第26课 两宋时期的社会生活
中华书局版-历史-七年级下册-两宋时期的社会生活 课件(38页)
活
节日
宋太祖
钱
赵普
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宋太宗
摹
《
蹴
鞠
图
》
一位历史学家这样描绘宋朝
的生活画卷：“当时，欧洲
国王的生活水准仅仅相当于
洛阳的一位马夫。”
课堂练习
1.宋代时候在城市的设置中( C )
A.坊市严格隔绝 B.严格实行宵禁 C.坊市相互交错 D.
有朝市无夜市
2.北宋统治者衣饰由开国初期的简约朴素，转变为后来的
精美华丽，导致这一转变的主要原因是（ B ）
C．唐朝
D．宋朝
6.宋代已经有以下哪些节日（ ABCD ）
A．春节
B．元宵节
C．端午节 D．中秋节 E重阳节
课堂练习
7.北宋东京城里的瓦子是一处( A )
A.小商贩摆摊的地方 B.专供演员演出的圈子 C.娱乐兼商业的场所 D.穷苦艺人卖艺的场所 8.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户 曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石在《元日》 诗中描写的宋代春节习俗流传至今的包括
第11课 两宋时期的社会
生活
学习目标
通过本课的学习，了解宋朝 社会生活大概的风貌，包括 当时流行的穿着打扮、饮食 的主要特点，居住条件和房 屋建筑的样式；交通旅行的 条件；文化娱乐活动、节庆 风俗等方面。
一 城市的发展
对比唐朝长安城和北宋东京城的平面示意图，说说他们之间的不同之处。
二、衣食住行的变化
①北宋文学家苏东坡在开封酒店请人吃饭，荤菜以羊肉 为主②南宋时期人们吃鱼比较多③两宋时期，士大夫通
常骑马出行④宋朝时中秋节是最重要的节日，在这一天 人们要贴桃符
A、①② B、① ④ C、② ③ D、③ ④
5.费老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次
第26课两宋时期的社会生活
教学 两宋时期社会生活的表现 重点 教学 两宋社会生活呈现万千气象的原因 难点 教学 教师导学法和学生角色扮演法 方法 教学 多媒体课件《气象万千的两宋生活》 器材
先请同学们来欣赏北宋画家张择端的传世名作《清明上河 图》 ，思考这幅画所反映的内容是什么？《清明上河图》栩 栩如生地描绘了北宋都城东京的市民生活和社会风貌。咱 们今天就一起步入画卷，去感受两宋时期丰富多彩的社会 生活。 为了让大家更直观的了解两宋人民的社会生活，今天， 通过讲述 我和常胜雄、王浩、李佳颖三位同学共同给大家讲一个发 自编的故 生在宋朝时期的故事。不过，大家别光图听故事热闹，得 事，培养学 仔细听，积极思考老师提出的问题。 生的学习 北宋晚期，在江都（现在哪里？屏幕显示地图）远郊 兴趣 住着一个老汉名叫郝来福，生有一个女儿，天生丽质、温 柔贤淑，她远嫁到都城东京（现在哪里？屏幕显示地图） 的一位官宦人家。女婿名叫赵文，官居四品。郝来福真是 培养学生 有福气呀，虽然没了老伴，但女儿女婿非常孝顺，主动要 的识图能 求赡养他。这个郝老汉生平最怕麻烦别人，又喜欢清静自 力和空间 在，就决定平日一人在家生活，逢年过节去女儿家热闹热 想象力 闹。 转眼间元旦临近了。这天，赵文夫妻来到郝老汉家， 接他去东京一同过元旦。郝老汉正在茅屋旁边锄地，穿着 这样一件衣裳（屏幕显示） 。 请大家对照右边这件咱们汉人传统服装，观察郝老汉 培养学生 的衣服具有什么特点？ 的识图能 特点：窄袖、狭身、短衣 力和分析 宋朝小袖狭身的短衣来自于北方胡人地区，这反映了 问题的能 当时民族之间的什么现象? 力，同时让 宋朝小袖狭身的短衣反映了当时民族融合的加强。 学生认识 女儿女婿的出现令郝老汉眼前一亮。只见赵文身着一件 到中华文 紫色丝绸长袍，腰带上镶嵌的名贵宝石熠熠生辉，显得高 明是多民 贵气派。女儿赵郝氏（副板书，解释一下，古时候妇女地 族文明融 位低下，出嫁后夫家姓在前，娘家姓在后，加上氏字就是 合的结果。 她们的名字了。 ）身穿一件淡雅的襦裙，外边套着石榴红的 背子（图片） ，发髻上插着一只白玉龙簪，显得清雅秀丽又 不失雍容华贵。看着女儿女婿天人一般，乐得郝老汉眉开 眼笑。高兴过后却又禁不住担忧起来。 郝老汉为什么担忧呢？下面咱们有请常胜雄、王浩两 位同学分别以郝老汉、赵文的身份来进行对话。 郝老汉（常胜雄） ：贤婿呀，皇上不是规定四品官员只能穿 朱色衣服，三品以上才能穿紫色吗？
第26课 两宋时期的社会生活
第26课两宋时期的社会生活
【课程标准】
【教学目标】
知识与能力：通过本课的学习，使学生从衣食住行以及娱乐和节庆几方面了解
宋代社会生活；通过了解过去的社会生活史，学生能够提高认识和改进现代社会生活的能力。
过程与方法：（1）通过学生课前自学和课堂小组活动与展示，了解宋代市井
生活和风俗习惯；（2）通过教师展示图片，引发学生兴趣与思考；（3）通过教师的提问和对关键知识点的阐述，让学生对重点知识有所把握。
情感态度与价值观：（1）通过对宋代衣、食、住、行的变化，学生能够认同这些变化是社会文明进步的一种表现；并且加强学生对中华民族历史文化的认同感和亲和力。
（2）通过学生小组课堂内外合作与探究，培养学生的团队协作精神。
【教学重点】衣食住行变化的概况
【教学难点】如何拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力
教学方法：讲述法、问题教学法、启发式探究活动课。
【教学过程】。
七年级下册历史：两宋时期的社会生活
第11课：两宋时期的社会生活课程标准：了解两宋时期的社会生活，包括衣食住行和娱乐文化生活一：自主学习、落实基础一位历史学家描绘宋朝的生活画卷：当时欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的马车夫。
英国历史学家汤因比曾说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。
”而著名学者余秋雨的呼唤则更热切：“我最向往的朝代就是宋朝”。
宋朝人1、北宋张择端的《清明上河图》真实的再现了北宋的繁华景象和人民的社会生活。
造成两宋时期社会生活丰富多彩的原因有哪些？2、对比北宋开封和唐朝长安城平面示意图，说说它们有什么不同之处？三：课堂精练1、宋代城市在设置中（）A、坊市严格隔绝B、严格实行宵禁C、坊市相互交错D、有早市无夜市2、下列叙述不符合北宋初期服饰特点的是（）A、崇尚节俭，衣帽不得缀饰珠玉B、普通百姓只能穿黑白两色衣服C、对各级官员衣服颜色都有严格规定D、奢侈之风盛行，统治者衣饰相当华丽3、穿越时光隧道，假如你是宋代的一名市民，下面哪些社会风貌是可以看到的（）①在当时商业都市里你可以看到琳琅满目的商品，其中就有精美的景德镇瓷器②夏天，在夜市上、瓦子里你可以喝到冷饮③四川地区的人们可使用“交子”④城市平民都住在四合院里，客商住宿可到邸店去⑤士大夫出行一般都骑马A、①②③B、③④⑤C、①②③④⑤ D、①②④⑤4、瓦子在宋代大兴，它的出现标志着一场城市生活、城市景观变革的完成。
瓦子在宋代城市盛行，主要是因为（）A.士大夫的提倡B.市民阶层不断壮大C.农民的需要D.达官贵人的需要5、节日是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化。
下列关于宋代的节日习俗说法不正确的是（）A、宋代中秋节最受重视B、宋代有贴桃符的习俗C、宋代有“守岁”的习俗D、今天的传统节日宋代大多都有。
中华书局版历史七下《两宋时期的社会生活》课件
中华书局版历史七下《两宋时期的社会生活》课件汇报人：2023-12-24•两宋时期的社会背景•两宋时期的城市生活•两宋时期的乡村生活目录•两宋时期的科技与教育•两宋时期的社会问题与改革01两宋时期的社会背景君主专制强化两宋时期，君主专制得到进一步强化，官僚制度不断完善，皇权至上的观念深入人心。
地方行政改革为了加强中央集权，两宋时期对地方行政进行了多次改革，如将节度使权力收回中央，设立路、府、州、县四级地方行政机构等。
科举制度兴盛科举制度在两宋时期达到兴盛，通过科举考试选拔官员的途径成为主流，这为寒门学子提供了更多晋升机会。
工商业繁荣随着农业经济的发展，两宋时期的工商业也取得了巨大的繁荣，手工业、商业、交通运输业等领域都取得了长足的进步。
农业发展两宋时期，农业经济得到了进一步发展，耕地面积扩大，农作物种类增多，农业生产技术也有所提高。
海外贸易兴盛两宋时期，海外贸易得到了前所未有的发展，海上丝绸之路成为中外贸易的重要通道，中国的瓷器、丝绸、茶叶等商品远销海外。
两宋时期，儒学复兴运动兴起，以程朱理学为代表的新儒学逐渐形成并发展壮大，成为当时社会的主流思想。
儒学复兴两宋时期的文学艺术也取得了巨大的成就，诗词、绘画、书法等领域涌现出众多杰出的艺术家和作品。
文学艺术繁荣两宋时期，教育得到了前所未有的普及和发展，官学、私学、书院等教育机构遍布各地，科举制度也为更多人提供了接受教育的机会。
教育普及02两宋时期的城市生活两宋时期，随着经济发展和商业繁荣，城市人口数量显著增加，城市规模不断扩大。
城市人口增加两宋时期，城市布局发生了变化，商业区和居住区逐渐分离，城市规划更加注重功能分区和交通组织。
城市布局变化两宋时期，城市经济得到了快速发展，商业贸易繁荣，手工业和制造业也取得了长足进步。
城市经济发展城市发展市民文化的发展市民阶层对文化娱乐的需求增加，推动了市民文化的发展，各种戏曲、评书、杂技等表演艺术形式逐渐兴起。
市民生活的丰富市民阶层的崛起也丰富了他们的生活，他们开始注重生活品质和享受，追求时尚和品味。
第11课 《两宋时期的社会生活》导学案
七年级下第11课《两宋时期的社会生活》导学案学习目标：1、了解两宋时期社会生活的大概风貌，包括当时人们的衣着打扮、饮食方面的特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动。
节庆风俗等方面。
2、通过了解过去的社会生活史，提高认识和改进现代社会生活能力。
历史上的物质文化生活的条件和特点，有助于更好的认识我们现在的物质文化生活，提高创造性地改进物质文化生活的能力。
学习重点：了解宋代的社会生活的各个侧面学习难点：如何从两宋社会生活的各个侧面认识宋朝经济的发展与繁荣学习过程：知识点梳理：1、中国城市发展⑴中国城市坊、市隔绝制度被打破，居住区和商业区相互交错，商业活动发达，出现夜市，城市生活丰富多彩。
⑵张择瑞的《清明上河图》真实再现开封的繁荣景象⑶南宋都城杭州有早市、夜市，各种小贩和货郎走街串巷。
2、衣食住行的变化⑴衣：宋初崇尚简朴，有严格等级规定，后期趋于奢侈，奇装异服出现；受少数民族影响，穿胡服现象普遍。
⑵食：北方以粟米为主，南方以稻米为主；肉食北方以羊肉、猪肉为主，南方吃鱼肉多；茶和酒是最重要的饮料。
⑶住：百姓住宅以瓦房为主，贵族官僚住宅前堂后寝，以穿廊相连，有耳房或偏院，农村以草房为主；高脚的桌凳广泛使用。
⑷行：骑马、骑驴；坐轿子；用车子；用船舶。
3、市民文化的发展和热闹的节目⑴原因：社会经济的发展和城市的兴起，市民阶层不断扩大，市民的文化生活日趋繁荣。
⑵瓦子：瓦子是商业和娱乐活动的中心。
瓦子里圈出许多勾栏，进行演出、说唱等表演；瓦子里有酒楼、茶馆、药铺和各种商品。
⑶节日：今天的大多数节日在当时已出现，如春节、元宵节、端午节、中秋节等。
一、新课预习：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。
完成下列问题：物质生活方面——衣食住行等习俗的变化1、服饰发展演变的特点①宋朝服饰在不同时期有何变化？②宋代服饰受到少数民族怎样的影响？2、饮食的主要特点①宋代饮食的丰富体现在哪些方面？②南北饮食习俗有何差异？③“茶之为民用，等于米盐，不可一日以无”，这句话说明什么？3、房屋建筑的式样①农村百姓的住房有什么特点？③城市平民的住房有什么特点？④贵族官僚的宅第有什么特点？4、交通旅行的条件①宋朝的主要交通工具是什么？②不同社会地位的人在使用交通工具方面有什么差异？精神生活方面——热闹的瓦子和欢乐的节日1、文化娱乐活动①什么是“瓦子”、“勾栏”？②“瓦子”产生的原因是什么？③“勾栏”里面有什么演出？“瓦子”里面还有哪些？2、节庆风俗①宋代有哪些主要的节庆活动？②宋代的元旦及其欢度方式是怎样的？巩固强化一、选择题：1、城市中坊、市隔绝的制度被完全打破，居住区和商业区相互交错的局面是什么时候形成（）A．唐朝 B.宋朝 C.汉朝 D.明朝2、唐朝到宋代，坊市制的实行到相互交错，其根本原因在于（）A．统治者意志的转变 B.人民群众的强烈要求C.《清明上河图》的影响D.商品经济的发展3、孟元老的《东京梦华录》中描写“夜市直至三更尽，才五更又复开张。
第26课两宋时期的社会生活
第26课两宋时期的社会生活
学
习
目
标
知识目标
了解宋代社会生活的的相关知识，提高运用史料分析历史问题、解决问题的能力，锻炼语言表达能力
能力目标
通过实践活动，展示衣、食、住、行、娱乐节庆各组对探究问题的理解；通过小组交流，较全面地了解宋代社会生活的的相关知识
情感态度价值观
认识宋代社会生活的丰富多彩是社会经济发展的产物，对中国传统文化产生认同感。
2.宋朝出现了___________专门著作。其中，李诫的______________最为著名。城乡的民居建筑，有很大差别。
3.从______________中可以看到，宋朝人出行很方便，例如骡、马、驴、牛、骆驼、轿辇、车船等。
二、文体娱乐
1.宋朝商业的繁荣，促进了城市格局的变化，丰富了人们生活的内容。娱乐场所__________的出现，是都市生活的一大亮点。
2.宋朝的体育活动主要是用来健身和娱乐，如“________”和“________”
三、节日风俗
1.宋朝普遍受到重视的节日有________、_______、________、________等。宋朝的元旦，今天称作__________。
2.宋朝人过春节燃放鞭炮，这是发展了古人过年_________、__________以示喜庆的做法。此外，___________也是宋朝人的创新，这是沿袭了古人过年在大门两侧挂_________驱邪的习惯。
问
题
导
学
1.进行宋金服装的比较，可利用网络查阅资料，充分展示体验过程。
2.进一步观察《清明上河图》，了解东京城的交通概况。
3.试着介绍当今一些体育运动和宋朝的体育活动有哪些相像的地方。
课堂小结
按照下列思路和组员进行交流，以巩固本课所学知识：
2019-2020年七年级历史下册 第11课《两宋时期的社会生活》导学案 中华书局版
2019-2020年七年级历史下册第11课《两宋时期的社会生活》导学案中华书局版1.复述宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式、交通旅行的条件、文化娱乐活动、节庆风俗等方面。
2.总结过去日常生活的具体史实,以对历史有更加生动直观的认识,拉近与历史之间的距离,加深对中华民族的历史和文化的理解。
3.重点:宋代城市的发展;衣食特点、住行的具体变化。
1.城市的发展(1)原因:宋代城市商品经济的空前发展。
(2)表现①宋代城市,坊、市隔绝的制度完全被打破,居住区和商业区相互交错,出现了通宵达旦的夜市。
城市生活丰富多彩。
②北宋的都城开封是当时著名的商业中心。
③张择端的《清明上河图》真实再现了开封的繁华景象。
④南宋的都城杭州工商业发达,有早市、夜市;还有各种小贩和货郎走街串巷。
想一想:为什么宋代城市会如此繁华呢?因为宋代有发达的经济和丰厚的物质基础作保障,才有人们丰富多彩的社会生活。
2.衣食住行的变化(1)衣:北宋和南宋初年,服饰崇尚俭朴,对服饰有严格的等级规定,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。
两宋后期趋于奢侈,奇装异服不断出现。
受契丹、女真等族影响,穿胡服的现象普遍。
想一想:宋代的服饰变化呈现出什么特点?①历史发展特点:由崇尚俭朴到盛行奢侈。
②民族融合特点:少数民族风格显露。
(2)食①主食:北方以粟麦为主,南方以稻米为主。
②肉食:北方以羊肉为主,其次是猪肉;南方人吃鱼较多。
③饮料:当时最重要的饮料是茶和酒。
(3)住①城市的百姓住所以瓦房为主,宋代的农村以草房为主,贵族官僚的宅第相当宏丽。
②宋代是我国古代室内家具发生根本变革的时代,高脚的桌椅凳已广泛使用。
(4)行:交通工具分为四类:牲畜、轿子、车子、舟船。
3.市民文化的发展和热闹的节日(1)原因:社会经济的发展和城市的兴起,宋代的市民阶层不断扩大。
(2)表现①娱乐:宋代大城市中出现了“瓦子”,是综合性文艺演出的场地,又是商业中心,因此又称“瓦市”、“瓦肆”,“勾栏”是瓦子里圈出来的场地。
宋朝的社会生活说课稿定稿
《宋朝的社会生活》说课稿邵萍尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们，你们好！今天我为大家说《宋朝的社会生活》一课。
下面，我将从四个方面来阐述我的说课，它们分别是教材分析、教法学法分析、教学过程、板书设计。
一、教材分析教材分析主要体现在以下四个方面：（一）教材地位与作用《宋朝的社会生活》出自河北人民版历史七年级下册第二单元第11课，主要是讲述两宋时期人民丰富多彩的社会生活，包括衣食住行、四时节庆和城市娱乐三部分。
从整体上来看，两宋是继汉唐后封建经济继续发展的阶段，特别是城市发展进入一个新阶段，物质文化生活丰富，城市习俗多姿多彩，这既是经济重心南移的结果，也是民族融合的表现。
它是中国古代社会生活的代表，充分体现出中华民族丰富多彩的内涵，是对宋朝社会风貌的总结，以此折射出两宋时期的社会文明的进步。
它有助于学生认识祖国丰富多彩的文化内涵，并为第14课学习宋词的繁荣奠定基础。
因此，本课在中国古代文化史的学习上承上启下，有不可忽视的作用。
（二）课标要求要求了解宋朝的社会生活，能够说出宋朝生活中的衣食住行和风俗习惯。
（三）教学目标科学的教学目标具有良好的导向和激励作用。
根据课标要求，结合教材内容和学生实际，我确定了如下教学目标：⑴知识与能力目标：了解宋朝衣食住行的变化和特点；了解宋朝节日习俗的基本情况；初步理解宋朝社会生活发生变化的原因，初步体会透过现象看本质的历史唯物史观。
⑵过程与方法目标：创设情境，通过多媒体和学生展示来再现宋朝的社会生活，使学生在体验中愉快学习，突出以学生为主体的探究式的学习方法，培养学生的探究意识。
⑶情感态度与价值观目标：①通过学习宋朝衣食住行的变化，认识到这是社会文明进步的表现；②通过宋朝社会生活的学习，认识到中华民族文化内涵的丰富多彩，从而激发学生热爱祖国的优秀文化，弘扬优秀的民族文化，增强民族认同感。
（四）重点和难点1、重点、依据及突破方法：⑴重点：宋朝社会生活变化的表现；⑵依据：宋朝社会生活的变化是本课的主题，它反映出中国封建社会一个繁荣时期的生活现状。
两宋时期的社会生活45页PPT
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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Байду номын сангаас
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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——《东京梦华录》
穿短衣的劳动者 （《清明上河图》局部）
卜卦的普通百姓服装
宋代妇女束发砖
背子（宋代一种便服）复 原图 女子服饰
《中华文明传真》P93
南宋褐色印花罗裙
（宋人《妃子浴儿图》）
妇女、儿童服装
《中国服装史》 P80（原图？）
《龙在中国》P23
劳动妇女服装
（宋·王居正《纺车图》局部）
宋代妇女美容用品
课外阅读
宋朝的炉灶
北宋妇女剖鱼砖雕图
结 束
门神
<<<返回
Hale Waihona Puke 放水灯 <<<返回
元宵节
元宵节
<<<返回
泛舟竞渡
<<<返回
月饼模子
<<<返回
宋朝的城市格局突破了居住区和商 业区彼此隔绝的传统，城内既有日市、 夜市、“鬼市”（五更点灯，凌晨而散 的集市），同时还有很多的分散商业点， 商家沿街设铺，方便了市民的购物。一 些商店还全天候营业，取消了传统的城 市“夜禁”。
宋代，为适应市民需要，城 市中有许多娱乐、商业中心瓦 子。瓦子，又称瓦舍、瓦肆、 瓦市。《梦梁录》说：“瓦舍 者，谓其来时瓦合，去时瓦解 之义，易聚易散也。”北宋汴 京的瓦子见于《东京梦华录》 者有“10座，著名的有桑家瓦 子、朱家桥瓦子、新门瓦子、 宋门外瓦子”等。
红色
绿色 青色
贵贱有等的服饰制度
太平兴国七年（982年）正月九日，太 宗诏曰：“士庶之间，车服之制，至于丧 葬，各有等差。近年以来，颇成逾僭。宜 令翰林学士承旨李昉详定以闻。”李昉奏 言曰：“近年品官绿袍及举子白襕下皆服 紫色，亦请禁之。其私第便服，许紫皂衣， 白袍。” ——《宋史· 舆服志》
胡服风尚
行
交通工具
太平车 （《清明上河图》局部） 二牛驾辕车 （《清明上河图》局部）
独轮车（《清明上河图》局部）
轿子（《清明上河图》局部）
货船（《清明上河图》局部）
海船模型
剑门道中遇微雨
——陆游
衣上征尘杂酒痕， 远游无处不消魂。 此身合是诗人未？ 细雨骑驴入剑门。
乘驴（《清明上河图》局部）
第26课
宣和元年（1119年）宋徽宗下诏曰： “先王之法坏，胡乱中华，遂敢胡服，习尚 既久，人不知耻，未知有禁，非用夏变夷之 道，应敢胡服，若氈笠塾之类者，以违御笔 论。” ——周辉《清波杂志》 “今世之服，大抵皆胡服，如上领衫、 靴鞋之类，先王冠服扫地尽矣。” ——朱熹《朱子语类》
坊市衣着百相
其士、农、工、商，诸行百户，衣装 各有本色，不敢越外。谓如香铺裹香人， 即顶帽披背；质库（当铺）掌事，即着皂 （黑）衫角带不顶帽之类。街市行人，便 认得是何色目。
历代太师椅
宋代《春游晚归图》
开封著名客店 名称 清风楼 服务对象 名称由来
开封最大的客店，其名取自 苏轼名句“清风徐来”，表 示客店环境幽雅 货殖列传》：“天下 熙熙楼 来自各地 《史记· 的商人 熙熙，皆为利来；天下攘攘， 皆为利往”。 状元楼 赴京赶考 祝士子高中状元 的士子 “只下贩 鹰店 鹰鹘客”
市民的娱乐生活
勾栏百戏说唱图
傀儡戏
顶竿图
相扑
《清明上河图》中的说话场面
宋· 苏汉臣《宋太祖蹴鞠图》
宋蹴鞠画像铜镜
第26课
两宋时期的社会生活
一、衣食住行 二、文体娱乐 三、节日风俗
节日
元日
——王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
节日风俗
节日名称 元旦 元宵 时间（农历） 正月初一 正月十五 活动 祭祀祖先，拜年，放爆竹和烟火， 贴门神和春联等。 设杂剧，放灯观灯，猜灯谜，吃 上灯圆子等。
两宋时期的社会生活
一、衣食住行 二、文体娱乐
据估计，北宋东京人口最高达１５０万 以上，比唐朝首都长安的人口多三分之 一；南宋临安人口最多达１２０万。 唐朝十万户以上的城市只有十多个， 宋朝则增加到四十多个。北宋有 １２％以上的户口居住在城市之内。 同一时期，欧洲著名城市伦敦、巴黎 等人口不过10万而已。
第26课 两宋时期的社会生活
■ 衣食住行 ■ 文体娱乐 ■ 节日风俗
导入
《清明上河图》描绘的宋代城市生活
第26课
两宋时期的社会生活
一、衣食住行
衣
宋太祖像
曹太后像 (宋仁宗的皇后)
皇帝与皇后的衣服
缠枝花卉纹金带 官服 官服
官服等级（北宋前期）
品级
一品至三品
官服颜色
紫色
四品至五品
六品至七品 八品至九品
缠足
《龙在中国》P23
宋人《杂剧人物图》局部
食
保健饮品——清凉饮料
• • • • • • 甘豆汤 卤梅水 沉香水 金橘团 梅花酒 香薷饮 豆儿水 姜蜜水 荔枝膏水 雪泡缩皮饮 五苓大顺散 紫苏饮 鹿梨浆 木瓜汁 苦水
椰子酒
羊肉类菜肴
据《东京梦华录》、《梦梁录》 等书记载，宋代以羊肉为主要原料制 成的菜肴有：排炽羊、入炉羊、煎羊 白肠、羊杂碎、山煮羊等四十余种。
茶具
烹茶画像砖
南宋·刘松年《茗园赌市图》
学士的茶酒聚会
宋代有斗茶之风，即比试茶之优劣。
住
《清明上河图》中的官员宅第
居室
茅草房 （南宋·刘松年 《溪 山雪意图》局部）
农舍 （敦煌石窟中的壁画）
住宅园林 (南宋·刘松年《四景山水图》）
居室家具的变化
《薇亭小憩图》
宋·苏汉臣《秋庭婴戏图》
太师椅
“东坡肉”
黄州好猪肉，价贱等粪土。富者不肯吃，贫 者不解煮。慢着火，少着水，火候足时它自 美。每日起来打一碗，饱得自家君莫管。 ——苏轼
《中国通史》P60
东坡肉
饮酒
酒肆（《清明上河图》局部） 北宋汴京酒肆很多，高级酒楼称“正店”，小 些的叫“分茶”。
饮茶风气
“茶之为民用，等于米、盐，不可一日无。” ——王安石
端午
中秋
五月五日
八月十五日
泛舟竞渡 ，吃粽子、白团，喝 菖蒲酒、艾酒，戴艾符等。 赏月，拜月，放水灯，吃月饼。
插柳习俗（选自《清明上河图》）
踏青习俗（选自《清明上河图》）
踏青娱乐，是清明节出城交流时的一种风俗。 清明节时期，春暖花开，最适于郊游，成为踏青 习俗形成的客观原因，清明节又是去郊外扫墓的 日子，因此形成扫墓兼踏青的节俗。到了宋代， 围绕扫墓、踏青已经形成大型的娱乐活动。
宋五嫂鱼羹 北宋妇女剖鱼砖雕图
“一碗鱼羹值几钱， 旧京遗制动天颜。 时人信值来争市， 半买君恩半买鲜。”
据《武林旧事》记载，宋高宗赵构登御舟闲游西湖。有一卖鱼羹的 妇人叫宋五嫂，自称是东京（今开封）人，随皇上南迁到此。在西湖 边以制鱼羹为生。高宗吃了她做的鱼羹，十分赞赏 。当时曾有人做诗 曰：“一碗鱼羹值几钱，旧京遗制动天颜。时人信值来争市，半买君 恩半买鲜。”