小组策划定稿
小组工作策划书模板3篇
小组工作策划书模板3篇篇一小组工作策划书一、小组名称[具体名称]二、小组背景[简要介绍小组的成立背景和目的]三、小组目标[明确小组的工作目标和期望达成的结果]四、小组成员[列出小组成员的姓名、角色和职责]五、小组活动计划1. 活动时间：[具体日期和时间]2. 活动地点：[详细地址]3. 活动内容：[活动 1 的名称和描述][活动 2 的名称和描述][活动 3 的名称和描述]……4. 活动负责人：[负责每个活动的成员姓名]六、小组沟通方式[说明小组成员之间的沟通方式，如会议、邮件、即时通讯等]七、小组评估方法[描述如何评估小组的工作进展和成果]八、其他事项[列出其他需要注意的事项，如预算、资源需求等]九、协议条款1. 小组成员应遵守小组的规章制度，积极参与小组活动，按时完成任务。
3. 小组成员应保守小组的机密信息，不得泄露给外部人员。
4. 如遇特殊情况，小组成员应及时通知其他成员，并共同协商解决方案。
5. 本协议自小组成立之日起生效，有效期为[具体期限]。
十、签字[小组成员签字]篇二小组工作策划书一、小组名称[具体名称]二、小组背景[简要介绍小组的成立背景和目的]三、小组目标[明确小组的工作目标和预期成果]四、小组成员[列出小组成员的姓名、角色和职责]五、小组活动计划1. 活动时间：[具体日期和时间]2. 活动地点：[详细地址]3. 活动内容：[活动 1 的名称和描述][活动 2 的名称和描述][活动 3 的名称和描述]……4. 活动负责人：[负责每个活动的成员姓名]六、小组沟通与协作1. 沟通方式：[说明小组成员之间的沟通方式，如会议、邮件、即时通讯等]2. 协作工具：[列出小组使用的协作工具，如项目管理软件、在线文档等]3. 沟通频率：[确定小组成员之间的沟通频率，如每周一次会议等]七、小组风险管理1. 风险识别：[识别可能影响小组工作的风险因素]2. 风险评估：[评估每个风险因素的可能性和影响程度]3. 风险应对计划：[制定应对风险的措施和计划]1. 评估指标：[确定用于评估小组工作的指标和标准]2. 评估时间：[明确评估的时间节点]九、协议条款1. 保密条款：[小组成员对小组工作涉及的敏感信息和知识产权进行保密的承诺]2. 知识产权条款：[明确小组工作产生的知识产权的归属和使用方式]3. 违约责任：[规定小组成员违反协议的责任和后果]4. 争议解决条款：[说明解决争议的方式和途径]十、其他事项[其他需要说明的事项，如小组的解散条件等]篇三小组工作策划书一、小组名称[具体名称]二、小组背景[简要介绍小组的背景和成立目的]三、小组目标1. [具体目标 1]2. [具体目标 2]3. [具体目标 3]四、小组成员1. 组长：[姓名]职责：负责小组的整体规划、组织和协调工作。
小组工作计划书模板10篇
小组工作计划书模板10篇为了在以后的工作中取得更好的成绩，需要尽快找时间为下一阶段的工作做好规划了。
如何去着手写自己的工作计划呢？我们特地为大家精心收集和整理了“小组工作计划书模板”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！小组工作计划书模板篇1一、培养学生的对美术的兴趣有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
打算通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
二、培养学生的知识面在本期的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与实践，打算组织开展一些评比，展现他们的才华，赢得广大师生校友的好评。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富学生的第二课堂从素质的角度丰富学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣的学习。
小组工作计划书模板篇2一、指导思想为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我校特拟定此阅读计划。
二、方法与措施：1、强化阅读指导教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。
控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。
不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如：指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。
指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。
小组工作策划书(共6篇)
小组工作策划书（共6篇）第1篇：小组工作策划书小组工作计划书一、小组活动名称：抢时间，将默契，齐努力。
二、活动背景：默契来源于和谐的自然，更是一种心灵的交汇。
自然界的默契依靠其本身的和谐，生活中的默契却发于人们自身固有的灵性。
培养默契可以促进我们跟好的成长和发展。
90后是吃肯德基、玩动漫、打游戏长大的一代，他们多数是独生子女，没有传统意义上的兄弟姐妹手足情深，他们爱钱、爱玩儿、爱自己、爱自由，渐渐地90后的孩子养成了孤僻的性格，各自生活在自己的小圈子中，他们就像金丝笼里的小鸟——看似安逸，其实是孤独的，但创新、主见也是他们“孤独”的衍生品。
在很多人眼里， 90后像是川辣鸡翅——劲辣、古怪、自我中心、个性十足。
的确，崇尚发展自我、展现自我、成就自我是他们的信念，但这显然不是他们信念的全部。
他们知道什么时候可以充分展现个人风采，而什么时候应该适当收敛锋芒以便更好地融入集体、为整个集体的目标和荣誉而奋斗。
90后的自我展现欲很强，当然他们也有表现的能力，对于事物的看法不随波逐流，有自己的见解，这让他们在团队中既容易脱离孤立，也可能提出更为有效的方案。
但他们还需要去深入了解社会，才能理解团队默契合作的涵义。
三、小组活动的理论依据：人际交往的心理基础包括：认知、情感和行为。
认知是人际交往的前提，人与人的交往首先通过感知、认识、理解才能建立一定的关系。
情感是人际交往的调控因素，如满意、厌恶等。
言行是人际交往沟通的手段，既通过言、情、姿、行等达到交往的目的。
在小组活动中，小组成员在工作人员的引导下，注意理解和把握人际交往的相关理论，加深对自我的认识，改正自身人际交往中存在的缺点，学习并掌握一些人际交往的艺术技巧，以提升认识，学会与人沟通，改善人际关系，表达自我，完善自我，超越自我。
在小组过程中，社会工作者积极运用社会工作的各种专业方法，帮助组员挖掘自身的潜能，鼓励组员勇于表达自己，学会与人交往的技巧。
需要理论帮助小组成员明确小组目标和更好地理解组员的互动关系。
小组组建构思
小组组建构思一、小组名称：考虑到小组的目标和任务，我建议将小组命名为“未来探索者”。
这个名字既体现了小组对未来的探索和追求，又表达了小组团结协作、勇往直前的精神。
二、小组目标：小组的目标是帮助成员提升技能，拓宽视野，通过团队协作，共同解决工作中的问题，提高工作效率。
三、小组活动：1. 定期线上会议：每周举行一次线上会议，讨论工作中遇到的问题，分享学习心得，交流工作经验。
2. 专题讲座：邀请行业专家进行讲座，分享行业最新动态和前沿知识。
3. 技能培训：组织针对性的技能培训课程，提升成员的专业技能。
4. 小组项目：鼓励成员共同参与项目，通过实际操作提高团队协作和解决问题的能力。
5. 读书分享会：每月举行一次读书分享会，推荐优秀书籍，分享读书心得。
四、小组结构：1. 组长：负责组织和管理小组活动，确保成员参与和贡献。
2. 副组长：协助组长工作，负责小组的日常管理。
3. 成员：积极参与小组活动，提出问题和建议。
五、小组氛围：营造积极向上、互相尊重、协作互助的氛围。
鼓励成员发表自己的观点，尊重他人的意见，形成良好的互动关系。
六、时间安排：每周一至周五晚上进行线上活动，时间控制在1-2小时之间，确保成员有足够的时间参与讨论和交流。
七、资源安排：1. 线上平台：使用专门的线上会议平台进行活动组织和管理。
2. 培训资料：寻找优质的在线课程和资料，供成员学习。
3. 场地设备：如果有条件，可以租用线上会议室进行活动。
八、评估与反馈：定期对小组活动进行评估，了解成员的反馈意见，不断改进和完善小组的组织和管理。
同时，鼓励成员提出建议和问题，促进小组的持续发展。
以上就是我对小组组建构思的回答，希望能够满足您的需求。
如有任何问题或建议，请随时提出。
小组合作指导策划书3篇
小组合作指导策划书3篇篇一《小组合作指导策划书》一、引言小组合作是一种有效的学习和工作方式，能够充分发挥团队成员的优势和潜力，提高效率和质量。
为了更好地指导小组合作，特制定本策划书。
二、目标1. 提高小组合作的效率和质量。
2. 培养团队成员的合作意识和能力。
3. 促进小组内的沟通和协作。
三、具体指导措施1. 小组组建根据任务需求和成员特点，合理分组。
确保每个小组有明确的组长和分工。
2. 目标设定帮助小组明确共同的目标和任务。
将大目标分解为具体的小目标。
3. 沟通机制建立定期的小组会议制度，交流进展和问题。
鼓励成员之间开放、坦诚地沟通。
4. 角色分工明确每个成员在小组中的角色和职责。
根据成员能力和兴趣进行合理分工。
5. 问题解决指导小组学会分析问题、提出解决方案。
鼓励创新思维和多角度思考。
6. 团队建设组织团队活动，增强成员之间的凝聚力。
7. 反馈与评估定期对小组合作情况进行反馈和评估。
根据评估结果进行调整和改进。
四、实施步骤1. 前期准备阶段确定参与小组合作的人员和任务。
进行相关培训，介绍小组合作的方法和技巧。
2. 小组组建与启动阶段按照要求组建小组。
召开小组启动会议，明确目标和任务。
3. 实施阶段小组按照计划开展合作。
指导老师进行跟踪指导和支持。
五、资源需求1. 人力资源：指导老师、小组组长。
2. 时间资源：小组会议时间、团队活动时间。
3. 物资资源：会议场地、相关资料等。
六、注意事项1. 尊重每个成员的意见和贡献。
2. 鼓励成员积极参与，避免个别成员过度主导。
3. 及时解决小组合作中出现的问题和矛盾。
4. 不断反思和改进指导方法和策略。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《小组合作指导策划书》一、引言小组合作在学习和工作中都具有重要的作用，它可以促进成员之间的交流与协作，提高效率和成果质量。
为了更好地指导小组合作，特制定本策划书。
二、目标1. 提高小组合作的效率和效果。
2. 培养小组成员的团队合作精神和沟通能力。
小组策划书(4篇)
小组策划书(4篇)（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如策划方案、建议书、合同协议、条据书信、报告总结、讲话稿、演讲稿、工作计划、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as planning plans, proposals, contract agreements, clauses and letters, report summaries, speech drafts, speech drafts, work plans, essays, other sample essays, etc. I want to know Different format and writing styles of sample essays, stay tuned!小组策划书(4篇)学生会组建电脑维护小组策划书组建目的：为了丰富大家的校园生活，提高自身各项专业技能，为自己以后进入社会奠定基础，使同学们更快更好地融入社会中。
小组活动方案(22篇)
小组活动方案（22篇）小组活动方案（精选22篇）小组活动方案篇1一、活动背景通过阅读大量相关特殊儿童家庭的文献得知，特殊儿童家庭现状不容乐观，并且面临着经济资源短缺，医疗康复知识匮乏，照顾患儿的心理压力以及社会歧视等诸多问题，虽然照顾患儿是家庭责任中的首要问题，但越来越多的家庭意识到在其过程中家庭成员之间关系也随之恶化，这对特殊儿童的心理产生巨大消极影响，并可能引发不良行为。
对于这种矛盾集中，无法化解的现状，多是处于社会中下层，相对社会资源短缺，缺乏社会支持的家庭中，如果不加以援助，其矛盾随之深化，对特殊儿童的成长将更加不利。
特殊儿童家庭面临的问题具有同质性的特点，通过建立特殊儿童支持小组，帮助家庭成员了解到不良交往方式对特殊儿童带来的危害，通过小组之间的互动帮助和融入，建立彼此之间的信任感和归属感，重构组员对家庭的认知、提升解决问题的能力，增加其面对困难解决困难的能力和信心。
使其在互动过程中敢于表达内心世界和思想冲突，可以有效了解组员的心声，帮助组员调整心态，利于问题的高效解决。
特殊儿童家庭情感支持小组在此背景中运用家庭社会工作的理论模式，通过五次小组活动，缓解家庭成员的关系之间的紧张问题，增强成员间的凝聚力。
二、活动目标通过一系列活动安排，使特殊儿童家庭通过交流、教导和反思，了解健康的家庭结构，通过专业的建议和指导，在互动中调整夫妻关系、亲子关系，掌握正确的沟通方式，从而避免家庭矛盾的产生，营造良好的家庭氛围，助于儿童成长。
三、理论建构1.家庭生命周期是指家庭从成立开始、经历发展的各个阶段，最终归于消亡的整个生命过程。
该理论突出家庭发展中的阶段性，重视生活中转折事件对家庭的影响、家庭成员的角色和地位及适应调整、不同时期的家庭任务和规范等。
对于整个家庭，各阶段具有延续性，后面的会受到前面的影响：每个阶段有其特定的发展任务，如果不能较好执行，或者家庭没有适时根据发展任务的转折做出调整的话，不仅会引起家庭关系紧张和矛盾，并且会影响下阶段的家庭生活。
小组策划书的撰写3篇
小组策划书的撰写3篇篇一甲方：[小组名称]乙方：[小组成员姓名]一、协议目的二、策划书主题与目标1. 策划书的主题为：[具体主题]2. 策划书的目标为：[明确阐述策划书的预期目标]三、双方权利与义务1. 甲方的权利与义务提供必要的资源和支持，包括资料收集、调研等。
对策划书的内容进行审核和指导，提出修改意见。
确保小组内的沟通顺畅，及时解决问题和争议。
2. 乙方的权利与义务积极参与小组的讨论和工作，按时完成分配的任务。
遵守小组的工作安排和时间进度，如有特殊情况需提前通知。
接受甲方的审核和指导，根据意见进行修改和完善。
第一阶段：[具体时间区间 1]，完成策划书的大纲和框架。
第三阶段：[具体时间区间 3]，进行策划书的审核和修改。
第四阶段：[具体时间区间 4]，完成最终版策划书的提交。
2. 双方应严格按照进度安排完成各自的任务，如有延误应及时通知对方并协商解决办法。
五、策划书的审核与修改1. 甲方对乙方提交的策划书内容进行审核，提出修改意见。
2. 乙方应根据甲方的意见及时进行修改和完善，确保策划书的质量。
3. 策划书的审核和修改过程应进行记录，以便后续查阅和参考。
六、知识产权与保密1. 策划书的知识产权归小组共同所有，未经小组同意，任何一方不得擅自使用或披露。
2. 双方应对策划书的内容和相关信息进行保密，不得向第三方透露。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议，双方应协商解决。
八、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或解除需经双方协商一致，并签订书面协议。
九、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年______月______日乙方（签字）：__________________签订日期：______年______月______日篇二甲方：[小组名称]乙方：[小组成员姓名]一、协议目的二、策划书主题和目标1. 策划书的主题为：[具体主题]2. 策划书的目标为：[明确阐述策划书的预期目标]三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供必要的资源和支持，包括资料收集、调研等。
小组小活动策划书3篇
小组小活动策划书3篇篇一《小组小活动策划书》一、活动主题“增进团队合作，提升小组凝聚力”二、活动目的1. 增强小组成员之间的沟通与交流，提高团队合作能力。
2. 通过活动，让小组成员更好地了解彼此，增强团队凝聚力。
3. 缓解工作压力，让小组成员在轻松愉快的氛围中放松心情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[小组名称]小组成员六、活动内容1. 团队建设游戏设计一些有趣的团队建设游戏，如接力比赛、团队拔河等，让小组成员在游戏中增强团队合作意识。
2. 主题讨论选择一个与小组工作相关的主题，组织小组成员进行讨论，鼓励大家分享自己的想法和经验，共同探讨解决问题的方法。
3. 小组分享每位小组成员分享自己在活动中的感受和收获，以及对小组未来发展的建议和期望。
4. 轻松时刻安排一些轻松愉快的环节，如音乐欣赏、小品表演等，让小组成员在愉悦的氛围中放松心情。
5. 合影留念活动结束后，组织小组成员合影留念，记录美好时刻。
七、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前通知小组成员。
2. 准备活动所需的道具和设备，如游戏道具、音响设备等。
3. 安排好活动的工作人员，如主持人、摄影师等。
4. 准备好活动的奖品和小礼品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动道具和设备费用：[X]元3. 奖品和小礼品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保小组成员的安全。
2. 活动结束后，及时清理活动现场。
3. 工作人员要积极与小组成员互动，确保活动的顺利进行。
4. 按照实际情况合理安排活动内容和时间，避免过长或过短。
篇二《小组小活动策划书》一、活动主题“凝聚心感悟，欢乐户外游”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提升团队协作能力。
2. 增进小组成员之间的情感交流，营造和谐融洽的团队氛围。
3. 丰富小组成员的业余生活，缓解工作压力。
三、活动主体[小组名称]小组成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 安排专人提前勘察活动场地，确保活动顺利进行。
撰写小组活动策划书3篇
撰写小组活动策划书3篇篇一一、活动主题“携手共进，快乐成长”二、活动目的通过小组活动，增强团队凝聚力，提升成员之间的沟通与协作能力，同时让大家在轻松愉快的氛围中放松身心，享受团队活动的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员小组全体成员六、活动内容1. 开场致辞：由小组负责人进行开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 团队建设游戏：开展一些有趣的团队建设游戏，如接力比赛、团队拼图等，以增进成员之间的了解和默契。
3. 主题讨论：围绕一个特定的主题，组织成员进行深入讨论，分享各自的观点和经验，促进思维碰撞和知识交流。
4. 小组任务：分成若干小组，完成一项具有挑战性的任务，如解谜、创意设计等，培养团队合作和解决问题的能力。
5. 自由交流：给成员留出自由交流的时间，让大家可以自由交谈、互相了解，进一步加深彼此之间的关系。
七、活动准备1. 提前确定活动场地，确保场地的安全性和舒适性。
2. 准备活动所需的道具和材料，如游戏道具、讨论主题资料等。
3. 通知成员活动的时间、地点和内容，提醒成员按时参加。
4. 安排专人负责活动的组织和协调工作。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和材料费用：[X]元3. 零食和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重成员的意见和建议，营造民主、平等的活动氛围。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间另行通知。
篇二一、活动背景随着团队合作在各个领域的重要性日益凸显，组织一次有效的小组活动对于提升团队凝聚力和协作能力具有重要意义。
二、活动目的1. 增强小组成员之间的沟通与交流，增进彼此的了解和信任。
2. 培养团队合作精神，提高团队协作能力。
3. 通过有趣的活动，让成员放松身心，缓解工作压力。
三、活动主题“携手共进，共创辉煌”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员小组全体成员七、活动内容1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
小组工作策划书格式3篇
小组工作策划书格式3篇篇一《小组工作策划书格式》一、小组名称[具体小组名称]二、小组背景简要说明小组形成的原因和目的。
三、小组目标1. 总目标：明确小组期望达成的总体成果。
2. 具体目标：细化各项具体的目标，如提高成员某项技能、增强团队合作等。
四、小组成员1. 招募对象：明确小组适合的人员范围。
2. 人数：确定小组的规模。
五、小组活动安排1. 活动时间：具体的活动开展时间。
2. 活动地点：详细的活动地点。
3. 活动内容：第一次活动：[活动主题和内容描述]。
第二次活动：[活动主题和内容描述]。
……六、评估方法说明如何评估小组工作的效果，如通过成员反馈、观察等。
七、预算列出小组活动所需的各项费用，如场地租赁、材料购买等。
八、注意事项1. 安全问题。
2. 成员参与度的保障。
3. 应对突发情况的措施。
篇二《小组工作策划书格式》[具体名称]二、小组背景阐述小组形成的原因和背景情况。
三、小组目标1. 总目标明确小组期望达成的总体目标。
2. 具体目标细化具体的、可衡量的目标。
四、小组成员1. 招募对象说明小组面向的人群范围。
2. 预计人数预估小组的成员数量。
五、小组活动安排1. 活动时间列出每次活动的具体时间。
2. 活动地点确定活动开展的具体地点。
3. 活动内容详细描述每次活动的主题、流程和活动方式。
六、评估方法说明如何评估小组工作的效果，包括评估的指标和工具。
七、预算列出小组活动所需的各项费用，如场地租赁、材料费用等。
八、工作人员安排明确小组工作中的领导者、协助者等人员配置。
九、注意事项强调在小组工作过程中需要特别注意的事项，如安全问题、成员隐私保护等。
篇三《小组工作策划书格式》[具体名称]二、小组背景阐述小组工作开展的背景和原因。
三、小组目标1. 总目标明确小组期望达成的总体目标。
2. 具体目标详细列出各项具体的目标，如提高成员某项技能、增强团队凝聚力等。
四、小组成员1. 招募对象说明适合参与小组的人群特征。
小组策划书
小组策划书
一、策划目的。
本策划书旨在为小组成员提供一个明确的工作方向和目标，促
进小组成员之间的合作和协调，以达成共同的目标。
二、策划内容。
1. 小组目标，明确小组的工作目标和任务，确保所有成员对目
标的理解和认同。
2. 工作计划，制定详细的工作计划，包括任务分配、时间安排、进度跟踪等，以确保工作的有序进行。
3. 沟通机制，建立有效的沟通机制，包括定期开会、信息共享、问题反馈等，以保持小组成员之间的沟通畅通。
4. 团队建设，组织团队建设活动，增进小组成员之间的了解和
信任，提高团队凝聚力。
5. 绩效考核，建立绩效考核机制，对小组成员的工作进行评估和反馈，激励成员提高工作效率和质量。
三、策划实施。
1. 策划负责人，指定一名策划负责人，负责组织和协调小组的工作，监督策划的实施。
2. 成员责任，明确每个成员的工作职责和责任，确保每个成员清楚自己的任务和目标。
3. 实施步骤，按照工作计划和时间安排，逐步实施策划内容，确保任务顺利完成。
四、策划评估。
1. 定期评估，定期对小组的工作进行评估，发现问题及时调整和改进策划内容。
2. 经验总结，总结工作经验，发现工作中存在的问题和不足，为今后的工作提供参考和借鉴。
3. 成果展示，及时展示小组的工作成果，激励成员的工作积极
性和创造力。
五、策划总结。
通过本策划书的制定和实施，将使小组成员在明确工作目标的
基础上，更好地展开工作，提高工作效率和质量，达成共同的目标。
同时，也将促进小组成员之间的合作和协调，增强团队凝聚力，为
小组的发展和壮大奠定坚实的基础。
小组策划书的撰写3篇
小组策划书的撰写3篇篇一一、活动主题[活动主题]二、活动目的[阐述活动目的]三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[具体参与人员]六、人员安排1. 负责人：[负责人名字]负责活动的整体策划和组织。
协调各小组之间的工作。
确保活动的顺利进行。
2. 宣传组：[宣传组负责人名字]设计制作活动海报和宣传单。
利用社交媒体等渠道进行宣传。
负责活动现场的布置。
3. 节目组：[节目组负责人名字]负责节目的策划和排练。
邀请嘉宾和表演团队。
确保节目质量和演出效果。
4. 后勤组：[后勤组负责人名字]负责活动物资的采购和准备。
活动现场的服务和支持。
处理活动中的突发事件。
5. 财务组：[财务组负责人名字]负责活动经费的预算和管理。
报销活动相关费用。
确保经费使用合规合理。
七、活动流程1. 签到入场：[签到时间]，活动参与者在活动现场签到，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞：[开场时间]，主持人对活动进行开场致辞，介绍活动的目的、流程和注意事项。
3. 节目表演：[表演时间]，各个节目按照预定顺序进行表演，包括歌曲、舞蹈、小品、相声等。
4. 互动环节：[互动时间]，设置一些互动游戏和抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
5. 自由交流：[交流时间]，活动参与者可以自由交流，增进彼此之间的了解和友谊。
7. 合影留念：[合影时间]，活动参与者在活动现场合影留念，记录美好瞬间。
八、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 物资费用：[物资金额]3. 餐饮费用：[餐饮金额]4. 其他费用：[其他金额]九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 活动参与者要遵守现场秩序，不要随意离席。
3. 注意活动安全，不要在活动现场追逐打闹。
4. 活动结束后，请大家自觉清理现场垃圾，保持环境整洁。
[时间]篇二一、活动主题“创新与实践：探索未来之路”二、活动背景随着社会的发展和科技的进步，创新和实践能力已经成为了个人和企业发展的关键因素。
小组策划书模板范文3篇
小组策划书模板范文3篇篇一《小组策划书模板范文》一、策划书名称尽可能具体的策划书名称，例如“[具体活动名称]策划书”。
二、活动背景简要介绍活动的背景和目的，说明活动的意义和必要性。
三、活动目标明确列出活动的具体目标，例如增加参与者的知识、提高团队合作能力、筹集资金等。
四、活动时间和地点详细说明活动的时间和地点，包括具体日期、开始时间、结束时间、活动持续时间以及活动的具体地点。
五、参与人员列出参与活动的人员，包括组织者、志愿者、参与者等。
六、活动内容详细描述活动的具体内容，包括活动的流程、环节设置、表演节目等。
七、活动准备列出活动前需要准备的事项，包括物资准备、场地布置、宣传推广等。
八、活动宣传说明活动的宣传方式和渠道，制定宣传计划，确保活动能够吸引足够的参与者。
九、活动预算列出活动的预算，包括各项费用的明细和总计。
十、活动评估说明活动后将如何进行评估，包括评估指标、数据收集方法等。
十一、注意事项列出活动中需要注意的事项，如安全问题、时间管理、人员安排等。
十二、其他事项如有其他需要说明的事项，可在此列出。
篇二《小组策划书模板范文》一、策划书名称尽可能具体地写出策划名称，如“×年×月××活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景1. 活动开展原因。
2. 相关情况分析。
三、活动目的、意义和目标活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。
活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性等。
四、资源需要列出所需人力资源、物力资源，包括使用的地方、可以获得的东西等。
五、活动开展作为策划的部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
小组活动策划书范文3篇
小组活动策划书范文3篇篇一《小组活动策划书范文》一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过本次小组活动，旨在[详细阐述活动目的]。
三、活动时间[具体活动时间，包括开始时间和结束时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[列出参与活动的小组成员名单]六、活动准备1. 物资准备：准备活动所需的道具，如[列举具体道具]。
购买活动相关的奖品或纪念品。
确保活动场地的布置材料齐全。
2. 人员安排：明确每个小组成员的职责，如主持人、记录员、摄影师等。
提前安排好活动现场的工作人员，负责引导、协助等工作。
3. 宣传推广：制作活动海报，张贴在学校或社区显眼位置进行宣传。
通过社交媒体等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
七、活动流程1. 开场环节（[具体时间区间 1]）主持人致辞，介绍活动目的、流程和参与人员。
进行简单的热身游戏，活跃气氛。
2. 主题活动（[具体时间区间 2]）根据活动主题，开展相关的活动内容，如知识竞赛、团队合作游戏、创意展示等。
在活动过程中，鼓励小组成员积极参与、交流和合作。
3. 分享交流（[具体时间区间 3]）组织小组成员分享在活动中的感受、收获和体会。
引导大家进行深入的讨论和思考。
颁发活动奖品或纪念品，对表现优秀的小组成员进行表彰。
5. 结束环节（[具体时间区间 5]）主持人感谢参与人员的支持和配合，宣布活动结束。
组织小组成员有序离场。
八、活动预算1. 物资费用：[列出各项物资的费用明细]2. 奖品费用：[说明奖品的预算和来源]3. 场地布置费用：[估算场地布置所需的费用]4. 其他费用：[如有其他可能的费用，进行说明]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查设施设备是否完好。
2. 提醒小组成员遵守活动规则，尊重他人的意见和感受。
3. 安排足够的工作人员，做好现场的组织和协调工作。
4. 如遇突发情况，及时采取应对措施，确保活动的顺利进行。
5. 活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。
小组策划书
小组策划书一、策划目的。
本策划书旨在为小组成员提供一个明确的工作方向和目标，帮助小组成员更好地协作和合作，共同完成项目任务。
二、项目背景。
我们小组将要参与一个重要的项目，该项目需要我们共同努力，充分发挥各自的优势，以确保项目的顺利进行和圆满完成。
三、项目目标。
1.明确分工，明确小组成员的职责和分工，确保每个人都能充分发挥自己的专长。
2.高效沟通，建立高效的沟通机制，确保信息的及时传递和沟通的顺畅。
3.团队合作，鼓励团队成员之间的合作和协作，共同完成项目任务。
4.项目质量，确保项目的质量达到预期标准，为项目的成功做出贡献。
四、工作计划。
1.确定项目任务，明确每个小组成员的任务和责任，确保每个人都清楚自己的工作内容。
2.制定时间表，制定项目的时间表和进度安排，确保项目能够按时完成。
3.定期汇报，每周定期召开小组会议，汇报工作进展和遇到的问题，及时解决困难。
4.风险评估，对项目可能出现的风险进行评估和预防，确保项目顺利进行。
五、资源需求。
1.人力资源，确保小组成员都能充分投入到项目中，保证项目的顺利进行。
2.物质资源，根据项目需要，提前准备好所需的物质资源，确保项目的顺利进行。
六、预期成果。
1.项目完成，按时完成项目任务，确保项目的圆满成功。
2.团队合作，通过项目的合作，增进小组成员之间的合作和信任。
3.个人成长，通过项目的经验，让每个小组成员都能有所收获和成长。
七、总结。
通过本策划书的制定，我们将能够更好地规划和组织小组工作，确保项目的成功完成。
希望每个小组成员都能全力以赴，共同努力，为项目的成功做出贡献。
小组活动方案范文（精选9篇）
小组活动方案范文（精选9篇）小组范文篇1活动目标：开展小组工作可以帮助老年人更好地适应新的生活环境，处理好人际关系，促进老年人在面对疾病时相互间的心理支持和日常生活中的互助互爱，使老年人身心愉快扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
活动内容：(1)小组性质：学习型、分享型小组(2)工作对象：55岁到65岁(3)参加者人数：8-10人(4)活动主题：使老年人身心愉快扩大他们的社交领域招募及宣传：由居委会主任推荐，贴海报宣传。
挑选8-10位健康老人作为此次小组成员。
活动计划：活动主题:为了共同目标，我们走在一起目的:1.建立小组，工作人员与小组成员互相认识2.营造活跃、轻松的团体氛围3.让组员作，初步建立小组成员之间的凝聚力与归属感。
日期及整节活动时间：5月7日9：00至10：O0活动地点：社区活动室小组活动方案范文篇2一、小组性质及活动简介1、小组性质：互动性社交小组2、活动形式：小团体室内活动3、活动对象：阅海养老中心60岁以上的能自理的老人4、活动次数：6次二、小组服务的目的和目标目的：综合各方面的因素，通过小组活动建立了一个自我展示、互相交往的平台，旨在帮助平时消极沉闷的老人，让他们通过小组成员在一起多聊天分享，增加他们的生活热情和积极性，让他们小组内部相互帮助，相互协作，相互分享自己的感受，逐渐改变他们对人对事的漠然，提升他们各方面的热情。
具体目标：(1)认识人际交往的重要性，提升老人社交的能力;(2)鼓励老人积极地进行人际交往，在此过程中学习、反思和成长。
(3)使老人们在日常的生活中可以互助，建立支持网络;(4)为养老服务中心的老人建立健康的社会交往网络; 三、相关的理论1、埃里克森的人格发展理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。
如果外在环境有利于个体顺利实现这一发展任务，则人格就会健康发展。
反之，如果外在环境妨碍了个体实现这一发展任务，则个体就会出现发展“危机”，形成不良人格，并妨碍后来各时期人格的健康发展。
小组工作策划书格式3篇
小组工作策划书格式3篇篇一小组工作策划书格式一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[具体活动目的]三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动主体[具体活动主体]六、活动流程1. 签到入场：[签到时间]，工作人员组织活动参与人员签到入场。
2. 开场致辞：[开场时间]，主持人对本次活动的目的、流程进行介绍，邀请相关领导进行开场致辞。
3. 活动环节：[活动时间]，按照既定的活动安排，有序开展各项活动。
5. 合影留念：[合影时间]，所有参与人员进行合影留念，记录美好瞬间。
6. 有序离场：[离场时间]，工作人员组织活动参与人员有秩序离场。
七、活动预算[具体活动预算]八、工作人员安排[具体工作人员安排]九、注意事项1. 活动参与人员需准时到达活动地点，签到入场。
2. 活动期间，请遵守相关规定，不得随意离席。
3. 请妥善保管好自己的贵重物品，如有遗失，后果自负。
4. 活动期间，请爱护公共设施，保持环境卫生。
5. 如遇突发情况，请保持冷静，听从工作人员的安排。
[策划人][时间]篇二小组工作策划书格式一、活动主题[活动主题]二、活动目的[活动目的]三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 签到入场：[签到时间]，参与人员签到入场。
2. 活动开场：[开场时间]，主持人介绍活动主题、目的、流程和注意事项。
3. 主题活动：[活动时间]，开展与活动主题相关的小组活动，如游戏、讨论、分享等。
4. 互动环节：[互动时间]，组织互动游戏或竞赛，增强小组之间的合作和交流。
6. 合影留念：[合影时间]，全体参与人员合影留念，记录美好瞬间。
7. 活动结束：[结束时间]，主持人宣布活动结束，参与人员有序离场。
七、物资准备[列出活动所需的物资，如道具、奖品、食品等]八、人员安排[明确各项任务的负责人和参与人员]九、经费预算[列出活动所需的各项费用，如场地租赁、物资采购、餐饮等]十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全。
小组策划书模板范文3篇
小组策划书模板范文3篇篇一小组策划书模板范文一、小组名称[具体名称]二、小组背景（一）[阐述小组的成立背景和原因]（二）[说明小组的目标和意义]三、小组目标（一）[明确小组的总体目标]（二）[列出具体的目标和预期成果]四、小组成员（一）[列出小组成员的姓名、角色和职责]（二）[介绍小组成员的背景和专业知识]五、小组活动计划（一）[详细描述小组的活动内容和形式]（二）[制定活动的时间表和地点]六、小组预算（一）[列出小组活动所需的费用项目和预算金额]（二）[说明预算的来源和使用计划]七、风险管理（一）[识别可能影响小组活动的风险和挑战]（二）[制定应对风险的策略和措施]八、评估与反馈（一）[确定评估小组活动效果的指标和方法]（二）[建立反馈机制，收集小组成员和相关方的意见和建议] 九、注意事项（一）[列出小组活动中需要注意的事项和安全提示] （二）[强调遵守法律法规和道德规范的重要性]篇二小组策划书模板范文一、小组名称[具体名称]二、小组背景（一）[阐述小组的成立背景和原因]（二）[说明小组的目标和意义]三、小组目标（一）[明确小组的总体目标]（二）[列出具体的目标和期望成果]四、小组成员（一）[列出小组成员的姓名和角色]（二）[介绍小组成员的背景和专业知识]五、小组活动（一）[详细描述小组的活动内容和形式]（二）[制定活动的时间表和地点]六、小组分工（一）[明确小组成员的具体职责和任务]（二）[说明分工的原则和依据]七、小组评估（一）[确定评估小组活动效果的方法和指标] （二）[制定评估的时间表和责任人]八、预算（一）[列出小组活动的各项费用预算]（二）[说明预算的来源和使用计划]九、注意事项（一）[列出小组活动中需要注意的事项和安全措施] （二）[提醒小组成员遵守相关规定和要求]篇三小组策划书模板范文一、小组名称[具体名称]二、小组背景（一）[阐述小组的成立背景和原因]（二）[说明小组的目标和意义]三、小组目标（一）[列出小组的总体目标]（二）[分解总体目标为具体的、可衡量的、可实现的、相关的和有时限的（SMART）目标]四、小组成员（一）[列出小组成员的姓名、角色和职责]（二）[说明小组成员的选拔标准和过程]五、小组活动（一）[列出小组的活动计划，包括活动的时间、地点、内容和形式]（二）[说明活动的目的和预期效果]六、小组评估（一）[列出小组的评估计划，包括评估的时间、内容和方法]（二）[说明评估的目的和预期效果]七、小组预算（一）[列出小组的预算计划，包括预算的来源、用途和金额]（二）[说明预算的合理性和必要性]八、注意事项（一）[列出小组活动中需要注意的事项，如安全、保密、尊重等]（二）[说明注意事项的重要性和应对措施]。
小组活动方案
小组活动方案小组活动方案精选15篇为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的小组活动方案，欢迎阅读与收藏。
小组活动方案1讲故事兴趣小组，在于培养学生对语言文字的兴趣、爱好、增长知识、提高口语表达能力、丰富学生的课余文化生活。
为了给爱好讲故事的低年级同学一个良好的学习环境，现将本学期讲故事小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过讲故事活动锻炼孩子的语言表达能力和组织能力，拓展的思维，发挥想象，编故事，把看到的学到的，想到的用语言表达出来。
通过讲与听，扩大学生的知识面，给每个孩子提供一个展现自我的舞台。
锻炼孩子的胆量，增加孩子的自信心。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达图书室。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在图书室大声喧哗。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护图书室内的设施和书籍。
三、活动内容：1、让学生了解活动开展的必要性。
2、使用适合低年级阅读的书籍，并学会怎样找自己喜欢的读。
3、根据自己读到的故事，能清楚地讲给其他同学听。
4、能合理评价同学讲的故事。
四、采取的措施：（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织二次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办“故事王”比赛，展示学生的学习成果。
五、课时安排：讲故事兴趣小组活动制度1．每次活动结束必须有专门人员负责图书室的卫生打扫，保管好图书室里的东西，并能定时进行卫生检查。
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“义”路有您更精彩策划书法政学院社会工作专业2016年4月29日义工培训小组——“义”路有您更精彩1.小组名称：“义”路有您更精彩小组 (“V-Colorful” Volunteer Group)2.小组工作员：蒋燕、谭羽涵、孙晓军3.小组督导：左敏4.小组背景：（一）国内义工服务的现状:中国义工服务在短短几十年内也得到迅速发展。
但当前我国义工服务与人们对义工服务的需求之间的矛盾还是很突出，义工服务的供给量远远不能满足义工服务的需求量，中国的义工服务与其他发达国家也存在很大的差距。
为了建立一支稳定的义工团队，提高其服务效果，使义工愿为社会贡献出自己的一份力量，特开展此次“义”路有您更精彩——义工培训小组。
（二）组织资源：我校志愿者协会也在成立的几年时间里，逐渐发展壮大，在校团委指导下，初步建立起一个辐射全校乃至全社会的志愿者服务体系。
在此背景下，有利于义工培训小组的顺利开展。
五.理论架构：（一）增能理论每个人都不缺少能力，个人的能力是可以通过社会互动不断增加的。
小组团体活动可以让个人感觉有能力去影响或解决问题。
服务对象是有能力、有价值的，社会工作者的作用在于通过共同的活动帮助服务对象去除环境的压制和他们的无力感，使他们获得能力，并能正常发挥他们的社会功能。
义工小组可以通过共同互动，让组员获得个人和他人合作促成问题解决的经验。
小组过程就是分享能力的过程，使参加者获得更多的能力。
（二）经验学习理论库伯认为学习过程是四个环节的循环，首先学习者通过具体经验获得信息，再对信息进行反省和组织，然后经过抽象思维形成理论，最后积极应用理论进行实验或实践，该过程不断重复。
库伯认为知识是通过对经验持续地修正而获得的，经验学习的本质是教学的交互性。
经验学习强调者积极地参与，能从经验形成理论，并且应用这些理论制定决策，解决实际问题。
通过义工培训小组的开展，以促进组员、社工相互间的学习和交流，让组员学习到更多义工服务、团队带领方面的知识和技能，促进共同成长。
（三）需要层次理论需要层次论是是美国心理学家马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出，书中将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：1.生理需求，是个人生存的基本需要。
2.安全需求，包括心理和物质上的安全保障。
3.社交需求，人是社会的一员，需要友谊和群体的归属感。
5.尊重需求和自我实现需求，指通过自己的努力，实现自己对生活的期望，从而对生活工作真正感到很有意义。
参加义工活动是建立在参加者低层次需要得到满足基础之上，为他们提供实现社会交往需要的平台。
义工精神就是帮助他人帮助社会，传递爱心。
参与者在义工活动中能够实现自我的价值。
六.小组总目标和具体目标：总目标：1.通过系统性的义工小组培训，建立一支稳定的义工团队。
2.提升义工队伍的服务水平，提高服务效果，使其愿为社会贡献出自己的一份力量。
具体目标：1.提高组员对义工形象的认识，促进组员对义工的理解。
2.帮助组员认识自己，挖掘自己的价值，增强其自信心。
3.让组员在游戏中体会沟通、团队协作的重要性，并在团队中学会支持与配合。
七.小组服务对象：1、资格：山东建筑大学在校学生（18—22周岁左右）2、特点：有意愿参与义工服务的同学八.小组的特征：1、性质：发展性、教育性、支持性的封闭小组2、工作模式：社会目标模式3、次数：6次4、时间：2016.5.18—2016.6.255、地点：社工实验室、情人坡等6、人数：8人九.小组招募方法：1、在山东建筑大学校园内张贴海报2、在学校贴吧和个人微信发布招募信息3、与本校的志愿服务组织建立联系4、直接与有义工服务意愿的大学生联系，或与潜在的成员联系十．工作员介绍：工作员孙晓军：做事认真负责，是个完美主义者。
性格沉稳且有耐心，乐于奉献的精神让他能做好每一件事。
待人亲切，富有亲和力，是个优秀的社会工作者。
工作员蒋燕：开朗活泼的性格使她富有亲和力和魅力，能够活跃气氛，调动成员的积极性，活动经验丰富。
工作员谭羽涵：知性沉稳，对待任何事情始终保持热忱，富有耐心和热情，细心做事，认真做人。
工作者的经历:曾带领15级新生入学适应性教育系列小组活动十一．财政预算：阶段项目费用/元第一次纸、笔、小盒子等 5第二次第三次第四次第五次糖果、饮料15第六次零食20总计40十二．小组内容大纲：一、小组名称：“义”路有您更精彩小组 (“V-Colorful” Volunteer Group)二、小组目标:1.通过系统性的义工小组培训，建立一支稳定的义工团队。
2.提升义工队伍的服务水平，提高服务效果，使其愿为社会贡献出自己的一份力量。
三、小组服务对象:1.资格：山东建筑大学在校学生（18—22周岁左右）2.特点：有意愿参与义工服务的同学四、小组的特征：1、性质：发展性、教育性、支持性的封闭小组2、工作模式：社会目标模式3、次数：6次4、时间：2016.5.18—2016.6.255、地点：社工实验室、情人坡等6、人数：8人五、活动大纲：活动次数活动主题活动内容活动目的1知己知彼，有情有义共成长1.自我介绍5min2.名字串烧10min3.大风吹10min4.制作时间胶囊，订立小组契约25min5.分享10min①组员及工作者之间相互认识并建立关系②进一步深化小组成员彼此间的关系2 学习义工精神1.拍七令10min2.何为义工15min3.视频宣传25min4.分享10min①提高组员对义工形象的认识②提高组员对义工和义工服务的认同3 自我价值大挖掘1.开机器人15min2.认识自己20min3.价值大拷问20min4.分享10min①帮助组员认识自己②挖掘自己的价值4 沟通1.单双向沟通10min2.何为沟通20min3.指手画脚20min4.分享10min让组员认识"沟通"，了解"沟通"的重要性5 团队协作1.回顾5min2.传动作15min3.踩报纸游戏20min4.分享10min①让组员在游戏中体会团队协作的意义②在团队中学会支持与配合6 分享交流同乐会1.总结10min2.拆时间胶囊20min3.大食会20min4.散场10min总结和回顾本培训小组的收获和效果，并在轻松的氛围下结束培训，迎接未来。
十三．评估方法：1.通过活动后的讨论、分享来了解小组成员对活动内容、方式的满意度和需要改进的地方；2.设计问卷（附录1），小组成员在活动结束后填写问卷，评估其是否促进组员的交流沟通，提高小组成员的志愿服务意识，提高小组成员的组织能力等；3.活动结束后，给小组成员发放卡片，让其在匿名的情况下，写出对活动的感受、意见；4.依据观察员在活动进行时的观察与分析：a)在活动完毕后，工作者都要进行反思，并作出必要的改动；b)个别访谈，通过部分组员的访谈来了解他们对活动的感受。
十四．备案及注意事项：可能出现的问题备案组员招募方面1、可能出现无人或只有少数人报名①必须加大宣传力度②邀请同学朋友帮忙2、团体成员各方面情况差异很大工作者在甑选成员时应严格按小组的目标和成员的真正需求来进行，不能为了凑数而草草了事小组活动开展过程中活动前期活动过程中，小组成员不愿发言，活动不积极①反复强化彼此间的了解程度②要时时鼓励成员③选择合适的音乐来调动气氛活动中期1、个别成员会感受不到安全感和满足而选择退出。
①询问原因，尽量劝回②社工应给予成员积极的评价③在每次活动后进行单独的会谈2、小组成员之间发生冲突①工作者应该帮助成员表达负向情绪②鼓励成员认识自己的焦虑、矛盾等③协助成员将防卫性行为转化为建设性行为3、小组次团体的出现①必须注意发挥它的积极作用，而不是妨碍小组发展②将次团体的成员划分在不同组进行游戏等等4、小组讨论过程中出现争论，或者冷场等情况①讨论过程中工作者自己首先应该态度冷静、思维清晰、避免出现情绪化的言辞或举动②在出现争论时，应坚持中立立场，同时应建立信任、融洽的会场气氛，可用音乐、游戏来缓和③出现冷场时，工作者可以直接询问某一成员的意见以调动他们的情绪结束期成员面临分离易出现失落感、不愿意结束小组工作者应在成员可接受的时候宣布小组结束时间，以让成员有足够的时间做准备，避免突然分离。
注意事项：1、做好事前准备工作，在活动完成前完成所需物品准备；2、协调工作员的工作，避免因分工不明对活动开展造成影响；3、负责人保持电话通畅，以便能及时准确处理突发状况；4、做好预算，合理利用经费，以免造成不必要的浪费。
十五．参考书目：[1]谭建光（2003）.志愿服务与义务工作—两种观念影响下的行为模式．[2]丁元竹（2003）.我国志愿服务的发展现状与问题．[3]唐娟（2004）.公民公益行为的理论分析．河南大学学报[4]汪智汉（2005）．中国志愿服务的现状、功能与问题研究．十六．附具体活动计划第一次培训主题：知己知彼，有情有义共成长培训目标：让组员之间以及组员与工作者之间相互认识并建立初步关系，并借助相关游戏进一步深化小组成员的相互了解和彼此间的关系。
地点：社工实验室时间：2016.5.18具体活动流程活动名称活动内容或规则活动目的道具备注自我介绍5min 1、工作者自我介绍2、组员自我介绍让小组成员相互认识并让组员对小组的目标有所认识和了解。
引导组员尽量介绍详细和开放些。
名字串烧10min 小组成员围成一圈，任意提名一位组员说出自己的姓名，第二名组员轮流介绍，但是要说：我是***右边的***，第三名学员说：我是***后面的***的右边的***，以此类推，最后介绍的一名组员要将前面所有组员的名字复述一遍。
活跃气氛，打破僵局，让组员相互熟悉各自姓名，方便以后小组活动的进行。
注意时间和次数。
大风吹小风吹10min 1、当游戏带领者说：“大风吹。
”组员问：“吹什么？”带领者说：“……（指定一种特征，如长头发的同学）”，拥有该特征的学生便调换位置。
2、当带领者开始时说“小风吹”，则是其余同学换位置。
让组员动起来，并观察彼此的特征，活跃气氛，增进了解。
制作时间胶囊订立小组契约25min 1、制作时间胶囊：组员在纸上写出自己所认为的志愿者应该具备的素质以及自己想通过小组的培训成为一名怎样的义工。
写完后折好并写上各自的姓名放入一个盒子内，待最后一节小组时打开。
2、订立小组契约：小组成员一起讨论出本培训小组内成员都需遵守的规定，如不迟到等。
1、澄清组员心里对义工的认识及期待。
2、制定小组规则，为小组有序发展进行铺垫。
纸、笔、小盒子分享10min 组员及工作者分享参与该小节培训小组的想法，社工总结该次小组的成果，如有必要可给下一节活动进行一些安排。
1、工作者可从分享中评估小组效果2、组员可发表感想给予建议，有利于今后小组的开展。
第二次培训主题：学习义工精神培训目标：提高组员对义工形象的认识，让组员学会如何在外在形象和行为上展现义工的精神面貌，同时提高组员对义工和义工服务的认同。