分数应用题

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50道分数应用题及答案

50道分数应用题及答案

1、体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90÷2=45盒90÷5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完.因为90能整除五.2、体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?57÷3+19盒答:能正好装完.3、甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?10000÷(115+135)=40分答:40分钟可以打完.4、五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?13X14=192人答:五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.5、两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?方程、解、两车X时后相遇.31X+44X=30075X=300X=44小时=240分钟答:经过240分钟后两车相距300千米.6、两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?解、设X天后挖通隧道3X+4X=1197X=119X=17答:经过17天挖通隧道.7、学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?解、设舞蹈队有X人6X+X=1407X=140X=20人答:舞蹈队有20人.8、兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?1300X2=2600米2600÷(180+80) =2600÷260 =10分答:这时哥哥走了10分钟.9、六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?360+480+400=1240个答:至多可做1240个小礼包.10、淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.40÷2=20人40÷4=10人40÷5=8人40÷8=5人40÷@0=4人40÷20=2人答:请同学的方法有6种,分别是、20人,10人,5人,8人,4人,2人.11、一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?(15+24)X18÷2=351平方米351X9=3195株答:这块地可种玉米3159株.12、某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?5X4X3=60人60+1=61人答:这班有61人.13、王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?7X5X3=105粒105+1=106粒答:这盒巧克力糖至少有106粒.14、晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算、需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?15米=150分米1.2米=12分米30厘米=3分米150X12=1800平方分米3X3=9平方分米1800÷9=200块200X3=600元答:需要200块这样的方砖,需要600元.15、有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?70X45=3150平方米3150÷90=35米答:高是35米.16、一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根?10-5+1=6层(10+5)X6÷2=15X6÷2=90÷2=45根答:这批钢管有45根.17筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?(180-6×15)÷7.5=12(天)18、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨.剩下的改用大车运,每次运5吨,还要几次运完?(106-2.4×15)÷5=14(次)19、张立买来《寓言故事》和《英语幽默》各4本,共付20元,找回7.6元,每本《寓言故事》1.6元,每本《英语幽默》多少元?(20-7.6)÷4-1.6=1.5(元)20、人民公园原来有30条船,每天收入540元.现在比原来多15条船,现在每天收入多少元?540÷30×(30+15)=810(元)21电视机厂原计划36天生产彩电1680台,前16天完成了一半.剩下的打算6天完成,平均每天生产多少台?1680÷2÷6=140(台)22、某厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧45天.实际每天少烧0.5吨,这批煤可以烧多少天?5×45÷(5-0.5)=50(天)23、学校买来150米长的塑料绳,先剪下7.5米,做3根同样长的跳绳.照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根?(150-7.5)÷(7.5÷3)=57(根)24、修一条水渠,原计划每天修0.48千米,30天修完.实际每天多修0.02千米,实际修了多少天?0.48×30÷(0.48+0.02)=28.8(天)25、王老师看一本书,如果每天看32页,15天看完.现在每天看40页,可以提前几天看完?15-32×15÷40=3(天)26、一辆汽车4小时行驶了260千米,照这样的速度,又行了2.4小时,前后一共行驶了多少千米?(用两种方法解答)260÷4×2.4+260=416(千米)260÷4×(4+2.4)=416(千米)27石河农场先派8台收割机参加收割晚稻,前2天收割19.2公顷,后来增加到13台收割机,用同样的速度又割4天,他们一共割多少公顷?19.2÷2÷8×4×13+19.2=81.6(公顷)28、甲乙两地相距600千米,一列客车和一列货车同时从甲开往乙,客车比货车早到4小时,客车到乙地时,货车行了400千米.客车行完全程要用多长时间? 600÷[(600-400)÷4]-4=8(小时)或4÷(600÷400-1)=8(小时)29甲乙两地,相距500千米,甲每小时行30千米,乙每小时行20千米,问同时出发,几小时相遇?500÷(30+20)=1030、某鞋厂生产1800双鞋,把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱.如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多.每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双?解、12个纸箱相当木箱的个数、2×(12÷3)=2×4=8(个)一个木箱装鞋的双数、1800÷(8+4)=18000÷12=150(双)一个纸箱装鞋的双数、150×2÷3=100(双)答:每个纸箱可装鞋100双,每个木箱可装鞋150双.31、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时.求AB两地相距多少千米?AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米32、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出.货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇.甲乙两地相距多少千米?客车和货车的速度之比为5:4 那么相遇时的路程比=5:4 相遇时货车行全程的4/9 此时货车行了全程的1/4 距离相遇点还有4/9—1/4=7/36 那么全程=28/(7/36)=144千米33、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米.现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点.求乙绕城一周所需要的时间?甲乙速度比=8:6=4:3 相遇时乙行了全程的3/7 那么4小时就是行全程的4/7 所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时34、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的14时,乙离B地还有640米,当甲走余下的56时,乙走完全程的710,求AB两地距离是多少米?甲走完1/4后余下1—1/4=3/4 那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8 此时甲一共走了1/4+5/8=7/8 那么甲乙的路程比=7/8:7/10=5:4 所以甲走全程的1/4时,乙走了全程的1/4×4/5=1/5 那么AB距离=640/(1—1/5)=800米35、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行.甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时.两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米?一种情况:此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7 甲3小时行75×3=225千米AB距离=(225+15)/(1—3/7)=240/(4/7)=420千米一种情况:甲乙已经相遇(225—15)/(1—3/7)=210/(4/7)=367.5千米36、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇?甲相当于比乙晚出发3+3+3=9分钟将全部路程看作单位1 那么甲的速度=1/30 乙的速度=1/20 甲拿完东西出发时,乙已经走了1/20×9=9/20 那么甲乙合走的距离1—9/20=11/20 甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12 那么再有(11/20)/(1/12)=6.6分钟相遇37、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车?路程差=36×2=72千米速度差=48—36=12千米/小时乙车需要72/12=6小时追上甲38、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米乙走了36×1/2=18千米那么甲比乙多走20—18=2千米那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时所以甲的速度=20/4=5千米/小时乙的速度=5—0.5=4.5千米/小时39、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米?速度和=60+40=100千米/小时分两种情况,没有相遇那么需要时间=(400—100)/100=3小时已经相遇那么需要时间=(400+100)/100=5小时40、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米.两者在相距6千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米?速度和=9+7=16千米/小时那么经过(150—6)/16=144/16=9小时相距150千米41、小明和小华都是早上7:30从家里出发去上学,小明每分钟走120米,小华每分钟走80米,小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔,就回家拿钢笔,7:55分和小华在路上相遇。

分数应用题

分数应用题

分数应用题
1.小明有16张邮票,小芳的邮票张数是小明的3/4,小雨的邮票张数是是小芳的2/3,小丽有多少张邮票?
2.有1根1m长的彩带,第一次包礼品盒用了全长的2/5,第二次用去2/5m,哪一次用去的长一些?
3.阳光小学五年级男生有150人,女生人数是男生人数的4/5,五年级一共有多少人?
4.一瓶果汁有4/5千克,小华3小时喝完,平均每小时喝多少千克?是多少克?
5.3岁儿童的脑重大约是1000克,是成人脑重的5/7,成年人的脑重约是多少克?
6.学校合唱队有女生24人,占总人数的3/5,合唱队一共有多少人?舞蹈队人数相当于合唱队人数的3/4,舞蹈队有多少人?
7.妈妈每月工资1000元,小红家每月开支为1500元,要占爸爸和妈妈月工资总和的3/5,爸爸每月工资是多少元?
8.小佳的家与图书馆相距9/10千米,小佳从家里出发,去图书馆看书,已经行了全程的2/3,小佳已经走了多少米?还要走多少米才能到达图书馆?
9.六年级有学生111人,相当于五年级人数的3/4,五年级和六年级一共有多少人?
10.王老师看一本书,如果每天看32页,15天看完,现在每天看40页,可以提前几天看完?。

分数典型应用题(题型全)

分数典型应用题(题型全)
20.一辆汽车 小时行了75千米,照这样的速度, 小时能行多少千米?
21.甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地, 小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时?
22.原来做一条裙子用布 米,现在只要 米。原来做900条裙子所用的布,现在可以做多少条?
23.一条路已经修了 ,再修复600米正好修完一半。这条路长多少米?
24.一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的 。甲乙两城相距多少千米?
25.修一条公路,已修的是未修的 。没有修的还有120米,这条路全长多少米?
26.修一条公路,已修的是未修的 。已经修了120米,这条路全长多少米?
27.粮店有150袋大米,第一天卖出 ,第二天卖出第一天的 。还剩下多少袋?
1.美术班有男生20人,比女生少 ,女生有多少人?
2.甲铁块重 吨,相当于乙铁块的 。乙铁块重多少吨?
3.一本故事书162页,张杨今天看了 ,他ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天从第几页开始看?
4.601班男生人数比女生多 ,女生30人,全班多少人?
5.食堂运来800千克大米,已经吃去 ,吃去多少千克?
6.食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去 ,这批大米共多少千克?
16.某小学有男生560人,是女生人数的 。全校有学生多少人?
17.小明从甲地去乙地, 小时走了15千米,正好走了全程的 。甲乙两地相距多少千米?
18.妈妈今年40岁,小明年龄是妈妈的 ,又是外婆年龄的 。外婆今年多少岁?
19.一批大米,第一天吃了总数的 ,又相当于第二天吃的 。已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克?
7.汽车厂8月份生产汽车500辆,比7月份增产 。7月份生产汽车多少辆?
8.小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的 。小兰和小军各有多少枚邮票?

简单分数实际应用题

简单分数实际应用题

简单分数实际应用题假设你正在学习分数,并且遇到了一些实际应用题。

下面是一些简单的分数应用题,希望能帮助你更好地理解分数的使用。

问题一:在菜市场,小明买了半斤苹果和三分之一斤香蕉,他一共买了多少斤水果?解答:小明买了半斤苹果和三分之一斤香蕉。

我们知道,半斤等于两个四分之一斤,所以小明买了2个四分之一斤苹果。

三分之一斤等于两个六分之一斤,所以小明买了2个六分之一斤香蕉。

将苹果和香蕉的重量相加,得到2个四分之一斤加2个六分之一斤,即8分之一斤加12分之一斤,等于20分之一斤。

我们可以将20分之一斤写成二十分之一,也可以简化为一分之二十。

所以小明一共买了一分之二十斤水果。

问题二:班里的学生有三个四分之一是男生,五个六分之一是女生,剩下的三个人是未知性别,请问班里一共有多少学生?解答:班里有三个四分之一是男生,这意味着男生人数是整个班级人数的四分之一。

同样地,五个六分之一是女生,也表示女生人数是整个班级人数的六分之一。

假设班级一共有x个学生,则男生人数是4x/4,女生人数是6x/6。

剩下的三个人是未知性别,所以男生人数加女生人数再加三个人等于班级总人数。

即4x/4 + 6x/6 + 3 = x。

我们可以通过求解这个方程来计算班级总人数。

问题三:小华完成了一张试卷的四分之三,如果他得了30分,试卷满分是多少?解答:小华完成了试卷的四分之三,并且得了30分。

我们可以假设试卷满分是x分。

根据题意,四分之三乘以x分应该等于30分。

所以4/3 * x = 30。

我们可以通过解这个方程来计算试卷满分。

这些是一些简单的分数实际应用题,通过解答这些问题,你可以更好地理解分数在实际生活中的应用。

希望这些例题对你有所帮助!。

小学分数应用题及答案

小学分数应用题及答案

小学分数应用题及答案
题目1:小华有一本书,他已经看了这本书的1/3,还剩下2/3没有看。

如果这本书总共有120页,那么小华已经看了多少页?
答案1:小华已经看了120页× 1/3 = 40页。

题目2:小明和小刚一起买了一袋苹果,小明拿了这袋苹果的3/8,
小刚拿了剩下的苹果。

如果这袋苹果总共有64个,那么小刚拿了多少
个苹果?
答案2:小明拿了64个× 3/8 = 24个苹果,所以小刚拿了64个 - 24个 = 40个苹果。

题目3:一个班级有40名学生,其中2/5是女生。

如果班级里的女生人数是男生人数的2倍,那么这个班级有多少名男生?
答案3:首先计算女生人数:40 × 2/5 = 16名女生。

因为女生人数
是男生人数的2倍,所以男生人数为16 ÷ 2 = 8名男生。

题目4:一个长方形的长是宽的3/4倍,如果长方形的周长是48厘米,那么长方形的长和宽各是多少厘米?
答案4:设长方形的宽为x厘米,那么长就是3/4x厘米。

根据周长公式,2(x + 3/4x) = 48,解得x = 12厘米。

所以长方形的宽是12厘米,长是3/4 × 12 = 9厘米。

题目5:一个分数的分子是分母的1/3,如果这个分数的值是1/4,那么这个分数是多少?
答案5:设分母为x,那么分子就是1/3x。

根据分数的定义,1/3x / x = 1/4,解得x = 3/4。

所以分子是1/3 × 3/4 = 1/4,这个分数是1/4。

分数应用题

分数应用题

1、动物园里有大象9头,金丝猴4只.(1)金丝猴的数量是大象的几分之几?(2)大象是金丝猴的几分之几?(3)金丝猴比大象少几分之几?(4)大象比金丝猴多几分之几?2、一袋面粉重3千克,已经吃了它的3/10,吃了多少千克?3、一袋面粉吃了9/10千克,吃的占这袋面粉的3/10,这袋面粉重多少千克?4、海象的寿命大约40年,海狮的寿命是海象的3/4,海豹的寿命是海狮的2/3。

海豹的寿命大约是多少年?5、我们班全场得了42分,下半场得分只有上半场的一半,上半场和下半场各得多少分?6、尼罗河全长6670千米,长江比尼罗的10分之9还长297千米.长江全长多少千米?7、修一条路如果甲队单独修12天能修完,如果乙队单独修18天修完,如果两队合修多少天能修完?8、浓缩液和水的体积之比是1:4,按照这个比可以配置稀释液,如果要配置一瓶500毫升的稀释液,其中的水和浓缩液的体积分别是多少?9、芳芳将4/5米长的丝带剪成同样长的8段,每条丝带有多长?10、把3/4升橙汁分装在容量是1/4升的小瓶里,可以装几瓶?11、小平在踢毽子比赛中踢了42下,她踢毽的数量是小云的4/3,小云踢了多少下?12、大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升7/100米.按照这个速度,50年它能长高多少米?100年呢?1、纺锤树最粗部分的直径为5米,一张课桌的长度是1米,(1)一张课桌的长度是纺锤树最粗直径的几分之几?(2)一张课桌的长度比纺锤树最粗直径少几分之几?2、李伯伯家有一块1/2公顷的地。

种土豆的面积占这块地的1/5,种玉米的面积占这块地的3/5,(1)种土豆的面积是多少公顷?(2)种玉米的面积是多少公顷?3、据统计,2011年世界人均耕地面积为2500平方米,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的125分之53.我国人均耕地面积是多少平方米4、芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的5/8,水仙的花期是玫瑰的3/4,水仙的花期是多少天?5、一套运动服共300元,裤子的价钱是上衣的三分之二,上衣和裤子的价钱分别是多少?6、狮子奔跑的最高时速可以达到60千米/时,比猎豹慢5/11,猎豹奔跑时的最高时速是多少?7、猎豹奔跑时的最高时速是110千米,狮子比猎豹慢5/11,狮子奔跑的最高时速是多少?8、某地遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需泄洪。

分数应用题

分数应用题

分数应用题(一)一、填空1、修一条4500米的路,已修了1020米,还要修( )正好修这条路的32。

2、一条水渠长85千米,第一次修了全长的53,第二次修了81千米,两次共修了( )千米 3、一本书有120页,花花第一天看了51,第二天看了总数的31,第三天从第( )页看起 4、一本书有124页,已经看了全书的41,再看( )页就正好看了全书的一半。

5、某厂去年计划生产2400套西服,结果上半年完成了计划的85,下半年又完成了计划的32,去年多生产( )套西服6、小明晚上写作业,第一个小时完成了全部作业的114,第二小时做的相当于第一小时的23 小明两小时完成全部作业的( )。

7、农场计划耕地480公顷,第一天耕了41,第二天比第一天多耕了81,第二天耕了( )公顷 8、一种货物原价100元,先涨价101,再降价101,现价( )元9、一筐梨重45千克,上午卖出53,下午又卖出剩下的32,还剩下( )千克梨没卖 二、应用题1、甲乙两船同时从相距240米的两港相对开出,6小时后,甲船行了全程的43,乙船行了全程的32,这时两船还相距多少千米?2、甲乙两车同时从相距500千米的两地相对开出,甲车每小时行80千米,2小时后两车还相距全程的52,乙车每小时行多少千米?3、家具厂要加工2000套桌椅,12天加工了这批桌椅的53,离交货时间还有一周照这样的速度能按时交货吗?分数应用题(二)一、填空1、一个操场,一班扫了全部的51,二班扫了余下的41,( )班扫得多些 2、一个正方体的棱长是4厘米,如果棱长延长41,表面积是原来的( )倍,体积是原来的( )倍。

3、冰箱厂计划每天生产300台冰箱,8天完成任务,实际5天完成了总任务的65,照这样计算,可以提前( )天完成任务。

二、应用题1、一本书,每天看40页,3天后还剩全书的85没有看,这本书有多少页?(找量率对应)2、甲乙丙三人合做一批零件,甲做的是乙丙所做总数的21,乙做的是甲丙总数的31,丙做了600个,这批零件有多少个?(转化统一单位“1”)3、3只猴子吃树上的桃子,第一只猴子吃了31,第二只猴子又吃了剩下的31,第三只猴子吃了其他猴子吃过的41,最后树上还有6只桃子。

六年级数学分数应用题(附答案)

六年级数学分数应用题(附答案)

六年级数学分数应用题(附答案)1、把甲乙丙三根木棒插入水池中,三根木棒的长度和为360 厘米,甲有3/4 在水外,乙有4/7在水外,丙有2/5 在水外。

水有多深?【答案】设水深x厘米,则甲长4x,乙长7x/3,丙长5x/34x+7x/3+5x/3=360x=45水有45cm 深2、小刚有若干本书,小华借走一半加一本,剩下的书小明借走一半加两本,再剩下的书小峰借走一半加三本,最后小刚还剩下两本书,那么小刚原有还剩下两本书,那么小刚原有多少本书?【答案】考点:逆推问题.分析:本题需要从问题出发,一步步向前推,小刚剩的 2 本书加上 3 本就是小明借走后的一半,那么就可以求出小明借走后的数量,同理可以求出小华借走后的数量,进而可求小明原有的数量.解答:解:小峰未借前有书:(2+3) ÷(1-1/2 )=10 (本),小明未借之前有:(10+2)÷(1-1/2 )=24 (本),小刚原有书:(24+1)÷(1-1/2 )=50 (本).答:小明原有书50 本.故答案为:50.3、甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几?【答案】乙数是单位“1”,甲数是:1+1/3=4/3乙数比甲数少:1/3÷4/3=1/44、有梨和苹果若干个,梨的个数是全体的5/3 少17 个,苹果的个数是全体的7/4 少31 个,那么梨和苹果的个数共多少?【答案】解:设总数有35X 个那么梨有35X*3/5-17=21X-17 个苹果有35X*4/7-31=20X-31 个20X-31+21X-17=35X41X-48=35X6X=48X=8所以梨有21×6-17=109 个,苹果有20×6-31=89个。

5、有一个分数,它的分母比分子多4,如果把分子、分母都加上9,得到的分数约分后是9 分之7,这个分数是多少?【答案】设分子为X ,分母为X+4,则(X+9)/(X+13)=7/9;解之,得X=5答:该分子为5/96、把一根绳分别折成 5 股和 6 股, 5 股比 6 股长20 厘米,这根绳子长多少米?【答案】这根绳子长20÷(1/5-1/6)=600cm7、小萍今年的年龄是妈妈的1/3,两年前母女的年龄相差24 岁。

分数应用题10道

分数应用题10道

1、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,二天一共看了91页,这本书一共有多少页?
2、小明看一本书,第一天看了全书的1 / 4,第二天看了全书的2 / 5,第二天比第一天多看了21页,这本书一共有多少页?
3、一根铁丝长12米,截去了2 / 3。

还剩下多少米?
4、一袋大米重50千克,吃了3 / 5,还剩多少千克没有吃完?
5、果园里有桃树168棵,比枣树多7
1
,枣树有多少棵?
6、 果园里有桃树168棵,比枣树多7
1
,比枣树多几棵?
7、小英读一本故事书,第一天读了全书的83,第二天读了余下的5
2

这时还剩下45页没有读。

这本书共有多少页?
8、有一桶油,第一次取出总数的61,第二次取出总数的4
3
,第二
次比第一次多取6kg ,这桶油共有多少kg ?
9.某商站运进一批红糖,第一天卖出250千克,第二天卖出200千克,两天正好卖出了这批红糖的4
1
,这批红糖有多少千克?
10.学校图书馆购进科技书60本,比购进的故事书少5
1。

学校图书
馆购进故事书多少本?。

分数应用题

分数应用题

1.果园里计划用一块地的2/5种桃树,1/3种梨树,剩下的种苹果树。

种的苹果树占这块地的几分之几?2.一块布,做衣服用去这块布的2/7 ,做床单用去这块布的1/3 。

一共用去这块布的几分之几?3.筑路队修一条公路,第一周修了1/2 千米,比第二周少修了2/3 千米,两周一共修了多少千米?4.两棵小树,第一棵高14/3 米,第二棵高19/2 米。

哪一棵高?高出多少米?5.一个炼钢厂第一季度炼铁7/4万吨,第二季度炼钢11/5 万吨。

第二季度比第一季度多炼钢多少万吨?6.学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?7、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?8.果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树?9.爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,豆豆吃了1/8,他们一共吃了几分之几?10.三(1)班和三(2)班给学校里所有小树浇水,三(1)班浇了3/9,三(2)班浇了几分之几?11.一包瓜子重1/4 千克,比一包糖轻2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重?12、一块地,其中1/3 种大豆,2/5 种高粱,其余的种玉米。

问玉米占这块地的几分之几?13、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了2/3 ,第二次用去了1/5 ,还剩几分之几?14、学校买来一批煤,第一周烧了总数的1/3 ,第二周烧了总数的8/27,两周一共用去了总数的几分之几?15、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的6/48,其中病假的占了全班人数的5/48,事假占了全班人数的几分之几?16、一条公路,已经修了一条公路,已经修了7/15 千米,剩下的比已经修了的多2/5千米,这条公路有多长呢?。

10道分数应用题带答案

10道分数应用题带答案

10道分数应用题带答案10道分数应用题带答案导语:通过复习,使学生能够掌握分数应用题的数量关系,并能正确的解答,下面由小编为您整理出的10道分数应用题带答案内容,一起来看看吧。

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。

甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4。

5千米,乙行了5小时。

求AB两地相距多少千米?AB距离=(4。

5×5)/(5/11)=49。

5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。

甲乙两地相距多少千米?客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9—1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。

现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。

求乙绕城一周所需要的时间?甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的14时,乙离B地还有640米,当甲走余下的56时,乙走完全程的`710,求AB两地距离是多少米?甲走完1/4后余下1—1/4=3/4那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8此时甲一共走了1/4+5/8=7/8那么甲乙的路程比=7/8:7/10=5:4所以甲走全程的1/4时,乙走了全程的1/4×4/5=1/5那么AB距离=640/(1—1/5)=800米5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。

甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。

两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米?一种情况:此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7甲3小时行75×3=225千米AB距离=(225+15)/(1—3/7)=240/(4/7)=420千米一种情况:甲乙已经相遇(225—15)/(1—3/7)=210/(4/7)=367。

分数应用题大全及问题详解

分数应用题大全及问题详解

分数应用题大全及问题详解一、数字和比例问题1. 题目:小明在一场比赛中跑了3/5的全程,他的成绩是全程的1/4,那么全程是多远?解析:设全程为x,则小明跑了3/5×x,根据比例关系,有3/5×x=1/4×x,解得x=15/2,即全程为15/2。

2. 题目:在一场考试中,小红得了80分,而小明得了70分,如果满分是100分,小明的成绩是小红的多少?解析:小明得了70分,满分是100分,因此他的成绩是70/100=0.7,即小明的成绩是小红的70%。

二、分数的加减乘除问题3. 题目:1/4 + 2/3 = ?解析:将两个分数的分母取最小公倍数,即4和3的最小公倍数是12。

将分数转化成相同分母的形式,得到1/4 + 8/12 = 3/12 + 8/12 = 11/12。

4. 题目:3/5 - 1/4 = ?解析:将两个分数的分母取最小公倍数,即5和4的最小公倍数是20。

将分数转化成相同分母的形式,得到12/20 - 5/20 = 7/20。

5. 题目:2/3 × 3/4 = ?解析:将两个分数的分子相乘、分母相乘,得到2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/2。

6. 题目:2/3 ÷ (1/4) = ?解析:将除法转化为乘法的倒数运算,得到2/3 ÷ (1/4) = 2/3 × 4/1 = 8/3。

三、实际问题应用7. 题目:小明做一件工作需要5个小时,小红比小明工作效率高,她只需要4个小时,小明和小红一起工作,他们共同完成这件工作需要多少时间?解析:小明和小红的单位时间工作量分别是1/5和1/4,共同工作的单位时间工作量是1/5+1/4=9/20。

根据单位时间工作量乘以时间等于工作量的关系,得到共同完成这件工作需要的时间是20/9个小时。

8. 题目:一辆车以每小时60公里的速度行驶,行驶了2个小时后失去了1/4的速度,剩下的路程需要多少小时才能到达目的地?解析:一开始的速度是60公里/小时,行驶2个小时后,车子的速度减少了1/4,即减少了60/4=15公里/小时。

分数应用题

分数应用题

分数应用题1、幼儿园老师把一袋糖,分给甲、乙丙三个小朋友。

先把总数的51多6粒分给甲,再把剩下的51多9粒分给乙,最后剩下的都给了丙,结果3人得到的糖一样多。

这袋糖共有多少粒?2、人民公园里原来柳树是树木总棵数的52。

今年又栽种了50棵柳树的棵树。

这样,柳树的棵就占了全部棵数的115。

原来一共有多少棵树?3、水果市场运来香蕉、苹果、橘子、梨四种水果,其中橘子、苹果共30吨,香蕉、橘子、梨共45吨。

橘子正好占运来水果总数的132。

一共运来水果多少吨 4、有一个圆柱形水池,用一根长5米的竹竿竖直地插入池中,在竹竿与水面的交接处注上记号后取出,然后将竹竿倒过来,依照上述方法再做一次。

如果两个记号间的距离是整个竹竿长度的51。

那么,水池深多少米?5、一辆汽车由甲地开往乙地。

31的路程是平路,速度是每小时40千米;31的路程是上坡路,速度是每小时30千米;31的路程是下坡路,速度是每小时60千米。

求这辆汽车由甲地开往乙地的平均速度?6、一场球赛门票15元一张,降价后观众增加一半,收入增加了51。

每张门票降价多少元? 11、《中华人民共和国个人所得税法》第14条规定:个人收入不足800元的不交7、六(2)班有45名同学,每人都要买1本《新华词典》,这本书定价5元。

班长王亮正好从报上看到一则广告:图书展销期间,凡购文教类图书50元以上(含50元)的给予九折优惠,300元以上(含300元)的给予八折优惠。

根据以上信息,制定几种购书方案。

8、在股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成的交额为0.2%和0.35%分别缴纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。

老张2月20日以每股10元的价格买进一种股票1000股,7月15日以每股12元的价格将这些股票全部卖出。

老张买、卖这种股票一共赚了多少钱?9、有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)容积是30立方厘米。

现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米。

分数应用题练习(优秀3篇)

分数应用题练习(优秀3篇)

分数应用题练习(优秀3篇)分数乘法应用题练习篇一解决问题:1、一本童话书共480页,第一天看了全书的1/8,第二天看的页数相当于第一天的4/5、第二天看了多少页?2、建一座厂房,计划投资200万元,实际比计划节约了3/50。

实际比计划节约投资多少万元?实际投资多少万元?3、一根绳子长24米,第一次剪去5/8,第二次剪去的是第一次的2/5、还剩下多少米?4、一只球从高处自由落下,每次接触地面后弹起的高度是前一次落下高度的2/5、如果从100米的高度落下,那么第三次弹起多少米?1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少千米?1小时呢?_____________________________________2、一个正方体灯笼框架,棱长9/20米,做这样一个灯笼需要铁丝多少米?_____________________________________3、一袋瓜子重50千克,每3/4千克瓜子装一包,装了20包,还剩下多少千克?_____________________________________4、甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的3/4,汽车平均每小时行驶多少千米?_____________________________________5、人的头部约占身高的1/8,王华身高168厘米,他的头部大约是多少厘米?_____________________________________6、六(1)班有48人,其中参加课外阅读兴趣小组的占全班人数的1/4,参加课外阅读兴趣小组的有多少人?_____________________________________7、一个足球售价96元,一个篮球的价钱是足球的5/8,一个排球的售价是篮球售价的3/4、排球的价钱是多少元?_____________________________________8、一本书60页,已经看了2/3,看了多少页?还剩下多少页?_____________________________________9、小区进行绿化,其中空地有1200平方米,种花的面积是空地面积的7/8,种树面积是种花面积的4/5、这个小区种树多少平方米?_____________________________________10、甲、乙两地相距126千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了7/9还多5千米,行驶了多少千米?_____________________________________11、食堂买回大米4/5吨,第一周吃了它的1/3,第二周又吃了1/5吨,两周一共吃了多少吨大米?_____________________________________12、天源电脑城5月份计划销售电脑3500台,实际比原计划多销售1/5,5月份实际销售电脑多少台?_____________________________________13、小华看一本72页的书,第一天看了全书的1/3,第二天又看了全书的1/4,还剩下多少页没看完?_____________________________________14、六年级师生向四川灾区捐款8000元,五年级捐的钱比六年级的少1/5,五年级捐款多少元?_____________________________________15、有一款电视机原来售价1600元(1)现在降价1/8,降价了多少元?_____________________________________(2)现在降价1/8,现在售价是多少元?_____________________________________(3)现在提价1/8,现在售价是多少元?_____________________________________16、修一条长480米的公路,已经修了全长的1/4,还剩下多少米没有修?_____________________________________17、学校图书馆科技书有1080册,文艺书比科技书多2/9、文艺书有多少册?_____________________________________18、光明小学9月份用电840千瓦时,10月份比9月份节约了1/12,节约了多少千瓦时?_____________________________________19、张老师有270张中国邮票,他收集的外国邮票比中国邮票少1/9,外国邮票有多少张?_____________________________________20、一根铁丝长10米,第一次剪去全长的1/5,第二次剪去全长的1/5米,还剩下多少米?_____________________________________21、六年级参加数学兴趣小组的同学有36人,语文小组的人数是数学小组的人数的5/6,体育小组人数是语文小组人数的4/3、体育小组有多少人?_____________________________________分数乘法应用题练习篇三一、细心填写:12的1/9是();4/5的1/2是();2/3米的6倍是();15个2/5吨是()。

分数应用题

分数应用题

201412271、某电视机厂原计划25天生产1000台电视机,实际每天比原计划多生产10台,实际用了多少天?2、某工厂原计划15天生产照相机52500台,改进生产工艺后,提前3天完成生产任务,实际每天比原计划多生产多少台?3、4、少年宫准备给长50.8米,宽30米的剧场铺地砖。

如果用每块0.4平方米的方砖铺地,需要这种方砖多少块?5、开学第一天,五一班12名同学照合影留念,拍一次付20元,给4张照片,加洗一张另付2.5元。

如果每人要一张照片,他们一共要付多少钱?6、某纺织厂存煤160吨,原来每天烧1.5吨,烧了20天后,剩下的每天烧1.3吨,还可以烧多少天?7、一种瓶装的感冒药,药瓶上标注着:0.1mg X30,王医生给一名患者的建议是:每次0.3mg,每日3次。

如果连续用药,这样一瓶感冒药最多能够吃多少天?8、食堂买来7桶油,每桶油的质量相等,如果从每桶油中各取出30.4千克,则剩下的油与原来3桶油的质量相等。

原来每桶油重多少千克?9、学校粉刷墙壁需要购买一种涂料。

这种涂料每500克售价198元,一次性购买500克赠送0.05千克。

现需要购买2.75千克涂料,应付款多少元?10、每瓶饮料3元钱,买5瓶送1瓶,45名学生每人1瓶,最少需要花多少钱?11、妈妈带小乐到公园玩,出来后按停车收费标准交停车费8.5元,你知道她们在公园玩了多长时间吗?公园收费标准如下:(1)1小时内收费2.5元;(2)超过1小时,每0.5小时收费1.5元。

不足0.5小时,也按0.5小时计费。

12、小亮和爸爸坐出租车去郊游。

10千米以内出租费20元,超过10千米时,每千米出租费3元,下车时交出租费50元。

出租车行了多少千米?13、小李和小张二人加工零件。

小李比小张每天多加工10个零件,小张途中休息了15天,40天后,小张所加工的零件个数正好是小李的一半,这时两人各加工了多少个零件?14、食堂准备了一批煤,原计划每天烧0.6吨,实际每天比原计划节约了0.1吨,这样比原计划多烧了2天,这批煤共有多少吨?15、甲乙两人到书店买书,共带去55元,甲用自己钱数的56,乙用了自己钱数的80%,两人剩下的钱数正好相等,甲乙原来各带去多少元?16、某车队运一堆煤,第一天运走这堆煤的16,第二天比第一天多运16吨,这时已运走的与余下的煤的质量比是7:5,这堆煤原有多少吨?。

分数应用题(带答案)

分数应用题(带答案)

分数应用题(带答案)分数应用题(带答案)1. 问题:小明有一本书,他第一天看了这本书的1/4,第二天看了剩下的1/3,第三天看了剩下的1/2。

请问小明三天一共看了这本书的几分之几?答案:首先,小明第一天看了这本书的1/4,那么剩下的部分就是1 - 1/4 = 3/4。

第二天,小明看了剩下部分的1/3,即3/4 * 1/3 = 1/4。

第三天,小明看了剩下部分的1/2,即(3/4 - 1/4) * 1/2 = 1/4。

所以,小明三天一共看了这本书的1/4 + 1/4 + 1/4 = 3/4。

2. 问题:一个班级有60名学生,其中2/3是男生,1/4是女生,剩下的是教师子女。

请问教师子女占班级总人数的几分之几?答案:首先,计算男生人数:60 * 2/3 = 40人。

接着,计算女生人数:60 * 1/4 = 15人。

教师子女人数为总人数减去男生和女生人数:60 - 40 - 15 = 5人。

因此,教师子女占班级总人数的比例为5/60,化简后为1/12。

3. 问题:一个工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/5,第二天生产了总数的2/5,第三天生产了总数的1/10。

这批零件是否已经全部完成?答案:首先,计算三天生产的零件总数:1/5 + 2/5 + 1/10 = 4/10 + 2/10 + 1/10 = 7/10。

因为7/10小于1,所以这批零件还没有全部完成。

4. 问题:一个果园有苹果树和梨树两种果树,苹果树占总数的3/5,梨树占总数的2/5。

如果果园有100棵树,那么苹果树和梨树各有多少棵?答案:首先,计算苹果树的数量:100 * 3/5 = 60棵。

接着,计算梨树的数量:100 * 2/5 = 40棵。

所以,果园里有60棵苹果树和40棵梨树。

5. 问题:一个水池,甲水管注水需要3小时,乙水管注水需要5小时。

如果甲乙两水管同时注水,需要多少时间才能注满水池?答案:首先,计算甲水管注水的效率:1/3。

分数应用题大全及问题详解

分数应用题大全及问题详解

分数应用题大全及问题详解1.光明畜牧场养了900头肉牛和一些奶牛,奶牛比肉牛多25%,那么奶牛有多少头?解:奶牛的数量是肉牛数量的125%,即900×1.25=1125头。

2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米?行1千米路程要耗油多少千克?解:每行1千米需要耗油4/5÷8=1/10千克,平均每千克汽油可行10千米。

行1千米需要耗油1/10千克。

3.一辆摩托车1/2小时行30千米,那么他每小时行多少千米?他行1千米需要多少小时?解:这辆摩托车每小时行60千米,行1千米需要1/60小时。

4.电视机降价200元,比原来便宜了2/11,现在这种电视机的价格是多少钱?解:原来这种电视机的价格是2200元,现在的价格是2000元。

5.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米?解:这块地的宽是60×2/5=24米,面积是60×24=1440平方米。

6.水果店在两天内卖完一批水果,第一天卖出水果总重量的3/5,比第二天多卖了30千克,这批水果共有多少千克?解:第一天卖出的水果重量是总重量的3/5,第二天卖出的水果重量是总重量的2/5,相差1/5,即30÷1/5=150千克。

这批水果总重量是150÷3×5=250千克。

7.甲、乙两厂去年分别完成计划任务的112%和110%,共生产食品4000吨,比原来两厂计划之和超产400吨,甲厂原来的生产任务是多少吨?解:设甲厂原来的生产任务是x吨,则乙厂原来的生产任务是3600-x吨。

根据题意,得到1.12x+1.1(3600-x)=4000+400,解方程可得x=2000,甲厂原来的生产任务是2000吨。

8.植树节,初三年级170名学生去参加义务植树活动,如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男女各有多少人?解:设男生有x人,女生有170-x人。

分数应用题

分数应用题

分数应用题
1、五年级2班有学生55人,其中21人是三好学生,三好学生占全班人数的几分之几?
2、陈丽编写一本故事书,已经写了400页,还剩200页没写,已经写了这本书的几分之几?
3、阳光小学二年级一班有男生20人,女生25人,男生人数是女生人数的几分之几?女生
人数是男生人数的几分之几?男生比女生少几分之几?女生比男生多几分之几?
4、某机器加工厂由于改进设备,日产量由原来的40吨增加到50吨,增加了几分之几?
5、一列客车每小时行75.5千米,从甲站到乙站行了4/5,甲乙两站相距多少千米?
6、养鸡场去年养鸡25000只,今年养鸡只数比去年增加2/5,今年养鸡多少只?
7、希望小学四年级有学生124人,五年级学生人数是四年级的3/4,四五年级共有学生多
少人?
8、开心农场的果园里共种植果树5600棵,其中5/8是桃树,桃树有多少棵?
9、甲乙两地相距160千米,某人骑摩托车。

分数应用题

分数应用题

5,女生有多少1.某学校有学生640人,其中女生占全校人数的8人?2.王新买了一本书和一支钢笔,书的价格是4元,正好是钢笔价格的2/5。

钢笔的价格是多少元?3.五年级运砖150块,六年级运的是五年级的2/5,六年级运砖多少块?5,小利的图书是小4.小明有图书48本,小芳的图书是小明的63,小利有图书多少本?芳的41小时行驶20千米。

1小时行驶多少千米?行驶1千5.一辆汽车3米需要多少小时?6.长方形的周长60厘米,长与宽的比是8:7,长方形的面积是多少平方厘米?3后卖130元,这种商品原价多少元?7.一种商品,涨价108.光明小学航模组人数是生物组的4/5,生物组人数是美术组的1/3,航模组有8人。

美术组有多少人?1.六年级三个班学生帮助图书室修补图书。

一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。

三班修补图书多少本?2.一只鸭重3千克,一只鸡的重量是鸭的2/3。

这只鸡重多少千克?5,小明的图书是小3.小芳有图书45本,小芳的图书是小明的63,小利有图书多少本?利的45,运来大米和4.食堂运来大米300千克,运来的面粉是大米的6面粉共多少千克?5.文具店有72个新书包,第一天卖出这批书包的1/3,第二天卖出的是第一天的1/2,第二天卖出书包多少个?5,还剩多少米?6.一根铁丝40米,用去了它的81,林场有多少棵槐7.林场有400棵杨树,槐树的棵数比杨树多8树?8.某工厂有一堆煤共4/5吨,用去2/3。

用去了多少吨?4,果园里有桃树多1.果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的5少棵?2.一瓶酱油5/2升,用去3/10,用去了多少生?3.小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。

小新体重多少千克?4,苹果树棵数是桃4.果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的52,苹果树有多少棵?树的35.某工厂有一堆煤,用去2/3吨,还剩4/5吨。

这堆煤有多少吨?3。

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第一讲分数应用题准备题
60比()多1
5
; 160比()少
1
5
;60是()的
1
5
;( )是60的
1
5
( )比60多1
5
;( )比60少
1
5
.
1、小华看一本故事书,第一天看了全书的1
8
还多21页,第二天看了全书的
1
6

6页,还余下172页,这本故事书一共多少页?
2、光明小学六年级选出男生的1
11
和12名女生参加比赛,余下男生人数是女生的2倍,六
年级共有156人,求男生和女生各有多少人?
3、一桶油连桶共重56千克,三天用完,第一天用去1
3
,第二天用去余下的
2
3
,第三天用
去的比前两天和的3
7
少6千克,油桶多重?
4、工厂计划生产一批煤,实际比计划节约了2
5
,实际用了180吨煤。

实际比计划节约了多少
吨煤?
5、一堆煤第一次用去了1
3
又30吨,第二次用去了余下的
1
7
又60吨,第三次用去了余下的
1
2

20吨,最后余下80吨,原有多少吨煤?
6、甲乙两班共84人,甲班人数的5
8
与乙班人数的
3
4
共58人,问两班各多少人?
7、甲乙丙丁四人生产一批零件,甲生产的是其他3人的
2
13
,乙生产的是其他人的
1
4
,丙
生产的是其余人的4
11
,丁生产了60个,甲乙丙各生产了多少个零件?
8、一次比赛分为小学,初中,高中组。

小学和初中组获奖人数占总人数的7
11
,初中和高中
获奖人数占获奖总人数的2
3
多3人,初中43人获奖,求获奖总人数?
9、修路队修一条第一条修了全长的1
4
,第二天与第一天所修路程的比是
4:3,还余下500米没修,这条路全长多少米?
10、服装厂一车间人数占全厂的百分之二十五,二车间比一车间少1
5
,三车间比
二车间多
3
10
,三车间是156人,求这个服装厂共有多少人?
11、甲车间人数是乙车间的3
4
,从乙调60人到甲,乙车间人数就是甲的
2
3
,甲
车间原有多少人?
12、幼儿园大班和中班共有32个男生,18个女生,大班男女人数比是5:3,中班为2:1,求大班女生有多少人?
13、有两种糖果,奶糖占45%,加入32克水果糖后,奶糖只占25%,求奶糖有多少克?
14、甲工厂和乙工厂各有一些存煤,它们的比是15:11,甲比乙多存煤24吨,它们用去相同的煤后余下煤的比是7:5,求两厂各用去多少吨?
15、光明小学四五六三个年级共植树450棵,四年级完成了自己任务的5
6
,五年级完成了自
己的1
3
,六年级完成了自己的
5
9
,并且三个班已经栽的一样多。

一共余下多少棵没有栽?
16、甲乙两个仓库各有一些玉米。

从甲运24吨到乙后,则甲的比乙少3
7
,若乙运24吨到
甲仓,则乙仓比甲少5
8
,甲乙共有玉米多少吨?
第二讲 分数与比应用题
一课前热身
1 a:b:c=2:3:4 它们的和是27求a,b,c
2 a:b=4:5,b:c=3:4,a+b+c=94,求a:b:c,求a,b,c
3 a 比b 多1/4,c 比b 多1/3,c -a=2,求a,b,c
4 a 比b 少1/3,c 比a 多1/4,三个数的和是60,求a,b,c
5一条绳子长3米第一次剪去1/3,第二次剪去1/3米,还余下( )
还余下( )米
二典型例题
2、师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工9个,徒弟每小时加工5个,完成任务时,徒弟比师父少加工120个。

这批零件共有多少个?
3、甲乙两个工程队合修一段公路,甲队的工作效率是乙队的53。

两队合修6天正好完成这段公路的32
,余下的由乙队单独修,还要几天才能修完?
4、修一条公路,甲队单独修要40天,乙队单独修要24天,现在两队同时从两端开工,结果在距离中点750米处相遇。

这条公路长多少米?
5、航模兴趣小组原来男生占全组人数的47
,后来又增加2名男生,这时男生人数正好是现在全组的35。

原来全组有多少人?
6、刘丽读一本书,已读的和未读的页数之比是1:5,如果再读30页,则已读的与未读的页数之比是3:5,这本书共有多少页?
7、甲、乙两桶共装油44千克,若甲桶倒出1/5,乙桶倒进2.8千克,则两桶内的油相等,甲、乙两桶原来各装油多少千克?
8、某校在一次招生考试中,报名参加考试的男生与女生之比是2:3,录取人数中男生与女生之比为4:3,未被录取的男生与女生之比为2:5。

已知有21人未被录取,则一共有多少人参加考试?
9、五年级共有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,和二班人数同样多,求五年级共有多少人?
10、一堆黑白棋子,取走白子15粒,余下黑子数与白子数的比是2:1,又取走黑子45粒后余下黑子数与白子数的比是1:5,求原有棋子共多少粒?
11、某农场有马和牛共240头,一次卖出马的总数的
1
10
,又买回45头,这时马和牛的头数
相同,马和牛原来各有多少?
12、甲乙两车从A,B两地同时出发,相向而行,甲乙速度比是5:4,相遇后甲减速20%,乙速提高20%,甲到B后乙离A 10千米,求两地的路程?
13、有两盒糖共100块,先从第一盒取1
4
放入第二盒,再从第二盒拿出现有的
5
11
放入第一
盒,此时第二盒糖的数量是第一盒的3
7
,求原来两个盒子各有多少糖?
14、六年级举行数学竞赛,有若干人得奖,得一等奖的人比余下得奖人数的1
5
少3人,得二
等奖人数是所有得奖人数的1
3
,得三等奖人数比二等奖人数多21人,一共多少人得奖?
15、三个班共37人,一班的1
4
比二班的
1
5
多1人,一班的
1
4
与二班的
1
5
的和等于三班的
1/3,三个班各有多少人?。

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