会计硕士MPAcc专业学位

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专业学位类别名称(代码)会计(1253)

专业学位类别名称（代码）：会计（1253）一、专业特色1．专业特色。

会计硕士专业学位（简称MPAcc）教育直接面向职业需求，培养具有良好职业道德、进取精神和创新意识，能够熟练运用现代会计、财务、审计等相关领域专业知识分析和解决实际问题的高素质、高层次、应用型的会计专门人才。

培养人才所服务的行业领域涵盖政府部门，大中型企业、事业单位，银行、证券、投资、保险等金融机构，会计师事务所、咨询公司、资产评估公司及其他中介机构等各行各业。

申请单位具有良好的社会声誉，并根据自身专业优势和定位，明确在办学理念、培养模式、行业领域、服务区域、人才规格等方面的特色。

二、师资队伍2．人员规模。

专任教师2具有副高及以上职称或具有博士学位，不少于15人；行业教师3不少于15人。

根据《全国会计硕士专业学位研究生参考性培养方案》对学分和课程的要求，制定授课计划。

拟开设的每门专业必修课4应至少配备2名专任教师，且每名教师为同一班级只能讲授1门课程。

3．人员结构。

专任教师中各年龄段教师比例应比较均衡。

获得副高及以上职称的比例不低于60%；具有会计相关专业博士学位的比例不低于50%，且获外单位会计相关专业博士学位的比例不低于30%；具有实践经验5的比例不低于70%，每名专任教师近5年内应至少参加2次校外组织的会计教育相关的培训、专业研修、课程研讨、考察交流和出国进修等活动。

行业教师中，在国家机关、大中型企事业单位、金融机构、中介机构等担任中高级管理人员的比例不低于80%。

4．骨干教师。

近5年，骨干教师在高水平期刊上发表的会计、财务、审计专业的学术论文与主持的省部级（含）以上科研课题的数量之和人均不少于3项6。

每门专业必修课的骨干教师应不少于2位。

三、人才培养5．课程与教学。

申请单位已开展8年及以上本专业或相近专业（财务管理、审计）本科教育工作，培养总人数超过200人，具有5届以上的毕业生；或已开展5年及以上会计学研究生教育工作，具有3届以上的毕业生。

mpacc专业类别

mpacc专业类别
MPAcc是会计专业硕士（Master of Professional Accountancy）的缩写，是一种专门研究会计学和财务管理领域的研究生专业。

MPAcc专业可以涵盖以下几个类别：1. 会计与财务管理：这是MPAcc专业的核心领域，包括了会计信息系统、财务报告与分析、财务管理等内容，旨在培养学生具备深入了解财务会计和管理会计的能力，能够理解和应用财务管理的相关理论和方法。

2. 税务会计：这个类别主要关注税务会计和税务规划的理论和实践，包括税务法规、税务筹划、税务审计等内容。

学生将学习如何处理与企业税务相关的问题，以及如何合理遵守税法规定并最大程度地减少税务风险和税务成本。

3. 非营利组织会计：这个类别关注非营利组织的会计和财务管理问题，如公共部门会计、慈善组织会计等。

学生将学习如何应对非营利组织特有的财务管理挑战，包括筹款、预算、审计等方面的知识。

4. 风险管理与内部控制：这个类别着重于企业内部控制和风险管理，学生将学习如何评估和提高企业的内部控制体系，以及如何识别和管理企业面临的风险，包括经济风险、市场风险、法律风险等。

总体而言，MPAcc专业旨在培养学生成为具有会计理论和实践能力的专业人士，可以胜任会计、财务管理、税务和风险管理等领域的工作。

mpacc专业描述

mpacc专业描述MPACC专业描述MPACC（Master of Professional Accounting）是一个专注于培养会计专业人才的硕士学位课程。

该专业致力于提供学生全面的会计知识和技能，以应对不断变化的会计和财务领域。

以下是对MPACC专业的详细描述。

1. 专业背景MPACC专业是为那些对财务和会计领域感兴趣的学生而设的。

学生在本科阶段可能已经学习过一些会计课程，但MPACC专业将进一步深化他们的会计知识和技能。

此外，该专业还吸引了那些希望转行进入会计领域的学生。

2. 学习目标MPACC专业的学习目标是为学生提供扎实的财务和会计理论基础，培养他们具备解决实际财务问题的能力。

课程涵盖了财务会计、管理会计、税务、审计等多个方面，旨在让学生全面了解会计领域的核心知识和技能。

3. 课程设置MPACC专业的课程设置涵盖了会计的各个领域。

学生将学习财务报表分析、成本管理、预算编制、税法等相关课程。

此外，还有一些选修课程可供学生选择，以满足个人的专业需求和兴趣。

4. 实践经验MPACC专业注重培养学生的实践能力。

学生将有机会参加实习项目或与实际企业合作，应用所学知识解决实际问题。

这种实践经验将为学生提供宝贵的机会，让他们在真实的工作环境中运用所学的会计知识。

5. 职业发展MPACC专业为学生提供了广阔的职业发展机会。

毕业生可以选择进入会计师事务所、企业财务部门、金融机构等不同的行业领域。

他们可以从事财务分析、审计、税务筹划等职业，并有机会晋升为高级管理职位。

6. 师资力量MPACC专业的师资力量雄厚。

教师团队由具有丰富实践经验和专业背景的教授组成。

他们将通过教学和指导，帮助学生理解会计领域的复杂性，并提供实际案例和解决方案。

7. 国际化特色MPACC专业具有明显的国际化特色。

学生将有机会与来自不同国家和地区的学生一起学习和交流，拓宽自己的国际视野。

此外，学校还与国外大学建立了合作关系，为学生提供了参加交流项目和海外实习的机会。

华东理工大学会计硕士MPAcc项目介绍

华东理工大学会计硕士MPAcc项目介绍会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，该专业学位旨在培养具有从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才。

一、华东理工大学会计硕士MPAcc项目简介华东理工大学地处国际大都市和中国经济中心——上海，是教育部直属重点高校，国家“211工程”、“985创新平台”重点建设学校。

承担MPAcc培养工作的是商学院。

商学院作为华东理工大学转型为综合性大学的一项重要发展计划，在1981年建立的管理科学与工程系和1987年建立的经济发展研究所基础上，成立于1990年。

学院集经济学科与管理学科于一体，并致力于学科交叉，融合发展。

现有2个一级学科博士点、3个一级学科硕士点、7个专业硕士学位授予点。

目前共有5个系，7个研究所和2个研究中心。

学院设有专业学位教育中心，举办MBA、EMBA、会计硕士（MPAcc）、国际商务硕士（MIB）、工程硕士等教育项目，设有企业管理高级培训中心，提供EDP教育项目。

华理商学院现有专职教师129位，其中正副教授比例近70%。

MPAcc 项目现有专职教师25人，其中正副教授23人；博士学位17人；具有高级职称者占92%，具有实践经验者占84%。

外聘教师16位。

多数教师被政府和企事业单位聘为会计与财务顾问。

二、培养目标华东理工大学MPAcc项目依托商学院卓越的工商管理专业学位教育实践和先进的财务会计教育理念，致力于培养系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域尤其是金融管理的知识和技能，同时具备较强投资和融资策划、企业重组等资本运作能力，具有全球视野、又深谙中国情势，具有持续竞争力的财务会计与公司金融领域的实战型、复合型、管理型的高级人才。

MPAcc项目适合从事财务、金融证券、审计、税务等相关企事业单位人员；或者对金融财务等工作有兴趣并想提升这方面知识的相关人员。

会计硕士专业学位介绍

会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，专业代码为125300。

以下是关于会计硕士专业学位的详细介绍：一、培养目标会计硕士专业学位旨在培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

这些人才应具有宽广的现代经济管理理论和全面系统的会计学、财务学及相关领域专业知识，具备较强的专业胜任能力，能够熟练运用所学知识和方法，发现和解决实际问题。

此外，他们还应具备从事高层次会计职业工作所需的进取精神、创新精神、国际视野、战略意识和领导潜质。

二、课程设置会计硕士专业学位的课程设置分为核心基础课、方向必修课和选修课三大模块。

核心课程包括管理经济学、财务会计理论与实务、财务管理理论与实务等。

方向必修课则根据不同专业方向需要修读的具体课程而定。

选修课由学生根据兴趣及专业需求自行选修，包含方向课中未修读过的课程。

三、学习方式及学制全日制会计硕士专业学位的学制通常为3年。

学习方式采取“课程学习+学位论文”的方式，在导师指导下通过“理论教学+实践教学”相互结合的教学方式进行。

四、就业前景会计硕士专业学位的毕业生在就业市场上具有广泛的就业前景。

他们可以在高校、公务员岗位、会计师事务所、国企或外企、银行或证券公司等领域从事与会计相关的职业。

具体来说，他们可以在高校担任教师，享受稳定的福利待遇；可以参加公务员考试，进入国家机关工作；可以在会计师事务所从事审计、税务咨询等工作；可以在国企或外企担任财务、会计等职位；还可以在银行或证券公司从事投资、风险管理等工作。

总之，会计硕士专业学位是一个旨在培养高素质会计人才的专业学位，具有较高的学术价值和实践应用价值。

对于想要从事会计相关职业的人来说，选择攻读会计硕士专业学位是一个明智的选择。

考研专业推荐：会计专硕VS审计专硕

考研专业推荐：会计专硕VS审计专硕（个人号稿件，官方账号使用请先优化违禁词）想要考研，会计和审计到底应该选什么专业好？哪个更好考？今天学长从以下几个方面来给大家讲一讲：1.专业简介·会计硕士专业学位（简称MPAcc，专业代码125300)，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

·审计硕士专业学位（简称为MAud，专业代码025700），是于2011年新设置的专业学位教育项目，旨在培养适应我国社会经济发展需要，具有开阔的国际视野，高尚的审计职业道德，牢固专业知识与技能和开拓创新能力，从事政府审计、注册会计师审计和内部审计的应用型高级审计专门人才。

2.招生院校两个专业的招生院校数量相差较大，根据研招网2023数据显示，审计硕士专业的招生院校共62所（其中招收全日制的院校50所，非全日制17所），会计硕士300所（其中招收全日制的院校273所，非全日制159所）。

一般每年招生的院校都会发生变化，部分停招/部分院校新增等，比如审计2023年新增了北京石油化工学院等13所院校。

从院校数量上来看，会计硕士的选择更多，院校层次、地区选择也更丰富，大家可以根据本专业情况、未来就业方向、自身学习能力等方面来进行对比选择。

3.招生人数会计硕士：2023年计划招生超过100人的院校有30所（其中全日制24所，非全日制6所），例如北京物资学院拟招120人，安徽财经大学拟招147人......审计硕士：2023年招生人数超过100人的院校较少，只有上海立信会计金融学院（176人），南京审计大学（201人），西南政法大学（150人）3所。

各校每年的招生情况不同，大家可以先以2023年的数据为参考，等9月正式发布2024年招生目录后，以最新院校招生计划为准。

【学长在往期中也汇总了各招生院校会计和审计2023年的拟招生人数，需要参考的小伙伴可以后台滴滴哦~】4.考试内容初试科目：①199管理类联考综合能力（200分）；②204英语（二）（100分）会计和审计的初试科目一样，外语考英语二，虽然199考数学，但为初等数学，比数学三更简单。

mpacc学位类别 -回复

mpacc学位类别-回复什么是MPAcc学位类别？MPAcc是“专业会计硕士”（Master of Professional Accountancy）的缩写。

这个学位类别是为那些希望在会计领域进一步深耕，获得职业晋升和更广阔职业发展机会的学生而设计的。

MPAcc的课程结构注重培养学生的会计专业知识、技能和职业素养，使之能够胜任会计专业的各种职位和挑战。

一、MPAcc学位的课程内容MPAcc的课程通常包括核心课程和选修课程。

核心课程涵盖了会计原理、财务会计、管理会计、审计、税务、信息系统等方面的知识和技能。

通过这些核心课程的学习，学生可以全面地了解和掌握会计领域的基本理论和实践操作。

选修课程通常根据学生的兴趣和职业目标进行选择。

例如，学生可以选择更加专业化的课程，如国际会计、公司治理、风险管理等，以提升自己在特定领域的专业能力。

此外，一些学校还设有实践课程，例如实习或者实践项目，帮助学生将所学知识应用到实践中，加深对实际工作的理解和应对能力。

二、MPAcc学位的优势和价值MPAcc学位带来了许多优势和价值。

首先，MPAcc学位可以为学生提供良好的就业前景。

在全球范围内，各种类型和规模的企业都需要专业的会计人员来处理财务事务。

持有MPAcc学位的学生通常被认为是具备专业素养和扎实的会计知识的人选，因此更容易在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。

此外，MPAcc学位还为学生提供了职业晋升的机会。

许多职业资格考试，如注册会计师（CPA）等，对于晋升到高级会计岗位来说是必要的条件。

MPAcc学位的课程设置通常与这些考试所要求的知识点相符，因此学生可以通过学习MPAcc课程来为考试做好充分准备。

此外，MPAcc学位还能够提供学生更广阔的职业发展机会。

通过深入学习和实践，学生可以在不同领域和行业中找到适合自己的发展方向。

MPAcc学位的特殊化课程设置和实践环节，可以帮助学生大大拓宽职业选择的范围，实现自身的职业发展目标。

会计专硕MPAcc就业方向有哪些

会计专硕MPAcc就业方向有哪些会计专硕MPAcc就业方向有哪些会计硕士专业学位是一种技能类学位。

会计硕士毕业后干什么工作，是每一个准备考或已考上的同学都关注的问题。

下面店铺带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助！据了解，会计研究生毕业时可选择的就业途径是很多的，目前，会计研究生供需比例是0.7：1，可以说任何一个单位都离不开会计。

所以在此提醒广大的同学们只要你的期望值不高，一定可以找到一份比较满意的工作。

但毕业后具体从事什么工作，一方面要根据个人兴趣而定，另一方面还要考虑长远发展。

近几年，会计硕士生就业大体来讲主要有以下几个方向：一、国企或外企如果你的会计专业知识掌握还不错，自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活，就业时不妨多关注一下这些单位。

在这些企业里面，或多或少会有一些压力，但压力也会变成继续努力的动力。

二、银行或证劵公司包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

证券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

对于很多人来说，在银行里工作是一份很稳定很体面的工作。

随着中国金融市场的逐步开放，世界经济一体化的加强中国的金融企业势必会更加国际化，金融人才的需求量势必会增加。

三、会计师事务所很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所，一般而言，事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。

如果你对专业知识掌握得已经很熟练，并且又感觉能适应经常出差加班的工作，可以选择事务所。

但是要有吃苦的心理准备，事务所的工作强度是很大的，不过有一份付出就有一份收获，报酬也是很可观的。

四、公务员近几年国家机关每年都要招考公务员，对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。

如果你感觉能忍受公务员的清贫生活，并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣，可以在每年毕业前参加公务员招考考试。

五、高校教师教师每年有至少三个月的带薪假期，还可以享受稳定的福利待遇。

如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。

会计硕士MPACC专业学位论文标准

财科院关于MPAcc研究生撰写学位论文的规定学位论文是会计硕士（MPAcc）专业学位研究生获得学位的重要依据，也是衡量会计硕士专业学位研究生教育质量的重要标志之一。

学位论文从选题、定稿、到通过答辩，一般要经过若干环节。

通过规范学位论文撰写与答辩流程，有助于培养单位、导师和学生依照流程完成学位论文工作的各个环节，有效保证学位论文质量。

根据《2014--关于印发会计硕士专业学位论文指导意见的通知(第5号)--正文》和国家有关规定，结合财科院的实际情况，特制定本规定。

第一部分、学位论文流程会计硕士专业学位论文撰写和答辩须遵循下图所示流程：会计硕士专业学位论文撰写和答辩流程图流程说明：1. 选择导师、选题、开题。

①、通过教师与学生双向选择，确定论文导师；②、学生应及时与导师沟通，讨论学位论文方向与选题。

选题需考虑导师研究领域或专长，结合学生自身工作、实习经历和个人兴趣，选择并确定学位论文选题；③、按财科院要求开题，由学生填写开题报告（一般包括文献梳理、问题提出和论文大纲），并经导师签字认可后，由MPAcc办公室组织3名专家召开论文开题会，做出是否同意其开题的结论。

全日制MPAcc开题时间为毕业前一年度的9月份，在职MPAcc 开题时间为毕业前一年度的4月份。

2. 论文撰写。

在论文开题基础上，进一步对中外文文献进行深度梳理，搜索、收集数据，设计调查问卷，开展实地调查，撰写论文初稿；在论文计划进度过半时，由导师对学生学位论文进展情况进行中期考核或检查，了解学位论文进展以及存在的问题，提出改进、完善的建议。

3. 导师审查论文、定稿。

导师拥有对学生学位论文质量把关的权利和义务。

导师认为学生论文达到质量要求时，可同意学生论文定稿。

4.组织预答辩。

学生按照学位论文基本要求完成学位论文初稿，递交《中国财政科学研究院会计硕士专业学位（MPAcc）论文预答辩申请表》（在财科院MPAcc办公室领取或在财科院MPAcc办公室网页下载）。

非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)研究生

非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)研究生简介非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)是中华人民共和国教育部批准设立的硕士研究生专业学位。

该专业研究生教育是为我国财务会计、经济管理领域培养具有高质量的应用和研究型人才，同时满足各类非全日制工作和个人需求，提供高质量的研究生课程。

主要课程MPAcc主要课程包括财务管理、经济学、会计学、统计学、税法、企业战略管理等学科，课程涉及财务管理、财务分析、内部控制、审计等领域。

这些课程建立在具有会计、财务、税务等知识基础的基础上，为学生提供理论和实践双重的培训，使其可以具有较高的专业知识、研究和实践能力。

课程特点非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)的课程设置和特点有以下几点：1.专业课程与现实需求紧密联系，培养与市场需求相对应的高素质专门人才；2.课程全面覆盖会计、财务、税务等领域，适合不同工作领域的学员；3.课程设置与实际工作相结合，强化实践性和操作性；4.引入国内外先进的会计教育理念和实践，涵盖国际财务财经经营前沿研究。

学习方式非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)的学习方式包括面授和网络教学两种。

面授是学生与教师一对一或一对多的教学方式。

网络教学是通过互联网平台进行的，在工作日的闲暇时间自主学习、交流。

学习难度因为学生大多数都是在工作中的职业人士，学习难度较高，但学习效果比较好。

同时，该专业学位还注重培养学生的实践能力和处理问题的能力，使学生能够在实际工作中能够更好地运用所学知识。

就业方向非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)的就业方向广泛，学生毕业后可以在各行各业找到与自身背景和个人兴趣相符合的工作，如：1.会计和审计师事务所；2.资金管理和投资公司；3.企业的高级会计师或财务经理；4.政府和非营利机构的会计师和财务分析师。

结语MPAcc专业学位的课程设置和特点适合广大职业人士的需求，提供了高质量的研究生课程，毕业生可以在各行各业找到自己感兴趣的工作，提升职业发展和发掘个人潜力。

会计学硕与专硕的区别

会计学硕士学位与会计专业学位区别会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”，英文缩写为MPAcc.设置会计硕士专业学位（MPAcc），是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。

报考常见问题1.报考MPAcc需要什么样的条件？答：按教育部的有关规定，必须符合以下条件：拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德优良，遵纪守法；国民教育序列大学本科毕业（一般应具有学士学位）、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。

符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

2.工作经历是如何计算的？答：指从正式开始工作的时间算起到报考当年的7月31日截止。

3.工作经验是否一定要会计专业？答：要求会计及相关领域的工作经验，并没有硬性要求，其他工作经验也是可以报考的。

报考条件原则由各试点院校自己掌握。

4.报考MPAcc是否一定要学士学位？答：原则上要求具有学士学位，没有学士学位也是可以报考的。

报考条件原则由各试点院校自己掌握。

5.报考MPAcc是否有年龄限制？答：没有。

6.资格审查时需要哪些材料？答：毕业证书和学位证书原件、身份证原件、报名费、数码相片费、网上报名材料。

7.可否请他人代为资格审查答：答：不可以。

因为报考考生本人必须在资格审查时当场拍数码照片，不能代为资格审查。

8.是否还需要单位介绍信？答：资格审查时不需要单位介绍信。

9.资格审查时要交大学成绩单吗？答：不要。

但在你报名时领到报名登记表后，你将必须从你的档案中或你毕业的学校提取成绩单复印件，并请档案保管单位或你毕业的学校加盖章，然后附在表中就可以了。

大学成绩是对考生教育情况的一项考查凭证。

对mpacc专业的认识

对mpacc专业的认识对MPAcc专业的认识MPAcc（Master of Professional Accounting）是一个专业会计硕士学位，是为了培养具备高级会计专业知识和技能的会计人员而设立的。

通过这个专业学位，学生将能够获得更深入的会计知识和技能，为他们在会计领域的职业发展打下坚实的基础。

MPAcc专业的核心课程主要包括财务会计、管理会计、审计、税务、财务报表分析等。

通过这些课程的学习，学生将能够掌握会计理论和实践，了解财务报表的编制和分析方法，掌握财务管理和成本管理的基本原理，熟悉审计的基本流程和方法，了解税务政策和法规。

同时，学生还将学习如何运用信息技术来支持会计和财务决策，掌握数据分析和预测的技能，以及如何应对会计和审计的伦理和法律问题。

MPAcc专业的学习时间通常为一年到两年，具体取决于学校和课程设置。

学生在完成课程学习后，通常还需要完成一定的实习或项目，以获得实践经验。

此外，一些学校还提供了与企业合作的项目，让学生能够在实际工作中应用所学知识。

MPAcc专业的毕业生将有很多就业机会。

他们可以在各种组织中从事会计和财务工作，如会计师事务所、企业财务部门、金融机构等。

毕业生还可以选择继续攻读博士学位，从事学术研究和教学工作。

无论选择哪种职业道路，MPAcc专业的毕业生都将具备扎实的会计知识和技能，有能力在会计领域中取得成功。

MPAcc专业是一个为学生提供高级会计知识和技能的专业学位。

通过系统的学习和实践，学生将能够掌握会计理论和实践，了解财务报表的编制和分析方法，掌握财务管理和成本管理的基本原理，熟悉审计的基本流程和方法，了解税务政策和法规，并掌握信息技术和数据分析的技能。

这将为他们在会计领域的职业发展打下坚实的基础，为他们未来的职业道路提供广阔的机会。

无论是从事会计和财务工作，还是从事学术研究和教学工作，MPAcc专业的毕业生都将具备必要的知识和技能，有能力在自己所选择的领域中取得成功。

MPAcc是会计学硕吗-有双证吗-学制几年

MPAcc是会计学硕吗-有双证吗-学制几年不是，MPAcc是专硕。

MPAcc是会计硕士专业学位(Master of Professional Accounting)的英文缩写，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，专业代码为125300。

MPAcc不是学硕，是专硕。

目标是培养具有优良职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素养会计人才。

专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有显然差异。

专业硕士教育的特别特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有显然职业背景的工作，如工程师、医师、〔教师〕、律师、会计师等。

这是一种以专业施行为导向，重视施行和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。

学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。

2MPAcc有双证吗MPAcc(会计专硕)就读时必须要以专业硕士的方式报考，报考必须要满足报考条件，并参加全国〔管理〕类联考及院校复试，然后由院校择优录取。

入学后在学制内修满学分，完成论文答辩后，可获得研究生学历、学位双证书，此为双证。

会计专硕MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素养会计专门人才的必须要而新设立的一种学位类型。

与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养;更特别会计职业实务工作的要求;更注重学术性与职业性的紧密结合;更强调系统掌握现代会计学、审计学、〔财务〕管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。

3会计专硕学制几年会计硕士MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素养会计专门人才的必须要而新设立的一种学位类型。

会计专硕(MPAcc)学制2-3年。

不同院校的学制规定不同，考生必须要以报考院校当年发布的通知为准。

全日制会计硕士专业学位MPAcc研究生培养方案

全日制会计硕士专业学位（MPAcc）研究生培养方案一、培养目标总体要求：面向会计职业，培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，具有比较开阔的全球化经济视野和解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。

具体要求是：1.坚持四项基本原则，贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关法规制度，具有高尚职业道德和积极进取精神，以及与时俱进的创新意识。

2.掌握现代会计、审计、财管管理、税收筹划理论与实务及其相关领域的知识与技能，具备在多变商业环境中的学习能力和战略意识，拥有内部控制和风险管理的理念与素养，具有会计工作领导潜质。

3.较熟练掌握和运用一门外国语。

4.身心健康。

二、研究方向（1）财务与审计实务本方向主要研究审计理论与方法，包括审计的职能特征，审计方法、内部控制审计、财务报告审计等。

以会计师事务所项目经理所应具有的实践技能为参照目标，通过理论讲授与实践操作相结合，熟悉中国环境下会计师事务所鉴证业务与相关服务全流程，不断提升职业判断能力。

（2）农业公司理财本方向针对农业公司理财的重点环节，研究探索关系全局性的资本结构、资金运营、对外投资、重大工程项目、对外担保等控制制度运行的一般规律，以职业经理人（财务总监）为参照目标，培养能够适应企业整体战略目标和环境变化的，具有较强财务运营能力的人才。

（3）内部控制及风险管理本方向围绕涉农企业建立健全内部控制及风险管理制度之目标展开理论探讨和实践摸索。

以《企业内部控制基本规范》和配套指引为指针，培养具有识别关键控制点、构建全方位过程控制体系，实现以流程形式直观表达生产经营内部控制的基本能力，掌握风险识别、评估和有效应对理念和手段的专门人才。

（4）企业纳税筹划本方向主要针对“营改增”及农产品增值税抵扣政策扩围背景下，培养在掌握涉农企业涉税业务会计处理的基础上，具有有效利用涉农税收优惠政策开展纳税筹划技能的专门人才。

会计硕士专业学位培养方案

全日制会计硕士专业学位研究生培养方案会计硕士Master of Professional Accounting专业代码：125300一、培养目标会计硕士项目培养既掌握国际规范，又了解中国会计实践的复合型会计职业人才。

要求学生掌握系统的经济学、管理学和会计学理论与专门知识，能够在国际竞争环境与不同文化背景下，在各类组织中从事高层会计、审计、财务与投资等工作的复合型与应用型人才。

二、学科领域研究方向1．CFO方向，主要学科领域为财务管理，以培养财务总监和首席财务官为目标；2．CPA方向，主要学科领域为会计和审计方向，以培养注册会计师为目标；3．CTA方向，主要学科领域为税务方向，以培养注册税务师为目标。

三、培养方式与学习年限1．MPAcc培养采取全日制方式学习，年限为2.5年。

2．课程学习采取学分制，课程总学分为 45 学分。

3．课程教学采取启发式和案例式教学，理论联系实际，培养学员的应变、判断、决策和组织能力，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

4．课程学习成绩由考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等多方面综合评定。

5．成立导师组，实行“双导师制”(“拟聘请校外导师情况”见附表)，发挥集体培养的作用，加强对研究生的培养和指导。

导师组的成员由学校具有指导硕士研究生资格的正、副教授和实务界具有丰富工作经验和高级职称的专家组成。

6．建立实习基地，加强实践环节的教学。

除了在课堂上组织学生参加教学实践外，还要根据教学需要建立若干实习基地。

在学习期间，利用寒暑假和第二、四、五学期安排学生到大中型企业、会计师事务所等单位参观访问、座谈、实习，了解实际操作流程，增强学生的动手能力。

四、课程设置及学分要求课程设置分为公共基础课、核心课、方向必修课、任选课，以及实践课和学位论文等六种类型。

具体课程及学分见表1所示。

五、实践教学会计专业硕士学位强调学生的实践能力，要求在读期间安排不少于6个月的专业实践，实践需提供接收实践单位的证明，并按照要求提交专业实践计划，撰写专业实践总结报告。

会计硕士(MPAcc)非全日制专业学位研究生培养方案

会计硕士（MPAcc）非全日制专业学位研究生培养方案
（专业代码: 125300 授予会计硕士学位）
一、培养目标
面向不断变化的会计职业需求，以大数据时代为基本背景，培养素质全面、踏实进取的管理型、应用型会计专门人才。基本要求为：
1、知识框架完整、专业技能扎实、职业道德良好、思考行动并重、诚信合作进取。 2、能够熟练掌握并运用现代会计、财务、审计、税务等向相关领域专业知识，解决实际专业问题。 3、掌握必要的分析方法和手段，能够以会计信息为基础，提供管理决策依据并进行管理决策 4、具备基于数据时代的战略性思维模式和分析操作技能，具备发现、分析、解决问题的能力。 5、熟练运用外语，具备广阔的视野，以及国际化的专业知识和技能贮备。
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7、学位论文执行预评阅与预答辩制度。学位论文完成后，须由 3~5 名校内专家小组进行预评阅，每篇论文有两名预评阅人，预评阅需在正式答辩前 6 周完成。没有通过预评审的论文，修改后须参加由 3-5 名校内专家小组组织的预答辩，预答辩通过后方申请论文答辩。预答辩不通过，则延迟答辩。
8、按照学校关于研究生学位论文评阅和答辩的有关规定，完成论文答辩与论文评审，评阅和答辩环节均应有高级职称校外实务部门专业人员参与。
课程学习实行学分制，总学分不少于 43 学分。课程分为公共必修课、专业必修课、专业选修课、任选课、必修实践、选修实践。具体课程设置及要求见附表。应在三个学期内，完成全部校内教学课程学分。
具体课程设置见附表。
五、专业实践要求
专业实践学习应严格执行《会计硕士（MPAcc）专业实践教学大纲》（以下简称《实践教学大纲》）的要求。
六、学位论文要求
学位论文是 MPAcc 培养工作的重要内容，也是综合衡量学生理论素质与解决实际问题能力的重要依据。研究生完成以下论文和答辩要求，通过论文答辩并取得足够学分，经学位授予单位学位评定委员会审核，可被授予会计硕士学位。学位论文工作具体要求如下：

会计专业硕士(MPAcc)专业简介

会计专业硕士（MPAcc）专业简介会计硕士专业学位( MasterofProfessionalAccounting ，简称MPAcc )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

2004 年3 月，国务院学位委员会和教育部联合发文决定成立全国会计硕士专业学位教育指导委员会。

委员会是在国务院学位委员会、教育部指导下的全国会计硕士专业学位教育的专业性组织，委员会秘书处设在中国人民大学。

2004 年4 月，国务院学位委员会发出《关于开展会计硕士专业学位教育试点工作的通知》，正式批准中国人民大学等21个研究生培养单位开展会计硕士专业学位教育试点工作。

2009 年，以中国人民大学为代表的25 所院校首开先河开始培养全日制双学位会计硕士，2010 年，全国招生院校增至105 所。

会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好地掌握马克思主义基本原理、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。

专家解读：会计硕士(财会实战派与学术派的结晶体)→职业认证(管理会计师、注册会计师等等)→职业经理人(高级会计师)→财务总监( CFO)→高职位→高薪酬!凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。

总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。

会计硕士(MPAcc)专业学位入学考试会计学考试大纲及考试指南

会计硕士(MPAcc)专业学位入学考试会计学考试大纲及考试指南目录如下：第一章会计的基本框架第一节会计信息一、会计的概念二、会计信息的使用者三、会计信息的类型四、对会计信息的质量要求第二节会计要素和会计等式一、会计要素二、会计等式第三节财务报表一、财务报表及其目标二、财务报表的组成和分类三、财务报表之间的联系第二章财务报表分析第一节分析工具一、比率分析法二、趋势分析法第二节偿债能力分析一、流动比率二、速动比率.三、现金流动负债比率四、资产负债率五、产权比率六、已获利息倍数第三节获利能力分析一、营业利润率二、成本费用利润率三、盈余现金保障倍数四、总资产报酬率五、净资产收益率六、基本每股收益七、市盈率第四节运营能力分析一、应收账款周转率二、存货周转率三、固定资产周转率四、总资产周转率第三章项目投资决策分析第一节投资及现值一、投资及其分类二、现值及其计算第二节项目投资的现金流量分析一、项目投资及其特点二、项目投资的现金流量分析三、项目投资净现金流量的简化计算方法第三节项目投资决策评价指标及其计算一、投资决策评价指标及其类型二、静态评价指标三、动态评价指标第四章本量利分析第一节成本数量关系一、固定成本与变动成本二、成本性态与经营收益第二节保本点的计算一、边际贡献和边际贡献率的计算二、保本点销售量和销售额的确定三、安全边际和安全边际率的计算四、保本点的图示法五、保本点计算的假设与限制第三节本量利分析的应用一、规划目标利润二、不同方案的选择三、控制目标成本附录专业学位研究生入学统一考试会计学考试科目命题指导意见后记。