《心中有榜样》2PPT课件

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《我身边的榜样》PPT班会课件

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榜样对个人和社会的作用
引导个人成长:榜样可以作为学习的楷模,帮助人们树立正确的价值观和人生观,促进个人 成长。
推动社会进步:榜样可以传递正能量,激发人们的积极性和创造力,促进社会进步和发展。
增强社会凝聚力:榜样可以作为民族精神的代表,凝聚人心,增强社会的凝聚力和向心力。
传递正能量:榜样可以激励人们积极向上,克服困难,传递正能量,让人们更加热爱生活。
为什么需要榜样
榜样的作用:激励自己,提高自己
榜样的影响:影响周围的人,传递 正能量
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榜样的力量:给予力量,鼓舞人心
榜样的意义:树立榜样,弘扬社会 正气
Part Four
身边的榜样
身边榜样的特点
优秀品质:诚实、勤奋、乐于助人等 卓越成就:学业、事业、社会贡献等方面的突出表现 良好习惯:自律、规律、勤奋等 积极心态:乐观、自信、坚韧等
Part Two
导入
主题介绍
什么是榜样?
为什么需要榜样?
身边的榜样有哪些? 如何成为别人的榜样?
目的和意义
激发兴趣和动力
明确主题和内容
引导听众进入学习状态
为后续的讲解打下基础
Part Three
榜样的重要性
榜样的定义
榜样是值得学习和模仿的人或事物 榜样的力量可以激励人们追求更高的目标 榜样的作用可以影响人的性格和行为习惯 榜样的影响具有持久性和延续性
介绍身边的榜样及其事迹 分析榜样所具备的优秀品质和特点 阐述自己与榜样之间的差距及需要改进的地方 总结本次班会的主要收获和意义
对未来的展望与期许
持续学习与提升 拓展视野与增加经历 建立更广泛的人脉关系 实现个人价值与贡献社会

我身边的榜样PPT课件

我身边的榜样PPT课件
爸爸对我也是严厉的。我身上有许多小毛病,比如吃饭 慢,写字磨蹭,有时容易走神等等。爸爸就告诉我说,这些 小毛病就像树上的小树杈一样,不把这些小树杈掰掉,小树 是长不成参天大树的,你是愿意长成歪脖树,还是直直的大 树呢?哼,我当然要长成笔直的大树呀!
2019/10/21
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孔子有云:“三人行,必有我师。”
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在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们 有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、 讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是 非常值得我们学习的。
2019/10/21
说说你周围的榜样?或者
你的榜样是谁?为什么?
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爱因斯坦
犹太裔物理学家 诺贝尔物理学奖
2 就 是
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爸爸对工作非常认真负责.每天早出晚归,非常辛苦.尽管这 样,爸爸从来也不说一声苦.我问爸爸,你每天咋那么忙啊?爸 爸告诉我说:爸爸是负责安全的,每一件很小的错误,都会导致 一件安全事故的发生.所以,只要有人违反规定,我都要及时的 纠正.比如:有人闯红灯,这就是错误的、不安全的行为。爸 爸让我明白了安全无小事。
也就是说在我们身边的同学、朋友身上都有值得我们学 习的地方,而我们也应该多向他们学习。每个人的身上 都有闪光的地方也是值得我们学习的,而且在生活和工 作中我们也要善于发现别人身上的优点,然后学习,使 自己变得更好。
“榜样”一词也并非那么遥不可及,他真真切切的存在 我们的生活中,工作中遇到的每一个人都可能是我们需 要学习的榜样。
到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看 ,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。
人 那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山 东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

我身边的榜样 PPT

我身边的榜样 PPT
我身边的榜样
榜样无时不在,无时不有,但对于那些不善 于发现和学习的人是形同虚设的。人常说, 人生能有几回搏,此时不搏,待到何时? 所以每个人都应该在有限的时间里善于发 现榜样、学习榜样,从他们身上取长补短, 提取精华,争当榜样。在荣光和汗水中挥 洒自己的才华,使自己卓尔不群!
榜样是什么
榜样是船,让我扬起希望的帆, 带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯, 照亮人生的道路,驱走黑暗的彷 徨;榜样是指南针,为我指引前 进的方向,让我不再迷惘。
清,能出放终梦和西
这时候我们应该怎么办???
学 习 身

梦于边 想的



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公交车上的活雷锋
有一天,我要乘车到朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟, 挤得都无法走动了。
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下 来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了 车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入 我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。 要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨 折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
1.华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱 桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤, 扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿 在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的 错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比 所有樱桃树都宝贵得多。

心中有榜样从我做起课件

心中有榜样从我做起课件

课程目标
帮助青少年认识到自 我约束和积极向上的 重要性。
培养青少年的责任感 和担当精神,提高其 综合素质。
通过学习榜样,引导 青少年树立正确的价 值观和行为准则。
课程安排
第一部分
课程导入(30分钟)
第三部分
学习榜样(45分钟)
第五部分
培养责任感和担当精神( 45分钟)
第二部分
认识自我约束和积极向上 的重要性(45分钟)
参加培训和学习课程
参加各种培训和学习课程,提升自己的技能和能力,成为他人的榜 样。
学习榜样的效果
01
02
03
增强自信和动力
通过学习榜样的成功经验 ,可以增强自己的自信和 动力,相信自己也能够取 得成功。
提升能力和素质
学习他人的优点和长处, 可以提升自己的能力和素 质,使自己更加优秀和出 色。
培养积极心态
我们要勇于承担责任,不怕困难,不怕失 败,坚持到底。
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附录与参考文献
附录与参考献 参考资料
• 参考文献列表 • 参考文献1:作者1,书名,出版社,出版年份 • 参考文献2:作者2,书名,出版社,出版年份 • 参考文献3:作者3,书名,出版社,出版年份 • 参考文献4:作者4,书名,出版社,出版年份
附录与参考文献 参考资料
• 附录列表 • 附录1:内容描述 • 附录2:内容描述 • 附录3:内容描述
感谢您的观看
THANKS
,提高自己的专业素养。
在社交媒体和网络上寻找榜样 ,了解他们的成就和经验,学 习他们的智慧和思考方式。
03
学习榜样,成就自我
学习榜样的方式
观察他人的行为
通过观察身边的人或成功人士的行为,学习他们的优点和长处, 以此为榜样来规范自己的行为。

榜样的力量心中有榜样PPT课件

榜样的力量心中有榜样PPT课件
范》,具有良好的思想品德
和文明行为习惯,在同学中 起模范带头作用。
•优秀少先队员一定要与时俱 进、具有强烈的使命感、正
义感、上进心和求知欲,具
有善于独立思考和创新攻关
精神,认真学习好科学文化 知识。
•具体做到上课时认真听讲、 积极发言,不开小差,下课
后轻松活泼、朝气蓬勃。对
同学团结友爱、互相帮助、
共同进步。尊敬老师,按时 完成老师布置的作业。
• 在努力学好各门功课的同时,还要积极参加各种各样的课外、校 外社会实践活动。。
•具有勤俭节约、爱护公物、自尊 自信、胸怀宽广、百折不挠、积
极向上、勇敢顽强的精神。养成
良好的卫生习惯,尊老爱幼,做 力所能及的家务
纪律最好 发言最好 作业最好 劳动们知道什么人或
事令你们敬佩,让你们 作为榜样?
那些榜样身上有什么值得 我们学习?
十三年前,朱晓晖的父亲因患弥漫性脑梗塞瘫痪在床。医
院劝她回家为父亲准备后事,然而朱晓晖却坚定了不能放弃治 疗、不管怎样要都要让父亲活着的信念。为了更好地照顾失去 劳动能力的父亲,朱晓晖辞掉了工作。为了给父亲筹集治病款, 她卖了房,还欠下一身债务。丈夫离开了她,孩子也离开了她。 为了省钱,朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是13年。 为了省钱她傍晚去菜市场捡菜以维持生活,她也曾觉得委屈, 但是看着爸爸依赖的目光她觉得做的一切都是值得的。
《送东阳马生序》

爱 学
余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观, 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天

大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠
(dài)。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人
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宋 濂
多以书假( jiǎ )余,余因得遍观群书。既加冠 (guān),益慕圣贤之道。又患无硕师名人与 游,尝趋(qū)百里外,从乡之先达执经叩问。

高中班会 榜样的力量 课件(共24张PPT)

高中班会 榜样的力量  课件(共24张PPT)
example
汲取榜样力量,砥砺前行

诠释榜样

榜样风采
学习榜样
第一部分
榜样 释义
常指一种理想人格。以某个人为榜样,就是领会运用某个人的立场观点 方法,把榜样人物同主观自我高度融合,在具体问题面前,运用榜样人 物的立场观点方法来认识问题、形成观念设想,从而指导支配自身的言 行。以某个人为榜样,其实就是学习领会这个人的立场观点方法,使自 己成为榜样人物的替身。
自然资源部下属国测一大队
第三部分
逐梦新时代
学习榜样甘于奉献的精神
使命呼唤担当,榜样引领时代。榜样是熊熊燃烧的信仰之炬,学习时代楷模的崇高精神品质,以坚如磐石的作风、踏石留印的 决心,开启伟大实践,强化自身武装,锻造钢筋铁骨,提振奋进信念,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴而砥砺前行。
筑梦新作为
同学们,大家还发现身边 哪些榜样,值得我们学习?
谢谢大家!
榜样的力量 来源于勇于担当
勇于担当,信念是“钙”。光有信仰,没有担当, 就不会有推动工作的动力。
第二部分
忠诚执着 传播真理
宋书声
原中央编译局局长
热爱祖国 让我感到更大的力量
骑行天使 守护健康
贺星龙
山西省临汾新中国 长在红旗下 为人民服务是我的行动
致富能手 乡村筑梦
示例
人们常把有高风峻节,能起表率效用的人,赞誉为"榜样",以 昭示许多人师徒相传他,学习他,因此建立社会形态浩气。 如雷锋等人,被社会公认为好人好事学习的事例、榜样。
相关典故
相传这种树最早成长在孔子墓旁。树身挺拔,枝繁叶茂,巍然矗立, 似为众树的楷模。模树,树叶随季候变动,春季青色翡绿油油,夏天 赤红如血,秋日变白,冬日变黑,因其颜色光泽淳正,“不染尘俗”, 亦为诸树之楷模,相传此树最早成长在周公的墓旁。 这两种树作别被称为“楷”和“模”,加之楷树成长在留名千古的孔 圣人墓旁;模树成长在先智先哲的周公墓旁,以树喻人,故称那一些品 质道德高尚、可以说榜样的楷模人物为榜样。

心中的榜样PPT课件

心中的榜样PPT课件

乘着温暖的春风我们四处寻觅。 啊,终于找到了,在校园里,在社区里,在一 切平凡的岗位中,都有雷锋叔叔的足迹。 当我们在学习上遇到困难, 有人帮我们解惑答疑; 当我们不小心摔倒了, 有人将我们扶起; 当我们搬不动重的东西, 有人伸出援助之手; 当我们下雨忘了带伞时, 有人与我们分享伞下的空间; 当我们上课病痛难忍时, 有人在一旁安慰……
乘着温暖的春风,我们四处寻觅, 啊,我们终于找到了,终于找到了。 雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和勤劳的孩子在一起, 他和爱学习的孩子在一起, 他和关心别人的孩子在一起。 他就和我们在一起。
二、普通人也能做榜样
1、孟晴同学的成绩是怎样取得的?
通过勤奋努力,坚持不懈地学习取得的. 2、我们应该学习她的什么精神?
同学的钥匙丢了
同学的钥匙丢了
同学求助时,自己因着急 踢球而没有帮助同学,这 样做是不对的,如果是我, 我会先帮助同学解答问题, 然后再去踢球。
说一说,你对下面几件事情的看法?
写作业时遇到不会做的题就放弃继续 思考,这样做不利于弄懂知识,如果是 我,我会先把老师讲课的内容看一遍并 仔细思考,然后继续做题,如果还是不 会,可以请爸爸妈妈帮忙讲解,一定要 弄懂不会做的题目。
学习遇到困难
老师和家长表扬别人时
男孩的爸爸表扬别人做得好,男孩很不 服气,他这样做不对,因为每个人都有 长处和不足,既然别人比自己做得好, 就要虚心向别人学习,弥补自己的不足。 如果我是那个男孩,我会告诉爸爸自己 一定努力,请爸爸放心。
学习他人的有点,使自己健康成长。
听故事 谁的本领大—-取人之长,补己之短
心中的榜样
一、名人榜样
雷锋叔叔你在哪里?
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里? 小溪说:昨天,他去取钱,捐给了灾区, 瞧,雷锋就在灾区人民的心里。 顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里? 小路说:昨天,他和同学们一起在路边植树, 瞧,他们不怕苦,不怕累,小树苗上洒满了他 们的汗水。

榜样在我心中PPT课件

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时刻铭记,社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
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于是,我们唱起众里寻你, 小黄凤千里推车让我们满眼泪花 高雨欣、邵帅成了我们的偶像, 我们在一次次的感动中, 把他们视为我们的榜样。
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其实榜样 总会在距离你最近的地方 在你需要帮助的时候 投来关切的目光 困难来临时 他们没有豪言壮语 却挺直了 正义的胸膛
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他们是用漫长的时光 才赢得聚光灯下 那一瞬间灿烂地开放 所以 请记住他们的微笑 这才是祖国 最美的表情 所以 请听听他们的脉搏 这才是当今中国 心脏中的心脏
——主题队会
三(5)中队
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我们曾经被告知担负着共产主义的理想, 接班人的美誉凿实令我们挺足了胸膛, 他们说我们就像小树一样地正在成长, 园丁的责任就是让小树成长得茁壮, 园丁就是伟大的、光荣的、正确的党, 毛泽东的教导是“好好学习、天天向上” 茁壮成长的小树需要滋润营养, 营养就是成长中所需要的榜样地力量。

主题班会 《心中有榜样》PPT幻灯片共22页

主题班会 《心中有榜样》PPT幻灯片共22页

END
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
主题班会 《心中有榜样》 PPT幻灯片
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯

小学少先队活动课二年级《心中的榜样,前行的力量》课件

小学少先队活动课二年级《心中的榜样,前行的力量》课件
少先队活动 二年级 组织认同
《心中的榜样,前行的力量 》
我们已经是少先队员了,我们 该怎样做才能继承革命先辈的光荣 传统呢?
队员们,你们知道这些英雄人物 的英雄事迹吗?快来讲一讲。
幸福生活我感恩
让我们荡起双桨 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙 小船儿轻轻,观看了祖国大好河山的 视频,你有什么想对祖国妈妈说的 呢?
《祖国颂》
透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上 在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情 在珠穆朗玛峰的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 在秦兵马佣的坑道里 我们感悟一种雄浑与深沉
啊,祖国 你就是脚下这片土地 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地 你是百折不挠自强不息的热土啊 你是生我养我的母亲
红领巾迎着太阳 阳光洒在海面上 水中鱼儿望着我们 悄悄地听我们愉快歌唱 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风
队员们,歌曲表达了什么样的内容, 我们如今的幸福生活又是怎样来的呢?
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说到榜样,很多人都会想到雷锋
雷锋事迹
1、一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来, 见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地 推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大 家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务, 也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织 工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foBiblioteka ndation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
你有榜样吗?身边总是有无数的榜样等待着 我们学习。
你的榜样是
,他有什么先进事迹。
赶快找找你身边的榜样
《学习榜样》
规则:每组第一个同学在讲台上领取一张纸条,上面有一句话,请 第一个同学用动作表达这一句话。然后后面的同学,模仿这些动作, 直到最后一个同学看到这个动作,猜出这句话。途中任何人不准说 话,违规扣一分。每组第一个同学不许用任何方式告诉这句话的内 容。(除了用动作外)
2、一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪 路小学校外辅导员。 雷锋平时工作,学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去 找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天 向上。 雷锋以高度的使命感、责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的 事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志, 保持光荣,继续前进”。
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