基于创新型人才培养的港口实验室建设
开放实验室与创新型人才培养
开放实验室与创新型人才培养开放实验室与创新型人才培养开放实验室,指的是为不同领域的科研人员提供独立高效的科研环境和相关技术支持,以专业化、集成化、多种形式开展研究与应用,促进学术、科技、工程和创新产业发展的开放性实验室。
开放实验室的建立,对于创新型人才的培养和科技创新有着重要的作用。
开放实验室作为促进创新的平台,为科技创新提供了重要的载体。
在此平台上,科技人员可以开展课题研究、试制新产品、开发新技术等,推动科技创新和技术进步。
开放实验室通过优化资源配置、聚集高端人才、提升科研项目的质量、加强学术交流等手段,扩大创新活动的覆盖面和深度,为企业、学校和社会提供更多更好的创新资源和创新人才。
开放实验室的建立,对创新型人才的培养起到了至关重要的作用。
利用开放实验室这个平台,学生可以接触到更多的科技创新项目和前沿技术,增强其动手能力和解决实际问题的能力,从而提高学生的实践性和综合素质。
同时,开放实验室为学生提供了更为广泛的交流机会,促进学生之间的合作与交流。
此外,开放实验室还可以为学生提供更为完善的实验设备和设施,提供更好的学习环境和学习体验。
在开放实验室的学习中,学生能够在实践中学习、在智慧中探究,既能够积极地探索前沿学科的知识和技术,也能够与同学共同探讨学术问题,了解不同学科领域的独特之处。
开放实验室能够培养创新型人才,离不开实验室自身的管理与运营。
实验室的管理应该公开透明,兼顾专业性和开放性,让科研人员能够自由选择研究方向和课题,又能够与其他科研人员进行交流合作。
同时,实验室应该建立规范的评估制度,为科研人员提供公正的评估标准,同时鼓励科研人员进行创新性探索。
高校和企业应该加强对实验室的扶持和投入,提供充足的资源和支持,以推进实验室的科技创新与成果转移。
总之,开放实验室作为创新型人才培养的平台,具有重要意义。
通过开放实验室的建设,可以为科技创新提供更为广泛的渠道和机遇,培养出更多的创新型人才,为社会和经济的发展做出贡献。
重点实验室建设方案的人才培养与引进政策
重点实验室建设方案的人才培养与引进政策随着科技的不断发展和创新,重点实验室在推进科学研究、推动技术创新方面发挥着至关重要的作用。
为了为重点实验室的建设提供充足的人才支持,人才培养与引进政策尤为重要。
本文将针对重点实验室建设方案的人才培养与引进政策进行详细论述。
一、人才培养政策1. 创新型人才培养重点实验室建设方案注重培养具备创新能力的人才。
为此,人才培养政策应该突出科研能力的培养,包括提供创新项目资助、鼓励学术研究、组织科研交流等。
此外,鼓励跨学科学术研究和合作也是重点实验室人才培养的重要方向,为此可以设立跨学科研究项目和奖励机制。
2. 人才激励政策为了激励优秀人才加入重点实验室并留下来,人才激励政策应该综合考虑物质激励和精神激励。
在物质激励方面,可以提供丰厚的薪酬待遇、住房补贴、子女教育等福利待遇,同时设立科研项目经费和实验设备的购置经费等资金支持。
在精神激励方面,重点实验室可提供良好的科研环境和资源、广阔的研究空间、与优秀学者进行学术交流的机会等。
3. 学术导师制度建设为保证人才培养的质量和效果,重点实验室建设方案应该重视学术导师制度的建设。
此制度旨在为研究生及其他学员提供指导,使其能够在学术研究和科研项目中不断进步和成长。
通过设立学术导师制度,可以提高人才培养的效率和质量,为重点实验室的长远发展提供有力的支持。
二、人才引进政策1. 国内人才引进针对国内优秀人才,重点实验室应该提供有吸引力的招聘政策。
首先,可以通过提供具有竞争力的薪酬待遇、优厚的福利和各类补贴等物质激励吸引人才。
同时,为了增加国内人才引进的成功率,重点实验室可以通过机制和渠道,提供个性化的培养计划和职业发展规划,增加人才的发展和晋升机会。
2. 海外人才引进在全球范围内引进海外优秀人才,是推动重点实验室建设方案人才引进的重要一环。
海外人才引进政策可包括提供优厚的待遇、提供科研项目支持、为人才的科研成果申报专利提供资金支持等。
同时,为了更好地吸引海外顶尖人才,重点实验室可以与国际知名研究机构和大学建立战略合作关系,通过合作研究项目、学术交流访问等方式引进人才。
高质发展继续教育答案
(一) 单选题,共 30 题。
1. 截至2017年底,我们的GDP已迈过两个千亿门槛,从940亿元增长到(2640)亿元。
2. 全市上下必须始终高扬加快发展主旋律,以(高质量发展)为引领,心无旁骛、保持定力,全力以赴推动连云港经济又好又快发展。
3. 进入激烈竞争的时代,(产品质量)决定企业命运。
4. 快速公交、海滨大道等重点项目相继建成,成为全国(首座)城市家具标准化示范城市。
5. 全市各级党员干部要坚决贯彻实事求是的思想路线,大力倡导(“四实四干”)的工作作风,用拼搏奋斗扎扎实实推动事业发展。
6. (人才)是“第一资源”,谁拥有一流人才谁就拥有竞争的优势和发展的主动权。
7. 要以(“两个基地”)为抓手,打造服务亚欧跨境运输的标杆示范项目8. 围绕“高质发展、后发先至”这一主题主线,突出以(经济建设)为中心,要重点抓好各项工作。
9. 发展产业核心在抓项目、抓投入,要把抓项目、抓投入作为核心,紧紧啃住三年(3500)亿的产业投资目标。
10. 加快发展是我们最紧迫的任务,做大做强(产业)是我们最关键的举措。
11. 坚决落实(以港兴市)战略,加快推动开放发展高质量。
12. 2018年12月14日,全省重大项目现场推进会暨连云港石化产业基地千亿项目集中开工仪式举行。
总投资(775)亿元的盛虹炼化一体化项目落户连云港徐圩新区。
至此,连云港临港产业重大项目总投资预计超2000亿元,带动连云港产业项目投资规模从百亿级向千亿级的飞跃。
13. 全市上下必须牢固确立(项目为王)的理念,紧紧咬住三年3500亿的产业投资目标,打一场抓项目、抓投入的攻坚战。
14. 要放大(国家东中西区域合作示范区)的东西双向开放功能,建成服务中西部地区对外开放的重要门户、东中西产业合作的示范基地。
15. 坚决落实绿色发展战略,加快推动(生态环境)高质量。
16. 全市上下必须始终突出(绿色)发展主基调,把绿色作为高质发展的底色,坚定不移走经济快速发展、生态依然良好的路子。
重点实验室建设方案的人才培养与科技创新
重点实验室建设方案的人才培养与科技创新一、引言重点实验室的建设对于推动科技创新和人才培养具有重要意义。
本文将探讨重点实验室建设方案中人才培养与科技创新的关系,并提出相应的策略和建议。
二、重点实验室的定义与作用重点实验室是指在国家或地方发行的有关科技发展的文件中,由资金与资源投入特别增加、与科技发展目标紧密相关的实验室。
重点实验室的建设目标是为了推动科技创新,提高国家的科技竞争力。
重点实验室的建设需要充分发挥人才培养和科技创新的相辅相成作用。
人才培养是实现科技创新的基础,而科技创新则为人才培养提供了实践和平台。
三、人才培养与科技创新的相互关系1. 人才培养促进科技创新人才培养是培养科技创新的源头。
通过培养具有创新思维和实践能力的科研人才,才能满足实验室在科技创新方面的需求。
人才培养需要注重培养学生的科研能力、创新能力和实践能力,通过学术训练和实践项目的开展,激发学生的科研热情,培养他们的科学素养和独立思考能力。
2. 科技创新提升人才培养质量科技创新为人才培养提供了实践的机会和平台。
通过开展科技创新项目,可以为学生提供实际科研项目的经验,提高他们的实践能力和创新能力。
同时,实验室建设可以吸引优秀的科研人才加入,通过与这些科研人才的合作,可以提升人才培养的质量和水平。
四、重点实验室建设方案的人才培养与科技创新策略1. 建立良好的导师制度导师制度是重点实验室人才培养的关键。
通过建立良好的导师制度,可以保证学生在科技创新项目中得到有效的指导和培养,提升他们的科研能力。
导师应具备丰富的科研经验和良好的教学能力,能够为学生提供科学的研究思路和方法,同时关注学生的兴趣和发展需求。
2. 提供优质的科研平台和资源重点实验室建设需要提供良好的科研平台和资源,为科技创新提供必要的条件。
优质的实验室设备和研究资源可以大大提高科研效率,吸引优秀的科研人才加入。
此外,实验室应积极推动学术交流和合作,为学生提供广阔的学术交流平台,提高他们的国际视野和学术竞争力。
努力建设创新型港口
2.
维普资讯
港 口科技 ・ 口探 索 港
自主创新是项跨行业的系统工程 , 并非一呼就灵 、
一
律和舆论环境。要建立产业 、 行业间科技工作的 协调机制 , 有效整合全社会科技资源 , 促进科技成 果 向现实生产力转化。特别是面对邻近港 口集群 化管理 , 进一步优化 E岸管理, l 提升E岸通关效率 l 和整合运输体系, 提高多式联运 、 物流化管理技术 的新要求 , 要加强综合研究 , 并做好 技术政策、 技 术规范、 标准和各项配套政策的制定 和实施。要
维普资讯
Hale Waihona Puke 港 口科技 ・港 口探 ★u 索 ★ ★ v
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国务院总理温家宝在前不久召开的十届全国
人 大 四次会 议所 作 政府 工 作 报 告 中 指 出 : 国 已 我
我 们还必 须清 醒 地看 到 , 为现 代 服务 业 重 要 组 作 成 部分 的港 口业 , 是 国民经 济 发 展 中 的薄 弱 环 仍 节, 多数 港 口能力 不足 、 结构 落后 、 效率不 高 、 功能
进 一步繁 荣 和发 展 综合 交 通 运输 、 供应 链 管 理 科
蹴而就的 , 需要坚定信念 , 出艰苦的努力 , 付 需
要有坚韧的执著和持久的耐心。 建设创 新型 港 口, 须 以全 社 会科 技 创 新 为 必 内在动力。港 E发展战略 目标 的策划 , I合理 l 港Z l
布局和总体规划的制定 , 提供 高效 的港 E基础性 l 设施和集疏运系统 , E集群管理 , 港 l 政府责无旁
撑, 使港 口生产从人力到逐步实现半机械化、 机械 化、 系列化、 自动化 、 信息化、 网络化 的技术进步。 我 国港 口科 技 的长足 进 步 是 有 目共 睹 的 。 同时 ,
重点实验室建设方案人才培养与科技人才队伍建设
重点实验室建设方案人才培养与科技人才队伍建设为了推动科技创新和提升学校的科研实力,我校拟申请设立一所重点实验室,并制定了人才培养与科技人才队伍建设方案。
本文将详细阐述该方案的具体内容和实施步骤。
一、实验室建设目标与定位为了有效整合学校科研资源,充分发挥高层次科研人员的专业优势,重点实验室将围绕某一具体学科领域展开研究工作,并力争取得一系列重要的科研成果。
实验室旨在成为引领学科发展的创新平台,并为学校培养科技创新人才、提升学术影响力提供有力支撑。
二、人才培养方案1. 培养目标实验室将旗帜鲜明地以科研创新为导向,培养高水平的科研人才和创新型人才。
培养目标包括学术型研究人员、产学研结合型人才以及具备创业能力的创新创业人才。
2. 培养措施(1)研究生培养:拟设立研究生创新实践基地,提供多样化的研究实训项目,加强对研究生的科研能力培养。
同时,建立健全科研经费支持制度,鼓励研究生积极参与科研项目,提高他们的科研水平。
(2)本科生培养:注重培养学科交叉融合能力,拓宽学生的科研视野。
通过开展科研训练计划、科研项目导师制度等方式,激发学生的创新潜能,培养他们的研究能力和实践能力。
(3)学术交流与合作:鼓励实验室人员参加学术研讨会、国际交流活动等,增强他们与国内外同行的学术合作能力,提高科研影响力。
三、科技人才队伍建设方案1. 人才引进政策通过灵活的人才引进机制,吸引和引进一批具有国内外学术影响力的优秀人才。
对于已从事相关研究的优秀教师和科研人员,提供优厚的薪资待遇和科研经费支持,提高他们的科研积极性和创新能力。
2. 知识产权保护与激励建立健全的知识产权管理制度,加大对科研成果的保护和转化力度。
通过确立知识产权分配机制、激励制度等措施,激励科研人员积极开展科技创新工作。
3. 学术评价机制改革重点实验室将尝试改革学术评价机制,不再以发表论文数量为唯一衡量指标,更加注重对科研成果的质量、对学科的影响力等因素的评价。
同时,加大对团队合作、人才培养、科技创新等方面的评价权重,倡导科学研究的合作与分享精神。
基于能力导向的港口物流人才培养方案建设探析——以钦州学院物流管理专业为例
德和敬业精神 , 吃苦耐劳、 踏实肯干的工作精神; 确 定交往 目的、选择交往对象、建立交往渠道、运用 交往技巧 ,能用汉语交流和简单的英语交流、评价
交往 结果 。
生产企业物流部门、公路运输货运基地 、连锁商贸
企业物流 中心、 货运代理企业等单位, 从事报关、 报 检 、货代 、仓储管理、货物运输调度 、物流市场营 销 、物料控制 、客户服务、物流业务实际操作等物 流技术管理及相关工作。
・
1 0 3・
O 人 C A R 才 E E R H O R I 硎
职 业 时 空
强与 区 内外应用 型本 科 院校 、北部 湾经 济 区物 流企 业 以及广 西涉海 政府 部 门 、港 口、码头 、海 洋运 输 企业 的交 流与 合作 。在学 生顶 岗实 习 、教师 挂职 锻 炼 、“ 订单 式 ”人才 培养 、“ 菜 单式 ”员 工培训 、教 材编 撰 以及 科研 项 目方 面取得 更大 范 围、 更深层 次
关键 词 :能力 导 向 ;港 口物 流人才 ;物流 管理 ;培 养 策略
港 口物流人才的培养主要集 中于临江近海的部
分高校 ,如武汉理工大学、上海海事大学 、集美大 学、 钦州学院等 , 而且主要挂靠在物流管理 ( 本科 ) 专业, 系该专业的一个特色培养方向。 综合来看, 物
捕获信息及整理信息的能力 ;具有创新意识、创新
2 , 就业 基础 良好
基于能力导向的物流管理专业 ( 港 口物流方向)
人才即港 口物流人才 , 其能力主要包括三个方 专
业 能力 、方法 能力 、社 会能力 。其 中 ,专业 能力 体
现在掌握采购、仓储 、配送 、运输、客服等基本业
重点实验室建设方案的人才与培养
重点实验室建设方案的人才与培养随着科技的不断发展和国家实力的提升,重点实验室的建设日益受到关注。
作为科学研究和技术创新的重要平台,重点实验室的建设不仅需要先进的设备和技术,更需要优秀的人才和科研团队。
本文将就重点实验室建设方案中的人才招聘与培养进行讨论,探讨如何通过合理的人才引进和培养机制来提升实验室的科研水平和综合竞争力。
一、人才引进重点实验室的成功与否很大程度上取决于人才的质量和数量。
在人才引进方面,应该采取多种方式,扩大引进渠道。
首先,可以通过与高校和科研机构建立合作伙伴关系,共同建设并发展实验室。
通过与这些组织合作,可以利用他们现有的人才资源,引进一流的科研团队和研究人员。
同时,可以通过建立合作研究项目和联合培养博士生的方式,吸引高校教授和优秀学生加入实验室团队。
其次,实验室可以与国内外的产业界进行合作,吸引优秀的企业技术人才加入。
通过与企业合作,实验室可以接触到最新的科技研发和市场需求,同时也可以为企业提供专业的技术支持和解决方案。
这种产学研结合的方式可以实现人才的双向流动,促进实验室与产业界的良好互动。
此外,实验室还可以通过引进海外人才来提升团队的国际化水平。
通过与国外高水平大学和研究机构的合作,实验室可以吸引国外优秀科学家和研究人员加入。
这些海外人才不仅可以带来先进的科研理念和技术,还可以拓宽实验室的国际交流平台,促进国内外的科学合作。
二、人才培养除了引进人才,重点实验室还应注重人才的培养,使其能够在科研领域中具备创新思维和领导能力。
首先,实验室可以建立一套完整的培养机制,包括科研项目的选择、实验方法的培训、研究论文的撰写等环节。
通过参与实验室的具体科研项目,研究人员可以学习到解决问题的方法和科学研究的思路,提高研究能力和科学素养。
其次,实验室应该鼓励和支持研究人员参与学术交流活动,包括学术会议、研讨会、学术讲座等。
通过参与这些活动,研究人员可以与同行交流研究成果,了解最新科研动态,拓宽研究视野,提高自身的学术水平。
最新公需科目-广西发展新机遇考试实体及标准答案
最新公需科目-广西发展新机遇考试实体及标准答案1.截至2014年,人民币跨境收支总额中,与货物贸易有关的人民币结算比重已经超过(A)。
[2分]A15%B20%C25%D30%2.关于防城港国际医学开放试验区实施人才强业战略的主要任务,下列表述错误的是(D)。
[2分]A加强科技研发人才引进,打造医药科技创新核心B重视医药国际人才培养,建立并完善科研评价体系C努力引进一批产业引领型、配套补链型、科技创新型项目D建立试验区人才创新创业引导机制3.关于中国(广西)自贸试验区建设存在的个性化问题,下列表述错误的是(A)。
[2分]A各片区经济基础雄厚B与国家级园区衔接机制不畅C各类人才短缺问题比较突出D大量试点任务仍需国家授权4.关于广西建设西部陆海新通道产业集聚效果,下列表述错误的是B。
[2分]A广西临港产业集群加快形成B推动重大项目加快建设,通道产业集聚能力不断增强C枢纽经济已形成规模且高速发展5.1993年美国“信息高速公路”的提出掀起了全球信息化建设的热潮,信息港的功能发生改变,(B)的研究与应用随之兴起。
[2分]A智慧医疗B智能城市C智能制造D智慧消防6.广西作为西部陆海新通道海铁联运枢纽、国际门户港核心区、石化等临港产业集聚区的城市是(B)。
[2分]A南宁B钦州C凭祥D防城港7.(D),广西自治区人民政府办公厅印发《自治区支持贫困县开展统筹整合使用财政涉农资金试点实施方案》。
[2分]A2016年2月26日B2017年3月23日C2018年12月28日D2016年7月15日8.(D),国务院印发《关于做好自贸试验区第五批改革试点经验复制推广工作的通知》,在投资、贸易便利化、事中事后监管等方面推广复制18项试点经验。
[2分]A2016年11月B2017年7月C2018年5月D2019年4月9《关于建立防止返贫监测和帮扶机制的指导意见》提出的对有劳动能力的监测对象的就业帮扶措施,下列表述错误的是(A)。
我国智慧港口数字化转型趋势与创新平台建设
我国智慧港口数字化转型趋势与创新平台建设我国智慧港口数字化转型趋势与创新平台建设近年来,随着信息技术的飞速发展和物流行业的迅猛发展,智慧港口的数字化转型已经成为我国港口发展的重要方向。
智慧港口以人工智能、大数据、物联网等新技术为支撑,通过信息化手段实现港口各个环节的智能化和自动化,提高港口的运作效率和服务水平。
本文将从我国智慧港口数字化转型的趋势和创新平台的建设两个方面进行探讨。
一、智慧港口数字化转型的趋势1. 物联网技术的应用物联网技术是智慧港口数字化转型的基础,通过传感器等设备采集实时数据,实现对港口设施和货物的监控、管理和控制。
通过物联网技术,港口可以实现设备自动化操作、货物追踪和实时监测,提高港口运作效率和安全性。
2. 大数据分析的应用港口运作过程中产生的海量数据可以通过大数据分析,为港口管理提供决策支持和优化建议。
通过对货物进出港数据、船只动态数据等进行分析,可以实现船舶调度优化、货物仓储管理和港口资源利用的最大化,提高港口的运作效率和经济效益。
3. 人工智能技术的应用人工智能技术在智慧港口中的应用主要体现在智能设备和智能系统的开发和应用。
例如,自动化堆垛机、智能巡检机器人、自动码头设备等,都可以通过人工智能技术实现智能化操作和监控。
此外,人工智能算法可以应用于港口的货物追踪、船舶调度和环境监测等方面,为港口的运作提供智能化的支持。
4. 云计算和边缘计算技术的应用云计算和边缘计算技术可以实现港口信息系统的高效集成和分布式计算。
云计算技术可以将港口的信息系统部署在云端,实现对海关、船务、仓储等各个环节数据的统一管理和共享。
边缘计算技术则可以将一部分计算任务分布到港口设备和终端,减轻对云端的压力,实现实时数据的处理和响应。
二、智慧港口创新平台建设1. 数据共享和交流平台智慧港口的数字化转型需要各个环节间的数据共享和交流,以实现信息的一体化管理和优化运作。
因此,建立一个数据共享和交流平台是关键。
我国智慧港口建设中的问题及发展建议
我国智慧港口建设中的问题及发展建议我国智慧港口建设中遇到的问题包括但不限于以下几个方面:1.技术标准不统一:由于智能化技术的不断推陈出新,各个港口采用的技术标准存在差异,导致设备、系统之间的兼容性问题,以及操作流程的不一致。
这给港口的整体协同工作带来了困难。
2.信息安全风险:随着港口信息化程度的提高,港口系统中的海量数据需要得到有效的保护。
目前港口智能化建设对信息安全的重视还不够,缺乏完善的信息安全管理体系和技术手段。
这使得港口面临着黑客攻击、数据泄露等风险。
3.人才匮乏:智慧港口建设需要专业技术人才的支持。
目前我国智慧港口建设中技术人才匮乏,相关专业人才培养体系尚不完善。
这给港口智能化建设带来了一定的人才缺口。
针对以上问题,我有以下发展建议:1.加强标准化建设:加强智慧港口技术标准的制定和实施,推动各港口采用统一的技术规范和操作流程,提高港口系统之间的互联互通能力,提高整体协同水平。
3.加强人才培养:加大对智慧港口建设相关专业人才的培养力度,完善相关专业教育体系,培养一批掌握智慧港口建设技术的高素质人才。
鼓励港口企业与高校、科研机构等合作,共同推动智慧港口建设的人才培养。
4.加快创新推广:加快智慧港口建设的技术创新和应用推广。
鼓励港口企业加大研发投入,推动智能设备、物联网、人工智能等前沿技术在港口行业的应用。
加强智能港口示范工程的建设,通过先进的应用案例,推动智慧港口建设的全面推广。
智慧港口建设是我国港口发展的必然趋势。
为有效解决智慧港口建设中面临的问题,需要各相关方面的共同努力。
只有充分发挥标准化建设、信息安全管理、人才培养和创新推广等方面的作用,才能推动我国智慧港口建设迈上新的台阶。
上海市交通运输和港口管理局关于印发《上海港“资源节约型、环境友好型”港口建设指导意见》的通知-
上海市交通运输和港口管理局关于印发《上海港“资源节约型、环境友好型”港口建设指导意见》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市交通运输和港口管理局关于印发《上海港“资源节约型、环境友好型”港口建设指导意见》的通知各有关单位:为贯彻落实交通运输部关于“资源节约型、环境友好型”港口建设的工作要求,进一步促进上海港的可持续发展,我局研究制定了《上海港“资源节约型、环境友好型”港口建设指导意见》,并经2011年第23次局长办公会议审议通过。
现印发给你们,请遵照执行。
特此通知。
附件:上海港“资源节约型、环境友好型”港口建设指导意见上海市交通运输和港口管理局二○一一年十二月十四日上海港“资源节约型、环境友好型”港口建设指导意见为贯彻交通运输部“资源节约型、环境友好型”港口建设的工作部署,落实《资源节约型环境友好型公路水路交通发展政策》、《建设低碳交通运输体系指导意见》和《公路水路交通运输节能减排“十二五”规划》等精神,进一步促进上海港的健康持续发展,切实推进行业结构调整,加快发展方式转变,结合上海港实际,提出上海港“资源节约型、环境友好型”港口(以下简称“两型”港口)建设指导意见。
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,始终坚持节约资源和保护环境的基本国策,全面落实交通运输部“两型”港口建设的工作部署,以增强可持续发展能力为目标,以加快构建集约、清洁、绿色的港口为任务,以增效、减排和节能为重点,强化政策扶持、制度建设、标准完善、资金保障、机制创新、技术进步和人才培养等措施,不断优化上海港口布局,提高岸线使用效能,体现人与自然和谐、可持续发展的理念,为实现“资源节约型、环境友好型”港口建设目标作出贡献。
浅谈港口高技能人才队伍建设的主要手段
M ODERNE N TE R P R IS EC U LTU RE团队建设浅谈港口高技能人才队伍建设的主要手段王新泽青岛港(集团)有限公司中图分类号:F272.9文献标识:A文章编号:1674-1145 (2018) 4-294-01摘要高技能人才是企业核心竞争力的重要体现,是产业升级和产业链提升的人力资源保证,作为技术工人密集型行业,港口企业的高技能人才队伍建设尤为重要.本文从教育培训、搭建平台、激励机制等角度,对高技能人才培训提出有关建议。
关键词高技能人才港口企业文化人力资源管理高技能人才是指具备精湛的操作技能,在工作实践中能 够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员,他们肩负着企 业生产关键岗位的重任。
在港口转型升级过程中,如何培养 一大批能解决生产一线技术难题的高技能人才队伍,提高高 技能人才在产业工人中的比重,是企业必须研究解决的重要 课题。
本文以青岛港实际工作为例,阐述了坚持以人为本、厚植工匠精神,为高技能人才成长成才搭建舞台的经验做 法。
对港口企业如何构建企业文化体系、创新人力资源工作 提出建议。
一、 &教育培训为先导,构建多层次人才培养体系教育培训是提升技能人才专业素养和理论化水平的最直 接的手段。
青岛港在长年的工作中,始终坚持不懈抓好教育 培训,不断在巩固岗位技能和推广前沿知识上下功夫,构建 了多层次的人才培养体系。
一是强化核心价值观教育,培养爱党报国、爱岗敬业 的技能人才队伍。
坚持以社会主义核心价值观为导向,牢记 “精忠报国、服务社会、造福职工”三大使命,以青岛港企 业文化为载体,每年开展主题思想教育活动,引导广大职工 爱党报国、爱岗敬业,坚信国有企业一定能搞好,自觉把个 人命运与港口命运、国家命运紧密联系在一起,激发起干事 创业的内生动力。
二是强化专业培训,打造与时俱进、素质优良的技能人 才队伍。
积极组织脱产大培训,坚持战略导向和问题导向,以服务港口战略转型和创新发展为最根本出发点,按照“集 团统筹、公司主导、重点突出、全员覆盖”的总体思路,组 织开展各类专题培训项目。
贵港市打造港口城市所需的旅游管理高技能人才培养
贵港市打造港口城市所需的旅游管理高技能人才培养[摘要]文章选取贵港“奋力打造西江流域核心港口城市”目标所需旅游管理高技能人才培养研究为课题,以高职旅游专业为研究对象,首先分析了贵港“奋力打造西江流域核心港口城市”目标对旅游管理高技能人才的迫切需求,然后分析了地方高职院校在贵港“奋力打造西江流域核心港口城市”目标所需旅游管理高技能人才培养中存在的现实问题,在此基础上,提出贵港“奋力打造西江流域核心港口城市”目标所需旅游管理高技能人才培养对策。
[关键词]贵港奋力打造西江流域核心港口城市旅游管理人才人才培养一、引言广西壮族自治区第十次党代会对贵港城市发展定位为“奋力打造西江流域核心港口城市”。
具体城市发展目标为“东西扩张,南北拓展,中间突破”的思路,实施“东西南北中”战略,城东建成西江航运中心、临港工业基地及活力临港综合新区;城西片区建成集商业、办公、居住、休闲、生态景观为一体的城市滨水生态综合门户新区;城南片区建成集历史宗教文化、现代旅游观光、居住休闲为一体的滨水新区;城北片区打造成集行政办公、文教科研、商业金融、生态宜居、休闲娱乐为一体的政治经济文化中心;城中加快旧城区改造,使旧城区焕发新的活力。
全新的城市定位和发展目标为今后贵港的旅游业发展指明了方向,所以,伴随着贵港市旅游业的迅猛发展,高层次、高素质的专业技能型人才将会更加紧缺。
贵港市旅游管理高职教育一定要抓住贵港市旅游业快速发展的良好机遇,结合贵港市旅游业发展的实际情况,把学校的发展、专业的建设与国家和地区的发展战略紧密结合,通过深化人才培养模式改革和大力推进校企合作,探索订单驱动的管理人才培养新模式,提高贵港市高职旅游管理专业的办学特色和水平,为贵港市旅游业发展提供人才保障。
二、高职旅游管理专业在贵港“奋力打造西江流域核心港口城市”目标所需旅游管理高技能人才培养中存在的现实问题(一)传统负面观念影响了旅游高技能人才成长环境的形成旅游行业的服务性特别是酒店业的“服务性”让许多学生和家长认为,在饭店、酒店工作是“没有发展前途”“服侍人的工作”。
创新创业教育实训基地建设研究与实践——以船舶与海洋工程装备实训基地建设为例
创新创业教育实训基地建设研究与实践——以船舶与海洋工程装备实训基地建设为例创新创业教育实训基地建设研究与实践——以船舶与海洋工程装备实训基地建设为例摘要:随着中国经济的持续发展,创新创业教育已经成为当下社会的一个热点,因此,高校已经采取了一系列行动来提高学生的创新创业能力,其中实训基地建设是其中之一。
船舶与海洋工程装备实训基地建设是新近兴起的一种实训基地,它能够提供高质量的船舶与海洋工程装备的实训环境,对于提高学生的专业技能和锻炼工作能力都有非常重要的意义。
本文将以船舶与海洋工程装备实训基地建设为例,来探讨创新创业教育实训基地建设的研究与实践问题。
本文首先介绍了实训基地建设的背景和意义,然后对船舶与海洋工程装备实训基地建设方式进行了分析,并且讨论了实训基地建设中存在的问题及其解决方法。
最后,本文评估了船舶与海洋工程装备实训基地建设的效果,以验证其对于提高学生的创新创业能力所起到的积极作用。
关键词:创新创业教育,实训基地建设,船舶与海洋工程装备,学生创新创业能力一、引言随着中国经济的快速发展和社会结构的不断调整,新技术、新业态不断涌现,产业不断升级。
在这样的背景下,创新创业教育逐渐成为当下高校教育的一个热点问题。
创新创业教育的发展,不仅可以培养学生掌握先进的知识和技术,还可以提高学生的自主创新能力和实际操作能力。
因此,高校开始着手建设创新创业教育实训基地,以提供高质量的创新创业实践环境,同时为学生的综合能力培养提供实力保障。
二、实训基地建设的意义和背景1.实训基地建设的意义实训基地建设是创新创业教育的一项重要内容之一,能够提供全方位的实战环境,让学生可以将理论与实践相结合,培养学生承担责任的能力和协作精神,从而更好地满足不同行业的人才需求。
实训基地建设可以提供的有:(1)实战环境。
实训基地拥有先进的设备和技术,能够为学生提供真实的实战环境,让学生更好地了解工作流程,提高工作效率,提升学生的实际操作能力。
港口航道与海岸工程专业人工智能实验室建设内容
港口航道与海岸工程专业人工智能实验室建设内容港口航道与海岸工程专业人工智能实验室的建设,说白了,就是把高科技和咱们日常生活中的海洋、港口结合起来,来个“大变身”。
这可不是简单的把一些机器搬进实验室,而是要创造一个充满未来感的地方,能让科研人员真正用技术来破解航道和海岸管理中那些看似复杂的难题。
你想啊,港口这玩意儿,可不仅仅是几艘船靠岸那么简单,背后牵扯的可是一大堆的数据、交通、环保、甚至是天气等因素,稍有不慎,什么经济损失啊,安全隐患啊,都可能随时来个“给你个下马威”。
所以,搭建这样一个实验室,首先得有先进的设备和技术,不然怎么能站在“高山”上看世界呢?要不怎么说是“人工智能”,就是要用最聪明的办法,把过去靠人工做的事儿都用机器来做,轻松、省力,又高效。
你看,像港口航道的调度啊,船只进出港的安排啊,过去都是一堆人拿着图纸、拿着手册,一个个地分析和安排。
而现在,通过数据处理、图像识别、自动化控制等手段,不仅可以提高效率,还能减少人为失误。
说白了,就是把“人海战术”换成了“机器战术”,省力又省心,绝对是智能化的“黑科技”水平。
实验室的建设不仅仅是为了让技术变得更牛,更重要的是要跟实际操作紧密结合。
就像咱们做饭,总得有火候对吧?实验室不光要搭建先进的设施,更多的是要进行“实战”演练,测试这些智能技术到底能不能在实际中发挥作用。
这些技术到底能不能精准预测航道的流量、能不能在复杂天气下保证船只安全、还能不能优化港口资源的配置,让那些船只在最短时间内完成装卸货,顺利出港。
嗯,听起来简单,但背后可是大有文章。
所以,人工智能实验室不仅仅是个研究场所,它更像是一个高端“试验田”,让各种前沿技术在这里涌现、碰撞,甚至是挑战极限。
这些技术在实验室里不算什么,但一旦应用到实际中,那可就不得了,简直是让整个港口航道和海岸工程大变样的关键所在。
你想想看,通过数据分析,船只的调度就像是下棋一样,有条不紊,确保每个细节都不会错漏;通过实时监控,海面上的波浪、天气、潮汐等因素都能在短短几秒钟内得到分析处理,进而指导船只的行驶路径和速度;再比如,港口的货物管理,原本需要大量人力的工作,经过智能系统的优化,能实现自动化,连货物堆放都能通过智能设备来进行分配,保证效率大大提升。
港口航道与海岸工程专业实践教学探讨
校外实习
土 能
工
试
验
基
本
技
土力学现场试验
试验室实训
土力学及地基基础 设计计算基本技能
土力 设计
学
与
地
基
基
础
课
程
课程设计
港口结构计 计基本技能
算
设
水工钢 程设计
Байду номын сангаас筋混
凝
土
结
构
课
课程设计
1周 1周 2周 20 学时 1周 14 学时 1周 1周
表 2 培养专业核心应用能力的主要实践教学环节及综合性课程
实践教学环节及综合性课程
道尧港池等建设工程工程量计算模拟实训遥3冤招投标模拟系统遥学 生分组模拟招标和投标过程袁学生可利用系统进行招投标文件编 制,利用系统进行评标评委的选择尧评标等工作.其中标书制作部 分提供最新的施工组织设计和专项施工方案范例遥4冤工程项目管 理沙盘遥沙盘就是模拟工程袁在一个大桌子上袁桌子上有模拟工程 的各种教具袁让学生分别模拟五个不同的角色袁分别是院项目经 理尧财务经理尧经营经理尧生产经理尧采购经理遥 项目经理负责指 挥尧控制和协调项目组成员按照进程表完成项目曰财务经理负责 资金管理和操作尧资金帐目管理尧负责盈亏分析曰经营经理负责劳 务结算尧甲方报量尧成本核算和分析尧洽商变更曰生产经理负责进 度计划编制尧资源需用计划尧施工操作曰采购经理负责材料采购尧 库房管理尧材料发放尧材料核算遥 5冤施工组织设计模拟系统遥 具有 建模功能袁学生根据教学进度袁能快速布置施工现场实物的三维 造型袁如围墙尧大门尧道路尧基坑尧建筑楼体尧脚手架尧护栏尧建筑机 械尧材料建筑物等遥软件提供了强大的渲染功能袁并可以从任意方 位真实地展现施工现场三维实景图袁并可以从任意方位真实地展 现施工现场三维实景图让学生快速完成课程作业遥 6冤BIM 技术遥 BIM 即野建筑信息模型冶袁包含了大量建筑材料和建筑构件特征 等信息袁是一个包含了建筑全部信息的综合电子数据库遥 在这样 一个的模型中袁建筑以任意的输出平面尧剖面尧立面袁以及各种细 部详图尧建筑材料尧门窗表袁还可以输出预算报表尧施工进度等等遥 随着数字化尧信息化秘智能亿技术的发展袁以 BIM 技术为核心的 建筑 3D CAD 软件日趋完善和成熟袁 在提高设计质量尧 缩短时 间尧节约成本等方面袁有着 2D CAD 软件无法比拟的优越性遥
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二 !
实
验
技
术
与
管
理
第 2 8卷
第 9期
2 1 年 9月 01
C 1 23/ N1 — 0 4 T
Ex e i e t lTe h ol g n a g me p rm n a c n o y a d M na e nt
Vo . 8 No 9 Se . 2 1 12 . p 0 1
港 口专 业 实验项 目有 其独 特性 : 1 涉及 到 的专业 ()
知识多, 交叉 性 强 ;2 模 型 的设 计 和 制 作 要 花 费很 多 () 的时 间和精 力 , 所用 的场 地较 大 ;3 实 验仪 器设 备多 , () 实 验 时 间长 , 以 , 所 开设 实验存 在 一些 困难 。我们 本 着 “ 人 以渔” 授 的宗 旨, 心 设 计 实 验 项 目, 编 实 验 教 精 整
同济大学 的港 口实 验 室 是 为培 养 港 口、 道 与 海 航
岸工 程 专业 的学 生而新 建 的实验 室 。在成 立 6年。这 些 实 验 项 目基 本 涵 盖 了港 口 专 业 的知识 要 点 , 由验 证 性 实验 、 计 性 实 验 、 合 性 设 综
中 图分 类 号 : 4 2 G 8 文 献标 志 码 : B 文 章 编 号 :1 0 — 9 6 2 1 ) 9 0 2 — 3 0 24 5 ( 0 1 0 — 0 5 0
Co sr cino ab rlb rtr ae nin v t n tln stann n tu t fh r o a oaoyb sdo o ai ae t riig o n o
Absr c :I r e o i pr eourun v r iy’t a hi a iy,t a hng l v la e c ng e f c n e e i e t a t n o d r t m ov i e st e c ng qu lt e c i e e nd t a hi fe ti xp rm n t e c ng, a e la o s ts y t m plm e t ton o du a i oralr nd de eop e n r i ng ofi alt a hi sw l s t a if he i e n a i fe c ton f l ou v l m nta d tani n — no ton t l n s s ee f c sofi ov tonsa d a tc si r a r t r ns r to a e n ob ane va i a e t , om fe t nn a i n pr c ie n ha borlbo a o y i t uc in h ve b e t i d Thi p r i r uc se s pa e ntod e xpe i e a on e s,m e ho nd ot e ys i ab a or on t u ton rm nt lc t nt t ds a h r wa n ourl or t y c s r c i . Ke r s:lbo a o y c ns r c i y wo d a r t r o t u ton;t ani n r i ng ofinov ton tl nt ; r f m x rm e a e c ng a i a e s eor ofe pe i nt lt a hi
Li u Shu a g, Zho g G ui ui K u n gu n n h , a g Cui i p ng ( p rme to d a lcEn ie rn ,To gi iest De a t n fHy r ui gn e ig n j Unv ri y,S a g a 0 0 2,Chn ) hnhi 09 2 ia
才 的 需 要 , 过 几 年 的 实 验 室 建设 , 得 了一 定 的 成 效 。 该 文 从 实 验 教 学 内容 、 验 教 学 方 法 和 实 验 教 学 改 经 取 实 革 等 方 面 , 绍 同济 大 学 港 1专 业 实 验 室 的 建 设 内容 。 介 2 I 关 键 词 :实 验 室 建 设 ; 新 人 才 培 养 ; 验 教 学 改 革 创 实
基 于 创 新 型 人 才 培 养 的港 口实验 室 建 设
刘 曙 光 , 桂 辉 ,匡翠 萍 钟
( 济 大 学 土 木 工 程 学 院 水 利 工 程 系 ,上 海 同 209 ) 0 0 2
摘
要 : 提 高 我 校 港 口专 业 的 实验 教学 质 量 、 学 水 平 、 学 效 果 , 足 新 时期 实施 素 质 教 育 和 培 养 创 新 人 为 教 教 满
参 与创 新竞赛 等 方 面做 了较 全 面 的改 革 和探 索 , 得 取
了喜人 的成 果 。实践证 明 , 根据 专业 特点 多 方面 推动 、
加 强实 验室 建设 , 放 实 验 室 , 高 学 生 的 实践 能 力 , 开 提
是 培养 创新 型人 才 的有效 途径 。
1 针 对 专 业 特 点 , 心 设 计 实验 项 目 精
实验 和研究 创新 性实 验 “ 四个 层 次” 由浅入 深 贯穿 而 , 成 。实现增 强 学生 的 实 际动 手 能 力 , 发 学生 的创 新 激 意识 , 培养 学 生创新 能力 。
表 1 港 航 工 程 模 型 实验 的实 验 项 目
间里 , 们秉 承“ 我 服务 于教 学 , 务 于科研 , 服 培养 专业 基 础过 硬 、 新 本 领 较 强 的应 用 型 港 口专 业 人 才 ” 理 创 的 念 , 实验 内容 、 从 教学 方法 、 开放 实验 室建 设 、 鼓励 学生