高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.1 获取洁净的水课件2 新人教版选修2.pptx
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硬水软化的方法
• 煮沸法 • 离子交换法 • 石灰-纯碱法 • 其他方法
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煮沸法(复习)
煮沸暂时硬水时的反应:
MgCO3 +H2O = Mg(OH)2
+COCa2(HCO3)2 =CaCO3 +H2O+
CO2 Mg(HCO3)2
=MgCO3
+H2O+
CO2
仅仅适用于软化 暂时硬性水
返 回
起的硬度 思考:暂时硬度可以用什么
方法消除?
煮沸暂时硬水时的反应:
Ca(HCO3)2 =CaCO3 +H2O+CO2
Mg(HCO3)2 =MgCO3 +H2O+
所C请MCgOa以翻CC2O碳看O3酸3书+不H镁后溶2在的O,进溶=M一解gMC步度Og加附3(O微热表H溶的,)2条+件CO下2
还可所说度以以水出的与垢C差水的a别反C主O。应要3生成和成分M实g是更CC验难OaC3溶二O溶的3和解氢氧化镁。
自然界中只有雨水、雪水这样的结晶水才是 纯软水。
蒸馏水 暂时硬水 永久硬水
煮沸
蒸馏水和永久硬水
肥皂水
暂时硬水
蒸馏水
永久硬水
你还能想出其他方 法来吗?
返回
所以:
题3
3水.中有相一当最于硬含水有钙,离硬子度的是质由量碳: 酸氢镁引起的,
测m定=3硬0度度*1为03毫0克度/度。=取30一0毫升克这种水,常压
交换过程
离子交换柱
硬水
离子交换剂 离子交换柱
软水
返回
交换过程
Look Here!
钠离子
镁离子或 钙离子
磺化煤 颗粒
返回
再生
再生: 用8%~10%的食盐水浸泡 交磺换化并煤非交是换无剂止。境的。
硬水软化的方法
• 煮沸法 • 离子交换法 • 石灰-纯碱法 • 其他方法
返回
煮沸法(复习)
煮沸暂时硬水时的反应:
MgCO3 +H2O = Mg(OH)2
+COCa2(HCO3)2 =CaCO3 +H2O+
CO2 Mg(HCO3)2
=MgCO3
+H2O+
CO2
仅仅适用于软化 暂时硬性水
返 回
起的硬度 思考:暂时硬度可以用什么
方法消除?
煮沸暂时硬水时的反应:
Ca(HCO3)2 =CaCO3 +H2O+CO2
Mg(HCO3)2 =MgCO3 +H2O+
所C请MCgOa以翻CC2O碳看O3酸3书+不H镁后溶2在的O,进溶=M一解gMC步度Og加附3(O微热表H溶的,)2条+件CO下2
还可所说度以以水出的与垢C差水的a别反C主O。应要3生成和成分M实g是更CC验难OaC3溶二O溶的3和解氢氧化镁。
自然界中只有雨水、雪水这样的结晶水才是 纯软水。
蒸馏水 暂时硬水 永久硬水
煮沸
蒸馏水和永久硬水
肥皂水
暂时硬水
蒸馏水
永久硬水
你还能想出其他方 法来吗?
返回
所以:
题3
3水.中有相一当最于硬含水有钙,离硬子度的是质由量碳: 酸氢镁引起的,
测m定=3硬0度度*1为03毫0克度/度。=取30一0毫升克这种水,常压
交换过程
离子交换柱
硬水
离子交换剂 离子交换柱
软水
返回
交换过程
Look Here!
钠离子
镁离子或 钙离子
磺化煤 颗粒
返回
再生
再生: 用8%~10%的食盐水浸泡 交磺换化并煤非交是换无剂止。境的。
高中化学第二单元化学与资源开发利用课题1获取洁净的水课件新人教版选修2
种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加
压后右侧海水成分变化分析,正确的是
()
A.溶质质量增加
B.溶液质量不变
C.溶剂质量减少
D.溶质质量分数不变
[名师解析] 右侧海水中水分子能通过淡化膜进入左侧水
池,而各种离子不能通过淡化膜,故溶质质量不变,溶剂质量减
少,溶质质量分数增大。
[答案] C
[名师点睛] 纯水制造工业中应用最广泛的膜分离技术有电渗析法和反渗 透法。若用半透膜把含盐浓度不同的两种溶液分开后,低浓度溶 液中的水会自动通过膜渗透到高浓度溶液中。若在含盐高的一侧 外加一压力,则可迫使水向相反方向渗透,这种方法即为反渗透 法,本题中的方法即为反渗透法。
(3)药剂法和离子交换法不仅可以消除水的永久硬度,也可消除 水的暂时硬度。
(4)水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2,不是 CaCO3 和 △
MgCO3,因为加热时 MgCO3+H2O=====Mg(OH)2↓+CO2↑。 (5)离子交换树脂软化硬水和再生的过程如下图所示:
[剖析典例·探技法]
硬水和软水的区分方法: (1)加热或长期放置后有水垢产生的水是硬水。 (2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的 水是软水。
1.明矾是一种较好的净水剂,这是因为
()
A.本身有较强的吸附性
B.本身与悬浮杂质生成沉淀
C.Al3+水解呈酸性
D.Al3+水解生成的 Al(OH)3 胶体有吸附作用 解析:明矾溶于水电离出 Al3+,Al3+水解生成 Al(OH)3 胶体:Al3+ +3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+,Al(OH)3 胶体有吸附作用。
(2)应将试纸展放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在试 纸中部,再与标准比色卡对照得出 pH。
人教化学选修2第2单元1获取洁净的水(共25张PPT)
浓硫酸处理后的产物 钠离子可以交换水中的钙镁离子
2020/3/29
巴东县第三高级中学
15
交换
2NaR+Ca2+=CaR2+2Na+ 2NaR+Mg2+=MgR2+2Na+
2020/3/29
巴东县第三高级中学
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离子交换柱
硬水
离子交换剂 离子交换柱
软水
2020/3/29
巴东县第三高级中学
17
2020/3/29
结论 可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂
2020/3/29
巴东县第三高级中学
8
硬水与软水的区别
2020/3/29
巴东县第三高级中 蒸发皿底部有白色固体 蒸发皿底部无或很少固体 结论 可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢
具有暂时硬度的水:水的硬度是由 Ca(HCO3)2 或 Mg(HCO3)2 所引起的。常用软化方法为加热法,反应 原理为 Ca(HCO3)2==△===CaCO3↓+H2O+CO2↑,
2020/3/29
巴东县第三高级中学
19
2020/3/29
水质变化
水质变化:思考回忆:经 原水过水硬离质度子有降交什低么换变的化水?, 阴离子基本不变
钠离子数目大大增加
交换: 2NaR+Ca2+=CaR2+2Na+ 2NaR+Mg2+=MgR2+2Na+
巴东县第三高级中学
20
磺化煤缺点:不耐热,交换容量小, 再生剂消耗大。 交换容量和原水硬度以及再生水平有 关,影响因素较多。
7
2、化学软化法
(1)、硬水和软水的定义:
高中化学 第2单元 化学与资源开发利用 课题1 获取洁净的水课件高二选修2化学课件
。
12/9/2021
第九页,共四十二页。
三、海水淡化——电渗析法 1.电渗析法是一种离利子用交换(lí zǐ jiāo huàn)膜 进行海水淡化的方法。 2.离子交换膜是一种功能性膜,应具有良好的选择(xuǎnzé)透过性 和 化_学__(h_uà_x_ué_)稳__定__性__。 3.原理:在外加直流电场的作用下,海水中的阴、阳离子分别 透过阴膜和阳膜,可达到分离和浓缩的目的。
12/9/2021
第三页,共四十二页。
一、天然水的净化
1.天然水可以用明矾净水,明矾净水的离子方程式为 A__l3_+_+__3_H__2O_____A__l(_O_H__)_3+__3_H__+______。
2.自来水厂用绿矾和氯水一起净水,离子方程式为 2_F_e_2_+_+__C_l_2_=_=_=_2_F_e_3_+_+__2_C_l_-_,__F_e_3_+_+__3_H_2_O_____F_e_(O__H__)3_+__3_H_+_。
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第十页,共四十二页。
1.锅炉水垢的主要成分是( ) A.CaCO3,MgCO3 B.CaSO4,MgCO3 C.CaCO3,Mg(OH)2 D.CaSO4,CaCO3
12/9/2021
第十一页,共四十二页。
解析:选 C。锅炉烧水主要是将水的暂时硬度降低, Ca(HCO3)2==△===CaCO3↓+CO2↑+H2O Mg(HCO3)2==△===MgCO3↓+CO2↑+H2O 又因为煮沸时分解形成的碳酸镁在继续受热的情况下生成更难
12/9/2021
第十六页,共四十二页。
1.我国规定饮用水质量标准必须符合下列要求:
pH Ca2+、Mg2+总浓度
细菌总数
高中化学第2单元化学与资源开发利用课题1获取洁净的水(第2课时)污水处理与海水淡化课件新人教版选修2
2
适的酸是硫酸,铁锈与酸反应的离子方程式为Fe2O3·xH2O+6H+===2Fe3++(x+ 3)H2O。(3)酸浸过程中Fe与稀硫酸反应生成FeSO4,反应釜中加入氧化剂的作用 是将Fe2+氧化成Fe3+,考虑氧化过程不能引入杂质,而KMnO4、Cl2和HNO3均 能引入杂质,故最合适的氧化剂是H2O2。
第十八页,共39页。
1.某工厂排出的酸性废水中含有较多的Cu2+,对农作物和人畜均有害。
欲采用化学药剂法除去其有害成分,应选用下列药品中的( )
A.食盐和硫酸
B.铁粉和生石灰
C.胆矾和石灰水
D.苏打和硫酸
【解析】 加入试剂应满足:除去Cu2+,不引入新的有害离子。 【答案】 B
第十九页,共39页。
碎过筛的目的是________。
(2)酸浸时最合适的酸是________,写出铁锈与酸反应的离子方程式
____________________________________________________。
(3)反应釜中加入氧化剂的作用是________,下列氧化剂中最合适的是
________(填标号)。
a.KMnO4 c.H2O2
b.Cl2 d.HNO3
第十四页,共39页。
(4)聚合釜中溶液的pH必须控制在一定的范围。pH偏小时Fe3+水解程度
弱,pH偏大时则________。
(5)相对于常压蒸发,减压蒸发的优点是________。
(6)盐基度B是衡量絮凝剂絮凝效果的重要指标,定义式为B=
3nOH- nFe
第二十四页,共39页。
【解析】 明矾的成分是KAl(SO4)2·12H2O,加入到海水中只能除去OH- 或Ba2+等,对Na+、Cl-、Mg2+、Ca2+等无影响,达不到淡化的目的。
适的酸是硫酸,铁锈与酸反应的离子方程式为Fe2O3·xH2O+6H+===2Fe3++(x+ 3)H2O。(3)酸浸过程中Fe与稀硫酸反应生成FeSO4,反应釜中加入氧化剂的作用 是将Fe2+氧化成Fe3+,考虑氧化过程不能引入杂质,而KMnO4、Cl2和HNO3均 能引入杂质,故最合适的氧化剂是H2O2。
第十八页,共39页。
1.某工厂排出的酸性废水中含有较多的Cu2+,对农作物和人畜均有害。
欲采用化学药剂法除去其有害成分,应选用下列药品中的( )
A.食盐和硫酸
B.铁粉和生石灰
C.胆矾和石灰水
D.苏打和硫酸
【解析】 加入试剂应满足:除去Cu2+,不引入新的有害离子。 【答案】 B
第十九页,共39页。
碎过筛的目的是________。
(2)酸浸时最合适的酸是________,写出铁锈与酸反应的离子方程式
____________________________________________________。
(3)反应釜中加入氧化剂的作用是________,下列氧化剂中最合适的是
________(填标号)。
a.KMnO4 c.H2O2
b.Cl2 d.HNO3
第十四页,共39页。
(4)聚合釜中溶液的pH必须控制在一定的范围。pH偏小时Fe3+水解程度
弱,pH偏大时则________。
(5)相对于常压蒸发,减压蒸发的优点是________。
(6)盐基度B是衡量絮凝剂絮凝效果的重要指标,定义式为B=
3nOH- nFe
第二十四页,共39页。
【解析】 明矾的成分是KAl(SO4)2·12H2O,加入到海水中只能除去OH- 或Ba2+等,对Na+、Cl-、Mg2+、Ca2+等无影响,达不到淡化的目的。
最新人教版选修2高中化学化学与技术第二章第一节获取洁净的水第2课时课件ppt
为HgS沉淀而除去,反应的离子方程式为
______________________ Hg2++S2-===HgS↓ ;用 Na2S 除去 Hg2 + 的同
时,也能将水中所含的Pb2+、Cu2+等重金属离子
除 去 , 有 关 反 应 的 离 子 方 程 式 为 Pb2 + + S2 -
===PbS↓,Cu2++S2-===CuS↓。
7
海水的淡化
三、海水的淡化
1、海水淡化的方法之一----蒸馏法 蒸馏:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝 聚成液体,这种方法叫做蒸馏。
通过蒸馏,可以把 沸点不同的物质从混合物中分离出
来(如工业制氧气),也可以把 挥发性液体与溶解在 液体中的 不挥发性 杂质分离开来(如蒸馏水就是用 蒸馏的方法得到的)。
2019/2/18 10
海水的淡化
明矾能溶于水 明矾具有净水作用 硫酸铝具有净水作用 硫酸钾没有净水作用 氯化铝具有净水作用 铝离子
2019/2/18 11
海水的淡化
答: ①过滤
②活性炭
③减少污水排放,减轻水源污染;节约水资源; 降低生活用水成本;变废为宝等。
2019/2/18
12
海水的淡化
答:将食醋倒入水壶中浸泡,为了加快反应,还可以把 水壶加热,温度维持在60~70℃。
2019/2/18 9
海水的淡化
2、海水淡化的方法之二----电渗析法
离子交换膜 进行海水 1 .电渗析法是一种利用 ____________ 淡化的方法。 功能性 膜,应具有良好 2 .离子交换膜是一种 ________ 选择透过性 化学稳定性 的_______________ 和________________ 。 3.原理 在外加直流电场的作用下,海水中的阴、阳离子 __________ 浓缩 分离 和 ______ 分别透过阴膜和阳膜,可达到 _______ 的目的。
人教版化学选修二2.1《获取洁净的水(第2课时)》ppt课件
新课标人教版高中化学课件系列
选修2 化学与技术 第二章 化学与资源开发利用
第一节 获取洁净的水 第2课时
2021/4/15
1
污水处理
在本模块中,学生将学习算法初步、统计、概率的基础知识。1.算法是数学及其应 用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在 科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生活的许多方面, 算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。中学数学中的算法内容和其他内 容是密切联系在一起的,比如线性方程组的求解、数列的求和等。具体来说,需要 通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达解决问题的过程,体会算法的基本 思想和含义,理解算法的基本结构和基本算法语句,并了解中国古代数学中的算法。 在本教科书中,首先通过实例明确了算法的含义,然后结合具体算法介绍了算法的 三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的算法语句,最后集中介绍了辗转相 除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题,力求表现 算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色 色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数 量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收 集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍
二、污水处理 算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色
色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数 量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收 集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍 最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样本数据中提取信息的统计方法,其中
选修2 化学与技术 第二章 化学与资源开发利用
第一节 获取洁净的水 第2课时
2021/4/15
1
污水处理
在本模块中,学生将学习算法初步、统计、概率的基础知识。1.算法是数学及其应 用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在 科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生活的许多方面, 算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。中学数学中的算法内容和其他内 容是密切联系在一起的,比如线性方程组的求解、数列的求和等。具体来说,需要 通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达解决问题的过程,体会算法的基本 思想和含义,理解算法的基本结构和基本算法语句,并了解中国古代数学中的算法。 在本教科书中,首先通过实例明确了算法的含义,然后结合具体算法介绍了算法的 三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的算法语句,最后集中介绍了辗转相 除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题,力求表现 算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色 色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数 量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收 集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍
二、污水处理 算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色
色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数 量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收 集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍 最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样本数据中提取信息的统计方法,其中
人教版高中化学选修二:2.1《获取洁净的水》(第2课时)课件
2019/12/11
4
污水处理
2、沉淀法
向含有Hg2+的废水中加入Na2S,可以使Hg2+转变 为HgS沉淀而除去,反应的离子方程式为 __H_g_2_+_+__S_2_-_=__=_=_H_g_S_↓____;用Na2S除去Hg2+的同 时,也能将水中所含的Pb2+、Cu2+等重金属离子 除 去 , 有 关 反 应 的 离 子 方 程 式 为 Pb2 + + S2 - ===PbS↓,Cu2++S2-===CuS↓。
2019/12/11
8
海水的淡化
2、海水淡化的方法之二----电渗析法
1.电渗析法是一种利用_离__子__交__换__膜___进行海水
淡化的方法。 2.离子交换膜是一种__功__能__性__膜,应具有良好 的__选__择__透__过__性_____和__化__学__稳__定__性______。 3.原理 在外加直流电场的作用下,海水中的阴__、__阳__离__子__ 分别透过阴膜和阳膜,可达到_分__离____和_浓__缩___
活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂
质,还可以利用它的强吸附性,吸附
气体 和 可溶性杂质,除去臭味。
2019/12/11
14
6
海水的淡化
三、海水的淡化
1、海水淡化的方法之一----蒸馏法
蒸馏:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝 聚成液体,这种方法叫做蒸馏。
通过蒸馏,可以把 沸点不同的物质从混合物中分离出 来(如工业制氧气),也可以把 挥发性液体与溶解在 液体中的 不挥发性 杂质分离开来(如蒸馏水就是用
蒸馏的方法得到的)。
答:将食醋倒入水壶中浸泡,为了加快反应,还可以把 水壶加热,温度维持在60~70℃。
2019/12/11
高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.1 获取洁净的水 第1课时课件高二选修2化学课件
12/11/2021
第十九页,共三十六页。
(4)水的硬度计算式: 1.2×1100-m3 gm×ol1·L0--31g·1·mLg·5-61/度g·mol-1+ 6×107-.41mmogl·×L-11×0-31gL·m×g-410/度g·mol-1=10 度。 (5)综合(4)已知 10 m3 天然水中 c(Ca2+)=1.2×10-3 mol· L-1,c(Mg2+)=6×10-4 mol·L-1,c(HCO-3 )=8×10-4 mol·L-1, 先加 Ca(OH)2,
12/11/2021
第二十四页,共三十六页。
石灰水也可以跟硫酸镁或氯化镁起反应: MgSO4+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaSO4; MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 这样,就把部分 Mg2+所形成的永久硬度转变为 Ca2+形 成的永久硬度,所以 D 选项是正确的。
12/11/2021
第二十六页,共三十六页。
【教师备课资源】 (教师用书独具)
盐类水解的原理
1.概念 在溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的 H+或 OH-
结合生成弱电解质的反应。
2.实质
盐电离→
弱酸的阴离子→结合H+ 弱碱的阳离子→结合OH-
→水的电离程
度增大→c(H+)≠c(OH-)→溶液呈碱性或酸性。 12/11/2021
混凝法
1.定义:混凝法就是在天然水中加入混凝剂,使细小的 悬浮物和胶体(jiāo聚tǐ)集成较大的颗粒而 沉淀(ch,énd然iàn)后过滤除去的 方法。
2.常用的混凝剂 在生活中常用 明矾(míngf作án)混凝剂,在工业生产中还常用 硫酸铝 、聚合铝、 硫酸亚铁 、硫酸铁等作混凝剂。
第十九页,共三十六页。
(4)水的硬度计算式: 1.2×1100-m3 gm×ol1·L0--31g·1·mLg·5-61/度g·mol-1+ 6×107-.41mmogl·×L-11×0-31gL·m×g-410/度g·mol-1=10 度。 (5)综合(4)已知 10 m3 天然水中 c(Ca2+)=1.2×10-3 mol· L-1,c(Mg2+)=6×10-4 mol·L-1,c(HCO-3 )=8×10-4 mol·L-1, 先加 Ca(OH)2,
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第二十四页,共三十六页。
石灰水也可以跟硫酸镁或氯化镁起反应: MgSO4+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaSO4; MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 这样,就把部分 Mg2+所形成的永久硬度转变为 Ca2+形 成的永久硬度,所以 D 选项是正确的。
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第二十六页,共三十六页。
【教师备课资源】 (教师用书独具)
盐类水解的原理
1.概念 在溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的 H+或 OH-
结合生成弱电解质的反应。
2.实质
盐电离→
弱酸的阴离子→结合H+ 弱碱的阳离子→结合OH-
→水的电离程
度增大→c(H+)≠c(OH-)→溶液呈碱性或酸性。 12/11/2021
混凝法
1.定义:混凝法就是在天然水中加入混凝剂,使细小的 悬浮物和胶体(jiāo聚tǐ)集成较大的颗粒而 沉淀(ch,énd然iàn)后过滤除去的 方法。
2.常用的混凝剂 在生活中常用 明矾(míngf作án)混凝剂,在工业生产中还常用 硫酸铝 、聚合铝、 硫酸亚铁 、硫酸铁等作混凝剂。
相关主题
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Ca(HCO3)2 CaCO3↓+CO2↑+H2O Mg(HCO3)2 2MgCO3↓+CO2↑+H2O MgCO3+H2 O Mg(OH)2↓+CO2↑
10
药剂法——具有永久硬度的水可采用药剂法。
药剂法通过向硬水中加入适当的化学药剂, 与Ca2+、Mg2+发生化学反应,使Ca2+、 Mg2+以沉淀的形式分离出来,达到软化水的 目的。
常用的化学药剂有纯碱、生石灰等。对于工业 锅炉用水,还有一种用磷酸盐作药剂的处理方 法,使沉淀物悬浮在水中而不结垢。
11
【科学探究】
有一杯具有永久硬度的水,其中主要含有 MgCl2和CaCl2,你能设计出软化水的实验方 案吗?
现有药剂可供选用:Ca(OH)2溶液、 NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水。
工业上还常用硫酸铝,聚合铝, 硫酸亚铁,硫酸铁等作混凝剂。
3
【演示实验】 1.烧杯1中盛有浑浊的井水,加入一些绿矾(FeSO4•7H2O), 搅拌后静置。 2.烧杯2中盛有浑浊的井水,加入适量NaOH溶液,使溶液的 pH达到9左右,然后加入一些FeSO4•7H2O ,搅拌后静置。 3.烧杯3中盛有浑浊的井水,加入一些Fe2(SO4)3 ,搅拌后静 置
7
1)天然水的分类:
硬水:含有较多Ca2+、Mg2+的水叫做硬水; 软水:含有少量Ca2+、Mg2+或不含Ca2+、
Mg2+的水叫做软水。
洗涤用水如果硬度太高,水中的Ca2+、Mg2+与肥皂反应生成不 溶于水的物质,不仅浪费肥皂,也洗不净衣物。在工业上对水 的硬度也有要求,如锅炉用水如果硬度太高,长期烧煮后,水 里的钙盐和镁盐会在锅炉内结成锅垢,使锅炉内金属管道的导 热能力大大降低,不但浪费燃料,而且会导致管道局部过热, 使锅炉管道变形或损坏,严重时会引起爆炸事故。所以硬水的 软化非常重要。
从两个方面考虑:首先是所采用有效的化学方法,如反应原理适用、添 加试剂的性质、顺序和量等。其次,还要考虑应用化学方法所产生的经 济和社会等方面的问题。主要指成本核算、对生态环境和人体健康是否 有直接影响或是否有潜在、长远的影响。
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2、化学软化法
天然水与空气、岩石和土壤等长期接触,其 中溶解了许多杂质,如无机盐类、某些可溶 性有机物以及气体等,通常含有Ca2+、Mg2 +等阳离子和HCO3-、CO32-、SO42-、Cl-、 NO3-等阴离子。不同地区的天然水里含有这 些离子的种类和数量不同。一般地说,地下 水、泉水中含Ca2+、Mg2+较多,而雨水、 河水、湖水中含Ca2+、Mg2+少一些。
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【学生分组讨论】 每组派代表发言,相互交 流评价,得出实验方案:
1.向硬水中加入Ca(OH)2溶液直到不再产生沉淀 MgCl2+Ca(0H)2 = Mg(0H)2↓+CaCl2 2.继续向溶液中加人Na2CO3,直到产生沉淀 CaCl2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaCl 3.将上述溶液过滤 4.取上述滤液少许,加入少量肥皂水,振荡
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【学生分组实验】填写实验现象和结论。
实验步骤
现象
化学方程式
14
【设疑】如果有一杯同时具有永久硬度和暂时 硬度的水,你如何来设计出软化水的实验方案 吗?
离子交换法:是用离子交换剂软化水的方法。 离子交换剂中的阳离子与水中的Ca2+、Mg2 +发生离子交换作用,使水得到软化。现在常 用作离子交换剂的离子交换树脂,是一类不 溶于水但能与溶液中同电性离子进行交换的 有机高分子电解质,常用NaR、HR等表示。
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离子交换法软化水的反应原理 2NaR+Ca2+ ═CaR2 +2Na+ 2NaR+ Mg2+ ═MgR2 +2Na+ 离子交换树脂使用一段时间后,由NaR型变
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(2)水的硬度:
暂时硬度:如果水的硬度是由Ca(HCO3)2、 Mg(HCO3)2或所引起的,这种硬度叫做暂时 硬度。
永久硬度:如果水的硬度是由钙和镁的硫酸盐 或氯化物等引起的,这种硬度叫做永久硬度。 天然水大多同时具有暂时硬度和永久硬度。
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(3)硬水软化的方法
加热法——具有暂时硬度的水可以用加热的 方法进行软化。
明矾的净水原理: 明矾在水中发生电离: KAl(SO4)2 = K+ + Al3+ + 2SO42Al3+与水发生水解反应生成Al(OH)3, 水解方程式为: Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+
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Al(OH)3在水中以絮状的胶体形式存在, 由于水中的胶体杂质一般都带负电,而 Al(OH)3胶体粒子带正电,通过电性吸引作 用,破坏了天然水中胶体杂质的稳定性, 使胶体杂质聚沉。同时还能吸附一些悬浮 物,这样就起到了净水的作用。
天然水在自然循环过程中与大气和土 壤不断地接触,必然会混入很多种杂质。 这些杂质有的悬浮在水中,有的溶解在水 中,还有的以胶状粒子分散在水中。为了 获得符合不同标准(指工业生产或生活方面) 的水,必须对水进行处理,以除掉水中的 一些杂质。
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一、天然水的净化
1、混凝法
原理:加入一种混凝剂(如:明矾、铁盐、亚铁盐),使 水中细 小的悬浮物质和胶体聚集成较大颗的颗粒而沉, 然后过滤除去
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【思考与交流】
1.天然水中含有细菌,主要成分为蛋白质。请你举出几种在家里能杀死水 中细菌的简单方法?
加热、用消毒剂或紫外线消毒等。
2.城市自来水以天然水为水源,你能简要地说明获得自来水的过程吗?
加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→杀菌
3.从自来水饮用水消毒剂和混凝剂的使用来看,请你思考:在采取某种化 学方法处理生活中的问题时,一般需要考虑哪些问题?
【提出问题】分析三组实验现象,为什么亚铁 盐的净化效果没有铁盐的效果好?
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【学生参照课本讨论】
由于FeSO4•7H2O来源充足,作为混凝剂在工 业上应用比较多。它在水中的作用与铝盐相 似,但水解后生成的Fe(OH)2溶解度较大,混 凝效果不好。所以,实际应用时必须将Fe2+ 氧化成Fe3+ ,在溶液中生成Fe(OH)3,起到 较好的混凝作用。 FeSO4•7H2O溶于水后显酸 性,而 Fe2+在碱性条件下更容易被氧化成 Fe3+ ,所以要将pH调到9左右。
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药剂法——具有永久硬度的水可采用药剂法。
药剂法通过向硬水中加入适当的化学药剂, 与Ca2+、Mg2+发生化学反应,使Ca2+、 Mg2+以沉淀的形式分离出来,达到软化水的 目的。
常用的化学药剂有纯碱、生石灰等。对于工业 锅炉用水,还有一种用磷酸盐作药剂的处理方 法,使沉淀物悬浮在水中而不结垢。
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【科学探究】
有一杯具有永久硬度的水,其中主要含有 MgCl2和CaCl2,你能设计出软化水的实验方 案吗?
现有药剂可供选用:Ca(OH)2溶液、 NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水。
工业上还常用硫酸铝,聚合铝, 硫酸亚铁,硫酸铁等作混凝剂。
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【演示实验】 1.烧杯1中盛有浑浊的井水,加入一些绿矾(FeSO4•7H2O), 搅拌后静置。 2.烧杯2中盛有浑浊的井水,加入适量NaOH溶液,使溶液的 pH达到9左右,然后加入一些FeSO4•7H2O ,搅拌后静置。 3.烧杯3中盛有浑浊的井水,加入一些Fe2(SO4)3 ,搅拌后静 置
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1)天然水的分类:
硬水:含有较多Ca2+、Mg2+的水叫做硬水; 软水:含有少量Ca2+、Mg2+或不含Ca2+、
Mg2+的水叫做软水。
洗涤用水如果硬度太高,水中的Ca2+、Mg2+与肥皂反应生成不 溶于水的物质,不仅浪费肥皂,也洗不净衣物。在工业上对水 的硬度也有要求,如锅炉用水如果硬度太高,长期烧煮后,水 里的钙盐和镁盐会在锅炉内结成锅垢,使锅炉内金属管道的导 热能力大大降低,不但浪费燃料,而且会导致管道局部过热, 使锅炉管道变形或损坏,严重时会引起爆炸事故。所以硬水的 软化非常重要。
从两个方面考虑:首先是所采用有效的化学方法,如反应原理适用、添 加试剂的性质、顺序和量等。其次,还要考虑应用化学方法所产生的经 济和社会等方面的问题。主要指成本核算、对生态环境和人体健康是否 有直接影响或是否有潜在、长远的影响。
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2、化学软化法
天然水与空气、岩石和土壤等长期接触,其 中溶解了许多杂质,如无机盐类、某些可溶 性有机物以及气体等,通常含有Ca2+、Mg2 +等阳离子和HCO3-、CO32-、SO42-、Cl-、 NO3-等阴离子。不同地区的天然水里含有这 些离子的种类和数量不同。一般地说,地下 水、泉水中含Ca2+、Mg2+较多,而雨水、 河水、湖水中含Ca2+、Mg2+少一些。
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【学生分组讨论】 每组派代表发言,相互交 流评价,得出实验方案:
1.向硬水中加入Ca(OH)2溶液直到不再产生沉淀 MgCl2+Ca(0H)2 = Mg(0H)2↓+CaCl2 2.继续向溶液中加人Na2CO3,直到产生沉淀 CaCl2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaCl 3.将上述溶液过滤 4.取上述滤液少许,加入少量肥皂水,振荡
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【学生分组实验】填写实验现象和结论。
实验步骤
现象
化学方程式
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【设疑】如果有一杯同时具有永久硬度和暂时 硬度的水,你如何来设计出软化水的实验方案 吗?
离子交换法:是用离子交换剂软化水的方法。 离子交换剂中的阳离子与水中的Ca2+、Mg2 +发生离子交换作用,使水得到软化。现在常 用作离子交换剂的离子交换树脂,是一类不 溶于水但能与溶液中同电性离子进行交换的 有机高分子电解质,常用NaR、HR等表示。
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离子交换法软化水的反应原理 2NaR+Ca2+ ═CaR2 +2Na+ 2NaR+ Mg2+ ═MgR2 +2Na+ 离子交换树脂使用一段时间后,由NaR型变
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(2)水的硬度:
暂时硬度:如果水的硬度是由Ca(HCO3)2、 Mg(HCO3)2或所引起的,这种硬度叫做暂时 硬度。
永久硬度:如果水的硬度是由钙和镁的硫酸盐 或氯化物等引起的,这种硬度叫做永久硬度。 天然水大多同时具有暂时硬度和永久硬度。
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(3)硬水软化的方法
加热法——具有暂时硬度的水可以用加热的 方法进行软化。
明矾的净水原理: 明矾在水中发生电离: KAl(SO4)2 = K+ + Al3+ + 2SO42Al3+与水发生水解反应生成Al(OH)3, 水解方程式为: Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+
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Al(OH)3在水中以絮状的胶体形式存在, 由于水中的胶体杂质一般都带负电,而 Al(OH)3胶体粒子带正电,通过电性吸引作 用,破坏了天然水中胶体杂质的稳定性, 使胶体杂质聚沉。同时还能吸附一些悬浮 物,这样就起到了净水的作用。
天然水在自然循环过程中与大气和土 壤不断地接触,必然会混入很多种杂质。 这些杂质有的悬浮在水中,有的溶解在水 中,还有的以胶状粒子分散在水中。为了 获得符合不同标准(指工业生产或生活方面) 的水,必须对水进行处理,以除掉水中的 一些杂质。
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一、天然水的净化
1、混凝法
原理:加入一种混凝剂(如:明矾、铁盐、亚铁盐),使 水中细 小的悬浮物质和胶体聚集成较大颗的颗粒而沉, 然后过滤除去
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【思考与交流】
1.天然水中含有细菌,主要成分为蛋白质。请你举出几种在家里能杀死水 中细菌的简单方法?
加热、用消毒剂或紫外线消毒等。
2.城市自来水以天然水为水源,你能简要地说明获得自来水的过程吗?
加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→杀菌
3.从自来水饮用水消毒剂和混凝剂的使用来看,请你思考:在采取某种化 学方法处理生活中的问题时,一般需要考虑哪些问题?
【提出问题】分析三组实验现象,为什么亚铁 盐的净化效果没有铁盐的效果好?
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【学生参照课本讨论】
由于FeSO4•7H2O来源充足,作为混凝剂在工 业上应用比较多。它在水中的作用与铝盐相 似,但水解后生成的Fe(OH)2溶解度较大,混 凝效果不好。所以,实际应用时必须将Fe2+ 氧化成Fe3+ ,在溶液中生成Fe(OH)3,起到 较好的混凝作用。 FeSO4•7H2O溶于水后显酸 性,而 Fe2+在碱性条件下更容易被氧化成 Fe3+ ,所以要将pH调到9左右。