人教版八年级上册文言文词语一词多义归类

人教版八年级上期末复习之文言文词语一词多义及病句修改

八年级上语文期末系统复习资料病句修改(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。

(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。

(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。

(4)通过这次实践活动，使我深受教育。

(5)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

(6)在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。

(7)家长和老师对我们寄予很高的厚望，我们一定要努力学习，决不辜负他们。

(8)从世界杯上的表现来看，我国的足球技术水平没有多大改善。

(9)许多下海经商的人成了高薪阶层，相比之下，大多数政府官员却成了“清水衙门”……(10)如果在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼……(11)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

(12)．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

(13)能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。

(14)小明的学习成绩是班级中最好的同学。

(15)故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。

(16)《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。

(17)只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。

(18)白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

(19)在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

(20)那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

文体知识1、二种环境描写：社会环境描写--交代时代背景。

自然坏境（景物描写）句的主要作用：1烘托人物形象（或人物心情、感情）；2渲染气氛；3突出、深化主题。

4表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；5推动情节发展。

2、二种论据形式：事实论据、道理论据。

3、议论文结构三部分：○1提出问题（引论）、○2分析问题（本论）、○3解决问题（结论）。

4、三种说明顺序：○1时间顺序○2空间顺序（注意表方位的名词）○3逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

人教版八年级语文(上册)全册文言文知识点归纳

人教版八年级语文(上册)全册文言文知识点归纳（一）通假字：
（二）词类活用：
（三）一词多义：
（五）文言句式
1、判断句：
（1）南阳刘子骥，高尚士也。

（2）斯是陋室，惟吾德馨。

（3）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

（4）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

（5）大道之行也，天下为公。

（6）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（7）浙江之潮，天下之伟观也。

2、倒装句：
（1）孔子云：何陋之有？（宾语前置）
（2）菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（宾语前置）（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（定语后置）
（4）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

（定语后置）
（5）盖简桃核修狭者为之。

（定语后置）
（6）但少闲人如吾两人者耳。

（定语后置）
（7）吴儿善泅者数百。

（定语后置）
（8）细若蚊足，钩画了了。

（状语后置）
（9）有时朝发白帝，暮到江陵。

（状语后置）
（10）怀民亦未寝，相与步于中庭。

（状语后置）
（11）并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。

（状语后置）
（12）出没于鲸波万仞中。

（状语后置）
文言句式的类型：判断句、被动句、否定句、倒装句（主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置）、省略句。

文言文词语一词多义归类(人教版八年级上册)

我欲乘风归去
动词，想
与
未复有能与其奇者
动词，参与，引申为欣赏，音yù
轻寡人与
句末语气词“吗”，音yú
念无与为乐者
连词，和，跟，音yǔ
相与步于庭中
和“相”连用，共同，一起
八、观潮
为
自既望以至十八为最盛
动词，是
海涌银为郭
动词，成为
仅有“敌船”为火所焚
介词，被
而
随波而逝
修饰连词，不译
腾身百变，而旗尾略不沾湿
而
中峨冠而多髯者为东坡
并列连词，并且
而计其长曾不盈寸
转折连词，可是，却
启窗而观
修饰连词，不译
可
高可二黍许
大约
珠可历历数
可以
绝
佛印绝类弥勒
极
率妻子邑人来此绝境
与世隔绝
奇
明有奇巧人曰王叔远
形容词，音qí，奇异，特殊的
舟首尾长约八分有奇
名词，音jī，零数，余数
有
明有奇巧人曰王叔远
动词，音yǒu，有
舟首尾长约八分有奇
初中文言文词语一词多义归类
八年级上册
一、桃花源记
为
武陵人捕鱼为业
动词，wéi,作为，当作
此人一一为具言所闻
介词，wèi，给
不足为外人道也
介词，对
之
忘路之远近
助词，的
闻之，欣然规往
代词，这件事
处处志之
助词，起调节音节作用，无实义
渔人甚异之
代词，指桃花林的美景
其
欲穷其林
那，那片
既出，得其船
他的
太守即遣人随其往
连词，音yòu，通“又”
四、大道之行也
为

八上语文文言文一词多义归纳

八上语文文言文一词多义归纳一、桃花源记1、为武陵人捕鱼为业动词，wei,作为，当作为此人一一为具言所闻介词，wei,给不足为外人道也介词，对忘路之远近助词，的2、之闻之，欣然规往代词，这件事处处志之助词，起调节音节作用，无实义渔人甚异之代词，指桃花林的美景3、其欲穷其林那，那片既出，得其船他的太守即遣人随其往他其中往来种作代词，这(指桃花源)余人各复延至其家代词，他们的4、鲜芳草鲜美鲜艳陶后鲜有闻少，读xian5、舍便舍船动词，she, 丢下，放下屋舍俨然名词，se，房屋6、寻寻向所志动词，寻找；寻未果，寻病终时间副词，不久寻向所志以前7、向耽眈相向《狼》对着；8、志处处志之做标记寻向所志标记二、短文两篇:陋室铭、爱莲说1、之水陆草木之花结构助词，的予独爱莲之出淤泥而不染用在主谓间，取消句子的独立性，不译无丝竹之乱耳用在主谓间，取消句子的独立性，不译何陋之有宾语前置的标志，无义2、外中通外直外形遂与外人间隔外界2、鲜3、芳草鲜美鲜艳；陶后鲜有闻少三、核舟记1、为为宫室雕刻；为中轩敞者为舱是2、其其两膝相比者他俩的；其船背稍夷那3、之能以径寸之木助词，的；闭之代词，它们4、而中峨冠而多髯者为东坡并列连词，并且而计其长曾不盈寸转折连词，可是，却启窗而观修饰连词，不译4、可高可二黍许大约；珠可历历数可以5、绝佛印绝类弥勒极率妻子邑人来此绝境与世隔绝6、奇明有奇巧人曰王叔远形容词，音qi，奇异，特殊的舟首尾长约八分有奇. 名词，音jI，零数，余数。

8上人教版文言文,词类活用通假字一词多义古今异义大全

通假字桃花源记要：通“邀”，邀请如：“便要还家”爱莲说可爱者甚蕃（蕃通繁，繁盛众多．）核舟记诎右臂支船（诎——“屈”，弯曲。

）左手椅一衡木（衡——“横”，横着）盖简桃核修狭者为之（简——“拣”挑选）约八分有奇（有——“又”，用在整数和零数之间）为字共三十有四（有——“又”，用在整数和零数之间）虞山王毅叔远甫刻（通“父”，对男子的美称，多附于字之后大道之行〔选贤与（jǔ）能〕与通“举”，推举，选举。

〔矜（guān）、寡、孤、独、废疾者〕矜，老而无妻的人。

矜，通“鳏”。

三峡① 略无阙处（“阙”通“缺”，空缺这里指中断）② 哀转久绝（“转”通“啭”，婉转）湖心亭看雪余挐一小舟（“挐”通“桡”，撑（船））一词多义桃花源记出：（1）不复出焉：出去。

（2）皆出酒食：拿出，分享。

寻：（1）寻向所志：动词，寻找。

（2）寻病终：副词,“不久”。

舍：（1）便舍（shě）船：丢下。

（2）屋舍（shè）俨然：名词，房屋，客舍。

中：（1）中无杂树：“中间”。

（2）晋太元中：“年间”。

（3）其中往来种作：“里面”。

志：（1）处处志之：名词活用为动词，“做标志”。

（2）寻向所志：志，独字译为标记或者是标记的符号。

与所连用，译为：所做的标记。

（名词）之：（1）忘路之远近：助词，用在定语和中心词之间，可译为“的”。

（2）闻之，欣然规往：代词，“这件事”。

（3）处处志之：语气助词，不译。

（4）渔人甚异之：代词，“这种景况”。

（5）有良田美池桑竹之属：这。

（6）具答之：代词，代指桃花源人，另有说法为代之误入的渔人。

为：（1）武陵人捕鱼为（wéi）业：动词，把······当作。

（2）不足为（wèi）外人道也：介词，对，向。

（3）此人一一为（wèi）具言所闻：读wèi，介词，对、向。

遂：（1）遂与外人间隔：“于是”。

（2）遂迷：“终于”。

八年级文言文词语一词多义汇总

然
这样
然则何时而乐耶《岳阳楼记》
今或闻无罪，二世杀之
……的样子
颓然乎其间者《醉翁亭记》
“或以为死，或以为亡。”
然而
者之为《岳阳楼记》
胜
美好的
巴陵胜状《岳阳楼记》
秀
秀丽
望之蔚然而深秀者，琅琊也《醉
翁亭记》
胜利
射者中，弈者胜《醉翁亭记》
滋长
佳木秀而繁阴《醉翁亭记》
共
往来
表示交往
的人
往来无白丁《陋室铭》
能
本领
以此夸能《观潮》
来来往往
的人
其中往来种作(《桃花源记》)
能够
未复有能与其奇者《答谢中书书》
安求其能千里也《马说》
书
书籍
每假借于藏书之家《送东阳
马生序》
仅
几乎
仅如银线《观潮》
字条
得鱼腹中书《陈涉世家》
只
仅有“敌船”为火所焚《观潮》
写
乃丹书帛曰“陈胜王”
云
句尾语气
处在
居庙堂之高则忧其民《岳阳楼记》
当是时《口技》
可
大约
高可二黍许《核舟记》
是（判断动词）
问今是何世《桃花源记》
潭中鱼可百许头《小石潭记》
问其姓氏，是金陵人《湖心亭看雪》
可以(能)
手指不可屈伸《送东阳马生序》
安能辨我是雄雌《木兰诗》
不可知其源《小石潭记》
斯是陋室《陋室铭》
珠可粒粒数也《核舟记》
和
和乐
酒杯
余强饮三大白而别《湖心亭看雪》
父母
独亲其亲《大道之行》
余
我
余挐一小船《湖心亭看雪》
修
培养
讲信修睦《大道之行》

人教版八年级语文上册全册文言文知识点归纳

d. 相与步于中庭：共同，一起能 b. 以此夸能：能力，本领
e. 天与云与山与水：连词，和
a. 仅如银线：几乎，将近
a. 势极雄豪：来势，气势
仅 b. 仅有“敌船”为火所焚:只势 b. 既而尽奔腾分合五阵之势
有
a. 是日更定：古代夜间的计时
a. 上下一白：副词，全
更单位
一
b. 湖中焉得更有此人：还
（10）怀民亦未寝，相与步于中庭。（状语后置）（11）并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。（状语后置）（12）出没于鲸波万仞中。（状语后置）文言句式的类型：判断句、被动句、否定句、倒装句（主谓倒置、宾语
前置、定语后置、状语后置）、省略句。
系的连词夜游》
耳朵《记承天寺
夜游》
肥沃
《观潮》
外城
指一种姓氏《观潮》
马
骑马
《观潮》
举枪指一种体育器材《观潮》
人和物岸，边撑，划火炉
爱
文学和艺术作品《观潮》
中所描写的人
干燥
《湖心亭看
雪》
用手或其他方式《湖心亭看
抓起
雪》
炉子和火/炉子《湖心亭看
中的火
雪》
可怜
《渡荆门送
别》
古今异义的类型：词义缩小、词义扩大、词义转移、色彩变化、词义消失。（五）文言句式 1、判断句：（1）南阳刘子骥，高尚士也。（2）斯是陋室，惟吾德馨。（3）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者
甫——父 fǔ 男子美称，多附于虞山王毅叔远甫《核舟记》
字之后
刻
简——拣 jiǎn
挑选
盖简桃核修狭者《核舟记》
为之
与——举 jǔ

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人教版八年级语文(上册 )全册文言文知识点讲解归纳人教版八年级语文( 上册 ) 全册文言文知识点归纳〔一〕通假字：通假读音字义例句出处要——邀yāo邀请便要还家?桃花源记?具——俱j ù详尽具答之?桃花源记?有——又yòu用来连接整数和零数八分有奇?核舟记?诎——屈qū波折诎右臂支船?核舟记?衡——横héng横着的左手倚一衡木?核舟记?甫——父 f ǔ男子美称，多附于字此后虞山王毅叔远甫刻?核舟记?简——拣ji ǎn优选盖简桃核修狭者为之?核舟记?与——举j ǔ选拔选贤与能?大道之行也?矜——鳏guān老而无妻的人矜、寡、孤、独?大道之行也?曾——层céng重叠荡胸生曾云?望岳?阙——缺quē中断略无阙处?三峡?通假的种类：〔1〕音近通假；〔 2〕形近通假〔二〕词类活用：种类例句出处讲解意动用法渔人甚异之?桃花源记?对感觉惊讶名词作状语复前行、听妇前致词?桃花源记?往前、上前形容词作动词欲穷其林?桃花源记?穷尽，走到头名词作动词有仙那么名?陋室铭?有名气名词作动词有龙那么灵?陋室铭?有灵性使动用法无丝竹之乱耳?陋室铭?使纷乱使动用法无案牍之劳形?陋室铭?使劳累名词作动词不蔓不枝?爱莲说?长枝蔓、长枝节名词作状语箬蓬覆之?核舟记?用箬蓬名词作状语石青糁之?核舟记?用石青名词作动词中峨冠而多髯者为东坡?核舟记?戴着高帽、长满胡须名词作动词居右者椎髻仰面?核舟记?梳着椎型发髻名词作形容词其色墨?核舟记?黑的意动用法故人不独亲其亲，不独子其子?大道之行也?以为亲人、以为儿女形容词作名词使老有所终，壮有所用，幼有所长?大道之行也?老年人、中年人、幼童形容词作名词造化钟神秀?望岳?奇怪、明丽的景色意动用法一览众山小?望岳?认为小使动用法恨别鸟惊心?春望?使惊讶形容词作名词虽乘奔御风?三峡?飞奔的马形容词作名词空谷传响?三峡?回声形容词作动词夕日欲颓?酬报中书书?坠落名词作动词相与步于中庭?记承天寺夜游?闲步名词作状语海涌银为郭，江横玉系腰?观潮?用银、用玉形容词作动词既而尽奔跑分合五阵之势?观潮?穷尽名词作动词皆披发文身?观潮?画着文彩形容词作动词上下一白?湖心亭看雪?变白名词作动词客此?湖心亭看雪?旅居名词作状语拄杖无时夜叩门?游山西村?在夜里词类活用的种类：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。

八年级(上)全册文言文字词句知识归纳

八年级,上,全册,文言,文字,词句,知识,归纳,八年级（上）全册文言文字词句知识归纳（一）通假字：通假读音字义例句出处要——邀yāo邀请便要还家《桃花源记》具——俱jù详尽具答之《桃花源记》有——又yòu用来连接整数和零数八分有奇《核舟记》诎——屈qū弯曲诎右臂支船《核舟记》衡——横héng横着的左手倚一衡木《核舟记》甫——父fǔ男子美称，多附于字之后虞山王毅叔远甫刻《核舟记》简——拣jiǎn挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》与——举jǔ选拔选贤与能《大道之行也》矜——鳏guān老而无妻的人矜、寡、孤、独《大道之行也》曾——层céng重叠荡胸生曾云《望岳》阙——缺quē中断略无阙处《三峡》通假的类型：（1）音近通假；（2）形近通假（二）词类活用：类型例句出处解释意动用法渔人甚异之《桃花源记》对……感到诧异名词作状语复前行、听妇前致词《桃花源记》往前、上前形容词作动词欲穷其林《桃花源记》穷尽，走到头名词作动词有仙则名《陋室铭》有名气有龙则灵《陋室铭》有灵性使动用法无丝竹之乱耳《陋室铭》使……杂乱使动用法无案牍之劳形《陋室铭》使……劳累名词作动词不蔓不枝《爱莲说》长枝蔓、长枝节名词作状语箬蓬覆之《核舟记》用箬蓬名词作状语石青糁之用石青名词作动词中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》戴着高帽、长满胡须名词作动词居右者椎髻仰面《核舟记》梳着椎型发髻名词作形容词其色墨《核舟记》黑的意动用法故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行也》以……为亲人、以……为子女形容词作名词使老有所终，壮有所用，幼有所长《大道之行也》老年人、中年人、幼童形容词作名词造化钟神秀《望岳》神奇、秀丽的景色意动用法一览众山小《望岳》认为……小使动用法恨别鸟惊心《春望》使……受惊形容词作名词虽乘奔御风《三峡》飞奔的马形容词作名词空谷传响《三峡》回声形容词作动词夕日欲颓《答谢中书书》坠落名词作动词相与步于中庭《记承天寺夜游》散步名词作状语海涌银为郭，江横玉系腰《观潮》用银、用玉形容词作动词既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》穷尽名词作动词皆披发文身《观潮》画着文彩形容词作动词上下一白《湖心亭看雪》变白名词作动词客此《湖心亭看雪》客居名词作状语拄杖无时夜叩门《游山西村》在夜里词类活用的类型：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。

初二文言文词语一词多义汇总

初中文言文词语一词多义归类（八年级）实词义项例句（标明出处）义项例句（标明出处）外外面，外表中通外直《爱莲说》势气势势极雄豪《观潮》以外遂与外人间隔《桃花源记》阵势既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》出从……出来莲之出淤泥而不染《爱莲说》闲空着虽席地不容闲《观潮》出去不复出焉《桃花源记》清闲但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》往来表示交往的人往来无白丁《陋室铭》能本领以此夸能《观潮》来来往往的人其中往来种作(《桃花源记》)能够未复有能与其奇者《答谢中书书》安求其能千里也《马说》书书籍每假借于藏书之家《送东阳马生序》仅几乎仅如银线《观潮》字条得鱼腹中书《陈涉世家》只仅有“敌船”为火所焚《观潮》写乃丹书帛曰“陈胜王”云句尾语气助词盖大苏泛赤壁云《核舟记》信与朱元思书说孔子云：何陋之有？《陋室铭》并和对联、题名并篆文《核舟记》从向尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》一起两狼之并驱如故《狼》跟从当余之从师也《送东阳马生序》都黄发垂髫，并怡然自乐《桃花源记》白白色上下一白《湖心亭看雪》亲以……为亲故人不独亲其亲《大道之行》酒杯余强饮三大白而别《湖心亭看雪》父母独亲其亲《大道之行》余我余挐一小船《湖心亭看雪》修培养讲信修睦《大道之行》多江干上下十余里《观潮》长盖简桃核修狭者为之《核舟记》远远播香远益清《爱莲说》独老而无子的人矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》远远地可远观而不可亵玩焉《爱莲说》只故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行》间夹杂间有里拉崩倒之声《口技》自如果自非亭午夜分《三峡》间断遂与外人间隔《桃花源记》在自三峡七百里中《三峡》中间其间千二百里《三峡》疾快不以疾也《三峡》私自又间令吴广之次所丛祠中《陈涉世家》病矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》参与肉食者谋之，又何间焉？《曹刿论站》欲欲望实是欲界之仙都《答谢中书书》偶然时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》想欲穷其林《桃花源记》略毫无两岸连山，略无阙处《三峡》想要鱼我所欲也谋略卿今者才略《孙权劝学》归出嫁女有归《大道之行》更古代夜间计时单位是日更定《湖心亭看雪》归依微斯人，吾谁与归？《岳阳楼记》还湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》回来归来见天子《木兰诗》再室中更无人《石壕吏》聚拢云归而岩穴暝《醉翁亭记》重新士别三日，即更刮目相待《孙权劝学》归去太守归而宾客从也《醉翁亭记》乱战乱自云先世避秦时乱《桃花源记》世时代问今是何世《桃花源记》紊乱猿鸟乱鸣《答谢中书书》世上世有伯乐《马说》使……颠倒错乱行拂乱其所为《生于忧患，死于安乐》初中文言文词语一词多义归类（八年级）词义项例句（标明出处）居停留不可久居（《小石潭记》）舍舍弃便舍船《桃花源记》居住而城居者未之知也《满井游记》房屋屋舍俨然《桃花源记》面山而居《愚公移山》处所至舍，四肢僵劲不能动。

8上人教版文言文,词类活用、通假字、一词多义、古今异义大全

8上人教版文言文,词类活用、通假字、一词多义、古今异义大全通假字桃花源记要：通“邀”，邀请如：“便要还家”爱莲说可爱者甚蕃（蕃通繁，繁盛众多．）核舟记诎右臂支船（诎——“屈”，弯曲。

）左手椅一衡木（衡——“横”，横着）盖简桃核修狭者为之（简——“拣”挑选）约八分有奇（有——“又”，用在整数和零数之间）为字共三十有四（有——“又”，用在整数和零数之间）虞山王毅叔远甫刻（通“父”，对男子的美称，多附于字之后大道之行〔选贤与（jǔ）能〕与通“举”，推举，选举。

〔矜（guān）、寡、孤、独、废疾者〕矜，老而无妻的人。

矜，通“鳏”。

三峡① 略无阙处（“阙”通“缺”，空缺这里指中断）② 哀转久绝（“转”通“啭”，婉转）湖心亭看雪余挐一小舟（“挐”通“桡”，撑（船））一词多义桃花源记出：（1）不复出焉：出去。

（2）皆出酒食：拿出，分享。

寻：（1）寻向所志：动词，寻找。

（2）寻病终：副词,“不久”。

舍：（1）便舍（shě）船：丢下。

（2）屋舍（shè）俨然：名词，房屋，客舍。

中：（1）中无杂树：“中间”。

（2）晋太元中：“年间”。

（3）其中往来种作：“里面”。

志：（1）处处志之：名词活用为动词，“做标志”。

（2）寻向所志：志，独字译为标记或者是标记的符号。

与所连用，译为：所做的标记。

（名词）之：（1）忘路之远近：助词，用在定语和中心词之间，可译为“的”。

（2）闻之，欣然规往：代词，“这件事”。

（3）处处志之：语气助词，不译。

（4）渔人甚异之：代词，“这种景况”。

（5）有良田美池桑竹之属：这。

（6）具答之：代词，代指桃花源人，另有说法为代之误入的渔人。

为：（1）武陵人捕鱼为（wéi）业：动词，把······当作。

（2）不足为（wèi）外人道也：介词，对，向。

（3）此人一一为（wèi）具言所闻：读wèi，介词，对、向。

八上一词多义三类字总结

一、八上一词多义（47条）21课①中：晋太元中中无杂树其中往来种作②为：武陵人捕鱼为业不足为外人道也③舍：便舍船屋舍俨然④志：处处志之寻向所志寻张怀民⑤寻：寻向所志寻病终⑥之：忘路之远近渔人甚异之具答之处处志之闻之，欣然规往⑦具：具答之此人一一为具言所闻22课①鲜：陶后鲜有闻芳草鲜美②远：可远观而不可亵玩焉香远益清③之：无丝竹之乱耳何陋之有花之君子者也23课①为：为宫室器皿中轩敞者为舱②奇：明有奇巧人八分有奇③曰：明有奇巧人曰王叔远文曰“初平山人”④可：高可二黍许珠可历历数也⑤端：东坡右手执卷端其人视端容寂⑥有：炉上有壶为字共三十又四⑦而：中峨冠而多髯者为东坡而计其长曾不盈寸启窗而观⑧木：能以径寸之木以至鸟兽木石⑨属：有良田美池桑竹之属神情与苏黄不属属引凄异24课①为：天下为公不必为己②独：鳏寡孤独废疾者故人不独亲其亲③乱：盗窃乱贼而不作自云先世避秦时乱④兴：谋闭而不兴水波不兴⑤谓：是谓大同予谓菊，花之隐逸者⑥与：选贤与能遂与外人间隔25课①一：吏呼一何怒一男附书至②前：听妇前致词天明登前途③归：决眦入归鸟请从吏夜归④绝：会当凌绝顶夜久语声绝26课①自：自三峡七百里中自非亭午夜分不见曦月②绝：绝yan多生怪柏沿溯阻绝哀转久绝③长：常有高猿长啸巴东三峡巫峡长27课①与：未复有能与其奇者念无与为乐者②时：四时俱备自云先世避秦时乱③欲：夕日欲颓欲穷其林28课①以：以此夸能自既望以至十八日为盛②为：自既望以至十八日为盛海涌银为郭仅有敌船为火所焚③仅：仅如银线仅有敌船为火所焚④势：势极雄豪既而尽奔腾分合五阵之势⑤而：溯迎而上而旗尾略不粘湿⑥观：天下之伟观可远观而不可亵玩焉⑦是：当是时斯是陋室29课①白：上下一白三大白②更：是日更定焉得更有此人③是：是日更定是金陵人④大：大喜曰三大白30课①问：单车欲问边问今是何世二、八上通假字总结1、便要还家2、八分有奇3、诎右臂支船4、左手倚一衡木5、虞山王毅叔远甫刻6、盖简桃核修狭者为之7、选贤与能8、矜寡孤独废疾者9、荡胸生曾云10.略无阙处11.哀转久绝12. 余 rao一小舟三、八上古今异义总结1.芳草鲜美2.仿佛若有光3.阡陌交通4.率妻子邑人来此绝境5.率妻子邑人来此绝境6.无论魏晋7．不足为外人道也8．诣太守，说如此9.无案牍之劳形10.陶后鲜有闻11.亭亭净植12.盖大苏泛赤壁云13.盖大苏泛赤壁云14.八分有奇15.其两膝相比者16.而计其长曾不盈寸17.大道之行也18.女有归19.盗窃乱贼而不作20.盗窃乱贼而不作21.岱宗夫如何22.造化钟神秀23.老翁逾墙走24.听妇前致词25.一男附书至26.室中更无人27.出入无完裙28.有孙母未去29.天明登前途30.自非亭午夜分31.自非亭午夜分32.或王命急宣33.虽乘奔御风34.良多趣味35.四时俱备36.晓雾将歇37.夕日欲颓38.念无与为乐者39.人物略不相睹40.虽席地不容间也41.属国过居延42.长河落日圆43.仍怜故乡水44.矫首昂视四、八上词类活用总结1.渔人甚异之2.处处志之3.有仙则名4.有龙则灵5.无丝竹之乱耳6.无案牍之劳形7.不蔓不枝8.箬篷覆之9.石青糁之10. 石青糁之11.中峨冠而多髯者为东坡12.卧右膝13.诎右臂支船14.居右者椎髻仰面15.故人不独亲其亲16.不独子其子17.一览众山小18.浑欲不胜簪19.听妇前致词20.虽乘奔御风21.回清倒影22.皆披发文身五、常识1、《陋室铭》表现作者的的生活情趣和道德情操。

8上人教版6单元文言文,词类活用、通假字、一词多义、古今异义大全

通假字三峡① 略无阙处（“阙”通“缺”，空缺这里指中断）② 哀转久绝（“转”通“啭”，婉转）湖心亭看雪余挐一小舟（“挐”通“桡”，撑（船））一词多义三峡(1)自：自三峡七百里中（在）自非亭午夜分（如果）(2)绝：沿溯阻绝（断绝）绝巘（写作‘山’字旁在一个奉‘献’的‘献’）多生怪柏（极，最）哀转久绝（消失）率妻子邑人来此绝境（与世隔绝）群响毕绝：停止以为妙绝：极点(3)清：回清倒影（清波）清荣峻茂（水清）(4)属: 属引凄异 (属(zhǔ)：动词。

连接)属予作文以记之（通“嘱”嘱咐）有良田美池桑竹之属（类）良：清荣峻茂，良多趣味（实在，的确）此皆良实，志虑忠纯（善良）疾：虽乘奔御风，不以疾也（快）矜（guān）、寡、孤、独、废疾者皆有所养（病）答谢中书书与：为复有能与其奇者：参与，这里指欣赏；念无与为乐者：和。

书：谢答中“书”书：与“中”合用为官职名；谢答中书“书”：书信欲：解衣欲睡：将要；事实欲界之仙都：与“界”合用，指人世间。

记承天寺夜游遂：遂至承天寺。

（于是）意将遂入以攻其后也。

（打洞）《狼》寻：寻张怀民。

（寻找）未果，寻病终。

（不久）《桃花源记》观潮方：方其远出海门【当……时】方出神【正】方七百里【面积】观：观潮【观看（动词）。

】天下之伟观也【景象（名词）。

】仅：仅有“敌船”为火所焚【只】仅如银线【几乎，将近。

】为：“敌船”为火所焚【被。

】海涌银为郭【成为。

】自既望以至十八日为盛【算是。

】以：以此夸能【凭借。

】自既望以至十八日为盛【和时间词等连用，表示时间。

（助词）】势：势极雄豪【气势。

】既而尽奔腾分合五阵之势【阵势。

】能：以此夸能【本领。

】未复有能与其奇者【能够。

】湖心亭看雪是:是日更定矣﹙这﹚是金陵人﹙是﹚一:上下一白﹙﹙一﹚条，只﹚惟长堤一痕﹙全﹚更：是日更定矣﹙古代夜间计时单位﹚更有痴似相公者﹙还﹚白：上下一白﹙白色﹚余强饮三大白而别﹙酒杯﹚词类活用三峡①虽乘奔御风，不以疾也。

（奔：动词用作名词，奔驰的快马）②回清倒影（清：形容词用作名词，清波）③晴初霜旦（霜：名词用作动词，降霜）④空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里）⑤素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急流）答谢中书书五色交辉（辉，名词用作动词，辉映）记承天寺夜游步：名词作动词，散步。

初中文言文词语一词多义归类

白
白色
上下一白《湖心亭看雪》
亲
以……为亲
故人不独亲其亲《大道之行》
酒杯
余强饮三大白而别《湖心亭看雪》
父母
独亲其亲《大道之行》
余
我
余拿一小船《湖心亭看雪》
修
培养
讲信修睦《大道之行》
多
江干上下十余里《观潮》
长
盖简桃核修狭者为之《核舟记》
远
远播
香远益清《爱莲说》
独
老而无子的人
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》
初中文言文词语一词多义归类（八年级上册）
寻
寻找
寻向所志《桃花源记》
不久
寻病终《桃花源记》
鲜
鲜艳
芳草鲜美《桃花源记》
少，读xīǎn
陶后鲜有闻《桃花源记》
属
类
有良田美池桑竹之属《桃花源记》
类似
神情与苏黄不属《核舟记》
连接
属引凄异《三峡》
通“嘱”吩咐
属予作文以记之《岳阳楼记》
绝
极
佛印绝类弥勒《核舟记》绝献多生怪柏《三峡》
与世隔绝
率妻子邑人来此绝境《桃花源记》
断
往来而不绝者《醉翁亭记》
断
沿溯阻绝《三峡》
消失、停止
哀转久绝《三峡》猿则百叫无绝《三峡》
独一无二
奇山异水，天下独绝《与朱元思书》
端
（东西的）头
东坡右手执卷端《核舟记》
端正
其人视端容寂《核舟记》
足
值得
不足为外人道也《桃花源记》
脚
东坡现右足《核舟记》
志
做标记
处处志之《桃花源记》
出去
不复出焉《桃花源记》

人教版八年级语文(上册)全册文言文知识点归纳

人教版八年级语文(上册)全册文言文知识点归纳（一）通假字：（二）词类活用：词类活用的类型：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。

（三）一词多义：（四）古今异义古今异义的类型：词义缩小、词义扩大、词义转移、色彩变化、词义消失。

（五）文言句式1、判断句：（1）南阳刘子骥；高尚士也。

（2）斯是陋室；惟吾德馨。

（3）予谓菊；花之隐逸者也；牡丹；花之富贵者也；莲；花之君子者也。

（4）尝贻余核舟一；盖大苏泛赤壁云。

（5）大道之行也；天下为公。

（6）庭下如积水空明；水中藻、荇交横；盖竹柏影也。

（7）浙江之潮；天下之伟观也。

2、倒装句：（1）孔子云：何陋之有？（宾语前置）（2）菊之爱；陶后鲜有闻。

莲之爱；同予者何人？牡丹之爱；宜乎众矣。

（宾语前置）（3）无丝竹之乱耳；无案牍之劳形。

（定语后置）（4）其两膝相比者；各隐卷底衣褶中。

（定语后置）（5）盖简桃核修狭者为之。

（定语后置）（6）但少闲人如吾两人者耳。

（定语后置）（7）吴儿善泅者数百。

（定语后置）（8）细若蚊足；钩画了了。

（状语后置）（9）有时朝发白帝；暮到江陵。

（状语后置）（10）怀民亦未寝；相与步于中庭。

（状语后置）（11）并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。

（状语后置）（12）出没于鲸波万仞中。

（状语后置）文言句式的类型：判断句、被动句、否定句、倒装句（主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置）、省略句。

初二文言文词语一词多义汇总

初中文言文词语一词多义归类（八年级）实词义项例句（标明出处）义项例句（标明出处）外外面，外表中通外直《爱莲说》势气势势极雄豪《观潮》以外遂与外人间隔《桃花源记》阵势既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》出从……出来莲之出淤泥而不染《爱莲说》闲空着虽席地不容闲《观潮》出去不复出焉《桃花源记》清闲但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》往来表示交往的人往来无白丁《陋室铭》能本领以此夸能《观潮》来来往往的人其中往来种作(《桃花源记》)能够未复有能与其奇者《答谢中书书》安求其能千里也《马说》书书籍每假借于藏书之家《送东阳马生序》仅几乎仅如银线《观潮》字条得鱼腹中书《陈涉世家》只仅有“敌船”为火所焚《观潮》写乃丹书帛曰“陈胜王”云句尾语气助词盖大苏泛赤壁云《核舟记》信与朱元思书说孔子云：何陋之有？《陋室铭》并和对联、题名并篆文《核舟记》从向尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》一起两狼之并驱如故《狼》跟从当余之从师也《送东阳马生序》都黄发垂髫，并怡然自乐《桃花源记》白白色上下一白《湖心亭看雪》亲以……为亲故人不独亲其亲《大道之行》酒杯余强饮三大白而别《湖心亭看雪》父母独亲其亲《大道之行》余我余挐一小船《湖心亭看雪》修培养讲信修睦《大道之行》多江干上下十余里《观潮》长盖简桃核修狭者为之《核舟记》远远播香远益清《爱莲说》独老而无子的人矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》远远地可远观而不可亵玩焉《爱莲说》只故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行》间夹杂间有里拉崩倒之声《口技》自如果自非亭午夜分《三峡》间断遂与外人间隔《桃花源记》在自三峡七百里中《三峡》中间其间千二百里《三峡》疾快不以疾也《三峡》私自又间令吴广之次所丛祠中《陈涉世家》病矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》参与肉食者谋之，又何间焉？《曹刿论站》欲欲望实是欲界之仙都《答谢中书书》偶然时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》想欲穷其林《桃花源记》略毫无两岸连山，略无阙处《三峡》想要鱼我所欲也谋略卿今者才略《孙权劝学》归出嫁女有归《大道之行》更古代夜间计时单位是日更定《湖心亭看雪》归依微斯人，吾谁与归？《岳阳楼记》还湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》回来归来见天子《木兰诗》再室中更无人《石壕吏》聚拢云归而岩穴暝《醉翁亭记》重新士别三日，即更刮目相待《孙权劝学》归去太守归而宾客从也《醉翁亭记》乱战乱自云先世避秦时乱《桃花源记》世时代问今是何世《桃花源记》紊乱猿鸟乱鸣《答谢中书书》世上世有伯乐《马说》使……颠倒错乱行拂乱其所为《生于忧患，死于安乐》初中文言文词语一词多义归类（八年级）词义项例句（标明出处）居停留不可久居（《小石潭记》）舍舍弃便舍船《桃花源记》居住而城居者未之知也《满井游记》房屋屋舍俨然《桃花源记》面山而居《愚公移山》处所至舍，四肢僵劲不能动。

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出去
不复出焉《桃花源记》
清闲
但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》
往来
表示交往的人
往来无白丁《陋室铭》
能
本领
以此夸能《观潮》
表示来来往往的人
其中往来种作(《桃花源记》)
能够
未复有能与其奇者《答谢中书书》安求其能千里也《马说》
书
书籍
每假借于藏书之家《送东阳马生序》
仅
几乎
仅如银线《观潮》
字条
得鱼腹中书《陈涉世家》
还
湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》
回来
归来见天子《木兰诗》
再
室中更无人《石壕吏》
聚拢
云归而岩穴暝《醉翁亭记》
重新
士别三日，即更刮目相待《孙权劝学》
归去
太守归而宾客从也《醉翁亭记》
乱
战乱
自云先世避秦时乱《桃花源记》
世
时代
问今是何世《桃花源记》
紊乱
猿鸟乱鸣《答谢中书书》
世上
世有伯乐《马说》
使……颠倒错乱
行拂乱其所为《生于忧患，死于安乐》
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寻
寻找
寻向所志《桃花源记》
不久
寻病终《桃花源记》
鲜
鲜艳
芳草鲜美《桃花源记》
少，读xīǎn
陶后鲜有闻《桃花源记》
属
类
有良田美池桑竹之属《桃花源记》
类似
神情与苏黄不属《核舟记》
连接
属引凄异《三峡》
通“嘱”吩咐
属予作文以记之《岳阳楼记》
绝
极
佛印绝类弥勒《核舟记》绝献多生怪柏《三峡》
与世隔绝
率妻子邑人来此绝境《桃花源记》

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