第一节认识PowerPoint20011

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第一讲幻灯片的认识

第一讲幻灯片的认识一、Powerpoint的介绍PowerPoint软件可以帮助用户把演讲的内容要点以提纲形式展示给观众，配合更多其它对象，图文并茂，给观众更直接更现实的感受。

该软件形成的文件称为演示文稿，每个演示文稿有很多张幻灯片组成。

二、Powerpoint的启动及创建文稿的方式1、开始→程序→MicrosoftPowerPoint2、双击桌面“PowerPoint”快捷方式图标3、PowerPoint软件在启动时候可以出现“启动对话框”，创建演示文稿的方式有三种：“内容提示向导”、“设计模板”、“空演示文稿”，默认为“空演示文稿”。

三、编辑幻灯片幻灯片四种视图：普通视图、幻灯片浏览、备注页、幻灯片放映。

1、字体设置：格式→（字体、字型、字号、颜色、效果）对齐方式/项目符号和编号：格式→段落（左对齐、中间对齐、右对齐、分散对齐）格式→项目编号、项目符号2、行距离设置：格式→行距（行距和段落）注：段前、段后间距也在此设置3、复制、移动、删除幻灯片：复制方法一：选中要复制的幻灯片，编辑→复制、粘贴方法二：选中要复制的幻灯片，单击工具栏上的工具按钮移动方法一：选中要移动的幻灯片，编辑→剪切、粘贴方法二：选中要移动的幻灯片，单击工具栏上的工具按钮删除方法一：选中需要删除的的幻灯片，编辑→删除幻灯片方法二：单击键盘上DEL键。

注：在原有的文件中插入一张新的幻灯片操作方法，单击“插入”菜单中“新幻灯片”命令或按快捷键“Ctrl+M”。

一、幻灯片动画：选定文本或图形，单击“幻灯片放映”菜单中→“自定义动画”命令自定义动画包括“进入、强调、退出、动作路径”第二讲绘制图形一、自选图形的设置：1、绘制自选图形：单击绘图工具栏自选图形，然后在空白文档拖放即可。

2、选定多个自选图形：选定一个后，按下“shift”键可选多个。

3、绘制直线、正圆、正方形时要按下“Shift”键即可。

4、在自选图形内添加文字：选定一个图形击右键→选择添加文字5、多个自选图形组合与拆分：选定多个自选图形→击右键→组合/取消组合6、改变自选图形的线型、线条颜色、填充颜色等：选定自选图形单击绘图工具栏图标按钮即可。

第一课初识幻灯片PowerPoint

PowerPoint（演示文稿）。
一、启动PowerPoint
• 单击“开始按钮”-----“选择程序”----Microsoft PowerPoint 。
其他打开方式？
菜单栏窗口的组成
常用工具栏
大纲/幻灯片浏览窗格
标题栏
任务窗格
幻灯片编辑窗格
视图切换按钮
绘图工具栏
备注窗格
二、认识PowerPoint窗口
二、认识PowerPoint窗口 ——视图切换
幻灯片浏览视图：在该视图下，可以看到该多媒体报告中所有幻灯片的缩略图，从而看到整个多媒体报告的全貌，此视图特别适合对幻灯片进行复制、移动、删除等操作。
二、认识PowerPoint窗口 ——视图切换
幻灯片放映视图：“从当前幻灯片开始幻灯片放映”,以全屏方式放映当前幻灯片。
关闭对媒体报告后还可以打开或创建新的多媒体报告。不想继续使用powerpoint，可以退出 powerpoint。
五、制作一个多媒体报告
1、确定主题
明确这个多媒体报告要制作那方面的内容，例如“山东省著名旅游景点”
2.收集资料搜集文字、图片、视频等素材（版权意识） 3.制定提纲
制作成提纲。 4.制作多媒体报告制作多媒体报告中需要加入一些能够说明问题的图片、表格、声音甚至是电影片段。还可以恰当的设置文字格式、动画效果及幻灯片背景,使幻灯片图文并茂。
5.播放测试
实际播放测试
多媒体报告王国— PowerPoint
学习目标
• 1、了解多媒体报告的基本概念 • 2、掌握 PowerPoint的启动和退出方法，以及多媒体报告的组成
学习任务
制作某一主题的多媒体报告

《认识powerpoint》说课稿

liuxingjie@
10
三
教学过程设计
情境导入
任务驱动
引导自学
个性练习
评价反馈
liu 过程设计
情境导入
为学生展示PowerPoint生动实例让学生感受PowerPoint的广泛应用和魅力，
6
技能目标
能用PowerPoint制作三页幻灯片具有一定探索新应用软件的能力培养自主、协作能力
liuxingjie@
7
情感目标
从多媒体演示文稿的制作过程，感受信息技术的魅力而产生愉悦，并受到感染，感受信息技术的价值
liuxingjie@
8
教学重点
• 掌握幻灯片上文字的输入，格式设置的方法。
liuxingjie@
15
三
教学过程设计
评介反馈
指名学生展示作品，然后学生进行交流评价。
liuxingjie@
16
liuxingjie@
17
liuxingjie@
12
三
教学过程设计
任务一:启动PowerPoint。
任务驱动
任务二:新建幻灯片。任务三:插入新幻灯片。任务四:给幻灯片的文字改变字体、字号。任务五:保存幻灯片。
任务六:幻灯片放映。
liuxingjie@ 13
三
教学过程设计
liuxingjie@
4
认知目标
技能目标情感目标
liuxingjie@
5
认知目标
了解PowerPoint，学会启动PowerPoint，
选择版式的方法，

ppt第1课《初识powerpoint》

《第1课初识powerpoint》试讲稿敲门、站定向老师鞠躬老师好 ,我今天的试讲题目是鲁教版《初中信息技术》第4册ppt模块第1课《初识powerpoint》上讲台：评委老师可以开始了吗开始上课上课同学们好请坐同学们还记得上节课我们划分的小组吗？这边是团结队同学，你们的口号是：团结就是力量，嗯很棒；这边是梦想队，大声说出你们的口号：激情成就梦想，声音很宏亮看来今天大家的士气都很高涨，这节课我们还是用小组合作团队竞赛的方式来进行，双方队员根据竞赛情况赢得智慧树，最后我们来比一比，看哪一队获得的智慧树最多。

同学们有没有信心？好，下面我们开始学习，同学们有没有听说过雾霾？尤其是今年，包括济南在内的很多个城市都频繁遭遇了严重的雾霾天气，那同学们思考一下，怎样有效的治理雾霾呢，有同学说减少碳排放，非常好我们来看一个相关视频。

这个视频给我们大体介绍了空气质量的相关概况，通过这个片段我们对自身怎样减少碳排放有了初步了解，12月26日，我们学校八年级将举行《我为家乡添绿色》主题演讲比赛，那同学们想一下，如果我们在演讲的同时能在大屏幕上同时显示文字、图片、影音、动画效果是不是更好？同学们想不想学呀？想，那我们今来学习——powerpoint!对，看来同学们课下已经学过微课了，今天我们来学习《初识powerpoint》。

下面给大家十分钟的时间，结合导学案自主学习微课，完成第一轮竞赛任务：1、请同学谈一下powerpoint的窗口与我们以前学过frontpage窗口有什么不同。

2、请同学将白板上打乱的知识点，按照顺序重新排列。

这一轮的竞赛规则我们让双方的队长指定对方团队的队员来回答，同学们明确了吗？下面开始探究。

大家都完成了吗？好第一个问题哪一队先来？梦想队的队长指定团结队的队员来回答第一个问题，这位同学说‚powerpoint窗口与frontpage窗口有很多相似之处，只是powerpoint编辑区左侧有‘大纲’和‘幻灯片’标签，而frontpage编辑区左侧可以显示文件夹列表，在编辑区上方有网页标签。

第1课认识PowerPoint

第1课认识PowerPoint一、教学目标①了解什么是媒体，什么是多媒体技术，什么是多媒体作品，有哪些常用的制作多媒体作品的软件。

②知道使用PowerPoint制作的多媒体报告发布信息的优点，知道用PowerPoint制作的多媒体报告由幻灯片组成。

③会启动和退出PowerPoint。

④知道启动对话框中的4个单选项：内容提示向导、设计模板、空演示文稿、打开已有的演示文稿的作用。

⑤会使用设计模板制作新的演示文稿，会修改幻灯片中的内容，会保存演示文稿。

⑥认识PowerPoint窗口的组成，注意弄清楚以下内容：※大纲窗格、幻灯片窗格、备注窗格；※普通视图、大纲视图、幻灯片视图、浏览视图、幻灯片放映界面。

二、教学重点、难点及注意事项①教师在本课教学中，除了要介绍教材中第3页到第11页上第1课的具体内容外，还要介绍前言部分的内容，让学生对多媒体技术有一个简明的认识。

②学生以前学习过多种应用软件的使用方法，启动这些软件后一般都直接进入一个空白的文档，让操作者处理。

要强调在启动PowerPoint程序后，会出现一个启动对话框。

③教材中只介绍了启动对话框中“设计模板”单选按钮的用法，可以视学生程序，简单介绍“内容提示向导”单选按钮的作用。

④本课使用“设计模板”单选按钮，用比较简单的操作，迅速建立一个自己的演示文稿，这样做以以下两个作用：※可以使学生尽快地学到自己创建多媒体报告的方法，看到自己创建的报告的效果，通过看到自己的劳动成果，更好地调动他们学习PowerPoint的积极性。

※可以使用这个自己创建的演示文稿，更好地解释5种视图和效果和它们的作用。

三、教学环境（1）教学地点：微机室。

（2）硬件要求（选择或列出本课教学中必备的硬件）①教师用电脑的硬件配置：Intel奔腾Ⅲ600MHZ以上处理器，硬盘空闲空间在1G以上，128MB以上内存。

②学生用电脑的硬件配置：Intel奔腾Ⅲ600MHZ以上处理器，硬盘空闲空间在1G以上，128MB以上内存。

《初识POWERPOINT》课件

谢谢
THANKS
自定义图表和表格：还可以对图表和表格进行自定义设置，如修改颜色、字体、效果等，以更好地满足需求。
在PowerPoint中，可以选择多种类型的图表和表格，如柱状图、折线图、饼图、表格等，并选择适合的数据源和样式。
插入超链接和动作按钮
超链接和动作按钮是PowerPoint中实现交互功能的重要工具。
微软公司发布PowerPoint 1.0，最初作为Word的一个插件。
1990年
PowerPoint 2.0发布，功能逐渐完善，独立于 Word。
1993年
PowerPoint 3.0引入图表和图形功能。
PowerPoint的发展历程
1997年
PowerPoint 97，引入更强大的动画和幻灯片
切换功能。
2000年
PowerPoint 2000，支持更多媒体元素和更高
级的动画效果。
2007年
PowerPoint 2007引入新的界面和文件格式（
.pptx）。
2013年至今
PowerPoint 2013及后续版本持续优化用户体
验和新增功能。
PowerPoint的应用领域
01
02
03
04
设置幻灯片切换
为幻灯片之间设置切换效果，增加演示的趣味性。
插入超链接
为幻灯片中的元素添加超链接，实现交互功能。
02 创建与编辑幻灯片
CHAPTER
创建幻灯片
启动PowerPoint应用程序
பைடு நூலகம்
根据需要添加幻灯片数量和布局
选择“文件”菜单中的“新建”选项，选择合适的模板或空白演示文稿

第一课认识POWERPOINT

教学重点
应用设计模板和自动版式的区别；
教学难点
正确保存幻灯片文档
教学方法
教具
应用设计模板、自动版式设置
教学内容及教学过程
教学意图
一、导入
同学们，你们收到过好朋友送的贺卡吗？你有没有送给别人贺卡呢？一般在什么时候会收到别人的贺卡？
好朋友之间，亲戚之间为了表达友谊和亲情，常常会在生日、节日的时候互赠贺卡，我们今天就来做一张漂亮的贺卡。
教师课时授课计划
课题
认识POWERPOINT
总课时
目
标
1、认识Powerpoint，掌握powerpoint的基本操作；
2、学会使用Powerpoint的应用设计模板和自动版式；
3、用Powerpoint做一张贺卡，写上心里话。
4、培养学生的互相热爱精神，增进同学之间的友谊
二、新授
1、介绍做贺卡的工具：Powerpoint，它是一个做幻灯片的工具，老师经常用它来做课件给我们上课，]所以它是一个功能很好的软件。和windows98操作系统一样，它也是美国微软公司研制的软件。
2、启动Powerpoint，单击“开始”→“程序”→“Microsoftpowerpoint”就可以启动它，启动后的画面是：
让贺卡全屏幕显示，按屏幕左下角的“幻灯片播放”按钮，可以播放幻灯片，也就是让我们的贺卡全屏幕显示啦！
三、上机操作。（25分钟）
让完成的同学进行演示
作
业
课
后
小
结
板
书
设
计
认识POWERPOINT
单击“开始”→“程序”→“Microsoftpowerpoint”
应用模版
怎么样在贺卡上写下我们的心里话呢？

《初识powerpoint》教案

《初识powerpoint》教案
目录
• 课程介绍与目标 • PowerPoint基础知识 • 文本处理与排版技巧 • 图形图像处理技巧 • 动画效果与多媒体元素添加 • 幻灯片放映与输出设置 • 课程总结与拓展延伸
01 课程介绍与目标
课程背景与意义
信息化时代的需求
随着信息技术的快速发展，掌握多媒体演示技能已成为现代社会的基本素养。
作品点评
针对展示的作品进行点评，分析其优点和不足，提出改进意见和建议。
互动交流
鼓励学生之间互相交流和学习，分享彼此的经验和技巧，促进共同进步。
拓展资源推荐及学习建议
1 2 3
拓展资源
推荐一些与PowerPoint相关的拓展资源，如官方教程、在线课程、专业书籍等，供学生进一步学习和提高。
学习建议
选择需要移动的幻灯片后，可以通过拖动鼠标或按键盘上的方向键来移动幻灯片的位置。
选择需要复制的幻灯片后，可以通过按键盘上的Ctrl+C和Ctrl+V组合键或右键菜单中的“复制”和“粘贴”命令来复制和粘贴幻灯片。
通过“格式”菜单中的 “幻灯片版式”命令，可以设置幻灯片的版式、背景、配色方案等属性，使演示文稿具有统一的风格和视觉效果。
或文件。
返回按钮设置
在演示文稿中设置返回按钮，方便观众随时返回目录或指定页面
。
06 幻灯片放映与输出设置
幻灯片切换效果设置
选择合适的切换效果
01
根据幻灯片的内容和主题，选择与之相匹配的切换效果，如淡
入淡出、推入、擦除等。
设置切换速度
02
控制切换效果的速度，使观众能够清晰地看到每张幻灯片的内
容。

PowerPoint的初步认识;

PowerPoint的初步认识；课题PoerPoint的初步认识课型新授教材人教版课时安排课时教学目标知识与技能让学生学会掌握启动、退出PoerPoint的方法。

认识PoerPoint窗口及主要功能。

学会输入简单的演示文稿并放映。

过程与方法通过观看欣赏的方法，激发学生的学习兴趣，在此基础上结合任务初识PoerPoint的窗口并掌握标题幻灯片的制作方法。

情感态度价值观通过学习，使学生知道PoerPoint是一种展示、汇报工具软件，使学生知道能用PoerPoint制作一些作品来展示自己的风采、想法等等，激发学生的学习兴趣，满足学生的成就感。

教学重点标题幻灯片的建立及文本编辑教学难点幻灯片文本编辑教学方法与教学手段任务驱动法。

创设情境，激发兴趣，以任务为主线，教师引导与学生自学、学生互助相结合。

教学准备多媒体教学软件、网络机房教和学的过程内容教师活动学生活动效果分析一、引入今天，我很高兴和大家一起来学习一节课，也很想认识大家，想和你们成为好朋友，你愿意向老师介绍你自己吗？老师也带来了我们学校的一位小朋友的自我介绍，想看一看吗？请注意观察。

哪一种方法使你获取的信息更全面、更丰富又很直观呢？这位小朋友用PoerPoint把个人资料制成了一份演示文稿，从而让同学们更好地了解他。

其实，PoerPoint还可以用在其它方面，教师讲解PoerPoint的一些作用。

你们想不想用这样的方式来介绍你自己呢？今天我们就来学习第6课“制作标题来汇报”。

学生介绍自己。

学生观看幻灯片学生回答明确学习目标，了解PoerPoint的作用二、认识PoerPoint窗口请同学们把书翻开到第26页，自主学习任务。

启动PoerPoint。

请学生观察PoerPoint窗口，和ord相比，有什么相同和不同的地方？学生自学学生讨论、交流通过知识迁移更好的认识PoerPoint窗口三、制作一张标题幻灯片任务2：选择版式，一段文字中间。

制作下面的标题幻灯片。

《初识powerpoint》课件

退出
返回
2.3 插入新幻灯片
插入新幻灯片的常用方法：（1）通过“插入”菜单中的“新幻灯片”命令。（2）通过“常用工具栏”中的“新幻灯片” 按钮。
退出
13
返回
2.6 保存文件与退出
PowerPoint的常用退出方法：
1) 单击PowerPoint应用程序窗口右上角的关闭按钮。 2) 双击PowerPoint应用程序窗口左上角的控制菜单按钮。 14 3) 单击“文件”菜单中的“退出”命令。 4) 按Alt+F4组合键。
退出
大纲编辑区
幻灯片编辑区
视图栏
备注区
大纲视图
幻灯片浏览视图
11 普通视图
退出
幻灯片视图
幻灯片放映视图
普通视图普通视图包含三种窗格：大纲编辑区、幻灯片编辑区和备注区。在此视图下，可以输入、编辑和格式化文字，管理幻灯片以及输入备注信息。 12 幻灯片放映视图窗口的标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏等都被隐藏起来，幻灯片的内容占据整个屏幕。
8 3) 双击任何一个要处理的PowerPoint文档（后缀为.PPT的文件）。 4) 单击“开始/运行”菜单命令，输入应用程序
退出
的文件名“Powerpnt” 。
返回
2.2 新建第一页幻灯片
新建第一页幻灯片的常用方法：
（1）通过“PowerPoint对话框”。
9
（2）通过“文件”菜单中的“新建” 命令。
退出
18
退出
初识 PowerPoint
1
退出
主要内容
了解PowerPoint PowerPoint的基本操作
2
制作简单的幻灯片
退出

第一课初步认识PowerPoint(DOC)

第一课初步认识PowerPoint教学目的：建立对计算机的感性认识及兴趣，养成良好的上课及上机习惯教学内容：学会图形的删除、复制、旋转或翻转。

教学重点：什么是计算机信息道德？养成良好的课堂习惯教学方法：谈话启发法教学时间：二课时（谈话——导入新课——讲授新课——各抒己见——总结）教学要求：对教师2008年月日第周星期第节总课时数．第一课时面带表情、语言亲切，做到条理清晰2．把教学过程分成较小的独立的步子，并按步完成3．妥善处理偶发事件。

教学过程：第一课时一、门口站队，并分成五组，领同学们进入机房并对号入座二、简短谈话引出学习计算机的重要性，及上微机课的四点要求：1、门口站队做到快、静、齐2、保持室内外环境卫生，不带小食品进入微机室3、对号入座，并保护好自己的电脑4、严格按照正确的方法操作电脑，不懂就问。

三、授新课（1）什么是计算机信息道德，以及为什么要遵守计算机信息道德。

（2）了解本学期的学习内容：共15课，并提出每节课的要求。

（3）欣赏电子幻灯片作品：启发学生学习电脑的兴趣。

（4）师生共谈学习电脑的感受，经历，以及对老师有什么好的建议或对上好电脑课有什么想法。

-虽然大家已经对Powerpoint 有了较深的了解，并会它制作电子报刊，但在二维动画这方面，尤其和国家参赛作品相比，还存在一些距离，大家就把眼光放（52008年月日第周星期第节总课时数五、学生实践：插入一个图形后再复制它和删除它。

六、教师讲解图形的旋转和翻转：将图2顺时针旋转90度后得到图3。

七、学生自已找方法实行图形的翻转完成以下几幅图。

图4 图5板书板书请同学们说一说“你是怎样得到上面图案的”对表达准确的同学给予表扬。

八、学生实践：教师巡回辅导九：课堂小结课后小记：第二课创建演示文稿教学目的：（1）学习图形的放大与缩小（2）学习形的渐变（3）学生形的重复教学方法：讲授法与谈话启发法相结合教学时间：一课时（谈话——复习——导入新课——讲授新课——练习——总结）教学重点：运用形的渐变与重复给妈妈设计一条纱巾教学要求：对教师教学要求：对教师1．面带表情、语言亲切，做到条理清晰2．把教学过程分成较小的独立的步子，并按步完成3．妥善处理偶发事件。

初识ppt课件

新的幻灯片。
删除幻灯片
选择要删除的幻灯片，然后点击“ 删除”按钮或使用快捷键Ctrl+D 。
复制幻灯片
选择要复制的幻灯片，然后点击“ 复制”按钮或使用快捷键Ctrl+C，然后粘贴到所需位置。
编辑文本
输入文本
在幻灯片中，可以使用文本框来输入文本。选择文本框，然后输入所需文本。
格式化文本
在PowerPoint中，可以通过“开始”菜单中的字体、字号、颜色等选项来格式化文本。
2. 图片比例：根据幻灯片布局选择合适的图片比例。
3. 图片裁剪：根据需要裁剪图片的局部，以突出重点内容。
4. 图片色彩搭配：考虑整体色调的一致性，避免过于突兀的色彩搭配。
幻灯片中的表格与图表问题
总结词：表格和图表的设计影
响信息的传递和可读性。
01
详细描述
02
1. 表格设计：使用简洁明了的表格，避免过于复杂的布局。
1. 动画效果选择：选择与主题相符的动画效果，避免过于花哨或杂乱。
2. 动画速度：适当调整动画速度，确保演示效果流畅而不显得拖沓。
3. 动画顺序：根据内容的重要性和观众的阅读习惯，安排动画的播放顺序。
4. 动画反馈：为动画添加声音、文字等反馈效果，提高演示的互动性。
THANKS
感谢观看
发布为图片格式
将幻灯片转换为图片格式，如JPG、PNG等，方便在各种场合使用，如制作海报、宣传册等。
3
发布为Word文档
将幻灯片转换为Word文档格式，方便进行文本编辑和排版，同时保持了原演示文稿的格式和内容。
幻灯片打印设置
01
打印预览
在打印之前进行预览，检查页面布局、纸张方向、页边距等设置是否符

第一课、《初识PowerPoint》教学设计

第一课《初识PowerPoint》■教材分析本课由启动PowerPoint、认识PowerPoint窗口、制作标题幻灯片、放映幻灯片、退出PowerPoint五个教学环节组成。

内容涉及到对PowerPoint的启动，制作标题幻灯片。

对学生动手操作能力做出要求。

认识PowerPoint窗口、制作标题幻灯片是本课的重点内容。

“实践园”是对以上知识点的总结和巩固。

■学情分析四年级已经可以运用归纳、演绎、类别等思维方法。

学生本节课为借班赛课，根据以往教学经验。

有可能对基础不够扎实，而且本学期学习了《初识Word》与本课内容有很多相似之处，可以做知识的迁移。

因此学习起来难度不大。

■教学目标1.知识与技能(1)、学会启动和退出PowerPoint的方法。

(2)、初步认识PowerPoint的窗口及其功能。

(3)、知道PowerPoint是一种用于展示、汇报的工具软件，知道能用PowerPoint制作作品来展示自己的风采、想法，感受信息技术的魅力和价值。

2.过程与方法通过启动学习启动PowerPoint、认识PowerPoint窗口、制作标题幻灯片、放映幻灯片、退出PowerPoint的方法，体验制作标题幻灯片的过程。

3.情感态度与价值观通过学习制作标题幻灯片培养学生感受美、欣赏美的能力4.行为与创新学会正确评价别人的作品以及对自己学习程度的判断。

■课时安排安排1课时。

■教学重点与难点学会PowerPoint的启动，制作标题幻灯片的方法。

■教学方法与手段任务驱动、教师演示、学生自主探究及合作交流■课前准备多媒体网络教室教学课件《初识PowerPoint》学案■教学过程■教学反思。

简单认识ppt

菜单栏的使用
如果要选择某个菜单栏的菜单，如果要选择某个菜单栏的菜单，你将鼠标移到菜单栏上时，鼠标移到菜单栏上时，鼠标下的菜单选项会变为浮雕式如左图所示，选项会变为浮雕式如左图所示，用户单击就可以打开菜单。单击就可以打开菜单。
工具栏的使用
展开“视图→工具栏” 展开“视图→工具栏”下面的级联菜如左图），选定相应选项，），选定相应选项单（如左图），选定相应选项，即可为在相应的选项前面添加或清除“ 为在相应的选项前面添加或清除“∨” 号，从而让相应的工具条显示在 PowerPoint窗口中窗口中， PowerPoint窗口中，方便随机调用其中的命令按钮。中的命令按钮
什么是ppt 什么是ppt
ppt
ppt,就是Power ppt,就是Power 就是 Point的简称的简称， Point的简称，是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一，列重要组件之一，其他组件还有
Access， Access， Excel,Word等 Excel,Word等.
Microsoft Office PowerPoint 是一种演示文稿图形程序 Point是功，Power Point是功能强大的演示文稿制作软件 ,现为课堂教学课件的主流制作平台. 制作平台
特殊视图
视图名称大纲视图幻灯片视图普通视图备注视图浏览视图放映视图
视图图标
视图作用
用于组织文本内容，而不显示图形对象和色彩，用于组织文本内容，而不显示图形对象和色彩，用于详细设计、装饰和查看单个幻灯片的外观，用于详细设计、装饰和查看单个幻灯片的外观，以及添加图片、影片和声音等各种媒体元素。以及添加图片、影片和声音等各种媒体元素。是将大纲视图、幻灯片视图和备注页视图集成到是将大纲视图、一起的三合一视图