华海企业内部发生了很大的变化,下列()属于企业内部的变化。
A.客户需求B.对新技术的需求C.劳动力的供应D.技术进步26.近些年电子邮件的出现对邮政业务带来了很大的冲击,这说明()。
A.技术的发展不利于企业的发展B.企业要做好外部环境威胁的准备C.企业必须警惕威胁,捕捉机遇D.替代产品的出现对企业构成了一种威胁27.某公司现在的业务遍及铁路运输、无线电通信、旅游、能源等行业,那么这个公司的经营战略是()。
A.市场渗透B.市场开发C.多元化经营D.产品开发28.团队成员士气低落的征兆很多,()不属于这种情况的下的征兆。
A.压力增大B.缺席和请假的人很多C.工作绩效差D.员工交流时间长29.王某所在团队的领导非常关心员工的家庭生活,去年领导知道他的孩子逃学,并让他请假到学校去,后来还关心问孩子怎样了并对孩子取得学习上的进步表示高兴。
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个人与团队管理模拟试卷之二(含答案)一、单项选择题每小题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的相应字母填入括号内)1、调查表明:如果员工能够在工作和生活之间搞好平衡,那么企业中的旷工现象就会减少,生产率会明显提高。
通常来计,员工可以通过()措施来平衡自己的生活和工作。
A、尽量适时离开工作岗位B、把工作带回家去做C、绝对不加班D、把家庭当作发泄心中烦恼的地方2、如果按照紧迫性/重要性矩阵把工作分成四个优先级别,一个注重效率的管理者肯定会将大部分的精力投入到()的工作中去。
A、优先级DB、优先级AC、优先级BD、优先级C3、团队领导者的角色主要有三个方面,单纯强调任何方面都将导致总体失衡。
一个以任务为中心的团队领导不会经常表现出()的行为。
A、同客户打交道B、单纯行使行政职责C、监督和分配资源D、与员工进行沟通4、在王总主持的一次会议上,为了解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好,王总的这个建议体现了头脑风暴法的()特点。
A、排除评论性批判B、要求提出一定数量的想法C、鼓励“自由想象”D、要求与改进观念5、利用()工具可以分析一个人的特长和弱点、就业上的优势、发展上面临的威胁等。
A、关键事件法分析B、SMART目标分析C、绩效评估分析D、SWOT分析6、小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,从而使他们都能够承担对方的工作。
小张和小李这种学习的方式称为()。
A、轮岗B、训练C、示范D、指导7、小孙和小王同时从同一所大学毕业,进入了同一公司。
几年以来,小孙已经成为市场部的经理,而小王仍然做基础的技术工作。
从他们两人的经历可以看出,要想成为领导,必须具备一定的()。
A、智商B、情商C、学习能力D、智商和情商8、某企业在几年的时间里,通过增加生产线、直接扩张和合并同类企业等方式不断扩大自己的规范,该企业采取的战略方式是()。
A、扩展战备B、维持战略C、稳定性战略D、防御战略9、“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这是()的价值观。
A、企业互利B、经济管理C、育人D、最大利润10、农民抱怨说,农产品的收益本来说欠佳,超市的强大购买力又迫使他们削减利润额度。
这种情况说明()。
A、买方具有很强的讨价还价的能力B、供应商不可以提高成本C、新企业构不成威胁D、卖方具有很强的讨价还价的能力11、世界人口趋于老龄化、老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,那么,人口老龄化的问题属于影响企业的()因素。
A、经济B、社会C、生态环境D、政治12、某航空公司断定,吸引乘客就得靠提供高质量的航空食品。
他们于是制定标准,提高食品质量,结果他们的乘客越来越少。
问题的原因可能是()。
A、他们在制定标准之前,没有明确乘客最关心的是什么B、信息收集得不够具体C、他们在制定标准之前,没有将标准设定得更加实用D、信息分析得不准确13、华中公司张总想通过某种方式对最近了出现的问题进行讨论和评议,下面()方式不适合。
A、电话B、会议C、电子邮件D、报告14、在召开团队会议的时候,需要利用某些手段抓住听众的注意力,你认为下面()做法对抓住注意力没帮助。
A、适时提问B、鼓励讨论C、布置简短的活动D、提供高档的会议空间15、假如某公司的子公司在外地,子公司的人员与总公司人员从来没有见过面,但是必须开一个会议,比较适合的方式是()。
A、电话会议A、电视会议C、面对面会议D、网络会议16、王总想请大家下周下班晚走一会儿开个会,为此她正在计划写一个备忘录。
她清楚大多数人收到这份备忘录后会对她的请求产生抵触情绪。
她该把这个主要信息放在备忘录的()。
A、最开始的位置以表明她的意图B、放在中间的某个位置。
开头先对读者进行说服,然后再提出对他们的要求C、放在最后,前面说明原因,直到最后再提出自己的要求D、只放在主题句中;用备忘录的内容说服读者,并使之信服17、王某是一公司职员,他很爱学习,参加过许多电脑培训班。
但是在工作中一旦遇到新的办公软件,他就无计可施。
王某的情况属于()。
A、会学习又会发展B、只会学习,不会发展C、不会学习又不会发展D、会发展不会学习18、团队根据团队成员取得的绩效对其发展进行评估,这属于()评估方式。
A、正式B、最终C、非正式D、临时19、小郑是一个比较爱学习的人,但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。
同事们看到他经常向别的师傅请教,总爱说他几句,小郑为此感到很苦恼。
()已经成为影响小郑学习的主要因素。
A、环境B、娱乐C、家庭D、工作20、培训评估过程中有两个问题,一个是“学习的条理清楚吗?”,另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?”。
从对培训效果评估的层次来分析,下面说法正确的是:()。
A、前者是对培训结束后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估B、前者是对培训中的评估,后者是对目前学习的评估C、前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程中的评估D、前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估21、王师傅在培训新员工小李的时候,经常是自己亲手做完动作以后,再让小李跟着自己刚才的动作学。
在培训中这个过程被称为()。
A、学员操作B、学员总结C、考试评估D、示范22、优秀的管理者应该具备一些特定的品质和素养。
下面()不是优秀管理者应该具备的品质。
A、关注自我事业的成功B、愿意承担额外的工作C、关注、关心公司的发展D、愿意接受新的挑战23、李总是公司的人力资源总监,他认为激励员工努力工作的因素是物质生活的提高,所以他认为只要提高员工的工资,员工就会满意。
你认为李总将员工视为()。
A、“社会人”B、“经济人”C、“关系人”D、“机器人”24、近几天,华西公司销售部经理周总接到很多员工的电话,反是非曲直自己在团队中没有受到应有的尊重。
周总决定创造一个使员工确实感到被重视的团队环境,那么下面的做法中()对周总是无用的。
A、了解你团队的每个人B、显示出你的信任C、同成员交流D、让团队成员服从你的安排25、某连锁公司总部人员想通过电话调整一下分公司的经营状况,分公司财务总监汇报说,今年的年利润率是14%,总部人员听了很高兴,向董事会报告说分公司今年的利润率为“40%”。
你认为问题出现的可能原因是()。
A、沟通受到了干扰B、理解出现了误差C、沟通手段不当D、上述原因都有可能26、有些人可能很乐意把全天的时间花在工作上而不知疲惫。
这种情况表明激励他完成工作并不仅仅在于工作本身,而在于()。
A、工作种类繁多B、工作对企业很重要C、对工作的兴趣D、工作得到认可27、华北房地产公司项目领导赵总喜欢采用()的领导方式,即自己确定解决方案,以指示的形式向下属下达命令和工作。
A、指令式B、指导式C、集权式D、协商式28、“凡事预则立,不预则废”,在进行目标协商时这种说法是指()。
A、制订目标前的计划B、制订目标时的方法C、制订目标时的技巧D、制订目标前一定要做好充分的准备29、某零售企业想通过利益相关者的反馈检查该企业今年下半年的售后服务水平,那么该零售企业一般不会向()寻求反馈。
A、顾客B、供应商C、生产线管理人员D、高层领导人员30、某IT公司接受了一个项目,项目经理是一个很重视个人能力的人,他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好办法。
所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。
这位项目经理的做法有助于()。
A、实现领导目标的需要B、提高领导效率的需要C、团队成员之间的互相帮助D、满足下级的自我价值的实现31、为了应付顾客呼叫异常增加的情况在团队呼叫中心制订了应急计划和恢复计划,其最终目的是为了()。
A、确保人员及时到位B、组织取得更高的利率C、达到业务经营的质量D、维护服务水平,满足顾客期望32、在团队发展的波动阶段,团队成员就某一问题讨论时,各个成员可能会意见不和并陷入冲突,作为团队领导,应该认识到这个阶段很可能具有()。
A、挑战B、实际操作性C、创造性D、推动性33、华南公司研发中心在团队发展的过程中,团队成员对自己的工作得心应手,成员更注重任务的完成情况和整个团队的发展。
华南公司的研发团队处于团队发展的()阶段。
A、形成B、规范化C、成熟D、波动34、小王和小李是同一个团队的成员,他们两个经常在一些问题上产生不同的意见,但是他们总是能够以一种实事求是的方式公开表达不同的观点和看法,并相互尊重各自的观点。
小王和小李之间的冲突属于()。
A、不健康的冲突B、破坏性的冲突C、健康的冲突D、公开性的冲突35、某团队在技术研发方面取得了重大突破,这时该团队领导必须(),团队成员才能保持不断创新。
A、奖励做出突出贡献的个人B、鼓励并感谢团队中的每一个成员C、对团队中没有做出贡献的人员进行惩罚D、对每一位团队成员要求更加严厉36、华嘉公司为了实现组织中的整体目标,要求每个部门都要实现自己的目标,而每个部门要求各个团队成员要实现自己的目标。
华嘉公司为了实现组织整体的目标,应用了()。
A、系统分析法B、整体分析法C、目标分解法D、个人负责制37、华伦公司中的一个项目团队中,团队成员总是认为自己的贡献高于别人的贡献,认为自己的贡献没有获得同等价值的回报。
他们的这种想法不利于()。
A、学习气氛的形成B、项目的顺利进展C、团队目标的完成D、团队成员之间的相互信任38、华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,他们要经常因为建筑材料和人员安排进行交流,你认为不适合他们的书面沟通方式是()。
A、传真B、建议书C、布告栏D、报告书39、华北钢铁公司最近开展了一个新项目,需要很多员工中班加点,但工作条件和待遇都没有提高。
出乎意料的是,所有员工都干劲十足。
你认为员工干劲十足最可能的原因是()。
A、薪酬高B、工作环境好C、愿意接受挑战D、人们的思想觉悟高40、中吉公司研发部的员工认为目前技术发燕尾服和外部环境变化非常快,他们只有不断学习和引进新的技术,才能不被社会淘汰。
这说明该研发部很重视提高他们的()。
A、组织能力B、学习能力C、变革能力D、反应能力41、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面()不属于这样的因素。
A、沟通条件差B、对时间和精力的不切实际的要求C、时间和精力上的要求发生冲突D、详细规划自己的时间42、关于团队简报,以下说法不正确的是()。
A、团队简报可以使人们自由地讨论B、团队简报能够阻碍小道消息的流传C、团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流D、团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性43、在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指()。
A、需要完成的工作B、团队成员的发展问题C、对结果和长远目标意义重大的事D、需要你立即加以关注的事情44、如果你是一个自信果断的人,你认为()。