高一历史民族国家的统一之路1

民族国家的统一之路
——民主道路坎坷的德意志
大连育明高中张丽娜
课程标准：
知道《德意志帝国宪法》的内容；比较德意志立宪制与法国共和制的异同；分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

重点：
《德意志帝国宪法》所体现的帝国政体特点；与法国民主共和制政体异同。

难点：
军国主义、专制主义对德国的影响
板书设计：
德意志统一
民主化道路的开始——德意志帝国
《德意志帝国宪法》
魏玛共和国
民主渐行渐远——两次大战与德国
“德意志第三帝国”
教学过程：
导入：
PPT:1970年，德国新任总理勃兰特访问华沙时，在“二战中犹太人殉难者纪念碑”前下跪的视频
在勃兰特为德国在二战中的罪行而跪下的那一瞬间，全世界人民原谅了勇于承认错误的德国，德国重返世界大家庭。

今天再看这一瞬间，心灵深处仍然震撼着，但同时不仅开始思考，究竟德国的体制中存在什么问题，使它成为两次世界大战的发动者呢？
带着疑惑，我们重温历史——民主道路坎坷的德意志。

授课：
PPT：三个人物肖像：俾斯麦；威廉二世；希特勒
三个人物分别代表德国的三个历史时期，也是本节课的时间线索，即：王朝统一战争时期；一战时期；二战时期。

一．德意志帝国——民主化道路的开始
1．统一
PPT：没有一个城市，甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。

如果我们在维也纳这样问，答案是，这里是奥地利；如果我们在柏林提出这个问题，答案是，这里是普鲁士。

德意志在哪里？这个历史性的问题，拷问着每一颗德意志的心灵。

——歌德（德国）提问1）：材料所要表达的信息是什么？
总结：分裂的现状和对统一的渴望
提问2）：那么是哪个邦、谁、以什么方式最终完成了德意志的统一大业?
普鲁士、俾斯麦、三次王朝战争
2．《德意志帝国宪法》
1871年，德意志帝国宣告成立，同年，德意志帝国宪法正式颁布。

德意志开始了民主化进程。

针对《德意志帝国宪法》，分两部分进行讨论：
分组讨论（第一部分）：
1 ）根据帝国宪法，试着说出德意志帝国的国家权力是如何分配的？有何进步意义？
2 ）与近邻法国《1875年宪法》相比，两国政体有什么异同？
背景资料以教材提供的各国宪法主要内容为主，
PPT 补充资料：1）二元制君主立宪：君主立宪制的一种。

是君主和议会分掌政权，议会行使立法权，但君主有否决权。

2）代议制：是指公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。

资本主义国家的代议机构是国家的立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即行政权和司法权相互制约与平衡；在代议机构的设置上，资本主义国家普遍实行两院制。

在学生回答的基础上总结：
1 ）根据帝国宪法，德意志的行政权在帝国元首和首相手里，元首还掌握军权；联邦议会和帝国国会是立法机构，行使立法权。

元首权力要大过议会的权利，我们称这种政体为二元制君主立宪。

《德意志帝国宪法》是德国历史上第一部宪法，他否定了封建主义的君主专制，确立了近代意义上的代议制民主制度，德国开始走上民主化的道路。

2 ）在学生讨论结果基础上，指导完成表格：
通过对比能够看出来，从议会的产生方式上来看，两国是相同的，都有一个由选举产生的议会，都不同程度的反映了近代资本主义的代议制民主政治。

不同之处也是非常明显的。

主要体现在三大方面：元首；政府；议会。

在德意志，国家元首叫做皇帝，是世袭的，掌握实权；在法国，元首叫做总统，由议会选举产生，掌握实权；
在德意志，政府是由皇帝组成的，对皇帝负责；在法国，政府是由议会选举产生，对议会负责；
在德意志，政府首脑叫做首相，由皇帝任命，对皇帝负责；在法国，政府首脑叫做
总理，由总统任命，对总统负责；
在德意志，议会中有一个民选产生的帝国国会，但是不能组成代议制政府，不能……（见教材）；而在法国，议会行使独立的立法权，它可以选举产生总统，它可以选举产生政府。

从议会的权限来看，议会在法国发挥着相当重要的作用，是法国的权力中心，而德意志帝国的议会却徒有其表，它在国家重大事务当中并不能发挥什么具体作用。

因此可以得出这样的结论德意志的代议制民主是虚假的。

冰冻三尺非一日之寒，是什么原因导致德意志帝国虚假的代议制民主的出现呢？我们来看资料：
PPT：材料1：“当前的种种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，而要依靠铁和血。

”
——俾斯麦材料2：“对其他国家来说，是国家拥有一个军队；对普鲁士而言，则是军队拥有一个国家”——《世界近代史》材料3：军国主义，是指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国
之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服
务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。

材料4：被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣谕就是“致我的军队”
分组讨论（第二部分）：
1）“演说和多数票”代表什么？
2）“铁和血”又指的是什么？有什么深刻含义？
3）普鲁士的统治有什么特点？
4）材料四反映了什么问题？
总结：第一段材料是俾斯麦针对德意志统一大业说的一段话，“演说和多数票”代表的是德国的代议制民主政治，而“铁和血”则代表了武力解决，同时也意味着对代议制民主政治的否定，在统一过程中，资产阶级向俾斯麦妥协了
依靠军事起家的普鲁士的统治具有鲜明的军国主义特点，当俾斯麦用他的“铁与血”的方式使普鲁士最终完成了帝国统一大业的时候，军国主义也就被顺理成章的保留下来，成为德意志帝国政治特点之一。

军国主义的存在使德德意志不可能建立真正的代议制民主，同样，这种虚假的代议制民主政制也滋长了军国主义和专制主义。

披着民主的外衣，行着专制之实，发扬军国主义的传统，这便是透过帝国宪法，我们所看到的德意志帝国。

在军国主义与专制主义统治下的德意志不断的扩军备战，最终发动了两次世界大战，刚走上民主化道路的德意志与民主渐行渐远了。

二．两次大战与德意志——民主道路渐行渐远
1．魏玛共和国时期
2．“德意志第三帝国”
提问：1）根据教材提供的信息，你认为在魏玛共和国时期，德意志迎来了真正意义上的民主政治了么？ 2）“旧势力”代表的是什么？ 3）德国为什么又由共和国走上了法西斯专政的道路？ 总结：魏玛共和国建立起民主共和的政体，但是这只是一个名义上的代议制政府，很快就成为军国主义与专制主义分子活动的舞台。

三十年代，经济大危机，魏玛政权的软弱无力，种种原因是德国民族复仇情绪抬头，最终建立了法西斯专政。

再次将全世界人民引向灾难的深渊。

民主政治在德国已经是不可能完成的任务了，民主与德国渐行渐远。

三.（二次）战后德国民主化进程——民主的到来 PPT ：补充资料二战后德国的民主化改造
二战后，通过民主化改造，德国迎来了现代意义上的民主政治，在盟国的帮助下，
德国确立了议会共和制。

同时德国上下进行了深层意义的忏悔并付诸实际行动，德国赢得了国际社会的认可和尊重
小结： 回顾本章内容，总结学过的整体类型：
君主立宪制
民主共和制
透过德国，我们看到了资本主义国家民主政治的多样性，国情不同，政体就不同；
透过德国，我们看到资本主义各国确立民主政治的艰难历程。

借鉴过去，把握今天，创造美好的未来，需要我们共同努力！ 一元制 代表国家：英国、日本 二元制 代表国家：德意志帝国、明治维新时期的日本 总统共和制 代表国家：美国、法国
议会共和制 代表国家：德国、新加坡 资本主义国家。