黄冈市2009年初中毕业生升学化学实验操作考试试题(含操着步骤等)
湖北省黄冈市中考生物实验操作考试试题 人教新课标版
2010年黄冈市初中毕业生升学生物实验操作考试试题(器材准备清单、实验步骤、评分标准)显微镜的使用方法1、取镜安放:用右手握住镜臂,左手托镜座,正确取出显微镜,放在实验桌上,略偏左,镜座距实验台边缘约5cm,使镜臂对着身体,镜筒向前,(如果需要安装目镜和物镜则按要求安好)2、对光:(升—转—转—转——看调)(1)升:双手转动粗调,升高镜筒。
(2)转:双手转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
(的秒能扳着物镜转动)。
(3)转动遮光器,选最大的光圈对准通光孔。
(4)双手拇指和食指转动反光镜的凹面朝向光源。
(5)看调:(双眼同时睁开),同时双手转动调节反光镜的角度,使光线反射到镜筒内,通过目镜可以看到白亮的视野(均匀)。
3、置片:(插—推—调)(1)插:将玻片从压片夹后部的颖隙处插入(正面朝上)。
(2)推:双手拇指将玻片向前平推。
(3)调:侧头,眼注视标本和物镜,双手上下调节玻片使标本在物镜的中间,头后移,眼贴近镜臂处,双手左右调节玻片使标本在物镜的中间,这样调节使标本正对通光孔中心。
4、观察:(降—看升—调)(1)降:侧头眼注视物镜,双手转动粗调,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(约3mm),(注:此时实验者应侧头,眼睛看着物镜头和玻片之间,以免压碎)。
(2)、看升:左眼注视目镜右眼睁开,双手反向调节粗调使镜筒上升,直到视野中出现物像(物镜距玻片约1cm左右)。
(注:如果物镜离玻片2cm以上还没有看到物像,则重新调节玻片使其正对通光孔,重复观察过程)。
(3)调:稍稍转动细调,使看到的物像更清晰,双手移动玻片使物像到视野的中央。
(升降后升,先粗后细)。
(高倍镜观察:(1)移动玻片,在低倍镜下将需要放入观察的部分移动到视野的中央。
(2)转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜(勿提升镜筒)。
5、收放:观察完毕,先提升镜筒,将玻片取下,将显微镜还原(转动转换器,把两个物镜伸向前方,并将镜筒缓慢下降到最低处,反光镜竖起,将显微镜放回原处)。
黄冈市2010-2011年中考理化生实验操作考试训练
黄冈市2011年中考理化生实验操作考试训练资料物理实验一:探究电阻上的电流与电压(或电阻)的关系[器材准备:学生电源、电压表、电流表、定值电阻三个(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、导线若干根][样卷]探究电阻上的电流与电阻的关系。
请根据所给仪器、材料,设计实验,探究电阻上的电流与电阻的关系。
1、猜想与假设:在电压一定时,通过电阻的电流与电阻的关系。
2、观察认识电压表和电流表电压表量程V和V,电流表量程A和A,3.设计和进行实验(1)按右图正确连接电路(2)检查电路,调节滑动变阻器使其阻值最大(3)闭合开关,调节滑动变阻器,测量电流和电压值并记录在下表中。
(4)改变Rx阻值,调节滑动变阻器保持电压一定,测出电流值并记录在下表中.4.电压一定时,。
5.反思与拓展这种在电压一定的情况下研究电流与电阻的关系的方法叫法。
电流表、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、待测小灯泡(规格为2.5V、3.8V两种、附灯座)、开关、导线若干根][样卷]测量小灯泡工作时的电阻请根据所给仪器、材料,设计实验,测量小灯泡工作时的电阻。
1、观察、认识电压表和电流表电压表量程是 V 和 V ,电流表量程是 A 和 A 。
2、设计和进行实验(1)按右图正确连接电路。
(2)闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,观察小灯泡亮 度变化及相应电流表、电压表的示数变化;在下表中记录其的大小 .(用=、>或<表示)实验三:探究串联电路中电流(或电压)的规律[器材准备:学生电源、电压表、电压表、2个小灯泡(2.5V 、3.8V 各1个,附灯座)、开关、导线若干根] 样卷:探究串联电路中电压的规律请根据所给仪器、材料,设计实验,探究串联电路中各点间的电压关系。
1、观察、认识电压表所用电压表量程是 V 和 V,对应的最小刻度值分别是 V 和 V. 2、设计和进行实验 (1)按右图连接电路(2)分三次将电压表接入,并分别测出AB 、BC 、AC间的电压 U AB 、U BC 、U AC ,测得 U AB = V ,U BC = V , U AC = V 。
2009年湖北省黄冈市中考化学试题实验部分
2009年湖北省黄冈市中考化学试题实验部分7.下列图示的实验操作中,错误的是(B)A.吸取液体B.称取一定质量的NaOH C.铁在氧气中燃烧D.检查装置气密性七、探究与实验题(本题包括2小题,共11分)43.(5分)在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。
某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。
下图是他们实验中用过的仪器。
请回答下列问题:(1)指出下列仪器名称:③________;⑤__________。
(2)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:________________________________________________。
(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是_________;(4)小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气,则她一定不会使用上图仪器中的_______(填序号)。
(5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的_______________(填序号)。
答案:43.(共5分)(1)试管(0.5分) 集气瓶(0.5分)(2)先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入(1分) (3)O2(1分)(4)④(1分)(5)⑤⑨(或⑤⑨⑩)(1分)44.(6分)端午阳节后,小丽带着快乐的心情返回学校。
当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质你的新猜想:。
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:_____________________________。
【实验反思】⑪下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。
湖北省黄冈中学九年级化学理科综合春季入学考试试题人教实验版
2009届黄冈中学初三理科综合春季入学考试试题(本卷满分:160分时间:120分钟)注意事项:(1)试题中g值一律取10N/kg.(2)本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Fe-56第Ⅰ卷(选择题部分,共54分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项的符号写在题后的括号中,每小题2分,共10分。
)1、X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。
下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是(注:箭头表示水的流向)()2、下面是细胞核移植实验简图,该实验不能得出的结论是()①灰鼠胚胎细胞的细胞核去除细胞核的黑鼠的受精卵灰色小鼠②黑鼠胚胎细胞的细胞核去除细胞核的灰鼠的受精卵黑色小鼠A.小鼠的体色取决于细胞核B.生物遗传与细胞核有关C.细胞核内有遗传物质D.DNA是主要的遗传物质3、下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例是()4、用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。
“面筋”是种子成分中的()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐5、当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是()6、下列各图的实验均来源教材,其中属于物理变化的是()7、下列有关实验现象或实验操作的描述中错误的是()A.称量氢氧化钠时需在天平的托盘上各垫一张相同的纸B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色C.甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰D.过滤时为了加快过滤速度,应先倒清液,再倒固体残渣8、下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的()A.某洗发水不含任何化学物质B.科研人员通过技术攻关,发明了一种特殊催化剂,可以使水变为汽油C.有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决了灾民饮水难的问题D.某科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺,可以减少化石燃料的使用9、组成为Na2O·Al2O3·SiO2·nH2O的铝硅酸盐中有许多笼状孔穴和通道,很容易吸收水、O·Al2O3·SiO2·nH2O中Si元素的化合二氧化碳等小分子,常用于物质的分离和提纯。
九年级化学实验操作考试题(共20套)
九年级化学实验操作考试题(共二十套)九年级化学实验操作考试试题(一)固体药品的取用一、实验目的:1.使用药匙、纸槽两种方法分别将粉末状固体药品放入试管里;2.使用镊子将块状固体药品放入试管里。
二、实验用品:干燥的试管(Φ20mm×200mm)3支、试管架、药匙、硬纸条(规格与试管相配)、镊子、洁净纸、干净细沙(代替粉末状固体药品,盛装在广口瓶中)、碎石(代替块状固体药品,盛装在广口瓶中)、盛放废液的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.检查仪器、药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)1分2.用药匙将细沙放入试管里。
A.启开药瓶,瓶盖倒放在桌上。
(1分)B.将试管横放或倾斜,用药匙从药瓶中取细沙,并伸入试管底部,细沙无洒落。
(1分)C.细沙全部落入试管底部,试管内壁不附有细沙,所取细沙的量盖满试管底部。
(1分)3分3.用纸槽将细沙放入试管里。
A.用药匙将细沙放入纸槽里,细沙不洒落。
(1分)B.将试管横放或倾斜,把盛有细沙的纸槽送入试管底部,试管直立细沙全部落入试管底部。
(1分)2分4.用镊子取碎石放入试管里。
A.启开药瓶,瓶盖倒放在桌上。
(1分)B.用镊子夹取一块碎石,伸入横放的试管后,再把试管慢慢竖立起来,使碎石缓缓滑落到试管底部。
(2分)3分5.清洗仪器、整理复位。
盖好药瓶,整理复位,药匙、镊子用纸擦拭干净,将试管冲洗干净,擦净桌面。
(1分)1分合计10分(二)物质燃烧条件的探究一、实验目的:探究物质燃烧的条件。
二、实验用品:碎石或大理石(装在广口瓶里)、木条(装在烧杯里)、酒精灯2个、镊子2支、石棉网1张、盛放废弃物的大烧杯、火柴(放在表面皿上)、洁净的白纸、抹布。
三、实验步骤及评分标准:实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.检查仪器、药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)1分2.先点燃一个酒精灯,再用镊子夹取木条和碎石或大理石分别放在酒精灯火焰上加热,观察实验现象。
全国模拟化学试题分类汇编专题质量守恒的计算
2009年全国精品模拟化学试题分类汇编――专题十质量守恒的计算1.黄冈市2009年中考复习模拟题一已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:则下列说法中正确的是A.图示中的反应物都是单质B.该反应属于化合反应C.图示中共有4种物质D.该图示不符合质量守恒定律2、黄冈市2009年中考复习模拟题一在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是B.密闭容器中发生的化学反应属于化合反应C.反应后密闭容器中A的质量为22gD.该反应中A、B、C、D四种物质的质量比为22∶9∶111∶803.桂林市灌阳县2009届初中毕业班第一次中考模拟考化学试卷锌在干燥空气中很稳定,在潮湿空气中,容易发生反应,其反应的方程式可以表示为: 4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3ZnOH2 + ZnCO3 ;则X的化学式为A.C B.CO C.CO2 D.H2CO34、桂林市灌阳县2009届初中毕业班第一次中考模拟考化学试卷在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:反应前物质质量g901082反应后物质质量g1159.2529.7510则该密闭容器中发生反应类型为:A、置换反应B、化合反应C、分解反应D、复分解反应5.桂林市灌阳县2009届初中毕业班第一次中考模拟考化学试卷右图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子;能用该示意图表示的反应是A.2H2+O2 2H2OB.2H2O 2H2↑+O2↑C.2CO+O2 2CO2D.H2+Cl2 2HCl6.湖北省大冶市2009年中考调研考试化学试卷右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是B. CO2+C高温=2COC. 2HI+Cl2=2HCl+I2 +CuO=CuCl2+H2O7.1 B;2CD 15.湖北省大冶市2009年中考调研考试化学试卷2分已知“○”、“●”表示质子数不同的原子;A B C D1上图中表示的气体物质中,属于化合物的是__ __;2上图中表示的气体物质中,属于混合物的是__ ___;8.安丘市2009年中考模拟化学试题发射神州七号飞船时,使用的燃料是偏二甲肼,同时用四氧化二氮为氧化剂,两种物质混合便会剧烈燃烧,产生大量气体并释放出大量的热,该反应的化学方程式为:2N2O4+R=== 3N2+2CO2+4H2O,则R的化学式是A.C3H5O B.C2H8 N2 C.C2H8D.C2H5N9.安丘市2009年中考模拟化学试题右图是用比例模型来表示某物质发生化学变化的微观示意图;图中和分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是A.H2 + Cl 22HClB.2C+ O 22COC.2H2 + O 22H2O D.2CO + O 22CO210.安丘市2009年中考模拟化学试题在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是A.该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂C.乙、丙变化的质量比为9∶8 D.反应后甲的质量为0g11.常州市礼河实验学校调研测试试卷如右图所示,在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球,调平后将球分别浸没在等质量、等质量分数的稀H2SO4和CuSO4溶液中,过一段时间后,杠杆将会A.左端上翘 B.右端上翘 C.保持平衡 D.无法判断12.常州市礼河实验学校调研测试试卷某2.3克有机化合物跟4.8克氧气恰好完全燃烧,生成4.4克二氧化碳和2.7克水,则该有机化合物的化学式为A.CH4 B.C2H2 C. C2H6O D.C2H4O213.常州市礼河实验学校调研测试试卷下列物质分别和等质量、等质量分数的硫酸恰好完全反应后,所得溶液中溶质质量分数最大的是A.Zn B.ZnOH2 C.ZnO D.ZnCO314. 2009年甸南二中月考在通常情况下,通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素,则这瓶气体不可能是 A.一种化合物 B.两种单质的混合物C .一种单质和一种化合物的混合物D .两种化合物的混合物15. 2009年甸南二中月考将15克A 物质、24克B 物质、8克C 物质混合加热,发生化学反应,经分析得知反应后的混合物中,含有A 8克,C 30克,还有一种物质D;若A 、B 、C 、 D 的相对分子质量依次为28、32、44、18,则它们之间所发生的化学方程式为 A. A B C D +=+B. A B C D +=+22C. A B C D +=+32D. A B C D +=+32216.2009年甸南二中月考金属Mg 与某质量分数的稀硝酸反应的化学方程式为: 4Mg +10HNO 3 4MgNO 32 + X + 3H 2O;则其中X 的化学式是 17.2009年河北省中考第一次模拟试题一定质量的木炭与过量的氧气在密闭的容器内加热使其充分反应;下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化的关系图像是A. B. C.D18.2009年河北省中考第一次模拟试题在一密闭容器中,盛放A 、B 、C 三种物质各30g,加热充分反应后,各物质质量变化如下:关于此反应,下列认识不正确的是 A .A 物质有可能是单质 B .变化后待测物A 的质量为5g C .该变化的基本反应类型是分解反应D .C 物质中所含有的元素种类是A 、B 、D 三种物质中所有元素种类之和 19、2009年安徽省中考模拟试题在化学反应中,不一定发生变化的是①物质的状态②原子种类③分子种类④元素种类⑤原子数目⑥分子数目 ⑦物质种类⑧物质的总质量A 、①⑥B 、②④⑥⑧C 、①③⑤⑦D 、③④ 20、2009年安徽省中考模拟试题在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表 物质甲 乙 丙 丁 反应前的质量g 4 1 42 10 反应后的质量g待测20631关于此反应,下列认识正确的是A 、该变化的基本反应类型一定是分解反应B 、参加反应的甲、丙的质量比为1:9C 、乙、丁的相对分子质量比一定为10:9D 、甲反应后的质量为8g21.2009年安徽省宣城六中与奋飞学校联考下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A .加热一定量高锰酸钾固体B .在少量二氧化锰中加入双氧水C .在密闭容器中燃烧一定量的红磷D .加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物22.4分2009年江苏省中考化学调研卷三已知6gA 物质和若干克B 物质恰好完全反应生成13gC 物质和9gD 物质,则参加反应的B 物质是____________g,若12gA 物质参加反应,则生成D 物质___________g;24、四川省邛崃市2009年中考化学模拟试卷二在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注人足量的稀盐酸,天平平衡;向左边烧杯中加入10克金属锌,向右边烧杯中加入10克金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是A B C D剩余固体中磷元素的质量/g0 反应时间/s剩余固体的质量/g0 反应时间/s 氧气的质量/g0 反应时间/s 气体的质量/g0 反应时间A.分度盘的左边 B.分度盘的中间C.分度盘的右边 D.三种情况都有可能25. 天津市2009年中考化学冲刺模拟题三亚硝酸钠NaNO2的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒;区别它们的一种方法是:将两者分别加热到3200C,不分解的是食盐,能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠;该气体可能是A、NH3B、SO2C、NO2D、N226、天津市2009年中考化学冲刺模拟题八某化学兴趣小组的同学对一批铁样品含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;实验数据如下表:1. 同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应2计算样品中的铁的质量分数是多少3计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数烧杯质量为25.4克27、天津市2009年中考化学冲刺模拟题三某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,其总质量为6g;依次加热该混合物t1、、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表样品中的杂质不参与化学反应:试计算:1完全反应后产生的氧气的总质量为 ;2样品氯酸钾的纯度是多少28.2009年河南郑州外国语中学模拟2003年10月15日,我国用“长征二号F”捆绑式火箭将“神舟五号”载人飞船成功送上太空;火箭用联氨N2H4作燃料,一氧化氮作氧化剂,反应的化学方程式是:N2H4 +2NO =====2X + 2H2O,则x的化学式是A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O29.2009年河南郑州外国语中学模拟下列说法不正确的是A.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小B.硫磺在空气中燃烧的产物是二氧化硫,说明空气中肯定有氧元素C.引燃密闭容器中的ag氢气和bg氧气,冷却后得到水的质量一定等于a+bgD.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明蜡烛中一定有碳、氢元素,可能有氧元素30.2009年河南郑州外国语中学模拟反应2A+B==2C+D,若反应前A和B的混合物为20g,充分反应后B剩余2g,生成8gC,则C与D的相对分子质量之比是A.4:5 B.2:5 C.5:4 D.4:531. 2009年山东省枣庄市五校联考试题6分某化学兴趣小组的同学为测定假黄金铜锌合金组成元素的质量分数,称取20 g假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50 g,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:实验次数稀盐酸的用量/g剩余固体的质量/g11018.37521016.75031015.12541013.50051013.5001求铜锌合金中锌的质量分数;2计算稀盐酸中溶质的质量分数;3当合金与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为多少32.2009年枣庄东方国际学校九年级化学二模试题关于化学反应2KMnO 4K2MnO4+MnO2+ O2↑,你的认识是A.是在加热条件下的分解反应B.会产生较多副产品,通常不用于实验室制氧气C.反应物与生成物中都含有氧元素,均属于氧化物D.反应后固体物质的质量变小,说明此反应不符合质量守恒定律33.2009年枣庄东方国际学校九年级化学二模试题右图是某个化学反应前后的微观模拟图,请根据图示判断参加反应的与反应后生成的个数比是A.5:1:2B.2:1:2 C.1:1:lD.2:3:134、2009年中考模拟测试题二2008年奥运会的火炬燃料是丙烷C3H8,丙烷燃烧生成二氧化碳和水;关于丙烷燃烧的化学方程式正确的是A、C3H8+O2 点燃 3CO2↑+2H2OB、C3H8+5O2 点燃 3CO2↑+4H2OC、C3H8+5O2 点燃 3CO2+4H2OD、C3H8+5O2=3CO2+4H2O35. 2009年淄博怡中外语学校迎中考试题一2分已知“○”、“●”表示质子数不同的原子;1下列表示的气体物质中,属于化合物的是2下列表示的气体物质中,属于混合物的是36、2009年中考模拟测试题二我国大约在南北朝时就能铸造铜锌合金——黄铜;某兴趣小组为了测定得到的黄铜样品中铜的含量,称取20g样品于烧杯中烧杯质量为Bg,加入50g 稀硫酸,恰好完全反应后,冷却,称得烧杯的总质量为Bg+69.8g;请计算精确到%:⑴此黄铜中铜的质量分数;⑵所得溶液的溶质质量分数;37、2009年中考模拟测试题一“齐二药”假药案是轰动全国的事件,造成了13名患者死亡,5名涉案人员于2007年8月8日在广州市出庭受审;“齐二药”假药案是用廉价的二甘醇C4H10O3代替丙二醇C3H8O2作溶剂生产“亮菌甲素注射液”;二甘醇在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O而导致人中毒;X的化学式为A、C4H4O8B、C2H4O4C、C2H2O2D、C2H2O438、2009年中考模拟测试题一在一密闭容器中放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:对于下列叙述正确的是A、未测值为3gB、丙一定是催化剂C、乙全部参加了反应D、甲与乙反应的质量比为14:339.常州市礼河实验学校调研测试试卷5分某课外兴趣小组对一批铁样品含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;实验数据如下表:请你认真分析数据,回答下列问题:烧杯的质量为75.4g;计算结果精确到1%1 同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;2计算样品中铁的质量分数;3所用稀硫酸的溶质质量分数;40.广东省普宁市华南学校市场上有两种外观类似黄金的Cu—Zn合金和Cu—Ag合金制品,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器;1 你认为能测出合金中铜的质量分数;2 取上述1中的合金粉末20g放入烧杯中,加入50 g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物的质量为69.8 g;求:①产生氢气的质量;②求出该合金中铜的质量分数;③稀硫酸中溶质的质量分数;专题十质量守恒的计算参考答案1答案:C2答案:AD3答案:C4答案:C5答案:C6答案:B7答案:B;C D8答案:B9答案:A10答案:D11答案:A12答案:C13答案:A14答案:B15答案:D16答案:N2H4 O317答案:C18答案:B19答案:A20答案:B21答案:C22答案:16g 18g23、四川省邛崃市2009年中考化学模拟试卷一 4分把12g含少量铜屑的铁粉样品放到盛有100g 稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,烧杯中物质的总质量为111.6g,求:错误未找到引用源;铁粉样品中铁的质量分数;错误未找到引用源;反应后所得溶液中溶质的质量分数;23答案:1% 2%24答案:A25答案:A26答案:1乙2%3%27答案:1 298%28答案:A29答案:C30答案:B31答案:1%;2%;3%32答案:A33答案:B34答案:B35答案:1B;2C、D36答案:解:锌与硫酸反应生成氢气质量为:Bg+20g + 50g-Bg-69.8g = 0.2g 设黄铜中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为yZn +H2SO4=ZnSO4+H2↑65 161 2x y 0.2gx=6.5g y=16.1g⑴黄铜中铜的质量20g-6.5g=13.5g,黄铜中铜的质量分数=13.5100%67.5% 20gg⨯=⑵溶液质量69.8g-13.5g=56.3g,16.1100%28.6% 56.3gg⨯=37答案:D38答案:D39答案:⑴乙⑵ 93% ⑶12%40答案:1Cu—Zn 2 % %。
初中化学中考实验操作考试试题2(含操着步骤等)
初中毕业生升学化学实验操作考试试题2(含操着步骤)对蜡烛及其燃烧的探究,组装气体发生装置。
(A1、A2、A3)一、对蜡烛及其燃烧的探究步骤:1、测密度:取一小段蜡烛放入水中,证明蜡烛密度比水小,蜡烛不溶于水。
2、用小刀刻一下长蜡烛(只能轻轻划一下),证明蜡烛的硬度较小。
3、向小烧杯中滴2滴石灰水——点燃蜡烛——振荡小烧杯—罩在火焰上(要罩在适宜的位置,杯底或杯壁不能熏黑了。
)现象:澄清石灰水变浑浊。
二、组装气体发生装置步骤:1、左手拿橡皮塞,右手拿一根直角玻璃管——一端蘸水,转动稍用力插入橡皮塞——再取橡皮管用同样的方法插入刚才的玻璃管的另一端——在橡皮管的另一端插入别一根直角玻璃管——再将橡皮塞稍用力塞在试管口上。
2、将连接好的装置一端放入烧杯的水中,再双手紧握试管外壁,水中有1—2个气泡冒出即可。
最后清洗仪器还原,填好试题。
探究物质溶解时的吸热或放热现象(B1、B2、B3)1.在三只烧杯中各倒入约20ml的水,再用温度计悬挂于水中(即温度计玻璃泡不能接触杯底或杯壁),测出水的温度为。
(只测一次)2.分别..将固态NaCl、NH4NO3 、NaOH加入到烧杯中,用玻璃棒搅拌,溶解。
3.再用温度计分别..测出温度:NaCl溶解后溶液的温度为,NH4NO3溶解后溶液的温度为,NaOH溶解后溶液的温度为。
(说明:测一种温度后,测另一温度前要用洁净的纸擦干温度计)。
4.得出结论:NaCl溶于水后温度变化不明显。
NH4NO3溶于水后的温度降低 (升高或降低)吸热(吸热或放热),NaOH溶于水后的温度升高,放热(吸热或放热)。
5.清洗还原(废液NaCl、NH4NO3溶液倒入废液桶,NaOH溶液倒入指定的容器)填好试题化学实验基本操作(C1、C2、C3)1、托盘天平最大量程200g或100g,游码最小刻度0.2g或0.1g(暂时称量12.5g食盐,具体考试时看试卷题)(1)先观察量程、最小刻度值(看天平上的铭牌)(2)游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
2009黄冈
黄冈市2009年初中毕业生升学考试理科综合试题(物理部分)一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)09黄冈18、“五·一”节学校举行了盛大的红歌比赛。
下面有关说法不对的是A、我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的B、我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的C、我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的D、我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声解:D09黄冈19、下列图中符合安全用电要求的是解:B09黄冈20、我国是全世界手机用户最多的国家。
关于手机,下列说法正确的是A、手机是利用超声波来传递信息的B、听筒是利用电磁感应原理工作的C、作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用D、手机周围没有磁场不会对别的磁性物体造成影响解:C09黄冈21、如图是李宁手持火炬悬在空中跑步点燃奥运主火炬的情景。
下列说法正确的是A、李宁由地面升到空中过程,重力势能增加机械能不变B、李宁在空中沿鸟巢环绕时,动能和重力势能相互转化C、李宁在空中沿鸟巢环绕时,他的运动状态没有改变D、李宁在空中作奔跑动作中,消耗了自己的生物质能解:D09黄冈22、篮球是大家喜爱的运动,有关篮球下列说法中正确的是A、抛出去的球,上升时受到平衡力的作用B、拍球时手感到疼.说明力的作用是相互的C、球出手后,继续运动,是受到了力的作用D、飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性解:B23、光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外表面是一层平滑透明的保护膜。
如图是一张放在阳光下的VCD光盘,下列说法正确的是A、对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的B、对着光盘能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的C、光盘呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的D、光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的解:D09黄冈24、南极“万年冰”中含有很多压缩气泡,科考队员取一小块放入盛有酒的杯中,冰块会在酒面上漂来漂去。
2009年中考单元测试卷-初中化学实验2
2007年中考化学总复习指导训练(十四)初中化学实(B卷)可能用到的相对原子质量:K—39 O—16 H—1 C—12 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 S—32 Hg—201 Zn—65 Cu—64一、单项选择题(请将符合题意的唯一选项的序号填入题后的括号内。
共30分)1、从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是………………………………()A.碘的受热和冷却B.白磷的燃烧C.电解水D.白磷燃烧前后质量测定)臭氧层被破坏。
以下方法能制较纯净的二氧化碳的是(气体必须经过干燥)…………()A.木炭与氧气反应B.大理石与稀盐酸反应C.碳酸钠与浓盐酸反应D.碳酸钙与浓硫酸反应4、若将50g18%NaOH溶液与50g18%的盐酸混合,下列叙述正确的是………………()A.混合溶液的pH=7B.混合溶液的pH<7C.混合溶液的质量小于100gD.混合溶液中生成物的溶质质量分数为18%5、某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变蓝色。
有关该物质的组成,推断正确的是……………………………………………………………………………………()A.一定含有碳、氢、氧元素B.一定含有碳、氢元素;可能有氧元素C.一定含有碳元素,可能有氢、氧元素D.一定含有碳、氧元素,可能有氢元素6、下列实验操作错误的是……………………………………………………………………()A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查B.可燃性气体点燃之前必须检验其纯度C.给玻璃仪器加热时都需垫石棉网D.实验产生的废液应倒入指定的容器内7、下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是……………………………………()A.降温时,饱和溶液可能不析出晶休B.将H2和O2的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色D.在混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,过滤可得到纯净的NaOH溶液8、下列反应适合用于实验室制取氧气的是…………………………………………………()①高锰酸钾热分解:2KMnO4△K2MnO4+MnO2 +O2↑②硝酸铵热分解:2NH4NO3△4H2O+2N2↑+O2↑③过氧化氢催化分解:2H2O2MnO22H2O+ O2↑④二氧化氮热分解:2NO2△2NO+O2A.只有①B.①和②C.①③D.①③④9、某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥。
黄冈市2009年初中毕业生升学理化生实验操作考试器材准备清单
黄冈市2009年初中毕业生升学理化生实验操作考试器材准备清单1、试题编号:A1、A2、A3实验一:探究电阻上的电流与电阻的关系[器材准备:学生电源或干电池(附电池盒)、电压表、电流表、定值电阻三个(阻值不同)、开关、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、导线若干根]。
实验二:对蜡烛及其燃烧的探究,组装气体发生装置[器材准备:小烧杯(或玻璃片)、清水、蜡烛2支、火柴1盒、澄清石灰水1瓶、小刀一把;大试管1支、盛水的大烧杯(或水槽)、单孔橡皮塞1个、直角玻璃导管2支、橡皮管1节]。
2、试题编号:B1、B2、B3实验一:测量小灯泡工作时的电阻[器材准备:学生电源或干电池(附电池盒)、电压表、电流表、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、待测小灯泡(附灯座)、开关、导线若干根] 实验二:探究物质溶解时的吸热或放热现象[器材准备:烧杯(100 mL)3个、玻璃棒、温度计、药匙、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠、蒸馏水(装于细口瓶中)、盛放玻璃棒和温度计的烧杯、毛巾]。
3、试题编号:C1、C2、C3实验一:测量小灯泡的电功率[器材准备:学生电源或干电池(附电池盒)、电压表、电流表、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、待测小灯泡(附灯座)、开关、导线若干根]。
实验二:化学实验基本操作[器材准备:托盘天平(100g或200g) 、食盐、药匙、白纸片;NaOH溶液,酚酞试液(带滴管)、试管2支,试管架、试管刷、毛巾]。
4、试题编号:D1、D2、D3实验一:探究串联电路中各点间的电压关系[器材准备:学生电源或干电池(附电池盒)、电压表、2个小灯泡(附灯座)、开关、导线若干根]。
实验二:用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水[器材准备:试管(Ф15mm×150mm)5支、试管架、待鉴别溶液A、B、C(其中1:3盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中,三者随机标示A、B、C)、石蕊试液、酚酞试液(带滴管,分装于带滴管的滴瓶中)、试管刷、毛巾]。
黄冈市化学上册实验题测试卷及答案
黄冈市化学上册实验题测试卷及答案一、中考化学实验题1.化学是一门以实验为基础的科学。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;选择的装置组合是______(填序号)。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为______,若要控制反应的发生或停止,应选择的发生装置是______(填序号),利用D装置收集氢气的理由是______。
点燃H2前必须进行的操作是______。
(4)某化学兴趣小组设计如表所示的对比实验来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,所用实验装置如图所示。
实验序号过氧化氢溶液催化剂实验15mL 4%粉末状MnO20.2g实验25mL 4%粉末状CuO0.2g①实验1中制取氧气的化学方程式为______。
②为达到实验目的,实验需要测量并记录的数据可以是生成等体积气体所需时间或者______。
③实验时,分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据,实验过程中发现U型管内左侧液面下降右侧液面上升,原因是______。
④结论:其他条件相同时,MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好,得出该结论的依据是______。
2.用如图所示装置制取气体,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。
(2)小芸在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选择的发生装置是________(填字母,下同),该反应的化学方程式为________;小洁改用高锰酸钾来制取氧气,则发生装置应做的改动是________,反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________,可选用的发生装置和收集装置的组合是________,检验二氧化碳已经收集满的方法是________。
(4)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体,如果用这种方法制取CO,应选择的发生装置是________(填字母),选择的理由是________。
初中毕业升学考试化学实验操作试卷
初中毕业升学考试化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。
A题二氧化碳的制取和验满化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。
B题配制100 g 5%的NaCl溶液化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。
C题物质溶解时吸、放热现象的探究化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。
D题稀盐酸的性质试验化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。
E题自制酸碱指示剂化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。
F题土壤pH的测定2009年芜湖市(市区)初中毕业升学考试化学实验操作试题评分细则A题二氧化碳的制取和验满1.完成实验步骤1:①安装装置:玻璃管、试管、橡皮管、橡皮塞等的拿捏方法正确,铁架台的使用方法正确,安装操作规范从容,装置美观。
②检查装置A的气密性:将导管从集气瓶中取出,没入水中,用手握住大试管,观察导管口有无气泡。
③向装置B的试管中倒入澄清的石灰水,再安装好装置B。
(2分)2.完成实验步骤2:用镊子夹取碳酸钙两小块,放入试管中;用量筒量取10 mL盐酸,将盐酸倒入大试管中;立即按图A安装装置,收集气体,并观察现象。
2009年黄冈市初中毕业生升学生物实验操作考试试题(器材准备清单、实验步骤、评分标准)
2009年黄冈市初中毕业生升学生物实验操作考试试题(器材准备清单、实验步骤、评分标准)用显微镜观察玻片一、取镜和安放1、右手握住镜臂,左手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。
安装好目镜和物镜。
(注意放大的倍数).二、对光(注意三个转换)对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离)。
3、转动转换器,使低倍物镜....对准通光孔。
一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。
转动反光4、把一个较大的光圈.....镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
..三、观察5、把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
6、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。
7、一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看.为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
清物像...四、思考:练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,看物像朝哪个方实用文档向移动。
想一想,这说明了什么问题。
呈倒立放大的虚像,如“上”字,看到的是“”,如想看到正立的“上”字,必须倒放在载物台上。
画图:(1)注意位置,偏左上方。
(2)大小比例适当。
(3)用削尖的铅笔画出轮廓。
用笔尖往下打点,代表内部物质。
(4)标出所要求的结构名称,一律往右划平行线。
(5)标名所画图形的名称。
干净。
如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜注意事项:实验完毕,把显微镜的外表擦拭..纸。
转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜进..镜箱里,送回原处。
制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞方法步骤:1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
(一擦)2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
(二滴)。
把撕下的内表皮浸3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮...入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。
全国各2009中考化学试题汇总40套下21402009年湖北黄石0001
黄石市2009年初中毕业生学业考试化学试题注意事项:1本试卷分为试题卷和答题卷两部分。
考试时间 120分钟,满分140分。
2、 考生在答题前请阅读答题卷中的 注意事项”,然后按要求答题。
3、 所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其它区域内无效。
4、 物理试题申 g 取10N / kg 。
5、 相对原子质量:H : 1 O : 16 C : 12 Ca : 40 Cl : 35.5 N : 14第I 卷(选择题共42分)第I 卷共24个小题,每小题只有一个选项符合题意,1 - 6小题每题1分,7-24题每题2分。
1 —14题为化学学科试题,15-24题为物理学科试题。
1•下列现象中发生化学变化的是 A.纸张燃烧B.玻璃破碎C.冰雪融化D.酒精挥发2•石油没有固定的沸点, 炼油厂根据石油中各成分沸点不同,将其分离开来,得到汽油、 煤 油、柴油等。
由此推断石油属于D.化合物5.下列原子结构示意图中,表示带两个单位正电荷的离子的是7.《食品安全法》从 2009年6月1日起正式实施。
某些奶粉中因为含有太量的三聚氰胺, 对婴幼儿身体能造成极大伤害,国家已明令禁止生产和销售。
下列关于三聚氰胺(化学式为C 3H 6N 6 )的说法正确的是 A. 三聚氰胺中含有氮分子B. 三聚氰胺中C 、H 、N 三元素质量比为1:2:2C. 三聚氰胺由3个C 原子、6个N 原子、6个H 原子构成4•下列关于燃烧现象的描述中正确的是A. 木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光B. 硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰6•生产生活中的以下想法或做法科学合理的是 A.循环用水,以节约水资源 B.煤气泄漏时向室内洒水避免 CO 中毒 C.锈蚀的钢铁不值得回收利用 D.CO 2会污染环境,溶于雨水形成酸雨 A.单质B.混合物C.纯净物D. 三聚氰胺由C 、N 、H 三种元素组成 10.现有甲、乙、丙、丁四种金属,将它们分别投人盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气 泡;将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出, 将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出。
2009年湖北省黄冈市中考化学.doc
2009年湖北省黄冈市中考化学相对原子质量:Mg:24 Fe:56 Zn:65 H:1 Cl:35.5 Na:23 O:16 C:12 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,其中6~15小题,每小题1分,第16~17小题,每小题2分,共14分)6.下列变化过程中,一定发生化学变化的是A.冰雪消融 B.西瓜榨汁 C.石蜡熔化 D.白磷自燃7.下列图示的实验操作中,错误的是A.吸取液体 B.称取一定质量的NaOH C.铁在氧气中燃烧 D.检查装置气密性8.人类只有一个地球,保护地球环境人人有责。
下列做法能达到相应目的的是A.及时焚烧废弃塑料减少“白色污染” B.工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”C.使用车用乙醇汽油防止“温室效应” D.推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”9.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子 B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.氯化钠是由离子构成的化合物 D.分子间有一定间隔,原子间没有间隔10.化学与生活密切相关。
生活中,下列做法不合理的是A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用聚氯乙烯塑料包装食品C.用燃烧法区分黄铜和黄金 D.用活性炭除去冰箱中的异味11.人体中的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在于牙齿和骨骼中,使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。
下列关于羟基磷酸钙的说法正确的是A.羟基磷酸钙是一种碱 B.羟基磷酸钙是一种有机高分子化合物C.羟基磷酸钙由5种元素组成 D.羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价12.右图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液。
下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是A.t2℃时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液B.将两份溶液温度降到t1℃时,a、b中都有晶体析出C.从a→b:先将a降温到t1℃,过滤后将滤液升温到t2℃D.从b→a:在b中加入M至刚好饱和13.下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是A .NaCl HCl MgSO 4 Cu(NO 3)2B .AgNO 3 NaCl Mg(NO 3)2 NaOHC .Ca(OH)2 NaNO 3 Na 2CO 3 NH 4ClD .HCl K 2SO 4 NaOH NaNO 314.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
湖北省黄冈中学九年级化学理科综合模拟考试(一)试题人教实验版
2009届黄冈中学初三理科综合模拟考试(一)试题(满分160分时间120分钟)注意事项:(1)试题中g值一律取10N/kg(2)本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 Na-23 O-16 S-32 Ca-40 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题部分,共54分)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,其中1~5小题,每小题2分;6~15小题,每小题1分;16~17小题,每小题2分;18~27小题,每小题3分)1、下列有关细胞构成生物体的叙述中不正确的说法是()①人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成②分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织③根尖分生区的细胞进行分裂时产生的新细胞所携带的遗传物质和原来的细胞一致④洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构A.①②B.①④C.②④D.①②④2、下图中反映下列生理过程或现象之间关系不正确的是()A.血液流经肺泡周围的毛细血管氧气的含量的变化B.其他条件不变,随着空气中二氧化碳含量的升高植物光合作用的速率变化C.其他条件不变,随着温度的增高,植物呼吸作用的速率变化D.血液流经组织细胞时,血液中二氧化碳浓度的变化3、实验测知:肺泡内的氧含量比吸入气体低,二氧化碳含量比吸入气高,呼出气体的氧含量比肺泡气高,二氧化碳含量比肺泡气低,这说明()A.每次呼吸只能更换肺泡内的一部分气体B.吸入的氧有一部分被呼吸道利用,细胞产生的二氧化碳也排入呼吸道C.被测者呼吸功能障碍D.实验测量不准,无科学依据4、下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。
据图分析,下列叙述中不正确的是()A.休息及运动时,脑的血液流量基本不变B.运动时人体血量增加C.饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化吸收D.运动时骨骼肌产热增加,皮肤血管血流量增加有利于散热5、下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生物圈由地球上所有的生产者,消费者还有分解者组成B.生态系统中各种生物数量保持相等C.自然生态系统中消费者体内的能量的最终来源是生产者所储存的化学能D.生态系统中各种生物之间的关系是牵一发而动全身的关系6、下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.活性炭除去冰箱中的异味B.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体C.洗净的铁锅常会出现锈迹D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水7、具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。
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黄冈市2009年初中毕业生升学化学实验操作考试试题(含操着步骤)
对蜡烛及其燃烧的探究,组装气体发生装置。
(A1、A2、A3)
一、对蜡烛及其燃烧的探究
步骤:1、测密度:取一小段蜡烛放入水中,证明蜡烛密度比水小,蜡烛不溶于水。
2、用小刀刻一下长蜡烛(只能轻轻划一下),证明蜡烛的硬度较小。
3、向小烧杯中滴2滴石灰水——点燃蜡烛——振荡小烧杯—罩在火焰上(要罩在适宜的位置,杯底或杯壁不能熏黑了。
)现象:澄清石灰水变浑浊。
二、组装气体发生装置
步骤:1、左手拿橡皮塞,右手拿一根直角玻璃管——一端蘸水,转动稍用力插入橡皮塞——再取橡皮管用同样的方法插入刚才的玻璃管的另一端——在橡皮管的另一端插入别一根直角玻璃管——再将橡皮塞稍用力塞在试管口上。
2、将连接好的装置一端放入烧杯的水中,再双手紧握试管外壁,水中有1—2个气泡冒出即可。
最后清洗仪器还原,填好试题。
探究物质溶解时的吸热或放热现象(B1、B2、B3)
1.在三只烧杯中各倒入约20ml的水,再用温度计悬挂于水中(即温度计玻璃泡不能接触杯底或杯壁),测出水的温度为。
(只测一次)
2.分别
..将固态NaCl、NH4NO3 、NaOH加入到烧杯中,用玻璃棒搅拌,溶解。
3.再用温度计分别
..测出温度:NaCl溶解后溶液的温度为,NH4NO3溶解后溶液的温度为,NaOH溶解后溶液的温度为。
(说明:测一种温度后,测另一温度前要用洁净的纸擦干温度计)。
4.得出结论:NaCl溶于水后温度变化不明显。
NH4NO3溶于水后的温度降低 (升高或降低)吸热(吸热或放热),NaOH溶于水后的温度升高,放热(吸热或放热)。
5.清洗还原(废液NaCl、NH4NO3溶液倒入废液桶,NaOH溶液倒入指定的容器)填好试题
化学实验基本操作(C1、C2、C3)
1、托盘天平最大量程200g或100g,游码最小刻度0.2g或0.1g
(暂时称量12.5g食盐,具体考试时看试卷题)
(1)先观察量程、最小刻度值(看天平上的铭牌)
(2)游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
(3)托盘两边各放一张相同质量的纸片
(4)放砝码10g,游码移动至2 .5g
(5)向左盘添加食盐,直至指针正对分度盘的正中央
(6)还原(砝码放回原盒,游码归零,食盐倒入原容器中)
2、量筒:量程是,每小格代表。
(用50ml量筒量38ml水,具体考试时看试卷,要用胶头滴管)。
3、(1)倒入1-2ml NaOH溶液于试管中(2)滴加1-2滴酚酞试液
(3)振荡,观察现象为:溶液变成红色
4、清洗还原,填好试题
用指示剂鉴别盐酸、NaOH溶液、蒸馏水(D1、D2、D3)
1、分别取3支试管,各倒入1-2ml的待测的3种液体(瓶上标记有A、B、C),分别滴加酚酞试液2-3
滴各自振荡,观察现象(只有一支中变红)。
特别要注意:试管中的液体与试剂瓶中的液体一定要一一对应。
2、再另取2支洁净的试管分别滴加另外的两种未变色液体2-3ml,再分别滴加2-3滴紫色石蕊试液,振
荡,观察现象(一红一紫)。
3、根据观察,填好试题。
(如使酚酞试液变红的则原溶液为NaOH溶液,使石蕊试液变红的则原溶液是
盐酸,石蕊试液不变色(仍是紫色)的则原液体是蒸馏水)
4、结论:A瓶为,B瓶为,C瓶为。
5.清洗还原。
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液(E1、E2、E3)
试题如:配制50g20%或100g10%NaCl溶液(具体由监考教师指定)
1、计算:NaCl 10g水90ml或NaCl 10g水40ml
2、称量用托盘天平:(先游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡,然后在托盘天平两
盘各放一张相同大小的纸片。
左物右码称10gNaCl倒入烧杯中)
3、量取用量筒:(先倾斜倒入蒸馏水至接近刻度处,然后平放在桌面上,再用胶头滴管滴,量取自己
需要的液体体积。
)
4、溶解:将量筒中的水倒入烧杯中再用玻璃棒搅拌至全部溶解。
5、配制好的溶液倒入指定容器中。
6、清洗还原,填好试题。
二氧化碳的制取和收集。
(F1、F2、F3)
1、直接检查装置的气密性(将导管一端放入水中,再双手握住试管,水中有气泡。
)
2、用镊子加入2-3块石灰石到试管(试管先横放,石灰石放在管口,再慢慢竖起)
3、向试管中倒入少量的稀盐酸(约1/5试管)(倒时试管倾斜,口紧挨,标签向手心,瓶塞倒放)然后迅速塞紧橡皮塞。
4、在铁架台上固定好试管(轻放,防止碰破)
5、(将导管口末端插入瓶底,并将毛玻璃片盖在瓶口上)用向上排空气法收集CO2 。
6、点燃酒精灯,在酒精灯上点燃木条,将燃烧的木条平放在瓶口,火焰熄灭表明已满,然后将木条放在石棉网上。
7、木条熄灭验满后集气瓶盖好玻璃片正放在桌上
8、清洗还原仪器,填好试题。
探究金属的活动性顺序(H1、H2、H3)
1、取二支试管分别滴入1-2毫升稀盐酸,然后一支试管中放入一根铁钉,另一支试管中插入一根洁净的铜丝,(注意:插入之前一定要用砂纸将铜丝打磨光亮)现象:铁钉表面有气泡冒出,铜丝表面无变化,能反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
2、再取一支试管滴入2-3毫升AgNO3溶液,再插入一根洁净的铜丝(同样用砂纸打磨)
现象:铜丝表面有银白色固体析出结论:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
填空:金属活动性由弱到强的顺序是Ag、Cu、Fe(具体看试题)
3、清洗还原,填好试题
用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠(I1、I2、I3)
1、分别取2支试管,各装入少量的待测2种固体(广口瓶上标记有A、B标签)。
2、再各倒入1—2ml蒸馏水,振荡。
3、分别
..滴加少量的稀盐酸振荡,观察。
填好试题。
(如果无明显的变化的则原固体是氯化钠,有气泡冒出的则原固体是碳酸钠,反应方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
4、结论:A瓶为,B瓶为。
5、请洗还原,填好试题。
探究酸和碱是否发生了反应(L1、L2、L3)
1、用量筒量取5ml NaOH溶液,倒入烧杯中,再滴入1-2滴酚酞试液,振荡
现象:溶液变红色
2、用滴管逐滴滴入稀盐酸,边滴边振荡烧杯,直至溶液刚好
..变成无色为止。
3、擦干玻璃片,用玻璃棒蘸取烧杯中反应后的溶液涂在玻璃片的一边。
4、点燃酒精灯,再用试管夹夹住玻璃片另一角加热溶液(注意
..有
..一定要先预热),见液体边缘只要
白色固体析出立即
..停止加热,利用余热蒸干。
5、加热后的玻璃片放在石棉网上。
填空:酸与碱是发生了化学反应,化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O 玻璃上的白色固体是NaCl
6、清洗还原,填好试题。