高中生物必修三综合测试卷
必修三生物测试题及答案
必修三生物测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪一项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A2. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期答案:C3. 绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案:B4. 下列哪种物质不是蛋白质?A. 胰岛素B. 淀粉C. 血红蛋白D. 抗体答案:B5. DNA复制过程中,碱基配对遵循的规律是:A. A-T,C-GB. A-C,T-GC. A-G,T-CD. A-G,C-T答案:A6. 基因重组发生在哪个过程中?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 细胞凋亡答案:B7. 以下哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 动物答案:B8. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 储存遗传信息答案:B9. 下列哪种激素不属于植物激素?A. 生长素B. 赤霉素C. 胰岛素D. 细胞分裂素答案:C10. 细胞分化的实质是什么?A. 细胞数量增加B. 细胞体积增大C. 细胞形态和功能发生变化D. 细胞死亡答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的主要成分是________和________。
答案:磷脂、蛋白质2. 细胞呼吸的主要场所是________。
答案:线粒体3. 植物细胞特有的结构是________。
答案:细胞壁4. 染色体由________和________组成。
答案:DNA、蛋白质5. 基因是________上具有遗传效应的片段。
答案:DNA6. 酶的催化作用具有________性和________性。
答案:高效性、专一性7. 光合作用的产物是________和________。
答案:有机物、氧气8. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在________期。
人教版高中生物必修三测试题及答案全套.doc
最新人教版高中生物必修三测试题及答案全套第一章综合检测题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给岀的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1下列有关叙述中正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.02、CO?、血红蛋白都是内坏境的组成成分C.血浆是内环境中最活跃的部分D.细胞质基质、线粒体基质是内环境的一部分[答案]C[解析]血液、血红蛋白都不是内环境的组成成分。
细胞质基质、线粒体基质也不是内环境的组成成分。
2.有关人体细胞外液的叙述屮错误的是()A.人体内细胞外液构成了人体内环境B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质[答案]c[解析]人体的某些液体如消化道中的液体、胆汁、泪液、汗液等属于外界环境,不能称为细胞外液。
3.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()A.小强将酸奶饮入胃屮B.病人点滴生理盐水C.氧气进入红细胞内D.洗澡时耳中进水[答案]B[解析]胃和耳与外界直接相通,不属于内环境;红细胞不属于内环境;而病人点滴的生理盐水进入血浆中,血浆是内环境的组成成分。
4.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起()A.酶促反应速率加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病[答案]C[解析]组织细胞参与了内环境稳态的产生和维持,同时它们的正常代谢又依赖于内环境的稳态。
由于内环境中有很多成分,只要有一种物质的含量远低于正常水平,稳态就会遭到破坏,A、B、D三项只是有可能成立,但不是必然结果。
5.下列有关人体内坏境及其稳态的叙述,错误的是()A.血浆蛋白属于内环境的组成成分B.目前普遍认为内环境稳态调节的机制是“神经一体液调节”C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.寒冷时出现寒战现象不属于内坏境稳态失调[答案]B6.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是()A.肺泡腔内的气体B.小肠内的消化液C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液[答案]c[解析]小肠内的消化液属人体的外分泌物,膀胱腔内的尿液是人体的一种排泄物,它们与肺泡腔内的气体都属外环境中的物质。
生物必修三综合测试题
生物必修三综合测试题生物必修三综合测试题一、填空题1、在生态系统碳循环过程中,二氧化碳从大气中输入到陆地植被的途径主要是通过__________和__________作用输入。
2、农业生产上,可以利用分层聚合法将有助于植物生长的物质与肥料一起施用,以提高肥效。
该方法属于__________(填“物理”或“化学”)方法。
3、某同学在进行植物分类学研究时,发现大豆、绿豆和水稻三种植物的叶片形态不同,分类依据也有所差异。
其中,根据叶片上下表皮细胞的结构差异进行分类的植物是__________;根据叶片栅栏组织和海绵组织细胞所占比例进行分类的植物是__________。
二、选择题1、下列有关生态系统功能的描述,正确的是() A. 能量作为物质而存在,并随着物质循环而循环 B. 生产者的遗体、遗物可以通过多种途径被分解者再利用 C. 食物链中营养级数量越多,在能量流动中损失的能量越多 D. 生态系统中维持相对稳定状态的能量即为生产者固定的全部能量2、下列有关生态系统功能的描述,错误的是() A. 物质循环是指构成生物体的各种化学元素在生物群落和无机环境间往复循环的过程 B. 物种大灭绝后,其后代仍有可能通过演化适应新的环境而继续生存 C. 生产者属于自养型生物,在生态系统中作为食物链的起点 D. 温室效应、酸雨、生物多样性锐减等全球性问题的产生与整个生态系统的结构有关三、分析题某课外生物兴趣小组欲研究某植物的营养方式。
他们准备了四株大小、发育状况相近且相似的同种植物,分别进行如下处理:A株:全施有机肥(含养料) B株:全施化肥(无机盐) C株:不施肥料但加入适量含该植物所需养料的培养液 D株:不施肥料但加入适量不含该植物所需养料的培养液将这四株植物放入相同的、适宜条件下培养,一段时间后观察他们的生长状况。
请根据题目要求回答下列问题:(1)B株植物在该条件下不能生长,原因是__________。
(2)若继续培养C株植物并出现停止生长的现象,可以采取的措施是__________。
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高一生物必修三检测试题1.下列关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括PH 的调节和血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴2.下列不能解除植物顶端优势的措施是A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块3.代谢废物排出体外是由循环系统运到A.泌尿系统B.泌尿和消化系统C.泌尿、消化、呼吸系统D.泌尿系统、呼吸系统和皮肤4.植物向光性的形成是由于单侧光使A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高D.茎尖感光部位的感光能力发生改变5.右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者6.发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境7.一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可演变为一个森林.在演替过程中,首先出的是A.沼泽B.草原C.森林D.农田8.种群最基本的数量特征是A.种群密度B.出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.年龄组成和性别比率9.在对某种鼠的调查中,调查范围为 1 公顷,第一次捕获并标志 25 只鼠,第二次捕获 30只未标志的鼠和 10 只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125 只/公顷B.100 只/公顷C.75 只/公顷D.50 只/公顷10.下列对种群概述的叙述正确的是A.生活在不同地域中的同种生物个体的总称B.生活在同一地点的同种生物的一群个体C.湖泊中各种鱼类的总称D.一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和11.要得到番茄的无籽果实,需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上,处理该花的时期和条件是A.花蕾期,不去雄蕊B.花蕾期,去掉雄蕊C.开花后,不去雄蕊D.开花后,去掉雄蕊12.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用13.下列物质能促进柿子脱涩变甜的是A.生长素B.乙烯C.脱落酸D.细胞分裂素14.HIV(AIDS 病原体)主要能侵入人体的A.B 细胞B.T 细胞C.吞噬细胞D.红细胞15.为使移植的器官长期存留,病人要长期使用某些药物,该药物的作用是A.激活免疫系统B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染D.保证植入的器官的血液供应16.可以成为人体第三道防线的结构或物质是○1 骨髓○2 扁桃体○3 淋巴细胞○4 抗体○5 红细胞○6 吞噬细胞○7 抗原决定簇○1 ○3 ○4 ○5 ○6 B.○3 ○4 ○6 ○7 C.○1 ○2 ○3 ○4 ○6 D. ○1 ○3 ○5 ○6 A.17.调节人体内水和无机盐平衡的最重要器官是A.汗腺B.肾C.大肠D.肺18.下列关于种群密度调查的叙述中合理的是A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势19.下列各组均属于捕食关系的是A.狼吃羊和噬菌体侵染细菌B.狐吃兔和大的鲈鱼吃小的鲈鱼C.蛇吃鼠和牛喝水D.鸟吃虫和羊吃草20.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态被破坏后,必将引起A.酶促反应速率加快B.儿童佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人肌无力病21.下列各项中能被看作是进入内环境的是A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝入胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中22.下面关于生物群落结构的叙述中不正确的是A.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象B.在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异C.动物在群落中垂直分布依赖于植物D.在动物群落中没有水平结构23.某海滩黄泥螺种群现存量约为3000 吨,正常状况下,每年该种群最多可增加300 吨,为充分利用黄泥螺资源,又不影响可持续发展,理论上每年最多可打捞黄泥螺的量为A.3000 吨B.1650 吨C.1500 吨D.不超过300 吨24.稻田中,农民要拔草,鱼塘中,人们不断地清除肉食性的“黑鱼”,用生态学的观点看, 这是为了A.保持生态平衡B.保持生物群落的单一性C.调整生态系统内能量流动的方向D.增加生态系统的总能量25.在植物生长素作用的叙述中,不正确的是A.生长素作用具有两重性B.子房发育需要生长素C.生长素浓度越低促进作用越强D.生长素可用于防止苹果提前脱落26.棉花适时整枝修剪依据的原理是A.减少枝叶生长B.使果枝得到充分营养C.避免花蕾和棉铃脱落D.顶端优势27.在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的A.乙酸B.丙酮酸C.维生素D.色氨酸28.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.渗透作用29.人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是A.肌肉和骨骼B.皮肤和黏膜C.表皮和真皮D.皮肤和肌肉30.艾滋病是什么引起的A.病菌B.病毒C.寄生虫D.肿瘤细胞31.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体B.受同一抗原刺激后,迅速形成大量效应 B 细胞C.受同一抗原刺激后,迅速形成大量效应 T 细胞D.是由 B 细胞或 T 细胞分化形成的32.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花.这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切A.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体33.关于神经调节与激素调节之间的关系,不正确的叙述是A.大部分内分泌腺的激素分泌都受到神经系统的控制B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.内环境稳态的调节机制是神经-激素-免疫调节34.下列关于高等动物激素的正确叙述是○1 由无导管的腺体分泌○2 化学成分都是蛋白质○3 只通过血液传送○4 血液中的含量极少,但作用显著A.○1 ○4B.○1 ○2 ○4C.○2 ○3D.○1 ○3 ○435.某生态系统中,已知一只鹰增重 2Kg 要吃10Kg 小鸟,小鸟增重 0.25Kg 要吃2Kg 昆虫,而昆虫增重 0.1Kg 要吃 1Kg 绿色植物。
生物必修三测试题及答案
生物必修三测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质B. 糖类C. 脂质D. 核酸答案:C2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 细胞核答案:D3. 植物细胞中,负责光合作用的细胞器是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 内质网答案:B4. DNA复制过程中,所需的酶是:A. 逆转录酶B. DNA聚合酶C. RNA聚合酶D. 限制性内切酶答案:B5. 下列哪种物质不是细胞的第二信使?A. cAMPB. IP3C. Ca2+D. ATP答案:D6. 细胞凋亡是由细胞内部的哪种机制控制的?A. 细胞周期B. 细胞凋亡程序C. 细胞分化D. 细胞分裂答案:B7. 细胞膜上的糖蛋白主要功能是:A. 细胞识别B. 细胞间物质交换C. 细胞内物质运输D. 细胞间信号传递答案:A8. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B9. 下列哪项是细胞周期的调控因子?A. 细胞骨架B. 细胞连接C. 细胞周期蛋白D. 细胞外基质答案:C10. 细胞分化过程中,基因表达的调控主要通过:A. DNA甲基化B. 转录因子C. 染色质重塑D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要依赖于膜上的________。
答案:脂质2. 细胞内蛋白质合成的主要场所是________。
答案:核糖体3. 细胞周期的调控主要通过________来实现。
答案:细胞周期蛋白依赖性激酶4. 在细胞凋亡过程中,________酶可以激活凋亡过程。
答案:半胱氨酸蛋白酶5. 细胞间的物质交换主要通过________进行。
答案:跨膜运输6. 细胞分化的实质是________的选择性表达。
答案:基因7. 细胞内能量的主要储存形式是________。
答案:ATP8. 细胞内蛋白质的合成和加工主要发生在________。
生物必修3测试题及答案
生物必修3测试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 细胞内物质的合成场所B. 细胞内物质的分解场所C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存场所答案:C2. 细胞核的主要功能是:A. 细胞内物质的合成场所B. 细胞内物质的分解场所C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存场所答案:D3. 线粒体的主要功能是:A. 细胞内物质的合成场所B. 细胞内物质的分解场所C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存场所答案:B4. 叶绿体的主要功能是:A. 细胞内物质的合成场所B. 细胞内物质的分解场所C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存场所答案:A5. 细胞壁的主要功能是:A. 细胞内物质的合成场所B. 细胞内物质的分解场所C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存场所答案:C6. 细胞质的主要功能是:A. 细胞内物质的合成场所B. 细胞内物质的分解场所C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存场所答案:A7. 细胞膜上的蛋白质主要负责:A. 细胞内物质的合成B. 细胞内物质的分解C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存答案:C8. 细胞膜上的脂质主要负责:A. 细胞内物质的合成B. 细胞内物质的分解C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存答案:B9. 细胞膜上的糖类主要负责:A. 细胞内物质的合成B. 细胞内物质的分解C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存答案:D10. 细胞膜上的胆固醇主要负责:A. 细胞内物质的合成B. 细胞内物质的分解C. 细胞内物质的运输和信息传递D. 细胞内物质的储存答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的主要成分包括_______、_______和_______。
答案:脂质、蛋白质、糖类2. 细胞核内含有_______,是细胞遗传信息的储存和表达中心。
高中生物必修3测试题
高中生物必修3测试题一、选择题1.人体中唯一不参与代谢的器官是:A. 肺B. 心脏C. 大脑D. 肾脏答案:B. 心脏2.哺乳动物的乳汁中含有哪种有益菌?A. 酸奶菌B. 牛奶菌C. 乳酸菌D. 骨酸菌答案:C. 乳酸菌3.心脏中的主要血管是:A. 动脉B. 静脉C. 脉管D. 细血管答案:A. 动脉4.下面哪个是人体内主要的免疫器官?A. 脾脏B. 肝脏C. 胃D. 肺答案:A. 脾脏5.植物通过什么结构进行气体交换?A. 叶子B. 根系C. 茎D. 花答案:A. 叶子二、判断题1.蚯蚓动物属于节肢动物。
答案:错误2.染色体是DNA和蛋白质共同组成的。
答案:正确3.手术剪断受伤的动脉可有效止血。
答案:错误4.血液中的红细胞负责运输氧气。
答案:正确5.光合作用只发生在植物的叶片中。
答案:错误三、填空题1.哪个器官是人体最大的脏器?肝脏2.氧气是通过哪种器官进入人体的?肺3.植物的主要光合作用发生在叶片的__叶绿体__ 中。
4.血液中最常见的细胞是__红细胞__。
5.生物体在新陈代谢过程中产生的废物是__二氧化碳__。
四、简答题1.请解释细胞有机体和细胞器的关系。
答:细胞是构成生物体的基本单位,细胞有机体是指一个完整的细胞,包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞器是细胞内的各种结构和功能区域,如线粒体、核糖体等。
细胞有机体是由细胞器组成的,每个细胞器在细胞内有特定的功能,通过相互配合协同工作,使细胞能够完成各种生物学活动,继而维持生物体的正常运作。
2.请简要描述心脏的结构和功能。
答:心脏是人体循环系统的重要器官,主要由心房、心室和心瓣组成。
心脏的主要功能是将氧气和养分通过血液输送到全身各个组织和器官,同时将代谢产生的废物排出体外。
心脏的收缩和舒张通过心脏的四个心瓣进行调控,分为心跳的收缩期和舒张期。
心脏收缩时,血液会从心房流入心室,然后通过动脉输送到全身;心脏舒张时,心房和心室会充满血液,准备下一次收缩。
高中生物必修3测试题[1]
高中生物必修3测试题[1]一、选择题1.下列不属于生物生存的特点是()。
– A. 生物的新陈代谢顺利进行– B. 生物能对外界刺激作出一定的响应– C. 生物能够繁殖后代– D. 生物能感知自己的存在2.下列不属于生物基因突变的类型是()。
– A. 插入突变– B. 缺失突变– C. 替换突变– D. 封闭突变3.下列不属于生物遗传信息储存的主要方法是()。
– A. 交合– B. 同化– C. 变异– D. 复制4.自动生成生命特性的物质是()。
– A. DNA– B. RNA– C. 蛋白质– D. 糖类5.下列描述中,不正确的是()。
– A. 环境因素对生物的生存与繁殖起着重要的作用– B. 有性生殖可以增加种群的遗传多样性– C. 生物可发展出新的特性,以适应变化的环境– D. 不同物种之间的遗传基因没有任何相似之处二、填空题6.生物体内的遗传信息存储在()中。
7.DNA分子由两股螺旋形的链以氢键相互连接,其中A和()之间有两对氢键。
8.生物的新陈代谢靠()完成。
9.遗传信息的复制过程称为()。
10.生物进化的驱动力是()。
三、简答题11.请简要描述细胞的结构,并说明细胞膜的作用。
12.什么是基因突变?请举一个例子加以说明。
13.解释有性生殖和无性生殖的区别,并选择一种动植物进行比较。
四、应用题14.某植物具有红花和白花两种花色,红花为显性性状。
如果红花与白花的杂交后,结果为红花、白花各半,请解释这个结果。
15.请结合图示,说明一种基因突变是如何导致生物特征的改变的。
附加题: 高级拓展16.利用所学知识,结合实例说明环境因素如何影响生物的进化。
参考答案:1. D2. D3. A4. C5. D6.DNA7.T8.新陈代谢9.复制10.自然选择11.细胞是生物的基本结构和功能单位,主要由细胞质、细胞核和细胞膜组成。
细胞膜是细胞的外层包裹物,起到隔离细胞内外环境、控制物质的进出和维持细胞稳态的作用。
高中生物必修三综合测试卷汇编
高二期末测试卷第Ⅰ卷选择题1.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( )A. 通过肝脏可增加或减少血糖含量B. 通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C. 肾把代谢终产物不断排出体外D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞2.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是 ( )A.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处 B.④是人体内新陈代谢的主要场所C.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换3.下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是( )A.氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动4.下列关于动物内环境和稳态的叙述,不正确的是 ( )A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体剧烈运动时产生乳酸,血浆pH显著下降5.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A 点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是( )A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转B. 甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C. 甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D. 甲发生一次偏转,乙不偏转6.下图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是( )A.②④⑤共同构成突触B.①的形成需要高尔基体的参与C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元之间传递是单向的7. 根据下图,下列叙述正确的是( )A.此图表示神经冲动的传导过程B.递质的释放过程是主动运输C.2中不可能有抗体 D.递质与受体结合后,可引发3电位变化8.神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量。
高中生物必修三测试题附参考答案
高中生物人教版必修三综合测试试题(附:参考答案)1.下列属于人体内环境的组成成分是()①尿素、神经递质、氨基酸②麦芽糖、O2、葡萄糖③葡萄糖、抗体和胰岛素④丙酮酸、呼吸酶、糖被A.①③ B.③④ C.①② D.②④2.下图是人体局部内环境示意图。
以下叙述不正确的是()A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境不同B.人体摄入的营养物质太少会使A液减少C.3的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水3.某海洋动物的体温一直保持在40℃左右,现将其组织细胞离体培养,测定细胞在不同温度下的耗氧速率,并绘出相应的曲线。
该曲线应为()4.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是()A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性与BC段时间相同D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量降低5.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为()A.抗利尿激素、渴觉中枢.肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管6.下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述,其中正确的是()A.当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B.若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元7.检测某同学体内的白细胞(包括淋巴细胞),数目皆正常。
但接受B型肝炎疫苗注射后,体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低,可能的原因是()A.T淋巴细胞不能产生抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表面没有抗体D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常增8.下列关于特异性免疫的论述,正确的是()A.免疫球蛋白与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫B.一种抗原只能与抗体或效应细胞结合,发生特异性免疫反应C.淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病等9.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
高中生物必修三综合检测试题
高中生物必修三综合检测试题第一部分:选择题1. 以下哪个是最基本的生物单位?- A. 细胞- B. 分子- C. 组织- D. 器官答案:A2. 下列有关细胞的说法,哪些是正确的?- I. 大多数细胞都可以看见。
- II. 相同类型的细胞在机体内结合成组织。
- III. 细胞形态相同意味着其生理功能相同。
- IV. 细胞是生物的基本结构和功能单位。
答案:II、IV3. 以下哪个是人体生物碱性环境的维持机制?- A. 平衡内外环境浓度差- B. 组织呼吸产生酸性物质- C. 尿液的排泄作用- D. 体内酸碱平衡系统的调节答案:D...第二部分:简答题1. 简述细胞分裂的过程,并指出其在生物体中的重要性。
细胞分裂是细胞生命周期中的一部分,包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
有丝分裂包括分裂前期、分裂中期、分裂后期和细胞分裂四个阶段。
细胞分裂在生物体中的重要性体现在以下几个方面:- 细胞增殖:细胞分裂能够使一个细胞分裂为两个细胞,从而实现生物体细胞数量的增加。
- 组织修复和再生:细胞分裂能够代替老死细胞,修复受损组织并参与组织再生的过程。
- 遗传传递:细胞分裂是遗传信息传递的基础,通过细胞分裂,基因和遗传信息能够从一个细胞传递到下一代细胞。
2. 简述光合作用的过程,并解释为什么光合作用对生物圈的重要性。
光合作用是植物和一些蓝藻、细菌等能够利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的生物化学过程。
光合作用的过程如下:1. 光反应阶段:光能被捕获并转化为化学能,产生氧气和高能物质ATP、NADPH。
2. 暗反应阶段:使用光能产生的ATP和NADPH,将二氧化碳还原为有机物(如葡萄糖)。
光合作用对生物圈的重要性体现在以下几个方面:- 氧气释放:光合作用产生的氧气是地球上大气中存在的重要气体之一,为维持生物呼吸提供必需的氧气。
- 有机物生产:光合作用能够将无机物质转化为有机物质,供给生物体进行能量和物质代谢。
- 碳循环:光合作用需要吸收二氧化碳,促进碳循环和碳平衡,维持生态系统的稳定性和生物多样性。
生物必修三考试题及答案
生物必修三考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A2. 光合作用的主要场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 核糖体答案:B3. 以下哪种物质不是蛋白质?A. 胰岛素B. 血红蛋白C. 核酸D. 酶答案:C4. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D5. 以下哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案:B6. 基因重组发生在:A. 减数分裂B. 有丝分裂C. 无性生殖D. 细胞分化答案:A7. 下列哪项不是遗传病?A. 色盲B. 糖尿病C. 血友病D. 白化病答案:B8. 下列哪项是生态系统中分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:D9. 下列哪项是达尔文自然选择学说的核心?A. 适者生存B. 物种不变C. 物种起源D. 物种灭绝答案:A10. 下列哪项是细胞膜的主要功能?A. 储存能量B. 保护细胞C. 合成蛋白质D. 传递信息答案:B11. 下列哪项是DNA的主要组成成分?A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖答案:B12. 下列哪项是植物细胞特有的结构?A. 细胞壁B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体答案:C13. 下列哪项是基因突变的类型?A. 染色体缺失B. 基因重组C. 基因突变D. 基因转录答案:C14. 下列哪项是生态系统中生产者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:A15. 下列哪项是细胞呼吸的主要场所?A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞膜答案:A16. 下列哪项是细胞凋亡的特点?A. 细胞死亡B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞生长答案:A17. 下列哪项是DNA复制的必要条件?A. 酶B. 能量C. 模板D. 以上都是答案:D18. 下列哪项是基因表达的最终产物?A. 蛋白质B. 核酸C. 氨基酸D. 酶答案:A19. 下列哪项是细胞分化的实质?A. 细胞数量增加B. 细胞形态改变C. 细胞功能专一化D. 细胞体积增大答案:C20. 下列哪项是细胞周期的阶段?A. 间期B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是_______和_______。
人教版高中生物必修三练习综合检测
H e a l t h S c i e n c e M a n u a l第二章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是()A.大脑皮层B.甲状腺C.脑干D.垂体[答案] A[解析]“植物人”的大脑皮层功能严重损害,受害者处于不可逆的深昏迷状态,丧失意识活动,但皮层下中枢可维持自主呼吸运动和心跳。
2.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.③④C.②④D.①②④[答案] C[解析]生长激素和胰岛素属蛋白质,会被消化酶水解失活,甲状腺激素属氨基酸衍生物,性激素属固醇类,不会被消化分解。
3.(2014·海南,11)关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控[答案] C[解析]神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧;体温调节时下丘脑感受到变化,再通过神经—体液发送信息,进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热维持体温相对稳定;幼年时甲状腺激素缺乏就会影响脑的发育,成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低,体温调节中当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,C错误;下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。
4.如图是血糖调节的部分过程图解。
甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。
下列说法中正确的是()A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B.激素a能够促进过程①,抑制过程②C.激素b是唯一能够升高血糖的激素D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌[答案] D[解析]本题考查血糖的调节过程。
生物必修3测试题及答案
生物必修3测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞膜的功能?A. 物质的进出B. 细胞间的信息交流C. 细胞的分裂D. 细胞的形态维持答案:C2. 光合作用中,光能被转化为哪种能量?A. 热能B. 电能C. 化学能D. 机械能答案:C3. 细胞核的主要功能是什么?A. 储存能量B. 合成蛋白质C. 储存遗传信息D. 细胞运动答案:C4. 下列哪种物质不是细胞膜的组成成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 糖原D. 胆固醇答案:C5. 细胞呼吸的主要场所是?A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 高尔基体答案:C6. 下列哪种细胞器不含有双层膜结构?A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体答案:D7. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B8. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案:D9. 细胞分化的结果是?A. 细胞数量增加B. 细胞体积增大C. 细胞形态和功能发生变化D. 细胞死亡答案:C10. 下列哪种物质是细胞间信息传递的信号分子?A. 葡萄糖B. 氨基酸C. 激素D. 核酸答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜上的蛋白质可以作为________和________。
答案:通道;受体2. 细胞骨架的主要组成成分是________。
答案:微管、微丝、中间丝3. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。
答案:基因4. 细胞周期的四个阶段分别是________、________、________和________。
答案:G1期、S期、G2期、M期5. 细胞内蛋白质合成的主要场所是________。
答案:核糖体6. 细胞膜上的________是细胞间信息交流的重要方式。
答案:糖蛋白7. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在________。
答案:S期8. 细胞分化的实质是________。
高中生物必修三综合检测试题
高中生物必修三综合检测试题1.在正常情况下,哪项不属于内环境?A、胰岛素B、血浆蛋白C、抗体D、淀粉酶答案:D2.下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。
下列有关说法中正确的是()。
A.肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D.图中①②④构成了人体肝细胞的内环境答案:C3.下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。
下列有关解释正确的是()。
①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减③若A和B中玉米的数量相同,A能养活人,则B至少能养活500人④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低答案:B4.下列农业生产措施中,与激素的作用无关的是()①果树整枝修剪②无籽西瓜的培育③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根⑤阉割猪以利育肥⑥移栽植物常去掉部分叶片答案:B5.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是()A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势答案:A6.右图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是A.刺激a处,b处将连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋或抑制D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制答案:A7.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处A.2处 B.3处 C.4处 D.5处答案:C8.下列关于内环境及其稳态的叙述中,存在问题的是A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中答案:B9.右图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有(。
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高二期末测试卷第Ⅰ卷选择题1.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( )A. 通过肝脏可增加或减少血糖含量B. 通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C. 肾把代谢终产物不断排出体外D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞2.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是 ( )A.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处 B.④是人体内新陈代谢的主要场所C.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换3.下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是( )A.氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动4.下列关于动物内环境和稳态的叙述,不正确的是 ( )A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体剧烈运动时产生乳酸,血浆pH显著下降5.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A 点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是( )A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转B. 甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C. 甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D. 甲发生一次偏转,乙不偏转6.下图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是( )A.②④⑤共同构成突触B.①的形成需要高尔基体的参与C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元之间传递是单向的7. 根据下图,下列叙述正确的是( )A.此图表示神经冲动的传导过程B.递质的释放过程是主动运输C.2中不可能有抗体 D.递质与受体结合后,可引发3电位变化8.神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量。
A、B、C、D表示测量神经纤维膜内外电位变化,不可能出现的结果是( )9.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。
其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。
据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是( )A.使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)B.使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位C.使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)D.使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位10.下图1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。
图2表示突触的显微结构模式图。
下列关于图解的说法正确的是( )A. 图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点B. 图1中③(神经中枢)内有2个完整突触结构C. 图2中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D. 图2突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变11.下图是雌激素与相应受体结合情况示意图,以下叙述错误的是( )A.由图可知雌激素相应的受体在细胞内B.雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成D.雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA12.研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠,一个月之后,测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半,促甲状腺激素却比对照鼠多。
下列推测合理的是( )A.下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生B.该植物种子中可能缺乏碘元素,影响实验鼠甲状腺激素的合成C.实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少D.甲状腺激素分泌过少会促进促甲状腺激素的合成和分泌13.下图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是( )A. B细胞B. 效应B细胞C. T细胞D. 效应T细胞14. 免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述中不正确的是( )A. 人体的免疫功能也可以清除自身细胞B. 艾滋病是HIV病毒攻击人的T细胞,最终使人几乎丧失一切免疫能力C. 效应B细胞不能直接识别抗原,而B淋巴细胞可以直接识别抗原D. 人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等都与人体的免疫低下有关15. 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称自身免疫病,其主要致病过程如下图。
下列有关表述正确的是( )A.①代表过敏原 B.②代表溶酶体酶C.③从未接受抗原刺激,但保留了对抗原的记忆D.④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化16. 下列有关免疫的叙述正确的是( )A.机体接受同种抗原再次刺激时,浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,但浆细胞不能识别抗原C.受抗原刺激后的B细胞,核糖体等的活动增强,导致细胞周期变长D.T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞,只有前者的细胞膜上具有相应抗原的受体17. 下列关于免疫的叙述,正确的是( )A.吞噬细胞吞噬外来的细菌必须有抗体参与B.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷C.B细胞和T细胞所含的基因不同,功能也不同D.抗体的主要功能是将进入生物体的病菌吞噬掉18.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
下列有关叙述,不正确的是( )A.异体骨髓移植后,康复者的血型有可能发生改变,但不可遗传B.受抗原刺激后的淋巴细胞,细胞周期变长,核糖体活动加强C.系统性红斑狼疮等自身免疫病是免疫功能过强导致的D.青霉素皮试中,部分人的注射部位皮肤红肿是过敏反应的一种表现19.下列关于生物科学史的相关叙述错误的是( )A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念20.南京地处亚热带地区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。
某些植物通过调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长,如右图所示。
有关叙述正确的是( )A.10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加C.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥D.由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成21.下图所示为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述不正确的是( )A.从曲线所示的小麦籽粒形成全过程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节B.小麦鲜籽粒质量增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要C.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂有关D.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可以在未成熟的种子中合成22. 如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长率曲线,与此相关的叙述错误的是( )A.甲图中c点种群增长率对应乙图中的f点,ac段可看成是“J”型增长B.当种群增长率对应乙图中的g点时,该种群数量将达到最大值C.渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在c点D.根据“J”型增长数学模型N t= N0λt,知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示23. 下列有关种群说法不正确的是( )A.雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布型属于集群分布B.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动C.对自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构24.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是 ( ) A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象25. 下列关于种群的特征的表述,正确的是 ( )①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数,种群数量一定增长②没有迁出和迁入时,出生率大于死亡率,种群数量一定增长③动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查种群密度④年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数⑤种内斗争有可能导致种群均匀分布⑥种群特征是单独个体不具备的A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥26.下列探究实验不能达到实验目的的是( )A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数27. 下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是( )A.1~5年种群呈J型增长 B.20~30年之间种群增长率为零C.到20年时种群的数量最多 D.15~20年间种群数量不断减少28.下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( )A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值D.生态系统的稳态与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节29.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。
下列说法中错误的是( )A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高30.下表为不同浓度的甲胺磷农药对土壤动物群落的影响。
下列相关叙述,正确的是甲胺磷浓度(mol/L-1)0 0.04 0.09 0.16 0.30 0.54 动物指标种类数(S) 56 36 29 22 18 18总个体数(N) 612 419 212 133 121 92B.农田害虫防治过程中,把握农药的科学用量,有利于生态系统的稳定C.土壤动物的丰富度可反映土壤农药污染的程度,S值越大,污染越严重D.长期施用甲胺磷农药,导致土壤动物产生相应抗性,有利于种群延续31.如图所示食物网中,能正确描述各种成分和彼此间关系的选项是( )A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群比老鼠种群所受的影响大C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者32. 如图是某地四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度调查结果。