彰化县中正国小九十一学年度一年级第一学期总体课程教学进度表
教学进度表2021至2022学年度语文一年级上册+(第一学期)
语文教材
人教版、苏教版、北师大版等知 名教材均适合语文一年级上册的 教学。
教辅资料
教师可推荐《小题大做》、《教 材全解》等教辅资料，帮助学生 更好地理解课程内容。
网络资源分享
01
02
03
教学视频
优酷、爱奇艺、腾讯等视 频网站都有大量与语文一 年级相关的视频资源，可 供学生观看学习。
在线课程
网易云课堂、奥鹏云课堂 等平台提供了一些语文一 年级的在线课程，方便学 生自学。
01
02
03
04
拼音学习
掌握23个声母、24个韵母、 16个整体认读音节及拼音规
则
生字学习
掌握300个常用汉字及生字组 词
阅读训练
阅读短篇课文，了解故事情节 ，体会情感表达
口语交际
学会用普通话进行简单的日常 交流
课程安排
第一周：拼音单元复习及汉字单元导入
01
第五周至第七周：学习汉字及生字组词
03
02
检测成果，查漏补缺
详细描述
本周进行期中考试，以检测学生的学习成果 。教师应认真阅卷和分析成绩，找出学生的 不足和薄弱环节，以便在后续的教学中加强 辅导和巩固。同时，教师需要针对考试中出 现的典型错误进行讲评，帮助学生纠正错误 认识和提高解题能力。
第8周：识字与写字练习
总结词
拓宽知识面，提高书写质量
03
教学重Байду номын сангаас与难点
拼音学习与发音训练
总结词
基础、重要
详细描述
拼音学习是语文学习的基础，对于一年级学生来说，掌 握拼音的正确发音和拼写非常重要。通过发音训练，学 生可以更好地掌握拼音，为以后的阅读和写作打下基础 。
一年级教学计划进度表
一年级教学计划进度表一、教学目标1. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。
2. 培养学生的基本学习能力和思维能力。
3. 培养学生的生活自理能力和团队合作精神。
二、教学计划进度表1. 第1周：开学准备- 学生报到，分发教材、作业本等。
- 班主任向学生介绍学校规章制度、课程安排等。
- 开展入学教育，包括安全教育、心理健康教育等。
2. 第2-3周：语文学科- 学习拼音，掌握声母、韵母和声调。
- 学习基本笔画和汉字书写。
- 阅读简单的故事、儿歌等。
3. 第4-6周：数学学科- 认识1-100的数字，掌握基本的加减法。
- 学习基本几何图形（如圆、三角形、正方形等）。
- 进行简单的计数和测量活动。
4. 第7-9周：综合学科- 学习自然常识，如季节、动植物等。
- 学习简单的生活自理技能，如穿衣、系鞋带等。
- 开展团队活动，培养学生的合作精神。
5. 第10-12周：复习巩固- 对前期所学内容进行复习巩固。
- 进行简单的书面作业练习。
- 鼓励学生参加课外兴趣小组活动。
6. 第13-15周：英语学科- 学习26个字母，掌握基本发音。
- 学习简单的日常口语交流。
- 开展英语歌曲、故事等活动，激发学生兴趣。
7. 第16-18周：综合实践- 开展社会实践活动，如参观博物馆、社区服务等。
- 学习简单的手工技能，如折纸、绘画等。
- 进行自我评价和同伴评价，提高学生的自我认知能力。
8. 第19-20周：期末复习- 对本学期所学内容进行全面复习。
- 组织模拟考试，检验学生的学习效果。
- 做好期末总结，对优秀学生和进步明显的学生进行表彰。
9. 第21周：寒假放假- 发放成绩单，总结一学期的工作和学习情况。
- 布置寒假作业，提醒学生注意安全。
- 寒假期间，鼓励学生坚持学习，培养良好的学习习惯。
三、教学评价与反思1. 对学生的学习成绩、行为表现等进行综合评价。
2. 对教师的教学效果进行自我评价和同行评价。
一年级汉语课程的教学进度表
2
5
10
背诵对话
劳动节
3
学习词语
第九课看一看，说一说
9
5
11
背诵对话
练一练
10
学习词语
第十课看一看，说一说
16
5
12
背诵对话
练一练
17
学习词语
第十一课看一看，说一说
23
5
13
背诵对话
练一练
24
学习词语
第十二课看一看，说一说
30
5
14
背诵对话
练一练
31
学习词语
第十三课看一看，说一说
6
6
15
背诵对话
练一练
7
背诵对话
第十四课看一看，说一说
13
6
16
背诵对话
第十五课看一看，说一说
14
二年级汉语课程的教学进度表
作业
教学内容
日
月
周
3
1
学习词语
第一课看一看，说一说
1
背诵对话
第一课对话，学儿歌
6
2
妇女节
8
学习词语
第二课看一看，说一说
13
3
背诵对话
第二课练一练
15
学习词语
第三课看一看，说一说
20
4
学儿歌
第三课对话，学儿歌
22
学习词语
第四课看一看，说一说
27
5
背诵对话
第四课，练一练
29
学习词语
第五课看一看，说一说
3
4
6
学儿歌
第五课对话，学儿歌
5
学习词语
第六课看一看，说一说
一年级总体课程教学进度表(第一学期)
樂 章
單元二：生命的喜悅 主題三：歡樂的十月 二、我喜歡自己 第五課、小豆子 3-1 美麗的十月 3-2 大家都是好朋友 1.欣賞特別的我 環境 生涯 閩南語 3.狗蟻 生涯 兩性 2.我有信心 生涯 家政 兩性
英語 光輝十月系列活動 補救教學(國語,數 學)
15 日 16 日,第一次
八 10/13 學習評量.秋季校外 │ 教學.六年級畢業旅 10/19 行 多元評量 多元評量 多元評量 多元評量 多元評量 英語 補救教學(數學) 製作校外教學學習 單
加與減
（四）迎接第 一個寒假
慶生會
七、你喜歡我
6.羊仔
18 一
12/29-01/04 全縣學生音樂比 嗎（1）
賽 阿伯仔盃足壘球 賽 八、過 總複習 年 （1） 八、過 年 （4）
加與減
（四）迎接第 一個寒假
4-3 好玩的 聚會遊戲
（二）清潔 的小手
補救教學（1）
單元複習 總複習 1/10 愛的派對 （2） 4-4 （三）我會上 我們一起來玩 廁所 球
二、阮兜兮儂 六、無尾熊 （4） 自治鄉長、環保小 2.打馬膠 七、小麻雀 （1） 局長選舉
堆一堆、滾一 (四)學習活動 滾
1-4 我們的身體 2 愛的生命 （1）
(五)校園真可 愛
Review 1（1） 補救教學（1）
15 16 第一次學習 、 效果評量
行，來讀
7
10/13-10/19
冊 七、小麻雀 （3） 3.好鼻師 秋季校外教學（4） 八、小海豚 （2） 六年級畢業旅行
主題一：月圓人圓 單元一：過中秋節 活動一：月亮傳奇 家政 生涯
英語 柚子飄香 補救教學(注音符 號)
三
9/8 │ 9/14
一学教学计划进度表
想一想：怎样做到干干净净上学去。
板书设计
我上学了
早晨梳洗准备好，
干干净净上学去。
教学后记
课题
第二课身体的外形
教学
目的
通过学习这一课，使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
教材分析
重点
初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
难点
认识身体的各部份。
教具
酒精、水、醋
提问：怎样的姿势才是正确的呢？姿势不正确有什么不好呢？
（姿势不正确会影响发育，影响视力，造成骨骼变形
和过早地出现疲劳。）
二、交给学生正确的立、形、坐、卧姿势。
1、站立要稳、要直，向棵挺拔的松树。
2、走路时头要正，两肩要平，挺起胸，两臂要自然
前后摆动，脚的方向要正。
教学过程
3、坐得要像个钟。
4、睡觉时侧身向右，腿稍弯。
教材分析
重点
使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。
难点
掌握自我服务的一系列行为方法。
教具
大镜子一面
电化教学
教学过程
一、导课：同学们，你们已经是一年级的小学生了，喜欢上学吗？上学前你们做了哪些事情？
二、板书课题：干干净净上学去。
三、看图。
图上的小朋友的衣着、穿戴怎样？（很干净。）
四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情？
（叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……）
教读儿歌：
早晨梳洗准备好，
干干净净上学校。
五、比一比谁最干净。
教学过程
把一面大镜子放在讲台前，没组请3名同学到讲台前照镜子，打量自己，并向同学说一说自己早上起来作了什么准备，自己是否干净。
一年级数学上册教学计划及教学进度表 (2)
一年级数学上册教学计划及教学进度表 (2)一、学生情况分析一年级的新生，虽然大部分学生在入学前，都接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数部分学生的数学成绩较差。
学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成都不一样，有的习惯很好，有的习惯就不怎么好。
学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。
所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。
二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，1—10的认识和加减法，认识物体和图形，分类，11—20的认识，认识钟表，20以内的进位加法，数学乐园，我们的校园，总复习。
1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1~20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”、“<”、“>”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步认识钟表，会人士证实和半时。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、教材分析1每一单元后面都跟有综合练习，形式灵活多样，能很好的起到巩固知识的作用。
2、数学乐园很好的体现主体性原则，能最大限度的调动学生的积极性，培养学生对数学的兴趣3、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算熟练5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感6、计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算7、直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念8、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力9、体现教学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源四、分单元教材分析第一单元数一数教材设计了一个“美丽的校园”情景，一方面帮助学生了解学校生活，另一方面初步感知10以内各数，体会数存在于我们生活当中，使教师初步了解学生数数、观察和语言表达能力情况，为以后教学做好准备。
人教版一年级上册生活技能教学计划及进度表
人教版一年级上册生活技能教学计划及进
度表
教学目标
本教学计划旨在培养一年级学生的生活技能，包括以下方面的
能力：
1. 自理能力：学生能够独立完成个人日常生活所需的基本动作，如穿脱衣物、洗手、洗脸等。
2. 社交交往能力：学生能够与他人合作、分享、沟通，并且尊
重他人。
3. 安全意识：学生能够识别危险、预防伤害，并且采取相应的
安全措施。
4. 健康惯：学生能够养成良好的饮食、运动、卫生惯，保持身
心健康。
5. 日常生活常识：学生能够了解日常生活的一些基本常识，如
家庭成员的关系、常见食物的名称等。
教学内容及进度安排
下面是一年级上册生活技能教学的内容及进度安排：
每个单元的教学内容将根据学生的实际情况和研究进度进行细
化和调整。
在教学过程中，将采用多种教学方法，如游戏、互动讨论、实践操作等，以激发学生的兴趣和主动参与。
教学方法及评估方式
为了更好地培养学生的生活技能，我们将采用以下教学方法：
1. 情景教学：通过模拟真实情境，让学生积极参与并学以致用。
2. 游戏教学：通过游戏的形式引导学生研究，增加研究的趣味
性和参与度。
3. 观察评估：通过观察学生在日常生活中对所学技能的应用情况，评估学生的研究成果。
总结
本教学计划旨在通过系统的生活技能教学，培养一年级学生的自理能力、社交交往能力、安全意识、健康习惯和日常生活常识。
通过多种教学方法和评估方式的运用，我们相信学生将能够在生活中更好地应用所学的技能，进一步提高他们的综合素质和成就感。
小学一年级上册数学教学进度表
国庆放假
六
10.6—10.10
四、认识物体的图形（一）机动（2课时）
4
七
10.13—10.17
五、1、6、7的认识和加减法
4
八
10.20—10.24
五、1、6、7的认识和加减法机动（1课时）
4
九
10.27—10.31
五、2、8、9的认识和加减法
4
十
11.3—11.7
五、2、8、9的认识和加减法
义务教育教科书数学一年级(上册)教学进度表
周次
起止日期
教学内容
课时
一
9.1—9.5
一、准备课二、位置
4
二
9.8—9.12
三、1、1~5的认识
4
三
9.15—9.19
三、1.、1~5的认识2.、加减法的初步认识
4
四
9.22—9.26
三、2.、加减法的初步认识
3、0的认识和有关0的加减法机动（1课时）
4
五
4
十五
12.8—12.12
六、2.、10加几的加法和相应的减法数学乐园七、认识钟表
4
十六
12.15—12.19
八、1、9加几八、2.、8、7、6加几
4
十七
12.22—12.26
八、2、8、7、6加几八、3、5、4、3、2加几
4
十八
12.29—1.2
八、3、5、4、3、2加几整理和复习机动（2课时）
4
五、3. 10的认识和有关10的加减法
4
十一
11.10—11.14
中期质量监测机动（3课时）
4
十二
11.17—11.21
最新人教版一年级数学上册教学计划及进度表(3篇)
最新人教版一年级数学上册教学计划及进度表(3篇)本学期的教学重点是培养学生的基本数学概念和计算能力。
通过研究准备课、位置、认识数字和加减法、认识图形、认识钟表、进位加法等内容，让学生逐步建立数概念，掌握基本的计算方法，同时注重培养学生的空间观念和应用意识。
二）思维方面：通过教学，引导学生形成正确的数学思维方法，培养学生的逻辑思维能力、创新思维能力和解决问题的能力。
同时，注重培养学生的自主探究和合作交流能力，让学生在愉悦的研究氛围中获得成长和进步。
三）情感态度方面：通过教学，培养学生对数学的兴趣和热爱，让学生感受到数学的美妙和实用性。
同时，注重培养学生的自信心和合作精神，让学生在研究中体验到成功和快乐。
六、教学方法：1、以学生为中心，注重启发式教学，让学生在实践中研究和探究。
2、采用多种教学方法，如游戏教学、小组合作研究、课堂讨论等，激发学生的研究兴趣和积极性。
3、注重教学过程的评价和反思，及时调整教学策略，提高教学效果。
七、教学安排：本学期共16周，每周4节课，共64节课。
具体教学安排如下：第一周：准备课第二周：位置第三周：认识数字和加减法第四周：认识图形第五周：6~10的认识和加减法第六周：11~20各数的认识第七周：认识钟表第八周：20以内的进位加法第九周至第十六周：总复八、教学评价：1、采用多种评价方式，如课堂表现、作业、测验等，全面评价学生的研究情况。
2、注重评价学生的思维能力和解决问题的能力，不仅关注学生的得分，更注重学生的成长和进步。
3、及时反馈评价结果，让学生和家长了解学生的研究情况，促进家校合作，共同关注学生的成长。
1.学生需要逐步学会抽象出数的概念，能够区分“几个”和“第几个”，并掌握10以内数字的组成和正确书写方法。
2.学生需要认识计数单位“一”和“十”，理解个位和十位上数字的意义，能够熟练地数出20以内的数字并正确读写，同时掌握20以内数字由一个十和几个一组成的规律，能够比较数字的大小和顺序。
一年级上学期教学进度表格 Microsoft Word 文档 (2) 2
第八周
10.21-10.25
语文园地一有趣的游戏课文1、画2.四季
第九周
10.28-11.1
3.小小竹排画中游4、哪座房子最漂亮5爷爷和小树
第十周
11.4-11.8
语文园地二我们的画6.静夜思7、小小的船
第十一周
11.11-11.15
8、阳光9.影子10.比尾巴
第十二周
11.18-11.22
16．小松鼠找花生17.雪地里的小画家18、借生日
第十七周
12.23-12.28
19、雪孩子（圣诞节放假2日）20.小熊住山洞
语文园地六小兔运南瓜
第十八周
1.2-1.4
（元旦放假3日）期末复习
第十九周
1.6-1.10
期末复习
第二十周
1.13-1.17
期末考试
备注
由于各种假期及活动安排，教学进度可能有所微调！
第四周
9.23-9.28
9.ai,ei,ui 10.ao,ou,iu11.ie,üe,er复习三12.an,en,in,un,ün
第五周
9.30-10.6
国庆节放假8日
第六周
10.7-10.11
13.ang,eng,ing,ong复习四拼音总复习
第七周
10.14-10.19
识字（一）1.一去二三里2口耳目
中芯学校2013-2014学年第一学期教学进度表
年级：一年级学科：语文教师：王睿2013年8月26日
周次
月/日--月/日
教材内容（课题）
第一周
9.2-9.6
第二周
9.9-9.13
4.d,t,n,l复习一5.g,k,h 6.j,q,x
小学一年级第一学期体育课教学进度表
56
1、各种形式踢毽子
2、跳跃游戏：“跳过跑绳”
十五
57
1、跳跃：跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑
2、小球类游戏：“运球接力”
58
1、体育基础常识：“体验体育活动的乐趣”
2、跳跃游戏：“跳过跑绳”
59
1、跑:400--600米走走跑跑
2、小球类游戏：“运球接力”
60
1、机动
2、跳跃游戏：“跳跃争先”
2、机动
22
机动：地域性体育活动（自选）
23
1、投掷:抛掷轻物件
2、体育基础常识：“与同伴在游戏中友好交往”
24
1、跑;30快速跑
2、主题式游戏：“与陌生场地上做游戏”（自选）
七
25
1、跳跃：各种方式的单、双脚跳
2、机动
26
1、投掷:抛掷轻物件
2、奔跑游戏：“老鹰捉小鸡”
27
1、跑;30自然放松跑
2、跳跃类游戏：“跳跃争先”
34
1、体育基础常识：“丰富多彩的体育项目”
2、机动
35
1、跳跃：立定跳远
2、小球类游戏：“传球比快”
36
1、跑：30快速跑
2、滚动与滚翻：前滚翻成坐撑
十
37
1、投掷:持轻物投准
2、奔跑类游戏：“钓鱼”
38
1、队列和队形：原地踏步——立定；齐步走——立定
2、主题式游戏：（自创游戏）
39
1、各种方式跳短绳
新课标小学一年级第一学期体育课教学进度表
周次
课次
教 材 内 容
一
1
1、体育基础知识：“认真上好体育课”
2、队列和队形：立正、稍息，集合、解散，看齐等
仁林出版社九十学年度第一学期一年级总体课程教学进度表
仁林出版社九十学年度第一学期一年级总体课程教学进度表附件二◎本表所列日期及行事須待教育部公佈正式行事曆後修正定案167168169170171172說明：本表係完全採用仁林版各領域教科書為依據所編排的一年級學年教學進度表。
仁林版各領域教材規劃編寫時已納入各統整素材，以『快樂成長，歡樂學習』為各領域課程發展主題，課程中融入四項統整主題，可依學校課程的安排選擇適切的主題實施。
◎新生訓練以四節課安排，以綜合活動及彈性時間的時間來實施。
◎主題統整提供四次活動，由學校自行選擇，統整活動每學期以實施2次最佳。
◎主題統整活動一.：大家來玩遊戲。
實施週次以3、4、5、6教學週，擇一實施或跨週統整。
◎主題統整活動二.：我長大了。
實施週次以6、7教學週，擇一實施或跨週統整。
◎主題統整活動三.：我愛大自然。
實施週次以7、8、9、10教學週，擇一實施或跨週統整。
◎主題統整活動四.：過生日迎新年。
實施週次以17、18、19教學週，擇一實施或跨週統整。
課程統整時間已內函至各領域教學時間中。
各領域已內藏教學時數運用。
◎校慶運動會或社區運動會，安排在第十六週學校可自行調整，本週各領域教學內容已扣除活動所佔用的時間。
◎表中所排列節數為依據仁林版教材的規劃時數，各校得依學校實際上課情形做適當調整，以符合學校課程安排。
173附件三光復書局九十學年度第一學期總體課程教學進度表174175176177178附件四康軒文教事業公司九十年度第一學期總體課程教學進度表179180＊以上資料摘自康軒文教事業「九年一貫課程計畫編寫錦囊妙方」頁12－13。
181附件五翰林出版社九十學年度第一學期總體課程教學進度表第1頁182183184185186187。
一年级第一学期学科计划和进度表
学科
语文
班级
一（1）
人数
执教师
学科教学目标
1、学习353个生字，要求读准字音，认清字形，了解字义，认识汉字的笔画和部首，了解笔顺规则。
2、学习拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节，借助汉语拼音识字、阅读
3、学会用铅笔写字，会写110个字。掌握正确的写字姿势和执笔方法。
4、会读词语、句子，积累词语140个，部分句子会运用。
5、能正确朗读课文，不加字，不漏字，不顿读，不唱读，要流利，有感情。背诵全部古诗。
重点难点
拼音
1、认识汉语拼音字母，能比较熟练地拼读音节。
2、借助音节在读文过程中自主地认识汉字。
识字
1、认识生字表中的字，读准字音，认清字形。
2、学习识字的方法，科学记忆。
写字
1、认识教材中出现的笔画、部首，知道笔顺规则。
2、能在田字格中正确描红和抄写写字表中的汉字。
3、学习正确的书写姿势，正确的执笔方法
阅读
1、朗读课文或重点段落，基本做到七个不，能按标点正确停顿。
2、能在阅读的过程中基本了解课文内容，初步感受课文表现的道理及情感。
3、能在老师的指导下培养边读边思的习惯。
4、有阅读兴趣，能主动阅读浅显的课外读物。
5、背诵教材中的古诗。
11
前后鼻音：an en in unün ang eng ing ong课文21－24拼音复习三
12
整体认读音节：yu ye yue yin yun yuan ying课文25－26、古诗寻隐者不遇、快乐宫3、听说活动3
13
三拼音节iao uai ian uanüan iang uang iong
课文27－29三拼音复习
进度计划
实际进度 出入进度 起 讫 39
说明
11 5月 5月 12 5月 5月 13 5月 5月 14 5月 5月 15 6月 6月 16 6月 6月 17 6月 6月 18 6月 6月 19 6月 7月 20 7月 7月 21 7月
快乐的一天
3节
33
我们的身体
3节
40
45
我们进步了
3节 2节 1节 2节 1节 2节 1节 2节 1节
2011 学年度第 2012 学期教学进度表
科目 上课 日期 周 次 品德与 生活
2月27日
教学 班级 每周 节数
一年级（1） （2）班 3节
教科书名 义务教育课程标准实 教者 称及册数 验教科书一年级下册 总授课 节数 页数 45节 考试次数
刘寿三 1次
时间 预定进度 起 2月 讫 25日
实际进度 出入进度 起 讫
科目 上课 日期 周 次 品德与 生活
2月27日
教学 班级 每周 节数
一年级（1） （2）班 3节
教科书名 义务教育课程标准实 教者 称及册数 验教科书一年级下册 总授课 节数 页数 45节 考试次数
刘寿三 1次
时间 预定进度 起 4月 讫 30日 4日 7日 11日 14日 18日 21日 我的成长记录 25日 炎热的夏天 28日 炎热的夏天 1日 夏天的科学 4日 夏天的科学 8日 健康安全过夏天 11日 健康安全过夏天 15日 放暑假了 18日 22日 25日 29日 2日 6日 9日 13日
7
10
12日 班级小公约 16日 春天在哪里 19日 春天在哪里
11
16
打扮春姑娘 23日
26日 打扮春姑娘 30日 和春姑娘一起玩
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我們的學校 3 寶貝動物
第六單元 合和分
二、 親親小寶貝 2 這就是我(1)
英語 校外教學
注音符號 延伸復習
複習二
我們的學校 3 校園大挑戰
第六單元 合和分
二、親親小寶貝 2 這就是我(2)
英語 校外教學
注音符號 延伸復習 國字教學
三 萱萱是個快樂的天使 3-1 活潑的小萱萱
請風跟我玩 1 風吹呀吹
英語 大掃除 教具回收整理
複習評量
複習評量
複習評量
休業式 二 0119 十 寒假開始 一 0120 註：中正國小各領域用書；語文學習領域；仁林出版社，健康與體育；仁林出版社，生活課程；南一書局；數學；仁林出版社；綜合活動；。仁林出版社
188
三 萱萱是個快樂的天使 3-3 大家來玩遊戲
請風跟我玩 3 飛舞的落葉
第八單元 加和減(一)
二、親親小寶貝 4 我的最愛
英語 趣味競賽 補救教學
十 五
第一冊(一) 上學了 四上課 第一冊(二) 一家人 五一家人 第一冊(二) 一家人 六奶奶抱我 第一冊(二) 一家人 七生日 第一冊(二) 一家人 八我長大了 單元複習 總複習 複習評量
我上學了 1 認識新朋友
我上學了 2 上課的地方
第一單元 數一數 第二單元 排順序 第二單元 排順序
一、娃娃逛校園 1 我們的遊戲區 一、娃娃逛校園 2 我們的保健室
英語 秋天的景觀 暑假作業展 英語 秋天的植物 常規訓練 英語 教師節慶祝活動 補救教學
186
‧28 教師節 首冊(二) 0922 敬師活動 我愛玩遊戲 四玩遊戲 四 0928 首冊(二) 我愛玩遊戲 五扮家家酒)
我上學了 1 認識新朋友
第一單元 數一數
一、娃娃逛校園 1 我們的遊戲區
英語 大掃除 常規訓練
0908 二 0914
參加縣運 大會‧
首冊(一) 我愛小動物 二魚和蝦 首冊(一) 我愛小動物 三蝴蝶
中秋節 0915 九年一貫 三 國語領域 0921 研習活動
一 冠冠上學了 1-1 準備上學去 1-2 我們都是好朋友 一 冠冠上學了 1-3 學校生活 一 冠冠上學了 1-3 學校生活 1-4 我們的身體 一冠冠上學了 1-4 我們的身體 複習一 二健康的孩子 2-1 大家來做健康操 二 健康的孩子 2-1 大家來做健康操 2-2 我們都知道
第六單元 合和分 復習二 合分遊戲)
英語 秋天的水果 補救教學 二、親親小寶貝 3 我的最愛
第一冊(一) 上學了 一打開窗
三 萱萱是個快樂的天使 3-1 活潑的小萱萱 3-2 保護自己的方法 三 萱萱是個快樂的天使 3-2 保護自己的方法
請風跟我玩 2 好玩的風
第七單元 20 以內的數
二、親親小寶貝 3 我的最愛
英語 秋天的節日 秋天的節日
2 第一冊(一) 上學了 二早安(5) 學習評量
單元複習
第七單元 20 以內的數
單元複習
英語 秋天的詩 補救教學
學習評量
學習評量
學習評量
學習評量
187
十 四
1201 1207 1208 1214 1215 1221 1222 1228 元旦 九年一貫 社會領域 研習
第一冊(一) 上學了 三上學
第九單元 幾點鐘 (主題統整) 復習三 數學大富翁 (主題統整) 總復習
三、我愛乾淨 2 清潔的小手
英語 聖誕節慶祝活動 補救教學 英語 秋天的歌 補救教學 英語 補救教學
冬天來了 3 今年會更好
三、我愛乾淨 3 我會上廁所
評量週 二 十 0112 0118 校務會議
總複習
三、我愛乾淨 3 我會上廁所
பைடு நூலகம்
我上學了 3 我們的約定
第三單元 比大小
一、 娃娃逛校園 3 我們的合作社
0929 五 1005 國慶日 1006 六 1012
我上學了 4 校園的一天
第三單元 比大小 復習一 數學體操 第四單元 比長短
一、 娃娃逛校園 4 我們的圖書室
英語 補救教學
首冊(二) 我愛玩遊戲 六滾大球)
我們的學校 1 認識校園
單元複習
第四單元 比長短 第五單元 大家來玩遊戲 學習評量 第五單元 大家來玩遊戲
單元複習
英語 慶生會 常規訓練
1020 八 1026
學習評量 首冊(三) 我愛大自然 八聽一聽) 首冊(三) 我愛大自然 九水果
學習評量 我們的學校 2 和樹做朋友
學習評量 二、親親小寶貝 1 自我介紹
英語 校外教學
蔣公誕辰 1027 紀念日 九 1102 1103 十 1109 國父誕辰 紀念日 1110 教職員公 十 康樂活動 一 1116 187 九年一貫 1117 自然與生 活科技領 十 1123 域研習 二 評量週 十 三 1124 1130
一、 娃娃逛校園 5 校園真可愛
英語 補救教學 補救教學
186
評量週 九年一貫 1013 數學領域 七 研習活動 1019 光復節
首冊(三) 我愛大自然 七白
二 健康的孩子 2-2 我們都知道 2-3 誰比較像 學習評量 二 健康的孩子 2-3 誰比較像 2-4 我愛運動 二 健康的孩子 2-4 我愛運動
十 六
三 萱萱是個快樂的天使 3-3 大家來玩遊戲 複習 四 家庭聚會 4-1 我的家庭 四 家庭聚會 4-1 我的家庭 四 家庭聚會 4-2 慶生會 四 家庭聚會 4-3 簡單的運動 (主題統整) 四 家庭聚會 4-4 球兒轉轉轉) 複習評量
請風跟我玩 4 與風共舞
第八單元 加和減(一)
二、親親小寶貝 5 許願井
彰化縣中正國小九十一學年度一年級第一學期總體課程教學進度表
週 次 準 備 日期 學校 重大行事 。28 新生訓 練 。31 開學準 備日 語文(5+1) 健康與體育(2) 生活課程(7) 數學(3) 綜合活動(2) 彈性學習 新生訓練
一
正式上課 首冊(一) 我愛小動物 一.大白鵝
一 冠冠上學了 1-1 準備上學去
英語 趣味競賽 補救教學 英語 秋天的故事 補救教學
冬天來了 1 冷冷的天氣
第八單元 加和減(一)第九單元 幾點鐘 第九單元 幾點鐘
三、我愛乾淨 1 整理高手
十 七
冬天來了 2 冬天的節慶
三、 我愛乾淨 2 清潔的小手
十 1229 八 0104 0105 十 九 0111 188
冬天來了 2 冬天的節慶