河南省驻马店市实验初中2019-2020学年七年级上学期期末生物试题
河南省驻马店地区七年级上学期生物期末考试试卷
河南省驻马店地区七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共20分)1. (1分) (2018七上·琼中期中) 下列属于生物的是()A . 汽车B . 气球C . 小草D . 空气2. (1分)关于科学推测,正确的叙述是A . 科学推测需要确凿的证据B . 科学推测需要严密的逻辑C . 科学推测需要丰富的联想和想象D . 以上三项都需要3. (1分)原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高。
人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有A . 生殖和发育的特征B . 生长的特征C . 遗传和变异的特征D . 新陈代谢的特征4. (1分) (2018七上·伊春期末) 有“绿色水库”之称的生态系统是()A . 草原生态系统B . 森林生态系统C . 农田生态系统D . 城市生态系统5. (1分) (2017七上·高密期末) 制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临装片”时,染色的正确操作方法是()A . 先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮放在碘液中展平B . 将碘液直接滴在洋葱表皮上,然后盖上盖玻片C . 盖上盖玻片后,将碘液滴在盖玻片上D . 将碘液滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引6. (1分) (2016七上·射洪期中) 吃梨时,我们会尝到酸或甜的味道,这种酸或甜的物质存在于()A . 细胞壁B . 液泡C . 细胞膜D . 细胞7. (1分)(2019·海南模拟) 如果把细胞比喻成汽车,细胞中相当于发动机的结构是()A . 细胞膜B . 细胞质C . 叶绿体D . 线粒体8. (1分) (2019七上·台商期末) 甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。
下列叙述正确的是()A . 在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B . 甜瓜细胞和人体细胞都有细胞壁C . 甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D . 甜瓜植株生长只与细胞的分裂的有关9. (1分)构成人体结构和功能的基本单位是()A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统10. (1分)细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力的植物组织是A . 保护组织B . 输导组织C . 分生组织D . 营养组织11. (1分)为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应()A . 相同B . 不同C . 相似D . 随意12. (1分) (2016七上·海南期中) 未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸味物质主要存在于()A . 细胞核内B . 细胞膜上C . 液泡内D . 细胞壁上13. (1分)(2018·湛江模拟) 下列植物结构中,属于器官的是()A .B .C .D .14. (1分) (2017七上·佳木斯期末) 夷陵区盛产柑橘,柑橘的果肉和其中的“筋络”分别属于()A . 营养组织、输导组织B . 营养组织、分生组织C . 分生组织、保护组织D . 分生组织、输导组织15. (1分)将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A . 甲组种子先萌发B . 乙组种子先萌发C . 甲、乙两组同时萌发D . 乙组种子不萌发16. (1分)(2017·连云港模拟) 下列现象属于环境影响生物的是()A . 马里亚纳海沟没有绿色植物B . 枯叶蝶静止时像一片枯叶C . 雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D . 地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化17. (1分)右为小娅剪拼的一幅池塘生态系统模式图,你认为缺少了哪类成分的图片?A . 人类B . 植物C . 太阳D . 鱼类18. (1分) (2016七上·海南期中) 下列各项中不是制作临时装片的必须条件是()A . 锐利的解剖刀B . 干净的载玻片C . 清洁的盖玻片D . 材料薄而透明19. (1分)(2016·昌邑模拟) 合理饮食,有利健康,下列说法正确的是()A . 人体内含量最多的物质是蛋白质,所以青少年应多补充蛋白质B . 病人不能正常进食时,可静脉注射蛋白质C . 脂肪是人体内最主要的供能物质,所以不要过度减肥D . 饮食中缺铁,会影响细胞呼吸作用20. (1分) (2016七上·朝阳期末) 下列表示的结构关系图中,正确的是()A .B .C .D .二、综合题 (共4题;共16分)21. (5分)(2017·润州模拟) 水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水,它们共同组成了一个整体(如下图所示)。
驻马店市重点中学市联考2019-2020学年生物七上期末模拟调研测试题(4)
驻马店市重点中学市联考2019-2020学年生物七上期末模拟调研测试题(4)一、选择题1.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,光线较暗时最好使用()A.大光圈和凹面镜 B.小光圈和平面镜C.大光圈和平面镜 D.小光圈和凹面镜2.下列关于动植物具有的共有特征的叙述,错误的是A.都能进行生长和繁殖 B.都能对外界刺激作出反应C.都需要从外界获取有机物 D.都有遗传和变异现象3.在探究“光照强度对苹果甜度的影响”实验中实验变量是()A.光照强度 B.苹果甜度 C.日照时长 D.苹果树大小4.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。
他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是:A.阴暗潮湿B.阳光充足C.空气新鲜D.高温干燥5.下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系,其中正确的是( )A.丹顶鹤—湿地 B.袋鼠—森林 C.华南虎—南极冰原6.不借助任何工具,就可以生活在生物圈各圈层的生物是()A.鸟类 B.人类 C.鱼类 D.细菌类7.使用显微镜时,如果发现物像位于视野的左上方,应将玻片向哪个方向移动,才能将物像移到视野正中央?A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方8.沙漠地区的生物种类远比热带雨林中的少.影响这一现象的主要非生物因素是()A.空气B.阳光C.水分D.温度9.如图为动植物细胞比较图,下列说法正确的是()A.A为细胞壁,植物细胞特有,除了保护作用外,还可以控制物质的进出B.C是遗传信息库C.E内为溶解着许多物质的细胞液D.图中的植物细胞可以是分生组织细胞10.与水果保鲜无关的措施是A.果树坐果时套袋 B.运输过程中避免划伤果皮C.保持存放环境缺氧、干燥 D.存放在低温的冷藏箱中11.人体组织的形成主要是()A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分化的结果12.细胞分化生长的过程依次是()A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长13.用新鲜菠菜验证植物呼吸作用产生二氧化碳,实验装置如图所示。
河南省驻马店市2019-2020学年生物七上期末调研测试题
河南省驻马店市2019-2020学年生物七上期末调研测试题一、选择题1.桂林砂糖橘享誉全国,它的果实在植物的结构层次中属于()A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体2.历史上西汉武帝修筑扶荔官,把本来应该生长在热带或亚热带的荔枝移植到长安,没有栽活,并迁怒于养护的人,竟然对其施以极刑。
你知道荔枝没被栽活的原因吗?()A.温度不适宜B.水土不适C.人工养护不当D.阳光不充足3.到了冬天,落叶树木的叶子会慢慢掉落,这种生命现象说明生物体具有哪个特征()A.呼吸 B.新陈代谢 C.生长繁殖 D.生物能适应环境4.热带雨林地区的降雨明显多于荒漠地区,这种现象说明()A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存5.在进行“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验时,需要准备的实验器材包括( )①干湿表②显微镜③放大镜④酒精灯⑤计时器A.①⑤ B.①③ C.①④ D.④⑤6.下列说法正确的是()A.人类已经够模拟一个与生物圈相似、可长久供人类独立生存的生态系统B.人类对农田生态系统的影响不大C.沼泽是典型的湿地生态系统D.草原生态系统的年降雨量较多,植物比较高大7.下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.8.生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明:()A.生物都能适应环境 B.生物都能影响环境C.生物具有应激性 D.生物具有遗传特性9.正常情况下,牛体细胞中含有N对染色体,在细胞核的分裂过程中,染色体的数目变化情况是A.N﹣N﹣N B.2N﹣2N﹣2N C.N﹣2N﹣N D.2N﹣N﹣2N10.“清明时节,种瓜点豆”,体现了种子萌发需要()A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.完整的活的胚11.显微镜的正确使用步骤是()①取镜和安放②对光③观察④清洁收镜A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③①②④12.白菜、萝卜属于被子植物的主要依据是()A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被C.有根、茎、叶的分化 D.是能够检测空气污染程度的指示植物13.如图为制作临时玻片标本的部分步骤,操作顺序正确的是()A.①②③④B.②③④①C.③④②①D.④②①③14.农业生产实践中,有时要促进植物的呼吸,但有时却要抑制植物的呼吸。
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷四)
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷四)一、选择题1.小明从市场买回几个番茄进行研究。
他取过一个番茄,用水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于保护组织,表皮以内的果肉部分主要是________组织。
()A.输导组织 B.保护组织 C.结缔组织 D.营养组织2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?A.需要营养 B.能对外界刺激作出反应C.能进行呼吸 D.能生长和繁殖3.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
”从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种因素对生物的影响( )A.阳光B.温度C.空气D.水分4.下列各项中,属于生物的是A.电脑病毒 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.智能机器人5.生物能够正常生长、发育并繁殖后代的基础是A.遗传 B.变异 C.新陈代谢 D.应激性6.草履虫的运动结构是()A.纤毛B.表膜C.胞肛7.在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。
后来发现,草的叶几乎被虫吃光,造成这种生态平衡失调的原因是A.植物被破坏B.环境污染C.缺水干旱D.食物链被破坏8.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无()A.细胞核B.细胞壁C.线粒体D.液泡9.为迎接旅发大会的召开,泊头运河景观带新植了许多绿化树,如银杏松树侧柏等。
细心的同学会发现这些新移栽的绿化树上都挂着吊瓶进行输液,吊瓶中都是植物生长所需要的水和无机盐,以提高树木的成活率。
给这些树木输液的针头应该插入该树木茎中的( )A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管10.下列人体的结构层次中,属于系统的是A.A B.B C.C D.D11.小贤同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是A.物像不清晰——调节粗准焦螺旋B.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜C.视野较喑——用平面镜反光D.物像偏右下方——向左下方移动玻片12.葫芦藓很矮小,主要原因是()A.没有真正的根只有假根B.叶又小又薄,大多由一层细胞构成C.茎和叶内没有输导组织D.叶吸收水分和溶解在水里的无机盐13.生物兴趣小组对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表:根据上表分析,此植物最可能是A.被子植物B.裸子植物C.苔藓植物14.“西湖春色归,春水绿于染”描述了下列哪类植物大量繁殖后的自然景观?()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物15.春天到了,果园里的桃树开满了桃花,下列哪种情况的桃花一定不能结出桃子A.花冠凋落的 B.雄蕊被人工摘掉的C.花萼脱落的 D.雌蕊被害虫吃掉的16.在农业生产上,施肥是必要的,这里的肥料主要为农作物提供()A.糖类 B.水分 C.无机盐 D.蛋白质17.人体内最大的器官是()A.肝脏B.心脏C.皮肤D.血管18.下列各项中,能正确表示一条食物链的是()A.阳光→草→昆虫→食虫鸟 B.蘑菇→青草→野兔C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D.小麦→蝗虫→鸡二、判断题19.()单细胞藻类结构简单,不能进行光合作用。
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷一)
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷一)一、选择题1.如图是叶片的横切结构模式图,以下相关叙述正确的是()A.叶片制造的有机物通过①中的导管运输到根部B.③是叶肉,细胞内含有大量叶绿体C.叶片的上表皮中⑤的数量比下表皮多D.经由⑤进出叶片的气体只有水蒸气2.变色龙的体色随环境变化而变化体现了生物与环境的关系是( )A.生物影响环境 B.生物依赖环境C.环境影响生物 D.生物适应环境3.下列关于生物圈的说法正确的是()A.大气圈和水圈中各处都有生物生存 B.生物圈是指地球上有生物生存的圈层C.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成 D.地球的任一地方都有生物生存4.爱护花草树木是每个人的责任和义务.树木属于生态系统中的()A.非生物部分 B.生产者 C.消费者 D.分解者5.物质和能量在食物链的传递中单向递减,而农药残留在食物链中却A.少量增加 B.富集C.减少 D.不传递6.海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域,而在海洋深处却无迹可寻,导致这一分布现象的原因是()A.温度 B.阳光 C.水7.正常情况下,牛体细胞中含有N对染色体,在细胞核的分裂过程中,染色体的数目变化情况是A.N﹣N﹣N B.2N﹣2N﹣2N C.N﹣2N﹣N D.2N﹣N﹣2N8.下列四项中,能够说明生物具有应激性的是()A.一株幼苗长成一棵大树B.蜻蜓点水C.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂D.小狗排尿9.下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误..的是()A.细胞分裂时先进行核分裂,再进行质分裂B.细胞的分化过程导致遗传物质发生改变C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础10.下列对银杉、水杉、银杏等植物的描述中,正确的是A.能够传粉受精、进行孢子生殖B.有根、茎、叶,为我国特有的珍稀裸子植物C.都是灌木,都能进行光合作用D.用种子繁殖,但受精作用离不开水11.如下图,某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为A.④和⑤B.③和⑥C.①和③D.②和⑥12.如图属于一个器官的是()A.B.C.D.13.在玉米种子纵剖面滴加碘液会变蓝的结构是()A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.种皮14.种子萌发的外界条件不包括()A.一定的水分B.适宜的温度C.充足的空气D.适度的光照15.种皮主要起的作用是()A.保护B.吸收C.储存营养物质D.输送营养物质16.玉米种子萌发时,最先突破种皮与果皮的是()A.胚芽鞘B.子叶C.胚根鞘D.胚轴17.植物的根从土壤中吸收的水分95%以上以气体的形式散发出去,这对植物本身的生活有一定的意义。
七年级上册生物驻马店生物期末试卷测试卷(解析版)[001]
七年级上册生物驻马店生物期末试卷测试卷(解析版)一、选择题1.“工欲善其事,必先利其器”。
显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。
下列有关显微镜的相关描述正确的是()A.若在视野内看到的物像是“↗”,则载玻片上的原图是“↙”B.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C.若在低倍镜下发现视野中的物像模糊,则应转动转换器换用高倍镜进行观察D.视野中有一污点,转动目镜时,污点未动,则说明污点一定在物镜上2.在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如果物像不清晰,应该调节()A.反光镜B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋3.“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象,体现的生物基本特征分别是()①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A.①②B.①③C.②③D.②④4.“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖5.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶7.细胞产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是()A.加倍的B.减半的C.一样的D.翻了2倍8.如图为某种生物的细胞过程示意图,下列说法正确的是()A.该图表示动物细胞的B.细胞质首先进行C.最后形成细胞膜D.遗传物质复制并平均分配9.在一生态系统中,能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。
下列说法正确的是()A.该食物链能量的最终来源是②B.“②→①→④→③”可以表示一条食物链C.当①的数量大量减少时,短期内对④没有直接影响D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,那么③体内有毒物质积累最少10.下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰11.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中错误的是()A.甲图中的③将来发育成乙图中的结构b B.乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成C.丙图中,结构1、2、3、4共同组成种子的胚D.丁图中结构B是根生长最快的部位12.下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是()A.豆浆中的营养物质主要来自图1中的④B.图2中的①是由图1中的②发育形成的C.经过传粉、受精后,图3中的④会发育成图4中的aD.图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气13.袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷三)
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷三)一、选择题1.属于组织的一项是A.脂肪细胞 B.血液C.唾液腺 D.肱二头肌2.图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。
如果某种不易分解的农药进入该食物链,则体内农药积累最多的生物是()A.甲B.乙C.丙D.丁3.天然林区内马尾松一般不容易发生病虫害,而一些人工马尾松林中却常会发生严重的病虫害,其主要原因是()A.人工管理不到位B.马尾松的抗害虫能力差C.当地气候适于害虫生长D.人工林中生物种类少,营养结构简单4.云霄红树林能够净化水质,蓄洪抗旱,被称为“地球之肾”,它所属的生态系统类型是( ) A.森林生态系统 B.草原生态系统C.湿地生态系统 D.海洋生态系统5.生物圈中的各类生物生活需要的能力最终来源于A.太阳光能 B.生产者 C.消费者 D.分解者6.根深叶茂、树干粗壮,对于大树的描述属于器官的是()A.一棵大树 B.一个果实 C.一层表皮 D.一个细胞7.“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光8.观察人的口腔上皮细胞临时装片时,用滴管在载玻片中央滴加一滴溶液,该溶液的成分和滴加该溶液的目的分别是 ( )A.0.5%的生理盐水,维持细胞的正常形态 B.1.0%的生理盐水,使细胞皱缩C.0.9%的生理盐水,维持细胞的正常形态 D.0.1%的生理盐水,使细胞膨胀9.蒸腾作用可以()A.降低植物叶表面的温度 B.促进根对水分的吸收C.促进水分和无机盐的运输 D.以上三项都对10.阳光下,对于一株绿色植物的生理活动说法正确的是 ()A.只进行光合作用 B.同时进行光合和呼吸作用C.只进行呼吸作用 D.两者都不能进行11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是一个植物细胞。
以下关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )A.动、植物细胞都有的结构是③④⑥B.⑦是细胞壁,具冇保护和支持作用C.切西瓜时流出的汁液主要来自于结构④D.结构⑥是细胞膜,能控制物质的进出12.下列关于单细胞生物叙述不正确的是()A.能够趋利避害、适应环境 B.能独立生活C.单细胞生物对人类都是有害的 D.整个生物体只有一个细胞构成13.如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是A.①②是花的主要结构B.完成受精后③能继续发育C.完成受精后④发育成胚D.所有的花都具有①②③④14.植物的根和茎的生命活动所需的有机物是通过什么途径运输来的?A.导管 B.筛管 C.树皮 D.叶脉15.下列哪组说法是正确的?()①玉米种子中的胚是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。
驻马店地区初中生物七年级上学期期末考试试卷
驻马店地区初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共25分)1. (1分)(2015·梧州) 绿色植物在光下能进行的生命活动是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用()A . ①B . ①②C . ②③D . ①②③2. (1分) (2019七上·涡阳月考) 下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是()。
A . “草盛豆苗稀”——体现了生物间的竞争关系B . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系C . 千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响D . 一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象3. (1分) (2019七上·罗湖期末) 下列是温室大棚栽培农作物常采取的措施,其中不晕直接利用光合作用来提高产量的是()A . 合理密植B . 适时松土施肥C . 延长光照时间D . 增加二氧化碳浓度4. (1分) (2017八下·新野期中) 一朵花中,最重要的结构是()A . 花蕊B . 花丝C . 花被D . 花萼5. (1分)在自然界中,动物的尸体不会永远保留的主要原因是()A . 尸体自然分解B . 被人埋藏C . 被其他动物吃掉D . 被腐生细菌分解6. (1分) (2019七上·惠来月考) 植物能够进行光合作用的部位是()A . 整个植物体B . 绿色的叶片C . 所有绿色部分D . 只有茎和叶7. (1分)下图分别表示五种不同的生物,有关叙述错误的是()A . ①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻B . 有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③。
C . 有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④。
D . ⑤营自养生活;①②③④营异养生活。
③营寄生生活,①营腐生生活。
8. (1分) (2018八上·临泽期末) 松树和桃树相比,最主要的不同之处是()A . 松树的果实内有种子B . 松树没有果实,种子裸露在外面C . 松树的胚珠外面有子房壁保护着D . 松树的球果包被着果实9. (1分)地球上最大的生态系统是()。
河南省驻马店地区七年级上学期生物期末考试试卷
河南省驻马店地区七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题;共80分)1. (2分)下面是小明设计的“调査新县初中学生近视发病率”的几种实施方案,你认为最合理的方案是()A . 选取新县部分城市中学的学生作为样本进行调查分析B . 选取新县部分农村中学的学生作为样本进行调查分析C . 成立一个调查小组,对新县所有的初中学生进行调查和统计D . 选取新县部分农村和城市中学的初中学生作为样本进行调查和分析2. (2分) (2019八上·响水期末) 以下对动物特征的描述不正确的是()A . 鲫鱼体表被覆鳞片,用肺呼吸B . 青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸C . 家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D . 大熊猫胎生、哺乳3. (2分) (2019八下·辽阳开学考) 下列叙述不属于病毒特点的是()A . 没有叶绿体,只能寄生,有细菌病毒、植物病毒、动物病毒三种B . 可以独立生活C . 个体很小,要用电子显微镜才能观察到D . 没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质构成4. (2分) (2016八上·港南期中) 最可能是真菌和多数细菌的共同特征的一项是()A . 没有细胞核B . 没有细胞质C . 没有叶绿体D . 没有细胞膜5. (2分) (2016八下·宝丰期中) 下列保存方法中,能防止细菌对事物的污染,且对人体无害的是()A . 食品中加入防腐剂B . 利用溶菌酶保存鱼虾等水产品C . 用烟熏的方法保存肉类D . 用盐渍的方法保存猪肉6. (2分) (2018六上·密山期中) 地球上最大的生态系统是()A . 生物圈B . 海洋生态系统C . 水域生态系统D . 陆地生态系统7. (2分) (2017七上·石家庄期末) 如图所示,某同学在用量筒量水的体积时,页面为中间低四周高的凹形,页面最低刻度为32ml,和量筒壁接触到刻度为32ml,那么水的体积应为()A . 32mlB . 33mlC . 32.5mlD . 32.67ml8. (2分) (2017七上·云南期中) 2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对“二胎”的看法,通常采取的方法是()A . 实验法B . 调查法C . 观察法D . 资料分析法9. (2分) (2019八下·马山期末) 推测是指对事物的一种理论判断分析,科学地进行推测时不能()A . 依靠确凿的证据B . 凭空幻象C . 有严密的逻辑推理D . 有丰富的想象和联想10. (2分)(2012·温州) 用显微镜观察洋葱表皮细胞的试验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应()A . 调节粗准焦螺旋B . 调节细准焦螺旋C . 移动装片D . 更换装片11. (2分) (2016七上·阜康期中) 阿里木在显微镜的视野中看到一个“p”字,请问标本上写的是()A . pB . bC . qD . d12. (2分) (2015七上·灌阳期中) 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和大的口腔上皮细胞并作了如下记录,其正确的是()①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A . ①②④⑤B . ②③④⑥C . ①③⑤⑥D . ②③④⑤13. (2分)如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一步操作是()A . 装片向左移动B . 换成高倍物镜C . 调节细准焦螺旋D . 装片向右移动14. (2分) (2018八上·临河期末) 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验.请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?()瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A . 2组,温度、消毒棉球B . 2组,温度、空气C . 3组,温度、消毒棉球、空气D . 2组,温度、细菌15. (2分) (2018八上·海口期中) 某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计的实验方案见下表,其中需要修改的内容是()A . 鼠妇的数量B . 光照条件C . 温度D . 土壤16. (2分) (2019七上·揭西期末) 自然界花红草绿,荷花红、柳树绿。
七年级上册生物驻马店生物期末试卷测试卷(解析版)
七年级上册生物驻马店生物期末试卷测试卷(解析版)一、选择题1.下列有关实验操作的叙述中,正确的是()①使用显微镜进行观察,当光线较暗时,应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时,把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时,若目镜选用10×,物镜选用40×,则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时,视野中数量最多的是红细胞A.①②③⑤B.①③⑥C.②③④⑤⑥D.②④⑥2.同一台显微镜,采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片,出现图中甲、乙两个视野,下列说法正确的是()A.如果目镜一样,图甲的物镜比图乙的物镜短B.如果物镜一样,图乙的目镜比图甲的目镜长C.若使用相同的光照、反光镜和光圈,则乙视野更亮D.甲观察的范围比乙观察的范围小,看到的细胞多3.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B.种瓜得瓜,种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物C.一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应D.春华秋实——生物能繁殖后代4.“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖5.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A.阳光B.温度C.水分D.空气6.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.水B.阳光C.温度D.空气7.如图为动、植物细胞分裂过程示意图。
下列说法错误的是A.图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B.正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的C.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开D.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同8.图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是()A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质9.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图分析下列说法错误的是()A.若该图组成生态系统,其自动调节的能力是有限的B.②→③→④构成一条食物链C.③、④是消费者,④体内毒素富集最多D.图中的生物构成了食物链和食物网10.右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能11.同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和10% 的盐水中,实验结果如下表所示,下列关于此实验相关叙述正确的是量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后1号清水6ml 5.8ml①②2号10%的盐水6ml 6.1ml③④A.①的现象是萝卜条变软B.③的现象是萝卜条变硬C.1号量筒中减少的水分被萝卜条吸收了D.此实验的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞失水12.如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是()A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④13.下列对绿色开花植物的植株、花、果实和种子示意图的描述,错误的是()A.图甲中的①是由图丁中的②发育形成的B.经过传粉、受精后,图乙中的⑥会发育成图丙中的①C.图丙中的②萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气D.图丁中的种子萌发时,首先突破种皮的结构是③14.小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。
河南省驻马店地区七年级上学期生物期末考试试卷
河南省驻马店地区七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2020八上·东台期中) 美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的()A . 种类多样性B . 遗传多样性C . 生态系统多样性D . 物种多样性【考点】2. (2分)绿色植物在生物圈中的作用是A . 绿色植物是食物之源B . 绿色植物能稳定大气中碳氧平衡C . 绿色植物能稳定生物圈的水循环D . 以上都是【考点】3. (2分)(2020·十堰模拟) 人类对遗传和变异的认识,从性状开始已深入到基因水平。
下列有关叙述正确的是()A . 人们总是通过性状区分不同的生物,生物的性状都是肉眼可以观察到的特征B . 基因是杂合时,虽然隐性基因控制的性状不表现,但它还会遗传下去C . 每条染色体上会有很多DNA分子,每条DNA分子上会有很多的基因D . 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的,生男生女机会均等【考点】4. (2分)(2018·东莞模拟) 如图是某同学探究“唾液淀粉酶对淀粉消化作用”的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是()A . ①变蓝,②不变蓝,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用B . ①变蓝,②不变蓝,说明唾液淀粉酶对麦芽糖有消化作用C . 如果37度的水换成100度开水,①不变蓝,②变蓝D . 如果37度的水换成冰水,①不变蓝,②不变蓝【考点】5. (2分) (2017七上·延庆期中) 制作临时装片时盖盖玻片的正确操作应该是()①用手②用镊子③使盖玻片尽量与载玻片平行,再轻轻放下④使盖玻片的一端先接触水滴,再轻轻放下.A . ①③B . ②④C . ①④D . ②③【考点】6. (2分) (2015七上·济宁月考) 下列说法最为确切的是()A . 组织的形成是细胞分化的结果B . 细胞是构成所有生物体的基本单位C . 红豆杉不具有的结构层次是器官D . 所有的植物细胞都有叶绿体【考点】7. (2分) (2019七上·顺德月考) 某细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和新细胞的染色体数分别是()A . 6个和3条B . 8个和2条C . 6个和8条D . 8个和8条【考点】8. (2分)(2019·呼伦贝尔) 流程图有助于对知识的归纳和整理,下列流程不准确的是()A . 牛的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体B . 心肺复苏:30次心脏按压→保持气道畅通→2次人工呼吸,交替反复进行C . 青霉的培养:配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养D . 视觉形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢【考点】9. (2分) (2019七上·莆田期中) 石榴树是常见的可观赏,又可以食用果实的绿色植物,它的结构层次是()A . 细胞→组织→器官→植物体B . 细胞→组织→系统→植物体C . 细胞→器官→系统→植物体D . 细胞→器官→组织→植物体【考点】10. (2分)能将光能转变成化学能的结构是()A . 叶绿体B . 线粒体C . 细胞核D . 细胞膜【考点】11. (2分) (2015七上·江苏期中) 在探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,对实验过程和结果的解释错误的是()A . 光合作用需要光照B . 滴加碘液是为了检验是否有氧气产生C . 对一部分叶片遮光,另一部分不遮光是设置对照D . 将植株放到黑暗中数小时,目的是使叶片中的淀粉耗尽【考点】12. (2分) (2018七上·宝丰期末) 夜间在室内不宜放置盆栽花卉,这主要是因为()A . 增加了卧室内的温度B . 增加了卧室内的二氧化碳C . 提高了卧室内的湿度D . 消耗了卧室内的二氧化碳【考点】13. (2分) (2019七下·永春竞赛) 几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。
河南省驻马店地区初中生物七年级上学期期末考试试卷
河南省驻马店地区初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共19分)1. (1分)下列关于绿化的措施中,正确的是()A . 在海拔超过1 500米的山顶栽种樟树B . 在草原与沙漠的交界处栽种耐旱植物C . 在校园的大树下栽种喜阳草D . 在气候湿润的地方全部栽种马尾松2. (1分) (2015八下·高密开学考) 生物的变异现象随处可见,下列变异可以遗传的是()A . 小亮喂养的花猫生了一只白猫B . 小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄C . 小刚经过严格的训练后跑得很快D . 小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑3. (1分) (2015七上·平江期中) 在一个由植物→兔→狼组成的食物链中,如果消灭了全部的狼,兔子的数量()A . 上升B . 保持稳定C . 下降D . 先上升后下降4. (1分) (2019七上·高安期中) 一个量筒中原有20mL的水,放入一颗葡萄后,量筒中水的读数为35mL,则这颗葡萄的体积为()A . 10mLB . 15mLC . 25mLD . 40mL5. (1分)叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了()A . 减少风的阻力B . 便于吸收二氧化碳C . 有助于光合作用D . 减少水分散失6. (1分) (2015七上·耒阳期中) 在桂圆树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是()A . 叶绿体;叶绿体和线粒体B . 线粒体;叶绿体和线粒体C . 线粒体和叶绿体;线粒体D . 叶绿体和线粒体;叶绿体7. (1分) (2016七上·濮阳期中) 绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是()A . 点上细点表示B . 用直线条涂黑它C . 用横线条涂黑它D . 随意涂黑它8. (1分)“红花还需要绿叶衬“.红花、绿叶总是在一起的,它们分别属于()A . 营养器官、生殖器官B . 生殖器官、营养器官C . 营养器官、营养器官D . 生殖器官、生殖器官9. (1分)下列有关细胞的叙述中,不正确的一项是()A . 草履虫体内,细胞质的流动和物质的运输有关B . 细胞分裂时染色体复制后平均分配到两个子细胞中C . 衰老植物体内,不存在分生组织D . 高温下,细胞膜一般不再具有控制物质进出的功能10. (1分) (2019七上·海伦期中) 细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是()A . 染色体B . 细胞核C . 细胞质D . 细胞膜11. (1分) (2015七上·龙湖期中) 制作洋葱鳞片叶内表皮,只需滴加清水而无需滴加生理盐水,主要是因为是()A . 细胞壁具有保护和支持的功能B . 细胞膜具有保护和控制的功能C . 细胞质具有定型的功能D . 叶绿体具有光合作用的功能12. (1分)下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述,错误的是()A . 进行实验时,先将天竺葵放到黑暗处一昼夜B . 将摘下的叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热C . 滴加碘液并漂洗后,叶片遮光部分不变蓝,见光部分变蓝D . 该实验说明了淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的条件13. (1分)动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动影响较大的生态系统是()A . 湿地生态系统B . 农田生态系统C . 草原生态系统D . 海洋生态系统14. (1分)(2015·灌南模拟) 下列不利于移栽植物成活的是()A . 带土移栽B . 选择阴雨天移栽C . 剪去部分枝叶移栽D . 选择光照最强的时候移栽15. (1分)“藕断丝连”中的丝属于()A . 保护组织B . 输导组织C . 分生组织D . 机械组织16. (1分) (2016七上·辽阳月考) 植物根尖的结构由尖端向上依次是()A . 成熟区、伸长区、分生区、根冠B . 根冠、分生区、伸长区、成熟区C . 成熟区、分生区、伸长区、根冠D . 根冠、伸长区、分生区、成熟区17. (1分)有关植物根的叙述,错误的是()A . 伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B . 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区C . 植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用D . 中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用18. (1分)从生物圈与人类的关系来看,生物圈2号的失败说明的科学道理是()A . 生物圈2号是一个开放的生态系统B . 生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园C . 生物圈2号需要足够的水量D . 人类目前为止还无法建立一个19. (1分) (2016九上·白银期中) 贮藏粮食时充加二氧化碳可以延长贮藏时间,这是因为二氧化碳浓度高()A . 抑制了光合作用B . 抑制了扩散作用C . 抑制了呼吸作用D . 抑制了蒸腾作用二、填空题 (共5题;共5分)20. (1分) (2014七上·蒙城开学考) 影响生物生活的因素可以分为两类,一类是________,另一类是________(如________和________等).21. (1分)填空:(1)施莱登和施旺共同创建的“细胞学说”,阐述了动植物结构和功能的基本单位是________ .(2)影响生物生存的因素主要有________因素和________因素.(3)常用的玻片标本有________ 、________和________三种.(4)在制作临时装片时,所要观察的材料必须是________ 而________ 的.(5)生态系统中物质和能量是沿着________ 和________ 流动的.22. (1分) (2016七上·回民期中) 绿色植物进行光合作用的场所是________。
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷二)
河南省驻马店市2019年七年级上学期生物期末检测试题(模拟卷二)一、选择题1.下列属于植物营养器官的是A.苹果B.桃花C.蚕豆叶2.玉米是榆次区的主要农作物,某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛肉和鸡肉供人食用。
以下说法正确的是A.该农场中没有分解者B.由鸡、牛、玉米和人组成的食物涟共有两条C.玉米属于生产者,牛、鸡、人属于消费者D.如果频繁使用农药,有毒物质积累最多的是玉米3.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于()A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应4.生物的生活离不开环境,蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关?()A.温度 B.阳光 C.空气 D.水分5.下列属于生物的是()A.恐龙化石 B.机器人 C.宠物狗 D.钟乳石6.地球上的物体由于具有生命而千姿百态,但下列哪一种没有生命?A.生石花 B.珊瑚 C.鸟蛋 D.铁树7.一个动物或人体的器官往往( )A.具有四种基本组织,但以某种组织为主B.只由一种基本组织构成C.由四种以上的基本组织构成D.由两三种基本组织构成8.下面是生物和它所在的生态系统,其中错误的是()A.猞猁,草原生态系统 B.扬子鳄,海洋生态系统C.鸬鹚,湿地生态系统 D.黑斑蛙,湿地生态系统9.下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是()A.清水、清水B.碘液、清水C.清水、碘液D.碘液、碘液10.下列有关给植物施肥的说法,不正确的是()A.施肥是为了给植物提供各种无机盐B.玉米缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄C.一次施肥过多可能导致植物根部细胞失水D.同种植物不同的发育时期施肥完全相同11.如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分实验步骤,正确的顺序是()A.③②①④B.③②④①C.①④③②D.①③②④12.下列哪种植物跟其它几种不属于同一个类群 ( )A.里白 B.肾蕨 C.葫芦藓 D.贯众13.下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.将点燃的蜡烛带入贮存水果的仓库燃烧不旺C.地窖内的蔬菜因腐烂时散发出霉味D.萌发种子释放出的气体可使澄淸的石灰水变混浊14.正确表达了呼吸作用过程的公式是()A.水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B.有机物+二氧化碳→水+氧+能量C.水+氧→有机物+二氧化碳+能量 D.氧+有机物→二氧化碳+水+能量15.在叶片的结构中进行光合作用的主要部位是()A.表皮细胞B.保卫细胞C.叶脉D.叶肉细胞16.人们常在清晨和下午到草地或树林锻炼身体。
驻马店地区2020年七年级上学期生物期末考试试卷(II)卷
驻马店地区2020年七年级上学期生物期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列不属于生态系统的是()A . 一片农田B . 一块草地C . 生物圈D . 一条河中的所有的鱼2. (2分) (2019七上·福田期末) “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”江水泛绿是由下列哪类植物大量繁殖引起的()A . 裸子植物B . 苔藓植物C . 藻类植物D . 蕨类植物3. (2分)小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。
小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。
请问小明施加的化肥是:A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 氮肥和钾肥4. (2分) (2020七下·新乡开学考) 人和动植物细的胞都进行呼吸作用,其重要意义是为细胞的生命活动提供()A . 氧气B . 营养物质C . 能量D . 水5. (2分)青蛙能够消灭农业害虫.如果人们大量捕捉青蛙,农田生态系统发生的变化是()A . 害虫大量繁殖,农作物减产B . 农田环境受到污染C . 农作物遭受破坏,大量死亡D . 农田发生水土流失6. (2分) (2017八下·深圳月考) 下列四个图示中,能正确表示染色体、DNA,基因三者在概念上的大小关系的是()A .B .C .D .7. (2分) (2016七上·腾冲期中) 切西瓜时流出的汁液来自于细胞的()A . 细胞核B . 细胞质C . 叶绿体D . 液泡8. (2分)绿叶在光下制造淀粉的实验证明了()A . 光合作用的条件之一是光,产物是淀粉B . 光合作用需要光才能进行,并释放氧气C . 光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳D . 光合作用有光无光都可以进行9. (2分) (2017八上·沭阳月考) 能进行呼吸作用的器官是()A . 根、茎、叶B . 茎和叶的绿色部分C . 花、果实、种子D . 六种器官都进行呼吸作用10. (2分)(2017·平凉) 下列关于生物多样性与保护的叙述中,正确的是()A . 生物多样性指生物数量的多样性B . 为保护海洋鱼类,应禁止一切捕捞活动C . 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D . 大量引进外来物种,有利于增加我国的生物多样性11. (2分) (2018七上·上杭期末) 使用显微镜观察标本时,若发现视野中光线太强,在应改用()A . 大光圈、平面镜B . 大光圈、凹面镜C . 小光圈、平面镜D . 小光圈、凹面镜12. (2分) (2018七上·平果月考) 在低倍镜下观察到物像清晰,视野明亮。
驻马店市初中统考2019年七年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷四)
驻马店市初中统考2019年七年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷四)一、选择题1.自然界花红草绿,荷花红、柳树绿。
组成柳树、荷花结构和功能的最基本单位是()A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统2.“青山绿树”与“穷山恶水”两个词反映了下列哪项因素在生态环境中的重要作用()A.山石 B.水分 C.土壤 D.森林3.下列关于生物圈的说法正确的是()A.大气圈和水圈中各处都有生物生存 B.生物圈是指地球上有生物生存的圈层C.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成 D.地球的任一地方都有生物生存4.下列属于生物的生命现象的是( )A.铁锅生锈 B.电脑死机C.水分进入细胞 D.种子发芽5.《说苑·正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其旁也……”下列选项中,属于影响蝉生存的非生物因素的是( )A.阳光 B.树 C.螳螂6.下列说法错误的是()A.细胞膜能控制物质的进出 B.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.动物体和植物体的结构层次是一样的7.仙人掌的叶退化成针状,主要原因是 ( )A.减少气体进入 B.帮助气体进入 C.加速蒸腾作用 D.减少蒸腾作用8.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,相对于蜻蜓,“荷”缺少下列哪一结构层次A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统9.如果把一粒浸软的小麦种子穿到铁丝上,放在火上烧,剩下的灰烬将是()A.糖类 B.核酸 C.蛋白质 D.无机盐10.植物体的各种细胞在形态.结构和功能上存在很大的差异,与其相关的是()A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的增多11.如图是动、植物细胞结构示意图,下列说法错误的是()A.①是细胞壁,起保护和支持作用B.②是细胞膜,能控制物质进出C.⑥是细胞的控制中心D.西瓜甘甜解渴与结构⑤有关12.下列不属于裸子植物的是()A.银杏 B.小麦 C.侧柏 D.雪松13.将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)。
(4份试卷汇总)2019-2020学年河南省驻马店市生物七年级(上)期末质量检测模拟试题
2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A.保护组织B.机械组织C.营养组织D.输导组织2.下列各项中,属于生物的是A.珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.生石花3.下列叙述能体现出生物影响环境的是A.骆驼能生活在干旱缺水的荒漠中 B.很多植物种子具有休眠特性C.海豹有很厚的皮下脂肪 D.森林能保持水土4.下列食物链中,正确的是()A.草→兔子→狐狸 B.植物遗体→真菌→动物C.猫头鹰→老虎→种子 D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰5.某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是()A.乙 B.丙 C.丁 D.甲6.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是A.草→鼠→蛇→鹰B.草→鹰→蛇→鼠C.鹰→草→蛇→鼠D.鼠←草←蛇←鹰7.文文在实验室观察人血水久涂片时,发现显微镜视野较暗,他想要将视野调亮一些,下列操作中组合能使视野最亮的是()A.小光圈平面镜 B.大光圈平面镜C.大光圈凹面镜 D.小光圈凹面镜8.下列属于生态系统中生产者的是()A.细菌 B.真菌 C.绿色植物 D.动物9.使用显微镜观察时,发现有污点,如果转动目镜和移动标本,都没能移动污点,则此污点在()A.玻片上 B.反光镜上 C.目镜上 D.物镜上10.关于种子萌发的说法错误的是()A.种子萌发初期重量的增加是由于从外界吸收了水分B.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成幼根C.种子在开始萌发时就能够进行微弱的光合作用D.种子结构中的种皮不参与构成新植株11.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是()A.口腔内侧壁、清水B.口腔内侧壁、生理盐水C.牙缝、清水D.牙缝、生理盐水12.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是()①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野.A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②④①13.根生长最快的部位是()A.成熟区B.分生区C.伸长区D.根冠14.玉米种子结构中,萌发后将来发育成幼苗茎和叶的是()A.胚根B.胚轴C.胚芽D.子叶15.银杏属于裸子植物,其原因是:()A.种子外无果皮包被 B.种子的果皮较薄C.植物体内有输导组织 D.受精过程脱离了水的限制16.诺贝尔奖获得者屠呦呦教授的团队在2017年发现青蒿素的衍生物对红斑狼疮等多种疾病都有良好的疗效。
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河南省驻马店市实验初中2019-2020学年七年级上学期期末生物试题第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.下列有关生物与环境的说法不正确的是()A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多2.下列关于农田生态系统的叙述,错误的是()A.阳光、空气和水都是其组成成分B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙C.物质沿着食物链和食物网流动D.农田中的腐生微生物属于分解者3.诗句“垂杨拂绿水,摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4.某同学在自家墙角的背阴处,发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最有可能属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.被子植物D.蕨类植物5.有的种子“精气神”很足,成熟后很快就能萌发生长有的种子成熟后需要“睡一觉”,过一段时间才能发芽;有的种子几年后就不能萌发了而有的种子却在沉睡千年之后还能开花结果。
下列有关叙述错误的是()A.种子的胚是新植株的发育起点B.种子萌发需要适宜的环境和自身条件C.种子的休眠是植物长期适应环境的结果D.种子寿命的长短与植物本身的遗传特性有关6.如图是玉米种子结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.只要①②⑤完整,玉米种子就能萌发B.玉米种子萌发所需要的营养物质由③提供C.⑤是由雌蕊中的胚珠发育来的D.与玉米种子结构相比,菜豆种子没有②7.“万条垂下绿丝绦”,发育成“绿丝绦”即枝条的是()A.胚轴B.胚乳C.枝芽D.花芽8.如图为植物的根尖结构示意图,下列表述正确的是()A.吸收水和无机盐的主要部位是图中的①B.具有保护根尖作用的是图中的⑤C.能不断分裂产生新细胞的是图中的②D.幼根的生长依靠图中的③和④9.种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供()A.水B.无机盐C.有机物D.能量10.将如图三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是()A.a和c B.a C.b D.c11.给黄瓜秧搭架和合理密植能提高产量,这种做法可以保证作物有效地进行()A.呼吸作用B.输导作用C.蒸腾作用D.光合作用12.表中,农业生产活动与其目的不相符的一项是( )A.1B.2C.3D.413.有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用原料是氧气和水B.制造有机物必须有光C.线粒体是将光能转化为化学能的能量转换器D.光合作用只能制造淀粉14.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。
下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是( )A.合理密植B.适时松土C.延长光照时间D.增加二氧化碳浓度15.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是()A.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度C.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度16.花对果说“我比你漂亮”,果回答“你说的不错,但我知道,任何一个果实都曾是花,而并非所有的花都能变成果实”。
下列有关花和果实的说法,正确的是()A.花完成传粉后就能结出果实B.能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊C.花和果实都属于器官D.果实是由子房壁发育而成的17.早春时节,迎春花刚开放时叶片还没长出。
推测迎春花花瓣中的有机物主要来自()A.根毛从土壤中吸收并运输的B.树皮进行光合作用合成的C.上一年叶片光合作用合成的D.花瓣进行光合作用合成的18.植物如同一个个可爱的精灵,遍布世界的各个角落:茫茫的戈壁滩上,漫漫的海岸线边,高高的山峰上,深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着,成全了世界的五彩缤纷。
下列说法正确的是()A.植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物B.植物的生活需要消耗二氧化碳,不需要消耗氧气C.植物制造的氧气多于自身需要时,其余氧气会释放到大气中D.没有植物,生物圈的水循环就不能进行19.大气中二氧化碳增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()A.及时清理垃圾,维护环境卫生B.倡导节能减排,少开车多步行C.积极植树种草,增大绿化面积D.开发风能,太阳能等新型能源20.下列与爱护植被、绿化环境不相符的是()A.用电子贺卡代替纸信B.用电子邮件发布通知、文件C.尽量使用一次性筷子D.无纸化阅读第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、综合题21.图1为显微镜结构图,图2为植物细胞结构示意图,图3为绿色开花植物结构层次示意图,请据图回答下列问题:(1)图1中,使用显微镜对光时,转动结构___(填字母)能将外界光线反射到镜筒内,在目镜中看到白亮的视野。
(2)图2为植物体绿色部分的细胞,该部分呈现绿色是因为细胞中有结构⑥___。
(3)图3中,a和b表示细胞不同的生命活动过程。
a表示细胞___的过程,细胞经过b过程形成了不同的___。
(4)植物体的结构层次依次是___。
22.如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_____(填字母)。
(2)A类植物开始出现了专门运输物质的通道是_____。
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____。
(4)图中,可以用孢子紫殖后代的植物有_____(填字母)23.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:(1)今年的连续干旱使我县农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的。
(2)图甲中的①是由图丁中的[]_________________发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的[ ]_________________发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[]_________________。
(4)图丁中将来发育成植物体根的结构是[ ]_________________。
(5)果树要结出果实,一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。
果树在开花季节,如果遇到连绵阴雨天气,果树的________________过程会受到影响,导致果树减产。
24.如图1表示某种绿色植物,A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3中序号表示该植物细胞的不同结构。
请据图分析并回答问题:(1)图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[___]____运输的。
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[___]____进出植物体的。
(3)图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[___]___。
(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[___]____。
细胞分裂时,染色体复制发生在图3的[___]___中。
(5)农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[___]____的效率。
25.普通小麦是我市重要的粮食作物,普通小麦种子与玉米种子具有相同的结构。
请回答:(1)普通小麦和玉米的种子都是由种皮(外有果皮)、__________和__________构成;这类种子萌发时,能够为种子萌发提供有机物的结构是__________。
(2)某兴趣小组的同学为了研究温度对普通小麦种子萌发的影响,挑选籽粒饱满的600 粒种子进行了实验,实验设罝和实验结果如下表所示。
①实验过程中,6只培养皿均不能密封,且不能使水没过种子,这是因为种子萌发需要__________。
②根据表中数据,可得出的实验结论是__________。
③实验前预计4号装置内种子应该全部萌发,实验结果显示,却有4粒没有萌发,其原因可能是__________(种子不处于休眠期)。
(3)在普通小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映种子或幼苗干重变化的是下图中__________,出现这种变化的原因是____________________。
三、实验探究题26.请根据以下概念图和实验装置图,分析回答有关光合作用和呼吸作用问题(1)在概念图的光合作用和呼吸作用表达式中,_____(填字母)是氧气。
(2)在实验装置图中,用来证明植物进行光合作用释放氧气的是图____(填序号),用来证明植物进行呼吸作用消耗氧气的是图_____(填序号)。
(3)图丙证明了种子萌发时释放了____气体。
(4)呼吸作用的重要生理意义是为细胞生命活动提供所需的能量,呼吸作用的场所主要在活细胞的____中进行。
参考答案1.B【解析】试题分析:生态系统的能量最终来源于太阳能.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳,A正确;“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响.B错误;正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,叫做生态平衡,C正确;物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者.大鱼是该生态系统的最高级消费者,它们体内积累有毒物质最多,D正确。
考点:生态系统中物质和能量的流动;环境对生物的影响;生态系统的概念。
2.B【解析】【分析】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
(2)食物链中只包含生产者和消费者,不包含分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束。
(3)生态系统中生物之间的最主要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
【详解】A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
所以,阳光、空气和水都是农田生态系统的组成成分,A正确。
B、食物链中只包含生产者和消费者,不包含分解者和非生物部分;阳光属于非生物部分,所以阳光→稻→虫→蛙不能构成食物链,B错误。
C、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量和物质循环的主渠道,C正确。
D、农田中的腐生微生物能够分解动植物遗体或动物的排泄物来生成无机物,进入生态循环,属于分解者,D正确。
故选B。
【点睛】考查生态系统的组成、食物链和食物网的知识。
3.A【解析】【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。