(语文S版)一年级语文下册课件_夜色之八

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《夜色》课件PPT(完美版)

《夜色》课件PPT(完美版)
注意语句要通顺。 一上体育课,我们就非常高兴。
人教部编 语文 一年级 下册
“讲了又讲”重读,突出妈妈 不止一次地给“我”讲勇敢的 故事。读“心就乱跳”时语速
稍慢,读出“我”的害怕。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
“又”说明妈妈多次给“我” 讲勇敢的故事;“可”表示 转折,说明妈妈给“我”讲 勇敢的故事并没有消除“我” 对黑夜的恐惧。“一看窗外 心就乱跳”形象地表现了 “我”的害怕。
人教部编 语文 一年级 下册
用“一……就……”写句子 学一法:用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化,二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后, 心里就发生了相应的变化,瞬间就感到心在“乱跳”。
人教部编 语文 一年级 下册
初读感知 品读释疑
人教部编 语文 一年级 下册
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
人教部编 语文 一年级 下册
把画出的 生字读一读。 ①

人教部编 语文 一年级 下册
我会认
提示:点击chuāng
子不 来
敢外
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
夜晚;屋子里
人教部编 语文 一年级 下册
观看课文插图,结合课 文说一说:图中的人物有谁? 在哪里?是什么时间?
“我”和爸爸;外 边;夜晚
人教部编 语文 一年级 下册
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
人教部编 语文 一年级 下册
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。

部编版一年级语文下册课件夜色(完美版)PPT

部编版一年级语文下册课件夜色(完美版)PPT
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
9 夜色
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
微笑 微小 微风
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT) 一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 2.诗词积累
1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程,再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷,表现了人们对竹节人的喜爱,以及传统玩具给人们带来的乐趣。 背诵“日积月累”中的古诗《春日》。
(1)“鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国] 诸葛亮”(意思是:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。) 橡(橡树) 瘩(疙瘩) 棍(棍子) 揭(揭开) 沮(沮丧) 趴(趴下)
情景运用:在战争中,许多战士______________________________,为我们的祖国作出巨大贡献。 AABC式:念念有词 欣欣向荣 耿耿于怀 亭亭玉立 津津有味
1.《竹节人》通过对人物的动作、神态描写及相关的场面描写来突出竹节人游戏的快乐。可以抓住对人物的描写及作用反复品读体会,同时注意体会场面描写的作用。文章前面孩 子玩竹节人游戏的段落容易出课内阅读段。
(4)“位卑未敢忘忧国。——[宋] 陆游”(意思是:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。) 1.佳句积累
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
一年级语文下册课件- 夜色 人教部编版(共8张PPT)
晚笑

语文S版小学一年级语文下册《夜色》优质课教学精品PPT课件

语文S版小学一年级语文下册《夜色》优质课教学精品PPT课件

在外面我看到了

,看到了


,看到 ,听到
读句子:
1 可我一看窗外心就乱跳……
2 原来花草都像白天一样微笑。 3再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
• 2、你平常看到的花草好看吗?它们 是什么样子的?
• 3、现在你还害怕吗?你们觉得夜色 到底怎么样呢?想象一下小鸟在月光 下睡觉的情景。
故事 故乡
步子 进步
我能行:
胆子 不敢 勇敢
故事 窗外 原来
从此 睡觉 散步 拉着
读课文,思考!
(1)开始这个小朋友胆子很小。你是从课 文中哪句话体会到的? (2)后来爸爸带他去散步,他发现原来花 草都像白天一样美丽。你能给大家敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳······
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
思考:
1、“我“为什么会”心乱跳 “呢?这时”我“心里都想了些 什么?边想边想象,并读出害怕 的语气。
2、你认为课文中的小朋友是一 个怎样的孩子呢?
爸爸晚上偏要拉我出去散步 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉······
想一想:
1、“偏要”是什么意思?爸爸拉“我” 去散步时会对“我”说什么?我又发现 了什么?

一年级下语文课件夜色_语文S版

一年级下语文课件夜色_语文S版
第13课 夜色
语文S版 一年级下册
1
新课导入
夜晚悄悄来临,“我”躲在房间里不敢 向窗外看。妈妈给“我”讲勇敢的故事也不 能激励“我”,不过后来“我”不怕黑了, 是什么原因让“我”克服了胆小呢?小朋友 们,让我们走进课文一起来找一找吧!
2
生字学习

(再见)(再来)
3

(故事)(出事)
4

(讲话)(讲课)
5

(拉车)(拉货)
6

(外国)(外人)
7

(此刻)(因此)
8

(故事)(故宫)
9

(跑步)(脚步)
10
我会读:
胆敢 勇 事 窗 原此 再 睡 觉
11
词语积累
胆子 不敢 勇敢 故事 窗外 原来 从此 睡觉 散步
拉着
12
再事

拉外



13
我从前胆子胆子很小很小,天一黑就 不敢往外瞧。
14
妈妈把勇敢的的故故事事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳 ……
15
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
16
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
17
填一填
爸爸晚上

原来花草

从此再黑再黑的夜晚,
我也能
……

18

(部编本)一年级下册第8课《夜色》公开课课件

(部编本)一年级下册第8课《夜色》公开课课件

本文用第一人称,写“我”从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带“我”出去散步,“我”发现夜晚也像白天一样美好,“我”不再怕黑了。
这两句话告诉我们什么?
9 夜色
初读课文
第三声
dǎn ɡǎn wǎnɡ wài yǒnɡ chuānɡ
胆敢往外勇窗
胆子 不敢 往外 外面 勇敢 窗外
luàn piān sàn yuán xiànɡ wēi zài
就来认识一个怕黑的孩子。
运用:我们在散(sǎn)落一地花瓣的公园里散(sàn)步。
“我”第一次看到夜晚的景色,觉得是那么美好。
代表作品有《周总理,你在哪里?》《种子的梦》《寻找回来的世界》等。
爸爸这样做是希望“我”通过亲身体验来感受夜晚的美好,使“我”战胜对黑夜的恐惧。
柯岩成了获此殊荣的首位女诗人。
dōu 都是



huán 还给 yāo 要求
dū 首都
[散]辨读:sàn(散步)sǎn(散落) 运用:我们在散(sǎn)落一地花瓣的公园里散 (sàn)步。
词语对对碰
近义词
散步—— 漫步 睡觉—— 睡眠 勇敢—— 英勇 夜晚—— 晚上 胆子—— 胆量
反义词
勇敢—— 胆小 微笑—— 哭泣 从前—— 今后 白天—— 夜晚 出去—— 进来
现在的“我”变了吗?变成什么样了呢?
从此再黑再黑的夜晚。 我也能看见小鸟怎样再月光下睡觉……
怎样理解这句话?
“我”终于不再害怕黑夜,还能感受到 夜色下许多美丽的景色,原来黑夜是自然界 一道独特的风景。
板书设计
夜色 [散]辨读:sàn(散步)sǎn(散落)
本文用第一人称,写“我”从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带“我”出去散步,“我”发现夜晚也像白天一样美好,“我”不再怕黑了。

一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)

一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)
任务: 1.正确朗读课文,会用“X了又X”的短语。 2.以“......,原来......。”造句,语 句通顺、流畅。 3.“我会写”的生字带拼音、笔顺、两个 组词,默写一遍发到家校本。
一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)
一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)

1.毛笔、墨是中国书法和绘画的 主要工 具,原 本并 无奇特 之处, 不过 分别是 由兽毛 与熏 烧的烟 灰制作 而成 的。但 是,在 中国 的书画 艺术史 上, 它们始 终扮演 着不 可或缺 的角色 。
不喜 再爱 怕夜 黑景
一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)
一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)
主旨概括 这首儿歌用第一人称写了“我”从前胆子
很小,很怕黑,后来爸爸晚上带“我”出去散 步,“我”发现夜晚也像白天一样美好,“我” 不再怕黑了。
一年级下语文《夜色》 ppt优秀课件部编版(28页)
dǎn gǎn wǎng wài yǒng
胆 敢 chuāng 往 外 勇 窗
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
乱偏散原 像微
jiào 睡觉

jué 觉得
sàn散步

sǎn散文
我从前 胆子很小很小, 天一黑就不 敢往外瞧。 妈妈把 勇敢的故事讲了又讲, 可我一看 窗外心就 乱跳……
课文 了又 。
歌曲

舞蹈

妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
他今天很开心 ,原来

他今天被老师夸奖了, 原来

统编版一年级语文下册8夜色课件(共26张PPT)

统编版一年级语文下册8夜色课件(共26张PPT)

kàn
一看 看
结构: 半包围
音序:K 部首: 组词:看见 看书 造句:我看见外面的风景很美。
书写指点:书写时注意第四笔 撇从竖中线起笔,下面“目” 的第二笔起笔在横中线上。
读一读,记一记 胆小 胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 英勇
整体感知 课文中的小朋友是一个怎样的孩子?
主旨概括
这首儿童诗写了“我”本来胆子很小,很 怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对黑夜 的恐惧,从此学会欣赏夜色。这告知我们, 克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好。
星星( 眨着眼睛 )……
易读错字
dǎn
gǎn wǎng wài yǒng chuāng
胆子 不敢 往外 勇敢 窗外
luàn
piān
sàn
yuán
xiàng wēi
乱跳 偏要 散步 原来 都像 微笑
朗读课文,边读边思考下列问题。
(1)读第1小节,“我”是一个怎样的 孩子?
(2)读第2小节,谁帮助“我”战胜了 对黑夜的恐惧?“我”在夜晚看到的风 景和白天一样吗?
统编版一年级语文下册
8 夜色
趣味引入
夜晚悄悄来临,“我”躲在房间里不敢 向窗外看。妈妈给“我”讲勇敢的故事也 不能激励“我”。不过后来“我”不怕黑 了,是什么原因让“我”不再胆小了呢?
读一读
yǒng gǎn
勇敢
chuāng wài
窗外
luàn
乱跳
sàn
漫步
wēi
微笑
wǎng wài
往外
piān
偏要
yuán
本来
xiàng
都像
dǎn zi
胆子
读一读下面的句子,看看你有什么发现?

部编教材一年级下册语文《夜色》ppt上课用ppt

部编教材一年级下册语文《夜色》ppt上课用ppt

从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
实际上黑黑的夜晚 并不能看见什么,这是 “我”的想象,表达了 “我”对夜景的喜爱。
“我”真的看到 小鸟在月光 下睡觉了吗?
部编教材一年级下册语文《夜色》ppt 上课用 ppt
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课文讲解
思考:在夜晚“我”还会看到些什么, 听到些什么?
巧记生字
多音字

sàn 散步 sǎn 散乱
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课文讲解
齐读第一小节,从前的“我”在天黑时 是怎样的?
我从前胆子很小很小, 胆子小
天一一黑就就不敢往外瞧。 怕黑
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巧记生字
加一加
月+旦=胆 夕+卜=外 ⺮+夭=笑
日+免=晚 父+巴=爸 亻+扁=偏
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巧记生字
人教部编版小学语文一年级
9 夜色

引入新课
面对夜色,你 会想到什么呢?
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资料链接
柯岩:原名冯恺,当代著
名女作家、诗人。
主要作品:诗集《周总
理,你在哪里》;报告文学《船 长》《最美的画册》等。
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部编版语文一年级下册8《夜色》课件

部编版语文一年级下册8《夜色》课件

读一读
勇敢
窗外
乱跳
散步
微笑
往外
偏要
原来
都像
胆子

左右 结构
送字宝宝回家





左中右 结构
上下 结构
半包围 结构






形近字辨析


我没听明白,你能( 再 )说一次吗?
爸爸常常( 在)早上跑步。
(再 )见到他,是( 在 )大学校园里。
记忆口诀: 时间地点干什么,“在”来帮你选。 重复下次与再会,“再”字来相见。
爸爸晚 上偏 要拉我去散步,
yuán lái huā cǎo dōu xiànɡ bái tiān yí yànɡ wēi xiào
原来花草都 像 白天一样微笑。
小学语文
猜谜语
luàn

舌头弯弯,不够整齐。
从此再黑再黑的夜晚, 我 也 能 看 见 小 鸟 怎 样 在 月 光 下 睡 觉 ……
小学语文
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
学习了这首儿童诗,你有什么收获?
克服胆小,做个勇敢 的人,能收获美好。
5画,左右结构。书写时注意“外”的 结构分布,右边的“卜”要写得长而宽。
9画,半包围结构。“目”的中间两 横均不挨右侧的竖。
(萤火虫 )在树林中起舞。( 星星 )在天空眨着眼睛。
想一想想一想
2.“我”为什么会这样? 爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一 样微笑。 偏要:硬要,一定要。 勇敢 不害怕
想一说想一说
你原来害怕黑夜吗?学了这首诗歌后,你 会怎么做呢?

统编版一年级语文下册第四单元第8课《夜色》课件

统编版一年级语文下册第四单元第8课《夜色》课件

3. (1) “ 再 ” 字 的 笔 顺 是 ______________ , 共 __6____ 画,第四画丨是_______。 (2)“原”字用音序查字法查字典,应先查大写字 母Y_______,再查音节yu_a_n______。
点拨:注意“原”先查的大写字母是音节的第一个字母的大写字 母“Y”,不要写成小写字母y;音节yuan 中间的介母是u,不要写 成ü。
(3)_我____一__回__家___就__读__课__外__书_____。
6. 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
② ①给“我”讲了好多关于勇敢的故事。 ②晚上偏要拉“我”去散步。
~原~~来~花~~草~~都~~像~~白~~天~~一~~样~~微~~笑~~
第2课时 核心素养特训
1. (1) 例 很小很小 长_____很长_____很 美很 ____美_很 点_拨__:__本题考查仿写“很× 很×”式的词语。读示例可知
所填字表示事物的特点,且第二个字和第四个字相同, 可以填写很高很高、很多很多、很少很少等。
例:我一. 看窗外心就. 乱跳。
下 课 铃 一 响 , 跑同出了学教们室 就

花草都像白天一样微笑, 萤火虫 提着灯笼飞舞 小鸟在月光下睡觉, 青__蛙__在__池__塘__边__唱__歌__,
……
6

再见
我一回到家就写作业。
√ ×
五 ②
人教版语文一年级下册课件
课后练习
1.
①②⑤⑥⑦ ③④⑧
2.
正月十五的 wǎn shang ,我和 bà ba 到 wài 面
晚上
爸爸 外
kàn 花灯。五光十 sè 的花灯真美,我开心地 xiào 了。

统编版一年级语文下册8夜色课件(28张PPT)

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黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子 才能欣赏到夜色的美丽!
学习任务三:
我是小小书法家,怎么写好这两个字呢?
左 看高低 wǎn wài
右 结
晚外

看宽窄
wǎn

书写时要注意: 1.“晚”字左窄右宽,左边的日字旁写细长; 2.第三笔横在横中线; 3.右边“免”的长撇写舒展,穿插到日的下方。
wài

书写时要注意: 1.“外”字左右等宽; 2.两笔点都在横中线。
窗外
都像
dǎn zi kàn jiàn
胆子 看见
luàn sàn bù
乱跳 漫步
piān yào
偏要
wǎnɡ wài
往外
yǒnɡ ɡǎn
勇敢
chuānɡ wài
窗外
xiànɡ
都像
第一行划线字:前鼻音 第二行划线字:后鼻音
胆子 看见 乱跳 漫步 偏要 往外 勇敢 窗外 都像
学习任务一:
说一说,有什么好方法记住这些字。
tiān yì hēi jiù bù ɡǎn wǎnɡ wài qiáo
天一黑就不敢往外瞧。
个 子 很 (矮) 很 (矮) 天 空 很 (蓝) 很 (蓝)
学习任务二:
你从哪里感受到小男孩的胆小呢?请用横线画出来。
mā mɑ bǎ yǒnɡ ɡǎn de ɡù shi jiǎnɡ le yòu jiǎnɡ
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳 ……
我一看_____,心就乱跳。
请读一读第2小节
“我”看到了什么?
这本时来的花小草男都孩像可白能天在一想样什微么笑呢?。
小男孩还会在夜晚欣赏什么呢?
萤火虫在草丛飞舞 小虫子在树叶下爬行 青蛙在荷叶上唱歌

(赛课课件)一年级下册语文《夜色》(共19张PPT)

(赛课课件)一年级下册语文《夜色》(共19张PPT)


11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸妈妈怎么帮我
爸爸白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
“偏要”是 什么意思?
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
偏要:硬要、一定要
课堂练习
再在 布步 • 小鸟好像( 在 )和我说话:“小朋友( 再 )再见!” • 我进( 步 )了,妈妈送我一个( 布 )娃娃。
⑨夜 色
同学们,你们喜欢夜晚吗?
夜晚的景色其实很美,很美,但是 怕黑的小朋友都欣赏不到,今天,我们 就一起来认识一个怕黑的孩子。
字词乐园
dǎn zi
胆子
yǒng gǎn
勇敢
gù shi
往外
chuāngwài
窗外
luàntiào
乱跳
wēixiào
微笑
piānxiàng sànbù yuán lái hǎoxiàng
在外面我看到(
了(
),看到了(
听到了(
)。
),看到 ),还
课文讲述了在爸爸的陪伴下我克服 胆小的毛病,领略到夜晚的世界同样美 丽的故事。从而告诉我们生活中要勇敢、 要敢于探索陌生的世界。

一年级语文【下】册-夜色人教部编版(8张ppt)公开课课件

一年级语文【下】册-夜色人教部编版(8张ppt)公开课课件
(名师示范课)一年级语文【下】册- 夜色 人教部编版(8张ppt)公开课课件
9
夜色
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胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气
勇士 原来 草原 高原
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色外
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活动流程: 1、自主学习:回忆刚才观察的内容,准备写 字。 2、小组讨论:对照课本逐一写生字。 3、展示分享:教师巡视具体指导,全班交流 分享。
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活动二:认真书写本课生字 活动任务:仔细观察“田字格里的生 字,注意各字笔画的占格位置,你能 写好它吗?”
(名师示范课)一年级语文【下】册- 夜色 人教部编版(8张ppt)公开课课件
看爸
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一年级语文下8 夜色课件

一年级语文下8 夜色课件
夜色
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
色 外 看 爸 晚 首页 bpmfdtnnlgkhjqxzcsr
笑 再 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
上ń下ň ɑɡ左右 半包围 独体
结构 结构
结构
结构
点击汉字学习笔顺
色外 看爸 晚笑 再
笔顺:
平舌音

部首:色 结构:上下
了满意的微笑。
返回
色外 看爸 晚笑 再
笔顺:
平舌音
zài
部首:一 结构:上下
组词:再见 再现
形近字:冉(rǎn)
造句:要跟爷爷奶奶说再见了,
我心里十分舍不得。
返回
笔顺:

部首:父 结构:上下
组词:爸爸 老爸
形近字:爷
造句:爸爸教我唱了一首歌。
返回
色外 看爸 晚笑 再
笔顺:
wǎn
部首:日 结构:左右 组词:晚上 夜晚 形近字:挽(wǎn) 造句:风雪交加的夜晚,寒号鸟
绝望地号叫着。
返回
色外 看爸 晚笑 再
笔顺:

xiào
部首:⺮ 结构:上下 组词:微笑 欢声笑语 形近字:答 造句:听完我的回答,老师露出
组词:景色 五颜六色
形近字:巴
造句:这里的景色多么迷人啊!
返回
色外 看爸 晚笑 再
笔顺:
wài
部首:夕 结构:左右 组词:窗外 外套 形近字:处 造句:这件外套是爸爸新买的。
返回
色外 看爸 晚笑 再
笔顺:
kàn
部首:
结构:半包围
组词:看见 看书
形近字:春
造句:小明正在教室里看书。
返回
色外 看爸 晚笑 再
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语文S版一年级下册第四单元
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学习目标
• 1.背诵课文。 • 2.针对我们胆小的心理,在亲近自然、 热爱生活的教育中培养良好的心理品质 。 • 3.正确认读本课十三个生字。
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欣赏歌曲:
小星星
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爸爸晚上偏要拉我去散步
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思考
这个小朋友开始时怎样怕黑,后来为 什么又不怕了? 你们也许也有害怕黑夜的故事吧? 现在还怕吗?大胆地说一说。
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比一比,填一填

小鸟好像(
在 布
)和我说:“小朋友,( )见!”
怎样在月光下睡觉……
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爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
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是什么原因使“我”不再胆小,能够勇敢地面 对夜色、欣赏夜色呢?
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夜晚的景色其实很美 很美,但是怕黑的小朋友 都欣赏不到,今天,我们 就来认识一个怕黑的孩子。
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我进( )了,妈妈送我一个( )娃娃。
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词语花篮
•胆子 •勇敢 •从此
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害怕——不害怕
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我们眼中的夜空图
我看到了北斗七星在天空中闪烁,像一个勺子。——李宓宓 亮晶晶的星星和美丽的月亮真是太美了。——谢成果 星星闪闪的,月亮小小的,云挂在天上,夜空黑黑的。——张展睿 我看到的夜空是漂亮的,你看星星眨着眼睛多漂亮啊!——鲍威宇 我看见了美丽的小星星在一闪一闪的,我心里十分高兴。——高紫云 月亮妈妈高兴的陪着孩子们玩。——杨瑾轶 天上的星空很美,让我们走出去看看。——彭彧彤 我想,太阳是爸爸,月亮是妈妈,星星是它们的孩子。白天爸爸去上班, 晚上妈妈带孩子玩耍,他们生活的很高兴。——张牧驰 我看到一条又长又美丽的银河。——张兆颖 一闪一闪的星星像一颗颗珍珠。——易诗原 星空多么美丽,流星降落在草地上,星星在发出光芒。——刘鉴辉 月亮妈妈带着星星孩子眯着小眼睛睡了。——肖茜之 小星星像盏盏明灯,挂在天空。——张晨露
胆小
原来
勇敢
从此
故事
再见
窗户
睡觉
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“我”从前是一个怎样的孩子?你从 哪看出来的?
1 天一黑就不敢往外瞧
2 一看窗户外心就乱跳
练习用“一···就···”说句子 ··· ···
放学就,我一到家就做作业。
早上上学,我一到学校就自觉的 读书。
我一看到垃圾纸屑就把它捡起丢 到垃圾桶去。
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我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
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那现在的“我”又是一个怎样的孩子呢 ?请你从文中找出相关的句子来
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