没有一种草不是花朵、玉成他人2
也许你只是一棵普通的小草不能像花朵一样绽放美丽仿写句子
也许你只是一棵普通的小草不能像花朵一样绽放美丽仿写句子
1.也许你只是一捧小小的黄土;但只要你是真实的;就该为自己喝彩。
2.也许你只是一粒不起眼的沙子,也许你只是一滴微小的水珠,但只要你是存在的,你就应该为自己庆幸。
3.也许你只是一只弱小的麻雀,也许你只是一只力薄的燕子,但只要你是坚强的,就该为自己加油。
4.也许你只是一滴弱小的水滴,也许你是大海中的一分子,但只要你是努力的,就该为自己喝彩。
5.也许你只是一片平凡的叶子,不像大树能给路人乘凉,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌。
没有一种草不是花朵
没有草不是一朵花,当你看到这句话,总有一种强烈的感觉自发地发生!总是想到那位尊敬的老师!所以我想送一盆盆花来表达我的感激。
当我读幼儿园的时候,结果并不理想。
偶尔失败的考试,所以老师和父母经常突破他们的大脑,但那个时间完全改变了我。
我记得在一个阳光明媚的下午,我没有按时交付作业,被老师留下,放学后到办公室。
我的心轰隆隆跳,肯定会遇到火山爆发,一场大灾难。
嘿!不是我比别人懒,还是我比别人蠢啊!我非常错了,我的心将在6月被打破。
放学后,我走到老师的办公室。
仔细观察周围的场景,好像这里是一棵草和树木附着在生命的呼吸,担心我。
当我来到老师的办公室,我害怕进去。
只是想说报告,但犹豫嘿!我叹了口气。
老师发现我没有进来,然后出来给我,我很害怕,心里有老师的跳跃。
老师出来了,我知道该怎么办,像一个孩子犯了一个错误,他的头。
老师拍我的肩膀,认真地说,我知道,我知道一切!但你要知道啊,没有草不是花!我似乎点点头,老师也甜蜜的微笑... ...
我明白,自古以来就会有愚蠢的鸟飞第一的真理,即使愚蠢,只要你仔细,也是头的一天。
人是平等的,只要你有信心,相信自己,就可以成功。
在那个时候,我永远不会忘记,真的很辛苦!因为我相信没有草不是一朵花,然后花的美丽只是一个草虽然我也是一个草,迷茫,迷失,孤独,累了,但从未卑劣,永远不会浮躁。
所以在这个时候送花,我没有送任何花,只送了最谦卑的草。
2019年人教版语文三年级上册期末冲刺 阅读能力测试卷(一).doc
2019年人教版语文三年级上册期末冲刺阅读能力测试卷(一)填空题看拼音,写词语题选择正确的读音比一比,再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题应用题根据图片要求答题阅读理解一、阅读理解。
(每小题10分,共100分)一、读语段,做习题。
(一)第八次(节选)布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。
他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”1.用自己的话总结出“布鲁斯感动极了”的原因。
2.文中画线句应读出怎样的语气?3.蜘蛛结网表现了蜘蛛怎样的精神?此时你想到了一句什么格言?参考答案:1.蜘蛛经历七次失败仍坚持不懈,终于迎来了第八次的成功。
2.激动、坚定。
3.执著的精神。
有志者事竞成。
(二)灰雀(节选)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩,就问□孩子□你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗□③男孩说:“没……我没看见。
”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。
天气严寒,它怕冷。
”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。
它还活着。
”⑧列宁问:“会飞回来?”⑨□一定会飞回来□男孩肯定地说□1.给语段中的第②自然段和第⑨自然段填上恰当的标点。
2.填空。
(1)由文中加粗的“找遍”一词,可以看出列宁____。
(2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
”这是因为____。
3.根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序号。
A.为灰雀担心和惋惜。
B.担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。
没有一种草不是花朵
小升初语文练习题(一)一、积累与运用1.《景阳冈》选自中国古典名著《》,作者是,这部名著是中国四大名著之一,其他三部作品及作者分别是《》作者是,《》作者是,《》作者。
2.友情,人类珍贵的情感之一,千百年来被人们吟诵而经久不衰。
古诗中有不少表现友情的诗句:如李白的“______________,不及汪伦送我情。
”王昌龄的“洛阳亲友如相问,________________。
”王维的“劝君更进一杯酒,_______________。
”高适的“莫愁前路无知己,”等等。
读着这些精美感人的诗句,看着身边共同学习六年却要分别的同学,你想在他(她)的留言册上留下的赠言是:__________________________二、阅读理解《北京的春节》(节选)除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1.这段话共有句。
用“”勾出能概括段落大意的句子。
2.联系上下文与生活实际,解释下列词语。
守岁日夜不绝3.从文中找出下列词语的反义词。
旧( ) 臭( ) 里()冷清()4.北京人每到除夕,一般都要(干什么) 5.除夕之夜,你做过哪件难忘的事儿?没有一种草不是花朵①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。
春天,草儿刚刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。
我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够第一次坐上大汽车了,能够有机会去县城看看繁华了;担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?②头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他对我们说:“你们都常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”③不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满降落伞似的小绒绒呢;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵呢。
人教版语文三年级上册期末冲刺阅读能力测试卷(一)
人教版语文三年级上册期末冲刺阅读能力测试卷(一)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、阅读理解。
(每小题10分,共100分)一、读语段,做习题。
(一)第八次(节选)布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。
他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”1.用自己的话总结出“布鲁斯感动极了”的原因。
2.文中画线句应读出怎样的语气?3.蜘蛛结网表现了蜘蛛怎样的精神?此时你想到了一句什么格言?参考答案:1.蜘蛛经历七次失败仍坚持不懈,终于迎来了第八次的成功。
2.激动、坚定。
3.执著的精神。
有志者事竞成。
(二)灰雀(节选)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩,就问□孩子□你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗l (1)由文中加粗的“找遍”一词,可以看出列宁____。
(2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
”这是因为____。
3.根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序号。
A.为灰雀担心和惋惜。
B.担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。
C.喜出望外。
D.决心改正错误,放灰雀回来。
(1)第③自然段男孩( )。
(2)第⑥自然段列宁( )。
(3)第⑦自然段男孩( )。
(4)第⑧自然段列宁( )。
参考答案:1. :“,?”“!”。
2.(1)对灰雀的担心(2)男孩听了列宁说的话,见到他着急担心的样子,认识到自己所犯的错误,但内心很矛盾,没有勇气说出来3.(1)B (2)A (3)D (4)C(三)意大利的爱国少年(节选)“肮脏的国家!”一个说。
“愚蠢的国民!”另一个说。
没有一种草不是花
没有一种草不是花福建省泉州市洛江区实验小学六年一班许姗姗就算是普通的狗尾草,也会开出花朵,小小的花,用它的生命存在于这个大大的世界。
它装点着一处峭壁,它繁衍着一处风景。
是呵!没有一种草不是花,只要他有生命,便是坚强而不可摧的生命!而生命中那份坚强的力带给了我无限的感动——我偶然间阅读到了一份令人潸然泪下的文章,我也才意识到,生命竟是这样伟大。
他叫魏亚健,我从未听过的名字,却是我从未见过的坚强生命。
1988年,风华正茂的魏亚健来到这座小岛上一所小学任教。
他站在了用一块小桌子改造成的讲台,看到的是破破旧旧的课桌椅、常年失修的教室。
这所学校惨不忍睹的唯一财富让三十个老师来了又去了,但魏亚健,却毅然留在岛上,陪伴着不多的孩子,开始教学之路。
来到小岛的第五个年头,按规定魏亚健可以离开岛屿,出去岛外工作,谋取更好前途。
当时,魏亚健的孩子还小,村支书对魏亚健语重心长的说:“雅健啊,你的孩子还小,需要你的照顾和教育,我们也明白出去以后会有好前途,也不拦着你。
”然而在当年,并没有老师愿意接替魏亚健的工作,魏亚健在开学那一天毫不犹豫的推掉调动推荐书,毅然留下来教书。
村里所有在家的老人、妇女和小孩来到学校,放起鞭炮,欢迎亚建又回到学校。
魏亚建说,这一天的场景,值得他感动一辈子。
也正是这一天,他下定了决心,不再申请调动,他要一辈子选择在这小岛教书育人。
近二十多年来,小岛上共有50多名学生考入本科学校,其中郭国伟同学2006年考入厦门大学。
魏亚健用他的生命,灌溉着花朵,用他的知识,培育着花朵。
魏亚健曾经说过:“我相信小岛的春天已经不远,我将永远留在岛上,继续守望。
”魏亚健或许就是岛上一株小小的草,但哪种草不是一朵花?他用知识繁衍着千千万万朵祖国之花。
也正是他这株草,让小岛绿茵满地,花团锦簇,为小岛真正带来春天!他的感动解说词叫“坚守”,但我想他的力量源头应该来自于生命!坚强的生命!我摸摸自己的心脏,它正鲜活的跳动着,我清楚的意识到,那也是生命,它正为着敬畏而撼动。
没有一种草不会开花读后感
没有一种草不会开花读后感《没有一种草不会开花》是一本让人感到温馨、感动的书籍。
这本书以一种简单易懂的语言,讲述了许多关于生活、成长、爱情和友情的故事,让人在阅读的过程中不仅仅能够感受到作者的情感,还能够深刻地体会到生活的真谛。
在这本书中,作者通过一系列的小故事,向读者传达了一种乐观向上的生活态度。
他告诉我们,生活中总会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈,勇敢面对,就一定能够克服一切困难,迎接属于自己的花开的时刻。
正如书名所言,“没有一种草不会开花”,每一种草都有属于自己的花朵,每一个人也都有属于自己的机遇和幸福。
只要我们努力去发现、去珍惜,就一定能够找到属于自己的幸福之花。
除此之外,这本书还向我们展示了友情和爱情的真谛。
在书中,作者通过一些感人的故事,向我们阐述了友情和爱情的珍贵和宝贵。
他告诉我们,友情和爱情是生活中最美好的事物,它们能够给我们带来无尽的快乐和幸福,让我们在困难和挫折面前感到温暖和坚定。
因此,我们要学会珍惜身边的每一个朋友和亲人,要懂得用心去爱,用心去感恩,用心去包容。
在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了生活的真谛。
生活是美好的,即使遇到了困难和挫折,我们也要坚持乐观向上,勇敢面对,相信自己一定能够迎接属于自己的花开的时刻。
同时,我们也要学会珍惜友情和爱情,用心去感恩和包容,让自己的生活充满温馨和幸福。
总的来说,《没有一种草不会开花》是一本让人感到温馨、感动的书籍。
通过一系列的小故事,作者向我们传达了乐观向上的生活态度,让我们深刻地体会到生活的真谛。
这本书不仅让我们感受到了生活的美好,还让我们学会了珍惜友情和爱情,用心去感恩和包容。
希望每一个读者都能够在阅读这本书的过程中,找到属于自己的幸福之花,让生活充满温馨和幸福。
没有一种草不是花朵_小学作文
没有一种草不是花朵本文是关于小学作文的没有一种草不是花朵,感谢您的阅读!“没有一种草不是花朵”,每当看见这句话,总有一股强烈的情感油然而生!总会想起那位可敬可亲的老师!所以我想送一盆花,以表谢意。
当我读幼儿园的时候,成绩并不太理想。
偶尔也会考不及格,因此老师和家长也经常伤透了脑筋,但是那一次彻底改变了我。
记得那次在一个风和日丽的下午,我由于没有按时交作业,被老师留了下来,放学后去办公室。
我的心“砰”“砰”“砰”“砰”的跳,肯定要遭遇“火山爆发”,大难临头了。
哎!不是我比别人懒,还是我比别人笨啊!我委屈极了,心里断定会六月飞雪了。
放学后,我胆怯的向老师办公室走去。
小心翼翼的注意着周围的景象,仿佛这儿的一草一木都附有生命的气息,在为我担心。
当走到老师的办公室门前,我迟迟不敢进去。
刚想说“报告”却欲言又止“哎!”我叹息道。
老师发现我迟迟没有进去,便向我走了出来,我心惊胆颤,心随着老师的步伐一跳一跳的。
老师走了出来,我不知所措,像犯了错的小孩低下了头。
老师拍了拍我的肩膀,语重心长地说“我知道,我什么都知道!但是你要知道啊,没有一种草不是花朵!”我好像是明白地点了点头,老师也甜甜的笑了……我明白从古至今便有“笨鸟先飞”的道理,即使再笨,只要你用心,也有出人头地的那一天。
人与人之间都是平等的,只要你拥有自信,相信自己,就能获得成功。
在那一次,我永远无法忘记,真的很难,很难!因为我相信没有一种草不是花朵,而再美的花朵也只是一种草。
虽然我曾经也是一棵草,迷茫过、失落过、孤独过、疲倦过,但是从不自卑,也从没有浮躁过。
因此在这一次送花中,我什么花都没有送,只送了一棵最不起眼的草。
真的,很不起眼!但是生命力却很强……成都市龙潭小学五年级:余杰浩本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
好文章大家读――没有一种草不是花朵.
没有一种草不是花朵作者:李雪峰那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。
春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。
我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾巴草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的草洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。
我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。
我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。
”老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花呀。
不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。
记住,没有一种草是不会开花的,再美丽的花朵也是一种草!” 几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。
我总会想起老校长的那句话————没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。
(宋艳丽摘自《读者》)阅读感受:读着这篇文章,我感同身受。
记得我刚来太和三小时,对领导、对老师是陌生的,对环境也是不熟悉的。
当我以学校的一员来到三小时,我对一切是既兴奋又担忧,兴奋的是我这个农村老师也终于暂时成为县城老师了,担忧的是我能胜任这里的工作吗?但我不自卑,也不浮躁,踏踏实实、勤勤恳恳做好我的份内工作。
很快,我就融入了三小这个大家庭。
小故事大道理作文21篇
小故事大道理作文 21 篇小故事大道理作文篇 1今天,我读了一个小故事:一位女士搬了家,这天她回去探望她的父亲。
她告诉她父亲她的邻居都不喜欢她,她们见了面都从不打招呼。
“为什么他们不喜欢我呢?”女士说。
这时,她父亲笑了笑,并且给她讲了个小故事:一天我正在路旁修我的单车,一辆车停在了我面前,一位先生走了过来对我说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”这位先生抱怨到他的邻居非常粗鲁、非常不讲卫生、当他需要匡助时他的邻居从来不会匡助他。
我说:“我想那你也一定不会喜欢这里的邻居。
”不少天以后,当我搬着一些箱子回家时,我碰到了此外一位先生。
他很礼貌的对我说:“老人家,您需要搭一下便车吗?”“好啊,你真是个好心人!”我说道。
在车上,我们正在闲聊。
这位先生说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”这位先生欣赏到他的邻居每当他出差是,他的邻居都愿意帮他照应他的宠物......我说:“我想那你也一定会喜欢这里的邻居。
”听完这个故事,那位女士恍然大悟。
她明白了一个道理:你对别人有多好,别人就会对你有多好。
你对别人有多不好,别人也会对你有多不好。
大家读完这个故事,有没有懂得一些道理呢?小故事大道理作文篇 2因今天,我要去杭州的烂苹果乐园游玩,早上我早早起床,然后来到学校,大约六点半的时候车子来了,老师把我们的坐位安排好后让我们坐下。
经过 2 个小时的车程,我们来到了烂苹果乐园。
导游先带我们玩了一些比较好玩的游戏,接着就带我们参加了我“我和烂苹果 18 岁之约”的开幕式。
开幕式中有一则小故事,让我们记忆犹新其中讲到的一个小男孩,他不想上学的时候就欺骗自己的妈妈。
而他的妈妈丝毫没有怀疑之意,晚上他做了一个梦,梦到自己来到一个大森林,森林中的大王要将他抓起来的时候,小男孩就说肚子痛,聪明的大王没有相信,这时大王蓦地说让小男孩当大王,小男孩开怀大笑,大王还说要让小男孩的朋友一起过来开一个聚会,紧接着小男孩就请了自己的朋友过来。
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茸的 是 茅草的 花, 狗 尾 草的 花
像 狗 尾 巴 一 样。他 们 还 真想不
出有哪 一 种 草没 有花 。
这 时 , 老 校 k- 说 话
高中作文没有一种草不是花
没有一种草不是花
习惯沉思与独行,在梦中寻找现实的影子。
梦总是虚幻的,而我们却总是希望这个梦--这个承载着现实的梦永远不要醒来。
是谁在骄阳下劳动却不曾抱怨?是谁承受挫折却又永不言弃?又是谁在成败的边缘挣扎?因为未来,因为憧憬,因为更多我们还不了解的事情。
原来我的未来真的不是梦。
曾经的我们在日落中感叹一年夏花散落的斑斓;曾经的我们在云卷云舒中体会西净铅华的宁静;曾经的我们即使打着盹也要拼命背着ABCD;曾经的我们即使在燥热在天气里也低着头计算着XYZ
永不停息的脚步----为了这个梦
或许这条路有荆棘有平坦,可是我宁愿是荆棘,因为荆棘我们才会努力,努力体会那一瞬间的光明。
我坚信:没有一种草不是花,也同时坚信我的未来不是梦。
许许多多的问号
编织成我的梦
那个梦,那个未来
属于现实的我
终有一天
成真
有一种花,你没有感觉到却自知存在;有一种声音,你没有听到却依旧沉重;有一个梦,你曾经拥有却让它白白流失;而我不会,我不会像拧水龙头一样,拧到最松处梦,让幸
福白白流走,因为我知:上帝只会恩赐那些有准备的人。
遥远的未来有梦。
现实生活中有未来,不要虚耗浪费你的生命,要不停盘算未来而不是积攒那些生不带来,死不
带去的有形财富,那些只是过眼云烟。
向着高山,向着大海大声喊出“我的未来不是梦”让天地为你作证你的誓言。
只有永远坚持不懈,才能实现你的诺言。
那个未来不是高山之上的火种;那个未来不是银河的一点,它就是普普通通的一棵种子在我们的心田,生根,发芽,然后根深蒂固!
没有一种草不是花!。
没有一种草是不开花的理解
没有一种草是不开花的理解
“没有一种草是不开花的”是一句寓意深刻的话语,可以从不同角度进行理解:
1. 平等和独特:这句话可以理解为每一种草都有其独特的价值和美丽,就像每个人都有自己的特点和潜力一样。
即使是看似不起眼的草,也有可能开出美丽的花朵,展示自己的价值。
2. 坚持和努力:这句话也可以被解释为,即使面临困难或被忽视,我们仍然应该坚持并相信自己的能力。
就像草在逆境中也能生长并开花一样,我们应该保持积极的态度,不断努力,最终实现自己的目标。
3. 多样性和包容:这句话还可以提醒我们,世界上存在着各种各样的生命形式,每一种都有其存在的意义。
我们应该尊重并接纳不同的个体和事物,认识到多样性是世界的魅力所在。
4. 希望和潜力:这句话传达了一种积极的信息,即无论当前的环境如何,每个人都有成长和发展的潜力。
就像草能够在适宜的条件下开花一样,我们也可以通过努力和合适的机会展现自己的潜力。
读《没有一棵草不是一朵花》有感
读《没有一棵草不是一朵花》有感
《没有一棵草不是一朵花》这句话让我想起了一句成语“每个
人都能成就一番事业”。
它提醒我们,每一个人都有自己的价值,每一处都存在着可能创造奇迹的力量。
这句话也让我想起了我身边有一群勇敢而又渴望成功的朋友,他们总是以坚强的信念去面对困难,并且无论困难多么大,也依然拥抱梦想。
他们不断勉励自己要把自己最好的样子呈现给世界,把最真实的自己展现出来,坚持着自己的理想和信念,不断努力,朝着梦想的极致奋斗。
无论他们现在处在什么样的境地,他们总是勇敢地面对克服挑战,坚定的脚步一步一步地朝着成功的道路前进。
我看着他们,内心满溢着崇敬和钦佩之情,这些坚定的信念和勇敢的行动让我想起了这句话——没有一棵草不是一朵花。
他们的坚定信念,使得他们不会放弃自己的梦想,信念使得他们站立在成功的路上,不断的勇往直前。
他们的勇气也使得他们不畏艰辛,在任何困难的境况中,不惧怕失败,勇敢地追求成功,既不拿失败打压自己,也不停止奋斗的脚步。
让我感到鼓舞的是,那种勇敢和不服输的精神让我想起了这句话:没有一棵草不是一朵花。
他们激励着我,让我明白梦想是可以实现的,只要我们勇敢地拥抱挑战,坚定不移,就能实现自己的梦想。
没有一种草不是花_五年级散文
没有一种草不是花
对待人生,每个人有他不同的看法。
有些人认为命运不公,人生道路泥泞坝坷。
他或许是对的,因为他自己所看到的经历的都和别人不同。
他认为命运的挫折将他大入了无底的深渊;他觉得和别人比起来,他被别人踩在脚下,是因为上帝对他的不公。
他越陷越深,无法逃脱坏思想的磨爪,从而使得他永远无法翻身。
是,他是经历的风雨比别人多,但他没有尝试再走一次,或许他再坚持一秒,就会取得成功。
可他没有,他放弃了,所以他失败了,这并不能怪天,只是他自己不争取罢了。
我也曾经因为自己的长相而埋怨天,说它对我不公,埋怨过父母,说他俩把我生的太早,埋怨过我自己,我为什么那么不争气,要是在晚点出来,或许我的鼻梁就会高一点,脸上的志就会少一点。
但我现在明白了,努力争取,积极上进才是我应该做的。
是啊,没有夏天的暴风雨,天边怎会挂上那一道七彩的彩虹呢?。
《没有一种草不是花朵》赏析
《没有一种草不是花朵》赏析
《没有一种草不是花朵》赏析
“没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。
”多么朴实的语言和生动的比喻啊!而它揭示的人生哲理更是深刻警醒,耐人寻味。
它能为自卑的骨骼补充坚强的钙质,也能给懦弱的血液注入青春的活力。
文章以朴实的语言叙事说理,像一阵温馨的和风吹拂心野,像一股清亮的山泉注入心田,让人眼睛一亮,精神为之一振。
作者从孩提时代居住在乡下,一次去百里外的县城参加作文竞赛,临行前聆听老校长一席意味深长、激志励人、以草喻人的谈话的故事写起,朴实感人。
是老校长的谈话使他从此树立了信心,增添了勇气,消除了胆怯和自卑的心理,坚信世上每一个人“不论生活在哪里”,“都是一种草,也都是一种花”,“没有一种草是不开花的,再美的花朵也是一种草”!从而在人生路上顽强拼搏,走出了深山,走进了都市,走向了成功,走向了辉煌。
朋友,请记住那位老校长的话吧,“没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草”,去除心理的自卑,消灭心灵的畏惧,消除浮躁的情绪,让自己生命之花开得红红火火,开得鲜艳美丽吧。
[原文]
没有一种草不是花朵
李雪峰
我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。
我总会想起老校长的那句话──没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。
《没有一种草不是花朵》心得札记
《没有一种草不是花朵》心得札记“没有一种草是不会开花的,而每一种花也是一种草。
”而我们——在青春过道里成长的小草,更感谢青春所赠予的这一美好时光。
面对中考,我们站在同一起跑线上,我们的背影上都写满了团结,在历时三年中我们挥洒汗水,昂扬向上。
没有一种草是不会开花的,努力含苞,努力绽放,为的是明天呈现出万紫千红的美丽景象。
释怀,超越。
一次考试的失利常让我几天无法释怀,却让我从中发现种种不足,这时才嫣然发现,失利了一次却让我更加进步。
就像是每一种花也是一种草,“更美丽,也需要一颗谦卑的心”。
“没有一种草是不会开花的,而每一种花也是一种草。
”阳光洒下,谁能将我的努力一脚踩下,要相信自己,每个人都有自己的用处,只要肯努力,或许下一个成功的人就是你。
水滴石穿,一颗颗晶莹剔透的水珠,毅然粉身于坚硬的磐石之上,这是坚持的态度。
飞蛾扑火,一只只渺小脆弱的飞蛾,决然粉身于炽热的焰火之中,这是执着的态度。
……人生就是不断将一个个梦想变为现实的过程。
因为有梦,我们的生活才有动力,在实现梦想的过程中,我们要坚持,即使前方的路荆棘丛生,但上面也可以开满花朵,坚持下去,肯定会有意想不到的收获。
“没有一种草是不会开花的;而每一种花也是一种草。
”有梦,就有方向,就有动力,在追梦的过程中没有贫贱之分,对于成功,环境是次要的,每一步,每一个脚印才是最重要的,无论当时走的多歪,脚印多难看,但是你回头一看还是会满脸笑颜。
没有一种草不是花_小学六年级作文700字
没有一种草不是花
没有一种草不是花
栽种在精美花盆里的花是一株草,而长在野外地里的草也是一束花,没有一种草不是花,也没有一种花不是草,让我用平凡谱写生命的绝唱!
——题记
自老师宣布了这次创新征文的大赛后,我一直愁眉不展,因为我这次征文面对的不是全班的同学,而是全国的学生。
这时的我失去了从前的自信,全国那么多孩子,写作水平定有在在我之上的,我能行吗?我把事情告诉了妈妈,妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,不要苦恼。
既然每个班只要三个同学,而你被选中,说明你的写作在全校也是很不错的。
至于全国的学生,有像我们一样在县区的,也有在发达城市的同学,同样是学生,环境的不同又有何影响呢?同样在厚厚的茧里,在风吹日晒中破茧而出的蝴蝶与在温暖呵护下出生的蝴蝶相比,有什么差距?再美的蝴蝶,它也是蝴蝶呀!即使在艰苦的环境中丑陋的蝴蝶,它不依旧能在花丛中翩翩起舞,自由飞翔吗?而在风雨磨难中成长的蝴蝶,往往比在精心照顾下成长的蝴蝶翅膀更鲜艳、更美丽!这也犹如花草,在花盆里享受主人爱抚的花是一种草,而被自然遗弃在山角的草也是花呀!世上没有一种草是不会开花的,而再怎么美丽的花也是一种草!你和其他同学一样,同样是一种草,一种花,一只破茧而出的蝴蝶,你又有何忧虑呢?再说,重在参与,得不得奖无所谓,只要你认真去对待了,你的辛苦就没白费……”
听了妈妈的话,我不禁若有所思了。
是啊,没有一种草不是花,没有一只蝴蝶长着不能飞的翅膀。
面对生活中的各种事,我们只要有敢于去用自信去挑战,才有可能获得成功。
妈妈的一番话,将深深应在我的脑海中,使我终身受益。
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理解句子之间的叙述顺序。
老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到 百里外的县城去参加作文比赛。我们一听又兴 奋又担忧。
(顺承关系)
兴奋的是,我们能够坐上大汽车去县城里看看。 担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城 里的孩子吗?
(转折关系)
读课文的最后一自然段:
1、说说孩子们是否能够理解老校长一番话的意思呢?如 果你是那些孩子中的一员,你会怎么想?
2、你又是怎么理解“栽在精美的花盆里的花”、“生
长在田地边和山野里的草”。它们分别指什么?
再读课文,完成课后第六小题。
自信是成功的垫脚石
请自读《玉成他人》,请使用“阅读锦囊” 中提到的句子之间的“转折关系、顺承关系、因 果关系”给第一自然段分层。并说说它们之间的 关系。
蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的, 秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草 也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花 朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它 的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳 镀亮的一颗亮晶晶的露珠。
没有一种草不是花朵
每一种草都是一种花
请仔细读课文,说说这句话“没有一 种草不是花朵”是在什么情况下说的?是 谁对谁说的?
......¦¦然而......¦¦大家在笑声中..... (转折关系) (顺承关系)