七年级生物下册 第四单元 第八章 第三节人体概述同步练习 (新版)苏教版

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苏教版生物七年级下册8-3 人体概述同步练习(含解析)

苏教版生物七年级下册8-3  人体概述同步练习(含解析)

第三节人体概述基础过关全练知识点1人体的主要系统1.(2022江苏东台第二教育联盟月考)下列各项中属于人体系统的是()①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧B.①②④⑥⑦C.②③⑤⑥⑧D.②③④⑦⑧2.下列关于人体构成的叙述,不正确的是()A.细胞是构成人体结构和功能的基本单位B.细胞和细胞间质构成人体组织C.人体有四种基本组织:结缔组织、肌肉组织、神经组织、保护组织D.组织构成器官,器官进一步构成系统,系统构成人体知识点2人体系统的功能3.(2022江苏东台第二教育联盟月考)骨的基本结构包括()A.骨膜、骨质、骨髓三部分B.骨髓腔、骨髓、骨质三部分C.骨膜、骨质、骨髓腔三部分D.骨膜、骨髓、骨髓腔三部分4.取新鲜鱼骨9 g,放酒精灯上煅烧至灰白色后称重,还有7 g,据此判断该鱼骨的特点是() A.弹性大 B.既有弹性又坚固C.脆性大,易骨折D.脆性小,不易骨折5.(2022江苏滨海期中)中学生要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为青少年时期骨的特点是()A.骨的弹性小、硬度大,易变形B.骨的弹性大、硬度小,易变形C.骨的弹性小、硬度大,不易变形D.骨的弹性大、硬度小,不易变形6.青少年经常参加体育运动有助于身高的增长,主要原因是()A.能使软骨层不断骨化,使长骨不断长长B.能促进血液循环,使软骨层产生新的骨细胞,使骨长长C.能使骨的成分发生变化,即使成年以后,身体也能长高D.经常锻炼,能使肌肉组织发达,使人的身高看起来很高7.【时事热点·载人航天】【新独家原创】2022年4月16日,“太空出差”6个月之久的神舟十三号航天员乘组成功返回地球后,面临的第一项艰巨挑战,便是“重新学习走路”。

走路离不开()①运动系统②神经系统③呼吸系统④消化系统⑤内分泌系统⑥生殖系统⑦泌尿系统⑧循环系统A.①②③④⑧B.②④⑤⑥⑧C.①③⑤⑦⑧D.①②③④⑤8.下面是某同学在手工活动课上制作的长骨模型,你能说出标号代表的结构名称及其功能吗?(1)A是,其作用是能不断地产生新的,使骨。

苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 练习题

苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 练习题

苏教版七年级下册生物 8.3人体概述练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 每一位家长都希望孩子个子能够长高,男孩帅气女孩漂亮。

人体能否长高取决于骨的生长。

下列哪个结构与人体长高有关()A.骺端的软骨层B.骨密质和骨髓C.骨膜骨质和骨髓D.骨膜内的软骨层和长骨两端的成骨细胞2 . 在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中,中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。

下列有关描述正确的是()A.骨骼肌收缩,推动骨完成快攻动作B.运动系统由骨骼和肌肉组成C.观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成D.屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩3 . 食物和气体的共同通道是()A.咽B.气管C.喉D.食道4 . 能使骨不断长粗,又能在骨折之后修复的结构是()A.骨膜B.骨密质C.骨松质D.骨髓5 . 幼年时期,下列哪种组织具有造血功能()A.黄骨髓B.红骨髓C.红细胞D.血浆6 . 骨的修复与长粗与骨的什么有关()A.软骨层细胞B.骨密质C.骨松质D.骨膜内成骨细胞7 . 食物的消化和吸收是靠消化系统完成的,下列有关消化和吸收的描述,正确的是A.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化和吸收B.人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、肝、胰、小肠、大肠、肛门等器官C.唾液腺、胃腺、肠腺分泌的消化液中都含有消化酶D.食物在口腔内被切断、磨碎、与消化液混合等不属于消化过程8 . 与骨的长粗和骨折后的修复有关的结构是()A.骨松质B.骨密质C.骨膜D.骨髓9 . 动物运动的意义是A.寻找食物B.躲避天敌C.迁移到适合自身生活的场所D.以上都是10 . 骨折后,对骨的愈合起作用的结构是()A.骨膜B.骨质C.骨髓D.软骨层11 . 下面是小勇同学学习了“生命起源和生物进化”后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的一项是()A.生物进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是能生长、生殖、遗传C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒实验可以说明原始地球条件下能形成构成生物体的有机物12 . 如图表示人骨中某物质在各年龄段含量的变化,这类物质是()A.无机物B.有机物C.无机盐D.钙盐13 . 下列关于青春期身体及心理变化的叙述,不合理的是()A.身高突增是青春期的显著特征B.青春期神经系统性器官等开始发育C.青春期自我意识增强,但又有依赖性D.青春期性意识开始萌动二、填空题14 . 脊椎动物运动系统由骨、_____和_____三部分组成.三、连线题15 . 将下列结构和相应的功能用线连起来16 . 将下列叶片的结构和相应的功能进行合理配伍。

《同步课时练习》苏教版七年级生物(下册)8.3人体概述(及答案)

《同步课时练习》苏教版七年级生物(下册)8.3人体概述(及答案)

8.3人体概述【课前预习】1.人的受精卵经过、和出生后各个时期的发育,成长为成熟的个体。

2.人体的四种基本组织是:组织、组织、组织、组织。

3.骨的成分包括和。

前者主要是有钙盐组成,使骨;后者主要由组成,使骨。

这两种成分是的骨既有一定的硬度又有一定的弹性。

4.呼吸系统的主要器官是;神经系统包括、及神经。

5.组成人体的层次一次为:细胞————————人体。

6.思考回答(1)为什么儿童少年时期要养成正确的坐立行姿势?(2)为什么老年人容易发生骨折?【课堂强化】7.系统的组成是()A.多个细胞组成B.多个组织组成C.多个器官构成D.无次序的8.具有运输体内物质功能的体系是()A.运动系统B.循环系统C.消化系统D. 泌尿系统9.下列器官不属于消化系统的是()A.口B.十二指肠C.肾脏D.肝脏10. 青春期男女出现第二性征,与第二性征出现关系最密切的系统是()A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.内分泌系统11.下列结构按由小到大顺序排列的是 ( )A.细胞、细胞间质、组织、器官B.细胞、组织、器官、系统C. 系统、组织、器官、细胞D.系统、组织、器官、细胞12.骨在煅烧时不会出现的实验现象是()A.冒烟B.有烧焦的蛋白质气味C.有气泡产生D.骨先是变黑,后变成灰白色13.骨折后,对骨的愈合起重要作用的是 ( )A.骨髓腔中的骨髓B.骨膜内的成骨细胞C.骨骺端的软骨组织D.骨松质种的骨髓14.下列有关系统的叙述正确的是 ( )A.由多个器官构成B.构成系统的器官必须按照一定的次序组合在一起C.构成系统的器官能够完成一种或几种生理功能D.构成系统的器官可以随便组合15.下图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化:⑴这类物质是:________ 。

⑵当骨受到外力冲击时,最容易发生骨折的是________阶段,原因是:________⑶骨的柔韧性、弹性较的时期是图中的________阶段【课后提高】17.人体内能够运输氧和二氧化碳的系统是 ( ) A呼吸系统 B消化系统 C神经系统 D泌尿系统18.与人体吸收营养物质有关的系统是()A呼吸系统 B消化系统 C循环系统 D泌尿系统19.调节人体跑步动作的系统是()A 运动系统B 呼吸系统C 神经系统D 内分泌系统20.如果将骨煅烧后剩下的灰白色物质放入盛有10%稀盐酸的试管中,会发生的现象是()A.最后剩下的物质有弹性,很柔软 B.灰白色的物质变得硬脆C.不发生变化 D.灰白色物质会溶解在盐酸中21.用镊子夹住一小段与肋骨放在酒精灯上煅烧。

苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 练习题

苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 练习题

苏教版七年级下册生物 8.3人体概述练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 八年级学生正处于青少年时期,要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为我们骨的特点是()A.弹性小,硬度小,容易变形B.弹性大,硬度小,容易变形C.弹性小,硬度大,容易变形D.弹性大,硬度大,不容易变形2 . 某同学制作了“人体的营养”这一章的知识卡片,其中内容完整并正确的是()A.消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、肾上腺、肠腺B.消化道:口腔、咽、喉、食管、胃、小肠、大肠、肛门C.消化液:唾液、胃液、肠液、胰液D.主要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素3 . 青少年要注意坐、立、行的正确姿势,这是因为他们骨的特点是()A.有机物少于1/3,易变形B.有机物多于1/3,易变形C.无机物多于1/3,易骨折D.无机物少于1/3,易骨折4 . 骨的基本结构包括A.骨膜、骨质、骨髓B.骨膜、肌腱、肌腹C.骨质、肌腱、肌腹D.骨髓、肌腱、肌腹5 . 运动系统的组成结构主要是由A.骨骼和肌肉B.骨和关节C.肌肉和关节D.骨和骨骼肌6 . 下列说法错误的是()A.单细胞生物都是原核生物B.原核生物的细胞没有成形的细胞核C.真核细胞的细胞外都有核膜包被D.由真核细胞构成的生物叫做真核生物7 . 为诊断成年人贫血的原因,需要做骨髓穿刺抽验红细胞,抽取的部分来自骨的A.骨松质B.骨密质C.骨髓腔D.骨膜8 . 在繁殖季节,雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激,通过什么作出攻击的决定A.神经系统B.内分泌系统C.运动系统D.激素9 . 下列选项中,能体现结构与功能相适应的观点的是A.根尖有大量根毛,增大了吸收水的面积B.蘑菇没有叶绿体,属于自养生物C.长骨的两端是骨松质,骨干是骨密质,使骨硬而不脆D.叶片表皮细胞无色透明,利用二氧化碳和氧气进出植物10 . “站如松,坐如钟”,青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势,骨骼会发生变形,原因是A.骨内无机物的含量多B.骨内有机物的含量超过1/3C.骨太长D.骨太短11 . 下列各项不属于下肢骨的是()A.胫骨B.腓骨C.尺骨D.髌骨12 . 人的受精卵开始进行细胞分裂的场所和胎儿发育的部位依次是()A.输卵管、输卵管B.输卵管、子宫C.子宫、输卵管D.子宫、子宫13 . 下列器官中,不具有消化或吸收功能的是A.食道B.口腔C.胃D.小肠二、填空题14 . 人体有600多块骨骼肌,每块骨骼肌包括肌腹和________两部分。

苏教版-生物-七年级下册-第八章 第三节 人体概述 苏教版同步练习

苏教版-生物-七年级下册-第八章 第三节 人体概述 苏教版同步练习

《第三节人体概述》(1)人体八大系统包括:______系统、______系统、______系统、______系统、______________系统、______系统、______系统、生殖系统。

人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体.它们的主要功能是:运动系统--运动、支持、保护;神经系统--调节人体的生理活动;循环系统--运输体内物质;消化系统--消化食物和吸收营养;呼吸系统--吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系统--泌尿和排尿;内分泌系统--分泌激素,通过激素的作用,调节人体的生理活动;生殖系统--生殖.故答案为:消化系统;呼吸系统;循环系统;神经系统;生殖系统;运动系统;内分泌系统;泌尿系统.(2)是组成人体的基本单位,细胞和细胞间质又组成来人体的四种基本组织:____________、____________、____________、____________。

各种组织有机联系在一起,形成人体的各种 ____________,具有相关功能的器官又组成人体的各 ____________。

人体的基本单位都是细胞,细胞分化形成组织,人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,其中神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.故答案为:细胞;结缔组织;神经组织.(3)骨的基本结构包括____________、____________、____________。

骨膜内含有血管,神经和____________等。

骨髓具有____________功能。

七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生殖和发育 第三节 人体概述同步测试题(新版)苏教版

七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生殖和发育 第三节 人体概述同步测试题(新版)苏教版

人体概述
练习题:
1.请一学生上黑板前做快速下蹲的表演,一分钟内能做多少个
表演的同学运动后有什么变化?看到这些变化,使你想到了什么系统?
人体各个系统有什么功能?
2.当你吃鱼时,不小心被一小根鱼骨卡住了,家人叫你赶快喝醋,你认为这种方法能解决
问题吗?
3.实验:学生4人一组做骨的成分与骨的特性之间的关系的实验:1、一个烧杯里装食醋,
另一个烧杯装10%的稀盐酸,分别把相同大小的鱼骨放进烧杯,观察现象,10分钟后取出,漂洗后,用手触摸,看能否打结。

2、用镊子夹起一根鱼肋骨,放在酒精灯上煅烧,观察颜色变化,用镊子轻
轻敲打煅烧后的骨。

七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生

七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生

第三节人体概述1. 构成人体的结构层次是()A. 细胞→组织→器官→系统→人体B. 细胞→组织→系统→器官→人体C. 组织→细胞→系统→器官→人体D. 组织→细胞→器官→系统→人体2. 如果把我们的身体比喻成一个“精美的建筑物”,构成它的一块块“砖”是()A. 组织B. 系统C. 细胞D. 器官3. 新生命呱呱坠地后的第一声啼哭,是新生儿首次靠自己完成的呼吸,这标志着什么系统开始工作了()A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 消化系统4. 足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起调节作用的系统是()A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 神经系统5. 醉酒的人,走路摇摇晃晃,意识不清,胡言乱语,是因为酒精麻醉了()A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 神经系统6. “站如松,坐如钟”,青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势,骨骼会发生变形,原因是()A. 骨内无机物的含量多B. 骨内有机物的含量超过1/3C. 骨太长D. 骨太短7. 明辨是非:(1)构成人体的基本组织有4种。

()(2)人体的八大系统间协调一致,使人体成为一个统一的整体。

()(3)儿童的骨硬度大,柔韧性小,易骨折。

()(4)骨的硬度和弹性与骨的成分无关。

()(5)“人是铁,饭是钢”,与人体消化食物有关的系统是消化系统。

()8. 请阅读下列资料并回答相关问题:情景1 明明病了,头痛、发烧又咳嗽。

医生诊断是:感冒引起呼吸道感染。

口服和静脉注射药物治疗。

情景2 为增强体质,明明开始和爸爸一起跑步了!明明是个善于发现问题的孩子!他注意到:剧烈运动时和平静状态下心跳次数、呼吸的频率显著不同,相信聪明的你,也发现了这个秘密!(1)情景1中主要涉及了人体的哪些系统?(3)为什么两种状态下的心跳次数和呼吸频率不同呢?(4)情景2用事实证明了人体是一个统一的整体,你能说出在其中起调节作用的主要系统吗?参考答案1. A2. C3. A4. D5. D6. B7. (1)√(2)√(3)×(4)×(3)剧烈运动时比平静状态骨骼肌的活动加强,需要较多的氧气和养料,呼吸加深加快、心跳加快才能满足人体对氧气和养料的需要。

七年级生物下册 4.8.3人体的概述同步测试(无答案)(新版)苏教版

七年级生物下册 4.8.3人体的概述同步测试(无答案)(新版)苏教版

七年级生物下册 4.8.3人体的概述同步测试(无答案)(新版)苏教版----68d8edad-6ea6-11ec-96a9-7cb59b590d7d七年级生物下册4.8.3人体的概述同步测试(无答案)(新版)苏教版4.8.3人体概述一、选择题1.人体之所以能成为一个统一的整体,是因为()。

a、循环系统神经系统内分泌系统运动系统呼吸系统的主要器官是()。

a.鼻腔b.喉c.肺d.气管3.下列有关人体各个系统的说法正确的是()。

a、每个系统不属于彼此,具有不同的功能。

他们是独立的,没有联系。

B.在每个系统中,只有神经系统起协调作用c.卵巢虽属于生殖系统,但是由于它还有分泌雌性激素的作用,因此它还属于内分泌器官d、神经系统可以调节运动系统和其他系统,但对循环系统没有影响。

4.人体的以下结构层次是正确的()a.组织→器官→系统→人体b.细胞→器官→组织→人体c.细胞→组织→系统→人体d.细胞→组织→器官→系统→人体5.人体维持正常体温的意义主要是()a、保持人体活力保持人体正常的生命活动保持人体的能量适应寒冷或炎热的环境氧气吸入人体后,最终到达细胞心脏血液肺泡人类的发展分为不同的阶段。

人类发育包括胚胎发育和胚胎后发育c.人体的发育阶段中胚胎的发育在母体内进行d.人体的发育过程一般在母体外完成8.人体结构水平与植物结构水平之间最重要的区别是(a)人体由细胞组成,B.人体由不同的器官系统组成,C.人体由不同的组织组成,D.人体由不同的细胞组成,9.人体的错误是()a.组成人体的最小的单位是细胞b.人体由八大系统组成c.人体的脑和椎管内的脊髓相连d.人体的腔分胸腔和腹腔10.水是生命之源.下列关于人体中水的作用的说法,错误的是()a.水参与人体内营养物质的运输b.水参与人体体温调节c.水是组成人体细胞的主要成分d.水能给人体提供能量11.人体唾液中含有大量的溶菌酶具有杀菌作用,这属于()a.人体的第一道防线b.人体的第二道防线c.人体的第三道防线d.人体的特异性免疫二、连线题12.用电线将以下人体结构与相应的主要组织连接起来三、识图作答题13.该图显示了人体内物质循环和废物排放之间的关系。

七年级生物下册 8.3人体概述同步测试(无答案)(新版)苏教版

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第三节人体概述填空题1.在人体内,由__________和__________组成了__________、__________、__________和__________等四种基本组织。

2.人体在__________和__________的调节之下,成为一个复杂、协凋、统一的整体,使各种生命活动能够正常进行。

简答题1.试说出两种人体系统的主要功能。

2.请说出青少年要注意站、坐、行姿势的重要性。

3.试以某系统为例,说出人体的生命活动是由各器官协调完成的。

实验报告――骨的特性与骨的成分之间的关系1.实验目的________________________________________________________。

2.实验器材________________________________________________________。

3.实验步骤______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________。

4.实验记录_______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________。

七年级生物下册8.3人体概述同步测试无解答新版苏教版

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第三节人体概述填空题1.在人体内,由__________和__________组成了__________、__________、__________和__________等四种基本组织。

2.人体在__________和__________的调节之下,成为一个复杂、协凋、统一的整体,使各种生命活动能够正常进行。

简答题1.试说出两种人体系统的主要功能。

2.请说出青少年要注意站、坐、行姿势的重要性。

3.试以某系统为例,说出人体的生命活动是由各器官协调完成的。

实验报告――骨的特性与骨的成分之间的关系1.实验目的________________________________________________________。

2.实验器材________________________________________________________。

3.实验步骤______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________。

4.实验记录_______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________。

七年级生物下册 4.8.3 人体概述课时达标练习(含解析) 苏教版(2021年整理)

七年级生物下册 4.8.3 人体概述课时达标练习(含解析) 苏教版(2021年整理)

七年级生物下册4.8.3 人体概述课时达标练习(含解析)苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级生物下册4.8.3 人体概述课时达标练习(含解析)苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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人体概述【双基巩固】1。

下列结构属于器官的是( )A.神经细胞B。

血液 C.一块骨 D.泌尿系统2。

垂体属于下列哪个系统( )A.循环系统B.神经系统C。

内分泌系统D。

消化系统3.人体内能够运送氧气和养料、运走代谢废物的系统是( )A.呼吸系统B。

循环系统C。

消化系统D。

泌尿系统4.人体内排出二氧化碳,吸入氧气依靠哪个系统来完成( )A.循环系统B。

消化系统 C.泌尿系统D。

呼吸系统5.折断翅膀的小鸟能较快痊愈,主要与下列哪种结构有关( )A.骨膜B.骨质C。

骨髓D。

软骨层6。

骨在脱钙时出现的实验现象是()A.冒烟B。

有烧焦的蛋白质气味C.有气泡产生D。

骨先是变黑,后变成灰白色7。

将一根羊肋骨浸入质量分数为10%的盐酸中,24小时后取出风干,骨将会( ) A。

变轻变脆 B.变轻变软C.变重变硬D.无变化8.骨的硬度和弹性取决于( )A。

骨内有机物的多少B.骨内无机物的多少C。

骨内有机物和无机物含量的比例D。

骨的结构9.如图为内分泌系统,请看图回答:(1)标出①~⑤所示内分泌腺的名称。

①________,②________,③________,④________,⑤________.(2)除内分泌系统外,对人体生命活动起调节作用的主要系统是________,主要由________、脊髓和________构成。

七年级生物下册 第八章 第三节 人体概述习题(无答案)(新版)苏教版

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《第三节人体概述》(1)人体八大系统包括:______系统、______系统、______系统、______系统、______________系统、______系统、______系统、生殖系统。

(2)是组成人体的基本单位,细胞和细胞间质又组成来人体的四种基本组织:____________、____________、____________、____________。

各种组织有机联系在一起,形成人体的各种 ____________,具有相关功能的器官又组成人体的各 ____________。

(3)骨的基本结构包括____________、____________、____________。

骨膜内含有血管,神经和____________等。

骨髓具有____________功能。

(4)使骨长长的原因:____________两端的____________能不断形成新的骨细胞;(5)使骨长粗的原因:____________内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞。

6、人体各系统____________、____________,共同完成生命活动。

7、人体各系统是____________、____________共同完成生命活动的。

8、对人的生命活动具有调节作用的系统是()A、循环系统和内分泌系统B、神经系统和循环系统C、神经系统和内分泌系统D、运动系统和循环系统9、完成人体跑步动作的主要系统是()A、运动系统B、呼吸系统C、神经系统D、内分泌系统10、骨的结构包括:____________、____________、____________。

11、使骨长长的结构是____________;使骨长粗的结构是____________ 。

12、经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长?答:经常参加体育锻炼能促进____________,使骨长____________长____________,促进骨骼____________、____________。

七年级生物下册 4.8.3人体的概述同步测试 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中七年级下册生物试题

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人体的概述
一、选择题
1.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()
2.足底的血液沿下肢静脉回流到心脏,而不倒流的主要原因是()
3.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()
A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
二、填空题
1.人体八大系统包括:______系统、______系统、______系统、______系统、______________系统、______系统、______系统、生殖系统。

2.是组成人体的基本单位,细胞和细胞间质又组成来人体的四种基本组织:____________、____________、____________、____________。

各种组织有机联系在一起,形成人体的各种 ____________,具有相关功能的器官又组成人体的各 ____________。

3.骨的基本结构包括____________、____________、____________。

骨膜内含有血管,神经和____________等。

骨髓具有____________功能。

4.使骨长长的原因:____________两端的____________能不断形成新的骨细胞;使骨长粗的原因:____________内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞。

参考答案
一、
二、
1.消化呼吸运动循环泌尿神经内分泌
2.细胞上皮细胞结缔组织肌肉组织神经组织器官系统
3.骨膜骨质骨髓成骨细胞造血
4.长骨软骨层骨膜。

七年级生物下册第八章第三节人体概述习题(无答案)(新版)苏教版

七年级生物下册第八章第三节人体概述习题(无答案)(新版)苏教版

《第三节人体概述》(1)人体八大系统包括:______系统、______系统、______系统、______系统、______________系统、______系统、______系统、生殖系统。

(2)是组成人体的基本单位,细胞和细胞间质又组成来人体的四种基本组织:____________、____________、____________、____________。

各种组织有机联系在一起,形成人体的各种 ____________,具有相关功能的器官又组成人体的各 ____________。

(3)骨的基本结构包括____________、____________、____________。

骨膜内含有血管,神经和____________等。

骨髓具有____________功能。

(4)使骨长长的原因:____________两端的____________能不断形成新的骨细胞;(5)使骨长粗的原因:____________内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞。

6、人体各系统____________、____________,共同完成生命活动。

7、人体各系统是____________、____________共同完成生命活动的。

8、对人的生命活动具有调节作用的系统是()A、循环系统和内分泌系统B、神经系统和循环系统C、神经系统和内分泌系统D、运动系统和循环系统9、完成人体跑步动作的主要系统是()A、运动系统B、呼吸系统C、神经系统D、内分泌系统10、骨的结构包括:____________、____________、____________。

11、使骨长长的结构是____________;使骨长粗的结构是____________ 。

12、经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长?答:经常参加体育锻炼能促进____________,使骨长____________长____________,促进骨骼____________、____________。

七年级生物下册 4.8人的生殖和发育同步测试 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中七年级下册生物试题

七年级生物下册 4.8人的生殖和发育同步测试 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中七年级下册生物试题

一、请你选1.有关人类的起源,下列说法正确的是()2.精子与卵细胞结合的场所是()3.胚胎的发育场所是()4.人体胚胎发育时间是()A.40周B.10周C.30周D. 20周5.距今1200多万年前森林古猿主要分布在()6.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切()A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失7.以下表示人和猿不同的是()8.1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断()9.人类产生生殖细胞的器官是()A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管D.卵巢和精囊腺10.胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()11.下列不是青春期所具有的生理特点是()A.身高突然增加B.身体开始发胖C.生殖器官开始发育D.女孩出现了月经,男孩出现了遗精12.以下不属于青春期的心理特征的是()A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋B.学习能力增强,记忆力增强C.渴望父母、老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老师的管束13.下列属于我国基本国策的是()14.我国计划生育的具体要求是()15.为了防止孩子早恋,有的父母常常看孩子的日记,你对此认为()C.应该的D.违反《中华人民某某国未成年人保护法》16.你知道你的父母有重男轻女的思想吗()17.如果你犯了错误,你的心情是()A.反正都犯了,也不后悔B.心情很沮丧,决心今后不要再犯C.希望得到老师善意的帮助D.什么也不想,就这样过去了18.我如果喜欢班上的某位异性同学()A.希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习B.永远是我个人的秘密,谁也不能知道C.我能正确处理好,请相信我19.在家里,妈妈总是不定嘱咐我,要“好好学习”()C.耳边过,不听D.听妈妈的话,努力学习20.我想对老师说()A.你别老是对我不放心B.我已经很努力了C.请尊重我的隐私D.老师,我会努力的二、填空题者。

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人体概述同步训练一、选择题1、人体的构成顺序是A、细胞→组织→系统→器官→人体B、细胞间质→细胞→组织→系统→人体C、细胞→细胞间质→器官→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体答案:D解析:【解答】人体从微观到宏观组成顺序:基本结构是细胞,细胞分化形成组织,四种组织构成器官,多个器官组成系统。

选D。

【分析】本题主要考查人体的结构层次,据此解答。

2、如图中所示的器官分别属于什么系统?()A、呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统B、循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统C、循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统D、消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统答案:B解析:【解答】选B。

图中a心脏、b胃、c脑、d肺。

心脏属于循环系统。

胃是属于消化系统的器官。

脑属于神经系统,肺属于呼吸系统。

【分析】循环系统由心脏和血管组成;消化系统由消化道和消化腺组成,消化道有口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成;神经系统有脑、脊髓和神经组成;呼吸系统有呼吸道和肺组成。

据此解答。

3、通常说的人体的八大系统中不包括下列哪一个系统()A、消化系统B、呼吸系统C、内分泌系统D、皮肤系统答案:D解析:【解答】选D。

人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。

皮肤是人体最大的器官,不属于系统。

【分析】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体。

人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体。

4、春暖花开的日子,同学们登山远望,心旷神怡。

调节人体登山活动的主要系统是A、运动系统B、神经系统C、呼吸系统D、泌尿系统答案:B解析:【解答】选B。

在人的所有系统中,神经系统和内分泌系统可以调节人体生命活动,其中神经系统起到主要调节作用。

【分析】神经系统对人体生命活动起到主要调节作用。

5、关于系统的概念,下列说法正确的是()A、人体内功能上有某种联系的多个器官的总称B、身体某一部分中各器官的总和C、体内能完成一种或几种生理功能的多个器官的总称D、体内生理结构上连续所有器官的总和答案:C解析:【解答】选C。

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体内有八大系统,它们相互协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。

可见C符合题意。

【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体内有八大系统,它们相互协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。

据此解答。

6、有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是()A、消化系统B、运动系统C、循环系统D、呼吸系统答案:D解析:【解答】呼吸道和肺构成了人体的呼吸系统,完成人与外界气体交换这一生理功能。

鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道,是气体进出的通道,肺是进行气体交换的场所,氧气和二氧化碳的交换在肺里完成,是呼吸的主要器官。

选D。

【分析】呼吸系统完成气体交换这一生理功能,由多种器官构成。

7、下列说法不正确的是()A、人体有呼吸、循环等系统B、形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织C、绿色开花植物由六大器官组成D、动物和植物的细胞结构相同答案:D解析:【解答】动物细胞和植物细胞区别在于:植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡等,而动物细胞没有。

【分析】由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。

绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。

动物细胞和植物细胞区别在于:植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡等,而动物细胞没有。

人体有循环和呼吸等八大系统。

8、心脏属于人体的循环系统,循环系统的主要功能是A、排出代谢废物B、进行物质运输C、吸收营养物质D、调节生命活动答案:B解析:【解答】循环系统的功能是运输组织细胞需要的氧气和养料,运走细胞产生的二氧化碳和废物。

【分析】本题是一道基础题目。

根据不同系统的不同生理功能作答。

9、下列各项中是组成人体的系统的是()①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动。

A、①③④⑥⑧B、①②④⑥⑦C、②③⑤⑥⑧D、②③④⑦⑧答案:A解析:【解答】人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。

由八大系统构成统一的整体。

【分析】知道高等动物和人体八大系统的名称即可解答。

10、下面不属于人体系统的是()A、呼吸系统B、循环系统C、生殖系统D、肌肉系统答案:D3解析:【解答】人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。

选项中的肌肉系统并不存在,而是运动系统。

【分析】本题主要考查了人体八大系统的名称,较为基础。

11、在“探究骨的成分和特性”时,用稀盐酸浸泡鱼骨的原因()A、溶解无机物B、溶解有机物C、增加骨的硬度D、降低骨的韧性答案:A解析:【解答】骨的成分包括有机物和无机物,无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,剩余的为有机物,使骨变软,并具有一定的弹性。

【分析】骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,无机物在与盐酸发生反应,剩下有机物,据此答题。

12、运动系统的主要功能是①运动②运输③保护④吸收⑤支持⑥泌尿。

A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、③④⑤答案:C解析:【解答】人的运动系统由肌肉和骨骼组成,具有支持、连接、营养、保护功能。

【分析】本题主要考查各个系统的功能,而运动系统具有支持、连接、营养、保护功能。

据此解答。

13、、在探究骨的成分和特性的实验中,把鱼骨浸泡在稀盐酸中,实验后会变成()A、变轻、变软B、变轻、变硬C、变重、变硬D、变重、变软答案:A解析:【解答】骨的成分包括有机物和无机物,无机物能够与盐酸反应,剩下有机物,从而使骨变软。

【分析】骨的成分包括有机物和无机物,无机物使骨较硬,有机物使骨柔软,无机物能够与盐酸反应,剩下有机物,从而使骨变软。

14、下列关于“探究骨的成分和特性”的说法中,不正确的是()A、用盐酸浸泡的鱼骨对折易断B、煅烧后的鱼骨轻敲即碎C、不作处理的鱼骨既有硬度又有弹性D、用盐酸浸泡鱼骨,表面会有气泡产生答案:A解析:【解答】选:A。

骨的成分包括有机物和无机物,将鱼骨用火烧,有机物能燃烧,剩余物为无机物不易燃烧,骨会慢慢变成灰白色,变得脆硬,用镊子轻敲煅烧后的骨,骨会碎裂;无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,剩余的为有机物,使骨变软,并具有一定的弹性。

【分析】骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,有机物经煅烧后会只剩下无机物,据此答题。

15、据科学测定,青少年的骨其成分和特性是()A、有机物约占13,骨的弹性小B、有机物约占23,骨的弹性小C、有机物多于23,骨的弹性大D、有机物多于13,骨的弹性大答案:D 解析:【解答】选D。

青少年骨的成分中,有机物多于13,骨的弹性大,不易骨折,而易变形,所以青少年要注意正确的坐立行姿势。

【分析】在不同阶段,人的骨中成分含量不同,如下图所示,据此解答即可。

二、填空题:16、人体的结构层次依次为:、组织、、系统、,而植物缺少其中层次。

答案:细胞|器官|人体|系统解析:【解答】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。

人体等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。

二者的区别就是植物无系统这个结构层次,动物有系统。

5【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别,首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的。

17、列举三种人体的系统:、、。

答案:消化系统|呼吸系统|循环系统解析:【解答】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统【分析】人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,这八大系统组成人体。

18、、和组成了人体的运动系统。

答案:骨|骨连结|骨骼肌解析:【解答】由分析可知:人体的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连结而成,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

【分析】人体的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨骼是由多块骨连结而成19、人体的八大系统是。

答案:消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、生殖系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统。

解析:【解答】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体。

人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织;有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官;人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。

八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。

【分析】知道人体的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统、人体组成。

三、解答题20、根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验回答问题(1)骨的成分包括和。

前者使骨;后者使骨。

这两种成分使得骨既有一定的,又有一定的。

答案:无机物 | 有机物 | 坚硬| 柔软 | 硬度| 弹性(2)在“骨的成分与骨的特性之间的关系”实验中,骨的煅烧是用来说明骨中的(填成分)使得骨具有(填特性);答案:无机物 | 硬度(3)骨的脱钙是用来说明骨中的(填成分)使得骨具有(填特性)答案:有机物 | 弹性解析:【解答】骨的成分包括有机物和无机物,将鱼骨用火烧,有机物能燃烧,且有焦糊的味道,剩余物为无机物不易燃烧,骨会慢慢变成灰白色,变得脆硬,用镊子轻敲煅烧后的骨,骨会碎裂;骨的成分包括有机物和无机物,无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,剩余的为有机物,使骨变软,并具有一定的弹性。

【分析】骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,有机物使骨柔软,无机物使骨坚硬,无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,有机物经煅烧后会只剩下无机物21、连线题。

(把人体的系统及其功能用线连接)答案:解析:【解答】血液循环系统的功能是运输物质。

消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质。

运动系统的功能是运动、支持和保护。

泌尿系统的功能是排出细胞代谢产生的废物;调节人体内水分和无机盐平衡;组织细胞正常生理功能;呼吸系统的功能是吸入氧气,呼出二氧化碳。

【分析】此题考查各个系统的功能,据此作答即可。

22、请将图中人体的器官与其所属的系统联系起来7答案:解析:【解答】a、b、c、d是人体内的四个器官,分别是心脏、胃、脑、肺,他们分属于人体循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统【分析】此题只要熟知组成各个系统的器官就容易解答,掌握血液循环系统、神经系统、消化系统和呼吸系统的组成是关键。

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