贵阳市2014-2015学年第一学期高一语文期末试卷及答案

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2014-2015学年高一语文下学期期末考试题新课标卷(含答题卡答案)

2014-2015学年高一语文下学期期末考试题新课标卷(含答题卡答案)

2014-2015学年高一下学期期末考质量检测语文试题及答案全卷满分150分,用时150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(共68分)一.现代文阅读(共9分,每小题3 分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①在日益全球化的世界中,会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。

但近年来,科学家们开始证实,谙熟两种语言还有着更重要的优势,会说两种语言让人更聪明。

掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响,提高与语言无关的认知能力,甚至还能防止老年痴呆。

②长期以来,研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰,从认知的角度来说,会影响儿童的学业和智力发育。

③他们的这种干扰看法没有错;有充分的证据表明,即使双倍折只是用一种语言,他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态,从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。

④不过,研究人员现在发现,这种干扰与其说是障碍,倒不如说让使用者因祸得福。

它迫使大脑去解决内部冲突,从而得到增强认知能力的锻炼。

⑤许多此类研究得到的相似证据表明,使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能——这是一种指挥系统,在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时,引导我们的注意过程。

这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息——这就好比在开车时记住一连串的方位。

⑥为什么两种同时活跃的语言系统间的冲突会提高这些方面的认知能力呢?知道不久前,研究人员还认为,双语者的优势主要来自一种抑制能力,这种能力在压制一种语言系统的过程中得到增强。

据称,这样的抑制能力有助于训练双语者的大脑在其他情况下忽视干扰,不过,这种解释显得越来越不够充分,以为有研究表明,即使在完成不需要抑制能力的任务时,如将任意分布在只剩的数字按升序穿成串,双语者的表现也比之使用一种语言的人出色。

⑦双语者与只使用一种语言的人之间的另一种关键区别可能更为重要:前者具有更加突出的监控环境的能力。

XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案

XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案

XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷本试卷满分150分,考试时间150分钟第Ⅰ卷50分一、本大题共6小题,每小题2分,共12分。

1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.洞穴(xuâ)吊唁(yàn)自诩(xǔ)一丘之貉(háo)B.熟稔(rěn)盘桓(huán)参与(yù)中流砥柱(dǐ)C.羞赧(nǎn)妊娠(chãn)桎梏(gù)踽踽独行(yǔ)D.瓜蔓(wàn)发酵(xiào)旖旎(yí)雨声淅沥(xī)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.富庶贿赂B.作践惺忪C.募集噩耗D.戏谑扭扣3.下列短语归类正确的一项是()A.并列:B.偏正:C.动宾:D.主谓:4.下列句子中加点的成语利用恰当的一项为哪一项()A.南美人对足球的热爱令人由衷佩服,世界杯开赛前,有的阿根廷穷人球迷,甚至一路走一路唱,计日XXX,用自己的乐观和脚步走到了巴西。

....B.在就业压力进一步加大的情况下,专家提示身无长物的大学生,肯定要尽早挖掘自....身优势,不断加强个人综合素质,以提高职场竞争力。

C.晚年的XXX三姐妹一个留在美国,一个留在台湾,一个留在大陆,她们虽然长时间不能见面,但一衣带水的牵挂,使得彼此的思念从未停止。

....D.宽容的处世态度虽然一直被提倡,但令人遗憾的是,我们的社会中,睚眦必报的新魑魅魍魉接踵而来缠绵悱恻匆匆那年智取威虎山一步之遥打老虎行动起来唤醒没落千年的南城霸王别姬入不敷前途透社报导惮精竭虑拾人牙慧革故顶新愤发图强不径而走折冲樽俎引亢高歌蜚声文坛1XXX总是太多,犯而不校的美谈总是太少。

....5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,既是汗青文献,又是散文著作。

重点高中2014-2015学年度期末五校联考高一语文试卷

重点高中2014-2015学年度期末五校联考高一语文试卷

2014-2015学年度第一学期期末五校联考高一语文试卷第Ⅰ卷(22分)一、(每小题2分,共10分)1、下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.叱.骂(chì)解剖.(pōu)菲.薄(fēi)长歌当.哭(dàng)B.霎.时(shà)夹.袄(jiá)混.沌(hùn)蓊.蓊郁郁(wěng)C.茎.叶(jīng)肄.业(sì)祈.祷(qí)桀骜.不驯(ào)D.会晤.(wù)窈.窕(yǎo )瞥.见(piě)潦草塞.责(sâ)2、下列词语中,没.有错别字....的一组是()A租赁签署繁芜旁稽搏采B风姿析沥诬蔑放浪形骸C磐石砥砺弭谤义愤填膺D麋鹿商榷幽僻流殇曲水3、下列句子横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()①历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失,南京大屠杀惨案铁证如山,不容________。

②人类的欲望是填不满的黑洞。

有欲望是正常的,但是欲望不加控制就会越过________,带来恶果;如同吹肥皂泡,吹得过大,必然爆破。

③从各地的实践来看,无论财产公示到哪种层次,缺的都是公开透明的诚意和________的决心。

A.篡改界限破釜沉舟 B.窜改界限孤注一掷C.窜改界线破釜沉舟 D.篡改界线孤注一掷4、下列有关有关文学常识的表述,不正确...的一项是()A、《诗经》是中国最早的诗歌总集,按照内容分为“赋”、“比”、“兴”三类,按照表现手法分为“风”、“雅”“颂”三类。

“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,以《离骚》为其代表作品,“风骚”一词最早就是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。

B、“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署,它搜集整理的诗歌后世称作“乐府诗”或简称“乐府”。

《孔雀东南飞》《木兰诗》是乐府诗代表作品,合称“乐府双璧”。

C、苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋文学诸多领域的大家,诗歌与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;文则与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,位列唐宋八大家。

贵阳市高三2014届第一学期期末语文题答案

贵阳市高三2014届第一学期期末语文题答案

(4)(8分)
《最后的常春藤叶》最好。“常春”二字 能够让人看到生命的力量、不竭的希望, 象征着一种顽强、蓬勃的生命力;“常春” 二字昭示着一种永存的精神力量,那是人 性的真善美和无私奉献的博爱精神;“常 春”二字既是实指小说中的常春藤,又是 虚指人物的高尚情操以及艰难环境下人与 人之间的相互关爱,虚实结合,更有内涵 和韵味。
(4)(8分)
文句极好地概括了辜鸿铭作为一个精通西学而又 极端保守的矛盾体的特质。辜鸿铭一方面精通西 学,吸收了西方先进的文化与思想,另一方面又 极端保守,对祖国传统文化极力维护,无论是国 粹还是国渣,只要是老祖宗留下的东西,哪怕是 腐朽得不能再腐朽的糟粕,都不许外人加以评点, 蓄辫就是维护传统文化的外在体现。(观点1分, 句子分析3分)辜鸿铭出现这种极端的举动和思想, 是由当时中西文化交汇、清廷江河日下的时代背 景所导致的,这样的一个悲剧人物,我们应该多 一分同情理解,少一分嘲讽指斥,毁之过甚并无 意义,尊之太高也不符史实。
四、12、(25分)
(1)BE(5分,E3分,B2分,D1分)
(2) ①遗老形象:拖着一条久不梳理的小辫子,戴着 瓜皮小帽,穿着旧马褂和破长袍。 ②学者形象:勤奋好学,博学多知,精通西学, 捍卫国学。 ③“怪胎”形象:他精通西学而又极端保守,在 新旧文化交替期间,义无反顾维护旧文化,包 括传统文化中的糟粕,行为偏激极端。
降低英语分值,提高语文分值。(1分) (2)北京出台高考改革方案,目的是 降低社会上学习英语的热度,增强社 会对语文学习尤其是中国传统文化的 热爱,是高考改革的一个重大举措。
(观点明确,言之成理即可。3分)
六(60分) 18、(60分) 参照高考作文评分标准。
贵阳市普通高中2014届高三年级第一学期

高一语文参考答案

高一语文参考答案

贵阳市普通中学2013—2014学年度第一学期期末监测考试试题高一语文参考答案及评分建议1.D【解析】A项应为 喋血㊁粗糙(cāo)”;B项应为 寥廓㊁长篙(ɡāo)”;C项应为 镣(liào)铐㊁义愤填膺”2.A【解析】A项 短小精悍”形容人身躯短小,精明强悍;也形容文章或发言简短而有力㊂B项 秋毫无犯”指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益㊂C项 骇人听闻”一般用于描述恐怖的事件造成的影响,是已经发生的真实事件,此处与 故意编造”矛盾,应用 耸人听闻”㊂D项 不绝如缕”多形容局面危急或声音㊁气息等低沉微弱㊁时断时续㊂3.C【解析】A项句式杂糅,删掉 所导致的”㊂B项重复赘余,删掉 左右”或 将近”㊂D 项否定不当,删掉 切忌”或 不要”㊂4.D【解析】4个句子都是围绕着 人的大脑和神经会受到电磁波的影响”这个话题来阐述的,②句提出了话题,应作为首句,可排除A㊁C,④句紧承②句,讲强电磁波对人的影响,接下来应是③句,讲弱电磁波对人的影响,所以选D㊂5.D【解析】 爱情三部曲”是‘雾“‘雨“‘电“,‘家“‘春“‘秋“是 激流三部曲”㊂6.C【解析】A项:介词,跟,和/介词,给㊂B项:动词,做/动词,准备㊂C项均为介词,趁机㊂D项:介词,用,拿/连词,来,表目的㊂7.C【解析】例句中 目”是名词活用作动词,译为 用眼睛示意”㊂A项 从”使动用法,译为 使 跟从”㊂B项 翼”,名词活用作状语,译为 像翅膀一样”㊂C项 王”,名词活用作动词,译为 封王”㊂D项 疑”,使动用法,译为 使 怀疑”㊂8.(1)(假如)不这样做,(1分)你们这些人将来都会被他俘虏㊂(3分㊂采分点:若属㊁且㊁为所虏)(2)天下之事大局已定,(1分)君王好自为之吧,(1分)(老臣)希望告老还乡㊂(2分㊂采分点:愿㊁请骸骨归)9.点明时间,(1分)渲染环境氛围,为全诗奠定了思乡怀人的情感基调㊂(2分㊂关键词 渲染气氛”㊁ 奠定基调”)(答 起兴”或 借景抒情”等酌情给1-2分)10.动作描写(或:细节描写)㊂(1分) 揽衣起徘徊” 出户独彷徨” 引领还入房,泪下沾衣裳”等句,通过一系列的动作描写,表现了抒情主人公夜不能寐㊁揽衣而起㊁出门徘徊㊁伸颈远望㊁回房落泪的忧愁㊁孤独的心绪,表达了思念家乡㊁思念亲人的愁情㊂(分析2分,意近即可)11.(1)万类霜天竞自由(2)渐车帷裳/士贰其行(3)少无适俗韵/误落尘网中(5分,一空1分,有错字㊁别字㊁漏字该空不得分)12.(1)友直㊁友谅㊁友多闻(2)觉慧/鸣凤(5分㊂一空1分)13.(1)出于北大现实:当时北大求学者皆有做官发财的思想,拜师看重政治提携,非为求学而来,就任之初,有必要帮助学员端正态度㊂(2)由于恶劣后果:如果宗旨既乖,则会敷衍塞责㊁虚度光阴,最终误己㊁误人㊁误国,就任之始,有必要向师生提出警示㊂(一点2分,共4分㊂意近即可)14.(1)消除种族主义和性别歧视,共享人的尊严;(2)将人民团结成一个民族,共同行动;(3)消除贫困,共享财富和机会;(4)消除人对人的压迫以及世界唾弃南非的屈辱,共享正义与和平㊂(一点1分,共4分㊂意近即可)15.(1)相同之处:两篇文章都表现出忧国忧民㊁勇于重建的爱国热情和责任意识,都抒发了激励他人的热切期望㊂(2分,意近即可)(2)不同之点:甲文偏重于对学术态度㊁求学作风的思考,显得理性深沉;乙文则侧重对独立㊁自由㊁平等的呼唤,显得热情洋溢㊂(一点1分,共2分㊂意近即可)16.【参考示例】赶:不停地走,努力地干,超越竞争对手,你才算好汉㊂(2分)功:当工与力形成完美的组合时,有做什么事情不会成功呢?(2分)17.【参考示例】苏轼:你就像一只遨游于天地间的孤鸿,和着铁板铜琶高歌 大江东去”,这难道不是一种千古难觅的豁达吗?鲁迅:与其说鲁迅先生的精神不死,还不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里㊂毛泽东:作为中国现代史上的一位巨人,新兴的中国就是他永久的纪念碑㊂马丁㊃路德金:他以及他领导下的美国民权运动犹如灯塔的光芒,结束了束缚美国黑人的漫漫长夜,给千百万备受不义之火煎熬的黑人带来了希望,他必将为世界人民铭记㊂(共6分㊂每位作者3分,表述合乎该作者的性格特征或精神品质,至少使用一种修辞手法即可㊂酌情给分)18.评分建议:文体不合要求,最高不能超过24分;人物个性不鲜明突出或事件情节不摇曵跌宕,最高不得超过32分;人物个性鲜明突出㊁事件情节波澜起伏,记叙㊁描写㊁抒情等表达方式的综合运用准确㊁流畅,属一类卷,34分起评,如果特别优秀可给满分㊂文章题目不合要求,扣2分㊂其余要求参见2013高考作文评分标准㊂【参考译文】汉王对陈平说: 纷乱的天下什么时候才能太平呢?”陈平说: 项王身边正直忠心的臣子不过是亚父㊁钟离昧㊁龙且㊁周殷这些人,只几个人而已㊂大王如果能拿出数万斤金,行反间计,就能离间他们君臣关系,让他们互生疑心㊂项王的为人,易于猜忌,偏听偏信,(君臣之间起了疑心)必定内部互相残杀㊂我们借机举兵进攻,一定能够打败项王㊂”汉王说: 好!”拿出黄金四万斤交给陈平,任由他自己掌握,不再过问支出㊂陈平用钱在楚军中施行反间,传播谣言: 钟离昧将军他们跟着项王立了那么多功劳,然而总是不能裂土封王,现在要跟汉联合,消灭项氏取得土地称王㊂”项王果真开始怀疑钟离昧等人了㊂(公元前204年)夏四月,汉王在荥阳陷入了楚的包围,情形危急;汉王求和,准备仅保留荥阳以西为汉地㊂亚父范增劝项羽急攻荥阳,汉王十分担心㊂项羽派使者到汉地来,陈平准备了丰盛的酒食款待来宾,一见楚使就假装吃惊地说: 我还以为是亚父的使者,原来是项王派来的!”让人把东西端走,重新准备了比较粗陋草率的酒食进奉楚使㊂楚使回去后如实禀报给项王,项王果然对亚父起了很重的疑心㊂亚父急着要攻下荥阳城,项王不相信他,不肯听他的意见㊂亚父发现了项王对自己的怀疑,怒道: 天下大局已定,君王好自为之,请让老臣告老还乡吧㊂”他在前往彭城的途中,背上的毒疮发作而死㊂。

2014—2015学年度上学期期末考试高一年级语文科试卷

2014—2015学年度上学期期末考试高一年级语文科试卷

2014—2015学年度上学期期末考试高一年级语文科试卷命题学校:大连市第24中学命题人:王远香校对人:张岩考试时间:150分钟满分:150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

汉服运动:文化焦虑与认同危机面对悄然兴起的‚汉服运动‛,我心情异常复杂。

这一运动的个体性或小团体性,使得他们的行为在消费时代显得有些尴尬,甚至会引来颇多人的误解。

无论如何,它都不可能像超女那样引来广泛的参与,不管是支持还是反对。

每个时代有每个时代的文化焦虑,而我们这个时代最大的焦虑则在于对文化存在的忘却和对焦虑的失语。

我们既承接了上个世纪自觉地传统断裂形成的文化失序、异域接续的文化混乱,又面临着日益紧张的全球化造成的文化同一。

‚历史形成的各种文明与文化开始同自己的根源相脱离,它们融合到技术、经济的世界中,融合到一种空洞的理智主义中。

‛(卡尔〃雅斯贝斯)然而,这种趋势几乎是不可抗拒的。

全球化首先是资本的全球化,然后,文化舶来品依靠资本的流动和输出广泛传播。

资本处于强势的,其文化也会自然处于一种主动的强势地位,以美国为最显著的例子。

‚肯德基‛‚麦当劳‛‚可口可乐‛……首先是一种资本和商业行为,然后成为一种具体的、渗透性的文化行为。

这种文化的殖民化不再倚重于武装侵略,但是其影响却显然更大。

中国面对这样的环境已经有一百多年了,让我们痛心的是,当我们回首这充满动荡和文化嬗变的百年时,传统文化的流失和歧变触目惊心。

事实上,和‚汉服运动‛的动机一样,早在‚五四‛就有文化保守主义反对全盘西化,有‚国剧运动‛,有‚新格律诗‛,进入当代也有新儒家和文化‚寻根‛,有重倡‚读经‛,有弘扬‚京剧‛,但是他们都没能阻挡资本输出带来的文化传播,也有人叫做文化侵略,或者后殖民。

满眼望去,‚一个民族的全部生活方式,从出生到走进坟墓,从清早到夜晚,甚至在睡梦之中‛(艾略特)都被一种区别于中国传统文化的多重异质文化所覆盖。

2014~2015学年上学期期末教学质量调研高 一 语 文

2014~2015学年上学期期末教学质量调研高 一 语 文

试卷类型 A 2014~2015学年上学期期末教学质量调研高一语文2015.01 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分,时间150分钟。

第Ⅰ卷(共36分)一、(24分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A.遒劲.(jìng)贿赂.(luò)霎.时间(shà)羽扇纶.巾(guān)B.机杼.(zhù)包庇.(bì)胳.肢窝(gā)转弯抹.角(mò)C.钥匙.(chi)饕.餮(tāo)气吁.吁(xū)垂涎.三尺(xián)D.咀嚼.(jué)盥.洗(guàn)不更.事(gēng)情不自禁.(jìn)2.下列语句中,没有错别字的一项是A.冰销雪化之后,顷刻间现出银光闪烁的王国。

在毁灭一切的冬天巨浪之下,蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。

B.凡尼亚扑在我的脖子上,吻着我,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来,叫得连车厢都振动了。

C.雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。

尤其是铿锵敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。

D.我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以致初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了。

3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是我无法想象一个时刻徘徊于生死边缘的人,又如何去面对自己身体的残缺。

或许他也曾绝望过,也曾自暴自弃,但他终究走了过来,将忍辱负重的精神发挥到了极致。

承受着多重伤害的史铁生却说:“其实,每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个更字。

”既如此,我们有什么理由,为环境的不理想而怨天尤人?又有什么理由,为自己的出身寒微而妄自菲薄?A.自暴自弃 B.忍辱负重 C.怨天尤人 D.妄自菲薄4.下列语段在标点、语句表达、词语运用等方面存在错误,选出说法正确的一项我清楚地通过手知道了古代尼罗河国度的诸神。

我抚摸了帕提侬神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士所具有的韵律之美。

高一语文参考答案

高一语文参考答案

贵阳市普通中学2014—2015学年度第一学期期末监测考试试题高一语文参考答案及评分建议1.C【解析】A项 惩”应读chénɡ㊁ 聘”应为 骋”;B项 弥”应为 弭”㊁ 溯”应读sù;D 项 消”应为 销”㊁ 溘”应读kè㊂2.B【解析】A项 危言危行”形容说正直的话,做正直的事,句中属望文生义;B项 不绝如缕”比喻情势危急,后也比喻技艺等方面继承人稀少,也形容声音微弱,但未中断;C项 不假思索”指不经过思考就作出反应,形容做事㊁说话敏捷㊁迅速㊁熟练,属于动词性短语,不能作定语;D项 安之若素”指遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意,句中属望文生义㊂3.C【解析】A项 大约”与 左右”,重复赘余;B项 讨论并听取”语序不当;D项成分残缺,缺主语㊂4.B【解析】从 十里洋场” 珍奇满目”可知第二个横线处应填 多读”,由此推知第一个横线处必填 少读”,答案选B㊂5.A【解析】刘向,西汉人;‘战国策“记述和反映的只是战国时期的人和事,没有 春秋”时期的㊂6.C【解析】信:凭证㊁信物7.C【解析】之:助词,的/助词,取独㊂于:介词,和,跟/介词,被㊂乃:均为副词,才㊂以:连词,表顺承,来/介词,因为,由于㊂8.B【解析】 陷太子于不义的境地”错㊂9.(1)过了一段时间,(1分,关键词:居㊁有间)樊(於期)将军从秦国逃到燕国,(2分,关键词:亡㊁之)燕太子收留了他㊂(1分,关键词:容)(2)我每当想起(这些),(1分,关键词:念)常常恨之入骨,(1分,关键词:痛)只是想不出什么办法罢了!(2分,关键词:顾㊁计)10.①时过境迁的无奈;②返乡艰难的痛苦;③无人理解的悲伤㊂(3分㊂一点1分)11.这两句寓情于景,景中有情,(手法1分)以 依依”形容杨柳柔软,随风飘拂之貌,暗示征夫背井离乡之时对亲人的依依不舍之情,以 霏霏”形容雪花纷落的隆冬肃杀气氛,借以形容抒情主人公经历千辛万苦返乡的颓唐心绪㊂(分析2分)12.(1)书生意气/挥斥方遒(2)徘徊于斗牛之间/水光接天(3)譬如朝露(5分,一句1分,有错字㊁漏字不得分)13.(1)作揖/高觉新(2)美丑对照/卡西莫多/弗比斯(5分,一空1分)14.①用绿色来装饰简陋的房间;②用绿色装饰 我”过于抑郁的心情;③用绿色比喻葱茏的爱和幸福以及猗郁的年华;④要绿色为 我”作无声的歌唱㊂(一点1分)15.①绿条依旧伸长㊁攀缘㊁舒放,甚至比在外边长得更快, 我”喜悦无比;(1分)②绿条的尖端总是固执地朝着窗外的方向,永远向着阳光生长, 我”感到不快;(1分)③绿条失去了青苍的颜色,变得柔绿细弱, 我”自责,心生怜悯,却又偏执地不肯放掉它㊂(2分) 16.这句话表达了作者对光明㊁自由的向往以及对永不屈服的人的敬重之情㊂(情感2分)作者用 永不屈服于黑暗的囚人”比喻被囚在昏暗的室内却永远朝着阳光生长的常春藤,作者 珍重地”释放这 永不屈服”的常春藤,隐含了作者对常春藤永不屈服的抗争精神的敬重与对光明㊁自由的珍惜和向往㊂(分析2分)17.【参考示例】 (1)醉翁亭中与民同乐 (2)陶渊明寄托理想描绘世外桃源(4分,对出一句给2分㊂下联与上联字数相同,结构相对,内容相关或相对即可㊂格律上不作严格要求,宽对即可)18.参考示例:美晨牙膏 美好一天,从美晨开始㊂中意冰箱 中意冰箱,让您中意一生㊂奔腾处理器 奔腾处理器,给您一颗奔腾的心㊂‘知音“杂志 人生得一‘知音“足矣㊂阳光热水器 万物生长靠太阳,美好生活有阳光千金止痛膏 家有千金,如得千金(4分㊂每条2分,使用双关的修辞手法,自然贴切即可)19.40分㊂评分建议:文体不合要求,最高不能超过24分;人物个性不鲜明突出或事件情节不摇曵跌宕,最高不得超过32分;人物个性鲜明突出㊁事件情节波澜起伏,记叙㊁描写㊁抒情等表达方式的综合运用准确㊁流畅,属一类卷,34分起评,如果特别优秀可给满分㊂文章题目不合要求,扣2分㊂其余要求参见2014高考作文评分标准㊂。

2015届贵州省贵阳市高三上学期期末监测考试语文试卷(带解析)

2015届贵州省贵阳市高三上学期期末监测考试语文试卷(带解析)

绝密★启用前2015届贵州省贵阳市高三上学期期末监测考试语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:116分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 清人项鸿祚说:“不为无益之事,何以遣有涯之生。

”这似乎是有意要对庄子所说“吾生也有涯,而知也无涯。

以有涯随无涯,殆已”唱一点反调,______:_______,_____;_____,_____。

在我迄今为止的“有涯之生”里,所干的“无益之事”只是读书;东翻西看了些年以后,我想定我这一辈子至少也要仔仔细细地读一本书。

应该是那么样的一本书,它由得我不计光阴地反复体味,而其价值或魅力不在这一过程中有所减损,也就是说,这件“无益之事”真的能够成为我的“有涯之生”的对应物;我选定了的是《庄子》。

①不过一个是从生命的终点往回看 ②如果不做这些事情则一生根本无法度过 ③觉得所做过的事情都是没有意义的 ④而在我看来他们说的原本是一回事 ⑤一个是从生命的起点往前看A .④①③⑤②B .④⑤①②③C .①⑤③②④D .①②⑤③④试卷第2页,共14页2、下列各句中,没有语病的一句是( )A .随着电子技术的飞速发展,在“提笔忘字”现象越来越普遍的今天,《中国汉字听写大会》节目的意义在于唤醒对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。

B .城市改变世界,甚至改变国家这样的例子,是我们经常听到的。

如果城市不能改变中国,我们要把改变中国的这个重任交给谁呢?C .在信息时代核威慑条件下,未来国家与国家之间的战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争,而在这神秘的战场空间,国家意志将充分地得到体现。

贵州省贵阳市高一上学期期末考试语文试题

贵州省贵阳市高一上学期期末考试语文试题

贵州省贵阳市高一上学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共11分)1. (5分) (2017高三下·南山月考) 随着空气质量日益引发公众的广泛关注,自行车又备受人们青睐,“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚,请你以志愿者的身份,为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。

要求语言得体,语气亲切,每条至少运用一种修辞手法,每条不超过20个字。

2. (2分) (2017高二下·屯溪期中) 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()A . 茅台取消“限价令”有何难言之隐的苦衷,说到底,当问各地执行中央廉政规定,促使政风清廉有多大的决心。

B . 母亲薄氏卧病期间,汉文帝刘恒不顾自己帝王的身份,常常目不见睫,衣不解带,亲自侍奉母亲,为她亲口尝汤药。

C . 21世纪的第一个十年已经成为过去。

十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽,然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。

D . 近些年来由于汉译佛典研究的升温,依托佛教文献研究汉语者队伍日益壮大,春兰秋菊,各擅一时之美,研究者们在这一领域中也做出了不同程度的贡献。

3. (2分) (2015高一上·磐安期中) 下列各句中,没有语病、语意明确的一项是()A . 当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时,少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔(因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语)。

B . 许多工作对性格品质有着特定的要求。

教师除了具备丰富的知识外,还应具备热爱学生、正直、有责任感等。

C . 有关调查表明,中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。

D . 《我的五样》的作者出自中国当代作家毕淑敏之手。

4. (2分) (2017高一下·雅安月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,____,_____,____,___,_____,_____。

贵阳市高一上学期语文期末考试试卷(I)卷

贵阳市高一上学期语文期末考试试卷(I)卷

贵阳市高一上学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共3分)1. (1分)下列各句中划线的词语使用恰当的一句是()A . 2011年10月、11月,我国神州八号飞船与天宫一号组合体相继发射成功,并圆满实现了两次太空交会对接,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就,标志着我国成为世界上第三个拥有此种技术的国家。

B . 业内虽不乏有识之士为治理无证生产、市场秩序混乱的问题数十次向上级报告反映,并采取了打假行动,但屡试不爽,收效甚微。

C . 李清照的《一剪梅》一词十分细腻地写出了词人独居生活的寂寞和相思之苦,其结句“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”尤为绕梁三日。

D . 尽管如今搞收藏的人越来越多,但社会上不少拍卖会却仍然与平民无关,普通收藏者只能望洋兴叹,因为一般的藏品进不了拍卖会的门槛。

2. (1分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 铁道部有关人员介绍,按照“火车票实名制”的规定,旅客须持车票与票面所载身份信息相符的本人有效身份证件原件进站上车。

B . “十二五”规划纲要草案中已对政绩考核办法作出新规定,即弱化对经济增速的评价考核,进一步提高对结构优化、民生改善、基本公共服务和社会管理等方面的评价考核。

C . 据央视报道,中国航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。

D . “猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目,能让美国根据所面临威胁,从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。

3. (1分)(2018·安阳模拟) 下列各句中,表达得体的一句是()A . 令尊令堂含辛茹苦把你们几个养育成人,确实不易,作为儿女应该在生活上多关怀他们。

B . 在读者见面会上,小王斗胆建议该书作者将故事背景写得更明晰些,那样有助于人们理解。

C . 在老同学的多次邀请下,我赏脸参加了他们公司的开业典礼,很荣幸地认识了范先生。

贵阳市高一上学期语文期末考试试卷A卷

贵阳市高一上学期语文期末考试试卷A卷

贵阳市高一上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高二上·温州期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

近年来,各种类型的网络社交平台不断涌现,在满足人们社交需求的同时,也带来类似的网络社交诈骗问题。

(甲)网络社交平台多建立在虚拟、开放的基础上,除了现实中的熟人外,使用者很难了解其他虚拟ID的真实情况,稍有不慎,就有可能落入不法分子的圈套。

更重要的是,一些社交平台不善监管、缺乏自律,给诈骗分子可乘之机。

丢失了诚信的本色,必然问题百出,行之不远。

中华民族一直有崇尚诚信的优良传统。

(乙)“人而无信,不知其可也,”孔子将守信视为人安身立命的基础;“诚者,天之道也。

思诚者,人之道也,”孟子认为诚实是天道人伦的法则。

周幽王烽火戏诸侯以致亡国,商鞅“徙木立信”为后世所传诵。

(丙)诚信不仅是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容、社会主义市场经济的基本要素。

正因此,我们一直大力倡导和践行诚信价值观,高度重视诚信在治国理政中的重要作用。

(1)文段中的加下划线词语,运用不正确的一项是()A . 可乘之机B . 安身立命C . 以致D . 传诵(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2017高一上·沈阳开学考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

“龙城”还是“卢城”秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

①这首传诵千古的《出塞》,抒发了王昌龄追昔抚今的感慨。

一般认为,诗中的“飞将”指西汉名将李广,他长期戍守北部边境,以勇敢善战著称,匈奴呼之为飞将军,一听到他的名字就畏惧、惊退。

那么,诗中的“龙城”又指何处呢?②历来唐诗集多作“但使龙城飞将在”。

清朝沈德潜《唐诗别裁集》也持此说,认为“唐人边塞诗中所用的地名,有但取字面瑰奇雄丽而不甚考地理方位者”。

贵阳市高一上学期语文期末联考试卷(II)卷

贵阳市高一上学期语文期末联考试卷(II)卷

贵阳市高一上学期语文期末联考试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共5分)1. (1分)下列句子中,划线的成语使用不恰当的一句是()A . 今年青年美术作品展上,评委高度评价了获得一等奖的两幅人物写实画,认为作者表达了无限的人文力量,与往年有些作品追求光怪陆离的画面效果相比,今年的作品给出了“很好的方向”。

B . 五四时期,革命青年用干练坚决、百折不回的气概维护国人的尊严,他们在枪林弹雨中互相救助,殒身不恤,为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,表现出了高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

C . 在上赛季韩国足球联赛中,全北现代队曾以57分雄踞榜首,并且是胜局最多、进球最多、净胜球最多的球队,但遗憾的是,该队最近已经连负三场,战绩差强人意,引发了球迷的极大不满。

D . 很难想象,自动泊车、两段式尾厢开启、高技术智能天窗、多模式照明系统等原本应出现在超过C级的轿车上的豪华配置,会出现在昊锐车上;一向以配置见长的日系车在它面前都相形见绌。

2. (1分) (2016高二上·郸城月考) 下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是()①伴随着老龄化程度逐步加深,人社部新闻发言人李昌民明确表示,人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索,“子女带薪护理”方案呼之欲出。

②他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄别人,结果可想而知,没有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。

③蒂姆库克长期以来其实已在掌管苹果公司,乔布斯两次病休期间,实干家库克都临危授命,负责苹果的日常运营工作。

④苹果和三星手机的热卖机型和价格差优势,导致手机市场竞争日趋激烈,手机市场的再规划也迫在眉睫。

⑤刚刚还是烈日当头,一转眼,老天爷的脸阴沉下来,狂风怒号,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣,紧接着,瓢泼大雨倾泻而下。

⑥法国今后必定会加大安保和反恐的投入,但由于经济疲软、福利水平较高,法国已经捉襟见肘的财政将面临更加严苛的考验。

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