三年级奥数 和差倍问题练习及答案#精选、

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三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A)(2)

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A)(2)

九、差倍问题(A卷)年级班得分一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15,小明的数是小红的4倍,小明集邮,小红集邮 .2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁.3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵.4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书本,故事书本.5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲,乙 .6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做道题,小丽做道题.7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米千克,面粉千克.8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果千克、千克.9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有元,B有元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答案——————————————————————一、填空题“1”1.小红:由上图可以明显地看出,小明比小红多的15,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5()5×4=20()答:小红有5,小明有20.2.这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),3倍? 岁 24岁? 岁 小刚: 妈妈: “1”所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.3倍 故事书: ? 本16本 科技书:“1”? 本16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.3倍 50 ? 甲: 乙: “1”? 350 3倍 4道? 道小明: 小丽: “1”? 道 6 道由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)答:小明做了5道题;小丽做了9道题.7.由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了. 3倍 700? 公斤 大米: 面粉: “1”? 公斤 4500公斤4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果. 3倍7公斤? 公斤甲筐: 乙筐:“1”? 公斤 19公斤9.由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的240元是B 的3倍,这样可以先求出B 被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB 两人原来各有多少钱了.120+120=240(元)240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.10.4倍 120元? 元B : A :“1”? 元 120元 2倍5人女生: 男生:“1”10人原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)答:男生有30人.二、解答题11.3倍5人 女工: 男工:“1”? 人55人由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答:有男工80人.12.从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.50+40=90(个) 3倍? 个足球: 排球:“1”? 个 40个 50个90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵) 3倍 ? 朵 小明: 小丽: “1”? 朵 3朵 7朵 2朵答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐18本.3倍? 本乙: 甲:“1”? 本36本 24本。

奥数题及答案(小学三年级)

奥数题及答案(小学三年级)
2. 还原问题
3 个笼子里共养了 78 只鹦鹉,如果从第 1 个笼子里取出 8 只放到 第 2 个笼子里,再从第 2 个笼子里取出 6 只放到第 3 个笼子里,那么 3 个笼子里的鹦鹉一样多.求 3 个笼子里原来各养了多少只鹦鹉 ?
解答:三 (一 )班和三 (二) 班每天共叠千纸鹤: 2400 ÷3=800 (只 ), ' 相同时间 '是:(2430+2370 )÷800=6( 天 ),三 (一 ) 班每天叠的个数: 2430 ÷6=405 ( 只 ),三 (二 )班每天叠的个数: 2370 ÷6=395( 只 ).
答:星期日要做 6 道题。
3. 做题
有位小学生特别喜爱数学,他要求自己在一周内平均每天练
8 道数
学题。星期一至星期四每天都已练 9 道,星期五参加钢琴比赛没有练数 学,星期六练 10 道题,那么,这个星期日要练几道才达到要求?
分析 不妨先算出每周按要求完成的总数,然后据已练的题算出还 缺的数目,这就是要在星期日完成的题数。
答:平均成绩是 91 分。
小学三年级奥数题及答案:植树问题
1. 植树问题
某一淡水湖的周长 1350 米 ,在湖边每隔 9 米种柳树一棵 ,在两棵柳树 中间种 2 棵杨树 ,可种柳树多少棵 ?可种杨树多少棵 ?两棵杨树之间相距 多少米 ?
解答:
柳树: 1350 ÷9=150 (棵)
杨树: 150 ×2=300 (棵)
如果设每班有 10 人,就可列式计算如下: ( 9×10 + 11 ×10 )÷(10 + 10 ) =200 ÷20=10 (岁) 那么更简单些,可设每班 1 人,则 ( 9×1+ 11 ×1)÷(1+ 1) =20 ÷2=10 (岁) 三种假设得的结果都相等,因为其中有一个特殊条件,即:两班学 生每班人数都相同。 这是一种求平均数的特殊情况。两班的人数要是不相同就不能简单 地对两种年龄求平均数。 解 由于两班中每班人数相同,可在各班抽出一人,并且年龄为各 班的平均数。 ( 9+ 11 )÷(1+ 1) =20 ÷2 =10 (岁) 答 两班学生平均年龄为 10 岁。 2. 平均速度 一条大河上游与下游的两个码头相距 240 千米,一艘航船顺流而下

三年级奥数和倍差倍和差问题完整版

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三年级奥数和倍差倍和差问题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】和倍问题【例题1】学校有科技书和故事书共480本,科技书的本数是故事书的3倍。

两种书各有多少本?【思路导航】为了便于理解题意,我们画图来分析:由图可知,如果把故事书的本数看作一份,那么科技书的本数就是这样的3份,两种书的总本数就是这样的1+3=4份。

把480本书平均分成4份,1份是故事书的本数,3份是科技书的本数。

480÷(1+3)=120(本) 120×3=360(本).练习1:1.用锡和铝制成的合金是720千克,其中铝的重量是锡的5倍。

铝和锡各用了多少千克?2.甲、乙两数的和是112.甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?3.一块长方形黑板的周长是96分米,长是宽的3倍。

这块长方形黑板的长和宽各是多少分米?【例题2】果园里有梨树、桃树和苹果树共1200棵,其中梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树的棵数是苹果树的4倍。

求梨树、桃树和苹果树各有多少棵?【思路导航】如果把苹果树的棵数看作1份,三种树的总棵数是这样的1+3+4=8份。

所以,苹果树有1200÷8=150(棵),梨树有150×3=450(棵),桃树有150×4=600(棵).练习2:1.李大伯养鸡、鸭、鹅共960只,养鸡的只数是鹅的3倍,养鸭的只数是鹅的4倍。

鸡、鸭、鹅各养了多少只?2.甲、乙、丙三数之和是360,已知甲是乙的3倍,丙是乙的2倍。

求甲、乙、丙各是多少。

3.商店有铅笔、钢笔、圆珠笔共560支,圆珠笔的支数是钢笔的3倍,铅笔的支数与圆珠笔的支数同样多。

铅笔、钢笔和圆珠笔各有多少支?【例题3】有三个书橱共放了330本书,第二个书橱里的书是第一个的2倍,第三个书橱里的书是第二个的4倍。

每个书橱里各放了多少本书?【思路导航】把第一个书橱里的本数看作1份,那么第二个书橱里的本数是这样的2份,第三个就是这样的2×4=8份,三个书橱里的总本数就是这样的1+2+8=11份。

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)
答:每筐原有桃216个.
4. 图示:
分析:甲存款是乙的3倍,乙是1倍数,甲、乙相差数(240-40)元,也是原来的相差数,正好等于原有存款的(3-1)倍.
解:乙原存款数:(240-40)÷(3-1)=100(元)
甲原存款数:100×3=300(元)
答:甲原存款300元,乙100元.
5. 分析:由第一个条件可知小勇和小英二人的钱数相差(24×2)元,由第二个条件可知,在小勇比小英多(24×2)元的基础上,小英再给小勇27元,实际小勇比小英就多了(27×2+24×2)元,这正等于小英后来钱数(2-1)倍.
10+5=15(人)
15×2=30(人)
答:男生有30人.
二、解答题
11.
由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.
9.哥哥的图书数比弟弟多60本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,则哥哥有图书本,弟弟有图书本.
10.父亲现年50岁,女儿现年14岁,年前,父亲的年龄是女儿年龄的5倍.
二、解答题
11.甲仓所存面粉是乙仓的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克后,两仓所剩的千克数相等,问两仓原有面粉多少千克?
12.姐妹两人买东西,姐姐带的钱数是妹妹的2倍,姐姐用去180元,妹妹用去30元,这时二人剩下的钱数相等,问姐妹各带了多少元?
4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书
本,故事书本.
5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲,乙.

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)

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九、差倍问题(A卷)年级班姓名得分一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张.2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁.3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵.4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书本,故事书本.5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲 ,乙 .6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做道题,小丽做道题.7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米千克,面粉千克.8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果千克、千克.9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有元,B有元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答 案——————————————————————一、填空题1.由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5(张)5×4=20(张)答:小红有5张,小明有20张.2.这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:4倍 ? 张 15张 ? 张小红: 小明: “1” 3倍 ? 岁 24岁 ? 岁 小刚:妈妈: “1” 3故事书:16本 科技书:“1”? 本科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)答:小明做了5道题;小丽做了9道题.7.3倍50 ? 甲: 乙: “1” ? 350 3倍 4道 ? 道 小明: 小丽: “1”? 道 6 道 3倍 700 ? 公斤 大米:面粉: “1”4500公斤由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了.4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果.9.由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的240元是B 的3倍,这样可以先求出B 被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB 两人原来各有多少钱了.120+120=240(元)240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.3倍 7公斤 ? 公斤 甲筐: 乙筐:“1” ? 公斤 19公斤 4倍 120元 ? 元 B : A : “1” ? 元 120元10.原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)答:男生有30人.二、解答题11.由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答:有男工80人.12.2倍 5人 女生: 男生: “1” ? 人10人 3倍 5人 女工: 男工:“1” ? 人55人 3倍 ? 个 足球: 排球: “1” ? 个40个 50个从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.50+40=90(个)90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐18本. 3倍? 朵 小明: 小丽: “1” ? 朵 3朵 7朵 2朵3倍 ? 本 乙: 甲:“1” ? 本 36本 24本九、差倍问题(B卷)年级班姓名得分一、填空题1.小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等.小丽和小荣各有张、张.2.启东水泥厂有甲、乙两仓库,各有水泥若干袋,甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的3倍,后来从甲仓库运出450袋,从乙仓库运出50袋.这时仓库剩余的袋数相等,甲仓库原有水泥袋,乙仓库原有袋.3.两筐桃的个数相等.如果第一筐卖出150个,第二筐卖出194个,那么剩下的桃第一筐是第二筐的3倍,第一筐有个,第二筐有个.4.甲、乙两人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲、乙存款数正好相等.问甲原有存款元,乙原有存款元.5.小勇和小英各有钱若干元,若小勇给小英24元,二人钱数相等.如果小英给小勇27元,则小勇的钱数就是小英钱数的2倍.问小勇原有元,小英原有元.6.如果甲数加上152等于乙数,如果乙数加上480等于甲数的3倍,问原来甲数 ,乙数 .7.有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的3倍,问原有铅笔各厘米.8.两块同样长的布,第一块用去31米,第二块用去19米,结果所余米数,第二块是第一块的4倍,两块布原来各长米.9.哥哥的图书数比弟弟多60本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,则哥哥有图书本,弟弟有图书本.10.父亲现年50岁,女儿现年14岁, 年前,父亲的年龄是女儿年龄的5倍.二、解答题11.甲仓所存面粉是乙仓的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克后,两仓所剩的千克数相等,问两仓原有面粉多少千克?12.姐妹两人买东西,姐姐带的钱数是妹妹的2倍,姐姐用去180元,妹妹用去30元,这时二人剩下的钱数相等,问姐妹各带了多少元?13.有大小两个整千数,大数是小数的3倍,这两个数最高位上的数字的差是6,问这两个整千数各是多少.14.用9辆汽车和18辆大车送一批货物,每辆汽车的载重量相当于大车的3倍,结果汽车比大车一共多运18吨,汽车和大车每辆各运多少吨?———————————————答 案——————————————————————1. 分析:从“小丽把自己的邮票给小荣100张,两人邮票的张数正好相等”可以看出,小丽比小荣的邮票多(100×2)张,根据题意可求解.解:小荣的邮票的张数为100×2÷(5-1)=50(张)小丽的邮票的张数为50×5=250(张).答:小丽有邮票250张,小荣有邮票50张.2. 分析:依题意,甲仓库有水泥袋数比乙仓库多(450-50)袋,又知甲仓库所存水泥袋数是乙仓库的3倍,则可求解.乙仓库水泥袋数:(450-50)÷(3-1)=200(袋)甲仓库水泥袋数:200×3=600(袋)答:甲、乙两仓库各有水泥600袋、200袋.3. 图示:分析:由图看出,剩下的第一筐比第二筐多的数,就是第一筐比第二筐少卖的数.这个数正好是第二筐剩下的(3-1)倍.解:(194-150)÷(3-1)+194=44÷2+194=216(个)答:每筐原有桃216个.4. 图示:分析:甲存款是乙的3倍,乙是1倍数,甲、乙相差数(240-40)元,也是原来的相差数,正好等于原有存款的(3-1)倍.解:乙原存款数:(240-40)÷(3-1)=100(元)甲原存款数:100×3=300(元)答:甲原存款300元,乙100元.5. 分析:由第一个条件可知小勇和小英二人的钱数相差(24×2)元,由第二个条件可知,在小勇比小英多(24×2)元的基础上,小英再给小勇27元,实际小勇比小英就多了(27×2+24×2)元,这正等于小英后来钱数(2-1)倍.解:小英的钱数:(24×2+27×2)÷(2-1)+27=129(元)小勇的钱数:129+24×2=177(元)? 元 取240元取40元 乙: 甲: ? 元 卖出150个 剩下的 第一筐: 卖出194个 第二筐: ?个 ?个 剩下的答:小勇有钱177元,小英有钱129元.6. 图示:解:甲数:(480+152)÷(3-1)=632÷2=316乙数:316+152=468答:甲数为316,乙数为468.7.由上图可知,当第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,两根铅笔相差14-2=12(厘米),而这时第二根的长度是第一根的3倍,即相差的12厘米相当于第一根剩下的2倍,这样就可以求出第一根还剩下多少,也就知道了两根铅笔原来多长.14-2=12(厘米)12÷(3-1)=6(厘米)6+14=20(厘米)答:两根铅笔原来长20厘米.8.由上图可以看出第一块用去31米,第二块用去19米后,第二块比第一块多31-19=12(米),而这时第二块剩的是第一块的4倍,即多的12米相当于第一块的3倍,这样可以先求出第一块剩多少米,就可以求出两块原来各有多少米了.31-19=12(米)12÷(4-1)=4(米) 152 480甲: 乙: 3倍 “1” 14厘米 甲: 乙:3倍?厘米?厘米 2厘米 “1” 4倍 第一块: 第二块: 31米 ? 米 19米 ? 米4+31=35(米)答:这两块布原来各有35米.9. 如图:把弟弟的本数作为1倍,则弟弟的本数=60÷(3-1)=30(本)哥哥的本数=30×3=90(本)答:弟弟的本数是30本,哥哥的本数是90本.10. 父女相差36岁,这个差不变.当父亲年龄恰好是女儿年龄的5倍时,父亲仍比女儿大36岁.这36岁是女儿年龄的(5-1)倍.36÷(5-1)=9(岁)当女儿是9岁时,14-9=5,正是5年前,所以5年前,父亲年龄是女儿年龄的5倍.二、解答题11.由上图可以看出如果乙仓不运出粮食,甲仓运出8500-500=8000(公斤)粮食,正好相当于乙仓的2倍,可以通过这种对应关系求出乙仓存面粉的公斤数,再求甲仓存面粉的公斤数.8500-500=8000(公斤)8000÷2=4000(公斤)4000×3=12000(公斤)答:甲仓原有面粉12000公斤,乙仓原有面粉4000公斤.12. “1” 弟弟: 哥哥: 60本 “1” 3倍 乙仓: 甲仓: 500公斤 ? 公斤 8500公斤 ? 公斤 “1”2倍 妹妹: 姐姐: 30元? 元 180元精品文档. 由上图可以看出姐姐比妹妹多花180-30=150(元),正好是妹妹带的钱数的1倍,也就是妹妹带了150元,姐姐带的钱数很容易也就求出来了.180-30=150(元)150×2=300(元)答:姐姐带了300元,姐妹带了150元.13. 两个整千数最高位上数字的差是6,也就是这两个数的差是1000×6=6000,这个隐藏条件找到就好做了.1000×6=60006000÷(3-1)=30003000×3=9000答:小数是3000,大数是9000.14. 因为一辆汽车的载重量相当于大车的3倍,也就是3辆大车运送的和一辆汽车相同.这样,我们可以把18辆大车换成18÷3=6(辆)汽车.可以这样理解:9辆汽车比6辆汽车一共多运18吨,可以求出一辆汽车的载重量,再求一辆大车的截重量.18÷3=6(辆)9-6=3(辆)18÷3=6(吨)6÷3=2(吨)答:汽车每辆运6吨,大车每辆运2吨.“1” 3倍小数: 大数:? 6000 ?。

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)work Information Technology Company.2020YEAR九、差倍问题(A卷)年级班姓名得分一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张.2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁.3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵.4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书本,故事书本.5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲 ,乙 .6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做道题,小丽做道题.7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米千克,面粉千克.8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果千克、千克.9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有元,B有元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答 案——————————————————————一、填空题1.由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5(张)5×4=20(张)答:小红有5张,小明有20张.2.4倍 张 15张 张小红: 小明: “1” 3倍 岁 24岁小刚: 妈妈: “1”这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“1” 3倍 故事 本 16科技书:“1”本“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)答:小明做了5道题;小丽做了9道题.7.3倍 4道 道 小小丽: “1” 道 6 道 公斤 大“1”由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了.4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.“1”甲7公斤公斤3倍乙筐:公斤19公原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果.9.由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的240元是B 的3倍,这样可以先求出B 被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB 两人原来各有多少钱了.120+120=240(元)240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.10.原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)4倍 120元 元 B : A : “1” 元120元 2倍 5人 女男生: “1” 人10人答:男生有30人.二、解答题11.由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答:有男工80人.12.从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数. 3倍 5人 女男工: “1” 人 553倍 个 足排球: “1” 个405050+40=90(个)90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.3倍 朵 小小丽: “1” 朵3朵 7朵 2朵 3倍本乙: “1” 24本由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐18本.九、差倍问题(B卷)年级班姓名得分一、填空题1.小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等.小丽和小荣各有张、张.2.启东水泥厂有甲、乙两仓库,各有水泥若干袋,甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的3倍,后来从甲仓库运出450袋,从乙仓库运出50袋.这时仓库剩余的袋数相等,甲仓库原有水泥袋,乙仓库原有袋.3.两筐桃的个数相等.如果第一筐卖出150个,第二筐卖出194个,那么剩下的桃第一筐是第二筐的3倍,第一筐有个,第二筐有个.4.甲、乙两人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲、乙存款数正好相等.问甲原有存款元,乙原有存款元.5.小勇和小英各有钱若干元,若小勇给小英24元,二人钱数相等.如果小英给小勇27元,则小勇的钱数就是小英钱数的2倍.问小勇原有元,小英原有元.6.如果甲数加上152等于乙数,如果乙数加上480等于甲数的3倍,问原来甲数 ,乙数 .7.有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的3倍,问原有铅笔各厘米.8.两块同样长的布,第一块用去31米,第二块用去19米,结果所余米数,第二块是第一块的4倍,两块布原来各长米.9.哥哥的图书数比弟弟多60本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,则哥哥有图书本,弟弟有图书本.10.父亲现年50岁,女儿现年14岁, 年前,父亲的年龄是女儿年龄的5倍.二、解答题11.甲仓所存面粉是乙仓的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克后,两仓所剩的千克数相等,问两仓原有面粉多少千克?12.姐妹两人买东西,姐姐带的钱数是妹妹的2倍,姐姐用去180元,妹妹用去30元,这时二人剩下的钱数相等,问姐妹各带了多少元?13.有大小两个整千数,大数是小数的3倍,这两个数最高位上的数字的差是6,问这两个整千数各是多少.14.用9辆汽车和18辆大车送一批货物,每辆汽车的载重量相当于大车的3倍,结果汽车比大车一共多运18吨,汽车和大车每辆各运多少吨?———————————————答 案——————————————————————1. 分析:从“小丽把自己的邮票给小荣100张,两人邮票的张数正好相等”可以看出,小丽比小荣的邮票多(100×2)张,根据题意可求解.解:小荣的邮票的张数为100×2÷(5-1)=50(张)小丽的邮票的张数为50×5=250(张).答:小丽有邮票250张,小荣有邮票50张.2. 分析:依题意,甲仓库有水泥袋数比乙仓库多(450-50)袋,又知甲仓库所存水泥袋数是乙仓库的3倍,则可求解.乙仓库水泥袋数:(450-50)÷(3-1)=200(袋)甲仓库水泥袋数:200×3=600(袋)答:甲、乙两仓库各有水泥600袋、200袋.3. 图示:分析:由图看出,剩下的第一筐比第二筐多的数,就是第一筐比第二筐少卖的数.这个数正好是第二筐剩下的(3-1)倍. 卖出150剩下第一筐: 卖出194第二筐: 个个 剩下解:(194-150)÷(3-1)+194=44÷2+194=216(个)答:每筐原有桃216个.4. 图示:分析:甲存款是乙的3倍,乙是1倍数,甲、乙相差数(240-40)元,也是原来的相差数,正好等于原有存款的(3-1)倍.解:乙原存款数:(240-40)÷(3-1)=100(元)甲原存款数:100×3=300(元)答:甲原存款300元,乙100元.5. 分析:由第一个条件可知小勇和小英二人的钱数相差(24×2)元,由第二个条件可知,在小勇比小英多(24×2)元的基础上,小英再给小勇27元,实际小勇比小英就多了(27×2+24×2)元,这正等于小英后来钱数(2-1)倍.解:小英的钱数:(24×2+27×2)÷(2-1)+27=129(元)小勇的钱数:129+24×2=177(元)答:小勇有钱177元,小英有钱129元.6. 图示:元 取240元 取40乙: 甲: 元 152 480 甲: 乙: 3倍解:甲数:(480+152)÷(3-1)=632÷2=316乙数:316+152=468答:甲数为316,乙数为468.7.由上图可知,当第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,两根铅笔相差14-2=12(厘米),而这时第二根的长度是第一根的3倍,即相差的12厘米相当于第一根剩下的2倍,这样就可以求出第一根还剩下多少,也就知道了两根铅笔原来多长.14-2=12(厘米)12÷(3-1)=6(厘米)6+14=20(厘米)答:两根铅笔原来长20厘米.8.“1” 14厘米 甲: 乙: 3倍 厘米 厘米2厘“1” 4倍 第一块: 第二块: 31米 米 19米米由上图可以看出第一块用去31米,第二块用去19米后,第二块比第一块多31-19=12(米),而这时第二块剩的是第一块的4倍,即多的12米相当于第一块的3倍,这样可以先求出第一块剩多少米,就可以求出两块原来各有多少米了.31-19=12(米)12÷(4-1)=4(米)4+31=35(米)答:这两块布原来各有35米.9. 如图:把弟弟的本数作为1倍,则弟弟的本数=60÷(3-1)=30(本)哥哥的本数=30×3=90(本)答:弟弟的本数是30本,哥哥的本数是90本.10. 父女相差36岁,这个差不变.当父亲年龄恰好是女儿年龄的5倍时,父亲仍比女儿大36岁.这36岁是女儿年龄的(5-1)倍.36÷(5-1)=9(岁)当女儿是9岁时,14-9=5,正是5年前,所以5年前,父亲年龄是女儿年龄的5倍.二、解答题11.“1” 弟弟: 哥哥: 60本 “1” 乙仓:由上图可以看出如果乙仓不运出粮食,甲仓运出8500-500=8000(公斤)粮食,正好相当于乙仓的2倍,可以通过这种对应关系求出乙仓存面粉的公斤数,再求甲仓存面粉的公斤数.8500-500=8000(公斤)8000÷2=4000(公斤)4000×3=12000(公斤)答:甲仓原有面粉12000公斤,乙仓原有面粉4000公斤.12.由上图可以看出姐姐比妹妹多花180-30=150(元),正好是妹妹带的钱数的1倍,也就是妹妹带了150元,姐姐带的钱数很容易也就求出来了.180-30=150(元)150×2=300(元)答:姐姐带了300元,姐妹带了150元.13. 两个整千数最高位上数字的差是6,也就是这两个数的差是1000×6=6000,这个隐藏条件找到就好做了.“1” 2倍妹妹: 姐姐: 30 元 180元 元1000×6=60006000÷(3-1)=30003000×3=9000答:小数是3000,大数是9000.14. 因为一辆汽车的载重量相当于大车的3倍,也就是3辆大车运送的和一辆汽车相同.这样,我们可以把18辆大车换成18÷3=6(辆)汽车.可以这样理解:9辆汽车比6辆汽车一共多运18吨,可以求出一辆汽车的载重量,再求一辆大车的截重量.18÷3=6(辆)9-6=3(辆)18÷3=6(吨)6÷3=2(吨)答:汽车每辆运6吨,大车每辆运2吨.“1” 3倍 小数: 大数: 6000。

三年级奥数专题:差倍问题 习题及答案(A)

三年级奥数专题:差倍问题    习题及答案(A)
差倍问题
一、填空题
1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小
红的4倍,小明集邮
张,小红集邮
张.
2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,
今年妈妈
岁,小刚
岁.
3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多
105棵,种花生
棵,白薯
棵.
4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技
5、父亲今年比儿子大32岁,3年后父亲年龄是儿子的5倍,今年儿 子几岁?
12.少先队一、二、三中队共植树200棵,二中队植树的棵数是一中队 的2倍多5棵,三中队植树的棵数比一、二中队之和多4棵,三个中队各植 树多少棵?
13.甲、乙、丙三人,甲的年龄是乙的2倍还大3岁,乙的年龄是丙的2 倍小2岁,三个人的年龄之和是109岁,分别求出三人的年龄.
14.甲、乙、丙、丁四个人一共做了370个零件,如果把甲做的个数加 2,乙做的个数减3,丙做的个数乘2,丁做的个数除以2,四个人做的零件个 数正好相等,问四个人各做多少个零件?
吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为
吨和
吨.
2.某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人.则男生
人,女生
人.
3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球
贵3元,每个足球
元,每个排球
元.
4.南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江
小红的3倍.
5.小刚今年12岁,妈妈今年40岁, 年后妈妈的年龄正好是小刚的
3倍.
二、解答题
1、三年前,爸爸年龄是女儿的4倍,爸爸今年43岁。女儿今年多少 岁?

三年级奥数-和差倍问题练习及答案

三年级奥数-和差倍问题练习及答案

三年级奥数和差倍问题1、甲班和乙班共有图书160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?分析:设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数。

用下图表示它们的关系:解:乙班:160÷(3+1)=40(本)甲班:40×3=120(本)或160—40=120(本)答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。

2、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?分析:把女生人数看作一份,由于男生人数比女生人数的3 倍还少40人,如果用男、女生人数总和760人再加上40人,就等于女生人数的4倍(见下图)。

解:①女生人数:(760+40)÷(3+1)=200(人)②男生人数:200×3-40=560(人)或 760-200=560(人)答:男生有560人,女生有200人。

3、果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵。

桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?分析:桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,都是同梨树相比较、以梨树的棵数为标准、作为1份数容易解答.又知三种树的总数是552棵。

如果给苹果树增加20棵,那么就和梨树同样多了;再从桃树里减少12棵,那么就相当于梨树的2倍了,而总棵树则变为552+20-12=560(棵),相当于梨树棵数的4倍.解:①梨树的棵数:(552+20—12)÷(1+1+2)=560÷4=140(棵)②桃树的棵数:140×2+12=292(棵)③苹果树的棵数:140—20=120(棵)答:桃树、梨树、苹果树分别是292棵、140棵和120棵.4、菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?分析:这样想:根据“菜站运来的白莱是萝卜的3倍”应把运来的萝卜的重量看作1倍;“卖出白菜1800千克,萝卜300千克后,剩下两种蔬菜的重量正好相等",说明运来的白菜比萝卜多1800-300=1500(千克).从上图中清楚地看到这个重量相当于萝卜重量的3-1=2(倍),这样就可以先求出运来的萝卜是多少千克,再求运来的白菜是多少千克。

奥数题及答案(小学三年级)

奥数题及答案(小学三年级)

奥数题及答案(小学三年级)1.工程问题绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天解答:200÷4=50 (棵)(200+400)÷50=12(天)【小结】归一思想.先求出一天种多少棵树,再求共需几天完成任务.单一数:200÷4=50 (棵),总共的天数是:(200+400)÷50=12 (天).2.还原问题3个笼子里共养了78只鹦鹉,如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里,再从第2个笼子里取出6只放到第3个笼子里,那么3个笼子里的鹦鹉一样多.求3个笼子里原来各养了多少只鹦鹉解答:三(一)班和三(二)班每天共叠千纸鹤:2400÷3=800(只),'相同时间'是:(2430+2370)÷800=6(天),三(一)班每天叠的个数:2430÷6=405 (只),三(二)班每天叠的个数:2370÷6=395(只).小学三年级奥数题及答案:楼梯问题1上楼梯问题某人要到一座高层楼的第8层办事,不巧停电,电梯停开,如从1层走到4层需要48秒,请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒解答:上一层楼梯需要:48÷(4-1)=16(秒)从4楼走到8楼共走:8-4=4(层)楼梯还需要的时间:16×4=64(秒)答:还需要64秒才能到达8层。

2.楼梯问题晶晶上楼,从1楼走到3楼需要走36级台阶,如果各层楼之间的台阶数相同,那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶解:每一层楼梯有:36÷(3-1)=18(级台阶)晶晶从1层走到6层需要走:18×(6-1)=90(级)台阶。

答:晶晶从第1层走到第6层需要走90级台阶。

小学三年级奥数题及答案:页码问题1.黑白棋子有黑白两种棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆。

其中只有1枚白子的共27堆,有2枚或3枚黑子的共42堆,有3枚白子的与有3枚黑子的堆数相等。

三年级奥数—和差倍问题

三年级奥数—和差倍问题

和倍问题例1:成仁家养了白兔和黑兔一共32只,白兔是黑兔的3倍。

成仁家养白兔和黑兔各多少只?练习1:学校将240本书分给二、三年级。

已知三年级所分得的本数是二年级的2倍。

二三年级各分得多少本?练习2:学校有科技书和故事书共480本,科技书是故事书的3倍。

两种书各有多少本?例2:清北班有图书90本,才俊班有图书30本。

清北班给才俊班多少本图书,清北班的图书是才俊班的2倍?练习1:弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。

哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?练习2:甲桶有油150千克,乙桶有油90千克。

要使甲桶油是乙桶的3倍,需要从乙桶中倒入多少千克到甲桶?例3:兄妹二人去植树,一共植树15棵,哥哥植的棵树比妹妹的2倍少3棵。

兄妹二人各植多少棵?练习1:少先队员种柳树和杨树共180棵,杨树的棵树比柳树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?练习2:食堂有大米和面粉共530千克,大米的重量比面粉的4倍还多30千克。

食堂有大米和面粉各多少千克?差倍问题例1:清北班的图书比才俊班多80本,清北班的图书是才俊班的3倍。

清北班和才俊班各有图书多少本?练习1:一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知道大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少千克?练习2:妈妈到市场买水果。

买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个。

她买的苹果和梨各多少个?例2:清北班女生比男生多15人,女生的人数比男生的4倍少3。

清北班有男生和女生各多少人?练习1:甲仓库的存粮比乙仓库多360吨,甲仓库存粮比乙仓库的3倍多40吨。

甲、乙两个仓库各存粮多少吨?练习2:果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵树是杏树的3倍少10棵。

果园里桃树和杏树各有多少棵?和差问题例1:妈妈准备了两筐水果,共重56千克,第一筐比第二筐多8千克。

妈妈准备的两筐水果各重多少千克?练习1:两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨。

两堆各有多少吨?练习2:用锡和铝混合制成600千克的合金,铝的重量比锡的重量多400千克。

三年级奥数专题差倍问题习题及答案(A)

三年级奥数专题差倍问题习题及答案(A)

九、差倍问题(A卷)年级班姓名得分一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张.2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁.3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵.4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书本,故事书本.5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲 ,乙 .6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做道题,小丽做道题.7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米千克,面粉千克.8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果千克、千克.9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有元,B有元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答 案——————————————————————一、填空题1.由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5(张)5×4=20(张)答:小红有5张,小明有20张.2.这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:4倍 ? 张 15张 ? 张小红: 小明: “1” 3倍 ? 岁 24岁 ? 岁 小刚: 妈妈: “1” 3倍故事书:? 本 16本科技书:“1”? 本科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)答:小明做了5道题;小丽做了9道题.7. 3倍50 ? 甲: 乙: “1” ? 350 3倍 4道 ? 道 小明: 小丽: “1”? 道 6 道 3倍700? 公斤大米:面粉:“1”由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了.4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果.9.由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的240元是B 的3倍,这样可以先求出B 被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB 两人原来各有多少钱了.120+120=240(元)3倍 7公斤 ? 公斤 甲筐: 乙筐:“1” ? 公斤 19公斤 4倍 120元 ? 元 B : A :“1” ? 元 120元240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.10.原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)答:男生有30人.二、解答题11.由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答:有男工80人.12. 2倍 5人 女生: 男生: “1” ? 人10人 3倍 5人 女工: 男工:“1” ? 人55人 3倍? 个 足球: 排球:“1” ? 个 40个50个从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.50+40=90(个)90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙3倍? 朵 小明: 小丽: “1” ? 朵 3朵 7朵 2朵3倍 ? 本 乙: 甲:“1” ? 本 36本 24本剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐18本.。

小学三年级奥数题及答案:和差倍问题

小学三年级奥数题及答案:和差倍问题

1.⼆( )班的图书⾓⾥有课外辅导书和连环画共227本,如果课外辅导书拿⾛67本后,课外辅导书的本数就是连环画的 4倍.原有连环画和课外辅导书各有多少本?
解答:从线段图可以看出,如果课外辅导书拿⾛67本以后,则正好是连环画的4倍.这时课外辅导书与连环画总数应减少67本,列式成227-67=160 (本),正好是连环画本数的(1+4 )倍.连环画有:160÷5=32 (本) 课外辅导书有:32×4+67=195 (本).
2.两个正整数相除,商是7,余数是5,如果被除数、除数都扩⼤到原来的4倍,那么被除数、除数、商、余数的和等于1039.原来的被除数是,除数是。

解答:被除数、除数都扩⼤到原来的4倍,它们的商还是7 、余数为5×4=20 ,所以被除数与除数的和为1039-20-7=1012,⽽此时被除数⽐除数的7倍⼤20 ,所以除数为(1020-20)÷(7+1)=124 ,所以原来的除数为124÷4=31 ,被除数原来为31×7+5 .。

小学三年级奥数和差倍问题综合练习及答案

小学三年级奥数和差倍问题综合练习及答案

和差倍综合练习1、费叔叔买来三箱⽔果,总重100千克.其中前两箱重量相差11千克,且前两箱的总重量是第三箱的3倍.请问:这三箱⽔果中最重的那箱重多少千克?(★★)答案:43.2、甲、⼄、丙三个物体的总重量是93千克,甲物体⽐⼄、丙两个物体的重量之和轻1千克,⼄物体⽐丙物体重量的2倍还重2千克,那么甲、⼄、丙各重多少千克?(★★★)答案:46,32,15.3、四年级有3个班,如果把甲班的1名学⽣调整到⼄班,两班⼈数相等;如果把⼄班1名学⽣调到丙班,丙班⽐⼄班多2⼈,问甲班和丙班哪班⼈数多?多⼏⼈?(☆☆☆)答案:甲班⽐丙班⼈数多,多2名学⽣.4、育才⼩学三年级有3个班,⼀共有学⽣126⼈.如果⼀班⽐⼆班多4⼈,⼆班⽐三班多4⼈,那么这三个班分别有多少⼈?(★★)答案:46,42,38.5、三国时期,魏国、蜀国、吴国三国交战.已知吴国军队⽐蜀国军队多20万⼈;魏国军队⼈数是吴国的2倍,⼜是蜀国的3倍.魏国军队有多少⼈?(★★★)答案:120.6、甲、⼄两个⼈⼀起去商店买东西,两⼈⼀共带了80元钱.甲⽤⾃⼰带的钱的⼀半买了⼀本漫画书,⼄花10元钱买了⼀盘磁带.这时甲的钱恰好是⼄的3倍.开始时⼄带了多少元钱?(★★★)答案:20.7、姐妹俩⼀起做数学、语⽂两科作业.姐姐花在数学作业上的时间⽐妹妹多10分钟;⽽妹妹花在语⽂作业上的时间⽐姐姐多4分钟.已知姐姐⼀共花了88分钟做完作业,妹妹做数学作业的时间⽐语⽂作业少12分钟.请问:妹妹做语⽂作业花了多少分钟?(★★★)答案:47.8、游泳池⾥男⽣的⼈数⽐⼥⽣的6倍少11⼈,⽐⼥⽣的4倍多13⼈,那么男⽣有多少⼈?(★★★)答案:61.9、红旗⼩学三年级有甲、⼄、丙三个班,⼀共有学⽣162⼈.如果从甲班转出2个⼈到⼄班,则甲、⼄两班⼈数相同.如果这时再从丙班转出3个⼈到⼄班,则⼄、丙两班⼈数相同.请问:甲班原来有多少⼈?(★★★)答案:54.。

三年级奥数专题差倍问题习题及答案AB

三年级奥数专题差倍问题习题及答案AB

九、差倍问题( A 卷)年级班姓名得分一、填空题1.小明、小红两人集邮 ,小明的邮票比小红多 15 张,小明的张数是小红的 4 倍, 小明集邮张, 小红集邮张.2.妈妈的年龄比小刚大 24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的 3倍, 今年妈妈岁, 小刚岁.3.学农基地种的花生是白薯的 16倍, 现在已经知道种的花生比白薯多 105棵, 种花生棵, 白薯棵.4.小利的科技书比故事书少 16本,故事书是科技书的 3 倍,小利有科技书本, 故事书本 .5.甲、乙两个数,如果甲数加上 50,就等于乙数 ,如果乙数加上 350就等于甲数的 3 倍 , 问甲, 乙 .6.小明、小丽做题 ,如果小明再做 4道就和小丽做的一样多 ,如果小丽再做 6 道就是小明的 3 倍,小明做道题,小丽做道题.7.仓库存有面粉和大米 , 已知面粉比大米多 4500 千克, 面粉的斤数比大米的 3倍多 700千克,大米千克, 面粉千克.8.两筐重量相等的苹果 ,从甲筐取出 7 千克,乙筐加上 19 千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的 3 倍, 原来两筐各有苹果千克、千克.9.AB两人所存的钱数相等 , A要买一件商品 ,向B借了 120元,这时A的钱数正好是B的 4 倍,A有元, B有元.10.某班原有男生比女生多 10 人,如果女生转走 5人,那么男生人数正好是女生人数的 2 倍,原有男生人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多 55人,如果调走男工 5 人,那么男工人数正好是女工的 3 倍, 原有男工多少人 ?12.某校有排球的个数比足球多 50个,如果再买 40个排球 ,排球的个数就是足球的 3 倍 , 足球、排球各有多少个 ?13.小明和小丽数学作业本上的红花 ,小丽比小明多 7 朵,如果小明少得 2朵,小丽再得 3 朵,小丽的红花数就是小明的 3倍,小明小丽各得多少朵 ?14.甲有 36本课外书 ,乙有 24本课外书,两人捐出同样多的本数后 ,甲剩下的数是乙剩下本数的 3 倍,两人各捐出多少本书 ?———————————————答案——————————————————一、填空题小红:1.由上图可以明显地看出 ,小明比小红多的 15 张,实际上就是小红的 4-1=3( 倍), 这样就可以求出小红集邮的张数 , 小明的也就相应可以求出来了 .15÷ (4-1)=5( 张)5×4=20(张)答: 小红有 5张,小明有 20 张.这道题的思考方法和前一题是完全相同的 ,24 相当于小刚年龄的 3-1=2(倍 ), 所 以可以求出小刚的年龄 , 再根据相关条件求出妈妈的年龄24÷ (3-1)=12( 岁)12× 3=36(岁)答: 小刚今年 12岁, 妈妈今年 36岁.3. 根据前两题的解题思路 , 请你自己完成这道题 .7×16=112(棵)2. 小刚:答:有花生 112棵,白薯 7棵.4.要想求共有多少本 ,必须分别知道科技书 ,故事书各有多少本 , 这样, 又回到老问题上去了 .请看下图 :科技书 :科技书比故事书少 16 本,也就是故事书比科技书多 16 本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的 2倍, 先求出科技书的本数 , 再根据相应的条件求出故事故事书的本数 .16÷ (3-1)=8(本)8×3=24(本)答: 小利有科技书 8 本; 故事书有 24 本 .5.甲:“如果乙甲:数加上 50 就等于乙数” , 实际就是甲比乙小 50, 乙比甲大 50, 乙再加上350,就比甲大 50+350=400,而这时乙是甲的 3 倍,即 400是甲的 2 倍,这样就可以先求出甲,再求乙 ,问题就解决了50+350=400200+50=250答: 甲数是 200, 乙数是 250.由上图可以看出 , 小丽比小明多做 4 道 , 如果再多做4+6=10(道), 是小明的 3 倍, 那么多做的 10 道就相当于小明的 小丽:做了几道题 . 再求小丽做的题数 4+6=10(道)10÷ (3-1)=5( 道)5+4=9(道)答: 小明做了 5 道题 ; 小丽做了 9 道题 .7. 大由上图可以看出 , 面粉比大米多的 4500公斤中 , 包含着大米的 2倍还多 700公斤 , 面粉:根据这个关系 , 我们可以求出大米的 2 倍是多少 :4500-700=3800( 公斤 ), 相应可求出大米的公斤数 , 也就可以知道面粉的公斤数了 .4500-700=3800( 公斤 )3800÷2=1900( 公斤 )1900+4500=6400(公斤) 6.6 道 , 就比小明多做 2 倍 , 可以先求出小答:大米有 1900 公斤,面粉有 6400公斤 .8.原来甲两筐重量相同 , 从甲筐取出 7公斤,乙筐就比甲筐多了 7公斤, 乙筐再加入 19 公斤,乙筐就比甲筐重 7+19=26(公斤), 这时乙筐重量是甲筐重量的 3倍,也就是多的26公斤是乙筐甲筐:的 2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量 , 可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有 20公斤苹果 .9.由上图B:可以看出 ,当A向B借了 120元后, AB两人相差 120+120=240(元). 而这时A又是B的 4倍,即相差的 240元是B的 3倍,这样可以先求出B被借走 120元后所剩的钱数A, 也:就能求出AB两人原来各有多少钱了 .120+120=240(元)80+120=200(元)答: AB原来各有 200元.10.原来男生比女生多 10人,如女生转走 5人, 男生就比女生多 10+5=15(人). 而这时男生是女生的 2倍,即多出的 15人正好是女生人数的 1 倍,也就是女生人数就是 15 男生: 人, 再根据相应条件求出男生的人数 .10+5=15(人)15×2=30(人)答: 男生有 30人.解答题11.由女上图可看出如不调走 5 人,男工就是女工的 3 倍多 5人,而男工比女工多的 55 人就是女男工的: 2 倍多 5 人 , 有了这样的关系 , 我们就可以求出女工的 2 倍是多少:55-5=50(人), 紧接着可求出女工人数 ,根据题目中的条件 , 男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答: 有男工 80人.12.从足图上可清楚看出当排球的个数是足球的 3 倍时, 排球比足球多 50+40=90(个),即多的 90个是足球的 2倍,这样就能求出足球的个数 , 再根据相应条件求出排球的个排球:数.50+40=90(个)90÷ (3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有 45个,排球有 95 个.13.图中小可看出 ,小丽原比小明多 7 朵,如小明少得 2朵,小丽多得 3朵,小明和小丽就相差 7+2+3=12(朵). 而这时小丽的朵数是小明的 3 倍,即多出的 12 朵相当于小明的 2 倍,小可丽以根:据这样的对应关系求出小明红花的朵数 , 再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数 .7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了 8 朵,小丽得了 15朵.14.由上图可知 ,当捐出相同的本数后 ,甲比乙多出的 36-24=12(本), 相当于乙剩下的 2 倍 , 可以求出乙捐出后剩下的多少本 , 也就知道了甲乙各捐出多少本 .甲:36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐 18 本.九、差倍问题( B 卷)年级班姓名得分一、填空题1.小丽和小荣集邮 ,小丽邮票的张数是小荣的 5 倍,如果小丽把自己的邮票给小荣 100张, 她俩邮票的张数正好相等 . 小丽和小荣各有张、张.2.启东水泥厂有甲、乙两仓库 ,各有水泥若干袋 , 甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的 3 倍,后来从甲仓库运出 450 袋,从乙仓库运出 50 袋.这时仓库剩余的袋数相等甲仓库原有水泥袋, 乙仓库原有袋.3.两筐桃的个数相等 .如果第一筐卖出 150个, 第二筐卖出 194个, 那么剩下的桃第一筐是第二筐的 3倍, 第一筐有个,第二筐有个.4.甲、乙两人存款若干元 , 甲存款是乙存款的 3 倍 , 如果甲取出 240 元 , 乙取出 40 元,甲、乙存款数正好相等 .问甲原有存款元, 乙原有存款元.5.小勇和小英各有钱若干元 , 若小勇给小英24 元,二人钱数相等 . 如果小英给小勇 27 元,则小勇的钱数就是小英钱数的2 倍. 问小勇原有元, 小英原有元.6.如果甲数加上 152 等于乙数 ,如果乙数加上 480 等于甲数的 3 倍,问原来甲数 , 乙数 .7.有两根同样长的铅笔 ,第一根用去 14厘米,第二根用去 2 厘米后,第二根的长度是第一根的 3 倍,问原有铅笔各厘米.8.两块同样长的布 ,第一块用去 31米,第二块用去 19 米,结果所余米数 ,第二块是第一块的 4 倍,两块布原来各长米.9.哥哥的图书数比弟弟多 60 本,哥哥的图书本数是弟弟的 3 倍, 则哥哥有图书本, 弟弟有图书本.10.父亲现年 50 岁,女儿现年 14岁, 年前,父亲的年龄是女儿年龄的 5倍.二、解答题11.甲仓所存面粉是乙仓的 3倍, 从甲仓运走 8500千克,从乙仓运走 500千克后, 两仓所剩的千克数相等 , 问两仓原有面粉多少千克 ?12.姐妹两人买东西 , 姐姐带的钱数是妹妹的 2倍,姐姐用去 180元,妹妹用去 30 元,这时二人剩下的钱数相等 , 问姐妹各带了多少元 ?13.有大小两个整千数 , 大数是小数的 3 倍, 这两个数最高位上的数字的差是 6, 问这两个整千数各是多少 .14.用 9辆汽车和 18辆大车送一批货物 ,每辆汽车的载重量相当于大车的 3 倍, 结果汽车比大车一共多运 18 吨, 汽车和大车每辆各运多少吨 ? ———————————————答案——————————————————1.分析:从“小丽把自己的邮票给小荣 100 张,两人邮票的张数正好相等”可以看出,小丽比小荣的邮票多 (100×2)张, 根据题意可求解 .解: 小荣的邮票的张数为 100× 2÷ (5-1)=50( 张)小丽的邮票的张数为 50×5=250(张 ).答:小丽有邮票 250张, 小荣有邮票 50张.2.分析 : 依题意 , 甲仓库有水泥袋数比乙仓库多 (450-50) 袋 , 又知甲仓库所存水泥袋数是乙仓库的 3倍,则可求解 .乙仓库水泥袋数 :(450-50) ÷ (3-1)=200( 袋)甲仓库水泥袋数 :200 ×3=600( 袋)答:甲、乙两仓库各有水泥 600袋、 200 袋.3.图示 :分析:由图看出 , 剩下的第一筐比第二筐多的数 ,就是第一筐比第二筐少卖的数这个数正好是第二筐剩下的 (3-1) 倍.解:(194-150) ÷ (3-1)+194=44 ÷2+194=216(个) 答: 每筐原有桃 216个.4.图示 :分析:甲存款是乙的 3 倍,乙是 1倍数,甲、乙相差数 (240-40) 元,也是原来的相差数, 正好等于原有存款的 (3-1) 倍.解: 乙原存款数 :(240-40) ÷(3-1)=100( 元)甲原存款数 :100 ×3=300( 元)答:甲原存款 300元,乙 100元.5.分析: 由第一个条件可知小勇和小英二人的钱数相差(24×2)元, 由第二个条件可知,在小勇比小英多 (24 ×2)元的基础上 , 小英再给小勇 27 元,实际小勇比小英就多了(27 × 2+24×2)元, 这正等于小英后来钱数 (2-1) 倍.解: 小英的钱数 :(24 ×2+27× 2) ÷ (2-1)+27=129( 元)小勇的钱数 :129+24 × 2=177(元)答: 小勇有钱 177 元, 小英有钱 129 元.6.图示 :解: 甲数 :(480+152)÷(3-1)=632 ÷2=316乙数 :316+152=468答: 甲数为 316, 乙数为 468.由上图可知 , 当第一根用去 14 厘米, 第二根用去 2厘米后 , 两根铅笔相差 14-2=12 (厘米), 而这时第二根的长度是第一根的 3 倍, 即相差的 12 厘米相当于第一根剩下的2 倍 , 这样就可以求出第一根还剩下多少 , 也就知道了两根铅笔原来多长 .14-2=12(厘米)12÷(3-1)=6(厘米)6+14=20(厘米)答: 两根铅笔原来长 20 厘米 .8.由上图可以看出第一块用去 31 米,第二块用去 19 米后 ,第二块比第一块多 31-19=12(米), 而这时第二块剩的是第一块的 4倍, 即多的 12米相当于第一块的 3倍, 这样可以先求出第一块剩多少米 , 就可以求出两块原来各有多少米了 .31-19=12(米)12÷(4-1)=4(米)4+31=35(米)答:这两块布原来各有 35 米.9. 如图 :把弟弟的本数作为 1 倍, 则弟弟的本数 =60÷ (3-1)=30(本)哥哥的本数 =30× 3=90(本)答:弟弟的本数是 30 本,哥哥的本数是 90本.10. 父女相差 36岁,这个差不变 .当父亲年龄恰好是女儿年龄的 5倍时, 父亲仍比女儿大36岁.这 36岁是女儿年龄的(5-1)倍.36 ÷ (5-1)=9(岁)当女儿是 9岁时,14-9=5, 正是5年前,所以 5年前,父亲年龄是女儿年龄的 5倍.、解答题 11.由上图可以看出如果乙仓不运出粮食 , 甲仓运出 8500-500=8000(公斤)粮食 ,正好相当于乙仓的 2 倍,可以通过这种对应关系求出乙仓存面粉的公斤数, 再求甲仓存面粉的公斤数 .8500-500=8000(公斤)8000÷2=4000(公斤)4000×3=12000(公斤)答:甲仓原有面粉 12000 公斤,乙仓原有面粉 4000公斤.12.由上图可以看出姐姐比妹妹多花 180-30=150(元), 正好是妹妹带的钱数的 1 倍, 也就是妹妹带了 150 元, 姐姐带的钱数很容易也就求出来了 .180-30=150(元)150×2=300(元)答:姐姐带了 300元, 姐妹带了 150元.13. 两个整千数最高位上数字的差是 6, 也就是这两个数的差是 1000×6=6000, 这个隐藏条件找到就好做了1000 ×6=60006000 ÷(3-1)=30003000 ×3=9000答: 小数是 3000, 大数是 9000.14. 因为一辆汽车的载重量相当于大车的 3 倍,也就是 3 辆大车运送的和一辆汽车相同.这样,我们可以把 18 辆大车换成 18÷3=6(辆)汽车. 可以这样理解 :9 辆汽车比 6辆汽车一共多运 18吨, 可以求出一辆汽车的载重量 ,再求一辆大车的截重量 .18 ÷3=6(辆)9-6=3(辆)18 ÷3=6(吨)6 ÷3=2(吨)答: 汽车每辆运 6 吨, 大车每辆运 2吨.。

小学三年级奥数题练习及答案解析

小学三年级奥数题练习及答案解析

小学三年级奥数题练习及答案解析1、南京长江大桥共分两层;上层是公路桥;下层是铁路桥。

铁路桥和公路桥共长11270米;铁路桥比公路桥长2270米;问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题;和11270米;差2270米;大数=(和+差)/2;小数=(和-差)/2。

解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米;公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。

2、三个小组共有180人;一、二两个小组人数之和比第三小组多20人;第一小组比第二小组少2人;求第一小组的人数。

分析:先将一、二两个小组作为一个整体;这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和;然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算;就可以得出第一小组的人数。

解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人;第一小组的人数=(100-2)/2=49人。

3、甲、乙两筐苹果;甲筐比乙筐多19千克;从甲筐取出多少千克放入乙筐;就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?分析:从甲筐取出放入乙筐;总数不变。

甲筐原来比乙筐多19千克;后来比乙筐少3千克;也即对19千克进行重分配;甲筐得到的比乙筐少3千克。

于是;问题就变成最基本的和差问题:和19千克;差3千克。

解:(19+3)/2=11千克;从甲筐取出11千克放入乙筐;就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。

三年级奥数题:和差倍数问题(二)1、在一个减法算式里;被减数、减数与差的和等于120;而减数是差的3倍;那么差等于多少?分析:被减数=减数+差;所以;被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半;即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。

因此;减数与差的和=。

这样就是基本的和倍问题了。

小数=和/(倍数+1)解:减数与差的和差=60/(3+1)=15。

2、已知两个数的商是4;而这两个数的差是39;那么这两个数中较小的一个是多少?分析:两个数的商是4;即大数是小数的4倍;因此;这是一个基本的差倍问题。

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三年级奥数和差倍问题
1、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
分析:设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,
那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.
还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出
了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示
它们的关系:
解:乙班:160÷(3+1)=40(本)
甲班:40×3=120(本)
或160-40=120(本)
答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。

2、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?
分析:把女生人数看作一份,由于男生人数比女生人数的3 倍还少40人,如果用男、女生人数总和760人再加上40人,就等于女生人数的4倍(见下图)。

解:①女生人数:(760+40)÷(3+1)=200(人)
②男生人数:200×3-40=560(人)
或 760-200=560(人)
答:男生有560人,女生有200人。

3、果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?
分析:桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,都是同梨树相比较、以梨树的棵数为标准、作为1份数容易解答.又知三种树的总数是552棵.如果给苹果树增加
20棵,那么就和梨树同样多了;再从桃树里减少12棵,那么就相当于梨树的2倍
了,而总棵树则变为552+20-12=560(棵),相当于梨树棵数的4倍。

解:①梨树的棵数:
(552+20-12)÷(1+1+2)
=560÷4=140(棵)
②桃树的棵数:140×2+12=292(棵)
③苹果树的棵数:140-20=120(棵)
答:桃树、梨树、苹果树分别是292棵、140棵和120棵。

4、菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?
分析:这样想:根据“菜站运来的白莱是萝卜的3倍”应把运来的萝卜的重量看作1倍;“卖出白菜1800千克,萝卜300千克后,剩下两种蔬菜的重量正好相等”,说明运来的
白菜比萝卜多1800-300=1500(千克).从上图中清楚地看到这个重量相当于萝卜
重量的3-1=2(倍),这样就可以先求出运来的萝卜是多少千克,再求运来的白
菜是多少千克。

解:①运来萝卜:(1800-300)÷(3-1)=750(千克)
②运来白菜:750×3=2250(千克)
答:菜站运来白菜2250千克,萝卜750千克。

5、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。

铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?
分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,
大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。

解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。

6、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。

问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟?
分析:甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,甲比乙多自学一个小时,乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间,甲是乙的6倍,差倍问题。

解:乙每天减少半小时后的自学时间=1/(6-1)=1/5小时=12分钟,
乙原计划每天自学时间=30+12=42分钟,
甲原计划每天自学时间=12*6-30=42分钟。

7、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?
分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。

因此,
减数与差的和=120/2=60。

这样就是基本的和倍问题了。

小数=和/(倍数+1) 解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。

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