Unit2 My family Partc Story time__学科信息:英语-人教PEP版-三年级下
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Character(角色) Zoom's mother
Character(角色) Zoom's father
Prop(道具)
the wardrobe(衣橱)
Here is a evaluation form.
给每个小组的表演打分吧!满分★★★★★。
Group Name
Group 1
Body languge
1.爸爸会如何对zoom说呢?你能用几句简单的英 语来续编吗?
2.为什么zoom要穿妈妈的衣服呢?
第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/
Zoom觉得自己的妈妈很漂亮, 喜欢自己的妈妈,所以迫不及待的 想展现给自己的好朋友zip看。我相 信每位同学都爱自己的爸爸妈妈, 无论他们是做什么的,你们都喜欢
第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/
Task1.Listen,look and say.
What can you see in the video? (你从视频中看到了什么? 故事看懂了吗?)
Tips1: Use your body language.
Character(角色) Zoom's father
Prop(道具)
the wardrobe(衣橱)
第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/
Do you know?(考考你) She’s an _a_c_tr_e_s_s_. They areb_e_a__u_ti_fu_l.
4.Listen , circle and read.
A.Thank you!
B. Wait a minute!
Do you know?
当你需要别人稍等你一会的时候,你应该怎么说?
Wait a minute!
5.Listen , circle and read.
A. Wait a minute! B. Beautiful!
Unit 2 My family
Part C Story time
第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/
Sing a song
Let’s follow Zip to visit Zoom’s home. How will Zoom introduce his family?(让我们跟着 zip去参观zoom的家,zoom会怎么介绍自己的家庭 呢?)
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Task 4. Think and say.(想一想,说一说)
★★★★★
Tones
Facial expression
★★★★★
★★★★★
Group 2 Group 3 Group 4
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Homework
1. Retell the story to your friends or parents. (向朋友或家人讲述故事)
Pay attention to performance tips.
表演时注意表情、动作和语言三方面结合。
Cast members(演职人员)
Director(导演) Miss Lei
Character(角色) Zip
Character(角色) Zoom
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请在你选择的角色后面写上你的名字。
Cast members(演职人员)
Director(导演) Character(角色) Zip 第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/ Character(角色) Zoom Character(角色) Zoom's mother
(表演时运用你的肢体语言)
Task 2: Listen and say.
1.circle and read(圈一圈,读一读.)
A.He is my father. B.She’s my mother.
Tips2: Pay attention to your tones.
(注意你的语调)
2.Listen again, circle and read.(听、圈、读)
6.Listen , circle and read.
A. Zoom,How beautiful! B. Oh, no!
Task 3.Practice and show(练习并展示)
(1) Listen to the tape and role play. (2) Retell the story.(复述故事)
2.听了妈妈夸第赞一PP的T模板话网,以卡通后幻灯,片z模o板owmww.会1ppt.如com/何moba说n/ka并tong/表现呢?你能用几句 简单的英语来续编故事吗?Create the ending and show the next class.(续编故事结尾,下次课展示表演)
Write your name.
She’s beautiful!
A.Thank you. B.Yes.
Tips3: Pay attention to yourfacial expression.
(注意你的面部情)
3.Listen again, circle and read.
My mum is an ________.
A. actress B. teacher
他们,因为你们是一家人。 Love your family!
Task 5. Show Time
1.Read and number. (阅读故事并排序)
Choose one or two
选择一个完成
2.Try to act the story with your partners in your group. 试着和你组中的搭档们表演这个故事吧! 第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/
Character(角色) Zoom's father
Prop(道具)
the wardrobe(衣橱)
Here is a evaluation form.
给每个小组的表演打分吧!满分★★★★★。
Group Name
Group 1
Body languge
1.爸爸会如何对zoom说呢?你能用几句简单的英 语来续编吗?
2.为什么zoom要穿妈妈的衣服呢?
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Character(角色) Zoom's father
Prop(道具)
the wardrobe(衣橱)
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4.Listen , circle and read.
A.Thank you!
B. Wait a minute!
Do you know?
当你需要别人稍等你一会的时候,你应该怎么说?
Wait a minute!
5.Listen , circle and read.
A. Wait a minute! B. Beautiful!
Unit 2 My family
Part C Story time
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Sing a song
Let’s follow Zip to visit Zoom’s home. How will Zoom introduce his family?(让我们跟着 zip去参观zoom的家,zoom会怎么介绍自己的家庭 呢?)
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Task 4. Think and say.(想一想,说一说)
★★★★★
Tones
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★★★★★
★★★★★
Group 2 Group 3 Group 4
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Homework
1. Retell the story to your friends or parents. (向朋友或家人讲述故事)
Pay attention to performance tips.
表演时注意表情、动作和语言三方面结合。
Cast members(演职人员)
Director(导演) Miss Lei
Character(角色) Zip
Character(角色) Zoom
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请在你选择的角色后面写上你的名字。
Cast members(演职人员)
Director(导演) Character(角色) Zip 第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/ Character(角色) Zoom Character(角色) Zoom's mother
(表演时运用你的肢体语言)
Task 2: Listen and say.
1.circle and read(圈一圈,读一读.)
A.He is my father. B.She’s my mother.
Tips2: Pay attention to your tones.
(注意你的语调)
2.Listen again, circle and read.(听、圈、读)
6.Listen , circle and read.
A. Zoom,How beautiful! B. Oh, no!
Task 3.Practice and show(练习并展示)
(1) Listen to the tape and role play. (2) Retell the story.(复述故事)
2.听了妈妈夸第赞一PP的T模板话网,以卡通后幻灯,片z模o板owmww.会1ppt.如com/何moba说n/ka并tong/表现呢?你能用几句 简单的英语来续编故事吗?Create the ending and show the next class.(续编故事结尾,下次课展示表演)
Write your name.
She’s beautiful!
A.Thank you. B.Yes.
Tips3: Pay attention to yourfacial expression.
(注意你的面部情)
3.Listen again, circle and read.
My mum is an ________.
A. actress B. teacher
他们,因为你们是一家人。 Love your family!
Task 5. Show Time
1.Read and number. (阅读故事并排序)
Choose one or two
选择一个完成
2.Try to act the story with your partners in your group. 试着和你组中的搭档们表演这个故事吧! 第一PPT模板网,卡通幻灯片模板 /moban/katong/