认识地球-课件
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小学科学认识地球的形状课件ppt
精确测量
测绘技术为地球科学研究提供了精确的测量数据，有助于人们更加准确地了解 地球的形状和大小。
虚拟现实技术让我们更直观了解地球
虚拟现实技术
利用计算机生成的三维环境，模拟地球的真实场景，使人们能够更加直观地了解 地球。
地球模拟
通过虚拟现实技术，人们可以模拟地球的自转和公转等运动，更加深入地了解地 球的运动规律和形状特征。同时，还可以模拟不同地理位置的气候、环境等条件 ，有助于人们更好地了解地球的自然环境和生态系统。
古代中国哲学家
如庄子等，也对天地形状 进行了哲学思考，但并未 形成明确结论。
古代天文学家观测方法及结论
肉眼观测
古代天文学家通过肉眼观测太阳 、月亮和其他星体的运动，来推
测地球的形状。
仪器观测
虽然古代缺乏现代天文仪器，但一 些文明如古埃及、古巴比伦等，已 经能够使用简易的观测设备来观测 天体。
观测结论
多数古代天文学家认为地球是球形 的，但这一结论在当时并未得到广 泛认可。
东西方文化交流中对于地球观念影响
丝绸之路
通过丝绸之路等贸易和文化交流 渠道，东西方文明开始相互了解
和交流对地球形状的认识。
佛教传播
佛教在传播过程中，也将印度的 地球观念带到了中国、日本等地
。
西方科学传入
随着近代科学的兴起和西方列强 的入侵，西方的地球观念开始传 入中国等东方国家，并逐渐取代
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
04
地球形状变化原因及影响因素
地球自转和公转导致形变
地球自转
01
地球绕自身轴线旋转，导致赤道半径比极半径高出约21千米，
形成椭球体形状。
地球公转
测绘技术为地球科学研究提供了精确的测量数据，有助于人们更加准确地了解 地球的形状和大小。
虚拟现实技术让我们更直观了解地球
虚拟现实技术
利用计算机生成的三维环境，模拟地球的真实场景，使人们能够更加直观地了解 地球。
地球模拟
通过虚拟现实技术，人们可以模拟地球的自转和公转等运动，更加深入地了解地 球的运动规律和形状特征。同时，还可以模拟不同地理位置的气候、环境等条件 ，有助于人们更好地了解地球的自然环境和生态系统。
古代中国哲学家
如庄子等，也对天地形状 进行了哲学思考，但并未 形成明确结论。
古代天文学家观测方法及结论
肉眼观测
古代天文学家通过肉眼观测太阳 、月亮和其他星体的运动，来推
测地球的形状。
仪器观测
虽然古代缺乏现代天文仪器，但一 些文明如古埃及、古巴比伦等，已 经能够使用简易的观测设备来观测 天体。
观测结论
多数古代天文学家认为地球是球形 的，但这一结论在当时并未得到广 泛认可。
东西方文化交流中对于地球观念影响
丝绸之路
通过丝绸之路等贸易和文化交流 渠道，东西方文明开始相互了解
和交流对地球形状的认识。
佛教传播
佛教在传播过程中，也将印度的 地球观念带到了中国、日本等地
。
西方科学传入
随着近代科学的兴起和西方列强 的入侵，西方的地球观念开始传 入中国等东方国家，并逐渐取代
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
04
地球形状变化原因及影响因素
地球自转和公转导致形变
地球自转
01
地球绕自身轴线旋转，导致赤道半径比极半径高出约21千米，
形成椭球体形状。
地球公转
七年级地理上册 《认识地球》 人教版(课件)
七年级地理上册 《认识地球》 人教版
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地球(earth)的面貌
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚 的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深 邃（sùi）的峡谷，广袤（mào）的平原，雄 浑的高原，苍凉的大漠……地球经历了 怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚 丽多姿、生机盎然的地理景观？
做一做
• 1. 在地球仪上，连接南北两极的线叫 线。
线，也叫
• 2. 为了区别每一条经线，人们给经线标注了 。国
际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址的那一条
经线定为
度经线，也叫
线。
• 3.00经线以东是
经，以西是
经。
• 4. 习惯上，用
和____
把地球分为东西两个半球。
组成的经线圈，
• 5. 从东西半球划分看位100W的各地，属于 半球；
1.什么叫经线? 2.什么是经度? 3.什么叫本初子午线? 4.什么叫经线圈? 5.如何划分东西半球?
经
线
形状
半圆
长度
等长
指示
南极
方向 南北方向
彼此 关系
相交
经 度 变化规 律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
西经 Ｗ
本 初
子
越往西，度数越大 午
线
东经 Ｅ
越往东，度数越大
“人类只有一个地球”，让我们来 认识她的面貌，了解自己的家园。
学习目标：
• 1.认识地球的形状，知道地球的大小。 • 2.认识地球仪，知道“一轴、两极”。
地球的形状
1.“_盖__天__说____”→“浑_天__说________________
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地球(earth)的面貌
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚 的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深 邃（sùi）的峡谷，广袤（mào）的平原，雄 浑的高原，苍凉的大漠……地球经历了 怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚 丽多姿、生机盎然的地理景观？
做一做
• 1. 在地球仪上，连接南北两极的线叫 线。
线，也叫
• 2. 为了区别每一条经线，人们给经线标注了 。国
际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址的那一条
经线定为
度经线，也叫
线。
• 3.00经线以东是
经，以西是
经。
• 4. 习惯上，用
和____
把地球分为东西两个半球。
组成的经线圈，
• 5. 从东西半球划分看位100W的各地，属于 半球；
1.什么叫经线? 2.什么是经度? 3.什么叫本初子午线? 4.什么叫经线圈? 5.如何划分东西半球?
经
线
形状
半圆
长度
等长
指示
南极
方向 南北方向
彼此 关系
相交
经 度 变化规 律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
西经 Ｗ
本 初
子
越往西，度数越大 午
线
东经 Ｅ
越往东，度数越大
“人类只有一个地球”，让我们来 认识她的面貌，了解自己的家园。
学习目标：
• 1.认识地球的形状，知道地球的大小。 • 2.认识地球仪，知道“一轴、两极”。
地球的形状
1.“_盖__天__说____”→“浑_天__说________________
第1节 地球的形状和内部结构(课件 23张ppt)
远去帆船的船身比桅杆先消失。
逐渐远去的帆船
海面上远去的帆船
-------------------------------------------------------------
观察: 铅笔在篮球和木板上的移动
----------------------A---------------------------------------
四、地球内部的结构
读图，说说地球内部的结构特点
提示：可以从各层结构，数据比较……
小结
地壳
地 （约0~17千米）
岩石圈
球上Βιβλιοθήκη 幔的 地幔内 （17~2900千米） 下地幔
部
结 构
地核
外地核
（约2900~6371千米） 内地核
练一练： B 1.日常生活中，能够说明地球是球形的自然现象是（ ）
A.太阳东升西落 B 站得高，看得远 C水往低处流 D 日全食
3.现在照片----近似球形的星球
人造卫星拍摄的地球照片
二、地球是球形的证据
天圆地方 毕达哥拉斯的球形------都是设 想，没有证据 1.亚里士多德观察月食----推断地球是个球体(认识的第 一次飞跃） 2.麦哲伦环球行-----证实地球是球形
3.现在照片----近似球形的星球
4.远去帆船的船身比桅杆先消失
证明地球是球体的方法：
1.登高远望。 2.麦哲伦环球航行 3.海面上帆船远去和驶来的现象 3.从航天飞机或人造卫星拍摄的照片上看，地球的形 状是圆的
知识梳理:
地球的形状
我 们 居 住 的 地 球
地球的大小
地球是一个两极 稍扁,赤道略鼓的 球体
赤道周长:4万千米 赤道半径:6378千米 极半径:6357千米 两极方向的半径比 赤道半径短21千米
3.1.1认识地球课件-2024-2025学年浙教版七年级上册科学
2024
第3单元 广袤浩瀚的宇宙 第1节 认识地球
古代人类对地球形状的认识
•古时候，由于人们活动范围很小，认知能 力非常有限，且科学技术落后，只看到自 己生活地区的一小块地方，对地球形状产 生了很多不同的认识。
•古人往往凭经验和直觉认为，地球是宇宙 的中心，太阳绕着地球转动，而地球是静 止不动的，地是平的，整个大地是平的。
A
B C
站得高看得远
一、地球是个球体的认识过程
（1）公元前6世纪，古希腊的 数学家毕达哥拉斯最早提出地球是球 体的设想。
（2）公元前4世纪，古希腊科 学家亚里士多德通过多次观测月食, 发现投射到月亮上的影子总是弧形的， 由此推测地球是个球体。这是人类通 过观察天象得出地球形状的推论，是 人类认识世界的一大飞跃。
二、地球的大小
公元前3世纪，古希腊学者埃拉托色尼确 立了地球的概念，并用几何学方法定量 地测定了地球的大小
用现代科技测量，我们知道：
它的赤道半径约为 6378千米，两极方向 的半径为6357千米， 比赤道半径短21千米 左右，赤道的周长约 40000千米。 1千米=2里 “坐地日行8万里” 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
模拟实验：
-------------------------------------------------------------
海面上从远远去方的驶帆来船的帆船
-------------------------------------------------------------
登高望远
牛刀小
试
1、4、5
下列现象能证明地球是球体的是
(1)海上远去的船只船身比桅杆先消失
(2)太阳是圆的
(3)月球是圆的
第3单元 广袤浩瀚的宇宙 第1节 认识地球
古代人类对地球形状的认识
•古时候，由于人们活动范围很小，认知能 力非常有限，且科学技术落后，只看到自 己生活地区的一小块地方，对地球形状产 生了很多不同的认识。
•古人往往凭经验和直觉认为，地球是宇宙 的中心，太阳绕着地球转动，而地球是静 止不动的，地是平的，整个大地是平的。
A
B C
站得高看得远
一、地球是个球体的认识过程
（1）公元前6世纪，古希腊的 数学家毕达哥拉斯最早提出地球是球 体的设想。
（2）公元前4世纪，古希腊科 学家亚里士多德通过多次观测月食, 发现投射到月亮上的影子总是弧形的， 由此推测地球是个球体。这是人类通 过观察天象得出地球形状的推论，是 人类认识世界的一大飞跃。
二、地球的大小
公元前3世纪，古希腊学者埃拉托色尼确 立了地球的概念，并用几何学方法定量 地测定了地球的大小
用现代科技测量，我们知道：
它的赤道半径约为 6378千米，两极方向 的半径为6357千米， 比赤道半径短21千米 左右，赤道的周长约 40000千米。 1千米=2里 “坐地日行8万里” 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
模拟实验：
-------------------------------------------------------------
海面上从远远去方的驶帆来船的帆船
-------------------------------------------------------------
登高望远
牛刀小
试
1、4、5
下列现象能证明地球是球体的是
(1)海上远去的船只船身比桅杆先消失
(2)太阳是圆的
(3)月球是圆的
认识地球介绍课件
4
气候变化的挑战与机遇：应对气候变化 的挑战，抓住绿色发展的机遇
4
地球与人类的 关系
人类对地球的影响
01
环境污染：工业生产、生活垃圾等造成空气、水、土壤污染
02
气候变化：温室气体排放导致全球变暖，影响气候和生态系统
03
资源消耗：过度开采、浪费资源，导致资源枯竭、生态失衡
04
生物多样性破坏：过度开发和破坏自然环境，导致物种灭绝和生态链断裂
等
生物圈：地 球表面的生 物，包括植 物、动物、
微生物等
地球的起源
01
地球形成于约46亿年前
02
地球的形成源于太阳星云的 塌缩和旋转
03
地球的形成过程中经历了多 次碰撞和融合
04
地球的形成过程中形成了地核、 地幔和地壳三层结构
2
地球的物理特 征
地球的形状和大小
01
地球是一个近似球体的形状，赤道半径约为6378
02
地球的表面积约为5
03
地球的质量约为5
04
地球的表面有陆地和海洋，其中陆地面积约为1
地球的表面特征
地球表面主要由陆地 和海洋组成，其中陆 地面积约占29%， 海洋面积约占71%。
陆地表面有山脉、高 原、平原、盆地等多 种地形，海洋表面有 海沟、海岭、海山等 多种地形。
地球表面有河流、湖 泊、冰川等多种水体， 这些水体对地球的气 候、生态和生物多样 性具有重要影响。
地球对人类的重要性
生存环境：地球为人类提供了生存所需的资 源、气候和生态系统
资源供给：地球提供了丰富的矿产、能源、 水资源等资源，满足人类生产生活的需要
生态系统：地球的生态系统为人类提供了食 物、氧气、水源等基本生活条件
认识地球(第1课时)(课件)七年级地理上册(湘教版)
说明了地轴具有什么特点？
地球仪
地轴的特点
地球公转轨道面（黄道面）和地球自转 轨道面（赤道面）之间有一个黄赤夹角，该 夹角为23.5度，地球自转和公转的时候就是 倾斜着转的，所以地球仪按照实际地球自转 和公转时的姿势制作。
23.5°
黄道面
地球仪
地轴的特点
北极星
地轴
地球自转所围绕的轴，叫地轴。 其北端总是指向北极星附近。
我本来没有轴，地轴是 人类假想的。
地球仪
地球仪上的点和线
北极、南极 地轴与地球表面相交的两 点，叫两极。北极是地球 的最北端，与其对应的南 极是地球的最南端。
纬线 赤道和与赤道平行的圆圈。 经线 连接南北两极并垂直于纬 线的弧线。
地球仪
地球仪的作用 经纬线分布特点：了解形状、方向、长度，知道经纬网的作用… 地球运动：认识地球运动特点，理解地球运动产生的地理现象… 世界海陆：认识大洲大洋；认识六大板块；认识主要地形区…
湘教版·七上·第二章·第一节
《认识地球》
第一课时
课堂导入
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤 的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经 历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽 多姿、生机盎然的自然景观？
地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！
目录
地球的形状 地球有多大 地球仪
地球的形状
目睹阶段
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止 轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全 景。此次展示“风云四号”拍摄画面，也是寓意从” 人类起源”到”华夏文明”的历史发展，旨在向亿 万微信用户展示华夏大地的河山风貌。”
地球的形状
地球的形状
地球仪
地轴的特点
地球公转轨道面（黄道面）和地球自转 轨道面（赤道面）之间有一个黄赤夹角，该 夹角为23.5度，地球自转和公转的时候就是 倾斜着转的，所以地球仪按照实际地球自转 和公转时的姿势制作。
23.5°
黄道面
地球仪
地轴的特点
北极星
地轴
地球自转所围绕的轴，叫地轴。 其北端总是指向北极星附近。
我本来没有轴，地轴是 人类假想的。
地球仪
地球仪上的点和线
北极、南极 地轴与地球表面相交的两 点，叫两极。北极是地球 的最北端，与其对应的南 极是地球的最南端。
纬线 赤道和与赤道平行的圆圈。 经线 连接南北两极并垂直于纬 线的弧线。
地球仪
地球仪的作用 经纬线分布特点：了解形状、方向、长度，知道经纬网的作用… 地球运动：认识地球运动特点，理解地球运动产生的地理现象… 世界海陆：认识大洲大洋；认识六大板块；认识主要地形区…
湘教版·七上·第二章·第一节
《认识地球》
第一课时
课堂导入
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤 的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经 历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽 多姿、生机盎然的自然景观？
地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！
目录
地球的形状 地球有多大 地球仪
地球的形状
目睹阶段
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止 轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全 景。此次展示“风云四号”拍摄画面，也是寓意从” 人类起源”到”华夏文明”的历史发展，旨在向亿 万微信用户展示华夏大地的河山风貌。”
地球的形状
地球的形状
认识地球-ppt
√
A
B
三、地球公转与季节
公转的方向: 自西向东 公转的周期: 一年(365天 ) 产生的现象: 四季变化（中纬度地区明显）、昼夜长短
地球的公转
分春
3月21日 春分
冬至
6月22日 夏至
夏至
12月22日 冬至
9月23日 秋分
秋分
一年当中，赤道上昼夜长短也在变化吗？ 赤道上全年昼夜等长
A
900W
30°W 180°
（4）
0°
20°W
特殊经线： 为什么不用本初子午线作为划分东西半 本初子午线（0°经线）、180°经线、 球的分界线呢？ 东西半球分界线（20°W，160°E）
西 半 球
160°E
东 半 球
书P21
20°W
20W
向西增大为西经
经线度数规律 向东增大为东经
160E
180o
180o
500N
1500 1200
900 600 300
00
300
B
1200W 23.50S
C
300W 00
D
300W 66.50S
E
F
N B点的经纬度位置是00 23.50N； （1）、A点的经纬度位置是400W 66.50； C点的经纬度位置是200E 400S ；D点的经纬度位置是 700E 100S ； （2）、A、B、C、D位于东半球的有 B C D ； （3）、A、B、C、D位于南半球的有 C D ； （4）、在图中标出E（600N、00） F（300W、23.50S） 东北 （5）、D在C的 方向。
一条特殊的纬线—赤道
地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在
认识地球ppt课件
地球的大小
地球的周长约为40，101公里，赤道 半径约为6，378公里，地球的质量约 为5.97×10²⁴kg。
地球的构成
01
02
03
04
地壳
地壳是地球最外层的硬壳，由 岩石构成，包括陆地和海底。
地幔
地幔位于地壳之下，占据地球 的大部分质量，主要由硅、镁 、氧等元素构成的岩石构成。
外核
外核是地球的液态部分，主要 由铁和镍构成，地球的磁场就 是由外核中的电流产生的。
矿产资源的形成需要漫长的时 间，因此必须合理开发和利用
，确保资源的可持续性。
水资源
水资源量
地球上的水资源总量约为1.38亿立方 公里，但可用于人类的水资源量有限 。
分布不均
全球水资源分布不均，大部分地区的 水资源较为丰富，但一些地区却极度 缺乏。
质量变化
随着工业化和城市化的进程，水污染 问题日益严重，导致可用于人类的水 资源质量下降。
人类活动对生态系统的影响
人类活动对生态系统产生了深远的影响，如森林 砍伐、过度捕捞、城市化等，这些行为破坏了生 态系统的平衡，导致生物多样性的减少和生态环 境的恶化。
全球气候变暖
全球气候变暖的影响
全球气候变暖对地球的生态系统和社会经济产生了深远的影响，包括海平面上升、极端天 气事件增多、生物多样性减少等。
认识地球ppt课件
目录
• 地球的概述 • 地球的地质结构 • 地球的气候与环境 • 地球资源 • 人类活动对地球的影响 • 地球的未来
01
地球的概述
地球的物理特性
地球的形状
地球的自转和公转
近似于椭球体，但并非完美的球体， 赤道略微膨出，两极稍扁。
地球围绕自己的轴线旋转，称为自转 ，周期为24小时；同时地球绕太阳旋 转，称为公转，周期为365.25天。
认识地球课件湘教版
矿产资源危机与可持续发展
03
矿产资源日益枯竭，需通过循环经济、绿色矿业等途径实现可
持续发展。
生物资源
1 2
生物资源的种类与特点
生物资源包括动物、植物和微生物，具有多样 性和可再生性。
生物资源的利用与保护
合理利用生物资源，保护生物多样性，维护生态 平衡。
3
生物资源危机与生物多样性保护
生物资源过度利用和生境破坏导致生物多样性丧 失，需采取保护措施加以恢复和维护。
陆地与海洋
地球表面的海洋被各大陆地分隔为彼此相 通的广大水域，平均水深约为3795米。在 大洋中，有五个大洋和两个南北极洋。
陆地与海洋的分布对地球的气候、生 态系统和人类活动有着重要影响。
大陆是地球上的大部分固体表面，与海洋 、湖泊和其他水域相对应。大陆的轮廓是 地球上最引人注目的自然现象之一。
地形地貌
地球对人类的影响
提供生存空间
地球为人类提供了适宜的生存环 境，包括大气、水、土壤和生物
等。
维持生命活动
地球的自然环境为人类提供了食物、 水和空气等生命必需物质。
自然灾害
地球的自然灾害如地震、洪涝、干 旱等会对人类造成不同程度的伤害。
人类对地球的影响
资源消耗
随着人口增长和经济发展，人类 对自然资源的消耗速度加快，导
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感谢您的观看
04 地球的环境问题
空气污染
01
02
03
工业废气排放
包括二氧化硫、氮氧化物、 颗粒物等有害物质的排放。
汽车尾气排放
汽车尾气中的一氧化碳、 氮氧化物等有害物质对空 气质量造成严重影响。
室内空气污染
室内装修、家具等释放的 甲醛、苯等有害物质对人 体健康产生危害。
湘教版初中地理七上2.1《认识地球》 课件 (共36张PPT)
南极
南极
你会把这两个半球合成一个球吗？
B
A
●
●
西 半 球
东半球
西 半 球
20°W 0°
160°E 180°
猜一猜A、B两点应是多少度经线？各在什么半球？
45oN
60oN
75oN
90oN
NF
30oN
C
15oN
W 0o
B 60o 45o 30o
15o
0o 15o
本
15oS
初
子
30oS
午
A
线
45oS
60oS
赤道半径
地心 6378千米 赤道周长4万千米
地球表面积约５．１亿平方千米
3、地球 的模型
经线
北极
地轴 纬线
—地球仪
南极
（在地球仪表面,与赤道平行的圆圈叫纬线 。）
N
●
形状: 圆
长度: 不相等
指示方向: 东西方向
W
●
赤道
E
●
地球仪上纬线 有几条?
S
纬线的划分
60oN 75oN 90oN
向北增大为北
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
证 明
事例1 ------海边看船
地
球 是
站在海边遥望远处驶来的船只，总是先看 到桅杆，再看见船身。而船远去时，先
圆 是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。
S
75oS o
四、经纬网
作用：主要用
E
于确定位置。 (如图上任何一
科学《认识我们的地球》课件
科学《认识我们的地球》课件xx年xx月xx日contents •我们的地球的简介•地球的构造和组成•地球的自然资源和环境•地球的物理现象•地球科学的研究方法•地球科学的应用和发展前景目录01我们的地球的简介1地球的起源和演化23大约在46亿年前，太阳系形成后，由星云和气体聚集形成地球。
地球的起源地球在早期形成时经历了高温熔融状态，逐渐冷却固化，形成地壳。
地球的早期演化地球历史可分为五个阶段，分别为冥古宙、太古宙、元古宙、显生宙和人类世。
地球的演化历程地球的物理性质地球的质量地球的平均密度Array约为5.52x10^3千克/立方米约为5.97x10^24千克地球的重力加速度地球的自转周期约为9.8米每秒平方约为23小时56分地球的构造地球表面的最外层，包括海洋地壳和大陆地壳两种类型。
地壳地壳下面的第二层，占地球体积的约84%，分为上地幔和下地幔两个亚层。
地幔地幔下面的第三层，主要由铁和镍组成，是地球的磁场产生的主要区域。
外核地球的最内层，主要由固态铁和镍组成，温度高达5700摄氏度左右。
内核02地球的构造和组成地球最外层的固体圈层，分为大陆地壳和大洋地壳两种类型。
大陆地壳主要由花岗岩和片麻岩等岩石构成，具有较高的密度和厚度；大洋地壳主要由玄武岩和辉长岩等岩石构成，厚度较薄。
地球的上部地幔主要由含铁镁的硅酸盐岩石构成，是地球的重要组成部分。
地幔分为上地幔和下地幔两个部分，上地幔上部存在一个地震波传播速度较快的“莫霍界面”，而下地幔则存在一个地震波传播速度较慢的“古登堡界面”。
地球的外核是由液态的铁和镍构成的，是地球磁场的产生和维持的主要原因。
外核的外侧存在一个由液态岩石构成的“外核顶层”，而内侧则存在一个由固态岩石构成的“外核底层”。
地球的内核是由固态铁和镍构成的，是地球的最核心部分。
内核的半径约为1220千米，温度高达5700摄氏度左右，是地球上最热的地方之一。
内核03地球的自然资源和环境介绍矿产资源的概念和主要种类，包括能源矿产和金属矿产等。
认识地球 ppt课件
30
• 3、与130°E经线构成经线圈的经 线是（ ）
• A．50°W • B．50°E • C．130°W • D．180°
31
• 4、划分东、西半球的经线是（ ） • A．赤道 • B． 20°W经线和160°E经线 • C．20°E经线和160°W经线 • D．本初子午线和180°经线
32
2.面对极地为中心的地图： 关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据
方向判断经纬度及代号。（注意：在地球表面，南北方向是有尽头
的，北极为北的终点，南极为南的终点，北极四周都是南，南极四周都 是北。）
37
【探究问题1】应城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国 三位小朋友到纬度30°、经度115°的地方一同度假。他们能聚会 在一起吗？
第二章
第一节
认识地球
1
地球的形状
认识地球形状的过程： 麦
现
哲
代
伦
探
盖 天 说
浑 天 说
环 球 航 行
测 技 术
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
15北极南极北半球南半球16基多的赤道纪念碑17赤道南极18赤道度度数数19235北极圈南极圈2090低纬度中纬度高纬度30高纬度中纬度30低纬度中纬度高纬度902020182223形状长度指示方向半圆等长南北方向彼此关系相交南极241802一个在东经另一个在西经26西经东经越往西度数越大越往东度数越大经经线线度度数数规规律律27要素纬线经线定义在地球仪上沿着东西方向环绕地球仪一周的圆圈
• 3、与130°E经线构成经线圈的经 线是（ ）
• A．50°W • B．50°E • C．130°W • D．180°
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• 4、划分东、西半球的经线是（ ） • A．赤道 • B． 20°W经线和160°E经线 • C．20°E经线和160°W经线 • D．本初子午线和180°经线
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2.面对极地为中心的地图： 关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据
方向判断经纬度及代号。（注意：在地球表面，南北方向是有尽头
的，北极为北的终点，南极为南的终点，北极四周都是南，南极四周都 是北。）
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【探究问题1】应城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国 三位小朋友到纬度30°、经度115°的地方一同度假。他们能聚会 在一起吗？
第二章
第一节
认识地球
1
地球的形状
认识地球形状的过程： 麦
现
哲
代
伦
探
盖 天 说
浑 天 说
环 球 航 行
测 技 术
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
15北极南极北半球南半球16基多的赤道纪念碑17赤道南极18赤道度度数数19235北极圈南极圈2090低纬度中纬度高纬度30高纬度中纬度30低纬度中纬度高纬度902020182223形状长度指示方向半圆等长南北方向彼此关系相交南极241802一个在东经另一个在西经26西经东经越往西度数越大越往东度数越大经经线线度度数数规规律律27要素纬线经线定义在地球仪上沿着东西方向环绕地球仪一周的圆圈
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
• 第四步:在地球模型表面画出一些纬线 来
活动2、假想你站在赤道的上空，画 出你看到的赤道及其他纬线的样子。
A
B
如果你是站在北极的上空，你看到 的纬线又是什么样子的呢？
N
课堂活动3:
• 根据自己对经线的理解 在地球模型表面画出一 些经线出来。
活动4、假想你站在赤道的上空，画 出你看到的经线的样子。
A
B
如果你是站在北极的上空，你看到 的经线又是什么样子的呢？
N
课后作业：
• 书第18页的活动1、2和3； • 第19页的活动2、 3和4； • （做在书上就行了）
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 21
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 4:32:57 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
第一节 认识地球
1、地球是什么样子的呢？ 2、地球有多大呢？ 3、什么是地球仪？
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓 的不规则球体。
赤道
赤道
课堂活动1:
• 第一步:用手中分到的橡皮泥捏一个地 球模型
• 第二步:用一根牙签模仿地轴,给所捏的 地球模型装上
• 第三步:用另一根牙签在地球模型上画 出赤道.