种群数量的变化ppt

五、种群数量的波动和下降 （1）影响种群数量变化的因素：
自然因素： 气候、食物、被捕食、传染病
人为因素： 人类活动等 （2）种群数量变化的类型：
增长，稳定，波动、下降等
大多数种群的数量总是在波动之中的，
在不利条件之下，还会急剧下降，甚至
灭亡
六．研究种群数量变化的意义
（1）有害动物的防治 （2）野生动物资源的保护和利用 （3）濒危动物种群的拯救和恢复
•
3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
•

6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
•
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
讨论： 1、n代细菌的数 量是多少？计算 公式是什么？
MＭnn＝＝２3nn
2、72H后，由 一个细菌分裂产 生的细菌数量是 多少？
解：n＝ ６０min x７２h／２０min＝２１６
Ｍn＝２n ＝２ ２１６
讨论：
3、请你计算一个细菌产生的后代在不同时 间的数量，完成表格！
1234 5 6 7 8 9 2 4 8 16 32 64 128 256 512
小结
• 1。种群数量变化的数学模型的构建 • 2。J型曲线、S型曲线形成的条件 • 3。研究种群数量变化的意义 • 作业： • 书后练习、学评练习、预习实验
•
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
复 • 种习群的特征
数量特征 空间特征
种群的数量特征是: 种群密度 出生率 死亡率
迁出率 年龄组成 性别比例
迁入率
种群的空间特征是: 种群密度 是种群最基本的数量特征
年龄组成可以预测种群数量大小. 出生率 死亡率 迁入率 迁出率 决定种群数量大小
第二节 种群数量的变化
第1课时
种群数量的变化
• 在描述、解释和预测种群数量的变化时， 常常需要建立数学模型。数学模型的表 现形式可以为公式、图表等形式。
述
Nn=2n
观察、统计细菌的数量，对
自己所建立的模型进行检验
或修正
二．种群增长的Ｊ型曲线
自然界确有类 似的细菌在理想条 件下种群数量增长 的形式
理想条件： 衣：气候适宜 食：食物充足 住：空间充裕 行：外无天敌
人口增长也会如此吗？
Ｊ型增长的数学模型
模型假设 理想条件下，种群 （成立条件）数：量每年一定的倍
数增长
建立模型： t年后种群数量为： （用公式描述）Nt = N0 λt
模型中各参数的意义：
N0为某种动物种群的起始数量 t为时间， Nt表示t年后该种群的数量， λ表示该种群数量是一年前种
群数量的倍数。
修正
[例]生态学家高斯的实验：
K值：
在环境条件不受破坏 的情况下，一定空间 中能所能维持的种群 最大数量 称为环境容纳量， 又称Ｋ值．
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
•
20、不忘初心，方得始终。
三．种群增长的“Ｓ”型曲线
①产生条件：
自然条件（现实状态） 资源和空间有限 种群密度增大 种内竞争不断加剧， 捕食者数量不断增加。 该种群的出生率<死亡率
当出生率与出生率相等时，种群的增长就会停止， 有时会稳定在一定的水平．
②该种群的增长率曲线
理想条件下
稳定不变
自然条件下
先增长后减少
无K值
有K值
种群数量每年以什么样的规律在
问题：
增长?
在食物和空间条件充裕、气候适宜、没
②提出合理假设： 有敌害等条件下，细菌种群的增长不会
受种群密度增加的影响。
③根据实验数据，用适当的 数学形式对事物的性质进行 表达：
④通过进一步实验或观 察等，对模型进行检验 或修正：
绘出上述实例中相关生物的增
长曲线示意图、写出公式来描
•
13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
•
17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
•
11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
4、以时间为横坐 标，细菌数量为纵 坐标，画出细菌的 种群增长曲线
曲线图与数学方程式比较，优缺点？
数学公式：
Nn=1X2n
曲线图：直观，但不够精确。 数学公式：精确，但不够直观。
一、构建种群增长模型的方法
数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形
式．建立数学模型一般包括以下步骤：
①观察研究对象，提出