最新幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案大全

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有关幼儿园学前教育宣传月活动方案(精选24篇)

有关幼儿园学前教育宣传月活动方案(精选24篇)

有关幼儿园学前教育宣传月活动方案(精选24篇)

有关幼儿园学前教育宣传月篇1

一、指导思想

为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于开展20__年“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,做好幼儿园疫情防控等各项工作宣传,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,牡丹江市教育局决定在全市范围内开展第九个学前教育宣传月活动,现制定方案如下。

二、活动主题

_____

三、活动时间

20__年5月20至__月__日

四、活动内容及要求

(一)做好宣传指导工作。各县(市)区教育局、各直属幼儿园通过微信、钉钉、美篇、公众号、电视、报纸、广播等形式多角度、多形式开展疫情防控、家庭育儿等宣传指导工作,指导家长科学防疫,解决家长居家育儿的困惑,推荐亲子小游戏、育儿指导建议等;向幼儿渗透关爱生命、热爱祖国、热爱家乡、关心家人、热爱劳动的教育和情感。要坚持宣传活动的公益性,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动。

(二)总结典型经验做法。各县(市)区教育局、各直属幼儿园收集整理教研、幼儿园、教师、家长及幼儿在这个“特殊的时光”里,发生“不一样的陪伴”的故事、案例或活动等内容。发挥教研部门、幼儿园的专业优势,对撰写的教研故事、活动案例、家长陪伴故事或总结的好经验、好做法严格把关。推送的优秀案例、故事、经验等内容将通过教育局网站平台进行宣传推广,同时将从中遴选出优秀稿件,推荐到省教师发展学院公众号平台和教育部门户网站的专栏,同步开展宣传活动。各县(市)区教育局、各直属幼儿园推荐的内容、格式、字数不限,要求做到图文并茂,以word文稿形式上报。要对推荐稿件进行

幼儿园学前教育宣传月活动方案5篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案5篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案5篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案5篇

用心为幼儿营造愉快、简单的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,下面是小编为大家带来的幼儿园学前教育宣传月活动方案5篇,希望大家能够喜欢!

幼儿园学前教育宣传月活动方案篇1

为开展好20__年学前教育宣传月活动,我园全面落实《指南》精神,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。

一、活动主题:

“幼小协同科学衔接”

二、活动时间:

20__年5月20日至6月20日

三、组织机构:

组长:周敏华

副组长:尤雅顾恩华

成员:全体教师

四、宣传内容:

1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)

2、组织全体教职工会议,传达《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“20__——20__学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访

谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)

3、张贴20__年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)

4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20__学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)

学前教育宣传月活动方案5篇

学前教育宣传月活动方案5篇

学前教育宣传月活动方案5篇

为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?那么今天小编在这给大家整理一下学前教育宣传月活动方案,我们一起看看吧!

学前教育宣传月活动方案1

根据福建省教育厅办公室《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基〔20__〕5号)精神,为深入宣传贯彻《指南》,现就有关方案制定如下:

一、加强组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组

组长:

副组长:

成员:全体教师、保育员

二、宣传时间

20__年5月20日至6月20日。

三、宣传主题

给孩子适宜的爱。

四、宣传重点

深入贯彻落实《指南》,组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径,建立新机制,提高家园合作质量和水平。

五、宣传方式

1、展开启动仪式,在领导小组的统一安排下,集中学习《关于开展20__年安海镇学前教育宣传月活动的通知》等文件,认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2、各园组织老师、保育员,根据集中学习的会议精神,有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式,

利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体,把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。

学前教育宣传月活动开展方案(精选24篇)

学前教育宣传月活动开展方案(精选24篇)

学前教育宣传月活动开展方案(精选24篇)

学前教育宣传月活动开展方案篇1

根据市教委的指示精神及区学前科的安排部署,我园结合园所实际情况,紧紧围绕“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”这一主题,拟定20__年度学前教育宣传月,计划安排如下:

一、制作以“诠释精彩解读指南”为主题的宣传展板。

(一)展出时间:5月26日—30日

(二)指导思想:《指南》是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”的重要蓝本。幼儿园教师不仅自身要学习理解好《指南》,也要帮助和指导家长理解其中的教育理念和内涵。由此,在宣传展示月中,我园将联系自身教育教学实际,借助制作系列主题展板的形式,引导家长在浏览、阅读、交流中,了解我园贯彻落实《指南》的具体途径和方法,感悟理解幼儿的学习方式与特点,以及新理念下的家教经验……从多维度为其做好科学育儿工作奠定基础。

(三)具体实施方案:

1联系《指南》,创设图文并茂的多元化主题展板,提升家长的科学育儿能力。——组织各班教师围绕“区角游戏”“快乐运动”“习惯养成”“节日活动”“生活中的教育”等主题内容制作宣传展板。引导家长在观看丰富、具象的活动照片,阅读实例解析、教育建议的过程中,感受了解我园各类活动开展的教育价值和意义,在借鉴迁移中丰富拓宽其适宜有效的家庭教育方法,鼓励家长朋友们将所看、所学、所悟运用服务于自己的孩子。

2配合展览组织骨干教师进行《指南》的宣传讲解。——组织园内部分骨干教师,在展览期间结合展板主题向家长进行《指南》中科学教育方法的宣传讲解。旨在实时的互动沟通中,解答家长困惑的同时满足其教育所需,促进家园教育的一致性、增强运用《指南》科学施教的认同感,助推家长朋友们变被动接受,为我想做、会做、愿意做。

幼儿园学前教育宣传月活动方案(通用26篇)

幼儿园学前教育宣传月活动方案(通用26篇)

幼儿园学前教育宣传月活动方案(通用26篇)

幼儿园学前教育宣传月篇1

一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组,抓好组织,搞好活动。

二、开展多种形式的宣传活动

(一)结合师德师风建设,塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机,通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目,开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动,利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例,塑造幼儿教师良好形象。

(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日,组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动,如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动,积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。

三、开展“好教师、好游戏”展评活动

(一)根据县百佳教师评选活动,在本园内组织“好教师”评选活动。

(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动,组织开展幼儿园好游戏评选活动。

参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示,应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等,鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏,传统游戏等,引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动方式,尊重幼儿成长规律,促进幼儿健康快乐成长。

(三)扎实推进游戏活动的开展

做好“幼儿园环境创设专题培训”,组织教师观摩市级实验基地的游戏活动,根据培训及观摩情况扎实开展园本研训,对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整,创造丰富适宜的环境和充足的机会,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。同时,以游戏

幼儿园学前教育月宣传活动方案(通用5篇)

幼儿园学前教育月宣传活动方案(通用5篇)

幼儿园学前教育月宣传活动方案(通用5篇)

幼儿园学前教育月宣传活动方案(通用5篇)

为了确保活动有序有力开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的幼儿园学前教育月宣传活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园学前教育月宣传活动方案1

为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20xx年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20xx年学前教育宣传月活动方案。

一、宣传主题与活动时间

学习《指南》,了解孩子。时间:xx月xx日至xx月xx日

二、宣传内容

1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识。

2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立

幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇

幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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学前教育宣传月主题活动的策划方案5篇

学前教育宣传月主题活动的策划方案5篇

学前教育宣传月主题活动的策划方案5篇

学前教育宣传月主题活动的策划方案5篇

为了确保活动顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。该怎么去写活动方案呢下面小编给大家整理了学前教育宣传月主题活动的策划方案,希望大家喜欢!

学前教育宣传月主题活动的策划方案1

根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体方案如下:

一、活动主题

我是幼儿园教师

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、宣传重点

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

四、有关要求

1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢

兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案8篇

幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案8篇

幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实

施方案

为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,根据《教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》、《XX省教育厅关于开展2024年学前教育宣传月活动的通知》和《XX市教育和体育局关于开展“2024年学前教育宣传月实施方案》的文件精神,为做好第十三个全国学前教育宣传月活动,结合我园实际,特制定本实施方案。

一、活动主题

守护育幼底线,成就美好童年

二、活动时间

2024年5月200—2024年6月20日

三、宣传重点

重点宣传:一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践、促进教师专业成长的真情实感;四是坚持以游戏为基本活动、强化科学保教、提升保教质量的经验做法。

四、具体工作及措施

(一)精心组织部署

1.成立领导小组

组长:XXX

副组长:XXX、XXX

组员:全体教职员工

2,召开动员大会。召开学前教育宣传月活动动员会议,让全体教师提高重视,强化认识。

(二)具体活动实施

1.发放学前教育宣传月活动的《致家长的一封信》,宣传规范办园行为,避免幼儿园小学化倾向,引导教师和家长关注幼儿的游戏行为,尊重幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观。

2,庆“六一”儿童节活动。倾听孩子心声,师幼共同创设活动环境,开展孩子喜欢的庆“六一”活动,“我的六一我做主”。

3,将学前教育宣传月活动与园本教研相结合,围绕重点宣传内容开展主题研讨活动,促进教师专业水平的提升。

学前教育宣传月活动方案(精选18篇)

学前教育宣传月活动方案(精选18篇)

学前教育宣传月活动方案(精选18篇)

学前教育宣传月活动方案(精选18篇)

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的学前教育宣传月活动方案,希望能够帮助到大家。

学前教育宣传月活动方案篇1

为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平。按照JJ市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,以“学习<指南>,了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动,并制定方案如下:

一、宣传主题:

学习《指南》,了解孩子

二、宣传内容:

1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。

3、宣传普及学前教育的重要性。

4、宣传科学育儿的知识。

三、活动时间:

20XX年5月20日至6月20日

四、领导小组:

组长:XXX

组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

五、活动安排及形式:

1、准备阶段(5月20日—5月26日):

成立宣传月领导小组,制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

2、组织实施阶段(5月27日—6月17日):

(1)组织开展1次园内室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传条幅,通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策,同时加以宣传报道。

(2)组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策,并集体交。

学前教育宣传月工作方案(精选20篇)

学前教育宣传月工作方案(精选20篇)

学前教育宣传月工作方案(精选20篇)

学前教育宣传月篇1

一、活动目的

以《指南》的精神为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,提高广大师幼、家长及社会的法规意识,杜绝小学化现象,围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动,引导家长和老师学好《指南》,用好《指南》,让科学育儿的知识深入人心。

二、活动主题

幼小协同科学衔接

三、活动时间

20__年5月20日至6月20日。

四.活动安排

(一)准备阶段(5.20--5.25)

1.召开动员大会,成立宣传小组

组长:韩立新

副组长:赵婉莹

网上平台负责:高晓峰

家长社区宣传负责:万玉红

教师宣传及活动负责:张庆杰

组员:各学年组长及班长

2.制定实施方案,准备宣传材料

(二)组织实施阶段(5.26---6.19)

1.召开全园教职工大会,传达关于印发《20__年绥芬河市学前教育宣传月》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题---幼小协同科学衔接,帮助教职工了解宣传月的内容形式。

2.开展“六一庆祝周活动”,邀请家长参与,家园互动,促进幼儿发展。

3.活动期间,利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传,营造学前教育宣传月活动氛围。

4.开展“幼小协同科学衔接”活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观及小学化危害。

5.开展到社区发放宣传单,科学育儿知识宣讲活动,帮助家长理解《指南》的教育理念,了解各年龄段的发展特点

及规律,引导家长学会观察孩子、理解孩子,尊重孩子。

6.宣传月期间,我园将通过开放日、游戏观摩、家长会等多种途径,帮助家长学习理解《指南》,引导家长反思自己的教育行为和育儿观念。

学前教育宣传月策划方案(5篇)

学前教育宣传月策划方案(5篇)

学前教育宣传月策划方案(5篇)

为大家带来的学前教育宣传月策划方案(5篇),希望大家能够喜欢!

学前教育宣传月策划方案精选篇1

为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔x〕5号福建省教育厅办公室关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。

二、组织领导

成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。

三、活动主题:

给孩子适宜的爱。

四、活动时间:

__年5月20日——6月20日

五、主要内容及措施

(一)学习《指南》,提升教师专业素养

1.每班教师一本《指南》解读,通过自学吸收《指南》的教育理念,更新教育观念,提升教师的专业素养,教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。

2.在宣传月里,安排专人对教师进行一次《指南》解读培训,引领教师更新教育观念,提升专业素养。

(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的.教育理念,推广科学的育儿方法

1.举办召开启动仪式,向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神,以此引发家长反思教育行为,反馈家庭教育的困惑。

学前教育宣传月主题活动方案5篇

学前教育宣传月主题活动方案5篇

学前教育宣传月主题活动方案5篇

学前教育宣传月主题活动方案1

为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教育局《__年学前教育宣传月活动方案》的要求,结合我园实际,特制定本活动方案如下:

一、宣传活动目的

以深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《县学前教育三年行动计划》的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题

宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。

三、宣传活动时间:__年5月20日至6月20日。

四、宣传方式和活动安排

(一)准备阶段(5月20日—6月5日)

1、召开动员大会,成立宣传小组

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长

副组长:成员:

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

3、(二)组织实施阶段(6月5日—6月15日)

1、多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、娃娃乐园、宣传栏等形式开展宣传活动。

2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,重点宣传学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、教育部关于规范幼儿

园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《汉寿县学前教育三年行动计划》等一系列学前教育法规、制度及相关文件,开展学习笔记、学习心得等交流活动。

学前教育宣传月幼儿活动方案(精选5篇)

学前教育宣传月幼儿活动方案(精选5篇)

学前教育宣传月幼儿活动方案(精选5篇)

学前教育宣传月幼儿活动方案(精选5篇)

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的学前教育宣传月幼儿活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学前教育宣传月幼儿活动方案1

为深入落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,为此骆驼中心幼儿园近日围绕全国第届宣传月主题“幼小协同、科学衔接”开展活动。

一、四方座谈——奏响协同共进前奏曲

鉴于大班孩子从幼儿园进入小学身心都面临很大的挑战,为此我们通过“四方座谈”的形式举行幼小衔接活动,由名师讲座和已升入小学家长代表分享典型案例,小学老师现场答疑解惑。纠正“小学化”倾向,帮助更多家长掌握科学育儿的方法。同时给大班家长分发幼小衔接习惯培养手册,并根据指导手册要点,指导家长为幼儿做好充分的入学准备。

二、参观小学——谱写科学衔接进行曲

为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活熟悉小学的环境及一些日常行为规范激发幼儿入小学的愿望,幼儿园组织大班幼儿进行了参观小学的活动。通过体验当“我做一天小学生”,与小学生共同进校园、共同进课堂、共同参与升旗仪式,让幼儿逐步熟悉小学的生活。

三、毕业护照——奏响快乐成长交响曲

为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美好的回忆,骆驼中心幼儿园举办了“毕业护照”的活动。首先,购买挑战项目是“小鬼当家”,孩子们的任务就是完成“我的购物计划书”,他们进入菜场进行自主购物。其次,通过以大带小项目“我带弟弟妹妹一天”,在与

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)

学前教育宣传月活动策划(通用13篇)

学前教育宣传月活动策划1

一、活动主题

给孩子适宜的爱

二、活动时间

__年5月20日至6月20日

三、宣传活动目的

各幼儿园继续积极组织学习《指南》内容,突出规范办园、科学保教,科学育儿为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。通过对《指南》的宣传,继续让科学育儿知识真正深入幼儿园,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为,让每个家庭都能给孩子适宜的爱,遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声,让《指南》精神走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。

四、宣传内容及形式

1、广泛开展社会宣传,各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、

市学前教育政策,增强社会共识。宣传加快发展学前教育的重大意义,推广学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、深入开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。重点宣传《指南》精神,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

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活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是本站分享的幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案,希望能帮助到大家!

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案

一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组,抓好组织,搞好活动。

二、开展多种形式的宣传活动

(一)结合师德师风建设,塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机,通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目,开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动,利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例,塑造幼儿教师良好形象。

(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日,组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动,如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动,积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。

三、开展“好教师、好游戏”展评活动

(一)根据县百佳教师评选活动,在本园内组织“好教师”评选活动。

(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动,组织开展幼儿园好游戏评选活动。

参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示,应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等,鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏,传统游戏等,引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动方式,尊重幼儿成长规律,促进幼儿健康快乐成长。

(三)扎实推进游戏活动的开展

做好“幼儿园环境创设专题培训”,组织教师观摩市级实验基地的游戏活动,根据培训及观摩情况扎实开展园本研训,对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整,创造丰富适宜的环境和充足的机会,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。同时,以游戏评选活动为契机,加强对游戏的研究、实践与反思,不断提高幼儿园游戏活动水平。

四、切实做好幼小衔接工作

防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公

厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神,切实转变教育理念,以游戏为基本活动方式,切实消除小学化现象,大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案

按照《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》特制订如下活动方案

一、活动主题

特殊的时光,不一样的陪伴

二、活动时间

2020年5月20日至6月20日

三、活动对象

教师、家长、幼儿

四、活动小组

组长:艾思红

副组长:范新星

成员:全体教师

五、具体措施

(一)准备阶段(5月20日一5月24日)

成立宣传月小组,制定宣传月活动方案。

幼儿园开展启动会议,组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片,明确“特殊的时光,不一样的陪伴”的宣传月活动主题,全面启动学前教育宣传月活动。

(二)实施阶段:(5月25日一6月15日)

通过幼儿园班级群微信群、幼安宝平台等途径,加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把2020年学前教育宣传片介绍给

家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。

因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。

结合复工复学工作的稳步推进,统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量,做好幼儿园各项防控工作,确保开学返校后幼儿园师生健康。

高度重视疫情防控工作,坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,采取线上为主的方式开展宣传,尽量避免不必要的大规模聚集活动。

(三)总结阶段:(6月16日至6月20日)

活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结材料。

六、活动内容

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

1、要高度重视宣传月工作,根据实施方案,精心组织,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,稳步推动复工复学工作。

2、加强宣传,提高活动影响。活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。

开展此次宣传月活动,目的在于进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学防疫知识,让孩子快乐生活、健康成长。

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(2011-2013年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

三、宣传时间

20xx年5月25日至6月25日。

四、组织领导

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下

组长xxx

副组长xxx

成员 xxx

五、实施步骤

1、动员阶段5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

六、宣传活动方式

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学

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