人教版九年级化学基础知识过关检测：第1单元 走进化学世界(含答案)
九年级化学(人教版)配套单元测试：第一单元走进化学世界(含答案)
九年级化学（人教版）配套单元测试：第一单元走进化学世界（含答案）一、选择题(此题20小题，共40分，每题仅有一个正确选项〕1．〔2021年浙江台州〕以下进程属于化学变化的是〔〕A．冰雪消融 B.钢铁生锈 C.玻璃破碎 D.灯丝发光2．以下事例与化学有关的是〔〕①研制新药物②使环境变得愈加美妙③研制新型半导体资料④研制印染工业中的新型染料A．①②B．①③C．①②④D．①②③④3．〔2021年广西桂林〕以下仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需求．．．用到的是〔〕A B C D4．以下有关酒精灯运用或寄存的图示错误的选项是．．．．．．〔〕A B C D5．家庭厨房中经常发作一些变化，其中属于物理变化的是〔〕A．未吃完的饭菜变馊 B．自然气熄灭发生蓝色火焰C．水沸腾 D．菜刀生锈6．郝颖同窗在化学课上提出，可用廓清石灰水来检验人呼出的气体能否是二氧化碳气体，就这一进程而言，属于迷信探求环节中的〔〕A．树立假定B．搜集证据C．设计实验D．做出结论7．化学变化的实质是〔〕A．发热发光B．生成新物质C．颜色发作变化D．形状发作变化8．箫音同窗应用学过的化学知识判别家中的玻璃杯能否洗濯洁净的依据是〔〕A．杯子内壁看不见油污B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是掩盖一层平均的水膜C．用杯子装水，水是廓清透明的D．上述都可以作为判别依据9．〔2021年湖南娄〕以下图示实验操作中正确的选项是A B C D10．以下是一常用的风险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是〔〕11．诗词是民族绚烂文明中的珍宝。
以下著名诗句中隐含有化学变化的是〔〕①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留洁白在人世⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥12．以下实验操作中，正确的选项是〔〕13．白话同窗在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了少量黑色物质，他的以下做法不正确的选项是〔〕A．重复实验，并观察能否有相反的实验现象B．以为与本次实验有关，不予理会C．查找蜡烛成分资料，探求黑色物质成分D．向教员讨教生成黑色物质的缘由14．夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会湿润，这说明空气中含有〔〕A．二氧化硫B．稀有气体C．二氧化碳D．水蒸气15.实验室加热150ml的液体，可以运用的仪器是〔〕①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥16. 某先生量取液体，仰望读数为30mL，将液体倒出一局部后，仰望读数为20mL，那么该同窗实践倒出的液体体积为〔〕A．大于10mL B．小于10ml C．等于10mL D．无法确定17．以下表达中，前者属于化学性质，后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是〔〕A．酒精易熄灭，将酒精滴在手心中感到凉意B．汽油能熄灭，人接近汽车闻到一股抚慰性气息C．铁的熔点高达1535。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷（含答案解析）一、选择题1．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。
小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。
结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是（）A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B．黑色物质可能含碳元素C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化4．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( ) A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石5．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．6．下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈8．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化9．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。
中考人教化学：第一单元 走进化学世界(含答案)
2021（年）中考人教化学：第一单元走进化学世界（含答案）第一单元走进化学世界一、选择题1、我们学化学、用化学、爱化学。
下列有关化学的说法中合理的是：（）①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2、下列现象中，不一定发生化学变化的是（）A.浓硫酸放在空气中质量增加了B.爆炸C.烧碱溶液放在空气中质量增加了D.燃烧3、下列关于石蜡性质的描述中，错误的是（）A.石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B.石蜡难溶于水且密度比水小C.石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油D.石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成4、下列实验操作中正确的是( )A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B．给烧杯加热时垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．给盛满液体的试管加热5、家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵 C.钢丝球刷碗D．洁厕精除垢6、下列日常生活中的变化属于化学变化的是（）A.瓷碗破碎B.气球爆炸C.燃放烟花D.西瓜榨成汁7、下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D. 空气8、某同学测得的下列数据中，你认为不合理的是( )A．用10毫升的量筒量取了8.5毫升的水B．用100毫升的量筒量取了98.5毫升的水C．用托盘天平称得某固体物质的质量为25.38克D．用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7克*9、下列变化中，主要涉及物理变化的是（）A.蔗糖溶于水B.葡萄酿成酒C.光合作用D.钢铁生锈*10、燃着的小木条分别插入下列气体中，能使燃着的木条熄灭的一组气体是（）①空气②氧气③人呼出的气体④二氧化碳A.①②B.②③C.③④D.①④*11、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
人教版九年级化学上册单元测试：第一单元走进化学世界(包含答案)
人教版九年级化学上册单元测试第一单元走进化学世界一、选择题：1、下列说法不正确的是（）A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶，以免浪费B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mLC、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平2、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是（）A、②④B、①③C、①②③④D、①③④3、下列提示的内容与化学有关的是（）①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀，局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管上部了5、下列关于铜的性质描述，属于化学性质的是（）A、铜一般呈红色B、铜能导电C、铜能传热D、铜在潮湿空气易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述，没有涉及的是（）A制法 B物理性质 C化学性质 D用途7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器已经过了磨毛处理的是（）A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶8、读量筒液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（）A、大于20 mlB、小于20 mlC、为20 mlD、无法判断9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（）A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（）A、滴管B、10 ml量筒C、20 ml量筒D、100 ml量筒11、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。
取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）A大理石由什么成分组成 B大理石的产地在哪里C大理石有什么性质和用途 D大理石的微观结构如何12、下列观点你认为不正确的是（）A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的，而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原就有的物质，还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学13、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。
人教版九年级化学单元测试题第一单元走进化学世界(含答案)
第 1 页 共 5 页九年级化学单元测试题第一单元 走进化学世界（测试时间45分钟 满分100分）班级 学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1、下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是 （ ）A ．物质的组成与结构B ．物质的变化与性质C ．物体的运动状态D ．物质的用途与制取2.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有 （ ）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳3. 下列关于化学的看法错误．．的是 （ ） A ．化学可以为人类研制新材料 B ．化学正在环境保护中发挥重要作用C ．化学可以为人类提供新能源D ．化学的发展必然导致生态环境的恶化4．“民以食为天”。
下列过程中发生了化学变化的是 （ ）A.淘米B.洗菜C.苹果榨汁D.葡萄酿酒5．2008年9月11日，国家卫生部证实：三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺，导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石患者。
下列关于三聚氰胺的性质中，属于化学性质的是 ( )A. 在高温下能分解成氰化物和氮气B.密度为1.573克/厘米3C.能溶于热水D. 纯白色晶体6．下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是 （ ）A ．试管B ．烧杯C ．燃烧匙D ．蒸发皿7．以下实验基本操作正确的是 （ ）8. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s 后取出，可观察到火柴梗 （ ）A. 放置在外焰部分被烧黑最重B. 均匀地被烧黑C. 放置在内馅部分被烧黑最重D. 放置在焰心部分被烧黑最重A B C D 熄 灭 酒 精 灯用 滴 管 滴 液 加 热 液 体 向 试 管 加 固 体9. 下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（）10. 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部，其中与之相关的是（） A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤二、填空题：（本题有5小题，共41分）11．（5分）写出下列图示仪器的名称。
九年级化学第一单元 走进化学世界走进化学世界(含答案)
九年级化学第一单元走进化学世界走进化学世界(含答案)一、选择题1．下列能量的转化中, 不属于物理变化的是A．太阳能热水器提供热水B．水力发电C．燃烧天然气做饭D．电取暖器取暖2．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是A．用氢氧化钠干燥气体B．食物腐烂C．用活性炭净水器净水D．用汽油清洗油污3．节约原则，即严格按照实验规定的用量取用药品；没有说明用量时，一般按最少量取用，固体只需盖满试管底部即可；4．下列操作正确的是A．称量氯化钠B．取用氯化钠C．量取水D．蒸发滤液5．下列关于对化学实验操作的描述中正确的是（）A．给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的1/2B．加热过的试管，不能立即用冷水冲洗C．向盛有一定量浓硫酸的试管中，滴加蒸馏水进行稀释D．用嘴小心吹灭燃着的酒精灯6．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（）A．用铁、铝制作炊具B．氢气用作填充气球C．酒精作燃料D．用铜制作导线7．安徽省物产丰富，人杰地灵。
下列是省内四地市具有代表性的产业，其过程主要体现的是化学变化的是（）A．芜湖汽车组装B．铜陵冶炼金属C．六安水力发电D．淮南开采煤矿8．下列实验操作符合规范要求的是（）A．读出液体体积B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．检查装置气密性9．下列书本中的演示实验，水发生了化学变化的是( )A．B．C．D．10．下列实验仪器的用途及使用注意事项中，正确的是A．酒精灯：加热，使用后应吹灭并盖上灯帽B．量筒：测量液体体积，不能被加热C．胶头滴管：吸取液体管口应向上，防止液体流出D．托盘天平：称量药品，药品直接放置在托盘上11．关于人体吸入空气和呼出气体成分探究的有关说法正确的是( )A．将空气通入澄清石灰水中不变浑浊，说明空气中不含二氧化碳B．呼出气体不能使带火星木条复燃，说明呼出气体中不含氧气C．空气不能在干燥玻璃片上形成水雾，说明空气中不含有水蒸气D．对着干燥玻璃片哈气形成水雾，说明呼出气体中水蒸气含量增多12．下列变化，一定是化学变化的是A．滴水成冰 B．瓷器破碎 C．铁锅生锈 D．积雪融化13．如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ( )选项A B C D大图A．A B．B C．C D．D14．下列实验方案或实验操作，能达到实验目的是A．检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净B．为证明暴露在空气中的 NaOH 溶液已变质，可加入 BaCl2C．要除去CO2中混有的少量CO，可采用点燃的方法D．用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐15．下列各有关的叙述，反映物质的物理性质的是（）A．加油站内严禁烟火，严禁接打手机B．相同条件下，铁的密度比镁的密度大C．在潮湿的空气中铁易生锈D．绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色16．下列变化属于化学变化的是（）A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．小苏打焙制糕点C．工业上分离空气制取氧气、氮气D．膜法和热法淡化海水17．英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，对青少年发表了一系列演讲，其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。
人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界单元检测题 含答案及部分解析
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元检测题一、选择题(每小题4分，共52分)1．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )A．杜绝污染源 B．治理污染点 C．深埋有毒物 D．处理废弃物2．下图所示变化中，属于化学变化的是()3．下列属于物理变化的是( )A．甘薯酿酒B．石蜡熔化 C．烟花爆炸 D．食物腐败4．某市不仅山清水秀、景色迷人，而且特产也非常丰富。
以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是()A．生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B．制作红苕粉时晒干水分C．制作蓬溪姜糕时将成品切块包装 D．配制沱牌曲酒时发酵粮食5．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是()6．下列实验操作正确的是( )A．用玻璃棒搅拌加快过滤B．用镊子取用二氧化锰C．用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D．实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳7．下列实验操作错误的是( )A B C D8．下列属于物质化学性质的是( )A．导热性B．可燃性 C．挥发性D．延展性9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )A．CO用作燃料 B．金刚石用来裁玻璃C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D．氮气用作保护气10．下列操作正确的是()A.点燃酒精灯B.溶解NaClC.点燃镁条D.加入铜片11．物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )A．浓硫酸具有吸水性——作干燥剂B．氧气具有助燃性——作燃料C．活性炭具有吸附性——作净水剂D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂12．祖国文化灿烂辉煌。
有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是( )A．蚕“丝”是天然纤维 B．“蜡炬成灰”只发生化学变化C．“泪”指液态蜡 D．“灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质13．下列实验不属于对应基础实验内容的是()二、填空题(共30分)14．(18分)下列是化学实验中常见的基本操作。
(人教版)2021届初三化学上学期单元测试卷 第一单元 走进化学世界(基础过关卷)【含答案】
第一单元走进化学世界基础过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A．开发新的能源B．合成新的物质C．研究物体运动规律D．防治环境污染【答案】C【解析】A．化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学，开发新能源属于化学研究的领域，故A不选；B．合成新物质属于化学的研究领域，可以研究物质的组成、结构等，故B不选；C．研究物体运动规律，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故C选；D．防止环境污染属于研究物质的变化规律的研究，属于化学研究的领域，故D不选；故选：C。
2．某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（）A．9.2g B．9.8g C．10.8g D．10.2g【答案】A【解析】由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量＝物体质量+游码的质量，所以物码反放时物体质量＝砝码质量﹣游码质量，即：物体质量＝10.0 g﹣0.8 g＝9.2 g。
故选：A。
3．发现了元素周期律和元素周期表，使化学的学习与研究有规律可循，这位科学家是（）A．张青莲B．门捷列夫C．阿伏加德罗D．道尔顿【答案】B【解析】A、张青莲对一些原子的相对原子质量的测定作出了贡献，故选项错误。
人教版初中九年级化学第一章走进化学世界测试(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。
为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2．下列实验方案与实验结论相对应的是选A．B．C．D．项方案结论说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A．A B．B C．C D．D 3．小明利用蜡烛进行实验，有关说法不正确．．．的是（）A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度比水小B．蜡烛燃烧火焰分为三层C．火柴梗接触外焰的部分先变黑D．蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为水蒸气4．基本仪器的规范使用很重要。
下列实验操作正确的是A．称量氯化钠固体B．检查气密性C．加热液体D．滴加液体5．下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B CA．A B．B C．C D．D 6．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C． D．7．下列过程中发生了化学变化的是（）A．食物腐败变质B．分离液态空气制取氧气C．水结冰D．海水晒盐8．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．9．蜡烛（足量）在如图1所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
下列判断正确的是（）A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．实验过程中瓶内氧气质量不断增加D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10．下列实验结果或操作正确的为（）A．天平称得某物质的质量为36.76gB．用100mL的量筒量取20mL的液体C．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上11．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体二、填空题12．用仪器名称填空：（每空填写一种仪器名称）（1）固体药品通常存放在________________（2）镁条燃烧时夹持镁条用______________13．①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。
人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 单元测试卷(含答案)
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)1．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是( )A．研发氢能源B．煤炭是由什么组成的C．合成新材料D．编写电脑程序2．陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。
下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是( )3. 下列变化中与其他三种不一样的是( )A．煤气爆炸B．海水晒盐C．黄瓜榨汁D．干冰升华4．下列物质的用途由化学性质决定的是( )5．人吸入的空气与呼出的气体相比，呼出的气体中明显增加的气体是( )A．氧气B．氧气和二氧化碳C．氮气D．二氧化碳和水蒸气6．区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气，最简单的方法是( )A．闻气味B．把点燃的木条放在瓶口C．把点燃的木条伸入瓶内D．观察颜色7．下列有关石蜡性质的描述中，错误的是( )A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B．石蜡熔点较低，受热易熔化C．石蜡难溶于水且密度比水小D．石蜡可燃烧，燃烧时发光、放热8．亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐，人若误食会中毒。
下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是( )A．NaNO2有咸味——物理性质B．NaNO2的水溶液呈碱性——物理性质C．NaNO2为白色固体——物理性质D．NaNO2有毒——化学性质9．诗词是民族灿烂的瑰宝，下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是( ) A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．落红不是无情物，化作春泥更护花C．夜来风雨声，花落知多少D．日日思君不见君，共饮长江水10．物质的性质决定其保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。
由此可知，氢氧化钠必须密封保存的主要原因是( )A．①②B．②③C．①③D．③④11．某固体受热变成气体，这种变化( )A．一定是物理变化B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化12．下列说法不正确的是( )A．可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水B．可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C．可以通过气味来区分酒精和蒸馏水D．可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气13. 中国首个空间实验室“天宫一号”发射升空，在发射后的两年内与“神舟八号”“神舟九号”“神舟十号”完成对接任务，从而建立中国第一个空间实验室。
人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列实验操作正确的是A．B．C．D．2．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化3．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质4．某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示，说法不正确的是A．用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊B．蜡烛在燃烧后生成了CO2和H2O的曲线是a和cC．数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据D．微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物5．下列实验操作中正确的是A．熄灭酒精灯B．取液体药品C．给液体加热D．读液体的体积6．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
下列实验操作正确的是A．读取液体体积B．检查气密性C．称量固体D．倾倒液体7．下列实验操作或设计中正确的是A．用100mL量筒量取8.5mL的水B．检测装置气密性C．验证质量守恒定律D．倾倒液体药品8．实验操作也是化学学习中比较重要的环节，下列实验操作没有错误的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体9．某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物。
A．全部B．除④外C．除⑥⑦外D．①②③⑤10．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体11．下列实验操作正确的是（）A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体二、填空题12．验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取____mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应___15mL(填“<”、“>”或“＝”)。
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版(含答案)
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版（含答案）一、选择题1.河南博物院馆藏丰富。
下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是 ( )A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字2. 下列成语中不涉及化学变化的是 ( )A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.百炼成钢3. “水是生命之源,氧气是生命之气”。
氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体4. 下列化学实验操作不符合规范的是 ( )5. 正确操作是实验安全、成功的关键。
下列说法不正确的是 ( )A.用10 mL量筒量取8.55 mL水B.加热试管里的液体,试管外壁应干燥C.不能用手触摸药品D.用托盘天平称量,左盘放称量物,右盘放砝码6. 实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。
下列实验操作正确的是 ( )7. 给150 mL液体加热,需要使用下列仪器中的 ( )①试管②烧杯③蒸发皿④酒精灯⑤试管夹⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.③④B.②④C.②④⑥⑦D.①④⑤8. 小林用10 mL的量筒量取8 mL的液体,读数时他采用了仰视的方法,结果量取的液体体积 ( )A.大于8 mLB.小于8 mLC.等于8 mLD.无法确定9. 用托盘天平称量时,若将药品放在右盘,而砝码放在左盘,天平平衡时砝码质量为10 g,游码示数为0.8 g,则药品的质量是 ( )A.10.8 gB.9.2 gC.10.0 gD.无法确定10. 下列实验中,观察不到明显变化的是 ( )A.滴入数滴澄清石灰水,振荡B.滴入数滴澄清石灰水,振荡C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方二、填空题11. 在物质的下列性质中,选择正确的序号填空。
①可燃性②溶解性③导电性④熔点⑤沸点⑥密度⑦硬度(1)属于化学性质的是。
(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的比水小。
(3)天然气能燃烧,说明天然气具有。
人教版化学九年级上册第一单元《 走进化学世界》测试试题(含答案)
人教版化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试试题（含答案）第一单元《走进化学世界》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想。
古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。
我国下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．稻草造纸B．使用火药C．蚕丝织布D．冶炼生铁2．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．干冰易升华 B．浓盐酸易挥发C．甲烷能燃烧 D．氢氧化钠固体易潮解3．化学仪器对应的名称书写正确的（）A．A B．B C．C D．D4．某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的：（）A．建立假设 B．收集证据 C．作出结论 D．设计实验5．下列俗语描述的事实中，一定包含化学变化的是（）A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．赴汤蹈火，在所不辞C．破镜难以重圆 D．井越掏，水越清；事越摆，理越明6．下图所示实验的操作中正确的是（）A．加热液体B．氧气验满C．读取液体的体积D．点燃酒精灯7．下列实验操作，能达到预期目的的是( )①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热1/ 7③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL的量筒量取8.2mL水A．只有①④B．①③④ C．①②④D．只有②③8．学习化学实验基本技能后，某同学进行归纳小结如下。
你认为正确的是（）A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般约为5mLB．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．将易潮解的固体（如氢氧化钠）直接放在托盘天平的托盘的纸上称量9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．氧气作助燃剂C．氮气可以制造化肥D．过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂10．某化学小组按照如图所示探究蜡烛及其燃烧实验。
有下列实验现象或说法，其中正确的有（）①实验I中c处最先变黑②实验II中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水雾③实验II中能够观察到干燥烧杯内壁被熏黑④实验III中，若用火柴点燃导管另外一端，无火焰产生⑤实验IV中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气A．2个 B．3个 C．4个 D．5个二、填空题11．量取液体体积时，量筒应放________，视线与____________________相平，然后读数，若仰视，读数会__________；若俯视，读数会__________。
人教版初三化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 检测卷（含答案）
第一单元《走进化学世界》单元测试一、单选题1.下列变化中，属于化学变化的是（）A. 粉笔折断B. 棉纱织布C. 木材燃烧D. 汽油挥发2.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A. 加入催化剂能使化学反应的速率加快B. 不使用催化剂物质就不能发生化学反应C. 使用催化剂可增加生成物的量D. 催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变3.下列变化属于物理变化的是（）A. 牛奶变质B. 光合作用C. 海水晒盐D. 白磷燃烧4.小亮同学提出，可以用带火星的木条来检验某气体是否为氧气。
就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A. 建立假设B. 收集证据C. 设计实验D. 做出结论5.下列有关物质的说法中正确的是（）A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化C．物质种类改变的变化一定是化学变化D．有光和热产生的变化一定是化学变化6.下列仪器在进行实验时，不宜用作反应容器的是（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒7.家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢8.以下是检查装置气密性的操作，其步骤正确的顺序是()①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气，里面的空气受热会膨胀A．②④①③⑤B．③②①④⑤C．①③②④⑤D．①④②⑤③9.下列加热试管的操作中不正确的是()A．加热试管时，试管口不对着自己或他人B．试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心C．加热试管时，先使试管均匀受热D．加热试管时，试管外壁要干燥10.以下生产过程中，不发生化学变化的是()A．石油化工B．古井酿酒C．有色冶金D．水力发电11.下列属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质12.下列过程属于化学变化的是（）A．甲烷燃烧B．干冰升华C．西瓜榨汁D．酒精挥发13.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是（）A．食盐结块蜡烛熔化B．铁锅生锈煤气燃烧C．汽油燃烧滴水成冰D．菜被炒焦发黑牛奶变酸14.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B．蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧D．蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟二、填空题15.在实验室进行下列实验，请根据下列实验要求填空。
人教版九年级化学第一单元 走进化学世界测试卷含答案解
第一单元走进化学世界检测题本检测题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1（兰州）下列不属于化学研究范畴的是（）A.纳米铜的性质B.C60的组成C.单晶硅的结构D.无人机的研发2（安徽）下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A.粮食酿酒B.棉纱织布C.火药应用D.瓷器烧制3下列叙述错误的是（）A.发光、发热不一定是化学变化B.化学变化的特征是有其他物质生成C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧制瓷器D.观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生4（山东潍坊）下列变化属于物理变化的是（）A.粮食酿酒B.铁钉生锈C.酒精挥发D.蜡烛燃烧5下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A.食盐溶于水，火药爆炸B.镁带燃烧，铁生锈C.食物腐败，电灯发光D.汽油挥发，酒精燃烧6汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（）A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊7李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（）A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒8（兰州）下列属于化学性质的是（）A.挥发性B.溶解性C.稳定性D.导电性9“在通常状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体”，这句话是指氧气的（）A.物理性质B.物理变化C.化学性质D.化学变化10下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）A.量筒B.烧杯C.试管D.燃烧匙11下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃B.利用石油制合成纤维C.利用煤炭燃烧取暖D.用蜡烛燃烧照明12下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（）A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.蜡烛逐渐变短D.生成了气体二氧化碳13某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。
新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)
新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)者通过这幅图表达了化学与生命密不可分的观点。
答案：微观、宏观、组成、性质、变化、规律12、量筒是一种常用的________仪器，用于测量液体的体积。
在读取液面高度时，应该将视线________液面的最低处，并注意________误差。
答案：容量、垂直、仪器本身的刻度误差13、化学反应中，反应物被转化为产物，反应前的物质称为________，反应后的物质称为________。
化学反应的反应物和产物之间必须满足________守恒和________守恒。
答案：反应物、产物、质量、能量14、化学实验中，常用的加热方法有明火加热和________加热。
明火加热时，应该将试管________向外倾斜，避免试管中的液体沸腾溢出。
答案：电热、斜15、化学实验中，常用的分离方法有________、过滤、蒸馏等。
其中，蒸馏是利用不同物质的________点差异进行分离的方法。
答案：萃取16、化学反应速率受到许多因素的影响，如________、浓度、表面积、催化剂等。
其中，催化剂可以________反应速率，而不改变反应物和产物的________。
答案：温度、提高、化学性质三、我会说：（12分）17、简述原子论和分子论学说的主要内容和贡献。
答案：原子论学说主要认为物质由不可分割的小颗粒——原子构成，且不同元素的原子具有不同的质量和性质；分子论学说则认为物质由分子构成，分子是由原子组成的，且不同物质的分子具有不同的结构和性质。
这两个学说的贡献是奠定了近代化学的基础，推动了化学的发展。
18、简述物理变化和化学变化的本质区别，并举例说明。
答案：物理变化是指物质在不改变其化学性质的情况下，仅改变其形态、状态或分布等外部特征的变化，如水的沸腾、冰的融化等；而化学变化则是指物质在发生化学反应时，原有物质的化学性质发生改变，生成新的物质，如燃烧、腐烂等。
其本质区别在于化学变化是原有物质的化学性质发生了改变，而物理变化则没有改变。
新人教版九年级化学上册单元测试《第1单元走进化学世界》(解析版)含答案
《第1单元走进化学世界》一、选择题（共15小题,每小题3分,满分45分）1．下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．百炼成钢 D．木已成舟2．下列变化中,有一种变化和其他三种变化有着本质上的不同,它是（）A．纸张燃烧 B．粮食酿酒 C．火药爆炸 D．洗衣服晾干3．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）A．煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸B．节日的烟花在空中爆炸C．高压锅因排气孔堵塞而爆炸D．厨房中因燃气泄漏而爆炸4．如图所示的实验操作中正确的是（）A．B．C．D．5．下列仪器能在酒精灯上直接加热的是（）A．烧杯 B．试管 C．锥形瓶D．量筒6．实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是（）A．用水浇灭 B．用嘴吹灭 C．用湿抹布盖灭 D．用灭火器扑灭7．欲量取40mL的液体试剂．现有下列量程的置筒,最好选用（）A．5mL B．10mL C．50mL D．100mL8．我国古代闻名世界的几大化学工艺是（）A．烧陶瓷、指南针、造纸 B．烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C．烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D．制火药、指南针、造纸、印刷9．利用化学不可以做到的是（）A．冶炼钢铁 B．生产化肥 C．污水的处理D．进行物种分类10．在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（）A．绝热 B．透气、隔水C．密度大D．导电11．生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是（）①使用加碘食盐②使用铝制炊具③食用含铁酱油④食用含磷洗衣粉⑤食用含钙麦片⑥使用氟利昂作制冷剂．A．①③⑤B．①②③⑤ C．③④⑥D．①②③④⑤⑥12．在下列有关纸张的描述中,属于化学性质的是（）A．白色 B．不溶于水 C．易撕 D．可燃13．一元硬币外观是银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为确定该硬币是否是铁币,有的同学拿磁铁来吸引,该作法属于科学探究中的（）A．观察 B．实验 C．假设 D．推理14．用量筒量取25毫升盐酸,实际量取的液体比25毫升偏高的是（）A．仰视 B．俯视 C．手拿量筒读数 D．平视15．某同学欲称11.5克食盐,将砝码与食盐位置放反了,则实际称得食盐的质量为（）A．11.5克B．10.5克C．10.0克D．12.0克二、解答题（共4小题,满分0分）16．请指出如图过滤装置中的两处明显错误:（1）（2）．17．如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:（1）装置甲中装的药品是（写名称）；（2）若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是,反应的化学方程式是；（3）若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是,反应的化学方程式是；（4）若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是,说明二氧化碳具有性质．18．如图是九年级化学中常见的部分仪器:写出图中你喜欢的三种仪器名称．、、．19．把银白色的金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上．根据以上叙述,推断出金属钠的物理性质有:①颜色,②状态,③硬度,④熔点,⑤密度．《第1单元走进化学世界》参考答案与试题解析一、选择题（共15小题,每小题3分,满分45分）1．下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．百炼成钢 D．木已成舟【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解:A、花香四溢是分子在不断运动的结果,属于物理变化,故A错；B、海市蜃楼是水中倒映的影子,没有新物质生成,属于物理变化,故B错；C、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,属于化学变化,故C正确；D、木已成舟是木头制成船,只是形状的改变,属于物理变化,故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列变化中,有一种变化和其他三种变化有着本质上的不同,它是（）A．纸张燃烧 B．粮食酿酒 C．火药爆炸 D．洗衣服晾干【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解:A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化．B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化．C、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化．D、洗衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化．故选D．【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化．3．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）A．煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸B．节日的烟花在空中爆炸C．高压锅因排气孔堵塞而爆炸D．厨房中因燃气泄漏而爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解:A、煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化．B、节日的烟花在空中爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化．C、高压锅因排气孔堵塞而爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化．D、厨房中因燃气泄漏而爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化．4．如图所示的实验操作中正确的是（）A．B．C．D．【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据酒精灯的正确使用方法进行分析；B、根据天平的精确度是0.1g进行分析；C、根据给试管内液体加热的正确操作进行分析；D、根据量筒量取液体的就近原则进行分析．【解答】解:A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃,故A错误；B、天平的精确度是0.1g,称量出的质量不会是10.05g,故B错误；C、加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管；使用酒精灯的外焰加热,故C正确；D、量筒量取液体的就近原则,量取9.5mL的液体,需要用10mL的量筒,故D错误．故选:C．【点评】正确实验才能确保实验安全,得出正确的结论,解题的关键是掌握相关实验操作．5．下列仪器能在酒精灯上直接加热的是（）A．烧杯 B．试管 C．锥形瓶D．量筒【考点】用于加热的仪器．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】本题考查的是能够加热的仪器,通过我们学过的知识我们知道,能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等．【解答】解:A、烧杯底面积比较大,加热需要垫石棉网,故错误；B、试管可以用于直接加热,故正确；C、锥形瓶底面积比较大,加热需要垫石棉网,故错误；D、量筒不能用于加热,故错误．故选B．【点评】本题考查可用于直接加热的实验仪器,这就要同学们了解常见仪器的名称、性质、作用．6．实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是（）A．用水浇灭 B．用嘴吹灭 C．用湿抹布盖灭 D．用灭火器扑灭【考点】灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法．【分析】酒精灯用完后,应用灯帽盖灭,不用嘴吹灭．酒精灯打鄱洒出酒精着火了,最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭,这样既可以降低可燃物的温度,又可以隔绝空气而达到灭火的目的．当然在实验室一般都会备有沙子,也可以用沙子盖灭．【解答】解:灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的．上述ABCD中的四种方法从原理上都可以将火扑灭,但酒精灯打翻洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭．故选C．【点评】本题考查实验室突发安全事件的处理能力及灭火方法的选择．7．欲量取40mL的液体试剂．现有下列量程的置筒,最好选用（）A．5mL B．10mL C．50mL D．100mL【考点】测量容器-量筒．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大．【解答】解:量筒是量度液体体积的工具,使用时应注意事项:量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大．如量取40mL的液体,应选用容量为50mL的量筒,不能选用容量为5mL、10mL 或100mL的量筒．故选C．【点评】本题主要考查了测量容器﹣﹣量筒．解答此题的关键是掌握好量筒中量程的选择方法,方法选择需要的依据是如何才能减少实验的误差．8．我国古代闻名世界的几大化学工艺是（）A．烧陶瓷、指南针、造纸 B．烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C．烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D．制火药、指南针、造纸、印刷【考点】化学的历史发展过程．【专题】课本知识同类信息．【分析】属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成；本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道其中的制作原理．【解答】解:烧制陶瓷的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学工艺．指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺．造纸,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺．酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于我国古代化学工艺．冶铁,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺．火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺．印刷术只涉及到物理变化,不属于化学工艺．A、指南针不是我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项错误．B、印刷不属于化学工艺,故选项错误．C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药均属于我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项正确．D、指南针不是我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项错误．故选C．【点评】了解我国古代化学工艺成就、化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感．9．利用化学不可以做到的是（）A．冶炼钢铁 B．生产化肥 C．污水的处理D．进行物种分类【考点】化学的用途．【专题】化学与生活．【分析】利用化学知识可以冶炼金属,可以生产化肥,可以处理污水,但是不能对物种进行分类．【解答】解:利用化学知识可以冶炼金属,可以生产化肥,可以处理污水,但是不能对物种进行分类,对物种进行分类属于生物学范畴．故选:D．【点评】化学是一门基础自然科学,对工农业生产、治理环境污染具有重要的指导作用,要注意理解．10．在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（）A．绝热 B．透气、隔水C．密度大D．导电【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的性质与用途；物质的变化与性质．【分析】根据题意,高分子薄膜材料可制成水中的鸟笼子,鸟不能生活在水中,需要空气中的氧气,据此进行分析判断．【解答】解:A、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它是否有绝热性,故选项错误．B、这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,鸟不能生活在水中,呼吸需要空气中的氧气,可知它应具有隔水、透气性,故选项正确．C、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它的密度大小,故选项错误．D、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它是否导电,故选项错误．故选:B．【点评】本题难度不大,掌握并灵活运用物质的性质与用途是正确解答本题的关键．11．生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是（）①使用加碘食盐②使用铝制炊具③食用含铁酱油④食用含磷洗衣粉⑤食用含钙麦片⑥使用氟利昂作制冷剂．A．①③⑤B．①②③⑤ C．③④⑥D．①②③④⑤⑥【考点】化学的用途．【专题】化学与生活．【分析】加碘食盐可以为人体提供碘元素,含铁酱油可以为人体提供铁元素,含钙麦片可以为人体提供钙元素．【解答】解:使用铝制炊具容易导致人体中的铝过量,人体中的铝稍多就会影响健康,含磷洗衣粉的使用会污染水体,用氟利昂作制冷剂会破坏臭氧层；加碘食盐可以为人体提供碘元素,含铁酱油可以为人体提供铁元素,含钙麦片可以为人体提供钙元素,因此食用加碘食盐、含铁酱油、含钙麦片对人类有益．故选:A．【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．12．在下列有关纸张的描述中,属于化学性质的是（）A．白色 B．不溶于水 C．易撕 D．可燃【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．【解答】解:A、白色,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误．B、不溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误．C、易撕,描述的是硬度,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误．D、可燃,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确．故选:D．【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．13．一元硬币外观是银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为确定该硬币是否是铁币,有的同学拿磁铁来吸引,该作法属于科学探究中的（）A．观察 B．实验 C．假设 D．推理【考点】科学探究的基本环节．【专题】课本知识同类信息．【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断．【解答】解:根据题意,有的同学拿磁铁来吸引是一个具体的操作实验过程,在观察、实验、假设、推理等基本环节中应属实验的环节．故选B．【点评】本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．14．用量筒量取25毫升盐酸,实际量取的液体比25毫升偏高的是（）A．仰视 B．俯视 C．手拿量筒读数 D．平视【考点】测量容器-量筒．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高．【解答】解:由题意实际量取的液体比要量取的体积偏高,说明读数时是仰视读数．故答案为A．【点评】本题考查量筒的使用,用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大．15．某同学欲称11.5克食盐,将砝码与食盐位置放反了,则实际称得食盐的质量为（）A．11.5克B．10.5克C．10.0克D．12.0克【考点】称量器-托盘天平．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据托盘天平平衡的原理:左物右码,左物质量=右码质量+游码质量,如果位置放反了,则有左码质量=右物质量+游码质量,据此列式计算即可．【解答】解:用托盘天平称量药品的质量时,要把药品放在左盘,砝码放在右盘,此时药品的质量=砝码质量+游码质量；如果将药品与砝码的位置放颠倒了,此时药品的质量=砝码质量﹣游码质量；1克以下移动了游码．所以游码质量为0.5g,砝码质量为11g；如果将药品与砝码的位置放反了,所以药品的质量为11g﹣0.5g=10.5g．故答案为:B．【点评】托盘天平的使用是中考热点之一,掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解答此类题的关键．二、解答题（共4小题,满分0分）16．请指出如图过滤装置中的两处明显错误:（1）未用玻璃棒引流（2）漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁．【考点】过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】过滤是一种将不溶或难溶性固体与液体分离开的基本操作,操作时要注意做好“一贴二低三靠”: 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁；二低:滤纸边缘低于漏斗边缘；过滤液边缘低于滤纸边缘；三靠:玻璃棒一端紧靠滤纸三层处；烧杯嘴部紧靠玻璃棒；漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁．【解答】解:为了防止滤纸被直接倾倒的液体冲破,要求液体应沿玻璃棒流下,图中倾倒液体时没按要求进行；过滤后的液体顺着壁流下,否则可能会溅起水花,造成滤液损失,要求漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁,图中此点没有做到；故答案为:（1）未用玻璃棒引流；（2）液面高于滤纸边缘；漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁．【点评】本题主要考查过滤等方面的知识,解答时要充分理解过滤时的操作方法．17．如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:（1）装置甲中装的药品是 稀盐酸 （写名称）；（2）若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是 澄清的石灰水变浑浊 ,反应的化学方程式是 CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O ；（3）若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是 CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O ,反应的化学方程式是 CO 2+H 2O ═H 2CO 3 ；（4）若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是 燃着的蜡烛自下而上熄灭 ,说明二氧化碳具有 不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大 性质．【考点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）根据实验室制取二氧化碳的药品,进行分析解答．（2）根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,进行分析解答．（3）根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答．（4）根据通入二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,由蜡烛熄灭的顺序,进行分析解答．【解答】解:（1）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,装置甲中装的药品是稀盐酸．（2）二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是澄清的石灰水变浑浊；反应的化学方程式是CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O ．（3）二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,则反应中会出现的现象是紫色石蕊溶液变红色,反应的化学方程式是CO 2+H 2O ═H 2CO 3．（4）通入二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,说明二氧化碳的化学性质是不能燃烧,不能支持燃烧；蜡烛自下而上依次熄灭,说明了二氧化碳的密度比空气的大．故答案为:（1）稀盐酸；（2）澄清的石灰水变浑浊；CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O ；（3）紫色石蕊溶液变红色；CO 2+H 2O ═H 2CO 3；（4）燃着的蜡烛自下而上熄灭；不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大．【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．18．如图是九年级化学中常见的部分仪器:写出图中你喜欢的三种仪器名称． 玻璃棒 、 烧杯 、 量筒 ．【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据实验装置图和常用仪器的名称进行分析解答．【解答】解:由实验装置图可知仪器的名称为:烧杯、玻璃棒、广口瓶、托盘天平、量筒．故填:玻璃棒；烧杯；量筒（五种仪器任选三种填空）．【点评】此题考查学生对常用仪器的认识情况,掌握常见仪器的名称和使用方法是解题的关键．19．把银白色的金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上．根据以上叙述,推断出金属钠的物理性质有:①颜色 银白色 ,②状态 固体 ,③硬度 很软 ,④熔点 较低 ,⑤密度 较小（小于水的密度） ．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质；分析题给的信息可知钠的物理性质．【解答】可以用小刀切下说明钠的质软（硬度小）；能浮在水面上,说明钠的密度比水小；钠与水剧烈反应放出的热量能使其熔化说明钠的熔点低；熔化成银白色小球,说明钠的颜色为银白色,属于固体．故答案为:①银白色；②固体；③很软；④较低；⑤较小（小于水的密度）．【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．。
人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合检测卷(带答案)
人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合检测卷(带答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因2．下列物质的用途，利用了物理性质的是（）A．O2供给呼吸B．用粮食酿酒C．钢材做高压锅D．氢气用作燃料3．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（）A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mLB．用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净4．给10mL的液体加热，需要使用下列仪器中的（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒A．①③④B．②④⑦C．②④⑥⑦D．④⑤⑧5．绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。
它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
2008年某地在整顿音像市场的活动中查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。
下列属于“绿色销毁”的是（）A．泼上汽油焚烧B．倾倒入江中C．碾压粉碎后回收再利用D．深埋于土中6．化学在人类社会发展中起着重要作用，请你分析下列四个选项中，化学不涉及的研究领域是（）A．开发新的能源B．合成新的物质C．研究物体运动的规律D．防治环境污染7．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为()A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化8．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 单元测试卷 (含答案)
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)1. 下列实验操作正确的是( )2. 化学使世界变得更加绚丽多彩。
下列认识不合理的是( )A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C．研制合成新药物为生命键康提供保障D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑3. 下列生活中常见的现象，其中一种与另外三种有本质区别的是( )A．酒精挥发B．气球爆炸C．食物腐烂D．湿衣服晒干4. 下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是( )A．破布捣烂(造纸) B．活字排版(印刷)C．烟花燃放(火药) D．航海导向(指南针)5．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。
就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( )A．观察B．实验C．假设D．做结论6．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。
小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。
在此过程中，没有应用的科学方法是( )A．猜想B．实验C．推理D．归纳7．下列实验操作正确的是( )8. 下列常见仪器使用正确的是( )A．量筒可用作化学反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭9．下列实验操作与所选择的仪器正确的是( )A．盛装固体药品——细口瓶B．取用碳酸钠粉末——镊子C．吸取少量液体——滴管D．少量液体间反应——量筒10．用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现炸裂现象。
某同学寻找出下列原因，其中不正确的是( )A．加热前试管外壁的水未擦干B．加热不均匀，局部温度过高C．加热完，没有冷却即用冷水冲洗D．加热时，试管口略向下倾斜11．下列实验操作符合实验室规则的是( )A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B．为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内12．实验桌上放有三瓶无标签的无色气体，只知道它们分别是氧气、空气和二氧化碳中的各一种，下列方法能将它们区分开来的是( )A．观察颜色B．嗅气味C．分别伸入带火星的木条D．分别伸入燃着的木条13．下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )14．下列化学实验基本操作中正确的是( ) A ．向试管中滴加液体时，滴管应伸入试管中B ．给试管中的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的1/2C ．集气瓶可以用作反应容器D ．试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯上直接加热15．分析人体鼻孔吸入空气和呼出气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是( ) 吸入的空气：氧气21%二氧化碳0.03% 氮气78%稀有气体0.94%较少的水汽呼出的气体：氧气16%二氧化碳4% 氮气78%稀有气体1%较多的水汽A ．图中的各气体的含量为气体的体积分数B ．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C ．人体能产生稀有气体D ．呼出的气体中，二氧化碳所占比例比水汽大 16．能说明蜡烛燃烧发生了化学变化的依据是( ) A ．发光放热B ．蜡烛变短C ．生成二氧化碳和水D ．吹灭后产生白烟17．(孝感中考)精准扶贫是当前一项非常重要的工作。
度第一学期人教版九年级化学_第一章_走进化学世界_单元过关检测试题(有答案)
度第一学期人教版九年级化学_第一章_走进化学世界_单元过关检测试题（有答案）第一章走退化学世界单元过关检测试题考试总分： 80 分考试时间：90 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题〔共 15 小题，每题 1 分，共 15 分〕1.以下罕见现象中，发作化学变化的是〔〕A.木条熄灭B.山体滑坡C.酒精挥发D.冰雪消融2.以下实验操作错误的选项是〔〕A. B.C. D.3.以下关于实验操作中先后顺序的表达错误的选项是〔〕A.实验室制取气体时，先装药品，再反省装置气密性B.用托盘天平称量药品时，先调理天平平衡，再称量C.实验室用CO与Fe2O3反响制取铁时，先通CO，再扑灭酒精灯D.稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不时搅拌4.以下说法你以为错误的选项是〔〕A.化学变化和化学反响是同一个概念B.物质发作化学变化时一定同时发作物理变化C.需求加热才会发作的变化一定是化学变化D.物质的性质决议了变化，物质的变化反映了物质的性质5.如下图的实验操作，正确的选项是〔〕A.B.扑灭酒精取大批液体C. D.加热液体秤取氯化钠6.以下图示的实验操作中，不正确的选项是〔 〕 A.熄灭酒精灯 B.称取氯化钠 C.读取液体体积D.溶解氯化钠7.生活中处处有变化，以下现象不属于化学变化的是〔 〕 A.馒头发霉 B.菜刀生锈 C.酒精挥发 D.自然气熄灭 8.在实验室里加热大批固体物质，普通选用的仪器是〔 〕 A.烧杯和酒精灯 B.烧瓶和酒精灯 C.试管和酒精灯 D.量筒和酒精灯9.正确记载实验数据是一项实验基本技艺，某同窗记载的实验数据错误的选项是〔 〕 A.用托盘天平称取2.9gNaCl 固体 B.用10mL 量筒量取8.3mL 蒸馏水 C.向30mL 试管中倒入约8mL 蒸馏水 D.用50mL 烧杯量取28.3mL 蒸馏水10.水的以下性质，属于化学性质的是〔 〕 A.纯真的水是无色无味的液体B.水在直流电的作用下．可以生成氢气和氧气C.常压下水的沸点为100∘CD.4∘C 时水的密度为lg/cm 311.以下图示操作正确的选项是〔 〕 A. B.加热液体倾倒液体 C.扑灭酒精灯D.量取液体12.用铝屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液制备Al(OH)3，有如下三种方案： 方案一：2Al +3H 2SO 4=Al 2(SO 4)3+3H 2↑ Al 2(SO 4)3+6NaOH =2Al(OH)3↓+3Na 2SO 4方案二：2Al +2NaOH +2H 2O =2NaAlO 2+3H 2↑ 2NaAlO 2+H 2SO 4+2H 2O =2Al(OH)3↓+Na 2SO 4 方案三：2Al +3H 2SO 4=Al 2(SO 4)3+3H 2↑ 2Al +2NaOH +2H 2O =2NaAlO 2+3H 2↑Al 2(SO 4)3+6NaAlO 2+12H 2O =8Al(OH)3↓+3Na 2SO 4欲制取相反质量的Al(OH)3[假设原料利用率为100%]，以下说法正确的选项是〔 〕 A.三种方案中发生氢气的质量相等 B.三种方案中消耗铝屑的质量不相等 C.方案二中消耗的硫酸质量最小D.方案二中消耗氢氧化钠的质量最小13.化学迷信的开展促进了人类社会提高，提高了人们的生活质量．以下与人类社会提高相关的严重效果，其中和化学亲密相关的是①环境维护 ②动力开发应用 ③功用资料研讨 ④生命进程探求〔 〕 A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 14.玻璃仪器洗洁净的标志是〔 〕 A.内壁上的水成股流下 B.内壁上有大批水珠 C.透明清亮无脏物D.内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 15.以下变化中，一定发作了化学变化的是〔 〕 A.爆炸 B.廓清的石灰水变混浊 C.酒精挥发 D.农家肥的腐熟二、多项选择题〔共 5 小题 ，每题 2 分 ，共 10 分 〕16.天文学家在研讨星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其外部的引力仅占〝物质〞引力总量的1%∼l0%，其他是少量的非星系外部引力．这一现象说明，有些〝物质〞是不可见的，缘由是它们不发光也不反射光，因此迷信家称这些能够存在的物质为〝暗物质〞．但是，直到如古人类仍没有探求到〝暗物质〞存在的任何证据，对此，你以为以下观念不可取的是〔 〕A.〝暗物质〞是人类虚拟出来的，理想上，宇宙中基本就不存在B.〝暗物质〞能够存在，人类应不时地停止探求，一旦发现它存在的证据，将为人类重新看法宇宙开拓一个全新的视角C.〝暗物质〞能够存在距地球十分悠远的中央，迷信家能够经过探求〝暗物质〞发生的粒子的存在而直接证明〝暗物质〞的存在D.人类探求至今，仍未发现〝暗物质〞，说明〝暗物质〞是不存在的17.迷信的假定与猜想是探求的先导和价值所在．以下假定引导下的探求一定没有意义的是〔〕A.探求二氧化碳和水反响能够有硫酸生成B.探求钠与水的反响发生的气体能够是氢气C.探求镁条外表灰黑色的物质能够只是氧化镁D.探求铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质能够是炭黑18.以下效果的研讨中，没有应用对比实验思想的是〔〕A.研讨空气中氧气含量B.研讨分子的运动C.研讨木炭在氧气中熄灭D.研讨空气和呼出气体中氧气的含量19.小明在厨房中发现一种白色固体，他以为〝能够是食盐〞．关于能够是食盐，应是迷信探求的〔〕小华说〝可以尝一尝〞．关于〝尝一尝〞这一进程，应是迷信探求中的〔〕A.效果B.假定C.实验D.结论20.在实验室中，以下做法正确的选项是________．A.扑灭可燃性的气体之前，一定要先检验气体的纯度．B.反省装置气密性时，应该先用手握住试管外壁，再将导管另一端伸入水中C.衔接仪器时，橡胶塞用水润湿后渐渐旋进试管口D.可以直接加热的仪器有：试管、熄灭匙、坩埚E.实验室制取气体时，可以先装药品再反省装置的气密性F.用托盘天平称量物质时，有腐蚀性的药品可以放在玻璃器皿里称量．G.滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗濯直接拔出原滴瓶即可H.给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超越试管容积的一半．三、填空题〔共 2 小题，每题 3 分，共 6 分〕21.用量筒量取液体是视野应与________相平，如图表示的是某同窗用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你细心观察该图，判别量筒内液体的体积实践是________〔填大于、等于或小于〕25mL．22.化学兴味小组在对蜡烛及其熄灭的探求中为了探求蜡烛熄灭的产物是什么，做了如下实验，请依据提示填写以下表格中的横线局部23.(7分) 现有以下仪器：(1)请将仪器的称号写在对应的仪器图下面．(2)吸取和滴加大批液体时用________，洗濯试管运用________，常用作少量药品反响的容器时________，用于加热的仪器是________，量取一定量的液体用的仪器是________和________．(3)加热前用试管夹夹持试管的详细操作是________．五、实验探求题〔共 3 小题，每题 14 分，共 42 分〕24.我国是世界上最早采用湿法冶金提取钢的国度，在汉代许多著作里有〝石胆能化铁为铜〞的记载，至宋代时湿法炼铜成为少量消费铜的重要要方法．湿法炼铜的原理是铁硫酸铜溶液反响．(1)铁与硫酸铜反响的基本类型是________(2)实验室中用托盘天平称取5.6g铁粉停止该实验，正确的操作是________〔填序号〕；A．用镊子取用砝码B．将抶粉直接放在托盘上称量C．观察左右托盘高度判别天平平衡D．先将铁粉放在托盘上，再加砝码至天平平衡(3)将5.6g铁粉放入烧杯中，渐渐参与160g硫酸铜溶液并撹拌，二者恰恰完全反响，清计算该硫酸铜溶液中溶质质量的分数．25.安静呼吸时，普通成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500mL．安静呼气之末肺内尚存有气体约2400mL．气体成分测定和剖析说明：吸入气、呼出气和肺泡气中各种气体成分的百分比大致如下表所示：试设计实验或罗列生活中的理想证明我们呼出的气体中含有氧气和水蒸气．否那么会形成许多不良结果．试述以下错误操作会形成哪些不良结果．(1)不擦干试管外壁的水就直接加热(2)药匙取用一种固体粉未后未经擦拭又去取用另一种药品(3)向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外〔不朝手心〕答案1.A2.A3.A4.C6.B7.C8.C9.D10.B11.B12.A13.D14.D15.D16.AD17.AC18.AC19.BC20.ACDFG21.凹液面的最低处小于22.廓清石灰水变白色混浊二氧化碳23.(1)酒精灯胶头滴管烧杯锥形瓶试管量筒试管夹坩埚钳玻璃棒试管刷；胶头滴管试管刷烧杯酒精灯量筒胶头滴管从试管底部往上套，夹持在试管的中上部24.解：(1)铁与硫酸铜的反响产物是铜与硫酸亚铁，其方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+ Cu，该反响的反响物生成物均是一种单质与一种化合物，所以属于置换反响；(2)A、运用托盘天平称量时，用镊子取用砝码，防止污染砝码，故正确．B、在托盘天平上称量药品时，要留意称量普通药品时，要在左右盘上放相反质量的纸，假设称量易潮解、有腐蚀性的药品时，必需放到玻璃器皿中称量，否那么会把托盘腐蚀，形成称量的误差．故不正确；C、观察分度盘的指针能否在中间判别天平平衡，不是观察左右托盘高度，故不正确；D、称取一定质量的铁粉，应先加砝码，再将铁粉放在托盘上，故不正确．应选A(3)设硫酸铜的质量为x，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu561605.6g z56 5.6g = 160xx=16g该硫酸铜溶液中溶质质量的分数=16g160g×100%=10%答案：(1)置换反响(2)A(3)该硫酸铜溶液中溶质质量的分数为16%25.解：设计能与氧气反响生成清楚现象实验对氧气的含有停止验证，此处设计灼热的铜会与氧气反响生成黑色的氧化铜；应用水蒸气遇冷凝结构成白雾的现象处置水蒸气的存在，此处应用夏季呼气有白雾停止检另一种药品．故答案为：污染药品；(3)向容器里倾倒液体药品时，细口瓶的标签要对手心，否那么药液流下有能够腐蚀标签．故答案为：腐蚀标签．。
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时间：8分钟得分：______
1．下列叙述正确的是()。
A．门捷列夫发现元素周期律和元素周期表奠定了近代化学的基础
B．绿色化学研究的是绿色物质及其变化
C．化学研究的是自然界已存在的物质及其变化
D．化学的发展必然导致生态环境的恶化
2．下列现象中能说明镁条在空气中燃烧是化学变化的现象是()。
A．发光B．生成白色固体
C．镁条变短D．放热
3．下列有关物质性质的描述中，不属于
．．．物理性质的是()。
A．标准状况下，氧气的密度是1.429 g/L
B．一氧化碳难溶于水
C．二氧化氮是红棕色的气体
D．二氧化碳能与水反应生成碳酸
4．下列变化中与其他三个变化有本质区别的是()。
A．牛奶变酸B．蔬菜腐败
C．石油气液化D．菜刀生锈
5．判定下列现象哪些是物理变化(用“A”表示)，哪些是化学变化(用“B”表示)。
(1)潮湿的衣服经太阳晒，变干了__________；(2)蔗糖溶解__________；
(3)瓷碗破碎____________；(4)钢铁生锈____________；
(5)菠萝榨汁____________；(6)冰雪消融____________；
(7)面包变质____________；(8)电灯发光____________。
6．物质的性质对其用途起决定作用，请在题后横线上填写下列物质在应用时所体现出来的性质(填序号)。
①硬度大的性质；②可燃性；③吸附性；④导电性；⑤延展性。
(1)冬天燃煤取暖____________。
(2)用金刚石刻划玻璃____________。
(3)用铜和铝制电线电缆____________。
时间：8分钟得分：______
1．一元的硬币有银白色的金属光泽，有同学认为其中含有铁。
在讨论时，小刚同学提出“咱们拿磁铁来吸一下试试”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程来说，属于科学探究环节中的()。
A．假设B．实验C．设计方案D．做结论
2．通过对蜡烛及其燃烧的探究，你认识了石蜡的一些性质。
下列有关对石蜡的性质的认识中，错误
．．的是()。
A．石蜡的密度比水小B．石蜡的硬度较大
C．石蜡不溶于水D．石蜡能燃烧
3．能够使带火星的木条复燃的是()。
A．氧气B．二氧化碳
C．水蒸气D．石蜡
4．下列叙述正确的是()。
A．石蜡受热融化是化学变化
B．石蜡燃烧是物理变化
C．石蜡的熔点低、难溶于水是物理性质
D．金刚石的硬度大是化学性质
5．把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1 s后取出，可观察到()。
A．均匀地被烧黑B．与外焰接触部分被烧黑
C．与内焰接触部分被烧黑D．与焰心接触部分被烧黑
6．(1)在对“蜡烛及其燃烧”的探究中，我们要对一支蜡烛在______、______和________三个阶段进行观察，并记录现象。
(2)蜡烛的火焰分为__________、__________、__________三层。
__________温度最低，应用__________部分加热。
时间：8分钟得分：______
1．下列药品中，可以用镊子取用的是()。
A．铁粉B．石灰石
C．水D．二氧化碳气体
2．如果试管内壁上附有不易洗掉的物质，可选用的刷洗仪器是()。
A．试管刷B．毛刷C．报纸D．擦镜纸
3．加热10 mL液体除了用试管、试管夹外，还应该选用()。
A．烧杯B．酒精灯C．石棉网D．铁架台
4．关于仪器的用途，下列叙述中不正确
．．．的是()。
A．试管可以用作反应容器
B．托盘天平可以称量物质质量
C．量筒可以用作稀释浓硫酸的容器
D．玻璃棒可以用来搅拌液体
5．下列实验操作正确的是()。
A．给容积为30 mL，内盛15 mL液体的试管加热
B．给试管里的液体加热，液体量不超过1～2 mL
C．如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3
D．试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热
6．下图所示的实验操作中正确的是()。
参考答案
基础知识过关检测·1.1
1．A 2.B 3.D 4.C
5．(1)A(2)A(3)A(4)B(5)A (6)A(7)B(8)A
6．(1)②(2)①(3)④⑤
基础知识过关检测·1.2
1．B 2.B 3.A 4.C 5.B 6．(1)点燃前燃烧时燃烧后(2)外焰内焰焰心焰心外焰基础知识过关检测·1.3
1．B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.D。