物质的分离与提纯练习题及答案
物质的分离与提纯练习题及答案解析
物质的分离与提纯练习题及答案解析
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题
1.(2009年海淀高一检测)下列实验操作中错误的是( )
A.使用分液漏斗分液时,应将漏斗颈上的玻璃塞打开
B.蒸馏实验必须使用温度计
C.用CCl
萃取碘水中的碘
4
D.过滤(如图)时,可将悬浊液从烧杯直接倒入漏斗中
【解析】制蒸馏水时,因水的沸点是100 ℃,即沸腾产生的气体为水蒸气,故不需温度计。过滤要用玻璃棒引流。
【答案】BD
2.下列分离物质的方法中,不正确的是( )
A.利用分馏的方法从石油中分离出汽油和煤油
B.利用分液的方法将水和酒精分离开来
C.利用结晶的方法除去硝酸钾中混有的少量氯化钾
D.利用过滤的方法除去水中的泥沙
【解析】水和酒精互溶,不分层,故无法分液。
【答案】B
3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( ) A.分液、蒸馏、萃取B.萃取、蒸发、分液
C.分液、萃取、蒸馏D.蒸馏、萃取、分液
【解析】①分层,②互溶,乙醇与水的沸点不同,③单质溴能溶于水,更易溶于有机溶剂,故分离以上三种混合液应选A。
【答案】A
4.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是( )
A.硝酸钠、氢氧化钠B.氧化铜、二氧化锰
C.氯化钾、二氧化锰D.硫酸铜、氢氧化钙
【解析】A项,NaNO
3和NaOH都溶于水,无法用过滤法分离;B项,CuO和MnO 2
都不溶于
水;D项CuSO
4、Ca(OH)
2
溶于水后两者会发生反应;而KCl和MnO
2
可用过滤法分离,然后
苏教版高一化学必修1_《物质的分离和提纯》典型例题
第二单元物质的分离和提纯典型例题
例1. 下列仪器:①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗
⑥滴定管⑦燃烧匙,常用于物质分离的是
A. ①③④
B. ①②⑥
C. ①③⑤
D. ③④⑦
【解析】掌握常见仪器的分类依据和每种仪器的用途,并弄清其使用时的注意事项。①漏斗:用来过滤分离固液混合物;③蒸馏烧瓶:用于液体蒸馏,分离沸点相差较大的液态混合物;⑤分液漏斗:萃取分离互不相溶的液态混合物。
【答案】C
例2. 下列物质的分离方法不正确的是()
A. 用过滤的方法除去食盐中泥沙
B. 用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水
C. 用酒精萃取碘水中的碘
D. 用水冲洗的方法从沙里淘金
【解析】萃取剂的选择必须满足三个条件:①萃取剂与原溶剂不混溶、不反应②溶质在萃取剂中有较大的溶解度③溶质不与萃取剂发生任何反应;酒精与水互溶,所以酒精不能作萃取剂。
【答案】C
例3. 现有下列仪器:烧杯、铁架台(带铁圈)、三角架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和蒸馏烧瓶,从缺少仪器的角度分析,不能进行的实验项目是()
A. 过滤
B. 蒸发
C. 分液
D. 萃取
【解析】过滤需要的仪器:漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒;蒸发:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈);萃取(分液):分液漏斗,烧杯。
【答案】A
例4. 下列实验方案能达到目的的是()
A. 除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入KOH试剂后过滤
B. 实验室获取少量纯净的水:蒸馏自来水
C. 提纯混有少量硝酸钾的氯化钾:将混合物溶于热水中,再冷却、结晶并过滤
D. 提取碘水中的碘:加入适量乙醇,振荡、静置、分液
2019年高考化学二轮复习专题22物质的分离提纯练习(有答案)
专题22 物质的分离、提纯
1.下列仪器常用于物质分离的是(
)
A.①③⑤B.②③⑤
C.②④⑤D.①②⑥
【答案】B
【解析】①试管常用于物质的制备、发生装置;②普通漏斗常用于过滤,可用来分离固液混合物;③分液漏斗常用于分离互不相溶的液体混合物;④托盘天平常用于称量固体的质量;⑤蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体混合物;⑥研钵常用于固体药品的研磨,不能用来分离。所以用来分离的仪器有②③⑤。
2.为达到下列实验目的,所采用的方法正确的是( )
A.分离饱和食盐水和沙子的混合物——过滤
B.分离水和汽油的混合物——蒸馏
C.从硝酸钾和氯化钾混合液中获取硝酸钾——蒸发
D.从溴水中提取溴——分液
【答案】
A
其中连接顺序合理的是( )
A.a—a′→d′—d→e B.c—c′→d—d′→g
C.b—b′→d—d′→g D.d—d′→c—c′→f
【答案】B
【解析】盐酸和大理石制得的CO2气体含有氯化氢和水蒸气,除氯化氢用饱和NaHCO3溶液,除水蒸气用浓硫酸,CO2比空气密度大,所以用向上排空气法收集CO2气体。
4.仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)或实验装置就能达到相应实验目的的是( )
盐酸配制Na
【答案】C
【解析】A项,MnO2难溶于水,KCl易溶于水,故采用过滤法,应该用普通漏斗而不是分液漏斗,错误;B项,缺少量取盐酸的仪器,如酸式滴定管或移液管等,错误;D项,SO2和乙烯均能与酸性KMnO4溶液反应,故不能达到除杂的目的,错误。
5.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。下列分析正确的是( )
物质的分离、提纯及相关工艺流程题(解析版)
物质的分离、提纯及相关工艺流程题
1下列描述正确的是
A.氯化铵和氯化钠的固体混合物可用升华法分离
B.将少量硫酸铵和熟石灰混合在研钵中进行研磨,可以闻到刺激性气味
C.检验某白色固体是铵盐的方法是:加氢氧化钠溶液,加热,用湿润蓝色石蕊试纸在试管口检验,观察试
纸是否变红
D.所有铵盐都易溶于水,铵盐中的氮元素均为-3价
【答案】B
【解析】A项,氯化铵受热分解为氨气和氯化氢,但是氯化钠受热不分解,NH4Cl和NaCl的固体混合物可用加热法分离,不是升华法,错误;B项,硫酸铵属于铵态氮肥,与熟石灰在研钵中研磨,闻到有刺激性气味气体,正确;C项,将白色固体放入试管加热,应用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,证明产生的气体是氨气,证明该盐中含有铵根离子,错误;D项,铵盐都易溶于水,但铵盐中的氮元素不一定均为-3价,如NH4NO3中N元素为-3、+5价,错误。
2括号内物质为杂质,下列除去杂质的方法不正确的是
A.乙醇(水):先加生石灰后蒸馏
B.乙烯(二氧化硫):通过NaOH溶液洗气
C.乙烷(乙烯):通过溴水洗气
D.乙酸乙酯(乙酸):用NaOH溶液洗涤后分液
【答案】D
【解析】A.水与CaO反应后,增大与乙醇的沸点差异,然后蒸馏可分离,故A正确;
B.二氧化硫与NaOH反应,乙烯不反应,洗气可分离,故B正确;
C.乙烯与溴水反应,而乙烷不能,则溴水、洗气可分离,故C正确;
D.二者均与NaOH反应,不能除杂,应选饱和碳酸钠溶液、分液,故D错误;
故选D。
3在实验室里,某学习小组设计了下列制取纯净干燥氨气的方案,其中简易、可行的是
高一化学必修一___物质的分离与提纯__练习题
高一化学必修一
物质的分离与提纯
练习题
1. 除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是
物质杂质除杂所用试剂和方法
A.H2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤
B.KNO3 K2SO4Ba(NO3)2溶液、过滤
C.Cu CuO 盐酸、过滤
D.CaCO3 CaO H2O、过滤
[分析] 除杂——将杂质除去并进行有效的分离.因此,所加试剂与杂质反应后生成的产物应易于分离而除去.将杂质转化为难溶物或转化为可溶(非杂质难溶时)物而通过过滤方法除去。A中可产生Ag2SO4沉淀,所以A不正确。
2. 根据图所示的溶解度曲线,
回答下列问题.
(1)氯化钠和纯碱晶体均属于
_____物质(填“易溶”、
“可溶”、“微溶”或“难溶”).
(2)我国某些盐湖里出产天然碱
(主要成分为纯碱晶体,并含少量
氯化钠杂质).在实验室里从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体,应采用______的方法(杂质仅考虑氯化钠).
(3)具体的实验操作步骤:①加热溶解,②_________,③_________,④洗涤晾干.(4)完成①~③必备的实验仪器有铁架台(附铁圈、石棉网等)、烧杯、玻璃棒和_________、____________等.
[剖析] 这是一道根据物质溶解度曲线进行物质分离的综合题.命题人将判断物质的溶解性范围与分离方法、实验操作融入同一道试题中,比较全面的考查了有关物质结晶分离的知识.本题导向我们的复习既要注意掌握学科知识点,又要注意知识的灵活应用.[答案] (1)易溶(2)冷却热饱和溶液(3)结晶过滤(4)漏斗酒精灯
课堂练习
一、
物质的检验分离和提纯习题及答案
物质的检验、分离和提纯
1.下列各项括号中的描述,可作常见物质的区别方法,其中错误的是()
A.面粉与蔗糖(加水,振荡)
B 硬水与软水(加肥皂水,振荡)
C.蒸馏水与食盐水(过滤)
D.白酒与食醋(闻气味)
2.下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液的是()A.氯化钡溶液 B.氯化钾溶液
C.硫酸铜溶液 D.碳酸钠溶液
3.鉴别下列各组物质,括号中所选的试剂或方法错误的是()
A.汽油和蒸馏水(闻气味)
B.FeCl3溶液和KNO3溶液(观察颜色)
C.CaCl2和NaNO3(加水溶解)
D.食盐水和双氧水(用MnO2)
4.除去CO中混有少量CO2的方法是()
A.通入浓硫酸
B.通入氢氧化钠溶液
C.点燃混合气体
D.通过灼热的氧化铁
5.下列实验方案不可行的是()
A.用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
B.用观察颜色的方法区别铁片和铜片
C.用燃烧的方法区别羊毛纤维和合成纤维
D.用稀盐酸区别碳酸钠溶液和蒸馏水
6.下列除杂方法不正确的是(括号内为杂质)()
A.CO2(CO)——通过加热的CuO
B.CuO(C粉)——在空气中加热
C.Cu(Fe)——加入CuSO4溶液中,过滤
D.KOH溶液(K2CO3)——加入盐酸
7.分离下列各组混合物时,可以按溶解、过滤、蒸发的顺序操作的是()
A.氢氧化钠和氯化钠 B.氧化铜和铜粉
C.碳酸钠和碳酸钙D.氯化钡和硝酸钡
8.下列各组物质,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.FeCl3、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
高中化学物质分离提纯练习题(附答案)
高中化学物质分离提纯练习题
一、单选题
1.下列物质提纯方法中属于重结晶法的是( )
A.除去工业酒精中含有的少量水
B.粗苯甲酸的提纯
C.从碘水中提纯碘
D.除去硝基苯中含有的少量Br2
2.下列关于重结晶的说法,错误的是( )
A.被重结晶提纯的物质的溶解度随温度变化大
B.溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里
C.重结晶的步骤:加热溶解、冷却过滤、结晶
D.重结晶的首要工作是选择适当的溶剂
3.丙酮是一种常用的有机溶剂,可与水以任意体积比互溶,其密度小于1g·crn-3,沸点约55℃ ,分离水和丙酮最合理的方法是( )
A.蒸发
B.分液
C.蒸馏
D.过滤
4.下列各组混合物中,可以用分液漏斗分离的是( )
A.溴苯和水
B.乙醇和乙酸
C.酒精和水
D.溴苯和苯
5.能用来鉴别乙醇、己烷、己烯的试剂是( )
A.金属钠
B.溴水
C.水
D.氢氧化钠溶液
6.下列分离或除杂方法正确的是( )
A.用分液法分离水和酒精
B.用蒸馏法分离苯和溴苯
C.用燃烧的方法除去CH4中混有的少量H2
D.用催化加氢的方法除去乙烷中混有的少量乙烯
7.在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精,振荡后静置,出现如图所示现象,则加入的试剂分别是( )
A.①是CCl4,②是苯,③是酒精
B.①是酒精,②是CCl4,③是苯
C.①是苯,②是CCl4,③是酒精
D.①是苯,②是酒精,③是CCl4
8.某同学拟用重结晶的方法除去某产品中的杂质,为此需要选用合适的溶剂。具有下列特点的溶剂中,不可取的溶剂是( )
A.产品在溶剂中的溶解度随温度升高而迅速增大
B.在溶剂中产品比杂质更难溶解
高三化学物质的分离和提纯测试题
课题一物质的分离和提纯测试题
1. 下列各组液体混合物中,能用分液漏斗分离的是()
A. 淀粉溶液中含有食盐
B. 溴乙烷中混有水
C. 乙醇中混有乙酸
D. 甲苯中混有苯酚
2.下列分离提纯方法不正确的是()
A.分离KNO3和氯化钠,常用结晶与重结晶 B.提纯含有碘的食盐,常用升华法
C.去除乙醇中的水分离常用蒸馏法 D.苯和酸性高锰酸钾溶液可用分液法
3. 过氧化氢的沸点比水高,但受热容易分解。某试剂厂先制得7─8%的过氧化氢溶液,再浓缩成30%的溶液时,可采用的适宜方法是()
A. 常压蒸馏
B. 减压蒸馏
C. 加生石灰常压蒸馏
D. 加压蒸馏
4. 不需要冷凝装置的实验是()
A. 制取溴苯
B. 制取硝基苯
C. 制取乙烯
D. 石油分馏
5. 下列化学实验措施不当的是()
A. 用纯锌片和稀硫酸反应制H2时反应不快,可将锌片的一角在硫酸铜溶液中浸一下,再和硫酸反应,可加快产H2速率
B. 苯中滴入液溴未见反应,可加热促其进行
C. 做催化裂化实验时,如无工业用优良催化剂,也可以用水泥代替
D. 做石油分馏实验时,温度计的水银球应浸在液面下
6. 仪器在使用时,其下端管口应紧靠承接容器内壁的是()
A. 胶头滴管
B. 普通漏斗
C. 分液漏斗
D. 滴定管
7. 实验室加热酒精、醋酸和浓硫酸的混合液蒸馏出乙酸乙酯,为什么用饱和碳酸钠溶
液接收馏出液的理由,你认为正确的是()
①吸收未反应完的醋酸②溶解未反应完的酒精③降低乙酸乙酯在水中的溶解度④增大接收液的密度,便于后续的分液(得乙酸乙酯)操作⑤不能用NaHCO3饱和溶液来代替Na2CO3饱和溶液的原因是因为NaHCO3在水中的溶解度远比Na2CO3小⑥不能用饱和食盐水代替饱和碳酸钠溶液的原因是它不能吸收未反应完的醋酸
高中化学—物质的检验 分离与提纯例题和解答
课时作业48物质的检验分离与提纯
时间:45分钟满分:100分
一、选择题(14×5分=70分)
1.为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能
..达到目的的是
() A.Na2SO3溶液(BaCl2)B.FeCl2溶液(KSCN)
C.KI(淀粉溶液) D.HCHO溶液(石蕊试液)
【解析】FeCl2溶液在空气中变质会生成Fe3+,加入KSCN溶液会变红色;KI在空气中若变质会有I2生成,I2遇淀粉显蓝色;HCHO在空气中变质会生成HCOOH,加入石蕊试液可变红色;Na2SO3溶液在空气中变质生成Na2SO4,加入BaCl2无法说明所得白色沉淀是BaSO3还是BaSO4。
【答案】 A
2.(2009·上海卷)物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是
()
①用水鉴别苯、乙醇、溴苯
②用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液
③点燃鉴别甲烷和乙炔
A.①②B.①③
C.②③D.①②③
【解析】本题考查常见物质的鉴别方法。①中和水互溶的是乙醇,其余液体分层,水层在下的是苯,水层在上的是溴苯;②无论怎样滴加溶液都会变浑浊;③根据燃烧时的火焰可以鉴别甲烷和乙炔,产生淡蓝色火焰的是甲烷,产生明亮火焰伴有浓烈黑烟的是乙炔,故本题答案是B项。
【答案】 B
3.某无色混合气体中可能含有Cl2、O2、HCl、NH3、NO、NO2、H2中的两种或多种气体,现将此无色透明的混合气体通过浓硫酸后,体积缩小;当剩余气体排放到空气中后,立即变为红棕色。对原混合气体成分的判断正确的是
() A.不能确定是否有H2B.肯定无O2、NO2、NH3
2022届高考化学一轮基础训练:物质的分离和提纯【原卷+解析卷】
物质的分离和提纯【原卷】
一、选择题(共25题)
1.下列实验中,所选装置不合理的是
A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④
B.用CCl4提取碘水中的碘,选③
C.用FeCl2溶液吸收Cl2选⑤
D.粗盐提纯,选①和②
2.某化学兴趣小组从含有KI、KNO3等成分的工业废水中回收I2和KNO3,其流程如下:
下列说法正确的是
A.步骤1中有机相应从分液漏斗下端放出,无机相从上口倒出
B.步骤2使用的玻璃仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、球形冷凝管、锥形瓶
C.步骤3可在如图装置中完成
D.步骤4中,将溶液蒸发至只剩少量水时,用余热将晶体蒸干
3.如图所示为从固体混合物中分离X的两种方案,请根据方案1和方案2指出下列说法中合理的是
A.可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵
B.方案1中的残留物应该具有的性质是受热易挥发
C.方案2中加入的试剂一定能够与除X外的物质发生化学反应
D.方案2中加入NaOH溶液可以分离出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3
4.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是
杂质(少
试剂及操作方法
选项物质
量)
A 甲烷乙烯通过装有酸性KMnO4溶液的洗气装置
B Cl2HCl 通过装有饱和食盐水的洗气装置
乙酸乙
C
乙酸加入NaOH溶液后振荡静置,分液
酯
D Cu粉Fe粉加入足量稀硝酸充分反应后过滤
5.青蒿素是高效的抗疟疾药,为无色针状晶体,易溶于丙酮、氯仿和苯中,甲
醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中几乎不溶,熔点为156-157℃,热稳定性差。已知:乙醚沸点为35℃。提取青蒿素的主要工艺如图所示,下列有关
高一化学第一章,第一节,第二节练习题及答案
物质的分离与提纯
一、选择题
1.下列分离混合物的操作中,必须加热的是()
A. 过滤B.分液C.结晶D.蒸馏
2.用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是()
A 煮沸并加入石灰纯碱B. 加明矾搅拌
C. 进行多次过滤D 蒸馏
3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()
A . 分液、萃取、蒸馏B. 萃取、蒸馏、分液
C . 分液、蒸馏、萃取D. 蒸馏、萃取、分液
4下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取分离方法正确的是()
A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以,可用酒精把碘水中的碘萃取出来。
B.水的沸点是100℃,酒精的沸点是78.5℃,所以,可用加热蒸馏方法使含水酒精变成无水酒精。
C.氯化钠的溶解度随着温度下降而减少,所以,用冷却法从热的含有少量氯化钾浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体。
D.在实验室中,通常采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物方法制取氧气。我们可以用溶解、过滤的方法从反应产物中得到二氧化锰。
5.下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是
()
A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸
C.酒精灯着火时可用水扑灭
D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸
6.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是()A.把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热
B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C.蒸发时液体不超过蒸发皿容积的1/3
D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
高考化学复习物质的分离与提纯专题训练(带答案)
高考化学复习物质的分离与提纯专题训练(带答
案)
物质的分离本质是是否与加入的试剂进行反应。下面是高考化学复习物质的分离与提纯专题训练,请考生及时检测。
1.提纯少量含碳酸氢钠杂质的碳酸钠固体所需要的仪器为()
①试管②泥三角③蒸发皿④试管夹⑤坩埚
⑥玻璃棒⑦石棉网⑧坩埚钳
A.①④
B.②⑤⑧
C.③⑥
D.⑥⑦
【答案】B
2.下列分离方法不合理的是()
A.用分馏的方法,可从石油中得到汽油
B.提取溴水中的溴,可用加入乙醇萃取的方法
C.只含有泥沙的粗盐,可通过溶解、过滤、结晶的方法提纯
D.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,可用加入足量铁屑过滤的方法
【答案】B
3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液,②39%的乙醇溶液,
③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()
A.分液、萃取、蒸馏
B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取
D.蒸馏、萃取、分液
【答案】C
【解析】①汽油和氯化钠溶液是互不相溶的液体,采用分液的方法;②39%的乙醇溶液,乙醇与水是互相溶解,但沸点不同的两种液体,采用加生石灰后蒸馏的方法;③氯化钠和单质溴在水溶剂和其他有机溶剂中的溶解度不同,采用萃取的方法。
4. (海南卷) 下列除杂操作可行的是()
A.通过浓硫酸除去HCl中的H2O
B.通过灼热的CuO除去H2中的CO
C.通过灼热的镁粉除去N2中的O2
D.通过水除去CO中的CO2
【答案】A
【解析】浓硫酸可吸收水分且不与HCl反应,A项正确;H2和CO均可以与灼热的CuO反应, B项错误;N2和O2均可以与灼热的镁粉反应,C项错误;用水除去CO2的过程会引入新杂质水蒸气,D项错误。
高考化学小题必练17物质的检验分离与提纯
(新高考)小题必练17:物质的检验、分离与提纯
主要考查物质的检验方法和原理、混合物的分离与提纯方法、相关实验操作及其注意事项等。
1。【2020年全国卷2】某白色固体混合物由NaCl、KCl、MgSO4、CaCO3中的两种组成,进行如下实验:①混合物溶于水,得到澄清透明溶液;②做焰色反应,通过钴玻璃可观察到紫色;③向溶液中加碱,产生白色沉淀。根据实验现象可判断其组成为()
A.KCl、NaCl B.KCl、MgSO4C.KCl、CaCO3 D.MgSO4、NaCl
【答案】B
【解析】①混合物溶于水,得到澄清透明溶液,则不含CaCO3,排除C选项;②做焰色反应,通过钴玻璃可观察到紫色,可确定含有钾元素,即含有KCl;③向溶液中加碱,产生白色沉淀,则应含有MgSO4,综合以上分析,混合物由KCl和MgSO4两种物质组成,选B。
【点睛】常用焰色反应来检验钠元素和钾元素。2.【2020年山东卷】实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:
知Fe 3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl 4]−,该配离子在乙醚(Et 2O ,沸点34。6℃)中生成缔合物+-
24
Et O H FeCl ﹒﹒[]。下列说法错误的是( )
A .萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下
B .分液时,应先将下层液体由分液漏斗下口放出
C .分液后水相为无色,说明已达到分离目的
D .蒸馏时选用直形冷凝管
【答案】A
【解析】A .萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向上,A 错误;B .分液时,密度大的液体在下层,密度小的液体在上层,下层液体由分液漏斗下口放出,下层液体放完后,密度小的上层液体从分液漏斗上口倒出,B 正确;C .Fe 3+在浓盐酸中生成黄色配离子,该离子在乙醚中生成缔合物,乙醚与水不互溶,故分液后水相为无色,则水相中不再含有Fe 3+,说明已经达到分离目的,C 正确;D .蒸馏时选用直形冷凝管,能使馏分全部转移到锥形瓶中,而不会残留在冷凝管中,D 正确;答案选A 。
高考化学复习专题物质的分离与提纯
专题11.3 物质的分离与提纯
(测试时间45分钟,满分100分)
姓名:班级:得分:
一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)
1.【福建仙游一中2016届10月月考】下列混合物的分离或提纯操作中不正确的是()
A.除去N2中的少量O2,可通过灼热的Cu网后,收集气体
B.除去Fe(OH)3胶体中混有的Cl-离子,可用渗析的方法
C.除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的方法
D.重结晶、滴定操作都可用于提纯物质
【答案】D
考点:考查混合物的分离或提纯操作正误判断的知识。
2.【湖南浏阳一中2016届第二次月考】为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂或方法有错误的是()
物质试剂分离方法
A 硝酸钾(氯化钠)蒸馏水降温结晶
B 氢氧化铁胶体(Fe3+)蒸馏水渗析
C 甲烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气
D 乙醇(水)生石灰蒸馏
考点:物质的分离方法
3.【湖南长沙明德2016届第三次月考】下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是()
图1 图2 图3 图4
A.用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3
B.用图2所示装置可除去NO2中的NO
C.用图3所示装置可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液
D.用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色
【答案】C
【解析】
试题分析:A、浓氨水和氧化钙反应生成氨气用碱石灰干燥,但收集氨气应该用向下排气法,错误,不选A;B、二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,错误,不选B;C、乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液不互溶,可以用分液漏斗分离,正确,选C;D、铁为电解池的阴极,不参与反应,错误,不选D。
化学试验物质的分离与提纯训练题
化学实验物质的分离与提纯训练题
1 .(2017•全国卷I )《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生 砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次 之。”文中涉及的操作方法是()
A.蒸馏 B ・升华 C.干馏
D.萃取
解析:选B 蒸馏指根据液体沸点的不同分离两种或多种互溶的液体混合物;升华是指 固态物质受热直接变成气态物质,气态物质遇冷凝华为固态物质;干馏是指煤等在隔绝空气 的条件下加强热发生一系列化学变化的过程;萃取是指用萃取剂将一种物质从其溶液中提取 出来的过程;由题中所述操作及现象可知,该操作方法为升华。
2
.(2016 •北京高考)下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()
解析:选C 冷水浸泡中草药,使草药软化,便于熬制,不是过滤;加热煎制,主要是 使草药的成分析出,不是过滤;把药渣去除,保留液体,是过滤的操作;灌装保存,只是把 草药转移到容器中保存,不是过滤。
的是(
普通漏斗用于过滤操作。
4 .(2018•全国卷I )在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是
(
3. 如图所示的分离混合物时常用的仪器, 从左至右,对应的混合物分离操作方法正确 A. C. 蒸馏、分液、蒸发、过滤 分液 蒸馏、过滤、蒸发、分液
D. 蒸发、分液、蒸馏、 过滤
解析:选A 蒸馏烧瓶用于蒸馏操作; 分液漏斗用于分液操作; 蒸发皿用于蒸发操作; 蒸发、过滤、蒸B.
解析:选D A是生成乙酸乙酯的操作,B是收集乙酸乙酯的操作,C是分离乙酸乙酯的操作。D是蒸发操作,在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。
物质的分离与提纯练习题及答案
物质的分离与提纯一、选择题
1.下列分离混合物的操作中,必须加热的是()
A. 过滤 B.分液 C.结晶 D.蒸馏
2.用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是 ( )
A.煮沸并加入石灰纯碱
B. 加明矾搅拌
C. 进行多次过滤
D.蒸馏
3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()
A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液
C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液
4下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取分离方法正确的是()
A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以,可用酒精把碘水中的碘萃取出来。
B.水的沸点是100℃,酒精的沸点是78.5℃,所以,可用加热蒸馏方法使含水酒精变成无水酒精。
C.氯化钠的溶解度随着温度下降而减少,所以,用冷却法从热的含有少量氯化钾浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体。
D.在实验室中,通常采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物方法制取氧气。我们可以用溶解、过滤的方法从反应产物中得到二氧化锰。
5.下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是()
A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸
C.酒精灯着火时可用水扑灭
D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸6.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是()
A.把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热 B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C.蒸发时液体不超过蒸发皿容积的1/3 D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
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第2单元课时1
物质的分离与提纯
补充习题
一、选择题
1 •下列分离混合物的操作中,必须加热的是()
A. 过滤 B •分液 C •结晶 D •蒸馏
2•用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是()
A .煮沸并加入石灰纯碱 B.加明矶搅拌
C.进行多次过滤
D.蒸馏
3 •现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和
单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()
A .分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C .分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
4下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取分离方法正确的是(
)
A •由于碘在酒精中的溶解度大,所以,可用酒精把碘水中的碘萃取出来。
B•水的沸点是100C,酒精的沸点是78.5C,所以,可用加热蒸馏方法使含水酒精变成无水酒精。
C•氯化钠的溶解度随着温度下降而减少,所以,用冷却法从热的含有少量氯化钾浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体。
D •在实验室中,通常采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物方法制取氧气。我们可以用溶解、过滤的方法从反应产物中得到二氧化锰。
5. 下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是(
)
A .不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸
C. 酒精灯着火时可用水扑灭
D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸
6. 在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是
A •把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热
B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C •蒸发时液体不超过蒸发皿容积的1/3
D •蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
“ 7 •过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCb、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCb溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤正确的操作顺序是
( )
A •③②①⑤④
B •①②③⑤④
C •②③①④⑤
D •③⑤②①④
二、填空题
8 •粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。
(1)______________________________________________ 实验室进行NaCI溶液蒸发时,一般有以下操作过程①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCI溶液);④加热搅拌;⑤停止加热。其正确的操作顺序为___________________________________________________________
(2)如何运用最简方法检验溶液中有无
SO42一离子? ______ 。如果有,应该如何除去SO42离子?__________________________ 。
(3)在粗盐经过溶解—过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是_______________________________ 0
(4)将经过操作(3)后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 0
(5)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的
操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:溶解时: ___________________________________________________________ 0过滤时: ____________________________________________________________ 0蒸发时: ___________________________________________________________ 0
(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?试举例说明。
答:。
(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。答:
___________________________________________________________________ 。
、
10.现用CCI4从溶有碘的氯化钠溶液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液、其实验操作可分解为如下几步:
A •把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B .把50 mL混合溶液和15 mL CCI4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C •检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜;
D .倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E. 旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F. 从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G .将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
H.静置,分层。
就此实验,完成下列填空:
⑴正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)
- - -A > G Y _______ E ' F、
⑵ 上述E步骤的操作中应注意_________________ ;上述G步骤操作的目的
是_____________
⑶能选用CCI4从碘水中萃取碘的原因是 _________________________________
⑷ 已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘_____________ (填“能”或“不能”),其理由是 ________________________