开发区小学消防安全疏散演练预案
小学消防安全疏散演练活动方案范例(三篇)
小学消防安全疏散演练活动方案范例一、活动目的根据教育厅要求，加强学生的消防安全意识，提高应急逃生能力，确保学生在火灾发生时能够迅速、有序地疏散，保障学生的生命安全。
结合小学生的特点，制定合适的疏散演练方案，保障学生的安全，促进校园的消防安全工作。
二、活动时间活动计划于____年X月X日上午9:00进行，天气条件良好的情况下进行。
三、活动地点活动地点为学校操场。
四、活动内容1. 活动前准备工作（1）确定活动日期、时间和地点，并向学生和家长发布通知，明确活动目的和注意事项。
（2）组织专业的消防队伍，提前到场进行消防安全检查，确保演练地点的消防设施完好，没有隐患。
（3）与当地消防部门联系，协调好消防车辆和人员的支持。
（4）向学生和教师普及消防安全知识和疏散演练的重要性，准备必要的教学资料和宣传品。
2. 演练前的准备（1）分发疏散演练手册，向每个班级交代演练的基本流程和步骤，确保每个学生和教师都清楚自己的责任和行动。
（2）在演练地点标明标志牌，指示疏散的方向和路径。
（3）组织学生和教师进行模拟逃生训练，学习正确的逃生方法，掌握紧急疏散的技巧。
（4）检查演练场地的安全性，确保没有杂物、障碍物等可能影响逃生的物品。
（5）安排值班人员，负责活动现场的秩序和安全。
3. 演练流程（1）演练开始前，值班人员负责组织学生和教师集合到操场，并进行安全讲解和指导。
（2）演练开始，按照事先制定的计划和流程，通过广播和喇叭提示演练的开始。
（3）演练过程中，学生和教师按照预定的逃生路线有序地进行疏散，指示标志牌起到引导作用。
（4）指定人员负责监督和记录演练的过程，及时发现问题和不足之处。
（5）演练结束后，进行总结和评估，分析演练中存在的问题，提出改进意见和建议。
4. 演练后的总结和评估（1）根据演练过程中发现的问题和不足，进行总结和评估，找出演练中存在的问题及原因。
（2）开展学生和教师的消防知识考核，评选出优秀班级和个人，倡导全校师生积极参与消防安全工作。
小学消防安全疏散逃生演练方案范本(四篇)
小学消防安全疏散逃生演练方案范本(四篇)小学消防逃生演练方案篇一一、活动目的：为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。
特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：二、组织领导1、领导小组总指挥：XXX副总指挥：XXXXXX成员：XXXXXXXXX各班主任职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。
根据实际情况及时发布命令，启动预案。
2、演练分工：(1)现场指挥组：XXXXXX负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)各班责任人(班主任)：教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。
(3)疏散指挥组：北教学楼一层负责人：XXX东门口：XXXXXX中门口：XXXXXX西门口：XXXXXX二层负责人：XXX中楼梯口：XXXXXX西楼梯口：XXXXXX三层负责人：XXX中楼梯口：XXXXXX西楼梯口：XXXXXX四层负责人：XXX中楼梯口：XXXXXX西楼梯口：XXXXX2、中楼梯间：一、二层:XXXXXX二、三层：XXXXXX三、四层：XXXXXX西楼梯间：—>二层：XXXXXX二、三层：XXXXXX三、四层：XXXXXX 南综合楼：楼梯口：三楼：XXXXXX二楼：XXXXXX一楼：XXXXXX基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。
学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。
(3)伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。
XXXXXXXXX(4)报警通信联络组：常磊张信成根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。
(5)灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。
小学消防疏散的应急预案
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
小学消防安全疏散演练活动方案（精选15篇）
小学消防安全疏散演练活动方案小学消防安全疏散演练活动方案（精选15篇）为了确保活动得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的小学消防安全疏散演练活动方案（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学消防安全疏散演练活动方案篇1为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
一、组织领导总指挥：副指挥：胡伟光负责摄影成员：全体班主任教师楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。
西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。
其余老师负责疏导本班学生。
主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。
发现有摔倒的学生，要立即加以保护。
遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、演练步骤1、让学生熟悉消防应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的'演练。
三、演练安排1、演练时间：20xx年3月26日上午9：302、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。
四、演练步骤（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。
（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。
（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。
（四）撤离方案：1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。
2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。
3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。
4、二楼的四年级走西楼道撤离。
小学学校消防安全逃生疏散演练方案3篇 (通用)
学校消防安全逃生疏散演练方案为积极响应2023年“119消防宣传日”活动，认真贯彻落实上级关于加强中小学安全教育工作的重要指示精神，努力打造平安校园。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：XXXX副总指挥:XXX成员：XXX、XXX2、演练人员职责分工总指挥：（负责整个疏散、自救的协调与指挥）抢救：（负责学生人员疏散和抢救）后勤：（负责后勤保障，负责现场保卫工作）广播音响：（负责整个演习现场讲解）联络协调：（负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点）三、具体安排(一)演练安排1、演练时间：2023年XX月XX日2、演练地点：学校3、演练内容：遭遇火灾时的逃生4、参加人员：全校师生(二)做好演练预演组织工作1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
四、正式演练（一）教室内消防演练1、信号员发出“火灾警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人,（火灾时模拟拨打火警电话“119”），立即告知学生“火灾来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。
演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“火灾警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，火情已能够控制，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
（二）紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。
小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇）
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇）在生活、工作和学习中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就有可能需要事先制定应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编帮大家整理的小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
小学消防疏散的应急预案1为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长：成员：各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组：组长：略成员：略(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)(二)灭火组：组长：略成员：略(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)(三)抢救组：组长：略成员：略(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组：组长：略成员：略(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。
小学消防安全疏散演练活动方案范本(3篇)
小学消防安全疏散演练活动方案范本一、演练目的：为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。
通过消防疏散演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练机构及职责：学校成立指挥部，总指挥：臧德保指挥部下设___个小组：1、疏散组，组长；刘建雄成员。
各班主任、跟班老师和楼梯口负责同志。
职责。
各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。
2、医疗救援组，组长：刘望红成员：后勤组和全体男教师。
职责：保障演练所需一切物资，协助消防队灭火，另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治或送往就近的医院救治，确保救助工作顺利进行。
3、安全保障组，组长：汪辉琴成员：体育教师、班主任和各科任教师。
职责。
负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。
三、演练时间及人员：中午___时___分，全体师生参与演练。
四、演练报警程序：1、根据火势，孙成才同志负责立即就近用电话或手机报告消防中队（电话119），报告内容为：“希望小学___号教学楼发生火灾，请迅速前来救援”，待对方询问完放下电话后再___；王雪同志负责向学校领导汇报情况；徐静同志负责向120求救；张瑞良同志负责开启警笛，吹响哨声。
2、戚德云同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开校园消防通道，张玲同志到新塘路口等待引导消防车辆进入学校；如情况需要，戚德云同志负责关闭学校总电源。
五、___实施安排：（一）消防安全领导小组迅速___全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课教师负责___本班学生疏散逃生。
（二）具体疏散工作安排：1、楼梯口疏散指挥员安排：教学楼：楼梯口：王秀红（一楼）张蓉芳（二楼）刘望红（三楼）安全出口：刘建雄（一楼）臧德保（二楼）吕芹（三楼）（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应___本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与班主任交接，则不能离开本班学生）2、教室内学生疏散指挥人员安排：（1）当时在教室上课教师迅速___学生排队，带领学生有秩序下楼疏散；（2）当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集合；（3）上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
开发区小学消防安全疏散演练预案实施
开发区小学消防安全疏散演练预案为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。
一、成立应急疏散演练领导小组组长：张亚堂成员：王建芳樊振宇张新凤职责：领导小组负责疏散演练的计划、组织、布置工作。
二、领导小组下设三个具体工作组。
（1）演练现场指挥组组长：苑海燕成员：邓润清职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定演练时间，疏散顺序，疏散路线组织开展演练。
掌握本校演练情况，及时小结报告演练中出现的问题，进行果断处理并上报。
（2）演练紧急疏散组组长：韩翠平刘艳青成员：全体教师职责：根据预案措施及疏散路线顺序，有秩序的、快速的疏散学生。
疏散完毕后，有秩序的撤离。
（3）演练后勤保障组组长：樊振宇成员：邓润清职责：负责演练所需物品，如药品，防止发生意外。
摄像：马庆辉三、紧急疏散演练程序及要求1．做好演练过程中所需的物质准备。
2. 各班班主任利用班会进行安全防范知识的宣传教育。
（这次是消防安全演练要求学生要低头跑并用衣物或手帕捂住鼻子和嘴，有序的迅速跑出，疏散时不要推挤，以防摔倒影响疏散速度）3.演练要求及演练中应注意的问题（一）各班班主任告知学生本周四下午第三节组织消防疏散演练。
演练分两次进行，第一次要求速度稍慢，第二次速度稍微加快。
（二）学校预先规划好了疏散路线，各班班主任告知学生必须按疏散路线疏散。
一楼：一一班、一二班走西门到操场西甬路，二一班、一三班走大厅到操场，二二班走东门到操场东甬路。
二楼：五一班、五二班走西楼梯到一楼后五一班走西门到西甬路，五二班走大厅到操场，四一班、四二班走东楼梯到一楼后四一班走东门到东甬路，四二班走大厅到操场，三一班三二班走西楼梯到一楼后，三一班走西门到西甬路，三二班走大厅到操场。
小学消防安全应急疏散演练预案
小学消防安全应急疏散演练预案一、前言为了提高我校师生的消防安全意识，加强消防安全管理，确保在火灾等突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地组织疏散和扑救初期火灾，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》和有关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。
二、组织机构及工作职责为确保消防安全应急疏散演练的顺利进行，成立以下组织机构，明确各组工作职责：1、灭火行动组组长：由学校安全责任人担任。
成员：由学校安保人员、消防志愿者等组成。
职责：（1）负责扑救初期火灾，控制火势蔓延；（2）检查消防设施设备，确保设施设备正常运行；（3）指导师生正确使用消防设施设备，提高扑救初期火灾的能力。
2、通信联络组组长：由学校办公室主任担任。
成员：由学校各部门负责人组成。
职责：（1）建立健全通信联络机制，确保信息畅通；（2）及时向上级报告火警信息，协调各组工作；（3）与相关部门保持密切联系，获取火警信息及支援。
3、疏散引导组组长：由学校德育主任担任。
成员：由班主任、辅导员等组成。
职责：（1）制定疏散路线，明确疏散顺序；（2）组织师生按照疏散路线迅速、有序地撤离；（3）确保疏散过程中师生的安全，防止踩踏等事故发生。
4、安全抢救组组长：由学校卫生保健老师担任。
成员：由学校医护人员、班主任等组成。
职责：（1）对受伤师生进行紧急救治，及时转运重伤员；（2）组织师生进行安全自救和互救；（3）协助灭火行动组扑救初期火灾。
5、现场警戒组组长：由学校安保负责人担任。
成员：由学校安保人员、志愿者等组成。
职责：（1）设置警戒线，确保火灾现场安全；（2）维护现场秩序，疏导交通，保障消防车辆通行；（3）协助疏散引导组组织师生疏散，防止无关人员进入火灾现场。
三、报警和接警程序1、报警（1）发现火灾或其他紧急情况时，任何师生都有义务立即采取行动，大声呼喊警示周围人员，并迅速按下手动火灾报警按钮或使用附近电话报警。
（2）报警时，应尽量保持冷静，向消防控制室或接警人员提供以下信息：a. 报警人姓名、职务及联系方式；b. 火灾发生的确切位置和火势情况；c. 火灾可能影响的区域和人员；d. 是否有人受伤或被困。
小学消防安全疏散演练活动方案(三篇)
小学消防安全疏散演练活动方案小学消防安全疏散演练活动方案：为提高小学生的消防安全意识，教育他们正确的疏散逃生技能，我校计划组织开展一次消防安全疏散演练活动。
此次演练活动旨在让学生们亲身体验火灾疏散逃生的过程，增强其应对突发火灾事件的能力，保障学生们在紧急情况下的自我保护能力，确保学校师生生命财产安全。
现将演练活动的具体方案安排如下：1. 活动时间：本次疏散演练活动计划在xx年xx月xx日上午进行，开始时间为上午9点整，持续时间约30分钟。
2. 活动地点：活动地点为校园内各教室、走廊及操场等区域。
3. 参与人员：全校师生均需参与此次演练活动，各班级需要拟定好队列编号，并按顺序组织学生进行疏散演练。
4. 演练流程：在演练开始时，校园广播会播放火警警报音，师生需按照事先分发的逃生路线图，迅速有序地向操场或安全区域集合。
各班级老师需带领学生迅速疏散到安全区域，并进行点名核对确保每位学生的安全。
在安全区域集合后，教师需组织学生进行集体点名，确保没有任何学生落单。
5. 教育宣传：在演练开始前，学校将开展相关的消防安全知识宣传教育活动，向师生讲解火灾的危害性以及正确的疏散逃生方法，增强全校师生的消防安全意识。
6. 角色分工：为了让演练更加贴近实际情况，校方将邀请消防官兵参与演练活动，并扮演火灾发生后的救援角色，引导学生疏散逃生，并演示正确的火灾逃生姿势和方法。
7. 演练总结：演练结束后，将组织相关人员进行活动总结，总结演练中存在的不足和问题，并提出改进意见，为今后更好的消防安全演练活动做好准备。
通过本次消防安全疏散演练活动，相信学生们将增强自我保护意识，掌握正确的逃生方法，提高自救自护能力，全面提升学校师生在火灾事故中的应急处理能力，确保学校师生在火灾发生时能够迅速、有序、安全地疏散逃生，维护学校安全稳定。
愿此次活动取得圆满成功，谢谢！小学消防安全疏散演练活动方案（二）活动目标：1. 提高小学生的消防安全意识，掌握基本的火灾疏散知识和技能；2. 组织学生参与消防疏散演练，培养他们在火灾发生时的应急反应能力；3. 增强学校师生对火灾预防和控制的能力，提高安全防范意识。
小学消防安全疏散演练活动方案范文（三篇）
小学消防安全疏散演练活动方案范文一、活动目的1. 增强学生的消防安全意识，提高自救自护能力。
2. 掌握正确使用灭火器材和疏散逃生方法。
3. 加强学校和学生对消防安全工作的重视，确保校园消防安全。
二、活动时间活动时间定为每学期举行一次，根据学生的时间安排进行活动。
三、活动地点活动安排在学校校园内进行，包括教室、操场、室外走廊等地方。
四、活动人员1. 组织者：学校领导、消防员、班主任老师、保安人员。
2. 参与者：全体学生和教职工。
五、活动流程1. 筹备阶段（1）确定活动时间和地点。
（2）组织会议，明确每个参与人员的职责和任务。
（3）向学生宣传活动目的和意义，增强他们的主动参与意愿。
2. 活动前准备（1）学校领导和消防员检查学校的消防设施是否正常运行，并进行消防演练前的安全检查。
（2）各班级和教室进行消防安全教育宣传，让学生了解疏散路线和逃生方法。
（3）提前准备好灭火器材和疏散逃生装备，并将其放置在指定位置。
3. 活动进行（1）开场仪式：由学校领导进行开场致辞，向全体参与者说明本次疏散演练的目的和流程。
（2）疏散演练：根据预定的时间安排，发出疏散的指令，学生和教职工按照预先制定的疏散路线有序撤离教室，并汇集到规定地点。
（3）逃生救助示范：消防员进行灭火器材的示范和操作，同时介绍疏散逃生装备的使用方法。
（4）灭火演练：由学生自愿参与的灭火演练，学习如何正确使用灭火器材。
（5）总结和评估：根据演练过程和结果，学校领导和消防员进行总结讲评，并对演练中存在的问题进行评估，并提出改进意见。
4. 活动结束（1）颁发奖状和表彰：对参与演练的学生进行表彰和奖励，鼓励他们在将来积极参与消防安全工作。
（2）宣传和普及：组织宣传小组，制作宣传资料，向学校和社区宣传本次活动的成果和意义，提高社会对消防安全的重视程度。
（3）查漏补缺：将本次演练中存在的问题和不足整理出来，并制定改进措施，在下次演练中加以改进。
六、安全措施1. 活动前检查和修整学校的消防设施。
小学消防安全疏散演练方案范本(二篇)
小学消防安全疏散演练方案范本一、演练目的通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、演练原则安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
三、成立疏散演练指挥部1、疏散演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：年级组长、班主任、护导员2、演练人员职责分工负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
兼顾二楼护导。
负责保卫和秩序导护。
兼顾三楼护导。
负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。
负责发布疏散信号.负责报警、对外联络和___抢救。
负责切断电源。
班主任、副班主任（任课教师）。
安全、快速、有序___学生按规定路线疏散。
护导员。
要切实肩负起护导职责。
（具体职责见护员员安排表）四、演练安排1、内容：紧急安全疏散演练；2、演练时间。
___年___月___日第五节下课提前五分钟。
五、演练程序演练分三步完成。
紧急疏散、集中避险和演练总结。
（一）紧急疏散1、疏散顺序、线路另附2、疏散要求（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课教师视情况，立即___疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。
班级靠近前、后门的学生立即把门打开，形成两路或三路纵队，任课教师和班主任一前一后___疏散，疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，___好的班级即可先按预定的路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。
（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。
小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)
学校消防应急安全疏散演练方案为进一步贯彻上级关于“预防为主、防消结合”的消防方针，当学校突发紧急情况时，如何快速、高效、安全的开展疏散及救援工作，确保师生全员生命安全，积极打造平安校园，特制定本安全疏散演练方案，并实情实地开展以人员疏散为内容的模拟演练。
1、通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；2、培养学生在火灾时的安全自救能力，强化师生安全逃生技能。
3、完善突发事件预警机制，提高学校处理突发事件的能力；加强师生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。
4、培训师生如何使用灭火器。
一、演练时间：20XX年XX月XX日闻学校的警报铃声二、演练地点：后院操坪（篮球场）三、参加人员：全体教职工和全体学生（全员参与，非特殊情况不得请假，人事部考勤登记）四、事故处置组织机构：组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：全体教职员工五、具体工作部署总指挥：XXX副总指挥：XXX职责:加强信息搜集,及时与指挥中心和广播中心进行信息传（XXX老师负责新闻报道稿件撰写）。
伤员救护组组长：XXX职责:会同卫生部门进行伤员救护和护送。
人员疏散组组长：XXX职责:做好事故地点非工作人员疏散、撤离指导工作。
后勤保障组组长：XXX职责:做好生活保障和急需物品供应。
集合地点安排人：XXX成员：各班班主任（在后操场集合及点名）广播疏散信息员：XXX（学生）职责:及时广播和发布最新信息计时:XXX摄影:XXX六、活动要求1、结合活动的具体情况，要求此次参加活动的所有学生听到信号后在宿舍走廊整队，迅速从各个不同的安全出口撤出宿舍楼。
2、楼层负责人组织指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散，从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场呈集合顺序排列，各班体育委员集合完毕后向班主任报告本班人员，各班主任向集合地点总指挥人（XXX）汇报本班级人数；活动中所有参演人员服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤，严防推、拉、拥、挤现象；注意听警报声或疏散信息员的疏散广播。
小学消防安全应急疏散演练方案范本（三篇）
小学消防安全应急疏散演练方案范本一、演习的目的增强公司员工的安全消防意识，使广大员工熟练掌握消防器材的维护保养和实际操作技能，提高公司对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力，消除火灾隐患。
二、消防演习程序1、报警程序(1)发生火警，任何员工都必须立即报告。
首先把火警情况报调度室或值班人员，值班人员立即通知保卫科及有关人员到现场确认、支援。
(2)经确认火警属实，立即通知公司值班领导，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到达火灾现场。
(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。
2、疏散抢救(保卫科及相关人员)(1)引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，在自身安全完全得到保证的前提下，检查是否有人留在火区内；安置好从着火区疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序。
先从着火区开始，再从着火区以外开始，使公司员工不到处乱跑。
(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、组织灭火(保卫科和义务消防队员)(1)保卫科和义务消防队员负责接好消防栓，铺设水带做好灭火准备。
(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况，防止死灰复燃。
4、安全警戒(保卫科负责)(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好厂区外围秩序。
(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区，严禁无关人员进入着火区域。
(3)指导疏散人员离开，保护好消防器材，指导疏散人员向安全区域有序地撤离。
三、实战操作(厂区堆放固体物料火灾)主要使用消防器材—干粉灭火器1、使用方法(1)使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器提把，迅速赶往着火处。
(2)在距离起火点____米左右，放下灭火器。
在室外使用时，应占据上风方向。
(3)使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
小学消防安全疏散演练方案五篇
学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以《消防安全法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是恶性事故为目标，进一步强化管理, 以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。
通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、火灾预设突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路，或缩成一团任火烧。
可能发生学生恶性伤害事件。
总指挥:XXX副总指挥：XXX职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4.后勤保障组组长：XXX副组长：XXX职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5.抢救护理组组长：XXX副组长:XXX成员：各办公室主任及有自备车的部分教师职责：进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段1.学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥应急避险演练。
2.组建学校义务消防队。
由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队（以男性为主），邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。
3.落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，电气设备检查等。
4.邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5.对学生进行消防安全教育。
各班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
小学消防安全疏散演练活动方案范本(三篇)
小学消防安全疏散演练活动方案范本一、活动目的及背景随着城市化进程的不断加快，人口密集区的小学数量不断增加，防火安全问题日益凸显。
为了增强小学生防火意识，提高火灾自救能力，培养正确的火灾应急处理方式，确保小学生在发生火灾时能够冷静、迅速、有序地疏散，特制定本次小学消防安全疏散演练活动方案。
二、活动时间和地点时间：____年5月份（具体日期待定）地点：XX小学校园三、活动内容1. 演练前准备工作：a. 建立演练组织协调机制，确定活动组织者、指导者和参与人员。
b. 制定活动方案，确定演练方式和步骤。
c. 对小学生进行消防安全知识教育和疏散演练的培训工作，包括火灾的危害性、火灾的预防方法、火灾时如何正确报警、如何正确疏散等。
d. 检查安全疏散通道和疏散设备是否完好可用，确保逃生通道无障碍物阻挡。
2. 演练流程及步骤：a. 演练前，在各教室和公共区域张贴消防逃生指示牌和安全标志，确保学生和教师熟悉逃生路线和逃生设施的位置。
b. 在演练开始前，进行演练目的和流程的简单介绍，让学生了解本次演练的重要性和要求。
c. 在演练过程中，模拟火灾发生，并通过喷烟机、喷水器等器材制造浓烟和火焰，以实际场景模拟火灾现场。
d. 学校通过广播、手持扩音器等设备进行紧急通知，通知学生和教师进行疏散，并指引学生疏散至安全区域。
e. 学校要组织人员进行模拟火灾的扑灭工作，模拟火场救援过程，教师和学生在逃生过程中要根据指示逐个疏散到指定地点，注意保持队列和队形，遵守安全规定，保持秩序。
f. 完成疏散后，学校进行全员清点，核实人员是否完整。
3. 演练后总结及评估：a. 在演练结束后，组织学生和教师进行总结和反馈。
听取他们对本次演练的感受和体验，了解演练中存在的问题和不足之处。
b. 对演练中存在的问题进行总结分析，制定改进措施，以提高火灾疏散演练的效果。
c. 对全校师生进行消防安全知识测试，评估演练的效果，鼓励学生和教师提出宝贵意见和建议。
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开发区小学消防安全疏散演练预案为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。
一、成立应急疏散演练领导小组
组长：张亚堂
成员：王建芳樊振宇张新凤
职责：领导小组负责疏散演练的计划、组织、布置工作。
二、领导小组下设三个具体工作组。
（1）演练现场指挥组
组长：苑海燕
成员：邓润清
职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定演练时间，疏散顺序，疏散路线组织开展演练。
掌握本校演练情况，及时小结报告演练中出现的问题，进行果断处理并上报。
（2）演练紧急疏散组
组长：韩翠平刘艳青
成员：全体教师
职责：根据预案措施及疏散路线顺序，有秩序的、快速的疏散学生。
疏散完毕后，有秩序的撤离。
（3）演练后勤保障组
组长：樊振宇
成员：邓润清
职责：负责演练所需物品，如药品，防止发生意外。
摄像：马庆辉
三、紧急疏散演练程序及要求
1．做好演练过程中所需的物质准备。
2. 各班班主任利用班会进行安全防范知识的宣传教育。
（这次是消防安全演练要求学生要低头跑并用衣物或手帕捂住鼻子和嘴，有序的迅速跑出，疏散时不要推挤，以防摔倒影响疏散速度）
3.演练要求及演练中应注意的问题
（一）各班班主任告知学生本周四下午第三节组织消防疏散演练。
演练分两次进行，第一次要求速度稍慢，第二次速度稍微加快。
（二）学校预先规划好了疏散路线，各班班主任告知学生必须按疏散路线疏散。
一楼：一一班、一二班走西门到操场西甬路，二一班、一三班走大厅到操场，二二班走东门到操场东甬路。
二楼：五一班、五二班走西楼梯到一楼后五一班走西门到西甬路，五二班走大厅到操场，四一班、四二班走东楼梯到一楼后四一班走东门到东甬路，四二班走大厅到操场，三一班三二班走西楼梯到一楼后，三一班走西门到西甬路，三二班走大厅到操场。
三楼：六一班、六二班走西楼梯到一楼后走大厅到操场。
（三）各班学生跑出教室的顺序各班班主任提前做好安排，事先教育好每位学生。
(四) 各班学生下楼梯、台阶要注意不要摔倒，注意安全千万不要推搡，以免摔倒造成安全事故的发生。
(五) 教师具体安排：
（1）各班两位班主任一前一后带队，一条龙顺序疏散，到操场后，听从体育老师指挥，班主任清点人数。
（2）站位安排：
三楼到二楼西楼梯平台李彩虹
二楼到一楼西楼梯平台解亚军
二楼到一楼东楼梯平台宋伟
一楼东门口杨富丽樊平平
一楼西门口刘凤华沈海燕
一楼大厅门口卢卫尊（负责扶门）周岩
操场入口韩翠平刘艳青
操场许磊李建王金侠侯秀影张立新
职责：负责各班学生的站位
音响邓润清
四、实施阶段：现场指挥人员必须亲临现场观察疏散秩序，密切注意演练过程中可能发生的意外情况，杜绝意外事故的发生，并适当指导，各楼梯口提醒学生不要推拉拥挤，提醒学生撤离速度，决不能出现摔倒的事。
各班学生跑出教学楼后，要远离教学楼。
1、原则：实行周密布署、立即启动、立即到岗的原则。
各岗位人员提前五分钟到达指定地点，等候命令。
2、疏散：演练定于月日上午大课间，由校长统一指挥，该班班主任组织学生
疏散，其他教职工到预定的岗位组织疏散。
活动程序：
（1）校长通过校广播向全体师生下达撤离逃生的命令，开发区小学全体师生的安全疏散演练正式拉开帷幕。
（2）警铃声响起，校疏散组、引导组、安置组的各组成员根据疏散演练方案的要求在第一时间内迅速进入预定岗位。
（3）随后，学校各班级的学生在班主任的带领下，按预定的逃离路线从学校的各个班级俯身向操场安全地带集结，做到安全、有序、迅速。
五、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练出色的予以表扬，讲评出现存在的问题，并如何改正，然后进行二次演练。