河南省永城市八年级物理下册9.3大气压强大气压强的大小易错集训无答案新版新人教版20180409234
八年级物理下册 9.3 大气压强同步作业(含解析)(新版)新人教版
学习资料9。
3大气压强同步作业一、选择题1.如图装置中，不是利用大气压强工作的是（）。
A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料C．吸盘挂钩D．吸尘器【答案】A.【解析】A：用注射器注射药液；是利用给针管内部的活塞施加压力，把药液推入人体的，故A 符合题意.B：吸管吸饮料；是在人吸的过程中,人的口腔内压强减小，外面大气压强大，在大气压强作用下，饮料杯吸入嘴里；故B不符合题意。
C：吸盘挂钩;使用时,按压挂钩,是其里面的气体排出，内外形成压力差,来实现的；故C是利用大气压强的例子，C不符合题意.D：吸尘器;吸尘器的工作原理也是利用吸尘器内部的压强小,在大气压强作用下把灰尘吸入吸尘器内部来工作的，故D不符合题意。
此题答案是A。
2。
物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ )。
A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关;B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低；C．图丙高压锅利用了大气压的作用；D．洗手盆下方的“反水弯”利用连通器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味【答案】C.【解析】A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关；此说法正确。
细管中饿水面越高，底部水的压强越大，致使水桶破裂。
B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾,说明气压减小沸点降低；此说法正确。
液体沸点与压强有关，压强越小液体沸点越低，故抽气减压后水可达到新的沸点。
C．图丙高压锅利用了大气压的作用；此说法错误。
高压锅是利用封闭后其内部压强增大，沸点增大,达到快速煮饭的目的。
D．洗手盆下方的“反水弯"利用连通器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味；此说法正确。
根据连通器原理，在U型管的两端各有液体，阻挡了异味。
故此题答案为C。
3。
下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是( ）.A.如图甲所示,该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平;B.如图乙所示，压强计探头进入水中后,U形管两侧液面仍将保持相平；C。
9.3大气压强（第2课时）2021－2022学年人教版物理八年级下册
第九章压强9.3 大气压强（第2课时）一．学习目标1．能通过实例说出大气压在生产生活中的应用。
2．能分析、比较混合压强。
4．了解活塞式抽水机的工作过程和原理。
二．知识点梳理1．已知大气压为76 cmH g高，玻璃管内如图所示的水银（Hg）柱高度h＝10 cm。
则p A＝cmHg，p B＝cmHg，p C＝cmHg，p D＝cmHg，p E＝cmHg，p F＝cmHg，p G＝cmHg。
2．抽水机是利用大气压来抽水的，如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图，请完下列填空。
（1）提起活塞时，阀门关闭，大气压迫使水推开阀门，进入圆筒。
（2）压下活塞时，阀门关闭，水推开阀门，涌入活塞上面。
（3）再提起活塞时，阀门关闭，它上面的水从出水管流出，与此同时，大气压迫使水推开阀门，水就进入圆筒。
三．中考考点知识点一：气压计1．一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，从管子上端吹入少量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压（填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的。
把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会。
2．水银气压计若挂歪了，其读数将会（）A．与实际气压一样大B．比实际气压小C．比实际气压大D．无法确定知识点二：大气压强的应用3．如图为医生在用新型采血装置给病人采血，这种装置中的试管内几乎没有，其内部压强远远（填“大于”或“小于”）血液压强，所以血液会顺利地从血管流到试管。
知识点三：大气压与生活4．如图所示，将装满纯净水的桶（约40 cm高）开口朝下放在水中，结果是（）A．桶内的水将流出一部分B．桶内的水将全部流出C．仍然是满桶水D．无法判断5．与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是（）A．没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B．氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C．高原地区大气压比沿海地区大D．被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力6．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，其中主要原因是（）A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而收缩变小C．白天气温升高，大气压强变大D．瓶内气体压强减小7．小汉制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
(最新)人教版八年级物理下册9.3大气压强同步练习题(有答案解析)
人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是（）A. 潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下，形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm水银柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么玻璃管内外水银面的高度差是（）无法确定A. 763mmB. 760mmC. 757mmD.4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是（）A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是（）A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是（）A. 好系绳子，防止打碎B. 让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来，便于热茶冷却D. 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕，（760mm 汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是（）A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为 1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 同一地点，晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是（）A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水，为了提去掉水份，常用加热的方法给含有水的酒精加热，当混合液的温度达到一定温度时，就可以将酒精从水中分离出来，这是利用了酒精和水的（）A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，这是由于（）A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕(760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中，不正确的是（）A. 离心式水泵靠大气压提水，因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述，错误的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大5PaD. 标准大气压的数值约为 1.01×1017.下列情况能使气压计的示数增大的是（）A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙，增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（）A. 溅入的水滴温度太低B. 水是热的不良导体C. 水的沸点比油的沸点低D. 油的沸点比水的沸点低二、填空题21.马德堡半球实验有力地证明了________的存在．研究表明，液体的沸点与液面上的气压有关，气压减小时，液体的沸点________．22.1654年，在德国的马德堡市的广场做过的著名的________实验有力的证明了大气压的存在；人们把________毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压．23.登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高，大气压越来越________（选填“高”或“低”），空气的密度也越来越小，致使人体组织细胞内氧气含量减少，所以人感到呼吸困难，举步维艰．24.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”），气球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。
精品练习(附答案)《9.3大气压强巩固基础练习 》(新)人教版八年级下册物理
9.3 大气压强一、单选题1．如图所示。
小明利用托里拆利实验测量大气压强的值。
则以下判断正确的是（）A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将玻璃管稍微倾斜，则管内外水很面的高度差将变大C．若某栋观光大厦共95层，若把此装器从大厦首层乘电梯带到95层楼顶，则管外水银面的高度差将增大D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑液柱的高度会大于水银柱的2．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图所示），你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来，则下列说法正确的是（）A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点高3．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦4．如图现象中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸饮料B．吸盘C．用滴管吸取液体D．裂桶实验5．钢笔吸墨水时，先用手按一下橡皮管外的弹簧片，然后松手，墨水就自动进入橡皮管中，其原因是由于（）。
A．橡皮管内有吸力B．手给橡皮管压力C．弹簧片有压力D．大气压的作用6．如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。
下列说法正确的是（）A．B点的刻度值应该小于A点的刻度值B．B点的刻度值应该大于A点的刻度值C．液柱上升，表明气体体积缩小，此时气温上升D．液柱下降，表明液体体积缩小，此时气温下降7．小明利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)
测试题（1）1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）图13-437．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）图13-45图13-44A．是空的B．有水，但不满C．充满水D．以上都有可能9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m 以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低D．该运动员体质太差11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀12．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开答案 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪2．增大瓶中药液上方的压强3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4．变大5．沸点降低6．31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kPa7．D 析：因为大气内部向各个方向都存在压强8．C 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．9．D 10．C 11．B 12．C测试题（2）1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
9.3大气压强 分层练习(含答案)—2020-2021学年人教版八年级物理下册
9.3 大气压强考点一：大气压强产生原因典型例题：1.首先向人们证明大气压存在的著名物理实验是（）A．马德堡半球实验B．托里拆利实验C．探究液体内部压强规律的实验D．验证阿基米德原理实验2.下列事例中不能说明大气压存在的是（）A．护士给病人注射肌肉针B．用吸管喝饮料C．用塑料吸盘挂物体D．用活塞式抽水机抽水变式训练：1.下列现象或实例与大气压无关的是（）A．人用吸管吸饮料B．飞机获得向上的升力C．活塞式抽水机抽水D．高原地区水的沸点低于100℃考点二：大气压强的测量典型例题：1.如图所示，把一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，管的顶端高出水银槽中水银面36cm（当时大气压支持76cm水银柱），若在顶端开一个小孔，下列说法中正确的是（）A．水银仍充满管子，但不会喷出B．管内水银面立即下降C．水银可喷出40cm高D．水银喷出但不到40cm高2.某同学在做托里拆利实验时，有如下操作，则对实验结果产生影响的是（）A．将玻璃管略微上提一些B．将玻璃管稍稍倾斜一些C．向水银槽中多加了些水银D．玻璃管中不慎混入了少许空气3.如图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，大气压了，（填“上升”“不变”“下降”），他观察到气压计中的水柱（同上）．他还发现，山上的居民煮饭都是用高压锅，这是因为高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点（填“升高”或“降低”）。
4.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果5.小梁同学用实验测量某地大气压的值．她在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示．(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为________Pa.(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将________(填“大于”或“小于”)她测量的值．(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降．如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度____________(填“必须大于10m”或“可以小于10m”)．变式训练：1.利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
人教新版八年级物理下学期《9.3 大气压强 》 同步练习 包含答案
9.3 大气压强一．选择题（共25小题）1．首次向人们证明大气压存在的著名物理实验是（）A．马德堡半球实验B．托里拆利实验C．验证牛顿第一定律实验D．验证阿基米德原理实验2．下列实验中，第一次测出了大气压强大小的是（）A．马德堡半球实验B．帕斯卡实验C．托里拆利实验D．伽利略理想实验3．如图所示不能说明大气压存在的是（）A．吸盘式挂钩B．用吸管吸饮料杯实验C．覆杯实验D．帕斯卡裂桶实验4．如图所示，下列不属于利用大气压工作的是（）A．排水管的U形排水管B．用注射器吸取药液C．用吸盘搬运玻璃D．活塞式抽水机5．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．利用微小压强计进行测量C．用几杯水就能撑裂木桶D．利用拔火罐进行治疗6．以下说法正确的是（）A．用注射器进行肌肉注射是利用了大气压强B．在高山上煮不熟饭是因为大气压变高了C．托里拆利实验中用更大口径的玻璃管，大玻璃管内液面高度会下降D．离心式水泵抽水利用了大气压强7．动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（）A．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生C．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活D．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走8．下列事件中，属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时，把药液注入肌肉里C．用打气筒把气充进轮胎D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动9．下列现象中，不是利用大气压工作的是（）A．用塑料管从瓶子中吸饮料B．注射器吸药液C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D．水从高处向低处流10．下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A．吸在墙壁上的吸盘可挂重物B．自来水笔吸墨水C．两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃11．图中的实验，用来说明大气压强存在的是（）A．木桶爆裂B．筷子提米C．覆杯实验D．向两球间吹气12．在A地，用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值，实验如图所示，下面说法正确的是（）A．A地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将图中的玻璃管向右侧倾斜30°，玻璃管中水银柱长度不会改变C．若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，水银会充满玻璃管而不会下落D．把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，说明B地大气压高于A地当时的大气压强13．在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A．外界大气压发生变化B．将管倾斜C．将玻璃管变粗D．向水银槽里加少量水银14．如图为测量大气压实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大15．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触。
9.3课时大气压强考点训练-2021-2022学年八年级物理下(人教版)(原卷版+解析)
9.3课时大气压强考点训练一、单选题。
本大题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。
1．如图，两同学在模拟马德堡半球实验，此时吸盘在左右两侧拉力的作用下处于静止状态，下列说法正确的是（）A．吸盘内气压等于外界大气压B．吸盘内气压小于外界大气压C．吸盘内气压大于外界大气压D．两同学的拉力等于外界大气压对吸盘的压力2．如图实验中，吸盘都保持静止，所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。
对此，下列说法正确的是（）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的12C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值3．玻璃杯中装有半杯水，用一硬纸片盖住杯口，小心地将杯子倒置于水平位置保持静止，纸片与水均被大气压稳稳地托住（如图所示），这样就成功地用半杯水演示了“覆杯实验”。
若不考虑纸片的重力，关于这一实验下列分析正确的是（）A．左侧杯壁对水的作用力方向向左B．大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强C．杯中水面上方的气压等于外界大气压D．水受到的重力小于纸片对水的支持力4．如图所示是个自制气压计。
下列说法正确的是（）A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管5．如图所示装置中，粗细均匀的细玻璃管上端塞有橡皮塞，管内一段水银柱将一部分气体封闭在玻璃管内。
已知玻璃管和橡皮塞总重为G，管的横截面积为S，水银柱高为h，水银的密度为ρ，设当时大气压为p0，管内空气重力不计，则整个装置平衡时，弹簧秤的示数应为（）A．G B．G+ρghS C．G﹣ρghS D．G+ρghS﹣p0S6．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破7．如图，同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L，然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是1F和2F，下列计算式正确且最接近真实值的是（）A ．1F LVB ．2F LVC ．()21F F L V-D ．()12F F L V+8．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（ ）A ．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B ．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C ．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D ．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高9．把装满水的杯子浸入水中，口朝下．如图所示，那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分A ．充满水B ．没有水C ．有水，但不满，水面上方是空气D ．有水，但不满，水面上方是真空10．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。
9.3大气压强(分层作业)八年级物理下册(人教版)
9.3 大气压强一、大气压强的存在1．大气压产生的原因：大气有______，且具有__________性。
【答案】重力，流动。
【解析】大气压产生的原因：气体有重力，气体具有流动性。
2．地球周围的一层厚厚的大气由于受到_____的作用，会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强。
奥托·格里克做了著名的___________实验证明了大气压强的存在且很大。
【答案】重力，马德堡半球。
【解析】大气压：地球周围的一层厚厚的大气由于受到重力的作用，会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强。
德国马德堡市市长奥托·格里克做了著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在且很大。
3. 为证明大气压强的存在，小明将塑料杯装满水做纸片覆杯实验，如图甲，如果用圆规的针尖在纸片上戳了很多小孔，水流下来；如图乙，如果杯底有一个小孔，轻轻移开手指，水流下。
（选填“会”或“不会”）【答案】不会，会。
【详解】当用圆规的针尖在纸片上戳了很多小孔，由于塑料杯内部与塑料杯外隔绝，在外界大气压的作用下，水不会流下来。
当塑料杯顶端被扎破一个小孔时，塑料杯中水上方的大气压与纸片下方的大气压相等，塑料杯中的水和纸片在自身重力的作用下会下落。
4．在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。
瓶变瘪的主要原因是（）A．塑料瓶热胀冷缩B．塑料瓶受重力作用C．所浇冷水对塑料瓶施加了压力D．瓶内气压小于外界大气压【答案】D【解析】在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，塑料瓶内的温度降低，塑料瓶内的气压减小，瓶内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，塑料瓶变瘪，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
二、大气压的测量5．如图所示是托里拆利实验过程，根据图示完成下面的问题。
（1）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为_____mm。
（2）通过计算可知当时的气压为_____pa（ρ水银=13.6g/cm3，g＝10N/kg）。
河南省永城市八年级物理下册 9.1 压强《压强的大小及其计算》易错集训(无答案)(新版)新人教版
《压强的大小及其计算》
一、单项选择题(共5题,共15分)
1.一张报纸平摊在水平桌面上时，对桌面的压强大约为1帕。
现任意撕下报纸的一个角，把剩余部分仍平摊在水平桌面上，这时报纸对桌面的压强为（）
A.仍为1帕
B.面积变小了，所以大于1帕
C.质量变小了，所以小于1帕
D.条件不足，无法确定
2.将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F。
在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（）
3.关于压强，下列各种说法中正确的是（）
A.压力越大所产生的压强越大
B.受力面积越小所产生的压强越大
C.压力和受力面积同时扩大10倍时，压强不变
D.压力扩大10倍，受力面积缩小10倍，压强不变
4.有一质量分布均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p1，若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分，使b的体积是a的体积的二倍，取走a后，剩余部分b对地面的压强为p2，则（）
5.如图所示，已知小明对沙地的压强约为15000Pa，请据图估计木箱对沙地的压强可能为（）
A.1000 Pa
B.7000 Pa
C.10000 Pa
D.20000 Pa。
河南省永城市八年级物理下册9.3大气压强大气压强的大小易错集训无答案新版新人教版20180409234
《大气压强的大小》
一、单项选择题(共5题,共15分)
1.如图，在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管，管内有一段水银柱，高为h，水银柱上端密封有一段空气柱，现将玻璃管竖直向上提起（管口不离开水银槽内水银面）一些，玻璃管内水银柱高度为h′，则（）
A.h′＞h
B.h′=h
C.h′＜h
D.无法判定
2.如图所示，一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，管顶高出液面50厘米，在标准大气压下，则（）
A.水银对玻璃管顶端的压强为26cmHg
B.玻璃管顶端对水银的压强为50cmHg
C.水银对玻璃管顶端的压强为6cmHg
D.玻璃管顶端对水银的压强为30cmHg
3.在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）
A.向水银槽里加少量水银
B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗
D.把实验移到高山上去做
4.做托里拆利实验时，玻璃管稍微倾斜后，玻璃管中水银柱将（）
A.长度和高度都变大
B.长度变大、高度不变
C.长度和高度都不变化
D.长度不变，高度变小
5.用正确方法做托里拆利实验，管内水银柱高度为76cm，如图所示，如果（水银足够深）用手握住玻璃管向下插入水银中，当管只有20cm露出水银面时，放开手，玻璃管将会（）
A.向下落
B.自动升高56cm
C.静止不动
D.自动升高76cm。
人教版物理八年级下册第九章第3节 大气压强 精选课时练习(含答案)-6
B．一个鸡蛋的重力约 0.5N
C．汉丰湖湖面上的气压约 1.5×105Pa
D．一个中学生站立时对地面的压强约 2000Pa
9．下列现象中与大气压无关的是
A．潜水艇在水中上浮与下沉
B．用吸管吸瓶中的饮料
C．抽水机把水从低处抽到高处
D．高山上做饭要用高压锅
10．下列事实中不能说明大气压存在的是（ ）
D．期末考试考场内大气压约为 2.5 l05Pa
21．在长约 1m、一端封闭的玻璃管里装满水银，用手指将管口堵住（如图甲）.然后倒 插在水银槽中（如图乙），放开手指，管内水银下降到一定高度时就不再下降。这时管 内外水银面的高度差为 760mm（如图丙）。下列说法正确的是
A．将图丙中玻璃管竖直向上提起 1 cm ，管口仍在水银槽的水银面以下，稳定后管内 外水银面的高度差为 760mm B．将玻璃管倾斜（如图丁），管口仍在水银槽的水银面以下，水银柱也没到达试管底 部， 此时管内水银柱的长度为 760mm C．在海拔较高的西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差仍为 760mm D．在学校的实验室内可以用水来完成该实验 22．对下列各物理量的估测，不．符．合．实际的是 A．一个标准大气压为 760 mmHg B．成人正常行走时对地面的压强约为 2×104 Pa C．中学生上一层楼做功约 1500 J
39．图为托里拆利实验的装置。向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将 _________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；将该装置从山下拿到山顶，管内外水银面 的高度差将_________（选填"变大”、“变小”或“不变”）。
40．亚里士多德为了说明抽水机原理，提出自然界厌恶真空的理论。他认为在自然界中， 接触到真空的液体就会自己填补，会上升，因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。 （1）在下列几个现象中，能支持上述亚里士多德理论的实验是_____ A．回声的形成 B．彩虹 C．用吸管吸饮料 （2）在下列几个实验中，能推翻上述亚里士多德理论的实验是_____ A．托里拆利实验 B．富兰克林风筝雷电实验 C．马德堡半球实验 （3）请你结合所学的物理知识，解释为什么第 2 小题中你所选择的实验可以推翻亚里 士多德的结论______。
八年级物理下册9.3大气压强新题优选含解析新版新人教版
9.3大气压强一、选择题1．（多选）（2021·北京通州区·八年级期末）关于大气压强,下列说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在B．托里拆利实验测出了大气压强的数值C．大气压随高度的增加而减小D．用吸管喝饮料是靠嘴的吸力,与大气压强无关【答案】ABC【分析】和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强,称为大气压强。
马德堡半球实验最早证明了大气压的存在,托里拆利最先用水银测出了大气压值,液体的沸点随液面气压的增大而升高。
大气压强随着高度的增加而减小。
【详解】A．马德堡半球实验证实了大气压强的存在,故A正确；B．托里拆利首先用实验的方法测出了大气压强的值,故B正确；C．大气压与高度有关,大气压随高度的增加而减小,故C正确；D．用吸管喝饮料是靠大气压强把饮料压入口中的,故D错误。
故选ABC。
2．（2021·安徽蚌埠市·八年级期末）如图所示,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,瓶内的水会再次沸腾,其原因是浇冷水后（）A．瓶内水温迅速降到沸点以下B．瓶内水的沸点不变C．瓶内气压降低,导致水的沸点降低D ．瓶内气压升高,导致水的沸点升高【答案】C【详解】向瓶底浇冷水后,瓶内气体受冷发生液化,使得瓶内压强减小,使液体沸点降低,所以液体重新沸腾,产生气泡。
故选C 。
3．（2021·四川成都市·西川中学南区九年级开学考试）图所示的事例中,利用大气压强的是（ ）A ．甲图,回水管的水阻隔臭气B ．乙图,拦河坝形状上窄下宽C ．丙图,使用拔火罐治病D ．丁图,孔明灯升空【答案】C【详解】 A ．甲图,回水管的水阻隔臭气,回水管的水起到了水封的作用,故A 不符合题意；B ．乙图,拦河坝形状上窄下宽,是因为液体的压强随深度的增大而增大,故B 不符合题意；C ．丙图,使用拔火罐治病,拔火罐之所以能吸附在皮肤上,是因为大气压的作用,故C 符合题意；D ．丁图,孔明灯升空,是因为孔明灯受到了浮力的作用,且浮力大于重力,故D 不符合题意； 故选C 。
人教版八年级物理下册 9.3 大气压强课时练习试卷含答案解析(2)
9.3大气压强课时练习一、单选题1．某同学自制一气压计，装置完好，如图，当该同学从某山脚到达山顶时，玻璃管内的液面将（）A．升高B．先升高后下降C．先下降后升高D．下降2．在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（）A．当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升B．自制气压计使用时，受温度的影响较大C．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压D．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大3．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．乳牛自动喂水器B．活塞式抽水机C．茶壶D．船闸4．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（）A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升B．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小D．乙装置更能准确地测量出大气压的值5．如图所示是个自制气压计。
下列说法正确的是（）A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管6．同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2，对估测的大气压，下列计算式正确且最接近真实值的是A．（F2﹣F1）L/V B．F2L/V C．F1L/V D．（F2+F1）L/V7．下列现象中利用了大气压强的是（）A．雪橇做的比较宽大B．拦河坝做的下宽上窄C．用吸管喝饮料D．刀口磨的很锋利8．如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。
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《大气压强的大小》
一、单项选择题(共5题,共15分)
1.如图，在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管，管内有一段水银柱，高为h，水银柱上端密封有一段空气柱，现将玻璃管竖直向上提起（管口不离开水银槽内水银面）一些，玻璃管内水银柱高度为h′，则（）
A.h′＞h
B.h′=h
C.h′＜h
D.无法判定
2.如图所示，一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，管顶高出液面50厘米，在标准大气压下，则（）
A.水银对玻璃管顶端的压强为26cmHg
B.玻璃管顶端对水银的压强为50cmHg
C.水银对玻璃管顶端的压强为6cmHg
D.玻璃管顶端对水银的压强为30cmHg
3.在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）
A.向水银槽里加少量水银
B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗
D.把实验移到高山上去做
4.做托里拆利实验时，玻璃管稍微倾斜后，玻璃管中水银柱将（）
A.长度和高度都变大
B.长度变大、高度不变
C.长度和高度都不变化
D.长度不变，高度变小
5.用正确方法做托里拆利实验，管内水银柱高度为76cm，如图所示，如果（水银足够深）用手握住玻璃管向下插入水银中，当管只有20cm露出水银面时，放开手，玻璃管将会（）
A.向下落
B.自动升高56cm
C.静止不动
D.自动升高76cm。