八上第二章复习知识要点

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苏科版物理八年级上册第二章物态变化知识要点

°C010第二章物态变化知识要点姓名班级【要点1】物质的三态1.水有______、______、_____三种状态，因为自然界中的水固态有冰、雪、霜、雹_，液态有_水、雾、雨、露_，气态有水蒸气_。

2. 通常情况下，所有物质一般都有三态：。

【要点2】酒精灯的的使用酒精灯的使用：a 、酒精灯的外焰温度最高，应该用_____加热。

b 、绝对____用一个酒精灯引燃另一个酒精灯。

c 、熄灭酒精灯时，必须用_____禁止盖灭，不能吹灭。

d 、万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用______盖灭。

【要点3】温度1. 物质的状态在一定条件下可以。

云、雨、露、雾、霜、雪、雹就是水的状态变化而形成的，它们的形成与有关。

2. 温度：是用来表示_________________的物理量。

【要点4】温度计1.常用液体温度计的原理：是利用______________________原理测量的。

（测温液体是水银、酒精、煤油。

）2. 液体温度计的使用方法：（二看清、四要、一不）（1）测量前，观察所要使用的温度计，了解它的________（测量范围）、________（一个小格代表的温度值）。

（2）测量时应使温度计的玻璃泡与被测物体_________________。

（3）待温度计的____________后再读数，读数时温度计仍须和被测物体接触。

（4）读数时，视线要与温度计中液柱上表面______________。

3.操作过程：（1）估测被测物体的温度（2）选用量程合适的温度计（3）将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触（4）等温度计的系数稳定后再进行读数（5）取出温度计（6）整理器材【例题1】如下图所示，温度计示数是：图1 ；图2 ；图3 ；图4 ；图5 。

图21020℃℃3837(a)(b)【例题2】下列是用温度计测量水的温度的实验步骤，请你将正确的实验顺序填写在横线上A. 取出温度计B ．让温度计的玻璃泡和水充分接触C. 选择量程合适的温度计，观察它的分度值D ．估计被测水的温度E ．观察温度计的示数【例题3】右图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图。

八年级-物理-第二章---光的传播-知识点归纳-复习总结

第二章光的传播一、光源：能发光的物体叫做光源。

光源可分为1、冷光源(水母、节能灯），热光源（火把、太阳）；2、天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;3、生物光源（水母、斧头鱼），非生物光源（太阳、灯泡）二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播；2、光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为3/4c，光在玻璃中的速度约为2/3c；4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年≈9.46×1015m；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。

光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。

四、光的反射：1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。

（1）、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。

（入射光线与镜面成θ角，入射角为90°－θ，反射角为90°－θ）（3）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。

人教版八年级上册第二章声现象物理知识点梳理复习提纲

八上·物理·知识点梳理·复习提纲第二章声现象一、声音的发生与传播1、声音产生于物体的振动。

振动的物体叫声源。

2、声音的传播需要介质，真空不能传声。

声音以看不见的声波的形式来传播。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下，v固>v液>v气>v真空（真空不能传声）。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s（=1224km/h），在真空中的传播速度为0m/s。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳才能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。

（所以计算“山谷的距离和宽度、海水深度”时，要用总路程除以2）例题：（1）艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的。

花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明能够传声。

（2）甲同学在一根充满水的长自来水管的一头重重敲击一下，贴耳在另一头的乙同学能听见次声音。

为什么？（3）声音从空气传到水中，它的传播速度将( )A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定（4）宇航员们在飞船舱外工作时，对话必须借助电子通讯设备才能进行，是因为( )A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播（5）小明向山崖大声呼喊，2s后又听到了一次声音，这是_______。

若声音的传播速度是340m/s，求人离山崖的距离。

（写出计算过程）答案：振动、水；3（v固>v液>v气>v真空）；A；B；回声；340m二、声音的特性1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

噪声是物体做不规则振动时发出的声音。

2、声音的特性有：音调、响度和音色3、音调：人感觉到的声音的高低。

（1）影响音调高低的因素：振动的快慢、频率（2）物体在1s振动的次数叫频率，频率单位次/秒，又记作Hz。

频率范围：手写注意：超声波和次声波人耳都听不到3、响度：人耳感受到的声音的大小。

八上科学-第二章知识点复习

科学第二章一．大气层作用：主要集中在地面以上1000千米左右的高度内，就象一件外衣保护着地球，使生命得以生存。

1.大气的分层方法有很多，依据大气的温度、密度、物质的组成，以及大气的运动状况，可将大气分为5层，分为对流层、平流层、中间层、暖层和外层。

对流层、中间层的温度随高度的增加而降低；平流层、暖层和外层温度随高度的增加而上升。

其中大气温度的垂直变化是对大气进行分层的主要依据。

特点：有强烈的对流运动，天气现象复杂。

（几乎全部水汽和固体杂质都分布在此层，近地面水汽通过对流运动向上空输送，在上升过程中，随着气温降低，容易成云致雨。

所以云、雨、雪等天气现象都发生在此层。

）形成条件：上冷下暖→空气不稳定→有利于对流的形成4．大气压随高度、时间和区域的变化而变化。

高气压区中心的空气从上往下流动，天气晴朗、干燥；低气压区中心的空气从下往上流动，天空多云，常形成阴雨天气。

5．对流形成的原因是：液体（气体）温度升高、密度变小而上升，周围温度低的地方液体（气体）密度大而下沉。

大气压对天气的影响：天气跟气压密切相关，一般地说，地面上气压较高的地区通常是晴朗天气，而地面上气压较低的地区则通常是阴雨天气。

这里所说的气压较高或气压较低并非指大气压的绝对值，而是某地区与周围地区相比较而言的。

某地区的气压比周围地区的气压高，就叫做高气压区；某地区的气压比周围地区的气压低，就叫做低气压区。

6．大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强，马德堡半球实验证实了大气压的存在。

7．气温是指空气的温度，反映了空气的冷热程度。

测量气温的工具是温度计，气温度量的单位是摄氏度（℃）。

8．1个标准大气压（1.01×105帕）相当于760毫米高的水银柱所产生的压强。

9．气体（液体）的流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。

10．正常情况下，人体内外受到的压强是相等的。

11．液体的沸点（气体的液化温度）与气压的大小有关，气压增大时，液体的沸点（气体的液化温度）会升高；气压减小时，液体的沸点（气体的液化温度）会降低。

科学八上第二章知识点

科学八上第二章复习提纲第一节大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。

2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。

3、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。

4、对流层：是大气的底层，大气温度随高度的增加而降低。

A、对流层最显著的特点：有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：热升冷降B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；C、*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质5、空调一般都安装在房间的墙壁上部，因为夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气会形成对流，使整个房间内气温均匀。

暖气片安装在下部。

6.平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。

第二节气温1、天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。

描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。

2、天气的5个基本要素是气温、气压、风、湿度、降水。

3、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。

原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。

4.一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。

人体最感舒适的气温是：22℃第三节大气的压强1、大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）“覆杯”实验、挂钩吸墙等解释（答题模式）：原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强大于内部大气压强，在大气压强的作用下………（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）挂吊瓶时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B.马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。

【初中要点】新人教版八年级生物上册第二章动物的运动和行为知识点总结

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张小只爱学习新人教版初二生物上册第二章动物的运动和行为知识点总结
《动物的运动和行为》是《生物学》初二上册第五单元第二章的内容，一起来看一下这篇第二章动物的运动和行为知识点的相关内容，来做一下参考吧，希望对大家新学期学习生物有帮助！
第一节动物的运动
1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。

动物的栖息环境大体上可分为：水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应的现象。

水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。

鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。

2、动物运动的形成
▲运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

(神经系统的调节与其他系统的配合)
▲运动系统起着支持、保护和运动的作用。

▲骨的结构：包括骨膜、骨质和骨髓三部分
更多详细内容请大家点击新人教版初二生物上册动物的运动知识点
第二节先天性行为和学习行为
动物的行为：
动物在其生活过程中.所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为，如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。

区分先天性行为和学习行为：。

人教版初中物理八年级上册《第二章-声现象》知识点梳理

人教版初中物理八年级上册《第二章-声现象》知识点梳理本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March新人教版八年级上册物理《第二章声现象》知识点梳理第1节声音的产生与传播一、声音的产生和传播：1、产生：声是由物体的产生的，一切发声的物体都在，停止，发声也停止。

震动发的声音可以记录下来，早期的机械唱片、近期的磁带、激光唱盘、存储卡等都能记录声音。

2、传播：声由传播，一切固体、、都可作为介质来传播声音。

通常听到的声是靠作介质传播的；不能传声，所以月球上不能面对面的交谈。

声音以波的形式传播着。

3、声速：(1)声速表示声音传播的，它的大小等于声音在每秒内传播的。

声速的大小跟有关，还跟介质的有关。

15℃空气中的声速为 m/s 。

在不同介质中声速（同、不同）。

声在中传播最快，在中传播最慢（固体、液体、气体）。

(2)、在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是传来的，第二、三次敲击声依次是、传过来的。

4、回声：是声音在传播过程中遇到障碍物就会回来，再次听到声音，通常称为回音或。

回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声；如果不到，回声与原声相混使原声加强，觉声音更响亮。

发声体距离障碍物的距离至少要大于米才能产生回声。

利用回声测距离：s= .，利用回声探测鱼群、测海的深度等。

*5、人耳的构造和人耳感知声的过程：物体产生的声音在气体、液体、固体中以的形式传播，引起振动，然后通过传到大脑，这样我们便听见了声音。

这是耳传导感知声。

感知声还有一种途径：就是骨传导感知声。

P31第2节声音的特性1、声音的三要素指的是音调、、①，它是指声音的高低，它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高。

②，它是指声音的大小、强弱，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大。

③，它是指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的。

苏科版2024～2025学年度八年级数学上册期中第二章专题复习

班级_______姓名_______得分八年级数学专题（轴对称图形）_______一．知识回顾：知识点1.轴对称定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于对称，也称这两个图形成，这条直线叫做，两个图形中的对应点叫做．知识点2.轴对称图形定义：，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。

知识点3.线段的垂直平分线(重点)1. 定义：垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条直线的，2. 线段的垂直平分线必须满足两个条件：① ；② ．3. 轴对称的性质（1）关于某条直线成轴对称的两个图形全等．（2）对称轴是对应点所连线段的垂直平分线．知识点4.线段的轴对称性(重点、难点)线段是轴对称图形，它的对称轴有条，分别是．线段垂直平分线的性质：．线段垂直平分线的判定：．知识点5.线段的垂直平分线的作法(重点)用尺规作线段AB 的垂直平分线的方法：1．分别以A 、B 为圆心，为半径画弧，两弧相交于点C 、D ．2．过C 、D 两点作直线．直线CD 就是线段AB 的垂直平分线．画图，理由如下：A______________________B知识点6.角的轴对称性(重点、难点)角是轴对称图形，它的对称轴有条，对称轴是．角平分线的性质：．角平分线的判定：．知识点7.角的平分线的作法用尺规作∠AOB 的平分线的方法：1．以点O 为圆心，任意长为半径画弧，分别交射线OA 、OB 于点D 、E ．2．分别以D 、E 两点为圆心，为半径画弧，两弧在∠AOB 的内部交于点C ．3．画射线OC ．则射线OC 就是∠AOB 的平分线知识点8.等腰三角形(重点、难点)1.等腰三角形的定义2.等腰三角形“三线合一”3.什么是等边三角形？如何判定等边三角形？知识点9.直角三角形斜边中线直角三角形斜边上的中线等于二．随堂练习1．如图，在△ABC中，边AB，AC的垂直平分线交于点P，连接AP，BP，CP，若∠BAC ＝50°，则∠BPC＝°．（第1题）（第2题）（第3题）2．如图，CD是Rt△ABC的角平分线，∠A＝90°，AD＝4，BC＝7，则△BCD的面积为．3．如图，AD∥BC，BP平分∠ABC，AP平分∠BAD，PE⊥AB，垂足为E，PE＝2，则平行线AD与BC之间的距离是．4.如图，AC平分∠BAD，CE⊥AB，CD⊥AD，点E、D为垂足，CF＝CB．（1）求证：BE＝FD；（2）若AC＝10，AD＝8，求四边形ABCF的面积．5.在某一地方，有条小河和草地，一天某牧民的计划是从A处的牧场牵着一只马到草地牧马，再到小河饮马，你能为他设计一条最短的路线吗？（在N上任意一点即可牧马，M上任意一点即可饮马．）（保留作图痕迹）6．已知：在△ABC中，∠ABC＝60°，∠ACB＝40°，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB，（1）如图1，求∠BDC的度数；（2）如图2，连接AD，作DE⊥AB，DE＝2，AC＝4，求△ADC的面积．。

沪科版-物理-八年级全一册8上第二章运动的世界复习总结

【同步教育信息】一. 本周教学内容：沪科版8上第二章运动的世界复习总结1. 运动是绝对的，运动和静止都具有相对性。

2. 机械运动的概念及参照物的选择。

3. 长度及时间的单位及其单位换算。

4. 会使用刻度尺准确测量物体的长度。

5. 比较物体运动快慢的方法及速度是如何定义的。

6. 会用公式计算速度、路程和时间7. 知道什么是匀速直线运动和变速直线运动。

8. 能用科学的方法探究物体速度的变化。

二. 重点、难点：重点：以上主要内容均为本章的重点难点：运动和静止的相对性、长度的测量、路程和时间的计算。

三. 知识要点分析：（一）机械运动：（1）运动是个多义词，物理学里讲的运动是指物体位置的变化。

同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变化。

物理学里把物体位置的变化叫机械运动。

（2）运动员、足球、列车、地球、人造卫星、太阳系、银河系都在不停地做机械运动。

即使是我们认为不动的铁轨，地球上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子它们都在跟随地球自转，同时绕太阳公转，他们也在做机械运动。

所以：机械运动是宇宙中最普遍的现象。

（3）在上《动与静》这节课时，我列举了同一个乘客由于选择了不同的参照物，所以对物体的运动状态的描述也不同。

判定汽车、司机和乘客都在做机械运动。

但是司机和男孩所说乘客是静止的或是运动的说法都有道理。

因为他们在研究乘客的运动情况时，选定的作为标准的物体不同。

在描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。

这个被选作标准的物体叫做参照物。

同一个物体是运动还是静止，取决于所选定的参照物。

这就是运动和静止的相对性。

（4）卡车和联合收割机在农田里并排行驶，受油机与大型加油机在空中飞行，说它们是运动的，选大地为参照物，它们是运动的。

如果选卡车或收割机为参照物，如果选受油机或加油机为参照物，另一物体是静止的。

因为它们相对于参照物没有位置的改变。

像卡车和收割机这样两个物体以同样的快慢，向同一方向运动，它们的相对位置不变，则称这两个物体相对静止。

八上物理期末复习知识点

第二章运动的世界1、参照物选择原则：参照物的选取是任意的，不能以研究对象为参照物，被选为参照物的物体便认为是静止的，视研究问题的方便而定。

2、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。

即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。

3、长度的单位：国际单位制：基本单位：米(m)常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

㎞m dm㎝mmμm nm换算：1km=1000m、1m=10dm=102㎝=103mm=106μm=109nm长度测量的工具：刻度尺.长度测量时一定要估读。

使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损。

4、时间的单位：国际制单位：秒（s）常用单位：小时、分、秒、毫秒、微秒h min s msμm换算：1h=60min=3600s1s=103ms=106μm5、产生原因：①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读减小误差的方法：①选用精度高的测量工具②改进测量方法③多次测量取平均值误差可以减小，但不可避免，错误是可以避免的！6、比较物体的运动快慢的方法：①相同的路程，比时间的多少，时间越短，运动越快（百米竞赛）②相同的时间，比路程的长短，路程越长，运动越快（观众看跑步比赛）③不同时间和路程，比较速度的大小7、速度：物理意义：表示物体运动的快慢.100m/s表示1s内通过的路程是100m。

公式：υ=s/t变形：s=υt、t=s/υ单位：符号：m/s交通用：km/h换算：1m/s=3.6km/h第三章声的世界一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话（电磁波）交谈；3、声速跟介质的种类和温度有关；声音在15℃的空气中的速度为340m/s；三、回声测距的原理：S=v声*tv声是声音在介质中的传播速度；t是从发声到接收到回声的时间的一半。

八年级上册数学-第二章-知识点复习总结

第二章：实数本章的知识网络结构：知识梳理：知识点一：平方根如果一个数x 的平方等于a ，那么，这个数x 就叫做a 的平方根；也即，当)0(2≥=a a x 时，我们称x 是a 的平方根，记做：)0(≥±=a a x 。

因此：当a=0时，它的平方根只有一个，也就是0本身；当a ＞0时，也就是a 为正数时，它有两个平方根，且它们是互为相反数，通常记做：a x ±=。

当a ＜0时，也即a 为负数时，它不存在平方根。

例1.（1）的平方是64，所以64的平方根是；（2）的平方根是它本身。

（3）若x 的平方根是±2，则x= ；16的平方根是（4）当x 时，x 23－有意义。

（5）一个正数的平方根分别是m 和m-4，则m 的值是多少？这个正数是多少？知识点二：算术平方根（1）如果一个正数x 的平方等于a ，即a x =2，那么，这个正数x 就叫做a 的算术平方根，记为：“a ”，读作，“根号a ”，其中，a 称为被开方数。

特别规定：0的算术平方根仍然为0。

（2）算术平方根的性质：具有双重非负性，即：)0(0≥≥a a 。

(3) 算术平方根与平方根的关系：算术平方根是平方根中正的一个值，它与它的相反数共同构成了平方根。

因此，算术平方根只有一个值，并且是非负数，它只表示为：a ；而平方根具有两个互为相反数的值，表示为：a ±。

例2.（1）下列说法正确的是（）A ．1的立方根是1±；B ．24±=； C.81的平方根是3±； D.0没有平方根；（2）下列各式正确的是（）A 、981±=B 、14.314.3-=-ππC 、3927-=-D 、235=- （3）2)3(-的算术平方根是。

（4）若x x -+有意义，则=+1x ___________。

（5）已知△ABC 的三边分别是,,,c b a 且b a ,满足0)4(32=-+-b a ，求c 的取值范围。

八年级历史上册第二单元知识要点

代表人物
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
旗帜
民主、科学
主要阵地
《新青年》杂志
基本内容
前期：四提倡、四反对(①提倡民主，反对独裁专制；②提倡科学，反对迷信盲从；③提倡新道德，反对旧道德；④提倡新文学，反对旧文学。)
后期：宣传马克思主义。主要人物：李大钊。主要作品：《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》。
积极影响
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
④创办学堂，京师同文馆是中国近代第一所新式学堂。
结果
没有使中国走上富强的道路
破产的标志
甲午中日战争中清政府惨败，宣告洋务运动失败。
评价
洋务运动并没有使中国走上富强的道路，但是它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
组织
中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立。
中国第一个资产阶级革命政党中国同盟会成立。
爆发
1911年武昌起义。
高潮
中华民国成立。时间：1912。地点：南京。大总统：孙中山。
失败
袁世凯窃取了革命果实。
意义
推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
4．新文化运动
兴起标志
1915年陈独秀在上海创Байду номын сангаас《青年杂志》(后改称《新青年》)
第二单元复习提纲
1．洋务运动
时间
19世纪60—90年代
目的
主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱内外困境，维护清朝统治。
性质

八上第二章历史知识点

八上第二章历史知识点
八年级上册的历史课程通常涵盖了中国历史上的重要时期和事件。

第
二章的内容可能因教材版本不同而有所差异，但一般来说，可能会包
括以下几个重要的知识点：
1. 秦朝的统一：公元前221年，秦始皇统一六国，结束了战国时期的
分裂局面，建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家。

2. 中央集权制度：秦朝建立了一套中央集权制度，包括郡县制、三公
九卿制等，这些制度对后世的中国政治制度产生了深远的影响。

3. 法律制度：秦朝实行严格的法律制度，以法家思想为指导，强调法
律的普遍性和严格执行。

4. 长城的修建：为了防御北方的匈奴，秦朝修建了长城，这是中国古
代的一项伟大工程。

5. 焚书坑儒：秦始皇为了加强思想控制，实行了焚书坑儒的政策，这
一行为对中国文化造成了巨大的损失。

6. 秦朝的灭亡：由于秦朝的暴政和重税，加上秦始皇死后的权力斗争，秦朝很快陷入了内乱，最终在公元前206年被刘邦建立的汉朝所取代。

7. 汉朝的建立：刘邦在秦朝灭亡后建立了汉朝，开创了中国历史上一
个长达四百多年的统一时期。

8. 汉武帝的改革：汉武帝时期，汉朝进行了一系列的政治、经济和文
化改革，加强了中央集权，推动了社会经济的发展。

9. 丝绸之路的开辟：汉朝时期，中国与西域的交流日益频繁，丝绸之路的开辟促进了东西方文化的交流和贸易的发展。

10. 儒家思想的复兴：汉武帝时期，儒家思想得到重视，成为国家的主导思想，对后世中国的文化和教育产生了深远的影响。

这些知识点是八年级上册历史课程中可能会涉及的内容，具体的教学内容和顺序可能会根据教材和教学计划有所不同。

八年级上册科学第二章天气与气候复习

一、大气压强的存在
下沉运动而气温低的地方空气呈 __ _，从而形成了空气的对流
思考:
1.冷空调应该安装在房间的什么位置?
使冷空气下降，形成对流，达到制冷效果。
2.北方冬天取暖用的暖气片应该安装在房间的什么位置?
使热空气上升，形成对流，达到制热效果。
专题讲练
【精选题 1】下列有关大气层的说法正确的是( A. 有利于高空飞行的是中间层 B. 对流层和暖层都是上部冷，下部暖 C. 大气分为四层 D. 能够吸收太阳紫外线的是平流层 )
【解析】如果没有大气层，那么地球表面将变得和月球表面一样，没有天气的变化，也没有水；易受到陨石的袭击；天空变成黑色，没有生命。
【答案】 A
第二节：天气和气温
一、天气与气温
1、下列词语中哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？
①阴转多云 ④秋高气爽 ⑦冬雨夏干 ⑩四季如春
②冬暖夏凉 ⑤和风细雨 ⑧雷电交加 11烈日炎炎
【解析】大气由内向外分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层五层。其中利于高空飞行的是平流层；对流层和中间层是上部冷、下部暖；能够吸收紫外线的是平流层中的臭氧层。
【答案】 D
【精选题 2】如果没有大气层，那么下列现象可能在地球上发生的是 ( ) ①地球上到处是陨石坑 ②地球上没有水 ③天空背景变成黑色 ④生命都从地球上消失 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
单位：摄氏度（℃）
普通温度计最高温度计最低温度计
定时测量气温测量一天中的最高气温测量一天中的最低气温
测量温度工具-----温度计
高度: 1.5米左右
1、漆成白色？
1.5米左右，这个高度空气稳定，并且人类活动都在这一高度，更具有实用价值。

八年级物理上册知识梳理与复习第二章

八年级物理上册知识梳理与复习第二章知识要点一:声音的产生1.一切正在发声的物体都在_______,________停止，发声也停止.人说话、唱歌时的发声靠的是__________.2.龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的__________而产生的.3.风吹树叶哗哗响，是_________在振动;笛子等管乐器发出动听的声音，是靠_________的振动产生的.4.如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明_________________________.5.蜜蜂发出嗡嗡叫的声音是因为( )A.蜜蜂翅膀根部的发声器官B.蜜蜂口中的叫声C.蜜蜂的爪子振动的声音D.蜜蜂的翅膀不断振动6.下列乐器中不是利用弦振动发声的是( ) A.二胡 B.小提琴 C.琵琶 D.口琴7.在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将( ) A.振动 B.静止不动C.一直向右运动D.一直向左运动知识要点二:声音的传播8.声音能靠一切________、________、________等物质作媒介传播出去，能传播声音的物质叫作________.9.声音在传播过程中遇到障碍物会________,遇到多孔或柔软的物质会________.10.如图所示、，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐新变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大这个现象说明( )A.声音的传播需要介质B.声音的传播不需要介质C.空气阻断了声音的传播D.玻璃罩阻断了声音的传播11.关于声现象，下列说法正确的是( )A.声音的传播速度是340m/sB.一切正在发声的物体都在振动C.声音只能在空气中传播D.声音可以在真空中传播12.比较声音在海水、铁管、空气中的传播速度，从大到小排列正确的是( )A.海水、铁管、空气B.铁管、海水、空气C.空气、铁管、海水D.空气、海水、铁管13.有的同学发现，钟锤停止撞击后钟仍有余音，其原因是( )A.钟的回声B.人的听觉“暂留”效应C.钟在继续振动D.钟停止振动，但空气仍在振动14.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是( )A.声音的反射B.声音在不同的介质中的传播速度不同C.声音能在墙内传播D.发声的物体在振动知识要点三:声速阅读表格，回答15～17题15.分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关(只需写出两种)，并说明依据是什么.16.设海水温度为25℃，在海面用超声测距仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为___________.17.真空中声速是______________.知识要点四:声音的特性18.如图所示是三种不同乐器发出的音调和响度都相同的声音的波形图，可以看到它们的波形_________(填“相同”或“不同”)，这是由于它们的_________不同造成的.19.填出下列描述中所指声音的特性:震耳欲聋:___________; 低声细语:___________; 女高音:___________; 闻声辨人:___________;20.下列声音中，音调最高的是( )A.手拍课桌B.砂轮机切割钢管的声音C.牛的叫声D.大象传递信息的声音21.用听诊器可以更清晰地听到心跳声、是因为( )A.增大了频率B.美化了音色C.提高了声速D.减少了声音的损失和衰减22.每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人.这主要是利用声音的( )A.响度B.音调C.音色D.振幅23.物体在1s内振动的次数叫频率，频率的单位是( )A.秒B.赫兹C.米D.次24.如图所示，物理课上老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断地剪短，他是在探究声音的( )A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系25.下做法不能增大声音响度的是( )A.把手放在嘴边喊话B.用传声筒讲话B.用听诊器诊病 D.讲话时打手势知识要点五:声的利用26.人的听觉频率范围是_______Hz，高于______Hz的声称为超声波.27.在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧.对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________.这说明了_______________.28.某物体在振动，但人没听到声音，而小狗却竖起耳朵听到了声音，这是因为( )A.物体周围没有介质，声音不能传播B.物体振动的振幅太小C.该物体振动频率太大，超出人耳的听觉范围D.物体离人太远29.“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它所发出的声音，这是因为( )A.声音太小B.声音的频率大于人能听到声音的频率C.声音太大D.声音的频率小于人能听到声音的频率30.听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明( )A.铃声以波的形式传播B.铃声能传递能量C.铃声属于噪声D.铃声能传递信息31.下列实例中，利用声传递能量的是( )A.利用B超检查身体B.利用声呐探测海洋深度C.利用超声波清洗眼镜D.医生用听诊器诊断疾病32.下列关于超声波的说法正确的是( )A.超声波缺乏方向性，且不稳定B.超声波的穿透能力比较差，没有什么用处C.超声波能获得较集中的能量，可以击碎人体内的结石D.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波知识要点六:噪声的危害和控制33.声音分为乐音和噪声，如图所示是两种声音的波形，甲图是的______波形，乙图是的_____波形.(填“噪声”或“乐音”)34.“无声手枪”是在________处减弱噪声的;机场的工作人员戴耳罩是在________处减弱噪声的;在工厂和居民区之间植树造林是在___________中减弱噪声的. 35.人们用__________来表示声音强弱的等级,_______ 是人刚刚能听到的最微弱的声音.36.我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下面几种声音:①工厂车间机器的鸣声;②剧场里京剧表演时乐器的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪潺潺的流水声.其中属于噪声的是A.①②③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥37.如图所示是街道上显示噪声等级的装置，从装置上显示的分贝数可知( )A.此处声音使人失去听力B.此处声音能妨碍人们的工作和学习C.此处声音能妨碍人们的休息和睡眠D.此处声音是较理想的安静环境38.小燕家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声?( )A.安装空调B.封闭阳台C.给卧室铺地毯D.安装双层玻璃窗复习二1.振动振动声带的振动2.振动3.树叶空气柱4.发声的音叉在振动5.D6.D7.A8.气体固体液体介质9.被反射回来被吸收10.A 11.B12.B 13.C 14.A15.声速大小可能和介质的种类有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同;声音大小可能和温度有关，声音在5℃、15℃、20℃的水中速度不同.16.1531m 17.0m/s18.不同音色19.响度响度音调音色20.B 21.D 22.C 23.B 24.C 25.D26.20-20000 2000027.摇动声波能够传递能量28.C 29.B 30.D 31.C 32.C33.噪声乐音34.声源人耳传播过程35.分贝(dB) 0dB36.C 37.B 38.A。

八上第一、二章知识点

八年级上册第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越1、半球位置：北半球，东半球。

2、纬度位置：大部分位于北温带，南部少数地区位于热带，没有北寒带。

3、海陆位置：位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。

二、国土辽阔1、陆地领土面积960万平方千米，居世界第三位。

2、陆上国界线长达20000多千米，有14个邻国；我国东部濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海，其中属于内海的是渤海。

与我国隔海相望的国家有6个。

3、领土四至点最北端：黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上最南端：南海南沙群岛中的曾母暗沙最东端：黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处最西端：新疆的帕米尔高原上4、当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已落满着阳光，说明我国领土东西端的晨昏差异大。

5、当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地，这说明我国领土南北部的季节或气候差异大。

三、34个省级行政区1、我国共有 34 个省级行政单位，包括 23 个省， 5 个自治区、 4 个直辖市和 2 个特别行政区。

3、面积最大：新疆维吾尔自治区；跨经度最广：内蒙古自治区；位置最北、最东的省：黑龙江省；最南的省：海南省；最西：新疆维吾尔自治区；邻省最多：内蒙古自治区、陕西省；北回归线穿过的省区：云南、广西、广东、台湾。

第二节众多的人口一、世界上人口最多的国家1、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。

居世界第 1 位。

2、人口的增长要与社会经济发展和资源环境条件相适应，为此，我国把实行计划生育作为一项基本国策。

其目的是控制人口数量，提高人口素质。

二、人口东多西少我国人口分布不均，大致以黑龙江省黑河到云南省腾冲一线为界，东部地区人口密度大，尤其是东南沿海地区的人口密度更大，西部地区人口密度小。

第三节多民族的大家庭一、56个民族1、我国共有 56 个民族，汉族人口最多.少数民族共有55个2、人口最多的是壮族，各民族无论大小，一律平等。

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第二章动物的运动和行为
第一节动物的运动
1、动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们 _ 和__ _的活动，都是动物的行为。

常常表现为各种各样的_ _，动物的运动依赖于一定的_ _。

2、哺乳动物的运动系统是由_ _和_ __组成的。

骨骼实际上是由骨和 _组成的。

骨连结包括：_ __活动的连结（如颅连结）、_ __活动的连结（如脊连结）和_ __的连结（即关节）（如肘关节）。

3、如右图，（1）关节的结构：A ； B ；C ； D ；
E 。

(2)( ) 是一层光滑的软骨，能减少运动时骨之间的，缓冲
的作用
(3)( ) 属于_ 组织，把关节头和关节窝在一起
(4)关节腔内有_ __，由分泌的,使关节灵活。

关节囊外还有
(5) 由图可以看出，关节结构具有既__ ___又__ ___的特点。

(6) 从滑脱出来叫做脱臼。

4、人体内的关节主要有：、、、、、、、等。

关节容易受伤，保护措施包括：等。

5、如右图，（1）骨骼肌由两部分组成：①，呈色，主要是
组织，不能；②，呈色，主要是组织，
收缩
（2）骨骼肌的特性：，当骨骼肌受到传来
的刺激而收缩时，就会牵动围绕活动，躯体就会产生运动。

（3）一组肌肉的两端附着在__ ___的骨上。

6、如右图：⑴填写图中各标号所示结构的名称。

①②③④。

⑵__ __是屈肘时，_ __收缩， _舒张；____
是伸肘时，__ __收缩，__ __舒张。

(2)任何一个动作都是由的肌肉协调配
合完成的。

(3)手提重物时，容易感到累，是因为肱二头肌和肱三头肌都处于状态；双手自然下垂，感觉比较轻松，是因为肱二头肌和肱三头肌都处于状态。

7、运动不仅靠运动系统，还需要系统的控制和调节，以及、、
供应能量。

8、乳动物有发达的运动能力，有利于和，以适应。

第二节先天性行为和学习行为
1、动物的行为多种多样，从动物行为的表现上，动物的行为可分为：、、、。

其中变色龙变换皮肤的颜色属于行为，而蜻蜓点水属于。

行为
2、根据行为获得的途径，动物的行为可以分为和
3、先天性行为指动物、由体内决定的行为，如蜘蛛织网、、、、等。

4、学习行为是指在的基础上，通过的作用，由和而获得的行为。

如。

5、动物越高等，学习能力，适应环境能力也就，对生存也就越有意义
6、先天性行为和学习行为的区别：
先天性行为学习行为
获得途径
决定因素
意义
先天性行为和学习行为的联系：。

7、探究菜青虫的取食行为：
（1）属于十字花科植物
（2）若本探究活动所做的假设是“菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为”，那么你要提出的问题是：？（3）要从菜青虫的卵开始隔离饲养的原因是：。

（4）如何对菜青虫的卵进行隔离饲养？。

（5）准备几种十字花科的植物叶片和几种其他植物的叶片，看菜青虫更趋向于哪儿取食，这里面，实验组是，对照组是，对照实验（要还是不要？）同样的时间和地点做。

8、探究动物的绕道取食：（1）“尝试与错误”是常见的
（2）探究动物的绕道取食，必须用，不能用成年的动物，因为：。

（3）动物越高等，学习能力，学会某种行为中“尝试与错误”的次数。

第三节社会行为
1、社会行为的概念：营生活的动物，群体内部不同成员之间，共同维持群体生活，从而具有的一系列。

2、具有社会行为的动物有、、、、、等。

3、社会行为的特征：①；②；③。

4、群体中的信息交流：动物的、和等都可以起到传递信息的作用。

在自然界，生物之间的信息交流是的。

正因为流、流、流的存在，生物与环境才成为统一的整体
5、一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做。

6、白蚁群体中，的职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等；专司蚁穴保卫；是专职的“产卵机器”，专与雌蚁交尾。

7、阿尔卑斯狒狒群体是根据各成员的个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，
排成等级次序的。

“首领”的特权：优先享有，优先选择，首领职责：负责。

8、社会行为的意义：使群体更好的适应，维持和生活。

9、探究蚂蚁的通讯：
（1）提出的问题是：？
（2）做出的假设是：
（3）得出的结论：
10、雌雄蝶蛾类昆虫是依靠交流信息完成交配繁殖的。

那怎样阻止其交配，以防止菜青虫的危害？。