教学督导的岗位职责

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教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责引言概述：教学督导员是学校教育管理中不可或缺的一环，他们承担着监督、指导和评估教学工作的重要职责。

本文将详细介绍教学督导员的职责，包括教学质量监督、教师指导与培训、教育评估、教学资源管理以及教学改进等五个方面。

一、教学质量监督1.1 监督教师的教学行为：教学督导员需要定期观察教师的课堂教学活动，评估教师的教学方法和技巧，并提供针对性的建议和指导。

1.2 检查教学资源使用情况：督导员需检查教学资源的合理利用情况，包括教材、教具、多媒体设备等，确保教学资源的充分利用，提高教学效果。

1.3 分析教学质量数据：教学督导员要收集和分析学生的学习成绩和评价数据，从中发现教学中存在的问题，并提供改进措施，以提高教学质量。

二、教师指导与培训2.1 提供个别指导：教学督导员与教师进行面对面的交流，针对教学中的问题提供具体的指导和建议，帮助教师改进教学方法和技能。

2.2 组织教师培训：督导员负责组织和安排教师培训活动，包括教学方法、教育技术和教学理论等方面的培训，提高教师的教学水平。

2.3 设计教师发展计划：督导员协助教师制定个人发展计划，帮助教师提升专业素养和教学能力，促进其职业发展。

三、教育评估3.1 制定评估标准：教学督导员要制定教育评估的标准和指标，以确保评估的客观性和准确性。

3.2 进行教育评估：督导员负责对教师的教学进行评估，包括课堂观察、教学设计评估和学生评价等，以提供教学改进的依据。

3.3 分析评估结果：督导员要分析评估结果，发现教学中存在的问题，并提供改进建议，促进教学质量的提高。

四、教学资源管理4.1 确保教学资源的充足：教学督导员要负责教学资源的采购和管理，确保教师在教学过程中拥有足够的教学资源。

4.2 维护教学设备：督导员要定期检查和维护教学设备，确保设备的正常运行，提供良好的教学环境。

4.3 推广教学创新：督导员要关注教学新技术和新方法的发展，推广教学创新，为教师提供相应的支持和指导。

教学督导岗位职责

教学督导岗位职责
教学督导是指负责监管和指导教学工作的职位。

其主要职责包括以下几个方面：
1. 监督教师的教学质量：督导教师的教学过程和教学方法，确保教学内容的合理性和教学效果的良好；监督教师的课堂管理和学生纪律；对教师的教学行为和教学效果进行评估和反馈。

2. 指导教师的专业发展：了解教师的岗位需求和专业发展的需求，提供相应的指导和培训，帮助教师不断提高自己的教学能力和教育素养。

3. 协助制定教学目标和计划：与学校领导和教师共同制定教学目标和计划，协助教师进行教学材料和资源的选择和评估，确保教学内容和形式的科学性和有效性。

4. 收集和分析教学数据：收集和统计教师和学生的数据，包括教学评估、学生成绩、学生反馈等，分析数据结果，对教学进行定性和定量评估，并提出改进意见。

5. 协调教学资源：与学校其他部门合作，协调教学资源的调配和利用，确保教学设施和教学环境的良好条件。

6. 建立良好的教学氛围：营造积极向上的教学氛围，加强教师之间的交流和合作，促进教师间的互动和学习，提高整体教学水平。

总之，教学督导的职责是确保教学质量的提高，并为教师的专业发展提供支持和指导。

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教学督导岗位职责优秀6篇

教学督导岗位职责优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教务管理部门的重要组成部份，负责协助教务主管领导完成学校教学工作的监督、评估和改进。

他们承担着促进教学质量提升、推动教学改革和提高教师教学水平的重要职责。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校教学工作的需要，制定教学督导计划，明确督导的内容、目标和时间节点。

2. 组织教学督导活动：组织开展教学督导活动，包括课堂观摩、教学评估、教学研讨等，确保教学督导工作的有效开展。

3. 进行课堂观摩与评估：定期进行课堂观摩与评估，对教师的教学方法、教学内容、教学效果等进行全面评估，提出改进建议。

4. 提供教学指导：根据教学督导的评估结果，向教师提供个性化的教学指导，匡助他们改进教学方法和提高教学质量。

5. 组织教学研讨活动：组织教师进行教学研讨，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教学改进的方法和途径。

6. 监督教学质量：监督教师的教学质量，确保教学过程和教学成果符合学校的要求和标准。

7. 采集教学信息：采集教师的教学信息，包括教案、教学设计、学生作品等，为教学督导工作提供数据支持。

8. 编写教学督导报告：根据教学督导的结果和反馈意见，编写教学督导报告，向教务主管领导汇报教学工作的情况和改进建议。

9. 参预教学改革项目：积极参预学校的教学改革项目，为教师提供专业支持和指导，推动教学改革的顺利进行。

10. 进行教师培训：组织开展教师培训活动，提高教师的教学水平和专业素质。

三、任职资格1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学、教育管理等相关专业。

2. 教学经验：具备一定的教学经验，熟悉教学过程和教学管理。

3. 专业知识：熟悉教育教学理论和教育法规，了解教学改革的最新动态。

4. 评估能力：具备较强的教学评估能力，能够准确评估教师的教学质量。

5. 沟通能力：具备良好的沟通和协调能力，能够与教师建立良好的合作关系。

6. 抗压能力：能够承受一定的工作压力，具备应对突发情况的能力。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教务管理部门中的重要职位，主要负责协助教务管理人员进行教学工作的监督和指导，确保教学质量的提升和教学目标的实现。

教学督导员需要具备优秀的教学能力和管理能力，能够有效地组织和协调各项教学工作。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校的教学目标和要求，制定教学督导计划，明确督导的内容、时间和方法，并与教务部门进行沟通和协调。

2. 进行教学观察和评估：定期对教师的课堂教学进行观察和评估，包括课堂教学内容、教学方法、学生参与度等方面，及时发现问题并提出改进意见。

3. 组织教学研讨活动：组织教师进行教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提高教学水平和教学质量。

4. 撰写教学督导报告：根据教学观察和评估结果，撰写教学督导报告，详细记录教师的教学情况和存在的问题，并提出改进措施和建议。

5. 提供教学指导和培训：根据教师的实际需求，提供针对性的教学指导和培训，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。

6. 参与教学质量评估：参与学校的教学质量评估工作，协助教务部门进行教学质量的监控和改进。

7. 协助教务管理工作：协助教务管理人员进行教学计划的制定和调整，协调教师的教学安排，确保教学工作的顺利进行。

8. 跟踪教学改进效果：对教学改进措施进行跟踪和评估，及时了解教学改进的效果，并向教务部门提出改进建议。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先。

2. 教学经验：具备丰富的教学经验，熟悉教学理论和教学方法。

3. 管理能力：具备较强的组织和协调能力，能够有效地组织和管理教学督导工作。

4. 专业知识：熟悉教学质量评估标准和相关政策法规，了解教学改进的方法和途径。

5. 沟通能力：具备良好的沟通和表达能力，能够与教师进行有效的交流和合作。

6. 抗压能力：能够承受一定的工作压力，能够在紧张的工作环境下保持高效率和良好的工作状态。

四、绩效考核指标1. 教学观察和评估报告的质量和准确性。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教育管理中的重要角色，负责对教学工作进行监督和指导，保障教育质量的提升。

他们需要具备扎实的教育教学理论和实践经验，能够全面了解学校教育教学工作的各个环节，并能够通过有效的督导手段和方法，提供专业的指导和建议。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：教学督导员需要根据学校的教育教学目标和发展需求，制定相应的教学督导计划。

该计划应包括督导的时间安排、督导的内容和重点、督导的方式和方法等方面的内容。

2. 进行教学督导：教学督导员需要定期进行教学督导，对学校的教师进行教学观摩和评估。

他们需要通过观察课堂教学、听取教师的讲解、查阅教学资料等方式，全面了解教师的教学水平和教学方法，并提供专业的指导和建议。

3. 教学质量评估：教学督导员需要对学校的教学质量进行评估，并提供相应的评估报告。

他们需要通过采集和分析学生的学习成绩、听取学生和家长的反馈意见、观察教师的教学过程等方式，全面评估学校的教学质量，并提出改进意见。

4. 教师培训和发展：教学督导员需要对学校的教师进行培训和发展，提高他们的教学能力和教育教学水平。

他们可以通过组织教研活动、开展教学研讨会、提供教学资源和指导材料等方式，匡助教师提高教学质量。

5. 教学改革和创新：教学督导员需要积极参预学校的教学改革和创新工作，推动教育教学的发展。

他们可以提出教学改革的建议和意见，组织教学创新项目的实施，推广先进的教学方法和教育理念。

6. 教育教学研究：教学督导员需要进行教育教学研究，不断提高自己的教育教学理论和实践水平。

他们可以参预教育教学研究项目，撰写教育教学论文，参加学术会议和研讨会等，与其他教育工作者进行交流和合作。

三、任职要求1. 教育背景：教学督导员需要具备本科及以上学历，教育学或者相关专业优先。

2. 教育教学经验：教学督导员需要具备一定的教育教学经验，熟悉教育教学的各个环节和流程。

3. 专业知识：教学督导员需要具备扎实的教育教学理论和实践知识，了解教育教学的最新发展动态。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责教学督导员是学校教务管理团队中的重要角色，负责教学质量的监督和提升工作。

他们拥有丰富的教学经验和专业知识，旨在确保学校的教学工作顺利进行，帮助教师们提高教学质量，促进学生成绩的提升和发展。

下面将详细介绍教学督导员的岗位职责。

1. 监督教学质量教学督导员的首要职责是监督和评估教学质量。

他们会定期前往课堂进行实地观察，了解教师的教学方法和教材使用情况，以确保教学过程规范、教学目标明确。

同时，他们还会通过听课记录、课堂观察和教师评价等方式，对教师的教学表现进行评估，提供及时的反馈和指导。

2. 制定教学改进计划根据对教师教学质量的评估，教学督导员将制定相应的教学改进计划。

他们会与教师进行交流和讨论，帮助教师分析存在的问题和不足之处，并提供解决方案和建议。

教学督导员还会组织教师培训和研讨会，提供专业的教学理论和实践指导，帮助教师进一步提高自己的教学水平。

3. 指导教师课程设计和教学准备教学督导员会与教师合作，指导他们进行课程设计和教学准备工作。

他们会协助教师制定教学目标、选取教材和教学资源，确保教学内容与学科标准和教学大纲相符。

此外，教学督导员还会关注不同学生的学习需求，帮助教师制定灵活多样的教学策略，提供个性化的教学支持。

4. 分析教学数据和统计报告教学督导员会负责分析教学数据和统计报告，以更好地了解教育教学的状况。

他们会收集和整理学生的学习成绩、教师的教学反馈和评价意见，从中找出问题所在，并为改进教学提供有力的数据支持。

教学督导员还会参与学校的教学评估和质量管理工作，帮助学校完善教育教学体系。

5. 积极参与学校教学管理工作教学督导员在学校的教学管理工作中发挥着重要的作用。

他们会参与学校教务会议和教学改进项目，与其他教务人员共同制定教学目标和行动计划，确保学校教学工作的顺利进行。

此外，教学督导员还会协助学校领导对教师的考核与评价工作，提供专业的意见和建议，帮助学校建立优质的教育团队。

总而言之，教学督导员是学校教务管理中不可或缺的一环。

教学督导岗位职责(三篇)

教学督导岗位职责教学督导岗位主要职责包括：1. 监督教学质量：负责对教学过程进行监督和评估，确保教学质量达到预期的要求。

包括定期观课、听课、检查教学资料和教学评价，提出改进建议和指导。

2. 提供教师支持：为教师提供教学技能培训、指导和反馈，帮助教师提高专业水平和教学效果。

对教师进行教学观摩、指导，针对性地开展教学指导活动。

3. 制定教育教学发展计划：根据学校教育教学目标和需求，制定教育教学发展计划，包括教学改革方案、培训计划等。

同时，对教学改革和教育教学发展进行研究和评估。

4. 协调教学资源：协调教学资源，包括教材、设备、场地等，确保教学过程中的资源满足教学需求。

5. 教学质量评估：参与组织和开展教学质量评估工作，对教学工作进行全面评估和分析，及时发现问题并提出改进措施。

6. 建立和维护教学档案：负责建立教学档案，包括教学计划、课程表、教学评价等，对教学过程进行记录和备份。

7. 参与教学研究和教学团队建设：与教学研究人员和教师团队合作，共同参与教学研究和教育教学改革工作，推动教学改善和发展。

总之，教学督导岗位主要职责是监督和评估教学过程和教学质量，提供教师支持和指导，制定教学发展计划，协调教学资源，参与教学质量评估，建立和维护教学档案，同时参与教学研究和团队建设。

教学督导岗位职责（二）教学督导岗位的职责主要包括以下几个方面：1. 教学计划和指导：负责制定和完善学校的教学计划和指导方案，确保教学活动按照教育政策和教学要求进行，并根据学校的教学情况进行相应的调整和改进。

2. 教育质量评估：负责组织和实施教育质量评估工作，包括教师评估、课堂观察、教学评估等，以评估教育教学工作的效果和质量，并提出相应的改进意见和措施。

3. 教学培训与专业发展：组织和开展教师培训和研讨活动，提供教学方法和教学技能的指导和支持，帮助教师提高教学水平和专业素养。

4. 师资队伍建设：负责教师的选拔、培养和评价工作，制定培训计划，组织培训课程，加强教师队伍的建设，推动教师的专业发展。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责责任是道德的准则;责任是意识的转变;责任是品质的衡量。

下面是我整理的教学督导员岗位职责，供你参考，希望能对你有所帮助。

教学督导员岗位职责1一、协助学院对教学秩序、教风、学风进行监督和检查，巡视日常秩序，及时通报情况和发现问题。

二、随时了解教学动态，采集教学信息，了解师生对教学及与教学有关问题的意见和要求，及时向领导和相关部门反映。

三、执行检查性听课制度，有计划有侧重点地了解有关教师的教学进度、课堂(实训)教学、教案准备、作业及实验报告批发情况。

并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法进行指导、提出建议。

四、对专业建设提供咨询，参与专业调整、教学计划修订等工作的研讨和论证。

五、教育教学督导的重点在青年教师，要以导为主，以督促导。

对青年教师要重在激励和扶持，既要发现在教学中存在的问题，更要发现在教学的优势和亮点，要帮助和引导青年教师改进教学方法，总结教学经验。

六、召集有关教师和学生座谈会，进行专题调研，协助学院了解教学工作的有关情况，向学院提出加强与改进教学工作的建设和意见。

七、协助学院做好考试的监督和检查工作，加强考风建设，参与考试巡视等工作。

八、协助学院开展课程评估和教学质量检查评估工作。

教学督导员岗位职责21、具体负责本学院的日常教学督导工作。

检查教师的教学日历及执行情况，要求每周至少听课四次，检查督导的主要内容包括教师遵守课堂教学规范情况、着装情况，学生出勤及学习纪律情况，发现问题及时处理，必要时报学院主管院长，对学生反映较大的教师，由督导员通报学院安排听课，课后应及时与任课教师交换意见。

并应将当月的听课记录整理汇总后在下月的第一周送交学院教务科审阅后存档。

2、监督检查实践教学质量，对实验课开课情况，规章制度落实情况，实验报告的整理归档，实验项目和实验开出率的统计情况等进行检查和督导。

3、对学院的考试情况进行督导，要求考前半小时到达考场，检查监考教师的到场及监考纪律情况，及时反映学生考试过程中出现的问题，并督促解决。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责教学督导员是学校教务部门中的重要职位，他们负责协助学校领导和教师团队，确保教学质量的提高和教学目标的达成。

教学督导员的主要职责包括但不限于以下几个方面：1. 教学质量监控与评估教学督导员需要定期进行教学质量的监控与评估，包括课堂教学观察、听课评估、教学设计评审等。

他们需要根据学校制定的教学标准和评估指标，对教师的教学方法、教材使用、教学效果等进行全面评估，提出改进建议和措施，匡助教师提高教学质量。

2. 教学指导与辅导教学督导员需要与教师进行沟通交流，了解他们在教学过程中遇到的问题和难点，并提供相应的指导和辅导。

他们可以通过组织教研活动、开展教学培训、提供教学资源等方式，匡助教师提升教学能力和教学水平。

3. 教学改革与创新教学督导员需要积极参预学校的教学改革与创新工作，推动教学模式的转变和教学方法的创新。

他们可以组织教师团队开展教学研究，推广先进的教学理念和方法，引导教师在教学实践中不断探索和创新，提高教学效果。

4. 教学资源管理与开辟教学督导员需要负责教学资源的管理与开辟工作。

他们可以建立教学资源库，采集整理各类教学资源，包括教案、教学课件、教学视频等，为教师提供丰富的教学素材。

同时，他们还可以协助学校采购教学设备和教材，确保教学资源的充足和更新。

5. 教学质量报告与分析教学督导员需要定期编写教学质量报告，并对教学数据进行分析和解读。

他们需要采集教学数据，包括学生评价、教学成绩、教学反馈等，分析教学问题和趋势，为学校领导提供决策参考和改进建议。

6. 教学督导与协调教学督导员需要与学校领导、教师团队和家长进行有效的沟通和协调。

他们可以组织教师会议、家长会议等，传达学校的教学要求和政策，解答教师和家长的疑问，促进教学工作的顺利开展。

总结：教学督导员是学校教务部门中的关键职位，他们承担着监控教学质量、指导教师、推动教学改革和管理教学资源等重要职责。

他们通过评估教学质量、提供教学指导、推动教学创新、管理教学资源、报告教学质量和协调教学工作等方式，确保学校教学目标的实现和教学质量的提升。

教学督导岗位职责范文(4篇)

教学督导岗位职责范文一、工作概述教学督导是学校教育质量管理的重要组成部分，主要负责对教师的教学工作进行监督和指导，提升教育教学质量和学校整体水平。

教学督导岗位职责范本应包括以下方面的内容。

二、工作职责1.负责制定和实施学校教育教学督导工作的年度计划，明确督导目标和任务。

2.组织开展教学督导活动，包括定期巡视、课堂观摩、教学评估等，对教师的教学活动进行全程监督和评估。

3.收集和分析各类督导数据，包括教学过程记录、学生评价、教师评价等，提炼问题、总结经验，形成督导报告，并向相关部门提出改进建议。

4.针对教师的教学活动，进行个别辅导和反馈，帮助教师改进教学方法和技巧，提高教学效果。

5.组织和参与教师培训和研讨活动，提升教师的专业素养和教学能力。

6.指导学校教研工作，促进教研成果的转化和应用。

7.协助学校开展教学质量评估工作，参与学校的教育教学质量评估和认证。

8.加强与家长的沟通和合作，解答家长的教育疑惑，提供教育指导和支持。

9.关注学生的学习情况和发展需要，提供个别学习指导和辅导。

10.参与学校的教学改革工作，提出改进建议和实施方案，推动学校教育教学的创新与发展。

三、任职资格1.本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业背景优先。

2.具备较强的教育教学理论知识和实践经验，熟悉教育教学管理流程和相关政策法规。

3.具备一定的教学督导经验，熟悉教师评价和教学观摩等工作方式和方法。

4.具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效推动教育教学工作的开展。

5.具备较强的分析和解决问题的能力，能够独立思考和提出有效的改进方案。

6.具备一定的团队合作意识和服务意识，能够与各类人员进行良好的沟通和协作。

四、工作环境教学督导通常在学校工作，需要与学校教师、学生、家长等各类人员进行工作交流和协作。

工作时间较为灵活，需要根据教学活动的安排进行相应的调整。

工作过程中可能需要走访巡视教室、参与教学评估和观摩课等，需要一定的出差和外出工作。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责引言概述：教学督导员是学校教育管理中的重要角色，他们负责监督和指导教学工作的进行。

教学督导员需要具备丰富的教育经验和专业知识，以确保学校教学质量的提高和教师的专业发展。

本文将从四个方面详细阐述教学督导员的职责。

一、教学督导员的教学质量监督职责1.1 提供教学评估和反馈：教学督导员负责对教师的课堂教学进行评估，并提供具体的反馈意见。

他们会观察教师的教学方法、教学内容和学生的学习情况，通过评估教学效果，为教师提供改进建议。

1.2 制定教学标准：教学督导员需要与学校领导合作，制定教学标准和评估指标。

他们会参考教育部门的教学要求和学校的教学目标，确保教师的教学行为符合标准，并促进教师的专业发展。

1.3 教学质量监测：教学督导员会定期对学校的教学质量进行监测，包括课堂观察、教学材料审查和学生评价等。

他们会采集数据和信息，分析教学问题，并提供改进措施，以提高教学质量。

二、教学督导员的教师培训职责2.1 制定培训计划：教学督导员需要根据学校的教学需求和教师的发展需求，制定教师培训计划。

他们会考虑到教师的专业知识、教学技能和教育理念等方面，为教师提供有针对性的培训内容和方式。

2.2 组织培训活动：教学督导员负责组织和管理教师培训活动。

他们会邀请专家学者进行讲座和研讨，组织教师参加教学观摩和交流活动，以促进教师的专业成长和教学能力的提升。

2.3 提供教学资源支持：教学督导员会采集和整理教学资源，为教师提供教学参考和教学工具。

他们会与教师合作，共同研发教学材料和教学方法，以满足教师的教学需求。

三、教学督导员的教育咨询职责3.1 提供教育咨询服务：教学督导员会为教师提供教育咨询服务，包括教学问题解答、教学策略指导和教学难点解决等方面。

他们会与教师进行面对面的交流和讨论，匡助教师解决教学中的困惑和挑战。

3.2 推动教育创新：教学督导员鼓励和支持教师进行教育创新，促进教育教学的改革和发展。

他们会引导教师尝试新的教学方法和教学技术，推动学校教育教学的创新和进步。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教务管理部门的重要组成部分，负责协助教务处领导开展教学工作，保障教学质量，提升教学水平。

教学督导员需具备较高的教学理论素养和实践经验，能够全面了解学校教学工作情况，协助解决教学中的问题，推动教学改革和发展。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校的教学工作安排和教学目标，制定教学督导计划，明确各项工作任务和时间节点。

2. 组织教学督导活动：组织教学督导活动，包括课堂观摩、教学评估、教学研讨等，确保教学活动的顺利进行。

3. 开展教学评估：通过观摩课堂、听取学生评价、收集教师自评等方式，对教师的教学水平和教学效果进行评估，提出改进建议。

4. 提供教学指导：根据教学评估结果，向教师提供个性化的教学指导，帮助他们提高教学能力和教学质量。

5. 协助解决教学问题：及时了解教师和学生在教学中遇到的问题，协助解决教学难题，提供有效的教学支持和帮助。

6. 推动教学改革：积极参与学校的教学改革工作，提出教学改革的建议和意见，推动教学模式的创新和发展。

7. 教学信息管理：负责收集、整理和管理教学信息，包括教师教学档案、学生评价数据等，确保教学信息的准确性和完整性。

8. 参与教师培训：协助教务处组织教师培训活动，提供专业的培训课程和讲座，帮助教师提高教学能力和教学水平。

9. 教学研究与论文撰写：积极参与教学研究工作，开展教学实践和教学创新研究，撰写教学研究论文，提升学校的教学科研水平。

10. 教学质量监控：定期对学校的教学质量进行监控和评估，及时发现问题并提出改进措施，确保教学质量的稳步提升。

三、任职要求1. 具备本科及以上学历，教育学、心理学、教育管理等相关专业优先。

2. 具备较高的教学理论素养和实践经验，熟悉教学管理工作流程和教学评估方法。

3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与教师和学生建立良好的关系，有效解决教学中的问题。

4. 具备较强的组织和协调能力，能够有效安排教学督导活动，推动教学工作的顺利进行。

学校督导岗位职责(3篇)

学校督导岗位职责1.配合外籍教师进行课堂教学工作，协助外籍教师维持课堂秩序，鼓励学员积极参与课堂互动教学内容。

2.负责学员教务及教学管理。

3.与外教、家长以及学员保持密切的沟通，追踪教学质量，保障教学结果。

4.跟进并处理家长的意见及建议等，与家长保持良好的关系并开发学生资源。

5.团队协作，尽职尽责完成工作。

学校督导岗位职责(二)1.督促教学管理规章制度的贯彻执行。

2.监督教学计划的落实以及教学大纲实施情况。

3.评价教师教学效果(教学内容、教学方法、教学手段、教风学风)。

4.提出改进教学的意见或建议。

5.开展调研，掌握信息，为校领导指导教学工作，进行决策提供参考依据。

学校督导岗位职责(三)1、根据学校工作规划和年度工作计划，制定学校教学督导工作计划并组织实施，重点对素质教育、课程实施、常规管理、教学水平、教学质量等方面进行经常性督导考核。

2、教学督导室对教师各类教学管理人员工作情况和工作质量进行督查，对存在的不足及问题及时反馈给主管领导及教务处，并督促将整改措施落到实处。

3、对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查。

4、对教学进行研究，经常深入一线，听课评教，调查研究学生的学习动态，注重发现问题，向学校领导及有关处室提出改进建议。

注重发现典型，总结教育教学成果，及时宣传推广教学先进经验。

5、认真学习素质教育理论和现代教育管理方法，定期组织专兼职督导员开展学习培训，不断提高督导工作水平。

6、按时完成领导交办的其他工作任务。

学校督导岗位职责(四)一、在督导室主任(副主任)领导下，依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作的督导检查。

二、列席被督导部门的有关会议，向有关人员进行测试或问卷调查，听取汇报，查阅有关文件、档案、资料。

三、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。

四、向被督导的内设部门的分管领导和学校督导室主任(副主任)如实通报督导结果，经学校校长办公会同意，可以向全校教师公布重大督导结果。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教学工作的重要角色之一，负责监督、指导和评估教师的教学工作，提升教学质量，推动学校教育教学改革和发展。

本文将详细介绍教学督导员的岗位职责。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校的教学目标和发展需求，制定年度教学督导计划，明确督导内容和重点，确保教学督导工作有针对性和有效性。

2. 教学督导指导：通过定期走访课堂、观摩教学、听课评课等方式，对教师的教学活动进行指导，提供专业建议和技术支持，帮助教师提高教学水平。

3. 教学质量评估：负责组织开展教学质量评估工作，采用多种评估方法和工具，对教师教学进行全面评估，发现问题并提出改进意见。

4. 教学资源建设：协助学校开展教学资源建设工作，包括教材选用、教学设备配置、教学软件使用等，提供专业意见和建议。

5. 教学研究与培训：组织开展教学研究活动，推动教师专业成长，提供培训和学习机会，促进教师教学能力的提升。

6. 教学改革与创新：积极参与学校的教学改革和创新活动，推动课程改革、教学方法改进等，促进学校教育教学的发展。

7. 教学信息管理：负责收集、整理和分析教学信息数据，编制教学督导报告，向学校领导提供教学工作的反馈和建议。

三、任职要求1. 具备扎实的教育学理论基础和教育教学知识，熟悉教学管理和教育法规政策。

2. 具备较强的组织、协调和沟通能力，能够有效推动教学工作的开展。

3. 具备良好的师德师风，具有较高的教育教学素养和职业道德修养。

4. 具备较强的教学观察、分析和评估能力，能够准确发现问题并提出改进措施。

5. 具备较强的数据分析和报告撰写能力，能够准确、客观地反映教学情况。

6. 具备较强的团队合作精神，能够与教师、学生、家长等各方面建立良好的合作关系。

四、总结教学督导员是学校教育教学工作中不可或缺的重要角色，他们通过监督、指导和评估教师的教学工作，提升教学质量，推动学校教育教学的改革和发展。

教学督导员需要具备扎实的教育学理论基础和教育教学知识，具备较强的组织、协调和沟通能力，具备良好的师德师风和教育教学素养。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教学管理中的重要角色，负责监督、指导和评估教师的教学工作，促进教学质量的提升。

本文将详细介绍教学督导员的岗位职责。

二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校的教学目标和需求，制定教学督导计划，明确督导的时间、内容和方式。

2. 进行教学观察：定期对教师的课堂教学进行观察，包括教学方法、教学内容、教学资源等方面的观察，记录教学过程中的亮点和问题。

3. 提供教学指导：根据观察结果，向教师提供个性化的教学指导，帮助他们改进教学方法、提高教学效果。

4. 组织教学研讨：组织教师进行教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

5. 设计教学评估方案：制定教学评估方案，对教师的教学进行全面评估，包括学生学习成果、教学效果等方面的评估。

6. 分析教学数据：收集和分析教学数据，如学生的学习成绩、教师的教学反馈等，为教师的教学改进提供依据。

7. 提供教学培训：根据教师的需求，组织并提供相关的教学培训，帮助教师提升专业素养和教学能力。

8. 协助教学管理：与学校领导、教研组等部门密切合作，协助完成教学管理工作，推动教学改革和发展。

9. 参与教材编写：参与教材编写工作，为学校提供优质的教学资源，推动教材的更新和改进。

10. 研究教育理论：不断学习和研究教育理论，关注教育前沿动态，提升自身的教育教学水平。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先。

2. 教学经验：具备一定的教学经验，熟悉教育教学理论和教学方法。

3. 专业素养：具备较高的教育教学素养，了解教学评估和教学管理的相关知识。

4. 沟通能力：具备良好的沟通和协调能力，能够与教师、学生和家长有效沟通。

5. 观察力和分析能力：具备敏锐的观察力和分析能力，能够准确评估教学质量和提出改进建议。

6. 团队合作：具备良好的团队合作精神，能够与其他教学督导员和教师紧密合作，共同推进教学工作。

教学督导员岗位职责

教学督导员岗位职责教学督导员是学校管理层中的关键人员，负责监督和协调教师的教学工作。

他们在促进教学质量提升、促进学生学习成果、提高教师专业发展等方面发挥着重要作用。

下面是教学督导员的岗位职责。

1. 教学目标制定和评估：教学督导员应与学校管理层合作，制定合理的教学目标和课程标准，确保教师在教学过程中有明确的方向。

他们还负责评估教学目标的实施情况，通过观察课堂教学、听取学生反馈等方式了解教学效果，并及时提供改进意见。

2. 教师培训和发展：教学督导员应根据学校发展的需要，组织教师培训和专业发展活动。

他们需要定期与教师进行沟通交流，了解他们的培训需求，并协助安排相应的培训计划。

此外，他们还可以为教师提供教学资源和指导，帮助他们不断提升教学能力。

3. 课堂教学指导：教学督导员需要定期进行课堂观察和教学指导。

他们可以选择不同的教师课堂进行观察，评估教师的教学方法和效果。

在观察后，他们可以与教师进行面对面的讨论，给予针对性的建议和改进建议，帮助教师提高教学质量。

4. 教学质量评估：教学督导员还负责对学校的教学质量进行评估。

他们可以通过学生问卷调查、教师自评和课堂观察等方式收集数据，评估教师的教学效果和学生的满意度。

根据评估结果，他们可以提供相应的解决方案，确保教学质量的持续改进。

5. 教学课程开发：教学督导员可以根据学校和教师的需求，参与教学课程的开发工作。

他们可以与教师合作，制定课程目标和教学大纲，选择教材和教学资源，确保教学过程的合理性和连贯性。

6. 学生学习跟踪：教学督导员应关注学生的学习情况和学习进展。

他们可以通过与教师和学生的沟通，了解学生的学习需求和困难，并提供相应的帮助和支持。

他们还可以参与学生的学习评估，评估学生的学习成果和能力发展，为学生的综合素质提升提供指导。

7. 团队合作和沟通：教学督导员需要与学校管理层、教师和学生保持密切的合作和沟通。

他们可以参与教研活动和专题讲座，与其他教学督导员进行交流和经验分享。

教学督导岗位职责

教学督导岗位职责教学督导岗位职责在现在社会，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。

到底应如何制定岗位职责呢？以下是小编为大家整理的教学督导岗位职责，欢迎阅读与收藏。

教学督导岗位职责1岗位职责:1、学员的维护、管理;2、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;3、后期续费签单工作，升学及口碑;4、与家长沟通，处理、解决投诉及建议;5、组织督导教学质量;6、完成报表。

任职要求:1、有责任心，热爱教育事业;2、较强的沟通能力;3、思路清晰、敏捷，善于总结;4、有耐心、有服务意识;5、有相关工作经验优先;6、可适应周末上班，学校交通便利。

7、大专以上学历、英语专业、教学督导岗位职责2职责描述:1、负责分管课程的课程升级工作;2、负责新课程的研发工作;3、负责分管课程的教师培训考核;4、负责分管课程听课评课，保证教学质量;5、负责分管课程教研评课例会的组织与安排;6、负责分管课程教学研究，制定课程提升方案;7、负责协助其他部门完成分管课程的课程推广工作;8、完成领导交付的'临时性工作。

任职要求:1、研究生学历或本科以上优秀者，教育、心理学等相关专业或教学培训行业相关工作经验优先录取。

2、受过学校专业知识、课程教学、办公常用软件及心理学等方面的培训，一年以上相关培训学校教学/研发相关工作经验。

3、具备服务理念和服务谈话技巧，有一定管理能力和沟通能力，熟悉办公软件。

4、热爱教育行业、做事踏实认真，乐于钻研。

具有良好的团队合作精神，具备较强的工作计划性和执行力。

责任心强，有事业心和大局观。

教学督导岗位职责3岗位职责:监督和管理学生的学习效果和学习状态,根据学校安排,优质高效地策划、组织、执行与教学相关的.其他活动任职资格:专科以上学历;有责任感,团队意识强,有较好的学习能力者;具有较好的亲和力教学督导岗位职责4职责描述:1、监督辅导老师教学质量，目的在于积极推动教学质量的提升 ;2、与辅导老师团队积极沟通，与培训老师团队积极配合，帮助提升老师工作效能;3、参与教学服务的各项活动和教学管理事宜，督促教学计划的`落实;4、负责辅导老师教学服务过程的质检工作，发现问题并给出改进的解决方案;5、参与执行解决方案并参与评估改善效果。

教学督导员岗位职责（推荐五篇）

教学督导员岗位职责（推荐五篇）第一篇：教学督导员岗位职责教学督导员岗位职责1、参与制订并认真执行教学督导规章制度。

2、随堂听课，督查任课教师的教学态度、教学准备、教学内容、教学方法、教学效果等；督查学生的学习态度、学习风气、学习纪律、学业成绩等。

认真做好听课记录与评价，并把意见及时反馈给有关教师和部门。

3、参与教学巡视检查和教学文件检查，检查教师的授课计划和教案等，及时掌握教学一线的动态，以及教风、学风情况。

4、了解任课教师教学内容、教学方法以及实训教学等方面改革的经验，在全校推广优秀教师的教学方式、方法和先进组的教学管理经验。

5、定期召开教师、学生与教学督导员座谈会、了解教师、学生对学校教师工作的要求、意见和建议。

6、组织学生对全校教师教学水平进行评价，为教学质量考核确定提供依据。

7、发展督导资料的传递、整理、归档工作。

8、开展教学检查，对学校教学管理规章制度、教学计划、授课计划、教学大纲及教案的执行情况进行全面检查，以便对学校教学改革与建设、教学管理等工作提高建设。

9、完成领导交办的其他工作。

xx学校督导处xxxx年x月x日第二篇：教学督导员岗位职责教学督导员岗位职责1、参与制订并认真执行教学督导规章制度。

2、随堂听课，认真做好听课记录与评价，并把意见及时反馈给有关教师和部门。

3、参与教学巡视检查和教学文件检查，检查教师的授课计划和教案等，及时掌握教学一线的动态，以及教风、学风情况。

4、了解任课教师教学内容、教学方法以及实训教学等方面改革的经验，推广优秀教师的教学方式、方法和先进的教学管理经验。

5、定期召开教师、教学督导联络员座谈会，了解教师、学生对教学工作的要求、意见和建议。

6、组织学生对教师教学水平进行评价，为教学质量考核确定提供依据。

7、负责督导资料的传递、整理、归档工作。

8、开展教学调研，对学院教学管理规章制度、教学计划、教学大纲及教案的执行情况进行专题调研，以便对教学改革与建设、教学管理等工作提出建议。

教学督导师岗位职责

教学督导师岗位职责
教学督导师是一种教育管理人员，主要负责督促、协调和监管学校内部的教学工作。

他们的工作以提高学校教学质量、促进教育教学改革、与学校管理、教师评估等相关事宜为重点。

具体职责如下：
1. 教学管理：教学督导师要负责学校教育教学的规划，组织和管理工作。

主持学校的年度教学计划，定期进行教学检查和评估，提高教学水平和质量。

2. 教学团队管理：教学督导师要带领和指导教学团队，协助培训团队成员提高教学能力和管理能力，落实教育教学工作的政策、规则和标准。

3. 推进教育改革：教学督导师负责协调学校教育教学的改革，并参与制定教育改革方案。

推进各项教学改革工作的实施，提高学校的教育教学水平。

4. 协助招生工作：教学督导师要协助学校进行招生工作，为学校发展提供流动人口。

他们还负责制定招生方案，协助学生招生以及建立学生海报标识。

5. 教师培训：教学督导师要给教师提供培训和指导，以帮助他们提高教学能力和管理能力。

他们要为教师提供各种技术和教育训练，并用反馈提供一定程度的指导。

6. 教学质量评估：教学督导师要协助学校进行教学质量评估，为学校制定教学改进计划，提高学校的教育教学水平。

7. 学校宣传：教学督导师要利用营销渠道，将学校的教育教学成果向外宣传。

利用网络、报纸、杂志等媒体，让学校的教育教学工作得到对外的知晓和认识。

教学督导师是学校的重要管理人员，他们的职责和工作成果关系到学校的教育教学工作，同时也直接决定了学校的发展方向和学生的成长。