3.1.3消费和消费观
1.3消费和消费观
师：看来大家都是超级小当家呀，从大家的答案中可以看出，各种消费支出在家庭总支出中是不是都占有了一定的比例，形成了一种结构？这就是消费结构。（通过表格显示，使学生有直观体会，一目了然，无需过多解释）
[名词点击1]恩格尔系数
（1）含义：消费结构反映的是人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
问题：人们的消费水平为什么存在这么大的差距？影响居民消费水平的因素都有哪些？
一、影响消费水平的因素
1、收入水平
[探究活动一]
播放4组消费贫富对比图片，让学生产生强烈对比，接机引入经济道理。
师：他们的生活消费为什么差距如此之大？
生：收入差距。家庭经济状况，国家发展水平差距……
师小结：收入是消费的前提和基础。
小结：影响
生存资料消费：较低层次的衣食住行需要
1、消费目的不同发展资料消费：教育、培训
享受资料消费：旅游
钱货两清消费：“一手交钱一手交货”所有权与使用权分离
2．交易方式不同贷款消费：“花明天的钱圆今天的梦”借贷行为需还利息，适用于大宗购买耐用商品，适用于收入稳定的有偿还能力的人
1、以经济建设为中心，大力发展生产力，落实科学发展观，增加综合国力，提高居民的生活水平。
2、坚持和完善我国的基本经济制度和个人收入分配制度。维护社会公平，调动各方生产和创造的积极性，增加居民收入在国民收入初次分配中所占比重，加强税收调节，缩小收入差距。
3、建立和完善社会保障制度。
4、国家加强宏观调控，稳定物价。
教学手记
[新课导入]
[新课教学]
1、影响消费水平的因素
1、收入水平
[名词点击1]恩格尔系数
2、物价水平
2、消费类型
归纳不同消费类型
1.3消费类型与消费观
1.3消费类型与消费观1影响消费水平的因素居民收入水平和物价总水平2提高居民收入水平的意义收入是消费的前提和基础，人们可支配的收入越多，各商品和服务的消费量越大，收入增长快时，消费增长也快，收入下降时，消费增长放慢，所以要保证居民生活水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入居民消费水平，不仅取决于当前的可支配收入，还收未来收入预期的影响，体现在人的风险意识上3. 居民收入差距和物价总水平的关系差距越大，消费总水平降低，差距越小，消费总水平上涨4.物价上涨的影响会影响人们的购买力，物价上涨会使人们减少对商品的消费量，物价下跌会使人们增加对商品的消费量5.消费有什么类型钱货两清型消费；贷款型消费；租赁型消费6.什么是钱货两清型消费通过当面钱货交易方式的购买行为，一旦商品交易完成，商品的使用权与所属权归买主所有7.什么是贷款型消费购买某些商品时，一次性付款会超出一些买主的购买能力，这些卖主可以考虑以预支未来收入的方式进行消费8.什么是租赁型消费消费者无力购买或因客观原因不想购买的，可以通过短期租赁的方式，不更改商品所有权，在短时间内获得商品使用权9.按消费对象分，可以把消费分为哪几种类型？有形商品消费；劳务消费10. 按消费目的分，可以把消费分为哪几种类型？生存资料消费（最基本的，为了生存而进行的必须消费）；发展资料消费；享受资料消费；11.什么是消费结构反映人们各类消费支出在总消费中所占的比重，消费结构不是一成不变的，而是随经济的增长或收入的增长而变化的12.什么事恩格尔系数，反映了什么是指食品开支占家庭支出总的比例，可以反映家庭生活水平，恩格尔系数过大，影响发展资料消费享受资料消费，限制消费层次及消费质量的提高，恩格尔系数过小，人民生活水平提高，消费结构改善13.影响消费行为的因素A从众心理而引发的消费，他会特指与某一种或一类商品，形成流行趋势，盲目从众是不可取的B求异心理而引发的消费，某些消费者喜爱最求与众不同，有利于新产品的出现，但要考虑社会认可度和代价，盲目追求是不值得提倡的C攀比心理引发的消费，这种心理是不健康的D求实心理主导的消费，我们在选择商品时会考虑很多因素，价格是否便宜，使用寿命，质量，操作方便度等，这是一种值得提倡的理性消费14.我们应当树立怎样的消费观A量入为出，适度消费，要在自己经济能力可以承受的范围之内消费+不这样做的后果B避免盲从，理性消费，购买的东西要适合自己，不免盲目跟风，情绪化消费，避免只重视物质消费而忘了文化消费的倾向C保护环境，绿色消费5R消费，reduce节约资源，减少污染; reevaluate绿色生活，环保选购;reuse重复使用，多次利用;recycle分类回收，循环再生;rescue保护自然，万物共存D勤俭节约，艰苦奋斗，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现，一个没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，一个没有艰苦奋斗精神的人难以战胜困难，成就事业，艰苦奋斗作为一种精神财富，在任何时候都应发扬光大15．补充习题。
树立正确的消费观课件
树立正确的消费观课件一、消费观念消费观念是指人们对消费的方式、态度和习惯的总称。
正确的消费观念应该遵循以下原则：1.量入为出，适度消费。
这意味着我们应该根据自己的收入和财务状况来合理安排支出，既不过度透支，也不过于节约。
2.保护环境，绿色消费。
在消费过程中，我们应该注重环保，选择环保、节能、低碳的产品和服务，实现可持续消费。
3.崇尚勤俭，艰苦奋斗。
我们应该珍惜每一分钱，不浪费资源，同时也应该以艰苦奋斗的精神来面对生活和消费。
二、消费行为消费行为是指消费者在一定的消费心理支配下的具体活动过程。
正确的消费行为应该遵循以下原则：1.计划性消费。
我们应该制定合理的消费计划，按照优先级和必要性来安排支出，避免冲动消费和无计划消费。
2.理性消费。
我们应该在购买商品或服务时保持理性，注重性价比和质量，避免盲目追求品牌和价格。
3.文明消费。
我们应该注重消费的文明和礼貌，尊重他人和社会公德，避免不文明、不礼貌的消费行为。
三、消费心理消费心理是指消费者在消费过程中的心理活动和心理特征。
正确的消费心理应该遵循以下原则：1.满足基本需求。
我们应该以满足基本生活需求为首要任务，避免过度追求物质享受和感官刺激。
2.避免从众心理。
我们应该根据自己的实际情况和需求来选择商品或服务，避免盲目跟风和从众消费。
3.保持自我控制力。
我们应该在消费过程中保持自我控制力，不被广告、促销等外部因素所左右，理性消费。
四、消费环境消费环境是指消费者所处的具体时空环境和相关条件。
正确的消费环境应该具备以下特点：1.市场秩序良好。
良好的市场秩序是消费者合法权益的重要保障，应该严厉打击假冒伪劣、欺诈消费者等违法行为。
2.信息透明对称。
消费者应该能够获得充分、准确、及时的产品信息和服务信息，以便做出明智的消费决策。
3.公共服务完善。
政府应该提供完善的公共服务，包括基础设施建设、教育、医疗等，以满足消费者的基本需求。
五、消费道德消费道德是指消费者在消费过程中应该遵守的道德规范和行为准则。
当代年轻人消费观
当代年轻人消费观
当代年轻人的消费观有以下特点：
1.个性化和多元化消费：当代年轻人追求个性化消费体验，倾向于购买与众不同的款式和颜色，选择专门定制的旅游计划等。
同时，他们也注重消费的多元化，追求多样化的消费体验，例如尝试不同的美食、参加各种社交活动等。
2.品质至上：当代年轻人愿意为更好的品质付出更多的金钱和时间，注重产品的质量、版型、舒适度等。
他们更倾向于选择有品牌保障的产品，同时也关注产品的环保和可持续性。
3.感性消费：当代年轻人更注重情感和心理上的需求，在消费时也考虑自己的情感和价值观。
例如，他们可能更愿意购买一款自己喜欢的手表或耳机，而不是仅仅追求性价比。
4.社交媒体影响：社交媒体对年轻人的消费决策产生了重要影响。
他们通过社交媒体获取消费信息，关注时尚达人或网红，并受到其推荐的影响。
5.环保意识：当代年轻人越来越重视环保意识，关注产品的环保和可持续性。
他们在购买产品时，会考虑其对环境的影响，并倾向于选择环保、低碳、可回收的产品。
6.性价比：当代年轻人在购买产品时，不仅注重产品的品质，也关注产品的价格。
他们更愿意选择性价比高的产品，以获得更好的使用体验和满足自己的需求。
总之，当代年轻人的消费观呈现出个性化、多元化、品质至上、
感性消费、社交媒体影响、环保意识和性价比等特点。
企业在制定营销策略时需要关注这些特点，以更好地满足年轻人的需求和提高其消费体验。
我的消费观念
我的消费观念一、消费的定义与重要性消费是指人们为了满足生活需要而购买商品或享受服务的行为。
作为一个高中生，我对消费的认识逐渐深化，也形成了自己独特的消费观念。
消费不仅仅是满足物质需求，更是一种生活态度和价值追求。
合理的消费观念对于个人的经济独立、品质生活以及社会和谐发展都具有重要意义。
二、理性消费与浪费在当今社会，消费已经成为人们生活的重要组成部分。
然而，消费也面临着诸多挑战，其中之一就是浪费。
浪费不仅会造成资源的浪费，还会对环境产生负面影响。
因此，理性消费是我所倡导的消费观念之一。
理性消费意味着根据自身需求和经济状况选择适当的商品和服务，避免盲目追求名牌和奢侈品。
同时，理性消费也包括对资源的合理利用和环境的保护，例如减少塑料袋的使用、节约用水用电等。
三、价值观与消费选择消费观念与个人的价值观息息相关。
在我看来，消费选择应当符合自己的价值观，并且能够带来真正的幸福感。
这就需要我们审慎选择消费对象，关注产品的质量和功能，而不仅仅是追求表面的虚荣和炫耀。
同时，我们也应该注重选择那些符合道德和社会责任的品牌和企业，支持他们的可持续发展，为社会做出贡献。
四、节俭与奢华的平衡在消费观念中，节俭和奢华并不是对立的。
节俭是一种美德，它代表着对资源的珍惜和对未来的关注。
然而，适度的奢华也是生活的一部分，它可以带来享受和满足感。
因此，我认为在消费中要找到节俭与奢华的平衡点。
我们可以在日常生活中节约开支，但在特殊时刻或者为了提升品质生活时，也可以适度地享受奢华。
五、消费的社会责任消费不仅仅是个人行为，也是社会行为。
我们的消费选择会直接或间接地影响到社会和环境。
因此，我认为消费者有着重要的社会责任。
我们应该选择那些符合环保和社会责任的产品，支持那些关注员工福利和公益事业的企业。
同时，我们也应该通过消费来倡导和推动社会的进步和发展，例如选择绿色和可持续发展的产品，关注公益慈善活动等。
六、消费观念的培养培养良好的消费观念需要时间和努力。
什么是正确的消费观和价值观？
什么是正确的消费观和价值观？正确的消费观和价值观正确的消费观应该有以下几点。
1、量入为出、适度消费。
2、避免盲从、理性消费：消费要根据自己的需要，而且要适合自己的需要。
而且消费时要有主见，不人云亦云，不随大流、追风头。
3、保护环境，绿色消费：绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
4、勤俭节约、艰苦奋斗：勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德，是一种民族精神，而不是一种具体的消费行为。
1、正确的价值观是为别人服务的人生价值观。
为别人服务的人生价值观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。
2、用正确的人生价值观指导自己的人生，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。
我们应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献;社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。
3、同时，我们也只有在为人类服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。
如何树立正确的消费观?1.消费前想清楚：在进行任何消费之前，先想清楚这笔购物是否必要，是否符合自己的需求和预算。
避免冲动消费，不要因为跟风、追求潮流或满足虚荣心等原因进行无意义的消费。
2.节约为上：消费时应当相信“节俭是美德”的观念，尽量选择合适的产品和服务。
在购买商品时，可以通过比价、优惠券等方式寻找更优惠的价格，合理规划和管理自己的财务。
3.注重品质与环保：在进行消费时应注意商品的品质、产地和环保性，支持和选择优质环保的商品和服务，支持可持续发展和环境保护。
4.拥护公平、透明消费：购物时应关注商家的信誉和口碑，选择有良好口碑和诚信的商家购物，支持公平竞争和透明的消费市场。
5. 意识到消费对自己和社会的影响：认识到个人消费的行为和选择不仅影响自己的经济状况，还可能对社会和环境造成影响。
年轻人的消费观念与消费行为
年轻人的消费观念与消费行为目录：1.年轻人消费观念的变化2.个性化与品牌认同3.价值观的影响4.社交媒体对消费的影响5.消费与环保意识6.线上购物的兴起7.年轻人消费行为的可持续性1. 年轻人消费观念的变化随着社会的进步和经济的发展，年轻人的消费观念正在发生巨大变化。
传统的消费观念注重实用性和物质追求，而现在的年轻人更注重个性化、品质和体验。
他们更愿意为独特的产品和服务买单，而不再满足于大众化的产品。
2. 个性化与品牌认同年轻人越来越看重个性化，他们在消费时更注重产品或品牌与自己的身份认同和价值观相契合。
他们更倾向于选择与自己个性相符合的品牌，追求独特的消费体验，而不再追求与他人一致的消费方式。
3. 价值观的影响年轻人的消费观念受到价值观的影响。
他们更关注产品的社会责任和环保性能，更愿意支持那些对环境友好、有社会责任感的品牌。
他们更加注重产品的质量、可持续性和健康性，对于劣质、快速消费的产品持谨慎态度。
4. 社交媒体对消费的影响社交媒体对年轻人的消费观念和消费行为有着巨大的影响力。
通过社交媒体，年轻人能够与品牌和其他消费者直接互动，获取更多的消费信息和产品推荐。
社交媒体上的广告和用户分享的消费经验也会对年轻人产生影响，引导他们做出购买决策。
5. 消费与环保意识环保意识在年轻人的消费行为中扮演着重要角色。
越来越多的年轻人意识到自己的消费习惯对环境造成的影响，因此，他们更倾向于购买环保产品、支持可持续发展的品牌。
他们更关注产品的生产过程，并愿意为了环保付出更多的代价。
6. 线上购物的兴起随着互联网的普及，线上购物成为年轻人消费的重要方式。
年轻人更倾向于在网上购买商品，这不仅方便快捷，还能获得更多的选择和优惠。
线上购物也带来了更多的消费冲动和不必要的购买行为，因此，年轻人需要更加理性地对待线上购物。
7. 年轻人消费行为的可持续性年轻人的消费行为需要具备可持续性，不仅仅是对环境的可持续性，还包括对自身经济的可持续性。
现代年轻人的消费观!
现代年轻人的消费观！
随着经济的快速发展和信息社会的迅速发展，传统的价值取向正发生着质的变化，改变着消费行为。
现代年轻人在消费方面已经形成了自己的特点和行为模式，形成了比较独特的“现代消费观”
1、注重品牌消费
现代年轻人热衷于以自己消费行为来表达自身价值，对品牌的认同程度也有所提高。
不仅仅会注重商品本身的质量价值，还会把重点放在品牌的知名度和特色上，以此来提升自己地位与形象。
特别是在一些中高端商品的购买中，比如汽车、服装、住宅等，现代年轻人都有强烈的品牌意识。
2、注重质量消费
现代年轻人更强调消费的质量而不是数量，也就是强调消费的质量而不是数量，他们认为“质量是比量更重要的”，他们在消费者质量方面更加讲究，追求完全满足自己的需要与实用价值。
现代年轻人还会考虑购买物品的环保性，特别是有关动物的保护等，他们更关注质量消费比数量消费更受重视。
3、注重休闲消费
现代年轻人更加思考生活的创新和质量，休闲消费越来越受到重视，学术活动、文化活动、体育活动、旅游活动，都是他们所热衷的地方。
特别是智慧元素的添加，更使现代年轻人的休闲消费更有趣和有价值！
综上所述，现代年轻人的消费观偏重于品牌消费、质量消费和休
闲消费，他们更加注重自身的价值认知和实用价值，在消费时不仅仅是满足实际需求，还给自己带来心理的快乐和享受。
消费和消费观PPT课件
（3）、态度：适当求异可行，但若为显示与
众不同过分标新立异不值得提
倡。
-
7
2004年 北京车展
200万元的奥迪A8L6
500多万的迈巴赫
千万元的兰博基尼
988万的宾利
-
968万的荷兰世爵
8
2
: 8
卡西
丹装
万
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典 型 的 求
顿腰
尔名
百
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心 理
曼 克
引 发
的
消
皮鞋：鳄 费
鱼1千 行
为
中学生中“吃看广告，穿看牌- 子，玩看流行”的现象比较严9
值得提倡。
-
10
A、追求物美价廉
B、精打细算，尽
量避免不必要
的花费
C、不追新立异
但张扬个性
D、不买贵的
只买对的
E、货比三家取其善
-
11
4、求实心理
（1）、特点：注重物美价廉、服务周到、操作
方便、功能齐全、讲求实惠。
（2）、评价：
A、有利：经济理智的消费，对个人和
社会都有好处。
B、有弊：过分追求价廉，可能忽视商品
1、求 同 心 理
消
2、求 异 心 理
费
二、常见的消费心理
3、求 名 心 理
和
4、求 实 心 理
消
费
1、量入为出 适度消费
观
2、统筹兼顾 合理消费
三、科学的消费观念
3、保护环境 绿色消费
- 4、勤俭节约 艰苦奋29 斗
巩固练习
1、目前，在欧美一些国家，人们崇尚绿色消费， 对此认识正确的是（ C ）。
-
32
课后作业
树立正确的消费观消费
04 正确消费观的影响与意义
对个人生活的影响
提高生活质量
正确的消费观能够帮助个人合理规划开支，避免过度消费和浪费， 从而提升生活品质。
培养理财能力
树立正确的消费观需要具备一定的理财知识，有助于培养个人的理 财意识和能力。
促进自我成长
正确的消费观要求个人有明确的规划和目标，有助于激发个人的自 我成长和追求。
环境案例：减少浪费和污染的措施
总结词
采取有效措施减少浪费和污染，保护环境。
详细描述
在生产、生活等各个方面应该采取有效措施减少浪费和污染。例如，推广可再生 能源、减少一次性塑料制品的使用、分类回收废弃物等。这些措施有助于保护环 境，维护生态平衡，同时也是可持续发展的必要条件。
06 结论
重申主题的重要性
制定合理的消费计划
制定预算
根据收入水平制定合理的 月度、季度或年度预算， 明确各项开支的比例和上 限。
目标导向
设定明确的消费目标，如 储蓄、旅行、购买大件物 品等，并根据目标调整消 费计划。
优先级排序
将必要开支和非必要开支 进行分类，优先满足必要 开支，合理安排非必要开 支。
培养节约意识
精打细算
05 案例分析
个人案例：如何改变消费习惯
总结词
通过自我约束和规划，培养理性的消费习惯。
详细描述
个人在日常生活中应该学会自我约束，明确自己的消费需求，避免盲目跟风和过度消费。可以通过制定预算、规 划购物清单、比较价格等方式，培养理性的消费习惯。同时，也要注意节约水电等资源，减少浪费，形成绿色低 碳的生活方式。
社会案例：企业的可持续性实践
总结词
企业应积极履行社会责任，推动可持续发展。
抵制不合理消费 课程思政
抵制不合理消费课程思政引言概述:随着社会的发展，消费观念也在不断改变。
然而，不合理的消费行为也随之出现，给个人和社会带来了许多负面影响。
为了引导人们树立正确的消费观念，课程思政在抵制不合理消费方面起到了重要作用。
本文将从五个大点出发，详细阐述课程思政在抵制不合理消费方面的重要性。
正文内容:1. 消费观念的培养1.1 引导学生正确理解消费的本质消费并非简单的购买行为，而是一种资源配置和价值实现的过程。
课程思政通过教育教学活动，引导学生正确理解消费的本质，将其与个人价值观、社会责任等相结合，培养学生的正确消费观念。
1.2 培养理性消费的意识课程思政通过教育引导学生树立理性消费的意识，教授消费决策的基本原则和方法，使学生在消费时能够理性思考、合理选择，避免盲目消费和浪费资源。
1.3 培养节约意识课程思政通过教育教学活动，培养学生节约意识，教授节约资源的方法和技巧，引导学生在消费中注重资源的合理利用，避免不必要的浪费。
2. 消费行为的规范2.1 培养学生的法律意识课程思政通过教育引导学生树立正确的法律意识，教授相关法律法规，使学生了解消费行为的法律规范，避免违法消费行为的发生。
2.2 培养学生的诚信意识课程思政通过教育教学活动，培养学生诚信意识，教授消费过程中的诚信原则和行为规范，引导学生在消费中遵循诚实守信的原则，杜绝不合理消费行为。
2.3 培养学生的道德意识课程思政通过教育引导学生树立正确的道德意识，教授消费行为中的道德规范，使学生在消费中注重社会责任，避免不合理消费行为对他人和社会造成的伤害。
3. 消费心态的调整3.1 引导学生树立正确的价值观课程思政通过教育教学活动，引导学生树立正确的价值观，教授消费与个人幸福感、社会责任等的关系，使学生在消费中注重价值的实现，避免盲目攀比和追求虚荣。
3.2 培养学生的满足感课程思政通过教育引导学生培养满足感，教授消费与满足感的关系，使学生在消费中注重内在需求的满足，避免过度消费和消费心理的不健康。
1-3消费和消费观
备课日期 2012年 9 月 1 日上课时间 2012 年 9 月日课题第1课商品交换与消费消费和消费观总第 3 课时教学目标1、了解不同消费心理本课第 3 课时2、认识科学消费的原则课型：新授3、形成正确的消费观重点形成科学合理的消费观教具：多媒体难点树立科学消费观教学环节与内容（预习展示反馈）方法指导与拓展评价一、导入新课二、学习新课（一）常见的消费方式常见的消费方式有三种：1、钱货两清：一手交钱，一手交货。
这是比较常见的方式。
当然如果涉及到大件商品，如空调机等，会有一段时间的三包：包退、包换、包修。
但总体上还是属于钱货两清方式。
2、租赁消费。
在成都可以租汽车开，只要给了租金，就可以把汽车开走。
这就是租赁消费。
日常生活中我们租音像制品、租自行车、租房屋住，都是租赁消费方式。
3、信贷消费花明天的钱，办今天的事。
贷款买房，贷款购车，贷款装修房子，贷款消费已经越来越让更多的人接受。
在西方早已流行几十年了。
（二）影响消费的因素影响消费的因素主要有：1、收入没有经济收入，手里无钱，消费就会受阻。
收入越多，消费能力和消费水平才会越高。
2、消费品价格在经济收入一定的情况下，商品价格越高，那么你所能消费的商品量就会越小；相反，商品价格越低，你所消费的商品量就越多。
一辆汽车卖一万元，如果你年收入是十二万，假定全部用来买这种汽车，那么你可以购买讨论认识常见的不同消费方式，并分析我们，作为中职生该怎样做？理解，认识影响消费的因素有哪些？十二辆，如果这种汽车价格上涨到六万元，那你就只能购买二辆汽车。
可见，消费品价格影响你的消费水平，影响你的消费欲望。
（三）树立正确的消费观正确的消费观应该是：1、量入为出，适度消费。
也就是说要量力而行，不要超越自己的经济能力。
有多少钱办多少事，不要搞铺张浪费，不要借钱消费。
这就叫量力而行，适度消费。
2、结构合理，协调消费柴米油盐、衣食住行，物质消费，精神消费，方方面面都要考虑，不要得两个钱全部用来打酒渴，用来旅行，要讲究结构。
消费理念和消费观念
消费理念和消费观念
消费理念是指人们对消费的态度和观念，包括消费的目的、方式、价值观等方面。
消费观念是指人们对所消费产品或服务的认知和评价。
消费理念可以分为传统消费理念和现代消费理念两种。
传统消费理念强调物质满足和生存需求的满足，认为消费是为了满足基本生活需要，追求实用性和经济性。
而现代消费理念则更加注重个人需求和心理满足，追求消费的个性化、多样性和时尚性。
消费观念包括价值观念、品质观念和环保观念等。
价值观念是指消费者对产品价值的评判标准，例如追求性价比、注重品牌价值等。
品质观念是指消费者对产品品质的认知和关注，包括质量、功能、外观等方面。
环保观念则强调消费对环境的影响，消费者更加注重环保性能和可持续性。
消费理念和消费观念的变化可以反映社会经济发展和消费者需求变化的趋势。
随着社会的进步和个人收入的提高，消费理念逐渐从传统的生存型向发展型和享乐型转变，消费观念也更加多元和个性化。
同时，随着环境保护意识的增强，消费者对环保观念的重视也日益增加。
消费与消费观课件及应用
优秀消费观课件案例分析
案例内容与主题相关 度：案例应与消费与 消费观的主题紧密相 关能够有效地支持课 件的论点。
案例典型性：案例应具 有代表性能够反映普遍 的消费现象或问题有助 于学生理解和掌握。
案例可操作性：案例 应具有实际可操作性 能够提供具体的操作 方法和步骤有助于学 生掌握实际技能。
添加项标题
消费的分类：根据不同的标准消费可以分为不同类型如按消费目的可分为生存资料消费、发展资料消 费和享受资料消费；按消费对象可分为有形商品消费和劳务消费等。
家庭因素：家 庭教育和氛围 对消费观念的
影响
社会环境：媒 体、文化、经 济等因素对消 费观念的塑造
个人经历：个 人成长过程中 的经历对消费
交互性强：课件应具备良好的交互性方便用户与课件进行互动提高学习效果。
确定课件主题和目标受众
收集和筛选相关资料
确定课件结构和内容
考虑视觉和听觉元素
图片选择：选择清晰、美观、与主题相关的图片 色彩搭配：采用协调、对比、突出重点的色彩搭配 字体选择：选用易读、易识别的字体保持统一风格 图表制作：使用简洁明了、直观易懂的图表如柱状图、饼图等
案例趣味性：案例应具 有一定的趣味性能够吸 引学生的注意力提高学 生的学习兴趣。
案例选择：选择具 有代表性的优秀消 费观课件
案例分析：从内容、 设计、互动等方面 进行深入剖析
案例总结：提炼优 秀特点为其他课件 制作提供借鉴
案例应用：将优秀 消费观课件应用到 实际教学中
优秀消费观课件案例分析：通过案例分析总结出优秀消费观课件的特点和优势。 案例分析结果：对优秀消费观课件案例的分析结果进行总结提炼出其核心观点和价值。 启示：从优秀消费观课件案例中获得启示提出对消费观念的引导和培养的建议。 实际应用：探讨优秀消费观课件在实际教学中的应用方式和方法提高教学效果。
《消费与消费观》PPT课件
B．要避免盲从，理性消费
C．绿色消费是可持续性的消费
D．要量入为出，适度消费
温故知新
1 . 什么是商品？商品交换的基本条件是什么？ 2 . 商品的基本属性是什么？ 3 . 货币的职能有哪些？其中基本职能指的是什么？ 4 . 影响商品价格的因素有哪些？ 5 . 价值规律的表现形式是怎样的？ 6. 价值规律的作用是什么？
消费和消费观
80年代讲吃饱
90年代要吃好
观看芭蕾舞演出
运动
可 使 食 无 肉 ， 不 可 使 居 无 竹 。
物质消费与精神消费相协调
2、统筹兼顾，合理消费
跟风随大流
三避免 情绪化消费
只重物质消费，忽视精神消费
基本要求:有主见,保持冷静 误区表现： 消费随大流;情绪化或者冲动性消费;只重物质
消费,忽视精神文化消费
3、保护环境，绿色消费
生活中还有哪些类似的现象？我 们应该怎样消费？为什么？
房奴
车奴
卡奴
果戈里的小说《死灵魂》中有个人物 叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却 不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉 烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的 面粉硬的像石头，要用斧子去劈。
１.量入为出，适度消费
人们的消费要与自己收入相适应，反对超前消费
在自己的经济承受能力之内，还应提倡积极、合理的消费， 反对滞后消费（过分抑制消费）。
少用罐装食品、饮品
拒
绝
使
用
一
次
性
筷
子
不使用非降解塑料餐盒
节约资源，减少污染
尽量使用可再生物品
使 用 布 袋
回 收 废 塑 料 重复使用、多次利用
4、勤俭节约，艰苦奋斗
三 消费和消费观
睢宁县中等专业学校
学生表演小品
• 小品：快过年了，小王一家人正商量着买东西。大家七嘴八舌，说个 不停。 • 大妹：我想买一件条纹T恤，现在很流行。爸爸给我60元马上买！ • 二妹：我想买一条满身洞洞的牛仔裤，与众不同，多有个性！ • 小王：咱买一辆名牌轿车吧，很多同学家都有了，多神气！ • 妈妈：名牌豪华车太贵，对咱这样的普通家庭来说不实用。 • 三姐：过年我最想买一麻袋鞭炮，放起来过瘾啊！ • 大姐：我快要结婚了，婚礼要办得排场一些，至少得花个十万八万！ • 奶奶：唉！都要花钱！我的棉衣补补还能再穿，不买了。节约点吧！ • 爷爷：还是看看你爸爸有多少钱吧，计划着花，超支了怎么办！ • 二姐：钱不够可以贷款嘛！ • 爸爸：我想我们住了这么多年旧房子，该攒点钱买新房子了，所以要 存一部分钱。我还想买点好书，还想带孩子们出去旅游一次…… • 大家想法不同，那到底应该怎么花钱？
消费观概念界定
消费观概念界定
消费观念是指个体对消费行为的态度、价值观和行为模式的总称。
消费观念影响着人们在消费时的选择、决策和行为。
消费观念包括以下几个方面的概念界定：
1. 价值观念：个体对于消费品或服务所赋予的价值判断和认同。
价值观念包括对物质价值和精神价值的认同与追求。
2. 消费行为模式：个体在消费时所表现出的行为模式和消费习惯。
不同的个体对于购买频率、品牌偏好、渠道选择等方面的消费行为模式有所差异。
3. 可持续消费观念：个体在消费时关注环境、社会和经济的可持续性，追求绿色消费、低碳消费和公益消费等可持续消费方式。
4. 消费观念的变革：消费观念在不同的时代和社会背景下会发生变化。
随着科技进步和社会发展，人们的消费观念也在逐渐演变。
例如，传统的“物质至上”观念逐渐转变为强调个性化和体验价值的消费观念。
总而言之，消费观念是指个体对于消费行为的态度、价值判断和行为模式的综合体，它受到个体的价值观念、消费行为模式、可持续消费观念和社会趋势的影响。
三观 消费观
三观消费观在当代社会中，消费观念已经成为人们生活中的重要组成部分。
消费观念不仅仅是个人对待消费的态度和看法，更是对社会价值观的一种体现。
三观消费观就是指在消费中的三观，即个人的世界观、人生观和价值观在消费行为中的体现。
个人的世界观对消费观有着重要影响。
个人的世界观是指对世界的认知和对自己的定位。
不同的世界观会导致不同的消费观。
比如，一个人认为世界上最重要的是物质享受，他的消费观就会倾向于追求奢侈品和高档消费；而另一个人认为精神追求更重要，他的消费观就会更注重文化艺术品或者旅游体验。
个人的世界观会影响个人的消费决策，决定了个人对于消费的追求和态度。
个人的人生观也会对消费观产生深远影响。
人生观是指一个人对于人生意义和价值的看法。
人生观的不同会导致个人对待消费的态度和方式也不同。
如果一个人认为人生的意义在于追求快乐和享乐，他的消费观就会倾向于追求短暂的满足感，可能会过度消费；而如果一个人认为人生的意义在于追求内心的平静和满足，他的消费观就会更注重节俭和理性消费。
人生观对于个人的消费观念起着决定性的作用。
个人的价值观也是决定消费观的重要因素之一。
价值观是指个人对于价值和道德的判断和追求。
一个人的价值观决定了他对于消费的选择和评判标准。
比如，一个人认为环境保护和可持续发展是重要的价值，他的消费观就会更注重环保产品和可持续消费；而另一个人认为个人的享受和利益最重要，他的消费观就会更注重个人利益最大化。
个人的价值观对于消费观念的形成和发展起着重要的作用。
三观消费观是个人世界观、人生观和价值观在消费行为中的体现。
个人的世界观、人生观和价值观对于消费观念的形成和发展起着重要的作用。
我们应当根据自己的三观来制定合理的消费观念，不盲目追求物质享受，注重精神追求和内心的满足。
在消费中要注重节俭和理性，避免过度消费和浪费资源。
同时，我们应当树立正确的价值观，注重环境保护和可持续发展，追求个人利益与社会责任的平衡。
通过形成良好的消费观念，我们能够更好地实现个人价值和社会发展的平衡，为建设和谐社会做出自己的贡献。
消费观是什么
消费观是什么消费观是指个体对于消费行为的态度、理念和价值观念。
消费观与个人的经济条件、文化背景、社会环境等因素密切相关，影响着个体的购买决策、消费习惯和消费态度。
消费观不仅仅涉及到个人的购买行为，而且还影响着整个社会的消费模式和经济发展。
消费观的形成受多种因素的影响。
首先是个体的经济状况和收入水平。
经济状况较好的个体可能更倾向于追求奢侈品和高端品牌，而经济压力比较大的人可能更注重实用性和价格合理性。
其次是文化背景和家庭教育。
文化和教育的差异会影响到个体的消费观念和消费选择。
例如，家庭注重节俭和理性消费的个体可能更倾向于购买实惠的产品，而受到品牌和广告影响较大的个体可能更追求时尚和品牌形象。
再次，社会环境和社会价值观念的变化也会对人们的消费观产生影响。
例如，随着环保意识的兴起，越来越多的人开始关注可持续发展和绿色消费，这种价值观的转变也会影响到个体的消费观念和消费行为。
消费观的重要性不可忽视。
消费观念的正确与否直接影响着个体的经济状况和生活质量。
正确的消费观能够有效地引导个体合理规划购买行为，避免盲目消费和浪费资源。
同时，消费观也关乎到个体的心理健康和生活满足感。
过度追求物质享受可能导致个体的破产和心理不平衡，而理性消费和适度满足需求则能够提升个体的生活品质和幸福感。
此外，消费观还与社会的可持续发展和资源利用密切相关。
对于一个国家或地区来说，消费观念的正确与否直接影响着资源的合理利用和经济的发展。
在不同的时代和社会背景下，消费观念也在不断变化和演进。
在过去，人们的消费观念主要以满足基本生活需求为主，对奢侈品和个人享受的追求相对较少。
然而，随着经济的发展和社会的进步，人们对于生活品质和享受的追求也越来越强烈。
现代社会中，消费观念已经从简单满足需求转变为追求个性化和情感满足。
个体更加注重自我表达和个人价值的体现，在消费行为中更加强调品味、品质和个性化。
此外，随着社会对环保和可持续发展的关注度提高，绿色消费和可持续消费观念也得到了更多的重视和推崇。
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6、2009年央视春晚的小品《不差钱》中的几 句台词已成了人们茶余饭后的谈资，尤其是 那句“人最痛苦的事是人没了，钱没花完”。 这句台词给我们的启示是( D ) A．从众消费才是最合理的消费 B．要避免盲从，理性消费 C．绿色消费是可持续性的消费 D．要量入为出，适度消费
3、玫瑰之乡山东平阴县盛产一种低度七色 玫瑰酒，这种包装新奇的七瓶七色套装酒采 用了男女形体组成的“情”字作为注册商标， 新颖的设计，受到许多青年人的欢迎。这种 玫瑰酒的热销属于( D) A．求同心理引发的消费 B．求名心理引发的消费 C．求实心理引发的消费 D．求异心理引发的消费
4、“可使食无肉，不可使居无竹。无肉使人瘦，无竹 使人俗。人瘦尚可肥，人俗不可医。”从苏东坡的 这首诗中，我们得到的启示是D ( ) A．量入为出，适度消费 B．避免盲从，讲究实惠 C．精神消费可以取代物质消费 D．坚持物质消费和精神消费相协调 5、走进商场，发现许多商品的包装上都有这样的字样： 饮料“不加任何防腐剂”；大米“不施化肥、农 药”；面粉“不含增白剂”等等字样，以让消费者 D 放心购物。这表明消费者的消费观是 ( ) A．量入为出，适度消费 B．避免盲从，理性消费 C．艰苦奋斗，勤俭节约 D．保护环境，绿色消费
运动
九寨沟旅游
思考：为什么人们的生活消费发生如此大的变化？消费方
式有哪些？影响消费的因素有哪些？我们应该树立什么样 的消费观？
想一想
你怎样看待这两种消费行为？
（一） 不同的消费行为
钱货两清的消费 信贷消费
互动空间
收入
商品价格
消费心理
小明家的烦恼
小明的妈妈说买辆广州本田，因为左邻右 舍买的都是本田；但是小明的哥哥想买辆 带超级音响的敞篷车，开着音乐上路，很 酷很有个性；但是小明又说买辆名贵的宝 马，因为他们班同学家里买的都是宝马， 自己家不买个更贵的就太没面子了；小明 的爸爸想买一辆家庭面包车，实用又便宜。
温故知新
1 . 什么是商品？商品交换的基本条件是什么？ 2 . 商品的基本属性是什么？ 3 . 货币的职能有哪些？其中基本职能指的是什么？
4 . 影响商品价格的因素有哪些？
5 . 价值规律的表现形式是怎样的？
6.
价值规律的作用是什么？
消费和消费观
80年代讲吃饱
90年代要吃好
观看芭蕾舞演出 新世纪的消费更多元化
3、保护环境，绿色消费
生活中还有哪些类似的现象？我 们应该怎样消费？为什么？
少用罐装食品、饮品
拒 绝 使 用 一 次 性 筷 子 不使用非降解塑料餐盒
节约资源，减少污染
尽量使用可再生物品
使 用 布 袋 回 收 废 塑 料 重复使用、多次利用
绿色消费 （“5R”）：
• • • • •
节约消费，减少污染（Reduce） 绿色生活，环保选购（Reevaluate）
重复使用，多次利用（Reuse） 分类回收，循环再生（Recycle） 保护自然，万物共存（Rescue）
4、勤俭节约，艰苦奋斗
社会进步，
节俭让步？
“PK” 节俭同步？
社会进步，
• 从传统美德方面，可以从民族优良传统 和革命胜利法宝角度进行思考。 • 从现实国情方面，要看到我国是一个发 展中的大国，面临人口众多、资源短缺 的压力，因此要戒奢以俭。 • 从品德教育方面，教育青少年克服弱点， 锤炼意志，陶冶情操，经受磨砺，立志 成才。 • 从艰苦奋斗、勤俭节约与合理消费的关 系的方面看，我们不应把艰苦奋斗、勤 俭节约与合理消费对立起来。
漫画讽刺了 什么现象？
小 儿 麻 痹 证
可 人无使 瘦肉食 尚令无 可人肉 肥瘦， ，，不 俗无可 士竹使 不令居 可人无 医俗竹 。。。
物质消费与精神消费相协调
2、统筹兼顾，合理消费
处理好四个关系： 消费和积累的关系
当前消费和长远消费的关系
物质消费和精神消费的关系 生存、发展消费和享受消费的关系
人们的消费要与自己收入相适应，反对超前消费
在自己的经济承受能力之内，还应提倡积极、合理的消费， 反对滞后消费（过分抑制消费）。
课堂小调查
1、你是疯狂的追星族吗？ 2、你有过凭一时冲动而购物的行为， 买回来后发现并不是自己所需要的吗？ 3、在你的消费结构中，物质消费（如 吃喝穿等）占多大比例？精神消费 （如购书、教育等）占多大比例？
科学的消费观
课堂小结
常见的消费方式
影响消费的因素
消费和消费观
常见的消费心理
树立正确的消费观
我赚钱啦赚钱啦 我都不知道怎么去花 我左手买个诺基亚 右手买个摩托罗拉 我移动联通小灵通 一天换一个电话号码呀 我坐完奔驰开宝马 没事洗桑拿吃龙虾 我赚钱啦赚钱啦 光保姆就请了仨 一个扫地一个做饭 一个去当奶妈 我厕所墙上挂国画 倍儿像艺术家呀 我贷款按揭名牌儿 西服手表和电脑咧 我能贷多少就贷多少 一直还到老啊 …… …… ……
有利、理智 的消费 值得提倡 和发扬
具体分析， 不盲目从众
适当标新可行,过 一分为二地 分析 分立异不提倡
盲目求同不理智, 过分求异不可取, 虚荣求名易受罪, 消费求实最开心。 树立求实的消费心理， 做理智的消费者。
（三）树立科学的消费观
房奴
车奴
卡奴
果戈里的小说《死灵魂》中有个人物 叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却 不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉 烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的 面粉硬的像石头，要用斧子去劈。 １.量入为出，适度消费
1、节假日外出旅游消费的人数增多，表明 B A消费受国家政策的影响 B居民收入水平高低是影响居民消费的主要原因 C消费中存在着从众心理D消费中存在攀比心理 2、学生小林穿的服装总是怪怪的：裤子上左一个大 兜，又一个大兜，而且还有很多铁环，走起路来是 叮当作响，上衣更是别出心裁，到处都是包。小林 这身装束，是 C A求实心理主导的消费 B求名心理引发的消费 C求异心理引发的消费 D求同心理引发的消费
请问小明家各持什么样的消ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心理？
消费心理面面观
大家买 我也买 追求与众不同、 向上看齐 新异 人无我有 标新立异 与众不同 夸耀性 盲目性
有利：有利于 商品生产者提 高质量、创名 牌。有弊：节 衣缩食买名牌 不可取
讲究实惠 根据需要 符合实际 讲究实惠
仿效性 重复性 盲目性
有利有弊：健康合 有利：展示个性， 理的从众心理可带 推动新工艺和新产 动一个产业的发展； 品的出现和发展。 反之，则不利于经 有弊：代价大，社 济的发展和个人的 会不一定认可 生活。