认识地球PPT
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√
A
B
三、地球公转与季节
公转的方向: 自西向东 公转的周期: 一年(365天 ) 产生的现象: 四季变化(中纬度地区明显)、昼夜长短
地球的公转
分春
3月21日 春分
冬至
6月22日 夏至
夏至
12月22日 冬至
9月23日 秋分
秋分
一年当中,赤道上昼夜长短也在变化吗? 赤道上全年昼夜等长
A
900W
30°W 180°
(4)
0°
20°W
特殊经线: 为什么不用本初子午线作为划分东西半 本初子午线(0°经线)、180°经线、 球的分界线呢? 东西半球分界线(20°W,160°E)
西 半 球
160°E
东 半 球
书P21
20°W
20W
向西增大为西经
经线度数规律 向东增大为东经
160E
180o
180o
500N
1500 1200
900 600 300
00
300
B
1200W 23.50S
C
300W 00
D
300W 66.50S
E
F
N B点的经纬度位置是00 23.50N; (1)、A点的经纬度位置是400W 66.50; C点的经纬度位置是200E 400S ;D点的经纬度位置是 700E 100S ; (2)、A、B、C、D位于东半球的有 B C D ; (3)、A、B、C、D位于南半球的有 C D ; (4)、在图中标出E(600N、00) F(300W、23.50S) 东北 (5)、D在C的 方向。
一条特殊的纬线—赤道
地球赤道经过11个国家和地区。1740年,南美洲厄瓜多尔在
小学科学认识地球ppt课件
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地球公转时,假如地轴不倾斜, 太阳直射地轴的位置没有变化。 在这种情况下,地球上没有四 季变化,因为这时地球同一点 受太阳照射的情况不发生变化。
季 节 变 化 对 动 植 物 的 影 响
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
自然界的特点 植物的变化 动物的变化
春季
气温升高,天气 转暖,白天变长
发芽、生长、开 冬眠中苏醒、迁
花
徙回来、换毛、
夏季
日照时间长、气温 生长茂盛,结出
高、雷雨多……
果实
产卵、繁殖
秋季 冬季
气温降低,天气变 凉,白天变短
果实成熟,有些 植物枯萎,有些 植物落叶
迁徙到南方、换 毛
日照时间短,气温 低,有雪……
地球是怎样在 太空中运动的 呢?
1.模拟地球公转与季节变化
❖ 概念:
❖ 地球自转——地球绕着地轴旋转,自转一周
❖
需23小时56分4秒。
❖ 地球公转——地球沿着椭圆轨道绕着太阳旋
❖
转,公转一周需365.25天。
❖ 地球自转和公转的方向:由西向东(逆时针转)
地球的自转和公 转导致什么现象 的发生呢?
停止生长,叶子 有些动物冬眠、 落光
小资料
❖ 地球形成了46亿年的历史了,大约在16亿年 前地球每昼夜只有9个小时,比现在自转快得 多,每年约有800多天;到6亿年前,每昼夜 延长到了20个小时,每年缩短到440天,地 球正逐渐放慢自转速度,原因主要是月球的 潮汐引力作用。地球是一个均匀的球体演变 成现在的“圈层”结构。
的黑夜。整个夏天,太阳一直在天空中,从不( )。午夜
季 节 变 化 对 动 植 物 的 影 响
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
自然界的特点 植物的变化 动物的变化
春季
气温升高,天气 转暖,白天变长
发芽、生长、开 冬眠中苏醒、迁
花
徙回来、换毛、
夏季
日照时间长、气温 生长茂盛,结出
高、雷雨多……
果实
产卵、繁殖
秋季 冬季
气温降低,天气变 凉,白天变短
果实成熟,有些 植物枯萎,有些 植物落叶
迁徙到南方、换 毛
日照时间短,气温 低,有雪……
地球是怎样在 太空中运动的 呢?
1.模拟地球公转与季节变化
❖ 概念:
❖ 地球自转——地球绕着地轴旋转,自转一周
❖
需23小时56分4秒。
❖ 地球公转——地球沿着椭圆轨道绕着太阳旋
❖
转,公转一周需365.25天。
❖ 地球自转和公转的方向:由西向东(逆时针转)
地球的自转和公 转导致什么现象 的发生呢?
停止生长,叶子 有些动物冬眠、 落光
小资料
❖ 地球形成了46亿年的历史了,大约在16亿年 前地球每昼夜只有9个小时,比现在自转快得 多,每年约有800多天;到6亿年前,每昼夜 延长到了20个小时,每年缩短到440天,地 球正逐渐放慢自转速度,原因主要是月球的 潮汐引力作用。地球是一个均匀的球体演变 成现在的“圈层”结构。
的黑夜。整个夏天,太阳一直在天空中,从不( )。午夜
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地球的大小
地球的周长约为40,101公里,赤道 半径约为6,378公里,地球的质量约 为5.97×10²⁴kg。
地球的构成
01
02
03
04
地壳
地壳是地球最外层的硬壳,由 岩石构成,包括陆地和海底。
地幔
地幔位于地壳之下,占据地球 的大部分质量,主要由硅、镁 、氧等元素构成的岩石构成。
外核
外核是地球的液态部分,主要 由铁和镍构成,地球的磁场就 是由外核中的电流产生的。
矿产资源的形成需要漫长的时 间,因此必须合理开发和利用
,确保资源的可持续性。
水资源
水资源量
地球上的水资源总量约为1.38亿立方 公里,但可用于人类的水资源量有限 。
分布不均
全球水资源分布不均,大部分地区的 水资源较为丰富,但一些地区却极度 缺乏。
质量变化
随着工业化和城市化的进程,水污染 问题日益严重,导致可用于人类的水 资源质量下降。
人类活动对生态系统的影响
人类活动对生态系统产生了深远的影响,如森林 砍伐、过度捕捞、城市化等,这些行为破坏了生 态系统的平衡,导致生物多样性的减少和生态环 境的恶化。
全球气候变暖
全球气候变暖的影响
全球气候变暖对地球的生态系统和社会经济产生了深远的影响,包括海平面上升、极端天 气事件增多、生物多样性减少等。
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目录
• 地球的概述 • 地球的地质结构 • 地球的气候与环境 • 地球资源 • 人类活动对地球的影响 • 地球的未来
01
地球的概述
地球的物理特性
地球的形状
地球的自转和公转
近似于椭球体,但并非完美的球体, 赤道略微膨出,两极稍扁。
地球围绕自己的轴线旋转,称为自转 ,周期为24小时;同时地球绕太阳旋 转,称为公转,周期为365.25天。
科学《认识我们的地球》课件
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学习地球科学对未来职业发展的帮助
地质矿产领域
学习地球科学可以帮助学生了解地质构造、矿产资源分布等知识,为将来从 事地质矿产领域的工作打下基础。
环境科学领域
地球科学涉及到环境保护、气候变化等方面的知识,学习地球科学可以帮助 学生更好地理解和解决环境问题。
培养科学素养和创新精神的重要性
提高科学素养
学习地球科学可以帮助学生提高科学素养,了解科学的研究方法和基本原理。
通过地理信息系统、虚拟现实等技术,将地球表面信息数字化,构建数字地球模 型,方便进行数据分析和管理。
06
学习地球科学的重要性
了解地球对人类生存的意义
地球是人类生存的家园
地球为人类提供了适宜的气候、水源、土壤等资源,是人类 的生命之源。
地球资源的有限性和脆弱性
地球资源并非取之不尽用之不竭,人类需要认识到地球资源 的有限性,并保护和珍惜地球资源。
社会可持续发展
注重人口、教育、文化、健康等方面的均衡发 展,提高人类生活水平和质量。
3
生态可持续发展
维护自然生态系统的平衡和生物多样性,实现 生态可持续发展。
05
探索地球的科学方法
观察和实验
观察
通过实地考察、实物观测等手段,了解地球的外部形态和内 部构造。
实验
通过科学实验的方法,研究地球的物理性质、化学性质和生 物学特征等。
培养创新精神
地球科学涉及到许多创新性的研究领域,学习地球科学可以帮助学生培养创新精 神,提高科学研究的能力。
THANK历了火山喷发、板块构造和大气层的形成等重要 事件。
地球的演变过程和影响因素
地球的演变过程
地球经历了漫长的演变过程,其中包括了前寒武纪、古生代 、中生代和新生代等重要时期。
湘教版七年级地理上册:1.1认识地球(1)课件(21张ppt)
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②浑天说
推 测 地 球 是 一 个 球 体
天地的关系犹如 蛋壳包着蛋黄
二、证实“地球是球体”
③麦哲伦船队环球航行,第一次证实 地球是一个球体
麦哲伦船队环球航行路线
大 太
印
平
西
度
洋
洋
洋
经过长期的科学 测量,发现地球 是一个赤道略鼓、 两极略扁的不规 则球体。
人类对地球形状的认识过程 1、“盖天说”-----“天圆地方” “2、“浑天说”------ “天之包地,犹壳之裹黄” 3、 麦哲伦环球航行------证实“大地球形说” 4、 现代宇宙观测研究-----证实地球的真实
谢谢欣赏!
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/220 21/8/2 Monday , August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/22 021/8/2 2021/8 /28/2/2 021 10:34:12 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/2202 1/8/220 21/8/2 Aug-21 2-Aug-2 1
认识地球
地球的形状
现代科技发达, 人们通过从宇宙 空间发回的地球 卫星照片,就能 看清地球的形状。
球体
在此之前,人类 对地球的形状是 怎么认为的呢?
人类对地球形状的认 识经历了哪些过程?
对地球形状的认识,是一个漫长的过程。
一、古代关于天地关系的学说
①盖天说
天圆如张盖,地方如棋局。 ——“天圆地方”
仿照地球的
形状,并且按照 一定的比例把它 缩小,制作的地 球的模型。
一、地轴和两极
2024年秋浙教版科学七年级上册周复习课件--08认识地球(18页ppt)
![2024年秋浙教版科学七年级上册周复习课件--08认识地球(18页ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/07acd47d2379168884868762caaedd3383c4b58b.png)
:也叫子午线。经线是半圆弧,所有经线长度相等。经线 指示南北方向。经线有无数条。
二、地球仪
(2)经度:零度经线也叫本初子午线,即通过英国伦敦格林尼治天 文台的那条经线。从本初子午线向东、西各180°,以东的180°属 于东经用“E”作代号;以西的180°属于西经,用“W”作代号 。 (3)东西180°经线合为一条经线。0°经线和180°经线都只有一条 。
2024浙教版K7上
08-认识地球
一、地球的形状和大小
1.人类对地球形状的认识过程 古人凭借经验和直觉认为地是平的→公元前6世纪,古希腊数学 家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想→过了2个世纪,亚 里士多德观察月食,发现大地投射到月球上的影子是弧边,由 此推断地球是个球体→1519年麦哲伦率领船队完成环球航行证 明地球是个球体→20世纪人造卫星、载人航天器拍到地球照片
二、地球仪
3. 东西半球的划分 (1)为了防止把很多国家划分为到东西两个半球,国际上规定以 20 °W和160 °E两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 (2)20 °W以东是东半球,以西是西半球。
二、地球仪
(3)特殊区域:0°—20°之间,无论东经还是西经永远都属于东半 球;160°—180°之间,无论东经还是西经永远都属于西半球; 注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。
三、阅读地图
2.方向:常用的方法有经纬网定向法,指向标定向法,一般定向 法。 (1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北方向,纬线指示东西 方向。特别关注弧形经纬线的方向。 (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。 电子地图上更要注意字母文字指向标识 (3)在没有任何标记的图上判读:遵循一般地 图的方向为面对地图,”上北下南,左西右东” (4)常用的8个方向: 东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。
二、地球仪
(2)经度:零度经线也叫本初子午线,即通过英国伦敦格林尼治天 文台的那条经线。从本初子午线向东、西各180°,以东的180°属 于东经用“E”作代号;以西的180°属于西经,用“W”作代号 。 (3)东西180°经线合为一条经线。0°经线和180°经线都只有一条 。
2024浙教版K7上
08-认识地球
一、地球的形状和大小
1.人类对地球形状的认识过程 古人凭借经验和直觉认为地是平的→公元前6世纪,古希腊数学 家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想→过了2个世纪,亚 里士多德观察月食,发现大地投射到月球上的影子是弧边,由 此推断地球是个球体→1519年麦哲伦率领船队完成环球航行证 明地球是个球体→20世纪人造卫星、载人航天器拍到地球照片
二、地球仪
3. 东西半球的划分 (1)为了防止把很多国家划分为到东西两个半球,国际上规定以 20 °W和160 °E两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 (2)20 °W以东是东半球,以西是西半球。
二、地球仪
(3)特殊区域:0°—20°之间,无论东经还是西经永远都属于东半 球;160°—180°之间,无论东经还是西经永远都属于西半球; 注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。
三、阅读地图
2.方向:常用的方法有经纬网定向法,指向标定向法,一般定向 法。 (1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北方向,纬线指示东西 方向。特别关注弧形经纬线的方向。 (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。 电子地图上更要注意字母文字指向标识 (3)在没有任何标记的图上判读:遵循一般地 图的方向为面对地图,”上北下南,左西右东” (4)常用的8个方向: 东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。
地球——我们的家园ppt课件
![地球——我们的家园ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/51592cb5846a561252d380eb6294dd88d0d23d8b.png)
中国“天宫”空间站
空间站是一种在近地轨道长时间 运行、可供航天员工作和生活的 载人航天器。我国于2021年4月 发射了天和核心舱,2022年7月 发射了问天实验舱,2022年10月 发射了梦天实验舱,对接完成后 组成“T”字构型组合体,中国 “天官”空间站建造完成。·
1 .人们对地球形状探索经历了漫长的过程,下列对地球形状认
想一想
为什么地球是人类唯一的家园?
地球与太阳保持一定的距离,且 地球外部被大气层所包围,使得 地表温度维持在平均15℃左右, 很适宜生命活动。大气和液态水 都是生命存在的必要物质条件。 根据目前的科学发现,地球是唯 一适合人类生存的星球。
04 人类实现了那些太空梦想
1957年 1957年10月4日,苏联把世界上第一颗人造卫星送入太空。
1961年
1961年4月12日,苏联将载有世界上第一名航天员尤里·加加林的 “东方1号”宇宙飞船送入太空。
1969年
1969年7月20日,美国“阿波罗11号”登月舱在月球着陆。次日, 美国航天员尼尔·阿姆特朗实现人类第一次在月球上行走。
1970年
1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功 发射。
目录 CONTENTS
01 怎样证明地球是个球体 02 绕地球一圈,需要多久 03 为什么地球是人类唯一的家园 04 人类实现了那些太空梦想
01 怎样证明地球是个球体
古代印度人想象的地球
古代中国人想象的地球
大地是一个隆起的圆盾, 由大象支撑在漂浮于海 洋的巨龟背上。
天空像是一个半球状的圆 盖,大地则像一块四方的 棋盘。
1971年
1971年4月19日,前苏联发射了第一座空间站“礼炮1号”,从此 载入太空飞行进入一个新的阶段。
认识地球 ppt课件
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30
• 3、与130°E经线构成经线圈的经 线是( )
• A.50°W • B.50°E • C.130°W • D.180°
31
• 4、划分东、西半球的经线是( ) • A.赤道 • B. 20°W经线和160°E经线 • C.20°E经线和160°W经线 • D.本初子午线和180°经线
32
2.面对极地为中心的地图: 关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据
方向判断经纬度及代号。(注意:在地球表面,南北方向是有尽头
的,北极为北的终点,南极为南的终点,北极四周都是南,南极四周都 是北。)
37
【探究问题1】应城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国 三位小朋友到纬度30°、经度115°的地方一同度假。他们能聚会 在一起吗?
第二章
第一节
认识地球
1
地球的形状
认识地球形状的过程: 麦
现
哲
代
伦
探
盖 天 说
浑 天 说
环 球 航 行
测 技 术
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
15北极南极北半球南半球16基多的赤道纪念碑17赤道南极18赤道度度数数19235北极圈南极圈2090低纬度中纬度高纬度30高纬度中纬度30低纬度中纬度高纬度902020182223形状长度指示方向半圆等长南北方向彼此关系相交南极241802一个在东经另一个在西经26西经东经越往西度数越大越往东度数越大经经线线度度数数规规律律27要素纬线经线定义在地球仪上沿着东西方向环绕地球仪一周的圆圈
• 3、与130°E经线构成经线圈的经 线是( )
• A.50°W • B.50°E • C.130°W • D.180°
31
• 4、划分东、西半球的经线是( ) • A.赤道 • B. 20°W经线和160°E经线 • C.20°E经线和160°W经线 • D.本初子午线和180°经线
32
2.面对极地为中心的地图: 关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据
方向判断经纬度及代号。(注意:在地球表面,南北方向是有尽头
的,北极为北的终点,南极为南的终点,北极四周都是南,南极四周都 是北。)
37
【探究问题1】应城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国 三位小朋友到纬度30°、经度115°的地方一同度假。他们能聚会 在一起吗?
第二章
第一节
认识地球
1
地球的形状
认识地球形状的过程: 麦
现
哲
代
伦
探
盖 天 说
浑 天 说
环 球 航 行
测 技 术
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
15北极南极北半球南半球16基多的赤道纪念碑17赤道南极18赤道度度数数19235北极圈南极圈2090低纬度中纬度高纬度30高纬度中纬度30低纬度中纬度高纬度902020182223形状长度指示方向半圆等长南北方向彼此关系相交南极241802一个在东经另一个在西经26西经东经越往西度数越大越往东度数越大经经线线度度数数规规律律27要素纬线经线定义在地球仪上沿着东西方向环绕地球仪一周的圆圈
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没问题,下节 课见!
南 纬
( ) ( )
越 向 南 度 数 越 大
90o
纬
定义
形状 长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
地球表面与赤道
平 行
线
的圆圈。
每一条纬线自成 纬线 圈 。 从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点 时成 一点 。
东西 方向 赤道( 0o )
向北、向南各分为
90o
赤道把地球划分为 南、 两个半球。
o 30 60o
E(30 ° N, 10 ° W)
40°
20°
A(40°N,40 ° E)
60° 40° 20° 0°20° 40° 60° 80° 100°
E
C D B
A
0°
20°
40°
B(20°S,40 ° W)
C(0°,0 °)
D(0°,30 ° E)
15°25° 35°45°55° 60° 75° 85° 80° 70° 60°
南北线或子午线 所有的经线又称为 本初子午线经过 英国伦敦格林尼治天文台原址 1.本初子午线的度数是: A 180o B 20oW C 0o D 160oE 2.中、低纬度的分界线是: A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线
√
3.有关纬线叙述错误的是: A 所有纬线都是圆,可称为纬线圈 B 地球仪上有无数条纬线 C 纬线都指示东西方向 D 纬线的长度都相等
登高望远
地球的形状
美国“阿波罗”号拍摄的地球照片
一个两极稍扁、赤道略鼓的 不规则球体。
二、地球的大小
地球平均半径约6371千米
极
认 识 地 球
半 径
地心
赤道周长约4万千米 地球表面积约5.1亿平方千米
6357千米
赤 道 半 径约 6378千米
月球公转、地球自转和公转动画演示_标清.flv
运动
认 识 纬 线
北极
赤 道
纬线圈的长 度有长有短, 赤道最长, 往两极逐渐 缩短,最后 成一点。
纬线的特点 知道吗?
地球—经纬网—纬线
特 点—— 1.都自成圆圈——纬 线圈。 2.赤道最长,往两极
纬线圈越来越小两极
为点。 3.所有的纬线都相互 平行。 4.纬线指示东西方向。
N
(相对的)
地球—经纬网—纬线
A C
60o 30o
B
0o 60o 40o 20o 0o 20o 40o
o 30 60o
讨论
暑假期间一中国小朋友,写 信邀请来自澳大利亚、巴西、美 国的三位小朋友到纬度400、经度 1600的地方一同度假。他们能聚会 在一起吗?可能发生什么差错呢? 不能聚会在一起的
明天见 ,今天遇见 我一定改正 ! 祝你中 ,还 谢谢你今天提 你真高兴 !地理一 考取得好成绩 问我 ,明天咱们 ! 希望你能经常 定能考出好成绩 ! 学点什么 提醒我. ?
北
几 条 重 要 的 纬 线
90o
66.5o 23.5oN 0o
北极圈 北 回 归 线 赤 道
66.5o 23.5o 0o
23.5o 66.5o
23.5oS
66.5o
南 回 归 线 南极圈
90o
高 中 60o 低 纬 o 30 度 的 划 0o 分
30o
90o
高纬度
中纬度
北极圈66.5o
60o
30oபைடு நூலகம்
每条经线长度相等
长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
从赤道开始,向两极逐渐 缩短,到极点时成一点 东西方向 赤道( 0o ) 向北、向南各分为90o 赤道把地球划分 为南、北两个半球
南北方向 本初子午线( 0o )
向北、向南各分为180o 200W和1600E
北半球
90oN 0o
南半球
90oS
学习目标:
1、认识地球的过程 2、环球航行路线 3、地球的真实形状
自研自探:
1、人们对地球形状的认识 过程经历了那3个阶段? 2、人们首次证实地球是球 体的事件是? 3、P17图2--5环球航行路线 没有经过的大洋是? 4、地球的真实形状?
1、人们对地球形状的认识过程 经历了那几个阶段?
浑天说
霍圆圆
吕文文
付静文 王瑜贺 付圣洁 李斐然 邝丹丹 尹凯旋
权娈娈
付伟艳
戚鹏聪 刘通祥 鲁宇龙 王义博 刘思晨 戚赛蕊
新华网沈阳4月7日电 4月6日22时左右, 一艘装载着8000余吨硫铁矿石的朝鲜籍货轮 在丹东港外约40海里处触礁沉没,船上1余名 朝鲜籍船员落入水中。 辽宁公安边防总队丹东市支队闻讯后, 立即启动海上救援紧急预案,迅速出动了多 艘巡逻艇组织救援,同时组织12条挂机渔船 在第一时间内赶到出事海域进行人员的打捞 工作。由于轮船失事地点发生距离陆地较远, 而且深夜海上能见度极低,这些不利因素给 救援工作造成了极大的困难。如何以最快的 方法找到失事的轮船呢?
√
四、经纬网
戚前亮
吕伟光
郑梦珂 尹凯乐 邝东锋 喻超伟 邝付野 戚峻铭
张俊琪
王柯芳
黄素玲 付林娜 祁荷欢 赵梦珂 赵永杰 王春艳
董虎强
常效博
秦子铭 戚林彪 张子建 韩志刚 戚胜超 常万胜
刘梦杰
王丹阳
邝卫隔 常琪婧 戚欢欢 常贺杰 常文艳 邝美乐
戚卫博
张涛海
宋攀涛 常文超 白强强 张万福 吕超淇 常永旗
纬 度
实 质—— 本地点到球心连线与赤道平 面的夹角(线面角); 赤道0°,南北极点90°。
书写方法—— 北京:北纬40°(或40°N) 划分方法——由赤道到南极 和北极各分作90°;
识 别——数字向北越来越大 为北纬;数字向南越来越大 为南纬。
40°
地球—经纬网—纬线
用途
60° 划分地球——赤道把地球 分成南、北半球。 30° 低纬度 0°——30° 中纬度30°——60° 0° 高纬度60°——90° 30° 划分五带 判方向——指示东西方向。 60°
南北方向。
复习——经度和纬度
经度 纬度 赤道( 00 纬线 ) 向南、向北各分作900 南纬(S)、北纬(N) 赤道把地球分为南、 北两个半球
度数起止点
度数划分 代号
本初子午线(00 经线 ) 向东、向西各分作1800 东经(E)、西经(W)
半球划分 西经200 W、东经1600 E的 经线圈,是东西半球的分界 线
低纬度
北回归线23.5o
0o
南回归线23.5o
30o
中纬度
60o
高纬度
南极圈66.5o
60o
90o
南北半球
认识经线
经线都是 半圆,长 度相等
经线的特点 知道吗?
地球—经纬网—经线
北极点
经线
定 义——在地球仪 上,连接南、北两 极的线,又称子午 线。
经线特点
1.所有的经线长度都 相等(半圆)。 2. 两条正对的经线形 成一个经线圈。
15o 30o 45o 60o D
E
15oS 30oS 45oS
A
60oS
75oS
S
o
图中A点的经纬度书写正确的是: A(40oE 60oN ) B(40oW C(40oE 60oS ) D(40oW
√
60oN ) 60oS ) D
90o
A C
60o 30o
B
0o 60o 40o 20o 0o 20o 40o
90°
90°
纬线与纬度
纬 度 的 划 分
60oN 45oN
o 75oN 90 N
北 纬
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS W
南 纬
N
E
S
75oN 90oS
90o
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
纬 线 度 数 规 律
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大
15o
S 30o 45o 60o
E
S
经线度数规律
180o
30oW 20o 10o 0o
(西经) 本 初 子 午 线
10o 20o 30oE
(东经)
180o
越往西度数越大
越往东度数越大
纬
每一条纬线 形状 自成纬线圈
线
经
线
地球表面与赤道平行 定义 的圆圈
连接南、北两极并垂直于 纬线的弧线
每一条经线是半圆
方向
周期
产生的自然现象
地球自转
,自西向东
一天
、
地球公转 ,自西向东
一年
三、地球仪
1、地轴和南北两极 2、纬线和纬度 南北半球的划分 低、中、高纬度地区的划分 3、经线和经度 东西半球的划分
北极星
认 识 地 球
地心
北
极
南 极
返回
地球—经纬网—纬线
纬线
定 义——
在地球仪上, 同赤道平行的线; 也就是与经线圈垂 直的线。
利用GPS定位系统对货轮进行搜索定 位并利用船艇设备迅速实施救援。
经纬网定位
C A B
(点击图片观看录像)
► 你知道A(40°W
,40°N )、B(80°W , 30° N )、C( 60°W , 50°N )这三个点 在图中的什么位置吗?
经纬网定位
.
东经(E)
A(300N,1100E)
北 纬 ( N )
B(200N,1200E)
考 一 考
•1.判断图中表示的是南纬还是北 纬?东经还是西经? •2.写出A、B两点的经纬度。
60oN
45oN 30oN