小学一年级实习简报

——怀化市宏宇小学一年级

教科系12级小教三班xxx

我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。

目录

一对学校的介绍

二第一个星期的期盼三第二个星期的忐忑四要分离的第三个星期

时间如白驹过隙，我们的实习生活已悄然结束。回顾三周的实习生活，时间虽短，但我受益匪浅。让我们真实地感受到“爱”在教育中的重要性，比在书本中的学习来得直接，来的强烈。接下来我就带着大家回顾这实习的三个星期所经历的点滴。

一对学校的介绍

学校历史渊源，外部环境，宏宇小学位于迎丰路，旁边是宏宇世纪幼儿园，还有很多宏宇在修建的新房产。教学楼等非常的新学校办学特色，他们的办学特色就是每个星期三下午的选学课，学生选择自己喜欢科目上课，这样我觉得可以最大的激发他们的学习兴趣以及他们所擅长的方面。另外就是每个星期多节课的体育课，可以很好的锻炼他们的身体。在对所招的老师要求也是非常严格，而且不让一名老师兼数科只专攻一科，在副科老师选择上也是选择的专业老师。，外部建筑非常宏伟。，迎丰路小学原有南北两个校区，于今年暑假迁至现在的宏宇小学和锦溪小学，这两所小学都是市教育局直属完全小学，同时也都是迎丰路小学的校区，教职员工全部来自迎丰路小学。，宏宇小学校舍由怀化宏宇房地产开发有限公司建成后无偿、永久移交给市政府管理使用。

二第一个星期的期盼

（一）满怀希望出发

2014年10月20日，我们教育系12级同学带着期盼奔赴各自的实习学校，我们12级小教三班同学来到了怀化市宏宇小学。

（二）与老师们的见面会

我们所有实习生在小学领导的安排下，和我们的带队老师易老师，段老师，邓老师一起在会议室等待。稍作休息后，见面会开始，教导主任，校长等对我们提出了实习期间必须遵守的要求。并对我们寄予希望，给我们实习加油打气，然后分别把我们实习生向原任介绍。

（三）与学生的第一见面

结束了与老师们的见面会后，我们跟着各班班主任来到实习班级。既期待又紧张，不知道究竟是群怎样的孩子，不知会和他们相处的怎样，带着这一串疑问走进了教室。就这样，我们之间妙不可言的缘分就开始了.......

（四）壮观的课间操

到达学校，看到学生都整队来到操场集合，惯例，课间操开始。孩子们朝气活力，真是让我觉得自己老了，一年级的孩子虽然不怎么守纪律，但他们却是那么的可爱。

（五）如约而至的校运会

1、茫然不知所措的第一天

按照之前的彩排，孩子们排着整齐的队列在从主席台前走过，这是昨天排练过的，孩子们还是做得不太好，但他们已经很努力了。开幕式结束，激烈的比赛都拉开了帷幕，我开始看到家长们带着运动员到处检录和参加赛事，班主任让我们管理一部分有项目的孩子。按我觉得好奇怪。我去问他，他也没有事情安排让我们去做，就只让我们去打扫操场卫生，第一天我有一万个不理解..

按照之前的彩排，孩子们排着整齐的队列在从主席台前走过，这是昨天排练过的，孩子们还是做得不太好，但他们已经很努力了。开幕式结束，激烈的比赛都拉开了帷幕，我开始看到家长们带着运动员到处检录和参加赛事，班主任倒是回到班级管理那些没有项目的孩子。我觉得好奇怪。我去问他，他也没有事情安排让我们去做，就只让我们去打扫操场卫生，第一天我有一万个不理解.......

2、我们决定担当的第二天

运动会的第二天，赛事已过去一半。今天我和搭档决定不要像昨天一样无所事事。早就把今天要参加赛事的孩子号码牌和名字记录了

下来，开始带着孩子们到处检录，为他们加油打气。看到他们努力拼搏的样子，分享他们成功的喜悦。充实的一天。

三第二个星期的忐忑

（一）我的第一堂课

下午找到老师给我指导教案，她很热情地帮我，并带着我回到教室仔细看了我的教案，给我了些建议和指导。我很感谢，回到学校直接去教室整理思路并试教。第二天第六节音乐课结束，由我们的指导老师段碧花老师听了一整堂课。她给了很多中肯的建议，指出了我不足地方，并让我积极改正，在课堂上要注意知识结构的严谨性。让我得到了很多启发，获得更多思路。

（二）粉笔字考核

中午，我们所有实习生根据安排来到各自教室开始教师基本功考核。题目是《早金谷园》，很幸运自己过关了。

（三）故事编讲

星期四中午，和原任班主任沟通好后，进行另一项教师基本技能考核，那就是故事编讲。本来自己准备的很充分，结果在讲到一半有点忘了，就和学生互动了一下，缓解了一下自己的小失误和小紧张。最后得到班主任的肯定，心中便宽慰了些。

（四）黑板报的制作

和我的搭档余顺两个人用了两个中午，终于完成了黑板报的制作。但在过程中，大家一起互帮互助，更体会到了群众的力量是很强大的。

（五）批改作业

小学一年级的作业量真是吓到我们了，一本有一本的练习，紧接着老师可就累了，看完这一本又来下一本，所以我们就帮着原任老师批改作业。

四要分离的第三个星期

（一）同伴的体育课

一年级的孩子，刚刚从幼儿园上来，还不太懂纪律，所以同伴在上体育课之前，原任老师就交代过，要管好纪律，体育课上我才发现，一年级小朋友的体力是惊人的，不怕累，不怕苦，吵吵闹闹，最后和他们玩了游戏，纪律才有所好转。

（二）自己的语文课

终于迎来了自己的语文课，语文课上之前，自己还是很紧张的，因为我觉得原任语文老师是一个资历很深的老师，怕在他面前卖弄，但在自己一小段内心的挣扎之后，还是信心满满的上讲台了，他对我的评价，结果也很出乎我的意料，总之学到的东西是我认为在以后的教学中很重要的。

（三）课程结束后的放松

接下来，稍稍的舒了一口气。自己要上课的课程都已上完，想的是去听听同伴们的课学习一下好的经验。

（四）结束时的告别

星期五这个在我之前特别期待的日子，在这天我却显得格外扭捏。一早上孩子们纷纷拿着自己的礼物来了，叫人很是感动。