英语入门教程4英语发声技巧第4章发声练习3

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u母音发声训练的技巧

u母音发声训练的技巧

u母音发声训练的技巧每个人都希望自己的声音听起来更加动听悦耳。

而对于发音来说,母音是非常重要的一部分。

在英语中,u母音是一个相对复杂的音素,需要我们进行专门的训练才能够掌握。

下面我将介绍几种训练u母音的技巧,希望能够帮助到大家。

要注意正确的发音方式。

u母音的发音需要注意舌位和口型。

舌尖要放在下齿龈后面,舌面要稍微抬高,唇部要张开,形成一个类似于"u"的形状。

同时要注意舌的放松,不要过度用力。

可以进行模仿练习。

找一段包含u母音的录音,认真听并模仿其中的发音。

可以多听几遍,同时也可以录下自己的声音进行对比,找出自己发音中的问题所在。

通过模仿别人的发音可以帮助我们更好地掌握正确的发音方式。

还可以通过口语练习来加强对u母音的掌握。

可以选择一些常用的单词或者短语,反复练习它们的发音。

可以把这些单词或者短语写下来,每天花一些时间进行口语练习。

可以找一些语音教材或者网上的发音练习资源,进行跟读练习,这样可以更好地锻炼口腔肌肉,提高发音的准确性。

还可以进行口腔肌肉的锻炼。

可以进行一些简单的口腔运动,比如舌头在口腔内前后左右移动,或者做一些吹气的动作。

这些运动可以帮助我们加强口腔肌肉的灵活性,提高发音的灵活性和准确性。

要保持持续的练习和耐心。

发音是一个需要反复练习的过程,没有一蹴而就的捷径。

只有坚持不懈地进行练习,才能够逐渐提高自己的发音水平。

掌握u母音的发音需要我们进行专门的训练和练习。

通过正确的发音方式、模仿练习、口语练习和口腔肌肉的锻炼,我们可以逐渐提高自己的发音水平。

希望以上的技巧能够对大家有所帮助,让我们的声音听起来更加动听悦耳。

英语八大发音技巧

英语八大发音技巧

英语八大发音技巧
1. 聆听音标:掌握国际音标是学习英语发音的基础,通过聆听音标的发音,能够更准确地
发出相应的音。

2. 注意音高:英语中的音高变化较大,要注意高低调的变化,以正确地传达语气和意思。

3. 分清元音和辅音:元音和辅音的发音方式不同,要分清它们的特点和发声位置,以准确发出
相应的音。

4. 学会正确发音的地方:发音时要用正确的部位,比如舌头、喉头、牙齿等,以确保发音准确。

5. 模仿发音:可以通过模仿母语人士的发音来提高自己的发音技巧,可以参考英语口音教材或
者听英语原生说话。

6. 划分音节:学会正确划分单词的音节,以保证发音的准确性和流畅性。

7. 注意连读和弱读:英语中有很多连读和弱读的现象,要注意这些变化,以便更自然地表达。

8. 多练习口语:发音需要不断的练习和反复,多进行口语练习,逐渐提高发音的准确性和流利度。

英语发音窍门

英语发音窍门

要想说一口流利地道的英语,必须首先学好英语发音,因为发音不过关,口语就不可能过关。

口语不过关,听力就永远不可能过关。

好多人一直不解:自己学英语这么多年,为什么就发不出纯正的英语音?不仅发出的声音不好听,含糊难懂,而且发音十分费力,口腔的动作极不自然,不管花多大力气去练习,就是发不出准确,流畅,优美的英语音。

要学好发音,必须要知道英文和中文在发音上的诸多差异。

我们在说母语时,发音区域基本上在口腔的前部,而英文的发音区域则在口腔的后部,由于发音区域的不同,我们在听母语发音时感觉音质单薄,而听英语(尤其是美式英语)则能明显地感到鼻腔,胸腔等腔位的共鸣。

另外,中文发音强调吐字清晰,而英语的发音中则存在大量的连读和吞音。

此外,中文发音时,由于发音部位靠前,气流从口腔向外发散,而英语发音靠后,气流则是往里走,从喉腔返回到体内。

除了这些明显的差异外,在英语的发音中还存在着同化,弱化,异化以及缩读等发音特点这些也都是我们在练习英语发音时需要注意的。

英语口语的语音练习基本上可以分三步:1,准 2,顺 3,活准,也就是说要想说一口流利的英语必须首先读准每一个单词,单词读得准,建立了正确的语音形象,我们才能准确无误地表达我们的意思,传递我们的思想,同样我们才能听懂老外相同的语音传递。

很多时候,同一个单词,不同的发音,不正确的语音形象往往造成了我们在听力上的第一层障碍。

任何一个单词(不定冠词a 除外)它的语音构成都是辅音和元音音标的组合搭配,因此,如何读准辅音音标和元音音标便成为发音的关键。

按传统国际音标的划分体系,根据发声效果分为几大类,发音时爆破送气的称之为爆破音,如 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 。

声带振动,气流摩擦的称之为摩擦音,比如 /f / /v / /s / /z / /θ/ /з/ /∫/ /δ/ ,发音时,气流受到明显阻塞的称之为破擦音,如 /t∫/ / dз/ /t r / /d r / /t s / /d z/等,此外还有鼻音,喉音,边音等分类区别。

如何发纯正欧美口音训练法?

如何发纯正欧美口音训练法?

第一步:寻找英语后腔发音的规律第五节:后口腔发音方法所发出的声音有五大特点第一大特点:低沉。

指说话的声音偏低,一般来说,人说话的声音越靠近喉咙里面,喉咙越打开,声音就越低越粗。

人说话的声音越高越尖,声音就越靠近口腔外边,英语用的是后部发声方法,用力和声音都靠近口腔里边,发出的声音较低,这是因为口腔后部发声时,使得整个喉咙随声带一起振动,振动体加大,发出的声音频率便较低。

用汉语说话时,口腔后部一般用力小,随声带一起振动的部分较少,振动体减小发出的声音频率便偏高,声音偏尖。

通过观察,不难发现:说英语的外国人多是又低又粗的低嗓门儿,连女性都如此,“男低音”、“女低音”很普遍;说汉语的中国人(包括大多数亚洲地区的人)一般说话的声音偏高、偏尖。

英语是用低嗓门说出来的,要学会用低沉的声音说英语,不扯着嗓子用尖尖的声音说英语,用尖尖的声音说话就会把声音移到了口腔的前部,就不是后部发声方法了。

刚开始用低沉的嗓音说英语或许会感觉非常不自然,这不要紧,练习一段时间后,你的嗓子就会发出这种声音,说英语时就会自动地切换到这种声音。

这就好比有的人会唱流行歌曲又会唱美声歌曲一样,唱不同的曲子用不同的声音。

第二大特点:响亮。

英语发音虽然偏低,但声音的响度却不减,力量敢较强,即频率虽低振幅大,声音的功率大,传的远。

特别是美语发音,声音十分洪亮,在嘈杂的环境中也可明显地听清楚。

后部发声方法在发声原理上类似于美声唱法,发音时,口腔内壁绷紧变硬,对声音的吸收少,音拢得紧,收得住,发音时用得上劲,因此声音响亮。

但要注意:英音比美音的响亮程度要弱得多。

第三大特点:硬度。

指发出的声音坚强有力,有硬度,有穿透力,是一种推不倒压不垮的声音。

发音起来很硬朗,这就是后口腔发音用力较大的结果。

第四大特点:内含。

指发音时声音有力地含在口腔后部,不外跑分散,好像发出的声音不是往口腔的外面走,而是要往里面走,从喉腔返回到体内。

第五大特点:粘度。

指发音时声音粘长,音和音之间粘连成一体,过渡有节奏,没有很重的爆破音。

(完整版)英语口语发音技巧

(完整版)英语口语发音技巧

(完整版)英语⼝语发⾳技巧英语⼝语发⾳技巧想说好英语⼝语,需要留⼼⼀些发⾳技巧,这些发⾳技巧遵循着英⽂的发⾳原则。

为了使英语说得流利且地道,掌握⼀些英语中的发⾳技巧也是必要的。

懂得这些技巧,不仅能在各⼤考试中游刃有余,也能使英语沟通更加畅通⽆阻。

本⽂中,徐州朗阁海外考试研究中⼼将主要从连读略读和同化异化两个⾓度出发,介绍英语⼝语中的发⾳技巧,希望对⼤家提⾼⼝语有所帮助。

技巧1 连读在意思密切相关的⼀组词中,如果前⼀个词以辅⾳结尾,后⼀个词以元⾳开头,这两个词有时可以连起来读,这种现象叫连读。

简⽽⾔之,连读技巧可以归纳为⼀个公式:字尾辅⾳+字⾸元⾳。

⽐如说kind of中的kind以辅⾳[d]结尾,of以元⾳[?]开头,符合连读条件,所以可以连读,听起来也更加地道,也更为流畅。

我们再看以下⼀些例⼦,句中连读部分⽤“-”号标出:I’ll be back-in half-an-hour. 我半⼩时就回来。

Take-a look-at-it. 看⼀看吧。

I will keep my promise for-ever. 我会⼀直遵守诺⾔的。

技巧2 略读略读也称为略⾳,略⾳符合英语中的省⼒原则,也是⼀种常见的⾳变现象。

在⾃然流利的谈话中,为了说话省⼒,经常把⼀些⾳省掉。

略⾳既可出现在单词内,也可出现在词与词之间。

某单词字尾是辅⾳,⽽相邻后⾯的单词开头也是辅⾳,这时我们应把字尾辅⾳略去不读。

同时,词头和词尾的两个辅⾳相同时,在读的时候两个相同的辅⾳只读⼀个即可,也就是说略前读后。

我们可以把略读规则简化为⼀个公式:字尾辅⾳+字⾸辅⾳。

例如don't know中的don't以辅⾳/t/结尾,know以辅⾳[n]开头,符合略读条件,所以应该把don't中的[t]⾳略去不读,从⽽达到连贯的效果。

我们再来看⼀些例⼦,句中略读的末尾字母⽤“()”标出:As(k) Bo(b) to si(t) behin(d) me. 叫鲍勃坐在我后⾯。

如何正确学习英语发音

如何正确学习英语发音

如何正确学习英语发音英语的发音对于我们来说还是有一定的难度的,想要学好英语的发音,请看下文,以下是小编分享给大家的学习英语发音的方法,希望可以帮到你!学习英语发音的方法人机对话1、不可操之过急,先细心听TAPE,就像练毛笔先要品帖一样,不做到胸有成竹,决不妄开口,建议开口前认真听上不下15次。

2、开口后一定大声,把自己的声音用复读机录下来,与TAPE中的原声对比。

细品其中不同。

3、在练习时,要一笔一划,一天之中只练一笔或至多两笔,在后期至多一个或两个字。

发音亦如此,每天只练那么一个音标或至多两个。

请记住,要质不要量。

4、在练习中偶尔会遇到音位实实在在找不准的情况(如R,L等,是中国学生常犯愁的,这很正常,我个人有过这样的困惑),这时你可以先把它暂时放一放,先练其它。

闲下来的时间,细品其音位,这样可以节省时间。

练习中要不断对比原音,不断纠正。

在全部音标练完一遍后,建议重新回头再一个一个细心练一次。

这正如练书法一样,当你隔一段时间再回头看你练过的字以后,你会用一种全新的眼光,这样容易发现问题,并及时改正。

5、.在音标纠正后,练短语或句子时,要注重意群SENSE GROUP,如:I PUT IT ON THE TABLE.第一意群:I PUT IT ,第二意群:ON THE TABLE.这样练习有助你的发音节奏,亦有助于自己的阅读。

6、.一定要大声,练时不可干喊,学会用腹部大声练习,在一天3个小时练下来(建议分两次或三次进行),你会感觉很累,嘴很麻,这很正常,你正在进步。

7、请一定细心对比TAPE,不可急。

一开始,你会很枯燥,且觉得进步慢。

但请一定要有耐心。

在你的付出之后,终有一天,你会惊奇地发现,别人都在夸自己:“你的发音是怎么练的,怎么这么好!”啃电影磁带1. 找到一本自己最喜欢的电影教材之后,先读懂其内容,有不懂的字查词典。

(注意:a.如果你的发音练过而不是很精的话,请选择你所练的语种的电影,美语或英语。

英语的发音技巧和连读规则 (史上最全最权威)

英语的发音技巧和连读规则   (史上最全最权威)

英语的发音技巧和连读规则A.美语发音的特点1)腹式发音听美音质特别浑厚,听起来共鸣时间很长,甚至带有很浓重的鼻音。

所谓的腹式发音,指的是美式发音讲究的腹腔发声习惯,这和我们汉语遵循的胸腔发声的习惯大大相径庭。

如果想练习最纯正地道的美语,一定要习惯养成腹腔发声的习惯,做到用发音器官的后部发音。

2)字面发音一般单词怎么拼写就怎么发音,发音更具规则性。

比如卷舌音[r]的处理,在美语中只要有字母r,发音的时候就要卷舌;反之,没有字母r,发音就不要卷舌!3)强弱分明在美语中重读和弱读。

美语的节奏是有重读和弱读交替而产生的(the alternation of stressed and unstressed syllables),所以如果我们如果想让自己的话说出来有节奏感,就要重读该重读的音节,弱读该弱读的地方,这就强弱分明的原则。

单词的重音也要注意,我们首先不能随便移动单词的重音,其次要弱读没有重音的音节,最忌把每个音节上,可是我们习惯上会重读第二个音节,这就是习惯的不同,必须纠正。

B.英音发音的特点1、美音的共振焦点(resonance focus),也就是肌肉运动最多的地方,在口腔中后部的舌与腭之间,也就是所谓的“发音靠后”;英音的共振焦点在牙齿前面、嘴唇之间,嘴唇和面部肌肉运动得更多,也就是所谓的“发音靠前”。

2、美音的音调只在音节之间变化,而不在音节之内变化。

音节之内没有音高的滑动(pitch glide);英音则通过音高的滑动来用于强调逻辑上重要的词语。

所谓音高滑动,是指拉长音节并升高音调。

3、有3个主要元音在英音中总是不同。

/o/在美音中是两段式发音,/??/而在英音中前面加上了一个/?/的音,变成了三段式。

英音的/?/短促有力,嘴唇快速滑动,口形变小。

英音的/?:/发音时,双唇要前伸很远,并弯成圆形,只留下很小的开口。

4、有一些音在英音中只是有时不同。

/i:/在单词结尾(尤其是拼写作y或ly)时弱化为/i/,例如pretty、mostly。

英语48个音标发音详细教程

英语48个音标发音详细教程

英语48个音标发音详细教程英语语音的基本单位是音素(Phoneme),它是由发音器官产生的语音单元。

英语中共有48个音标,这些音标由美式音标和英式音标组成,它们在发音上有一些细微的差别。

下面是英语48个音标的详细教程。

1. 单元音(Monophthongs):a. 清元音(Pure vowels):(1)前元音:•/i:/-如"He"的发音,唇齿微微张开,舌头抬起。

•/ɪ/-如"Is"的发音,舌头稍微抬起,略微向前。

• /e/ - 如"Red"的发音,唇齿稍微张开,舌头稍微向前。

• /æ/ - 如"Cat"的发音,舌头处于低位,口稍微张开,舌头稍微前移。

(2)中元音:•/ʌ/-如"Up"的发音,唇齿微微张开,舌头放松,舌根抬起。

• /ɜ:/ - 如"Work"的发音,唇齿稍微张开,舌头放松,略微上升。

• /ə/ - 如"About"的发音,唇齿放松,舌头放松。

(3)后元音:• /ʊ/ - 如"Foot"的发音,唇齿张开,舌头低位,舌根稍微抬起。

• /u:/ - 如"Food"的发音,唇齿大张,舌头稍微前移。

• /ɔ:/ - 如"Thought"的发音,嘴巴稍微张开,舌头稍微抬起。

• /ɑ:/ - 如"Car"的发音,嘴巴张开,舌头稍微抬起。

b. 滑音(Diphthongs):• /eɪ/ - 如"Day"的发音,由[e]和[ɪ]组成,舌头由前移到后。

• /aɪ/ - 如"Time"的发音,由[a]和[ɪ]组成,嘴由稍微张开到稍微闭合。

• /ɔɪ/ - 如"Boy"的发音,由[ɔ:]和[ɪ]组成,舌由半开到半合。

英语发音技巧

英语发音技巧

第一步:寻找英语后腔发音的规律第五节:后口腔发音方法所发出的声音有五大特点第一大特点:低沉。

指说话的声音偏低,一般来说,人说话的声音越靠近喉咙里面,喉咙越打开,声音就越低越粗。

人说话的声音越高越尖,声音就越靠近口腔外边,英语用的是后部发声方法,用力和声音都靠近口腔里边,发出的声音较低,这是因为口腔后部发声时,使得整个喉咙随声带一起振动,振动体加大,发出的声音频率便较低。

用汉语说话时,口腔后部一般用力小,随声带一起振动的部分较少,振动体减小发出的声音频率便偏高,声音偏尖。

通过观察,不难发现:说英语的外国人多是又低又粗的低嗓门儿,连女性都如此,“男低音”、“女低音”很普遍;说汉语的中国人(包括大多数亚洲地区的人)一般说话的声音偏高、偏尖。

英语是用低嗓门说出来的,要学会用低沉的声音说英语,不扯着嗓子用尖尖的声音说英语,用尖尖的声音说话就会把声音移到了口腔的前部,就不是后部发声方法了。

刚开始用低沉的嗓音说英语或许会感觉非常不自然,这不要紧,练习一段时间后,你的嗓子就会发出这种声音,说英语时就会自动地切换到这种声音。

这就好比有的人会唱流行歌曲又会唱美声歌曲一样,唱不同的曲子用不同的声音。

第二大特点:响亮。

英语发音虽然偏低,但声音的响度却不减,力量敢较强,即频率虽低振幅大,声音的功率大,传的远。

特别是美语发音,声音十分洪亮,在嘈杂的环境中也可明显地听清楚。

后部发声方法在发声原理上类似于美声唱法,发音时,口腔内壁绷紧变硬,对声音的吸收少,音拢得紧,收得住,发音时用得上劲,因此声音响亮。

但要注意:英音比美音的响亮程度要弱得多。

第三大特点:硬度。

指发出的声音坚强有力,有硬度,有穿透力,是一种推不倒压不垮的声音。

发音起来很硬朗,这就是后口腔发音用力较大的结果。

第四大特点:内含。

指发音时声音有力地含在口腔后部,不外跑分散,好像发出的声音不是往口腔的外面走,而是要往里面走,从喉腔返回到体内。

第五大特点:粘度。

指发音时声音粘长,音和音之间粘连成一体,过渡有节奏,没有很重的爆破音。

练习英语口语发音的技巧

练习英语口语发音的技巧

【导语】中国很多学⽣在学习英语的过程中,因为有些⽅法不对,导致⼤家的⼝语发⾳出现了⼀些⼩问题。

以下是⽆忧考整理的练习英语⼝语发⾳的技巧,欢迎阅读!1.练习英语⼝语发⾳的技巧 1."R"不发⾳ ⼤多数英⾳控碰上R⾳都是不卷⾆哒~(除了来⾃苏格兰、诺森⽐亚、北爱尔兰和兰开夏郡部分地区的⼈)。

元⾳之后的R 别发⾳,同时拉长元⾳,还可以加上⼀个"uh"⾳(⽐如∶here就读成"heeuh")。

在像"hurry"这样的单词中,不要把R和元⾳混在⼀起,要读成"huh-ree"。

在美式英语中,以"rI"或"rel"结尾的单词发⾳时可以⽤⼀个或两个⾳节,没有区别。

但在英式英语中就不⼀样了。

以"r"结尾的单词,如"girl""、"hurl"等只发⼀个⾳节,R不发⾳;⽽"squirrel"则要读成"squih-rul","referrl"读成"re-fer-rul"。

有些单词⽤英式⼝⾳读起来⽐较轻松。

⽐如"mirror"读起来是"mih-ra"。

别把它读得像"mere"⼀样,这可不是英国⼈的范⼉。

2.字母"U"在"stupid"和"duty"中的发⾳为"ew",和单词"you"⼀样 不要像美式⼝⾳那样发"oo"⾳,所以正确的发⾳应该是stewpid,或者schewpid也很常见,但不是stoopid;⽽duty应该是"dewty",或更常见的"jooty"。

英语 发声特点

英语 发声特点

英语发声特点
英语的发声特点主要包括以下几个方面:
1. 元音发音:英语中的元音发音相对比较稳定,通常比较饱满、清晰。

例如,/ɑ/、/ɔ/、/ə/等元音的发音比较开放,口腔和舌头的位置比较固定。

2. 辅音发音:英语中的辅音发音有清音和浊音之分,清音发音时声带不振动,如/p/、/t/、/k/等;浊音发音时声带振动,如/b/、/d/、/g/等。

此外,英语中的辅音还有爆破音、摩擦音、破擦音等多种类型,每种类型的发音方式都有所不同。

3. 重音与节奏:英语是一种重音语言,单词中的重音位置对语义和语调有很大的影响。

在句子中,重音的分布和强度也会影响句子的节奏和韵律。

英语的节奏通常是以重音为单位,强弱交替,形成一种有规律的节奏感。

4. 连读与弱读:在英语的口语中,经常会出现连读和弱读的现象。

连读是指相邻的单词之间的辅音连在一起发音,如 "look at" 中的 "k" 和 "a" 会连读成一个音节。

弱读是指一些单词中的元音或辅音在某些情况下发音比较轻,如 "a" 在 "the"、"an" 等词中通常弱读为/ə/。

5. 语调:英语的语调比较复杂,包括升调、降调、平调等多种类型。

语调的变化可以表达不同的语义和语气,如疑问、陈述、命令等。

总的来说,英语的发声特点是清晰、准确、有节奏感。

要想学好英语的发音,需要不断练习,注意口型、舌位、声带的协调,以及重音、节奏、语调的把握。

声乐教学教案大学英语四级

声乐教学教案大学英语四级

教学目标:1. 让学生掌握大学英语四级考试中声乐部分的题型和评分标准;2. 提高学生的声乐技巧和演唱能力;3. 培养学生的音乐素养和审美能力。

教学对象:大学英语四级考试备考学生教学时间:2课时教学重点:1. 声乐部分题型及评分标准;2. 声乐技巧训练;3. 演唱技巧训练。

教学难点:1. 声乐技巧的掌握;2. 演唱技巧的提高。

教学准备:1. PPT课件;2. 声乐教材;3. 演唱设备。

教学过程:第一课时:一、导入1. 简要介绍大学英语四级考试声乐部分的题型和评分标准;2. 引导学生关注声乐技巧和演唱能力在考试中的重要性。

二、声乐技巧训练1. 讲解发声技巧:呼吸、共鸣、咬字等;2. 学生练习发声,教师指导;3. 分析学生练习中的问题,提出改进方法。

三、演唱技巧训练1. 讲解演唱姿势、表情、肢体动作等;2. 学生进行演唱练习,教师指导;3. 分析学生演唱中的问题,提出改进方法。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容;2. 布置课后练习任务。

第二课时:一、复习导入1. 复习上一节课所学内容;2. 引导学生关注声乐技巧和演唱能力在考试中的应用。

二、声乐技巧巩固训练1. 学生进行发声练习,教师指导;2. 学生进行演唱练习,教师指导;3. 分析学生练习中的问题,提出改进方法。

三、演唱技巧巩固训练1. 学生进行演唱练习,教师指导;2. 学生进行合唱练习,教师指导;3. 分析学生演唱中的问题,提出改进方法。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容;2. 布置课后练习任务。

教学评价:1. 课后检查学生的声乐练习情况;2. 对学生的演唱进行评价,给出改进建议;3. 关注学生在考试中的声乐表现,及时调整教学策略。

教学反思:1. 关注学生的个体差异,因材施教;2. 提高教学质量,激发学生的学习兴趣;3. 关注学生的音乐素养和审美能力培养。

商口-4英语口语完美发音秘诀

商口-4英语口语完美发音秘诀

英语口语完美发音秘诀Listen to yourself如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。

试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。

应对英语口语非常有效。

Slow down很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。

由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。

这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

Picture it闭上你的眼睛并在说出口之前想一想怎样发这个音。

想象出口型和脸部动作。

这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

Get physical发音是个形体动作。

要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。

每天集中训练几个音。

你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。

感受气流从你的舌间吹过。

Watch yourself站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。

和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。

Copy the experts绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。

因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。

尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

Practice makes perfect发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。

-第一次见面,在饭店点菜,询问方向-然后你自己表演出对话内容。

别害羞!胆大心细,大有裨益。

Find a language buddy从其他人处获得反馈是非常重要的。

找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。

试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。

记住录完要重新听听,找出错误和闪光点啊。

英语的音变技巧方法

英语的音变技巧方法

英语的音变技巧方法改变发音的过程是是一个不断调整的过程,更是养成良好的发声习惯的过程对于发音比较流利的有两种。

那么接下来给大家分享一些关于英语的音变技巧方法,希望对大家有所帮助。

英语的音变技巧方法一. 元音音变二. 辅音音变三. 特殊音变一. 元音音变1. 元音字母互换drop 落下→drip滴下、水滴 find找到→fond喜欢的trip旅行→trap陷阱(?) swim→swam→swum游泳2.元音字母与元音字母组合互换hot热的→heat加热 pose姿势→pause暂停 (?)lose失去→loose宽松的 rise上升→raise提高,饲养3.元音字母组合互换feed喂养→food食品 week星期→weak虚弱的fail失败→fault过错 bread面包→breed繁殖4.元辅音字母组合互换flower鲜花→flour面粉 flood洪水→float漂浮pick摘、拾起→peak山峰(?) reflex反射→reflect反映二. 辅音音变1.b-p-f(v,w,ph)b-p互换describe描写→description描写2.g-h-k(c,ch,qu,ct)c-k互换cat猫→kitten小猫三.特殊音变1.形近字母的互换m-n互换sun太阳→summer夏天2.音的脱弱或添加camp营地→champion冠军如何练习英语发音1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。

试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。

应对雅思口语非常有效2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。

由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。

3. Picture it..闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。

英语发音学习:四大要素帮你讲一口漂亮流利的英语

英语发音学习:四大要素帮你讲一口漂亮流利的英语

英语发音学习:四大要素帮你讲一口漂亮流利的英语英语发音如何训练呢?人体有五大共鸣箱,也就是腹腔,胸腔,喉腔,口腔和头腔。

这五个共鸣箱里,口腔尤其重要,因为它是说话时最重要,最能被我们支配的共鸣箱,是最好的工具。

从外到里,口腔又分“唇,牙,齿,舌,喉”五大部份。

我们平时说中文时,是不会留意什么音是从哪一部位发出来的,那是因为我们从幼年起,就学习了如何掌握每个音的发音方法,到了一定的年龄时,早已经进入了“化境”,根本不必考虑用哪个部位发音,话就说出来了,既轻松,又流利。

而外语训练就是要强化训练一套不同的发音习惯,在准确模仿讲话的同时,注意个别发音的特性。

我经常在课堂上经常提醒大家“L”的音要收在舌尖和门牙的背后,两者轻轻一碰就收,否则,这个音没有发“圆”,听起来就不对。

韵母中 a 和 e 的区别,声母中 v 和 w 的区别,都非常重要,前者的区别在于下唇往两边拉的程度,后者在于门牙是否要与下唇配合,等等。

所以,我们在运用口腔各部位时,要全力以赴的使用它。

初学时,宁可有过之,无不及,就算现在有点“死气掰咧” 以后习惯了,就轻松而流畅。

此外,在训练英语口语时请注意以下几点:1.断续和停连——想让自己拥有一口标准、漂亮的英文发音吗?在学说话时要注意到断续和停连。

停连是声音的中断和连接,俗称“气口”。

如:Yes,I want a kilo of apples,please. Certainly,that is 8 dollars, please.2.重音——想让自己拥有一口标准、漂亮的英文发音吗?重音是什么?重音在英语中,是Stress,是一种语音现象,指的是在多音节的单字中,某个音节读得特別明显。

这个被强調的音节有音调较高、声音较响亮、以及时间较长的現象。

所谓“明显”是相对的,因此,只有一个音节的字(如英语的eye,sun等)没有重音。

兩个音节必有一个是重音,兩个以上的音节有主重音,三个以上的音节可能有次重音。

标准发音的掌握技巧介绍

标准发音的掌握技巧介绍

标准发音的掌握技巧介绍在全球化的今天,掌握标准发音技巧是非常重要的。

准确的发音可以让我们更加自信地与他人交流,并提升表达能力。

本文将介绍一些掌握标准发音的技巧,帮助读者在英语学习或国际交流中获得更好的表达效果。

一、听力训练要想掌握标准的发音,首先要进行听力训练。

通过聆听标准的发音,我们可以模仿并逐渐熟悉正确的发音方式。

以下是几个有效的听力训练方法:1. 听力材料:选择标准发音的英语教材、英语新闻或英语电影等进行听力练习。

可以通过听录音、看电影或参加英语角等活动来提升对标准发音的理解和感知。

2. 跟读练习:在听力材料的基础上,进行跟读练习。

尽量模仿原音,并注意调整自己的发音。

可以慢慢地提高语音发声的准确性和流利程度。

3. 语音纠音:寻找专业的语音老师或参加语音培训班,接受专业的指导和纠正。

通过专业的指导,可以更好地纠正自己的发音错误,逐渐达到标准发音的目标。

二、口型和发音动作正确的口型和发音动作对于准确地发音至关重要。

以下是一些常见的发音技巧:1. 唇齿发音:有些音素的发音需要注意唇齿的位置。

例如,发音 /v/ 和 /w/ 时,嘴唇要放松并微微撅起;而发音 /f/ 时,要将下唇放在上齿的前缘。

2. 舌位调整:舌位对于发音很重要。

例如,发音/θ/ 需要将舌尖放在上齿槽后,而发音 /ð/ 需要将舌尖放在上齿槽前。

3. 声带震动:有些音素需要声带的震动,例如清辅音 /s/ 和浊辅音/z/,发音时声带要振动。

通过不断练习口型和发音动作,加强对不同音素的感知和掌握,可以逐渐达到准确发音的水平。

三、重音和语调除了单个音素的发音外,正确的重音和语调也是标准发音的重要组成部分。

以下是一些重音和语调的技巧:1. 重音位置:英语中的重音通常会落在某一个音节上,如“disAGREE”中的第二个音节。

掌握重音的位置可以帮助我们更准确地表达语义。

2. 语调变化:英语中的语调变化非常丰富,如陈述句的降调、疑问句的升调等。

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