专题八 明治维新

合集下载

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》104人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》104人民版PPT课件
——(日)由井正臣《日本近代思想大系》 据材料一,结合所学知识,列举促使“四民渐得自由之 权”的具体改革措施。“四民”“均为皇国一般之民” 对日本历史发展有何意义?(3分)
措施:明治政府废除封建等级制度;取消武士特权; 宣布“四民平等”(4分)
意义:促进资本主义发展。(1分)
2.经济领域:发展新经济;核心词——殖产兴业
【概念阐释】
幕藩体制 (右图)
幕府 藩国
封建领主土地所有制:
是一种土地国有制(名义上归天皇所有),领 主领有土地,有使用权但是没有所有权和买卖权 (有点类似于中国西周时期的井田制)。
了解:倒幕运动的概况
(1)倒幕派力量: 中下级武士、商人、资本家和新兴地主
(2)目的: 挽救民族危亡,实现自立自强;以武力 夺取政权,推翻幕府统治。
推行义务教育, 提高国民素质, 教育改革 重视自然科学 培养大量人才
军国主义教育
灌输忠君思想, 封建色彩浓厚
介绍西学 移风易俗
传播了西方启蒙思想, 改变社会风俗和生活 方式中陈规陋习
【材料解析】
材料四 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自 天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋 服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化,幕府时代禁食 的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”,“士农 工商、男女老少、贤愚贫富等成以不食牛肉为不开化”, 牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛 肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋 之若鹜的时尚。
倒幕派实力较强,有自己的武装;得到天皇 和西南强藩的支持;推翻了幕府统治,建立 新政权。
倒幕派建立新政权后进行了全面的、行之有 效的、大刀阔斧的改革;
外部 因素
国际环境有利,较少外部干涉。

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》105人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》105人民版PPT课件
福泽谕吉
•材料一 一个民族要崛起,有三个方面,第 一是人心灵的改变,第二是政治制度的改变, 第三是器物层面、经济层面的改变,这三个 层面的顺序应该是先是心灵的改变,然后是 政治体制的改变,最后才是经济的改变。
——福泽谕吉《文明论概略》
•材料二 我国不可狐疑,与其坐等邻邦之进, 退而与之共同复兴东亚,不如脱离其行伍, 而与西洋各文明国家共进退。
• 主要意义:
• 1.增强了日本的军事实力,摆脱了民 族危机;
• 2.为侵略亚洲各国提供了强大的军事 后盾,加速了日本的对外侵略扩张。
四、文明开化
• 阅读教材:什么是“文明开化”?明 治政府采取了哪些措施?
• (一)含义:学习西方资本主义文明改 造日本封建旧文化。
• (二)措施
1.建立近代教育体制 2.传播西方启蒙思想 3.改革社会风尚
8.2 万物维新
• 课程标准:概述明治维新的主要内容, 理解近代化道路的多样性。
• 明治天皇名睦仁, 1867年继承皇位。 1868年改年号为明 治元年,在位时期实 行一系列资产阶级性 质的改革,日本完成 了从封建社会向资本 主义社会的过渡。
明治天皇 (1852—1912)
• 施政纲领:《五条誓文》
• 2.“洋才”:向西方学习,向文明进军,传 播了启蒙思想;引进和掌握外国先进技术, 成为推进工业化的强劲力量。
身穿和服的教师给学生上课
• 2.传播启蒙思想:1873年明六社的成立。 其成员共出版专著和译著20余部,提倡自 由主义、欧化主义,对日本人民进行启蒙 教育,号召日本人民向近代文明进军。
企业以优惠的价格转让给私人资本家 经营。对资本家免征商业税。
• 材料 政府投资兵库造船所81万日元,财产 估价32万元,出售价格18万元;政府投资 釜石铁矿237万元,财产估价73万元,出 售价格仅1万多元。

明治维新的举措

明治维新的举措
专题八 明治维新
课标二
概述明治维新的主要过程和基本内容,理解 近代化道路的多样性,
学习要求 1.概述明治维新的主要过程, 2.概述明治维新在政治、经济、军事、文 化方面的基本内容, 3. 探讨明治维新成功意义,理解近代化道 路的多样性, 4.认识到改革能够解放生产力的道理,
二 明治维新的举措
1868年
项目
明治维新 19中 成功
戊戌变法 19末 失败
资义发展水平较高 社会 封建统治相对薄弱; 背景
资义发展不充分 封建统治势力强大;
领导 倒幕派实力强大 资阶弱小,寄希望于
力量 掌握了政权
无实权的皇帝
具体 措施
大刀阔斧,全面推行
1 自由资义时期 国际 2 西方侵略中国的 环境 有利的国际环境
变法法令如一纸空文
—— 大日本帝国宪法选摘
思考:这些条款说明了什么问题
重难点分析
日本明治维新成功的原因有哪些 方法 分析改革成败的原因要四看:
⑴看当时历史发展的潮流或趋势; ⑵看当时新旧势力的力量对比; ⑶看改革的政策措施是否正确; ⑷看改革者的素质如何, 此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境等 因素的影响,
历史潮流 19C中,日本资义有了相当的发展
评价:
1 1889年宪法是一部具有日本特色的、基 本上属于资产阶级性质的宪法,
但同时带有浓厚的封建色彩,
2 在法律上,宪法承认了人民的基本权利,具 有一定的进步意义,
第三框题 踏上军国主义道路的日本
1、明治维新后,日本逐步废除不平等条约 有哪些有利因素
1 政治:明治维新消除了国内的封建害据,建立 中央集权国家,
务对和天不皇提负名责继任者的手段来搞垮它不满意的内
阁,这是日本走上军国主义道路的一个重要原因,

专题八:日本明治维新

专题八:日本明治维新

(五)明治维新(1868年 日本)
2、措施:
(2)发展新经济
①币制改革:以金本位的纸币日元作为全国唯一
的货币;
②土地改革:废除封建领主土地所有制,确认土
地私有,允许土地买卖;
③“殖产兴业”:政府创办“样板”企业,大力 扶植和保护私人资本主义的发展。
(五)明治维新(1868年 日本)
2、措施:
(3)建立近代化军队(富国强兵) ①实行义务兵役制,仿照欧美国家组建常备军;
高考实战
材料 第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推 动日本进行改革,其主要指令和内容如下:
人权指令 释放政治犯;废除治安维持法;修改宪法
社会改革 解放妇女;支持工人运动;教育自由化、民 指令 主化;废除压制性制度;经济机构民主化 经济改革 将财阀企业分割;限制地主对土地的占有 指令 神道指令 国家与神道分离 开除公职 禁止旧议员参与选举 指令
高考实战
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出战后 日本改革的背景。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国推动
日本改革的目的。(3分)
(2011福建,41)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1.大日本帝国由万世一系之天皇统治。 3.天皇神圣不可侵犯。 4.天皇为国家元首,总揽统治权…… 5.天皇在帝国议会协赞下,行使立法权。 6.天皇裁可法律 7.天皇召集帝国议会…… 11. 天皇统率陆海军。 ——《大日本帝国宪法》(1889年)
(五)明治维新(1868年 日本)
1、背景(原因):
(1)幕府统治危机(必要性): ①自然经济解体,资本主义生产方式逐渐形成并 得到发展; ②政治上等级森严,国内阶级矛盾尖锐; ③列强侵略(佩里叩关); (2)倒幕运动和明治政府的成立(可能性)

专题八 明治维新

专题八   明治维新

专题八明治维新一、内容标准知道明治维新的历史条件;概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性;分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位二、构建体系三、知识疏理(一)历史背景1、政治:幕府的腐朽统治引起了严重的社会危机。

2、经济:资本主义经济的发展为改革提供了物质基础。

3、外交:黑船来航事件(列强侵入日本),使日本民族危机加深。

4、前提:倒幕运动胜利后,明治政府建立。

(二)基本内容1、政治:废除旧体制,加强中央集权。

⑴废藩置县,建立中央集权,实现国家统一。

⑵废除封建等级制度,实行四民平等,取消武士特权。

⑶派出了使节团考察欧美,学习西方先进的资本主义制度。

2、经济:实行“殖产兴业”政策。

⑴方针:第一阶段:大力创办官营企业;第二阶段:扶植和保护私人资本主义。

⑵特点:政府扶植和保护大资本家3、军事:发展军事力量,实现富国强兵。

⑴实行义务兵役制,取消了武士垄断军事的特权,仿照欧美国家建立常备军。

⑵设立军事院校,培养军事指挥人才。

⑶建立了近代化的海军。

⑷扶植军事工业。

⑸建立起了近代警察制度。

4、文化:文明开化,发展近代教育⑴派遣留学生,翻译西方著作,让更多日本人了解西方文明;⑵进行教育改革,建立近代教育体制;⑶社会习俗方面大力推行西化。

(三)评价1、性质:是一次自上而下的资产阶级改革2、进步性:①明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路,并通过对外掠夺,加快了日本的经济近代化,逐步发展成为亚洲资本主义强国;②1889年明治政府颁布资产阶级性质的《大日本帝国宪法》宣布实行君主立宪,基本确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序,巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度;③明治维新使日本废除不平等条约,摆脱了民族危机,实现了民族独立。

3、局限性:(1)明治维新运动没有彻底根除封建残余势力。

(2)明治维新后,随着经济军事实力的增长,日本竭力推行军国主义,开始对亚洲邻国进行侵略扩张,成为新兴的帝国主义国家。

高中历史选修一《专题八日本明治维新一走向崩溃的幕府政权》136人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新一走向崩溃的幕府政权》136人民版PPT课件
足立将军
新右卫门
小叶子
一休
桔梗店老板
日本平城例えば茶道、使いま す、本の道、祭祀、陶磁器、古詩詞、甚だしきに至 っては文字など、どのくらいすべて古代の中国の影 響を受けて、和服は例外ではありません。
中中文文
日本所有传统习俗,如茶道、花道、书道、祭祀、陶 瓷、古诗词、甚至文字等等,多少都受到古代中国的
材料二 各地农村里,称作上田的肥沃土地,都在富人手里,在
结论三: 穷人手里的,只有收成不好的下田……至于下田都已丧失的人
家,只能去做佃户。
——(日)武阳隐士《世事见闻录》
材料三 武士们商衣饰品讲经究,济酒的食丰发厚展,居和住资华丽本,主手中义的财产 就愈来萌愈少芽,的尤其产是生… …,忠诚从也根日益本减上退…引…起有些了武日士染上了
掌握政权,组成幕府
幕府

关 系 的 形 成
大名 武士
争取更多权力
经济状况恶化 不满情绪增强
已 成 为 众
和 发
农民、城市 平民
生活日益贫困 进行反抗斗争
矢 之

新兴地主、 商人
经济实力增强, 政治权利较少

青年吉田所见: 1853年吉田来到浦贺港,没曾想在
浦贺他目睹了日本国从未有过的一件大事、一件怪事。 生平第一次见到了冒着烟的大黑船,有不少人亲去港口 观看,但也有人惊恐万分,逃离家园。
闭关锁国
在对外政策
上,幕府实行闭关
结论二:锁国幕策府,禁的止日本 闭关政策阻碍人荷出兰资海等本,少只数主允国许家的
义的发展,使商船日在本指定逐的地点 渐落后于世界从事发有展限的的贸易。
大趋势。 幕府允许荷兰商人进
行贸易的唯一地点——长 崎出岛。

高中历史选修一《专题八日本明治维新一走向崩溃的幕府政权》145人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新一走向崩溃的幕府政权》145人民版PPT课件
• 2、政治:幕府的腐朽统治遭到日本社会各阶层 的反对。
• 3、阶级:人民抗争使幕府统治面临严重危机。 • 4、外交:佩里叩关打破了日本社会闭关锁国的
封闭状态。 • 5、倒幕运动的胜利为明治维新的开展提供了前
提条件;
预习 二、从政治、经济、军事、文化方面概 展示 括日本明治维新改革的措施及其作用。

文 明
的权威,推行军国主义教 育
改造了传统文化习俗,

开 化
3、传播启蒙思想,进行启 蒙教育
建立了资本主义的精神 文明
4、实行“断发”;移植西 方的生活方式,在衣食住行 方面进行欧化运动
明1治87时6年代建建的立一的所东日本京新上式野小公学园
三、结合教材第三节“迅速崛起的日本”这一节 所有内容,思考明治维新产生的影响?
业 3、实行“劝业政策”,通
过向私人发放无息贷款、
补助金等,奖励私人投资
工矿业等
使节团主要成员,右起大 久保利通、伊藤博文、岩 仓具视和木户孝允等
1871年12月,日本政府 派出的大型使节团
此次游历开阔了考察团的视野:第一认识到致富是治国的根 本,发展资本主义工商业乃是致富的可靠途径。第二感到要 想富国强兵,必18须72建年立明法治制政,府第实一行次专成制立的的集制权纱主厂义统治。第 三文化教育方面与西方各国的差距很大,有必要进行改革。 第四找到从小国走向大国之路,确立了“内治优先”的方针。 第五赞赏德国军事制度,主张学习德国的军事经验。
动动。。
历史小常识
农 业
废除封建领主土地所有制, 促进了资本主义农业的 确立地主土地所有制。 发展。
1、大力创办官营企业

带动资本主义经济发展
依靠国家的扶植和保护,

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》95人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》95人民版PPT课件
——松本三之介《政教社文学集》
(2)据材料一、二,说明日本人在吸收外来文明的态度上发 生的变化。结合所学知识,分别指出前后态度产生的原因。
答案:(1)特征:自上而下推行;涉及范围广泛;国民竞相 效仿;学习西方表面化。
(2)变化:由模仿虚饰变为理性对待。前因:摆脱民族危机; 改变落后状况。后因:全盘西化的现实危害;传统文明的社会 价值。
② 向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚;
(和魂洋才)
(2)传播启蒙思想,宣扬自由民主
(3)大力推进生活习俗西化 ① 传播了西方近代思想文化,社会面貌发生深刻变化;
② 但出现了崇洋媚外的不良倾向;
福泽谕吉
◆明治时期文化精英,“日本近代教育之父”、 “明治时期教育的伟大功臣”; ◆淡泊名利,拒绝出仕;
项目 政治
2.影响:
(1)增强国防力量,摆脱民族危机,实现民族独立;
(2)带有浓厚军国主义色彩,走上对外扩张道路,给中国、 朝鲜人民带来巨大灾难。
4.文化上:文明开化
实质:用西方资本主义文化改造日本旧文化
(1)按照欧美国家模式,进行教育改革,建立近代教育体制
① 为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进技术的人才;
——《日本文明史》
日本三菱财阀
日本三井财阀
如何评价明治政府实行的扶植和保护大资本家的政策? 提示:明治政府所实行的扶植和保护大资本家的政策,正如 马克思所说的:是一种制造厂主剥夺独立劳动者,使国民生 产资料和生活资料转化为___资__本______,用___暴_力_______ 方法缩短由旧生产方式到近代生产方式的过渡期的人为手段。
英、法 美 德 日
资产阶级革命 民族独立战争
王朝战争、民族统一
自上而下的资产阶级性质 的改革

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》86人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》86人民版PPT课件

表现:
1)第一1步87征4服年中国侵的入台湾台湾; 2)第二1步87征2服年朝鲜吞并琉求;
第三步征服中国的满蒙地区
3)第四1步87征6服年中国强内迫地 朝鲜签定 《第江五华步征条服约世界》; 4)189—4—年大甲陆政午策中日战争 ,强迫清政府签订《马 关条约》;
5)1900年八国联军侵华 战争;
6)1904年,日俄战争

新兴地主、 商人
经济实力增强, 政治权利较少

天皇:享有崇高威望,名义上是
国家的最高统治者,但并没有实权。
德 幕府将军:掌握实权。将军也是最 川 大的封建主,直接管理着全国四分之一的
幕 土地和许多重要城市。
府 大名:藩的首领,(全国其他地区分 统 成大大小小两百多个“藩”) 享有藩的
治 世袭统治权,但必须听命于将军。
因因此此,,今今天天日日本本人人的的姓姓氏氏中中,,大大部部分分
是是明明治治时时期期新新起起的的,,其其中中和和地地理理有有关关
的的田田中中、、山山下下、、河河上上等等姓姓很很多多,,盐盐
田田、、鸟鸟饲饲、、猪猪狩狩等等姓姓则则源源于于生生产产劳劳
动动。。
历史小常识
殖产兴业:
是指明治政府为发展资本主义而 制定的重大经济政策。
的 武士:将军与大名养着的自己家臣。
构 从将军或大名那里得到封地和禄米,但必
成 须效忠将军或大名.
3
明治维新的历史背景
政治: 幕府统治下的日本社会等级Байду номын сангаас严,社会矛盾尖锐;

经济: 封建领主土地所有制和重农抑商政策,严重阻碍了

资本主义经济的发展;

思想: 吉田松阴等主张学习西方,实现锁国到开国的思想转变;

选修一专题八2、3明治维新的举措及影响

选修一专题八2、3明治维新的举措及影响

英 国
统而不治 议会权力 内阁对议 资产阶级 大于君主 会负责 日 至高无上 天皇解 内阁对天 天皇为代表的 本 (神权色彩) 散议会 皇负责 官僚军阀集团
3、具体主要内容: 加强中央集权, 废 废藩置县 统一国内市场 除 旧 废除等级 缓解社会矛盾, 体 制度,宣 提供自由劳动力, 制 布“四民 华族和士族形成一 特点:政治改革以适应资本主义经 平等” 批资本家 济发展为出发点。 确 颁布 承认人民基本权利, 立 《大 确立近代天皇制,亚 新 日本 经济 洲第一部宪法,形成 政 帝国 文化 体 宪法》 君主立宪制 军事
《明治宪法》颁布仪式(1889)
⑴背景 ①适应国内自由民权运动高涨; ②适应资本主义发展,保护天皇政体。 ⑵过程 ①内阁首相伊藤博文主持制定;②1889年, 明治政府以天皇名义颁布
⑶近代日本天皇政体示意图
天皇(神化)
协 助 天 皇 总揽统治权、 枢密院(顾问、 行使立法权 决策机关) 掌握军队统帅权 服 务 于 内阁 天 (行政) 皇
政治
明 治 维 新
明 治 维 新
明治政府出售国营企业价格极低廉,有 土 土地私有 政 特点:动用政府力量大力 时近乎无偿赠与。政府投资兵库造船所81万 地 治 推进资本主义经济的发展, 日元,财产估价32万元,出售价格18万元; 改 ①政府引进技术设备等,建 大资本家控制大部分近代 政府投资釜石铁矿237万元,财产估价73万 革 立样板企业(官营); 发 主旨:政府扶植鼓励发展资本主义工 工业,两次工业革命交叉 奠定了日本工业化的基础 元,出售价格仅1万多元。 展 进行。 商业,以实现国家富强。举措:政府 经 新 殖 ②政府大力扶、保私人资本主义 推行“殖产兴业”政策。 济 经 产 (劝业政策、“处理”官营), 兴 保护垄断组织产生; 材料 济 业 大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之 日本掀起兴办工业的热潮 贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是 ③政府大力拓展海内外市场 否鼓励人民之工业。 ——大久保利通 促进了日本资本主义的发展 材料主旨是什么?日本为此采取了什么举措? 文化 军事

专题:日本明治维新

专题:日本明治维新

专题八:日本明治维新一、历史背景——幕府统治危机(明治维新物质基础)⑴表现:①城市:商业资本和高利贷资本发达,形成江户,大阪,京都三个中心,并开始参与藩政。

②农村:商品经济也渗透到农村,促进了自然经济的解体。

A.经济较发达地区,资本主义的手工工场普遍发展起来。

B.有些商人组织资本主义性质家庭手工业或直接投资手工工场。

C.一小部分兼营手工业的农民,开始使用雇佣工人,扩大自己的作纺。

③这些人在经营商业、高利贷或资本主义家庭劳动同时,还投资于土地,变成新兴地主。

⑵影响:①加速了日本社会分化,一部分成为资本家性质的剥削者,一部分破产沦为工资劳动者。

②使统治阶级内部发生分化,部分大名逐渐与商人资本家接近。

③大批武士经济陷入困境,不满幕府统治。

⑴人民起义此起彼伏:农民起义,城市“米骚动”。

⑵中下级武士不满幕府统治:1837年,大阪,大盐平八郎起义:①原因:中下级武士经济状况恶化,对现实不满,②影响:充分显示幕府统治的危机。

直接打击幕府和巨商,暴动得到广泛响应和效仿。

③地位:是日本历史上第一次由武士联合农民和贫民的暴动。

(性质)⑶大名也开始挑战幕府权威;萨摩、长州等大名,加强自己的政治、经济和军事力量。

争取在幕府政权中更多的话语权。

⑷天皇力图恢复统治权:被称为“京都囚徒”的天皇也利用反幕府力量恢复自己统治地位。

(“黑船来航”)⑴时间:1853年,美国,佩里。

⑵条约:《日美亲善条约》,也称《神奈川条约》。

⑶影响:使日本彻底结束闭关锁国的状态。

①政治上:国家主权受损害,内政遭干涉,沦为半殖民地国家,民族危机加深。

②经济上:A.日本成为列强销售市场和原料产地。

中下级武士生活恶化,幕府大名财政更困难。

B.列强侵略客观上推动了日本社会经济的发展,加速了封建自然经济的解体。

③阶级上:激化了日本社会的矛盾,进一步动摇了幕府统治。

④思想上:先进思想的传入,有识之士开始向西方学习,要求变革的呼声更加强烈。

⑴森严的等级制度激化了阶级矛盾:日本社会被分为士(将军,大名,武士)、农、工、商四个等级。

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》110人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》110人民版PPT课件

等级制度和道德观念
促进了文明开化
重视传播 发展新闻出版事业
社会习俗 提倡衣食住行欧洲化
4. 军事:
(1)实行义务兵役制,建立常备军(皇军) (2)武土道教育:尚武、忠君 (3)设立军事院校
评价: 日本跻身于世界强国的行列,1911年废 除了全部不平等条约 但是走上对外扩张的道路
政治 • 废藩置县,四民平等 经济 • 殖产兴业,经济发展 军事 • 富国强兵,对外扩张 文化 • 文明开化,移风易俗
加强中央集权 形成统一的市场
废除等 “四民平等”,取消等 打破等级制度 级制度 级身分制和武士特权
改革相对 滞后政治 体制
1889年颁布《大日本 日本成亚洲第一个
帝国宪法》,召开国会, 立宪国家;确立了日
给予人民权利
本近代天皇制政治
体制(君主立宪制)
• ——《大日本帝国宪法》
(1)根据材料一、二,概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所 学知识,比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。
第 三 话 回 眸
明治维新的历史作用
明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近代 化(资本主义)道路的标志: ①经济:建立工业体系,促进资本主义的发展 ②政治:建立君主立宪制 ③文化:传播西方近代思想文化得到 ④其他:摆脱了民族危机
【云南省2017届二模】
• 总分(15 分) (1)变化:①思想上,70 年代宣扬天赋人权,主张人人平等, 提倡以议会民主拯救国家(2分)
• (若回答出主张人权、平等、民主以挽救民族危机也可以,); • 90 年代支持政府的扩军备战转向军国主义(2分) • (回答出支持政府扩军备战即可)。 • ②行动上, 70 年代组成民间组织, 呼吁建立民选议会(2

专题八 第二课 明治维新的举措

专题八  第二课  明治维新的举措
(2)平民可以自由择业和迁徙,为资本主义发展提供了 大量的自由劳动力。 (3)明治政府用公债补偿形式收回华族和士族的俸禄和 禄米,使他们的上层也可利用巨额公债投资于金融业等新兴
工业,成为资本家。
2.发展资本主义工业的特点
(1)用政府力量大力推进资本主义经济发展: ①利用政府力量引进技术、设备,创办“样板”企业, 供私人企业效仿。 ②利用政府力量扶植和保护私人资本主义的发展。 (2)日本工业发展的重点是军事工业等重工业,这是由日 本军国主义传统所致,增强了日本对外扩张的力量。
范工厂”。 (3)实行“ 劝业政策 ”,奖励私人投资工矿业等近 代企业。
2.保护私人资本主义
(1)原因:近代民营工业有了初步发展,官营企业完
成历史使命。 (2)实施:1880年,颁布处理 官营企业 的条例。 (3)作用:促进商业资本向工业资本的转化,推动日 本 资本主义 的发展。
三、富国强兵
1.措施
[例]
(2011· 江苏高考)19世纪中后期,日本政府大力
推行殖产兴业政策,迅速走上资本主义发展道路。
材料一:兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种
志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例, 以诱导人民。
——守屋典郎《日本经济史》
材料二:自明治初年,渐行所谓奖励工业。„„(工部省)
开拓矿山、制造机械和船只„„不计利息,不计减损„„产品 不能销售之物,则自行标价,尽藏库中„„故而穷于支付工资
一、破除旧政治体制 1.纲领政策 (1)1868年,公布《 五条誓文 》,要求向西方学习,
改革各种封建旧制度,发展资本主义经济。
(2)公布《 政体书 》,整顿充实政府的组织机构。 2.建立中央集权 (1)措施: ①剥夺了各藩对土地和人民的领有权,让其担任藩知

高二历史选修1 专题八 明治维新 ppt

高二历史选修1 专题八 明治维新 ppt

明治维新的背景
1、日本的资本主义生产关系逐渐形成和发展 内因 2、幕府的腐朽统治,激化了社会矛盾,人民 的反抗不断。 3、佩里叩关使日本面临着严重的民族危机 ——外因
4、倒幕运动推翻幕府统治,建立和巩固了以 ——前提条件 天皇为首的新政权。
明治维新的内容
政治 废除旧政治体制 发展资本主义经济
经济 文化 军事
“文明开化”
建立新式军队
一、废除旧政治体制
材料:故今更废 藩为县,务除冗 就简,去有名无 实之弊,无政令 多歧之忧。
1、“废藩置县” 2、“四民平等” 3、明治政府还派出了使节团考察欧美,学习西方 先进的资本主义制度。
建立中央集权;适应资本主义发展的新体制
二、发展资本主义经济
材料一:兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作 废;并规定于地契调查完毕后,按土地价格征取其百分 之三,作为地税。 材料二:大凡国之强弱系于人民之贫富,而人民之贫 富系于物产之多寡。物产之多寡,虽依赖于人民致力于 工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励 之力。” 土地改革 推动了农村商品经济发展,增加政府财政收入,为 国家工业化提供有力保障。 殖产兴业
明治维新的背景
材料一:大阪富商一怒,天 下诸侯惊惧。 材料二:在棉纺织业中,商 人以“出机”、“换棉”等 形式给生产者提供棉花和织 机,让劳动者在自己家中织 布,按成品多少付给工资, 控制了农村家庭手工业者。
日本的资本主义生产关系逐渐形成和发展
—— 经济
明治维新的背景
材料一:将军家齐及世子家庆 的奢侈生活已达极点,„„制 作糕点时,每日耗费砂糖千斤。 家齐父子拥有900名侍俾
b都有大量封建残余势力 c都在改革后对外侵略扩张 d都是本国历史发展的转折点,由封建社会逐步过 渡到资本主义。

专题八 明治维新

专题八     明治维新

讨论:
为什么日本在十九世纪中期也难逃被侵略 的厄运?从中我们能又一次受到哪些启示?
原因: 1)国际: 工业革命、世界市场、殖民扩张、 2)国内: 统治腐朽、矛盾尖锐、闭关锁国、发
展缓慢
启示: 落后挨打、对外开放、抓住机遇、发展生
产力、维护和平…
社会矛盾激化
进入19世纪以后,社会各阶 层对幕府统治强烈不满,社会动 荡不安,尤其是下级武士,迫切 希望改变现状。他们后来成为明 治维新的领导者。
1867年,萨摩、长州等藩组成讨幕联盟,策划武力讨 幕;幕府统治摇摇欲坠。在此情况下,德川庆喜采取 以退为进的策略,1867年10月24日他假意向朝廷提出 辞职,将政权交还天皇,称为大政奉还。 倒幕派:王政复古 (建立新政府)
意义:通过武装倒幕,以天皇为首的、下级
武士掌控的明治新政府成立。为明治维新的开 展提供了必要前提。
第一步征服中国的台湾
1)明治维新保留了大量的封建 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 残余,竭力推行军国主义。 2)日本资本主义发展的先天不 第四步征服中国内地 足 第五步征服世界
——大陆政策
2、表现
1)1910年,日本强迫朝鲜国王签订《日韩合并条约》, 正式吞并朝鲜。 2)中日甲午战争后,迫使清政府签订了《马关条约》。 3)1905年,日俄双方签订了《朴次茅斯和约》
明治天皇睦仁(1852—1912)
三、明治维新的内容
(一)目的
1.巩固明治政府的统治 2.摆脱外来压迫
脱亚入欧
实现民族振兴
3.发展资本主义
(二)特点:
“破旧”和“立新”
(三)内容:
《五条誓文》
广兴会议,万机决于公论;
上下一心,大展经纶;

专题八 明治维新

专题八 明治维新

专题八明治维新等级森严:天皇(傀儡)将军(统治阶级) 大名武士农工商(被统治阶级)结论1 :日本的等级制度激化了阶级矛盾重农抑商: 结论2:幕府重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展闭关锁国结论3:幕府的闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势幕府统治的表现:1、森严的等级制度(幕藩体制)2、重农抑商的经济3、闭关锁国的外交一.明治维新的历史条件:1.幕府统治的危机:(1)经济:资本主义发展冲击封建统治,日本社会发生深刻变化①促进了统治阶级内部分化,大名等对自己的现状不满②促进了农村的阶级分化,出现了新兴地主,农民贫困破产③武士地位恶化,由封建社会的支柱变为反幕府的重要力量(2)政治上:社会矛盾激化——进入19世纪以后,社会各阶层对幕府统治强烈不满,社会动荡不安,尤其是下级武士,迫切希望改变现状。

他们后来成为明治维新的领导者。

——结论:商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,从根本上引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化。

19世纪以后,社会各阶层对幕府统治强烈不满(尤其是中下级武士)(3)外来入侵:黑船事件——1853年,美国人佩理以武力叩关,幕府被迫签订不平等条约《日美亲善条约》。

黑船来航对日本形成巨大的冲击讨论:西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响?1)日本沦为半殖民地国家,国门被迫打开,民族危机加深2)成为资本主义国家的销售市场和原料产地,加速了封建自然经济的解体,客观上推动了日本社会经济的发展。

3)先进思想的传入,有识之士开始向西方学习,要求变革的呼声更加强烈。

4)激化了日本社会的矛盾,进一步动摇了幕府统治2.倒幕运动1)背景:内忧外患、“···之争”、“安政大狱”2)倒幕力量:倒幕派(武士,商人,资,新兴地主)、人民部分大名(西南四强藩)3)经过及结果:1867年“王政复古”初步胜利1868年伏见、鸟羽推翻幕府思考:倒幕运动最终成功的原因是什么?①幕府统治不得人心,遭到广泛痛恨。

明治维新

明治维新
反对
专题八 明治维新
第1课时
考纲导读: 1.简述明治维新的历史历 史背景、主要过程和基本 内容。 2.分析明治维新在日本近 代化过程中的历史地位。 3. 理解近代化道路的多样 性。
明治天皇(1852—1912 )
一、明治维新的历史背景(笔记) 1、内忧: 19世纪中期的日本闭关锁国,封建落后,幕府统治出现严重危 机。 ①政治:严格的等级制度使国内阶级矛盾尖锐。 ②经济:资本主义萌芽出现并得到发展,但受到幕府统治阻碍。 ③外交:闭关锁国政策使日本落后于世界。 2、外患: 西方列强入侵,日本出现严重的民族危机,社会危机加剧。 3、前提条件: 武装倒幕运动兴起,倒幕派成立明治政府,推翻了幕府统治。 A“尊王攘夷”运动。B武装倒幕与“大政奉还”——基本推翻 幕府统治。C戊辰战争:鸟羽、伏见战役——彻底推翻幕府统 治。D 1869年,明治政府正式迁都东京。
二、明治维新内容
项 目
内容
作用
建 实行义务兵役制 立 购进先进武器,建立军工企业 新 军 设立军事院校,培养军事人才 队
加强了国防力量
接受武士道教育,军队只向天皇 带有浓厚军国主义色 彩,加紧向外侵略 负责
思考:明治维新的各项措施中,对资本主义工业化起至关重 要的作用的是什么,其它措施对资本主义经济发展分别有何 作用?结合明治维新的内容说明其特点。
Байду номын сангаас、明治维新内容
项目 内容
作用
A、土地私有,有利于提 高农民经营农业的积极性, 促进了农业发展. B、地税改革推动了农村 商品经济发展,增加了政 府财政收入. A、19世纪90年代, 初步实现工业化. B、少数资本家控制了日 本大部分近代工业.
发 展 新 经 济
1、改革币制 2、土地改革: A.废除领主土地所有制, 确认土地私有,允许土地 买卖 B.征收土地税 3、“殖产兴业” A.政府引进技术和设备,创 办“样板”企业,供私人仿 效. B.投资基础建设. C.扶植和保护私人资本主义 的发展

专题八日本明治维新PPT教学课件

专题八日本明治维新PPT教学课件
迫出卖自己的亲生骨肉。统治者公开声称: “让农民不死不活地活着,是政治的秘诀。” 甚至告诫农民:“随便将萝卜叶、豇(jiāng) 豆叶、大豆叶等扔掉,就太浪费了。这些东西 掺上些杂粮煮着吃,味道是很鲜美的。”
7
随着商品经济的发展,出现了经营手 工工厂的富裕农民和商人。
结论二:幕府重农 抑商政策严重阻碍了资 本主义的发展。
反对
日本明治维新
1
导言
19世纪中期,许多遭到欧美列强 侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。 东亚的日本脱颖而出,经过明治维新, 迅速实现了从农业社会向工业社会的 转变,成为亚洲第一个走上近代化道 路的国家,避免了与其他亚非拉国家 相同的命运。明治维新是怎样发生的? 日本为什么会成功?
2
什么叫明治维新?
改革运动。
3
(一)明治维新之前的日本社会—幕府统治(内忧)
幕府一词始自古代汉语,指出征时将军的府 署。在日本,最初指近卫大将住所,转指武士 首脑征夷大将军(简称将军)府邸,以后又称将
军为首的中央政权为幕府。
1603年初,德川家康打败竞争对手, 取得“征夷大将军”的称号,在江户 设立幕府,建立起统一中央集权的幕 府统治,史称德川幕府或江户幕府, 开始了二百六十多年的统治。德川家 族对日本的统治是通过幕府的形式实 现的。
4
德川将军




统 治




天 皇 (傀 儡)
将军 大名
武士 农工商
等级森严
幕府统治下 的日本社会 分为士、农、 工、商四个 等级, 武士阶级是 统治阶级。
身份等级世 代相继,不 能逾越。 5

天皇
只是傀儡,毫无实权
府 已

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》83人民版PPT课件

高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》83人民版PPT课件

带 刀 者 斩
思考:明治维新政治改革的措 施对日本资本主义经济的发展 有何影响?
1、废藩置县,加强中央集权,为日 本资本主义的发展提供了统一的市 场; 2、取消武士俸禄,武士阶层的瓦解 分化为日本资本主义的发展提供了 资金和劳动力。
1、政治:
3)派岩仓使团考察欧美,学习西方先进的资 本主义制度。
温故知新
1、明治维新前的日本政治体制
2、明治维新前的日本社会分为哪四 个等级?
幕府统治下的日本社会分为士、农、 工、商四个等级,武士阶级是统治阶级。 身份等级世代相继,不能逾越。
3、率先打开日本国门的国家是?签 订了什么条约?
4、哪些力量的联合推动了 倒幕运动的胜利?倒幕运动取 得胜利的时间是?
(2)联系两国使团出访的史实,运用所 学知识,比较这一时期中日两国近代化的主 要差异。
(1)成员组成:中国聘用外国人为全权使节, 主要成员为中下级官吏;日本使节团主要成 员为政府要员。
考察内容:中国只考察军事技术;日本 则全面考察政治、经济、教育等。
(2)差异:中国学习西方仅限于器物层面, 日本则全面学习西方;揭开中国近代化序幕的 洋务运动最终失败,日本明治维新完成了向近 代社会的转型。
岩仓使团主要成员:右起为 大久保利通、伊藤博文、岩 仓具视、木户孝允
他们“日日鞅掌,不暇宁 处”,广泛接触各国首脑政府 官员和各阶层人民,全面认识 西方文明,“目睹彼邦数百年 来收获蓄积之文明成果,粲然 夺目,始惊,次醉,终狂” 。
合作探究一
(1)依据以上材料,分析中日两国使团的 成员组成、考察内容有何不同?
2、经济:
1)土地改革:废除封建领主土地 所有制,确立土地私有制
2、经济:
2)殖产兴业(核心内容)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
结论:
新兴地主、 商人
政治权利较少
天皇
只是傀儡,毫无实权
三、佩里叩关;(外来入侵)
因为佩里舰队的军 舰是黑色的,船上 的蒸汽机又冒着黑 烟,所以日本历史 上把这一事件称之 为“黑船事件”。
24
惊 破 太 平 梦
几 只 蒸 汽 船
佩里登陆图(1853年)
25
1853年培里舰队登陆
黑船驶抵浦贺港
想 一 为什么日本在十九世纪中期也 想 难逃被侵略的厄运?
课堂 总结
日本明治维新的社会背景。
2)可能性—— 倒幕运动的胜利为维新的开展提 供了政治保障;
西方对中国的入侵和中国人民的 反抗,客观上9世纪中期的日本和中国有非常相似的历史现象, 下列表述正确的是( ) B ①闭关自守,落后腐朽 ②国家首脑地位至高无上 ③遭到西方列强侵略 ④阶级矛盾尖锐 A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④ 2.19世纪中期,日本封建统治阶级中掌握实权的是 A.天皇 B.将军 C.大名 D.武士 B
对外签订条约卖国;
35
3、倒幕运动
1、倒幕力量
1)构成
1867——1868
倒幕派(武士,商人,资,新) 人民 部分大名 (西南四强藩)
2)主张 ——王政复古
2、经过及结果
1867年 1868年 “王政复古” 推翻幕府统治 —王政复古
(初步胜利)
吉田松阴:1830年8月4日出
生于长州。1854年,因策划搭乘 培理率领的美国军舰偷渡美国而 被捕。出狱后,专事培育人才工 作。是倒幕维新运动和民族扩张 理论的“宗师”,他的“忠魂不 灭”说催生了日本新武士道的产 生。 由于反对幕府,倡导尊皇攘夷,号召武力倒幕,再 次被捕入狱。1859年,在江户的刑场被处死,时年 29岁。
更困难。
30
①日本成为列强销售市场和原料产地。 盾,进一步动摇了幕府统治。
三千年来独立不羁之大日本,一旦受人羁缚, 吉田松阴 佐久间象山 有血性者岂能忍视乎? ——吉田松阴
伊藤博文
吉氏双璧:高杉晋作、久坂玄瑞
拓展:中日两国国门被打开的相似 之处有哪些?
国内 政治腐败,经济落后,对外 处境 故步自封,闭关锁国 国际 资本主义发展,列强侵略扩张 处境
德川幕府的建立者——德川家康
1603年初,德川家康打败竞争对手,取得“征夷大将 军”的称号,在江户设立幕府,开始了二百六十多年的 统治。
①幕藩体制
天皇名义上是国家的最高统治者, 但并没有实权,实权掌握在幕府将军手 中。将军也是最大的封建主,直接管理 着全国四分之一的土地和许多重要城市, 全国其他地区分成大大小小两百多个 “藩”,藩的首领大名享有藩的世袭统 治权,但必须听命于将军。将军与大名 德川家康 都养着自己的家臣即武士,有配刀权。 (1543—1616)
德川幕府(1603——1867)
1603年,德川家康所建立,历经260多年。
德川家康
在日本历史上,17—19世纪中 期称为江户时代,因最高统治者德 川将军的统治机构幕府设置在江户 (今东京)而得名。江户时代的统 治机构有两级——幕府(掌管国政) 和藩国。将军把领地分封给藩主, 藩主效忠将军,二者形成主仆关系。
改革派的形成
幕府的镇压使部分下级 武士觉醒,从统治阶层中分 化出来,形成独立的改革 派,公开反对幕府。他们对 内抨击幕府篡权,打着“王 政复古”的旗号,主张用天 皇亲政取代幕府统治;对外 要求废除幕府签定的不平等 条约,驱逐侵略者。位于西 日本武士 南的长州藩成为改革派的大本营。
西南强藩:四大强 藩——长州、萨摩、 肥前和土佐,改革 的主要推动力量。
方式
列强武力逼迫,签订条约
32
影响 国家日益陷入半殖民地的危机
延伸:十九世纪中期,中国和日本都 难逃被侵略的厄运,从中有何启示?
落后挨打、对外开放、抓住机遇、 发展才是硬道理… …
33
明治维新的背景
背景1、幕府统治的危机——必要性
政治上 四民不等、国内阶级矛盾尖锐; 经济上 幕府统治阻碍资本主义发展; 外交上 闭关锁国落后于世界大趋势; 文化上 开国思想形成.洋学的传播
(1)内忧
(2)外患:1853年黑船事件引发民族危机
各国签约(通商、领事裁判权和协定 关税)
社 会 危 机
腐朽的幕府统治之下,内忧外患,阻碍了日本 资本主义的发展。
四、倒幕运动;
(一)面对列强侵略,日本各阶层 态度。 结果:攘夷论占主导, 成为民族革命旗帜 1、“开国”与“攘夷”之 争;
2、德川幕府维护统治; 对内 镇压人民起义; 安政大狱
大 政 奉 还 图
1867年,萨摩、长州等藩组成讨幕联盟,策划武力讨 幕;幕府统治摇摇欲坠。在此情况下,德川庆喜采取 以退为进的策略,1867年10月24日他假意向朝廷提出 辞职,将政权交还天皇,称为大政奉还。 倒幕派:王政复古 (建立新政府)
四、倒幕运动; 4、历史意义:
1)是使日本从封建制度转变为资本主义 制度的关键步骤。
1)国际: 工业革命、世界市场、殖民扩张、
周边地区
2)国内: 统治腐朽、矛盾尖锐、闭关锁国、发
展缓慢
是日本同西方国家签订 美国东印度舰队 的第一个不平等条约。 浦贺港 司令佩里
1853年
《日美亲善条约》
29
探究活动二:《日美亲善条约 》的影响?(西方资本主义的侵 略对日本社会的影响?)
2)经济上: ③社会关系上:激化了日本社会的矛 1)政治上: 日本的国家主权受损害,内政 ②列强侵略客观上推动了日本社会经济 ④思想上: 先进思想的传入,有识之 遭干涉,陷入半殖民地危机之中, 的发展,加速了封建自然经济的解体。 士开始向西方学习,要求变革的呼声更加 民族危机加深。 强烈。 ③中下级武士生活恶化,幕府大名财政
2)使日本免遭中国和印度的厄运,保卫 了民族独立。 3)为明治维新的实施创造了和平的国内 环境。
41
四、倒幕运动;
5、胜利原因:
主 客 观 观 原 原 因 因
①幕府腐朽没落,统治不得人心。 ①倒幕派联合,组织自己的武装。 ②农民起义、城市暴动不断从根本上 ②倒幕派取得人民支持。 动摇幕府统治。 ③利用天皇的名义,舆论导向有利于 ③列强无暇顾及并且在日本利益争夺 倒幕派。 中矛盾重重。
雇佣工人,扩大自己的作坊。 商品经济也渗透到农村,促进了自然经济的解体。
19
探究活动一:资本主义因素 的成长对日本社会产生了怎样 的影响?
①加速了日本社会分化,一部分成为资本家性
质的剥削者,一部分破产沦为工资劳动者。
②使统治阶级内部发生分化,部分大名逐渐 与商人资本家接近。 ③大批武士经济陷入困境,不满幕府统治。
基本特点:天皇名义上是最高统治者,但权力掌握在 幕府将军手中。地方藩国势力强大。
概念阐述
幕府统治 幕府一词始自古代汉语,指出征时将军 的府署。在日本,最初指近卫大将住所,转 指武士首脑征夷大将军(简称将军)府邸,以 后又称将军为首的中央政权为幕府。从公元 1192年到1867年,在日本历史上是实行军事 封建统治的“幕府政治”时期,经历过镰仓 幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的统治。
4)商人、新兴地主实力壮大,要求分享政治权力。
20
二、人民的抗争; 农民——受沉重剥削和压迫
——起义不断;
工商业者——受严格限制和掠夺
——日益不满;
中下级武士——迫于生计——滋生反抗
幕府统治的思想;
大名——部分受到排挤——不满现状;
21
1837年,大阪,大盐平八郎起义:
①原因:中下级武士经济状况恶化, 对现实不满. ②影响: 地位:是日本历史上第一次由武士联 结农民和城市贫民的暴动。 充分显示幕府统治的危机。
10
日本武士
日本幕府时期的武士
②等级森严 天 皇 (傀 儡)
幕府统治下的日 本社会分为士、 农、工、商四个 等级, 武士阶级是统治 阶级。 身份等级世代相 继,不能逾越。
13
将 军 士 大 名
武 士 农 工 商
天皇:享有崇高威望,名义上是
国家的最高统治者,但并没有实权。
德 幕府将军:掌握实权。将军也是最 川 大的封建主,直接管理着全国四分之一的 幕 土地和许多重要城市。 府 大名:藩的首领,(全国其他地区分 统 成大大小小两百多个“藩”) 享有藩的 治 世袭统治权,但必须听命于将军。 的 武士:将军与大名养着的自己家臣。 构 从将军或大名那里得到封地和禄米,但必 须效忠将军或大名. 成
42
背景2:通过武装倒幕,以天皇为首的、下级武 士掌控的明治新政府成立。为明治维新的开展 提供了必要前提。
明治天皇名睦 仁,1867年继承皇 位。1868年改年号 为明治元年,在位 时期实行一系列资 产阶级性质的改革, 日本完成了从封建 社会向资本主义社 会的过渡。
明治天皇睦仁(1852—1912)
•德国统一
——于1871年通过德意志帝国 宪法,确立君主立宪制
此时日本的 情况如何?
想 一 想
4
在幕府统治下的日本是怎样的呢?
幕府统治 幕府一词始自古代汉语,指出征时将军 的府署。在日本,最初指近卫大将住所,转 指武士首脑征夷大将军(简称将军)府邸,以 后又称将军为首的中央政权为幕府。从公元 1192年到1867年,在日本历史上是实行军事 封建统治的“幕府政治”时期,经历过镰仓 幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的统治。
闭关锁国
这一政策对日 本造成了什么 影响?
一、资本主义因素的成长;
生产力的提高,日本的自 1 、原因: 表现 然经济开始瓦解。 A.经济较发达地区,资本主义的手工工场 这些人在经营商业、高 2、表现: 普遍发展起来。 利贷或资本主义家庭劳 商业资本和高利贷资本发达, B.有些商人组织资本主义性质家庭手工业 1)城市; 形成江户、大阪、京都三个中 动同时,还投资于土地, 或直接投资本主义手工工场。 心,并开始参与藩政。 C.一小部分兼营手工业的农民,开始使用 变成新兴地主。 2)农村;
相关文档
最新文档