第二节 地图(一)三要素
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第二节 地图 地图三要素
（4）大小与内容详略的关系：
比例尺大小是比值的大小。在地图上所画的地区范 围愈小，表示内容愈详细，选用比例尺应 愈大 ；反 之，选用比例尺 愈小。
3
（5）比例尺的缩放：
放大到5倍
原比例尺的5倍 原比例尺的6倍 原比例尺乘以4/5 原比例尺乘以1/5
4
“放大 了”5倍 “缩小”1/5
“缩小到”1/5
（7）实地范围和纸张大小已定，绘制地图时 要求确定比例尺的大小
其方法是先用纸张的长度除以实地长度，得出长度比 例尺，然后用纸张的宽度除以实地宽度，求出宽度比例尺， 然后比较长度比例尺和宽度比例尺的大小，只能选用较小 者或比较小者更小一些的比例尺，而绝不能采用大于较小 者的比例尺。例如：用长和宽各1米的纸张绘制中国地图，
指向标定向法 指向标指向北 方
经纬网定向法 经线指示南北， 纬线指示东西
适用于无指向 标无经纬网的 地图
适用于有指向 标的地图
适用于有经纬网 的地图
23
(2012·上海十三校联考)读北半球某陆地局部图，图 中X、Y为等高线(等高距为100米)，L为河流，对角线为经 线。
图中河流L的流向为 ( A．从东流向西 B．从西南流向东北 C．从西流向东 D．从东北流向西南
6
(2011· 温州八校期末联考)气候变化是人类面临的最严峻的挑战之
一。2010年11月29日～12月11日，《联合国气候变化框架公约》 缔约方第16次会议在墨西哥度假胜地坎昆召开。
3.图中尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛，面积约20万平方千 C 米，在比例尺1∶5000000的地图上绘出来时，图上面积为
C．乙图反映的实际内容更详细
D．EF间实际距离 短于CD
15
【解析】甲、乙两图幅除比例尺不同外，其
七年级地理上册第一章第二节-地图
第二节地图
地图三要素：方向、比例尺、图例
一、方向
地图上判断方向的三种方法
1.一般定向法：当一幅地图上既没有指向标又没有经纬网时，使用一般定向法，默认上北下南左西右东；
2.指向标定向法：当地图上有指向标时，采用指向标定向法，指向标的箭头一般指向北；
3.经纬网定向法：在有经纬网的地图上，采用经纬网定向法，描出参考点的经纬线做指向标，根据南北极点确定方位。
二、比例尺
1.比例尺=图上距离/实际距离（注意单位换算，cm转化为km去掉5个0）
比例尺比大小，转化为分数，分母大的反而小！
比例尺没有单位，图上距离和实际距离都有单位
2.比例尺有三种表示方式：线段式、数字式、文字式
3.当图幅相同时，比例尺越大，实地范围越小，内容越详细
比例尺越小，实地范围越大，内容越简略
三、图例【课本18页的图例需要记忆】
注记——地图上的文字和数字
图例——地图上的符号
四、遥感影像地图广泛应用与军事活动、气象预测、城市规划和地球资源勘测。
电子地图广泛应用于政府管理与决策、公共信息服务等
五、在野外辨认方向的方法
1.利用指北针辨别
2.立竿见影识方向
3.夜晚利用北极星识别方向
4.用手表进行识别方向
5.利用太阳定位
6.从树桩上看年轮，北密南疏。
第二讲：考点一地图的三要素
①同线等高 :同一条等高线上的各点等高，并以 海平面作为零米。 ②等高距全图一致 : 等高距即指两条相邻等高 线之间的高度差。例如三条等高线的海拔为500 米、600米、700米，则等高距为100米。 ③等高线是封闭的曲线:无论怎样迂回曲折， 终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。 ④等高线不能相交: 因为一般情况下，同一地点不会 有两个高度。但在陡崖处,等高线可以重合。
3、选择地理区位
（1）选点
•气象观测站： 地势平坦开阔，周围障碍少 •水库坝址： 河流峡谷处，上游有口袋形地区作水库库区 •港口建设： 应选择在避风的深水海湾 （2）选线 类型：①交通路线 ②引水路线 ③输油管线 原则：①利用有利地形。如选择坡度缓、弯道少的线路
②避开不利地形。如尽量避免通过高山、河流、 陡崖、高寒、沙漠、沼泽等
思考：南半球的应怎样？
阴山
北
坡
阴山
南
坡
请根据阴山的积雪程度判断图示的南北坡？
（三）图例和注记
首都
· ·
省,自治区,直 辖市界 地区界
时令河,湖 水库,渠道
图例：表示地理事物的符号 铁路 等高线 一般城 注记：说明地理事物的文字和数字 公路 镇 山峰
洲界 国界 未定国 长城 运河
省级行政 中心
关隘
缩放 原比例尺 现比例尺 ①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数 放大到n倍 原比例尺×n ②比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数 放大 放大（了）n倍 原比例尺×（1＋n） 缩小到1/n 原比例尺×1/n 缩小 缩小（了）1/n 原比例尺×（1―1/ n）
③缩放后图幅面积＝原图面积×缩放到的倍数之平方 【例题】1.将1：10,000,000的地图比例尺放大1倍后, 下例说法正确的是: A.新图比例尺为1:20,000,000 B.新图图幅面积比原图增加了2倍 C.新图表示的地理事物比原图简略 D .在原图上长度为10厘米的河流,在新图上为20厘米
3、选择地理区位
（1）选点
•气象观测站： 地势平坦开阔，周围障碍少 •水库坝址： 河流峡谷处，上游有口袋形地区作水库库区 •港口建设： 应选择在避风的深水海湾 （2）选线 类型：①交通路线 ②引水路线 ③输油管线 原则：①利用有利地形。如选择坡度缓、弯道少的线路
②避开不利地形。如尽量避免通过高山、河流、 陡崖、高寒、沙漠、沼泽等
思考：南半球的应怎样？
阴山
北
坡
阴山
南
坡
请根据阴山的积雪程度判断图示的南北坡？
（三）图例和注记
首都
· ·
省,自治区,直 辖市界 地区界
时令河,湖 水库,渠道
图例：表示地理事物的符号 铁路 等高线 一般城 注记：说明地理事物的文字和数字 公路 镇 山峰
洲界 国界 未定国 长城 运河
省级行政 中心
关隘
缩放 原比例尺 现比例尺 ①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数 放大到n倍 原比例尺×n ②比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数 放大 放大（了）n倍 原比例尺×（1＋n） 缩小到1/n 原比例尺×1/n 缩小 缩小（了）1/n 原比例尺×（1―1/ n）
③缩放后图幅面积＝原图面积×缩放到的倍数之平方 【例题】1.将1：10,000,000的地图比例尺放大1倍后, 下例说法正确的是: A.新图比例尺为1:20,000,000 B.新图图幅面积比原图增加了2倍 C.新图表示的地理事物比原图简略 D .在原图上长度为10厘米的河流,在新图上为20厘米
高考地理一轮复习课件 1.2第二节 地图的阅读——地图三要素
第一部分 世界地理
第二节 地图的阅读
一、地图三要素 二、地形剖面图
一、地图三要素
方向
比例尺 图例和注记
1.比例尺
①公式：比例尺＝图上距离/实际距离 数字式
②表示方式： 线段式 文字式
③大小：按比值大小衡量。
1:60 000 000
0
600km
图上1厘米代表实际距离600千米
比例尺：10km ＞ 比例尺：100km ＞ 比例尺：1000km
A．①
B．②
C．③
D．④
3级界 特别行政区界 山峰
① 图例：地图上表示地理事物的各种符号。 常见的图例如下图：
② 注记：说明地理事物名称、性质、属性或数据等的文字或数字。
图例
天然橡胶分布区
注记
[2018•北京卷]在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别 位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北 穿过，河流自东向西流经该村。读下图，回答第7题。
B．②④
C．①④
D．②③
C
某山区的一所学校，拟组 织学生对附近公路的交通 流量进行调查。在E、F、 G三个地点中，能目测到 公路上H点经过车辆的是？
9.某人站从山顶往下看，能看到A、B两点吗？
A
B
沿着线条画地形剖面图。
4.应用 ——通视问题
从山顶向四周， 等高线先密后疏 ——凹坡，可见。
从山顶向四周， 等高线先疏后密 ——凸坡，不可见。
表现范围 ＜
表现范围
＜
表现范围
内容详细 ＞
内容详细
＞
内容详细
④比例尺与实地范围、内容详略的关系 a.图幅大小相同时
比例尺越大，表示的实际范围越小，反映的内容越详细；反之则简略。 b.实际范围相同时
第二节 地图的阅读
一、地图三要素 二、地形剖面图
一、地图三要素
方向
比例尺 图例和注记
1.比例尺
①公式：比例尺＝图上距离/实际距离 数字式
②表示方式： 线段式 文字式
③大小：按比值大小衡量。
1:60 000 000
0
600km
图上1厘米代表实际距离600千米
比例尺：10km ＞ 比例尺：100km ＞ 比例尺：1000km
A．①
B．②
C．③
D．④
3级界 特别行政区界 山峰
① 图例：地图上表示地理事物的各种符号。 常见的图例如下图：
② 注记：说明地理事物名称、性质、属性或数据等的文字或数字。
图例
天然橡胶分布区
注记
[2018•北京卷]在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别 位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北 穿过，河流自东向西流经该村。读下图，回答第7题。
B．②④
C．①④
D．②③
C
某山区的一所学校，拟组 织学生对附近公路的交通 流量进行调查。在E、F、 G三个地点中，能目测到 公路上H点经过车辆的是？
9.某人站从山顶往下看，能看到A、B两点吗？
A
B
沿着线条画地形剖面图。
4.应用 ——通视问题
从山顶向四周， 等高线先密后疏 ——凹坡，可见。
从山顶向四周， 等高线先疏后密 ——凸坡，不可见。
表现范围 ＜
表现范围
＜
表现范围
内容详细 ＞
内容详细
＞
内容详细
④比例尺与实地范围、内容详略的关系 a.图幅大小相同时
比例尺越大，表示的实际范围越小，反映的内容越详细；反之则简略。 b.实际范围相同时
地图三要素简介
例1：如果地图上1厘米表示实地 距离100千米，则该图比例尺为 多少？
比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米：100千米 =1：10 000 000
注意单位换算：1千米=105厘米
B.直接给出图上距离,实际距离没有给出,需要通
过计算才能求出
例题2:若图中A、B两点的图上距
离为2.22cm，则该图的比例尺
实地范围相同时 比例尺越大，图幅面积越大，内 容越详细； 比例尺越小，图幅面积越小，内 容越简单。
练习7 下面三幅图，比例尺最大的是 ②，最小的是 。
实地③范围最大的是 ，最小是 。
内容最详细是 ，最③简略的是 。②
②
③
①
②
③
例题8.绘制一副北京市旅游图，选择下列哪 一种比例尺，图上内容最详细（ ）
例题5.在右图中,如果AC、BD两条经线 的度数分别为100°E、150°E,则AB、 BD、CD、AC四条线段所取比例尺的 大小关系为（ ）
A.AB<BD=CD=AC B.AB=BD<CD
=AC C.AB=BD>CD<AC
D.AB>CD>BD =AC
B.不同幅比例尺大小的比较.
例题6、下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是： A
9° 10°
132°133°134°135°
42°30′
41°30′
10°
A
80° 82°
34° 33°
24°
B
72° 68°
方法：取1厘米 线段，测量四幅 图，在1厘米线段 内跨纬度少者为 大比例尺。
8° 6°
C
20°
16°
D
⑤、比例尺大小与表示范围大小和内 容详略的关系
比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米：100千米 =1：10 000 000
注意单位换算：1千米=105厘米
B.直接给出图上距离,实际距离没有给出,需要通
过计算才能求出
例题2:若图中A、B两点的图上距
离为2.22cm，则该图的比例尺
实地范围相同时 比例尺越大，图幅面积越大，内 容越详细； 比例尺越小，图幅面积越小，内 容越简单。
练习7 下面三幅图，比例尺最大的是 ②，最小的是 。
实地③范围最大的是 ，最小是 。
内容最详细是 ，最③简略的是 。②
②
③
①
②
③
例题8.绘制一副北京市旅游图，选择下列哪 一种比例尺，图上内容最详细（ ）
例题5.在右图中,如果AC、BD两条经线 的度数分别为100°E、150°E,则AB、 BD、CD、AC四条线段所取比例尺的 大小关系为（ ）
A.AB<BD=CD=AC B.AB=BD<CD
=AC C.AB=BD>CD<AC
D.AB>CD>BD =AC
B.不同幅比例尺大小的比较.
例题6、下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是： A
9° 10°
132°133°134°135°
42°30′
41°30′
10°
A
80° 82°
34° 33°
24°
B
72° 68°
方法：取1厘米 线段，测量四幅 图，在1厘米线段 内跨纬度少者为 大比例尺。
8° 6°
C
20°
16°
D
⑤、比例尺大小与表示范围大小和内 容详略的关系
地图三要素PPT精品文档
过计算才能求出
例题2:若图中A、B两点的图上距
离为2.22cm，则该图的比例尺
为
。
170°
180°
170°
A
50°
B
60°
.
18
例题3.在北半球一副天气分析图上，A高气 压1020HPa中心位于（600N；900E），B 高气压1030HPa中心位于（500N; 900E）， 两地图上距离为11.1厘米，则该天气分析图 的比例尺为（ ）
b：距离单位必 须统一
.
16
A.直接给出图上距离和实地距离;计算比例 尺
例1：如果地图上1厘米表示实地 距离100千米，则该图比例尺为 多少？
比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米：100千米 =1：10 000 000
注意单位换算：1千米. =105厘米
17
B.直接给出图上距离,实际距离没有给出,需要通
A.1:500000 C.1:1500000
B.1:10000000 D.1:2000000
.
19
③形式：
（1）数字式：1：10 000 000 或 1/10 000 000 （2）文字式：图上1厘米代表实 地距离100千米 （3）直线式：
0 100 200（千米）
.
20
观察……
① 1:50千米
②１：２０千米
③ １：３５０千米
你们觉得哪一幅图的比例尺小？
.
21
④比例尺大小比较：比例尺的大 小就是分数的大小
a、分母越大，比例尺越小； 分母越小，比例尺越大； 即：比值大，比例尺就大
.
22
A.给出几种不同形式的比例尺进行比较
例题4、下列各种不同比例尺中，比例
例题2:若图中A、B两点的图上距
离为2.22cm，则该图的比例尺
为
。
170°
180°
170°
A
50°
B
60°
.
18
例题3.在北半球一副天气分析图上，A高气 压1020HPa中心位于（600N；900E），B 高气压1030HPa中心位于（500N; 900E）， 两地图上距离为11.1厘米，则该天气分析图 的比例尺为（ ）
b：距离单位必 须统一
.
16
A.直接给出图上距离和实地距离;计算比例 尺
例1：如果地图上1厘米表示实地 距离100千米，则该图比例尺为 多少？
比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米：100千米 =1：10 000 000
注意单位换算：1千米. =105厘米
17
B.直接给出图上距离,实际距离没有给出,需要通
A.1:500000 C.1:1500000
B.1:10000000 D.1:2000000
.
19
③形式：
（1）数字式：1：10 000 000 或 1/10 000 000 （2）文字式：图上1厘米代表实 地距离100千米 （3）直线式：
0 100 200（千米）
.
20
观察……
① 1:50千米
②１：２０千米
③ １：３５０千米
你们觉得哪一幅图的比例尺小？
.
21
④比例尺大小比较：比例尺的大 小就是分数的大小
a、分母越大，比例尺越小； 分母越小，比例尺越大； 即：比值大，比例尺就大
.
22
A.给出几种不同形式的比例尺进行比较
例题4、下列各种不同比例尺中，比例
1.2.1 地图三要素
个比例尺较大？
1 4000000
＜
1 8000
学会使用地图——比例尺
1、概念：图上距离比实际距离缩小的程度。 2、公式：
比例尺= 图上距离 实地距离
3、表示方式： 数字式：如 1:100000 戒 1/100000 文字式：如“图上1厘米代表实地距离1千米” 线段式：
0 1
2
3
4
5 6 千米
学会使用地图——比例尺
将下面这个比例尺转换为文字式和数字式
学会使用地图——比例尺
学会使用地图——比例尺
4、比例尺大小不地图内容详略的关系：
比例尺大，内容详细 ，所表示地区的范围小
比例尺小，内容简单 ，所表示地区的范围大
课本P9·活动
学会使用地图——图例和注记
方向
地图的三要素
比例尺
图例和注记
学会使用地
C在A的什么方向？
东
学会使用地图——方向
华侨城欢乐谷地图
地图上的方向的表达方式： 2、在没有方向标的地图 上，采用“上北下南，左 西右东”的规定确定方向。
学会使用地图——方向
练一练：
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向？ 西北 2.小动物区在犀牛馆的什么方向？ 东南 3.熊类馆在动物园南大门的什么方向？ 东北
第二节 我们怎样学习地理
第一课时
学会使用地图——地图的概念
用绘制平面图的方法，把地球表面某
一区域的景物，按一定比例缩小，并用符
号画在平面的相应位置上，注上必要的文 字，就会成为一幅地图。 打开各种地图，尽管它们所表示的内 容丌同，却都具备方向、比例尺、图例和
注记等要素。
学会使用地图——地图三要素
记一记
学会使用地图——图例和注记
地图三要素
图上距离 比例尺= 实际距离
比例尺缩放
一般定向法——上北下南左西右东 方向 指向标定向法——箭头总是指向北方
经纬网定向法——经线指示南北、纬线指示东西
图例 注记 图例——地图上用来表示各种地理事物的符号 注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字，以及表示山高、水深的数字 常用图例
实战演练
南岭山水制作
2）比例尺的缩小：
将比例尺缩小到原图的1/n倍，即缩小后的比例尺等于 原图比例尺的1/n倍，故新图的比例尺= 原比例×1/n 例：将1/100000的比例尺地图缩小到原图的1/2，
则新图的比例尺是多少？ 1/100000×1/2=1/200000 将比例尺缩小1/n倍，即缩小后的比例尺等于原图比 例尺的 （1-1/n） 倍， 故新图的比例尺= 原比例×（1-1/n）
1、用图上1cm代表实际距离2000km的世界地图上， 赤道的长度是( D ) A．200cm B．100cm C．50cm D．20cm 2、在比例尺为1：140 000 000的世界地图上，量得 北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，两地的实地距 离是_______ 6160 公里。
4、比例尺的大小 比例尺的大小要看整个分值的大小，分母越大，比例 尺越小。 1 ＞
（1）一般方法： 上北下南,左西右东 （2）指向标定方向： 指向标指向北方
N N N
W
正西 N 在实验区的＿＿＿ 学 科技园区 校 东北 在学校的＿＿ 正东 在学校的＿＿＿ 农业实 验区
在 学 校 的 东 ＿ 南 火车站 ＿
S
E
1.方向判断
（1）一般方法： 上北下南,左西右东 （2）指向标定方向： 指向标指向北方 （3）经纬网定方向： 经线指示南北，纬线指示东西
地图的三要素是。2、地图上方向的判定方法1)有指向标
第二节、我们怎样学地理
1、地图的三要素是 比例尺、方向、图例和注记 。 2、地图上方向的判定方法1）有指向标的地图，根据指向标判 定方向，一般箭头指向 北方 ；2）经纬网地图上，横 纬 竖 经 ，经线指示 南北，纬线指示 东西 ；3）没有经纬网和指向 标的地图，根据 上北下南，左西右东 判定方向。 3、比例尺表示的公式= 图上距离/实地距离 。 4、表示图上距离比实地距离 缩小的程度 。 5、比例尺分母越大，比例尺就越 小 。 6、一般情况下，在图幅相同时，所画的范围大，内容越 粗略， 选用比例尺越 小 ；反之，所画范围越 小 ，内容越 详细， 选用比例尺 大 。 （口诀：尺大 小详 ，尺小 大略 ）
南北
200W、 1600E 把地球划分为东西 半球 意义
半球划 分界限
相互 关系
经线和纬线相互 垂直 ， 构成网状。
确定位置
1． 地球是一个
2． 地球的运动
两极稍扁、赤道略鼓
公转
的不规则的球体
自转 地轴
旋转中心
太阳
方向
周期 产生的 地理现象
自西向东
一年
自西向东（口诀：北逆南顺）
24小时（1天） 日夜更替
第二章
第一节 认识地球
纬线
定义 形状 长度
指示方向
经线
在地球仪表面，与地轴 垂直 地球仪表面，连接 并垂 南北极 并环绕地球一周的圆圈 直于纬线的弧线
（除极点） 圆圈 纬线长度 不等 ，从赤道向 逐渐缩短，最后成 两极 一 点 。 。 半圆 （弧形） 所有的经线长度都 相等 。
东西
赤道 把地球划分为南北半球
日月星辰东升西落、地方时
四季的变化、 昼长夜短的变化
3． 地球南北半球的划分界限 赤道 （00纬线 ） 。 4． 地球东西半球的划分界限限 200W、1600E 。
1、地图的三要素是 比例尺、方向、图例和注记 。 2、地图上方向的判定方法1）有指向标的地图，根据指向标判 定方向，一般箭头指向 北方 ；2）经纬网地图上，横 纬 竖 经 ，经线指示 南北，纬线指示 东西 ；3）没有经纬网和指向 标的地图，根据 上北下南，左西右东 判定方向。 3、比例尺表示的公式= 图上距离/实地距离 。 4、表示图上距离比实地距离 缩小的程度 。 5、比例尺分母越大，比例尺就越 小 。 6、一般情况下，在图幅相同时，所画的范围大，内容越 粗略， 选用比例尺越 小 ；反之，所画范围越 小 ，内容越 详细， 选用比例尺 大 。 （口诀：尺大 小详 ，尺小 大略 ）
南北
200W、 1600E 把地球划分为东西 半球 意义
半球划 分界限
相互 关系
经线和纬线相互 垂直 ， 构成网状。
确定位置
1． 地球是一个
2． 地球的运动
两极稍扁、赤道略鼓
公转
的不规则的球体
自转 地轴
旋转中心
太阳
方向
周期 产生的 地理现象
自西向东
一年
自西向东（口诀：北逆南顺）
24小时（1天） 日夜更替
第二章
第一节 认识地球
纬线
定义 形状 长度
指示方向
经线
在地球仪表面，与地轴 垂直 地球仪表面，连接 并垂 南北极 并环绕地球一周的圆圈 直于纬线的弧线
（除极点） 圆圈 纬线长度 不等 ，从赤道向 逐渐缩短，最后成 两极 一 点 。 。 半圆 （弧形） 所有的经线长度都 相等 。
东西
赤道 把地球划分为南北半球
日月星辰东升西落、地方时
四季的变化、 昼长夜短的变化
3． 地球南北半球的划分界限 赤道 （00纬线 ） 。 4． 地球东西半球的划分界限限 200W、1600E 。
地图与地理图像
露点是空气因冷却而达到 饱和时的温度，其数值越 大，反映空气中水汽含量 越大。一般情况下，温度 相同时湿空气要比干空气 密度小。两个温度相近的 干、湿气团相遇所形成的 锋，称为干线。下图为北 美洲部分地区某时刻主要 气象要素分布形势示意图， 来自极地、太平洋和墨西 哥湾的三种性质不同的气 团，在落基山以东平原地 区交绥形成三个锋：冷锋、 暖锋和干线。 用符号在图中适当位置绘 出冷锋、暖锋
②计算面积 实地面积＝图上面积÷地图比例尺的平方
③比例尺在等高线地形图中的应用 在等高线地形图上，比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平 距离，它不考虑两点之间地势的高低。
6.比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系：
（1）若等高距和等高线疏密程度相同时： 比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小
000
B. 0
2千米
＝
1 200
000
C. 图上距离1厘米代表实地距离5千米 ＝1 500 000
B ＞ C ＞A
3.比例尺大小的比较 1）直接比较比例尺数值大小，数值越大，比例尺越大。 分母越大，比例尺越小（单位统一到厘米） 如：1:1000大于1:10000 2）图幅相同的地图，所表示的范围越大的地图，其比例尺越小.
与上述信息相符的是(
A.甲
B.乙
) C.丙
D.丁
三、常见地理图像
1.区域分布图 区域分布图突出“知地明理”，是提供地理信息的重要方式，可以涉及不同的区域。这类 图用各种图例、文字、数字等来记载和传递地理信息。主要类型如下：
类型
类别
地理位置分布图
提供经纬度信息
提供海陆位置信息
区域轮廓或形态分布图
提供世界区域轮廓信息
（2）若等压线和等压线疏密程度相同时： 比例尺越大，风力越大，比例尺越小，风力越小
②计算面积 实地面积＝图上面积÷地图比例尺的平方
③比例尺在等高线地形图中的应用 在等高线地形图上，比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平 距离，它不考虑两点之间地势的高低。
6.比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系：
（1）若等高距和等高线疏密程度相同时： 比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小
000
B. 0
2千米
＝
1 200
000
C. 图上距离1厘米代表实地距离5千米 ＝1 500 000
B ＞ C ＞A
3.比例尺大小的比较 1）直接比较比例尺数值大小，数值越大，比例尺越大。 分母越大，比例尺越小（单位统一到厘米） 如：1:1000大于1:10000 2）图幅相同的地图，所表示的范围越大的地图，其比例尺越小.
与上述信息相符的是(
A.甲
B.乙
) C.丙
D.丁
三、常见地理图像
1.区域分布图 区域分布图突出“知地明理”，是提供地理信息的重要方式，可以涉及不同的区域。这类 图用各种图例、文字、数字等来记载和传递地理信息。主要类型如下：
类型
类别
地理位置分布图
提供经纬度信息
提供海陆位置信息
区域轮廓或形态分布图
提供世界区域轮廓信息
（2）若等压线和等压线疏密程度相同时： 比例尺越大，风力越大，比例尺越小，风力越小
地图的三要素是什么
地图的三要素是什么地图的三要素是指比例、方向、图例和注释。
接下来分享一下地图三要素的具体内容，供大家参考。
地图三要素1.比例尺比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。
公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。
2.方向怎么在地图上辨别方向(1)一般定向法：上北下南、左西右东；(2)指向标法：箭头通常指北；(3)经纬定向法:经表示南北，纬表示东西。
3.图例和注记图例表明地理事物的符号；注记说明地理事物的数字和文字。
地图的构成要素1.图形元素:根据地图学的要求，地图所表达的内容。
包括notes和地球科学基金会。
2.数学要素：用来确定地学要素的空间相关位置，起着地图内容“骨架”的要素。
3.辅助要素:说明地图编制的状况和为方便地图应用而必须提供的内容。
4.补充说明:主题图的内容和形式辅以地图、统计图、剖面图、照片和文字。
它可以根据需要布置在主图上的适当位置。
地图的分类按照地图的一般分类方法，中国地图可分为行政地图、地形图、自然地理图、人文地理图和卫星影像图。
中国行政地图:表示中国行政区划的地图，一般用边界线加质基法表示。
属于下面的人文地理专题图，但是因为太普通太多，所以分了一类。
中国行政区地图最常见的是各省地图，偶尔也能看到中国行政区地图分为地级或县级行政区划。
中国地形图:显示中国地形的地图。
一般用等高线和分层着色表示，也有用底纹和分层着色表示的。
它属于下面的自然地理专题图，但由于它在所有地图要素中的重要性极高，所以被划分为一类。
中国自然地理专题图:显示一个或多个自然地理要素在中国的分布情况的地图。
比如中国地质图，中国气候带分布图，中国地貌区划图，中国年降水量分布图等等。
中国人文地理专题图:显示一个或多个人文地理要素在中国的分布情况的地图。
比如中国交通地图，中国各省经济构成图，中国各省人口密度图，中国少数民族分布图等等。
中国卫星影像图:有卫星影像(真彩色影像、假彩色合成影像等)的地图。
)以中国全境为地理底图，并以适当的地图符号和注记来表示中国境内的地理要素。
地图三要素
A
B
C
D
（3）根据比例尺判断
等高线稀疏程度相同、等高距相同，
比例尺越大，坡度越大，反之，比例尺越小，坡度越小。 例如下图中的坡度由大到小的顺序为. A> C>D>B
A
B
C
D
比例尺和等高距相同 ,坡度由大到小 看等高线稀疏
1
2
比例尺相同、等高距不同 ,坡度由大到小的顺序
看等高距大小
1
2
等高线稀疏程度相同，等高距相同 ,坡度由大到小的顺序
4.比例尺和图幅、实际范围、详略程度之间的关系
比例尺最小的是：
1：200 000
1：500 000
4、比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系：
图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。
比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。
练习5：下面三幅图，比例尺最大的是 ② ，最小的是 ③ 实地范围最大的是 ③ ，最小的是 ② 。 内容最详细是 ② ，最简略的是 ③ 。 。
（1）比例尺的缩放
地图比例尺缩放的计算常出现“放大（缩小）”、 “放大了（缩小了）’’和“放大到（缩小到）”不 分的现象。放大几倍或放大了几倍是比原来多了几倍； 放大到原先的几倍就是原比例尺乘以几。
例如：
“放大”或“放大了”2倍，就是原比例尺乘以3。 “放大到”2倍，就是原比例尺乘以2；
同样，原比例尺“缩小”或“缩小了”1／5，则原比 例尺乘以4/5；“缩小到”1/5就是原比例尺乘以1/5
看比例尺大小
1
2
（二）地图上的方向 1.上北下南，左西右东 2.根据指向标确定方向 3.根据经纬网确定方向
判断A在B的什么方向
（三）图例和注记：
地图基础知识(三要素)
洲界 国界
省、自治区、 直辖市界
铁路 公路 长城 运河
季节河、湖 水库、渠道
等高线 山峰 关隘 沙漠
未定国界
沼泽
注记：在地图上用来说明地理事物名称、性质、属
性或数据等的文字或数字。
填写注记时,一般为自左至右,从上向下。对于线状事物,注 记沿线状符号延伸从左至右或从上向下排列。
1．下图中属于注记的是：
③经纬网定向法 经线指示南北方向，纬线指示东西方向
➢经纬网定向法
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南， B在C的东南， C在A的东北。
A在B的东北， B在C的西北， C在A的西南。
三、图例和注记
图例：在地图上，表示地理事物的各种符号
省级行政中心 外国首都、首府 其他居民点
方法2：取图上 1°的经度和纬度 进行比较，图上 距离大的，比例 尺大。
D
比例尺大小与范围、表示内容详略关系
a、图幅大小相同时： 比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细； 比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。 b、实地范围相同时： 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细； 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
例3：将1：12000 000的地图比例尺放大到 原图的4倍，放大后新图的比例尺是
A. 1：48 000 000 B. 1：3000 000
C. 1：6000 000 D. 图上1cm代表实400km
二、方向
地平面上常用的八个方向
①一般定向法 面对地图：上北下南、左西右东
②指向标定向法 按图上所标方向定位,一般地图上箭头所指为北方
比
例
A
50°
尺
的
省、自治区、 直辖市界
铁路 公路 长城 运河
季节河、湖 水库、渠道
等高线 山峰 关隘 沙漠
未定国界
沼泽
注记：在地图上用来说明地理事物名称、性质、属
性或数据等的文字或数字。
填写注记时,一般为自左至右,从上向下。对于线状事物,注 记沿线状符号延伸从左至右或从上向下排列。
1．下图中属于注记的是：
③经纬网定向法 经线指示南北方向，纬线指示东西方向
➢经纬网定向法
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南， B在C的东南， C在A的东北。
A在B的东北， B在C的西北， C在A的西南。
三、图例和注记
图例：在地图上，表示地理事物的各种符号
省级行政中心 外国首都、首府 其他居民点
方法2：取图上 1°的经度和纬度 进行比较，图上 距离大的，比例 尺大。
D
比例尺大小与范围、表示内容详略关系
a、图幅大小相同时： 比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细； 比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。 b、实地范围相同时： 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细； 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
例3：将1：12000 000的地图比例尺放大到 原图的4倍，放大后新图的比例尺是
A. 1：48 000 000 B. 1：3000 000
C. 1：6000 000 D. 图上1cm代表实400km
二、方向
地平面上常用的八个方向
①一般定向法 面对地图：上北下南、左西右东
②指向标定向法 按图上所标方向定位,一般地图上箭头所指为北方
比
例
A
50°
尺
的
高考一轮复习地图三要素公开课获奖课件
30 °
S 60 °
（3）沿着虚线从A到D，其方向变化是
B
先向东南再向东北 。
南
东 A西
北
第20页
（三3．）图图例例和和注注记记 ▲泰山 “▲”属于_图__例___，“泰山”和“1 532.7 1 532.7米 米”为_注__记___。
第21页
（一）比例尺
1、概念：表达图上距离比实地距离缩小程度。
用公式表达： 比例尺=图上距离/实地距离
例1：假如某地图上1厘米表达实地距离100千米，则 该图比例尺为多少？
比例尺计算：注意单位换算
第2页
例2：
若图中A、B两点图上距离为2.22cm， 则该图比例尺为
第3页
2、表达措施： （1）数字式：1：10000000或1/10000000 （2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 （3）线段式： 0 100千米
大比例尺：＞1：20万
小比例尺：＜1：100万
中比例尺介于1：20万和1：100万之间
第12页
B
第13页
3. 该国国土面积约为： B
A、 0.11万k㎡ B、 1.1万k㎡ C、 11万k㎡ D、 110万k㎡
第14页
1．设有甲、乙两岛，其位置与轮廓如下图所示，读图回答(1)～(2)题。
(1)有关甲、乙两岛论述，对旳是( )A A．乙岛所在地图比例尺比甲岛所在地图大 B．乙岛位于太平洋 C．乙岛面积比甲岛大 D．甲岛位于东半球
第9页
3、大小： 比例尺是一种分式，因此分母(即代表实地距离)
越大，则分数值越小，即比例尺越小。
4、特点：
图幅相似状况下，比例尺越大，其所示 范围越小，所示内容越详细，精确度越 高。反之亦然 实地范围相似时，比例尺越大，图幅 面积越大，且内容越详细。反之亦然。
地图三要素
三、地形剖面图
能清楚地显示某一方向线的地面 高低起伏、坡度陡缓
沿北纬32°纬线我国边低？ 你能找到我国地形的三级阶梯吗？
读比例尺为1∶200000的地形图，完 成下列要求：
1、将图上代号所示的地形部位名称填在 横线上。① ，② ， ③ ，④ ， ⑤ ，⑥ 。 2、根据图中的比例尺量算，②、⑤两地 的直线距离为 千米。 3、⑦、⑧两地的相对高度为 米。 4、从⑤到⑥的方向是自 向 。
300 700米
850米
一、等高线地形图
根据等高线疏密辨认坡度陡缓 根据等高线数值辨别地势高低
陡坡和缓坡：
等高线密 集的地方 为陡坡； 等高线稀 疏的地方 为缓坡。
根据等高线不同的弯曲形状判断地形
山丘与盆地：等高线都是闭合的 曲线 数值从中心向四周逐渐降低的为 山丘 数值从中心向四周逐渐升高的为 盆地。
西
西南
南
北
北 由西南-东北转向西-东
西南
北
东
东
三、地图上的图例和注记
图例：符号； 注记：文字、数字。
第二节 地图上地形的表示
相对高度：表示某个地点高出另 一地点的垂直距离。 绝对高度（海拔）：表示某一地 点高出海平面的垂直距离。 等高线（等深线 ）：在地图上， 把海拔高度相同的各点连接成线。
山脊和山谷：
等高线的凸出部分，由高处指向 低处的为山脊 由低处指向高处的为山谷
峭壁（悬崖）
等高线重叠在一起，用锯齿状表 示
鞍部 山脊 陡 崖 山 顶 山 谷
二、分层设色地形图
根据等高线的原理绘制 更加鲜明地表示地面起伏的形状 在不同的等高线或等深线之间，着 上深浅不同的颜色 一般都附有高度表
地图三要素
第二节 地
图
（2）文字式比例尺：
直接在地图上用文字写明１厘米代表实地距离多少千米。
（3）数字式比例尺：
在地图上用比例式或分数式表示图上距离与实地距离的比。
第二节 地
图
三种不同形式的比例尺比较:
第二节 地
图
1.地图上的方向
辨别地物的“四面八方”。
第二节 地
图
如何在地图上辨别方向？
视频资料
第二节 地
图
结 论：
辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况：
（1）无指向标和经纬网的地图
（2）有指向标的地图 （3）有经纬网的地图
第二节 地
图
（1）既无经纬网又无指向标的地图：
用上北下南，左西右东定方向。
第二节 地
图
生活中的地图
日常生活中，我们常常会用到各种各样的地图，以下地图 你知道它们的用途有哪些吗？
第二节 地
图
交通图
自己驾车外出，我们可以查看交通地图，以便选择最佳行车路线。
第二节 地
图
城市图
帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。
第二节 地 图
地图的基本要素
1.地图上的方向 2.地图的比例尺 3.地图上的图例
第二节 地
图
根（ 据 指） 向有 标指 定向 方标 向 。的
地 图 ：
2
第二节 地
图
（3）有经纬网的地图：
根据经线定南北方向，沿纬线定东西方向。
第二节 地
图
营地
南极点
A
练习：上图中，营地在Ａ点的什么方向？
第二节 地
图
营地
南极点 西 南 A
答 案 ： 正 西 方
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.
课堂回顾： 地图的基本要素
比例尺
公式 大小
方向
图例注记
一般法
经纬网 符号
文字 数字
形式 指向标
重点！
比较
缩放
.
小结：比例尺大小是用比值大小来衡量的，比值大则比例 尺大，反之则小。
.
北京市地图
中国地图
0 40km
0 800km
1、两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？哪幅地 图表示的地区范围大？哪幅地图的内容更详细？
2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略
有何关系？
.
一探、究：比地例图尺上的比例尺
5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系
⑴若图幅大小相同：
①反映的实地范围越小，比例尺越_大_，反映的地理事物越详__细_； ②反映的实地范围越大，比例尺越_小_，反映的地理事物越 _简_略_;
⑵若实际范围相同：
①图幅面积越大，比例尺越_大__，此时反映的地理事物越_详__细_; ②图幅面积越小，比例尺越_小__，此时反映的地理事物越_简__略_;
1_：___7_0_0_0_0_0__0_0___。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距 离是___8_._8____厘米。
？随着比例尺的缩放，图幅面积会怎么变化呢？ 随着比例尺的. 缩放，图幅面积与比例尺成平方关系
浙江临安发现5幅日本秘密军事地图
世界政. 区图
材料：据考察，某岛国所在岛屿属大洋海岭露出水面的部 分，是由海岭顶部开裂处涌出物质冷凝而成。这里火山、地 热喷泉众多，岛上1/8面积又为冰川所覆盖，火山与冰原相
.
同步测试
1．下图所示四幅图中关于A相对B的方向判断排列顺
序正确的是（
）
A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北 C．东北、西北、西北、西南 D．西北、西北、西南、东北
.
同步测试
2、要绘制一幅山东省实验中学的平面图，选
择下列哪一个比例尺最合适？（ A ）
A.1：1000 B.1/3000000 C. 0 40km D.图上1厘米代表实际距离2千米
.
【例1】若图中A、B两点的图上距离2.22cm, 则该图的比例尺为 1_：__5_0_0_0_0_0_0_0__。
170
180
170
A
50
B
60
.
探一究、：比地例图尺上的比例尺
4、比例尺大小的比较
【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺
最大的是 ( B )
A．① B．② C．③ D．④
思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例 尺还是小比例尺？为什么？
规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。
②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。 .
探究：地图上的比例尺
6、比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原__比__例__尺__×__n_____;
纬线指示 东西 方向
S
图1
图图21
图图32
1、图1中①②③④分别指示什么方位？ 2、图2、图3分别甲地在乙.地、丙地在丁地的什么方向？
三、图例和注记
首都
· ·省直,辖自市治界区,
时令河,湖
• 图例：省政表级中行心示地理事地物区的界 符号 水库,渠道 • 注记：说一城般镇明地理事物铁公路路的文字和等山数高峰线字
第三节 地图
.
容纳千山万水 胸怀五湖四海 藏下中外名城 浑身绚丽多彩
.
学习目标
• 1.说出比例尺含义，记住比例尺的三种表示 形式并能比较比例尺大小、缩放。
• 2.认识地图上常用图例和注记，会在地图上 辩方向，会读懂地图。
.
预习检测
• 一地图的基本要素 • 1. ， 和 是地图的三要素。 • 2.地图上的基本方向有： 、 、 、 、东北、西
原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:_原__比__例__尺__×__（__1_﹢__n;） ②原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:_原__比__例__尺__×__1_/n__;
原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为:原__比__例__尺__×__（__1_﹣__1./n）
【例3】在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯 科的图上距离为4.4厘米，把原图放大1倍后，新图的比例尺为
洲界
长城
关隘
国界
运河
沙漠
未定国
. 河流,湖泊
沼泽
如果让你画我 们校园平面图， 你准备怎么画?
.
地
素
图 三
要
比例尺 方向 图例和注记
.
探究：地图上的比例尺
1、概念：也叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式： 比例尺=图上距离 / 实地距离
3、表示形式
数字式 直线式 文字式
图中的比例尺是多少？ 有哪几种表示方法？
.
二、地图上的方向
1、一般地图：正对地图，“上北下南，左西右 东”
.
二、地图上的方向
2、指向标地图： 指向标的箭头指向的A地顺箭
N
头方向开往B地，
汽车的走向是怎样
变化的？
A
B
2 、图中河流位于
村庄的什么方向？
河流的流向是怎样
的？
.
二、地图上的方向
3、经纬网地图：经线指示 南北 方向
北、东南、西南八个基本方位 • 3.比例尺的基本形式： 、 、 、 • 4.一般情况下判断方向的原则是：面对地图 • 有指向标的地图要根据 来判断方向，指向标的箭头一
般为 向。 • 5.有经纬网的地图上要根据 来判断方向，即经线指
示 ，纬线指示 ；对于北极点所有的方向都是 方， 对于南极点所有的方向都是 方。 • 6。图例指 • 注记指
映，蔚为世界奇观。 （选自2004上海卷）
⑴运用地图基础知识与方法，如何阅读分析该岛国信息资料？ ⑵从自然与社会经济两方面. 讨论分析该岛国的区域特征？
冰岛的区域特征
①位置：处于北温带，位于大西洋和北冰洋之间 ； ②地形：该岛国的大部分为高原，沿海为平原; ③水文：多喷泉、瀑布、湖泊和湍急河流 ； ④气候：北部为极地气候，南部受北大西洋暖流的影响 形成温带海洋性气候； ⑤资源：地热、渔业资源等比较丰富。 ⑥社会经济特征:以畜牧业为主，鱼产品加工业比较发 达，该国旅游业也比较发达，主要旅游资源有火山、冰 川地貌与地热温泉等。
课堂回顾： 地图的基本要素
比例尺
公式 大小
方向
图例注记
一般法
经纬网 符号
文字 数字
形式 指向标
重点！
比较
缩放
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小结：比例尺大小是用比值大小来衡量的，比值大则比例 尺大，反之则小。
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北京市地图
中国地图
0 40km
0 800km
1、两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？哪幅地 图表示的地区范围大？哪幅地图的内容更详细？
2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略
有何关系？
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一探、究：比地例图尺上的比例尺
5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系
⑴若图幅大小相同：
①反映的实地范围越小，比例尺越_大_，反映的地理事物越详__细_； ②反映的实地范围越大，比例尺越_小_，反映的地理事物越 _简_略_;
⑵若实际范围相同：
①图幅面积越大，比例尺越_大__，此时反映的地理事物越_详__细_; ②图幅面积越小，比例尺越_小__，此时反映的地理事物越_简__略_;
1_：___7_0_0_0_0_0__0_0___。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距 离是___8_._8____厘米。
？随着比例尺的缩放，图幅面积会怎么变化呢？ 随着比例尺的. 缩放，图幅面积与比例尺成平方关系
浙江临安发现5幅日本秘密军事地图
世界政. 区图
材料：据考察，某岛国所在岛屿属大洋海岭露出水面的部 分，是由海岭顶部开裂处涌出物质冷凝而成。这里火山、地 热喷泉众多，岛上1/8面积又为冰川所覆盖，火山与冰原相
.
同步测试
1．下图所示四幅图中关于A相对B的方向判断排列顺
序正确的是（
）
A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北 C．东北、西北、西北、西南 D．西北、西北、西南、东北
.
同步测试
2、要绘制一幅山东省实验中学的平面图，选
择下列哪一个比例尺最合适？（ A ）
A.1：1000 B.1/3000000 C. 0 40km D.图上1厘米代表实际距离2千米
.
【例1】若图中A、B两点的图上距离2.22cm, 则该图的比例尺为 1_：__5_0_0_0_0_0_0_0__。
170
180
170
A
50
B
60
.
探一究、：比地例图尺上的比例尺
4、比例尺大小的比较
【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺
最大的是 ( B )
A．① B．② C．③ D．④
思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例 尺还是小比例尺？为什么？
规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。
②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。 .
探究：地图上的比例尺
6、比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原__比__例__尺__×__n_____;
纬线指示 东西 方向
S
图1
图图21
图图32
1、图1中①②③④分别指示什么方位？ 2、图2、图3分别甲地在乙.地、丙地在丁地的什么方向？
三、图例和注记
首都
· ·省直,辖自市治界区,
时令河,湖
• 图例：省政表级中行心示地理事地物区的界 符号 水库,渠道 • 注记：说一城般镇明地理事物铁公路路的文字和等山数高峰线字
第三节 地图
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容纳千山万水 胸怀五湖四海 藏下中外名城 浑身绚丽多彩
.
学习目标
• 1.说出比例尺含义，记住比例尺的三种表示 形式并能比较比例尺大小、缩放。
• 2.认识地图上常用图例和注记，会在地图上 辩方向，会读懂地图。
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预习检测
• 一地图的基本要素 • 1. ， 和 是地图的三要素。 • 2.地图上的基本方向有： 、 、 、 、东北、西
原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:_原__比__例__尺__×__（__1_﹢__n;） ②原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:_原__比__例__尺__×__1_/n__;
原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为:原__比__例__尺__×__（__1_﹣__1./n）
【例3】在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯 科的图上距离为4.4厘米，把原图放大1倍后，新图的比例尺为
洲界
长城
关隘
国界
运河
沙漠
未定国
. 河流,湖泊
沼泽
如果让你画我 们校园平面图， 你准备怎么画?
.
地
素
图 三
要
比例尺 方向 图例和注记
.
探究：地图上的比例尺
1、概念：也叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式： 比例尺=图上距离 / 实地距离
3、表示形式
数字式 直线式 文字式
图中的比例尺是多少？ 有哪几种表示方法？
.
二、地图上的方向
1、一般地图：正对地图，“上北下南，左西右 东”
.
二、地图上的方向
2、指向标地图： 指向标的箭头指向的A地顺箭
N
头方向开往B地，
汽车的走向是怎样
变化的？
A
B
2 、图中河流位于
村庄的什么方向？
河流的流向是怎样
的？
.
二、地图上的方向
3、经纬网地图：经线指示 南北 方向
北、东南、西南八个基本方位 • 3.比例尺的基本形式： 、 、 、 • 4.一般情况下判断方向的原则是：面对地图 • 有指向标的地图要根据 来判断方向，指向标的箭头一
般为 向。 • 5.有经纬网的地图上要根据 来判断方向，即经线指
示 ，纬线指示 ；对于北极点所有的方向都是 方， 对于南极点所有的方向都是 方。 • 6。图例指 • 注记指
映，蔚为世界奇观。 （选自2004上海卷）
⑴运用地图基础知识与方法，如何阅读分析该岛国信息资料？ ⑵从自然与社会经济两方面. 讨论分析该岛国的区域特征？
冰岛的区域特征
①位置：处于北温带，位于大西洋和北冰洋之间 ； ②地形：该岛国的大部分为高原，沿海为平原; ③水文：多喷泉、瀑布、湖泊和湍急河流 ； ④气候：北部为极地气候，南部受北大西洋暖流的影响 形成温带海洋性气候； ⑤资源：地热、渔业资源等比较丰富。 ⑥社会经济特征:以畜牧业为主，鱼产品加工业比较发 达，该国旅游业也比较发达，主要旅游资源有火山、冰 川地貌与地热温泉等。