山东省德州市2013—2014学年度八年级生物第二学期期末检测试题 济南版
2013—2014学年度第二学期期末考试初二生物试
2013—2014学年度第二学期期末考试初二生物试题第I 卷一、选择题(每题2分,共60分)1.2011年,某品牌乳制品被检出黄曲霉毒素M1超标140%,黄曲霉毒素是由黄曲霉产生的一种强烈的致癌物质。
如图所示为黄曲霉菌落,关于该菌落叙述错误的是( ) A.构成该菌落的黄曲霉是一种真菌 B.菌落较大,呈绒毛状C.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥D.构成该菌落的黄曲霉靠孢子繁殖2.在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶瓶口上的玻璃管是竖直向上的,乙瓶瓶口上的玻璃管是拉长呈S 型的曲颈,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。
本实验的实验变量是( )A.氧气B.烧瓶瓶口C.微生物D.烧瓶的形状3.水螅和海葵是同一类动物,它们消化后的食物残渣排出的部位是( ) A .肛门 B.口 C .胞肛 D .细胞膜4.下列微生物中,与制作馒头有关的是( ) A.酵母菌B.曲霉C.醋酸菌D.乳酸菌5.将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢,由此推断捆绑的是它的( ) A.胸鳍 B. 腹鳍 C.尾鳍 D.臀鳍6.细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是( ) A.分解无机物 B.导致动植物和人患病 C.生产有机物 D.促进物质循环7.细菌和真菌的生存都需要一定的条件,下列不一定是细菌和真菌生存所需的条件是( )A 、需要水分B 、需要适宜的温度C 、需要有机物D 、必须有氧气 8.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以:( ) A.是常见的中药材;B.处理垃圾;C.增加土壤的肥力;D.前三项都对。
9.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是:( ) A.密封很严,细菌没有机会侵入; B.密封很严,细菌无法呼吸而死亡; C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌; D.高温、高压影响了罐头内细菌和繁殖。
10.蚯蚓的环带靠近它的( )A.前端B.后端C.中部D.前、后端各一个11.人们因生病而服用抗生素药物时间较长、剂量过大时不会导致:( ) A.杀死肠道微生物,使正常菌群失调 B.腹泻 C.引起维生素缺乏 D.肠内菌群大量繁殖 12.鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比( )A. 氧气增多B.二氧化碳增多C. 尿酸尿素等废物D.二氧化碳减少 13.与家兔保持恒定体温无关的一项是( ) A.体表有光滑柔软的毛 B.心脏分为四腔C.身体有发达的四肢D.两条循环路线,输送氧气能力强 14.芽孢是细菌的( )A.生殖细胞B.休眠体C.后代D.分泌物 15.下列不属于共生现象的是:( )A.真菌与藻类开成地衣B.链球菌使人患扁桃体病C.根瘤菌与豆科植物形成根瘤D.大肠杆菌生活在人的大肠内 16.下列四种生物中,其细胞结构不同于其它几种的是 ( )班级 姓名 考场 座号…………………………………………………………密……………………封………………线……………………………………………………………………17.家兔的前肢短、后肢长,这与它的哪种运动方式相适应( )A.行走B.爬行C.奔跑D.跳跃18.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( )A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体19.鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是( )A.体内有气囊B.胸肌发达C.前肢变成翼D.有角质喙20.生物的结构总是与其生活环境相适应。
济南版八年级生物下册期末考试题及参考答案
济南版八年级生物下册期末考试题及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是()A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的B.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的C.“龙生龙,凤生凤”是对遗传现象的生动描述D.长期进行户外劳动的人,其子女的皮肤一定黑2、下列动物类群与其特征相对应的是()A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。
如水螅、水母等B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等3、与其它动物相比,哺乳动物后代成活率高的主要原因是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛4、据调查,我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。
下列关于近视眼的叙述错误的是()A.成像在视网膜前方,宜配戴凹透镜B.近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C.尽量不佩戴眼镜,以防止近视度数增加D.患近视的人老了以后也可能患老花眼(远视眼)5、下列病症与其病因对应关系正确的是()A.佝偻病---缺铁B.坏血病---缺乏维生素CC.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D.糖尿病---胰岛素分泌过多6、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐7、下列生殖方式属于有性生殖的是()A.青稞的种子繁殖B.玫瑰的扦插C.水杉的组织培养D.苹果的嫁接8、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜9、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少10、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插B.压条C.嫁接D.播种11、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统12、探究动物的绕道取食时,不应选择的动物是()A.成年狗B.小鸡C.小鸭D.小鹅13、水稻的体细胞中的染色体数是12对,其卵细胞中的染色体数是()A.12对B.12条C.6对D.6条14、人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。
2013-2014学年八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析
2013-2014学年八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题2分,共计50分)2.(2分)(2005•德州)被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清.注射的物质和采取的措施分别3.(2分)(2011•天镇县)如图表示几个植物类群的进化关系.下列叙述不正确的是()21.(2分)(2011•越秀区模拟)在农田中试用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差.对这一现象二、填空题(每空1分,共14分)26.(4分)传染病和非传染病不同,传染病具有传染性流行性的特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个基本环节,缺一不可.27.(7分)第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对多种病原体都有防御作用,所以叫做非特异性免疫(又称为先天性免疫).而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对特定的病原体或异物有免疫作用,因此叫特异性免疫(又称为后天性免疫).28.(3分)比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处.三、分析题(每空2分,共24分)29.(12分)某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:(1)导致弟弟患病的传染源是哥哥,弟弟很快就染上了此病,说明他是易感者(2)该病的传播途径主要是饮食.(3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于控制传染源;对他们的饮食用具进行消毒属于切断传播途径;禁止其亲人随便去医院探望属于保护易感者.30.(12分)用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程.(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢.这说明生物具有变异的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的选择材料.(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰.(3)同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用.(4)现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是自然选择的结果.四、据图回答(12分)31.(12分)如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题.(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体.该装置模拟了原始地球的条件和原始大气的成分.(2)这个实验通过进行火花放电模拟闪电为其提供能量.(3)图中B里为沸水.(4)C中为含有有机物的溶液.(5)米勒的实现说明:在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能的..。
山东省德州市2012-2013学年八年级下学期期末考试生物试题
八年级期终学业水平测试生物试题(考试时间为60分钟,满分50分)第Ⅰ卷(选择题,共20分)一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列有关生物进化的叙述中,正确的是()A原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B.始祖鸟可以证明爬行类是从鸟类进化而来的,它们之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.原始生命在短时间内形成,原始生命起源于原始大气2.如果有一天地球上出现了类似下图所示动物,最可能被运用的生物技术是()A.克隆技术B.组织培养技术C.嫁接技术D.转基因技术3.伴随着夏天的来临,食品很容易腐败,将食物放在冰箱中或水果利用保鲜膜保鲜是常用的食品保存方法,下列相关叙述正确的是()A.利用保鲜膜保存与袋装肉肠贮存食物的原理相同B.微生物的大量繁殖是导致食物腐败的根本原因C.放在冰箱中保存食物的原理是低温杀死了食物中的微生物D.木耳的保存方法是巴士消毒法4.右图表示几类鸟类的起源情况和它们之间的亲缘关系,对此图的分析正确的是()A.原始鸟类有过度繁殖的倾向,现存的各类鸟类的出现是通过生存斗争实现的B.在现存条件下,路禽可进化为沼泽生活的涉禽C.地层中出现最早的生物是e,a一定比c高等D.现存的各类鸟类因生活环境不同,其形态、结构发生了变化,如有的鸟类呼吸器官不再是肺5.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()A.制酸奶——发酵技术B.“多莉羊”的诞生——克隆技术C.培养抗虫棉——转基因技术D.培养无病毒植株——无土栽培技术6.下列现象中,不属于自然选择起作用的是()A.生活在岩洞中的“盲鱼”因长期在黑暗环境中,视觉退化B.生活在树皮上的蝶蛾和毛虫,颜色都非常接近树皮的颜色C.菊花是中国十大名花之一,品种已达千余种D.猎豹奔跑速度达到100多千米/小时,其奔跑速度极快原始鸟类水栖的游禽树栖的攀禽陆栖的路禽善鸣的鸣禽沼泽生活的涉禽7.据国外媒体报道,科学家在遥远的苏格兰托里登湖发现10亿年前远古生物化石,这些化石见证了地球远古生物如何从海洋向陆地实现关键性的发展。
济南版八年级生物下册期末考试(完整版)
济南版八年级生物下册期末考试(完整版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者2、我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是()A.校园里所有的老师和同学B.校园里所有的花、草、树木和动物C.校园里宽阔的运动场D.校园里所有的生物及其生存环境3、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统4、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入5、下列方法一般不会产生变异的是()A.杂交 B.有性生殖 C.无性生殖 D.射线照射6、下列动物中都属于鱼类的一组是A.甲鱼和鳄鱼 B.海豚和海马 C.娃娃鱼和章鱼 D.鲨鱼和比目鱼7、下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人类起源于古猿最直接的证据是化石C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化8、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交9、下列都属于腔肠动物的一组是()A.海蜇、水螅B.珊瑚虫、涡虫C.绦虫、血吸虫D.涡虫、水螅10、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液11、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插B.压条C.嫁接D.播种12、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统13、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞A.内胚层细胞 B.表皮细胞 C.刺细胞 D.外胚层细胞14、下列行为不属于学习行为的是()A.动物表演B.鹦鹉学舌C.鸡群到指定的地方觅食D.亲鸟育雏15、牛奶的保鲜可以选用()A.巴氏消毒法 B.脱水法C.烟熏法D.腌制法16、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是:()A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上17、节肢动物适应陆地生活的重要原因是()A.身体分部 B.足和触角分节 C.具有外骨骼 D.具有足和翅18、“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是()A.无生产者B.无分解者C.无能量流动动D.无物质循环19、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征?()A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.心脏四腔20、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()A.基因A和a控制的性状是一对相对性状B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能21、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是()A.背腹扁平B.身体呈辐射对称C.身体呈两侧对称D.有口无肛门22、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水23、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能24、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
济南版八年级生物下册期末考试(完整)
济南版八年级生物下册期末考试(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘2、下图为模拟膈肌运动的示意图。
下列叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌舒张 B.乙图演示吸气,膈肌收缩C.甲图演示呼气,膈肌收缩 D.乙图演示呼气,膈肌舒张3、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是()A.B.C.D.4、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务5、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃6、马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。
这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状D.繁殖速度快慢7、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是()A.骨骼肌属于肌肉组织 B.一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节C.骨骼肌在运动中提供动力 D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成8、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了()A.生态系统的多样性B.生活环境的多样性C.物种的多样性D.遗传的多样性9、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区10、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A.椒草的叶长成新的植株B.玉米用种子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新的个体D.马铃薯的块茎长出新的植株11、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物12、图是人体血液循环示意图。
济南版八年级生物(下册)期末试题(附答案)
济南版八年级生物(下册)期末试题(附答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B.[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C.[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D.[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐2、下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④3、下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是()A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察的材料必须是薄而透明,便于让光线透过D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开4、“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织5、下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A.木耳B.蘑菇C.霉菌D.乳酸菌6、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用()A.维持生态平衡B.帮助植物传粉C.促进生态系统的物质循环D.帮助植物传播种子7、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是()A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走D.大脑发达8、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱C.身体呈流线型 D.侧线可以感知水流方向9、如图所示的血管,表示动脉血管的是( )A.B.C.D.10、我国特有的珍稀爬行动物是()A.大熊猫B.鲫鱼C.褐马鸡D.扬子鳄11、下列对自然保护区的描述中,正确的是()A.是“天然基因库”B.是“天然实验室”C.是“活的自然博物馆”D.以上都是12、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区13、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子14、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小15、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是()A.骨骼肌属于肌肉组织 B.一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节C.骨骼肌在运动中提供动力 D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成16、下列变异中属于可遗传变异的是()A.营养条件不同引起的变异B.地理条件不同引起的变异C.健康状况不同引起的变异D.基因发生变化引起的变异17、水蜜桃味甜,毛桃为酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为A.酸甜各半 B.甜 C.酸D.苦涩18、植物呼吸作用的实质是()A.有机物分解,储存能量B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量D.有机物合成,释放能量19、下列有关动物行为的叙述,正确的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B.大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C.具有社会行为的动物,群体中存在等级,往往是年长者为“首领”D.蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素,属于个体间的信息交流20、教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应21、下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人类起源于古猿最直接的证据是化石C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化22、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()A.基因A和a控制的性状是一对相对性状B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能23、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经24、下图为模拟膈肌运动的示意图。
济南版八年级生物下册期末测试卷及完整答案
济南版八年级生物下册期末测试卷及完整答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液2、“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织3、人在屈肘时()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌和肱三头肌都舒张4、用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是()A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.定向变异的结果D.环境影响的结果5、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能6、与其它动物相比,哺乳动物后代成活率高的主要原因是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛7、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。
与被子植物比较,下列叙述错误的是()A.都能产生种子B.种子外都有果皮包被C.受精过程都脱离水的限制D.根茎叶内都有输导组织8、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带9、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液10、下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是()A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物11、下列属于真菌特征的是()A.通过复制方式繁殖后代 B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核 D.能产生孢子,孢子能发育成新个体12、马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。
济南版八年级生物下册期末考试(加答案)
济南版八年级生物下册期末考试(加答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列四组中全为遗传病的是()A.白化病、色盲、先天性愚型B.佝偻病、夜盲症、坏血病C.侏儒症、禽流感、白化病D.色盲、血友病、乙肝2、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激3、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐4、下列属于学习行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途5、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()A.涂抹不均B.盖盖玻片不当C.染色不均D.放大倍数过大6、细胞是生命活动的基本单位。
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNAD.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质7、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用 B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着 D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织8、下列自然现象中具有生命特征的是()A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来9、下列属于真菌特征的是()A.通过复制方式繁殖后代 B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核 D.能产生孢子,孢子能发育成新个体10、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
济南版八年级生物(下册)期末试题及答案(必考题)
济南版八年级生物(下册)期末试题及答案(必考题)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列动物类群与其特征相对应的是()A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。
如水螅、水母等B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等2、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢 B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广 D.③管壁由一层细胞构成3、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘4、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压5、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小6、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物7、关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源8、“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
济南版八年级生物下册期末测试卷及参考答案
济南版八年级生物下册期末测试卷及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、图是人体血液循环示意图。
有关叙述错误的是()A.肺循环和体循环同时进行B.a、e中流的是动脉血C.体循环的起点为d D.肺循环的终点为b2、下列动物中都属于鱼类的一组是A.甲鱼和鳄鱼 B.海豚和海马 C.娃娃鱼和章鱼 D.鲨鱼和比目鱼3、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A.椒草的叶长成新的植株B.玉米用种子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新的个体D.马铃薯的块茎长出新的植株4、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是()A.甲亢B.脚气病C.糖尿病D.肢端肥大症5、我国特有的珍稀爬行动物是()A.大熊猫B.鲫鱼C.褐马鸡D.扬子鳄6、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟7、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统8、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为A.某些细菌寄生在动植物体内B.腐生细菌分解动植物的遗体C.有些细菌和真菌与动植物共生D.细菌微小,结构简单,分布广泛9、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。
B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。
C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。
D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。
10、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是()A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡11、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果12、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物13、下列都属于腔肠动物的一组是()A.海蜇、水螅B.珊瑚虫、涡虫C.绦虫、血吸虫D.涡虫、水螅14、家兔的消化道与人体的相比,具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长,盲肠特别发达B.消化道较短,盲肠特别发达C.牙齿分化为门齿和犬齿D.体腔内有膈15、鲫鱼游泳时动力来自于()A.胸鳍的摆动B.背鳍的摆动C.腹鳍的摆动D.躯干部和尾部的摆动16、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁17、如图所示的血管,表示动脉血管的是( )A.B.C.D.18、植物呼吸作用的实质是()A.有机物分解,储存能量B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量D.有机物合成,释放能量19、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.①②④B.①③④C.①③D.②③④20、下图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是()A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个21、下列病症与其病因对应关系正确的是()A.佝偻病---缺铁B.坏血病---缺乏维生素CC.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D.糖尿病---胰岛素分泌过多22、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是( )A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡23、下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④24、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面25、蝄虫寄生在人体的小肠内,靠吸食半消化的食糜生活。
济南版八年级生物下册期末考试(及参考答案)
济南版八年级生物下册期末考试(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2、马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。
这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状D.繁殖速度快慢3、下列属于真菌特征的是()A.通过复制方式繁殖后代 B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核 D.能产生孢子,孢子能发育成新个体4、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化,这个变化的结构是()A.巩膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.虹膜5、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用 B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着 D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织6、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子7、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子8、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是( ) A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择的结果D.人工选择的结果9、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料D.运输废物10、如图是心脏结构示意图,下列说法正确的是()A.图中①是主动脉,内流动脉血B.图中②是左心房,内流静脉血C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D.图中④内流的是静脉血11、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是()A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成12、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是()A.尿素 B.无机盐 C.葡萄糖 D.水13、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递增D.单向流动,逐级递减14、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面15、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是()A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量16、我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是()A.校园里所有的老师和同学B.校园里所有的花、草、树木和动物C.校园里宽阔的运动场D.校园里所有的生物及其生存环境17、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉18、油桃是大家熟悉的水果。
济南版八年级生物下册期末测试卷(精品)
济南版八年级生物下册期末测试卷(精品)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是()A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病2、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白3、某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。
原因最可能是()A.关节囊受到损伤B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨有病变D.韧带损伤颌骨无法复位4、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统5、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸6、图是人体血液循环示意图。
有关叙述错误的是()A.肺循环和体循环同时进行B.a、e中流的是动脉血C.体循环的起点为d D.肺循环的终点为b7、我国特有的珍稀爬行动物是()A.大熊猫B.鲫鱼C.褐马鸡D.扬子鳄8、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜9、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经10、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统11、下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是( )①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨A.①②B.③④C.①②③D.①②③④12、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子13、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚B.种皮和胚乳C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶14、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是()A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走D.大脑发达15、教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应16、下列属于腔肠动物主要特征的是()A.两侧对称B.背腹扁平C.体表有角质层D.有口无肛门17、“绿水青山就是金山银山。
山东省德州市—学八年级生物第二学期期末检测试题 济
山东省德州市2013—2014学年度八年级生物第二学期期末检测试题考生注意:本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
请考生将第I卷中选择题的正确答案项字母代号写在第Ⅱ卷的相应答案栏内,写在第I卷上无效,交卷时只交第Ⅱ卷。
第I卷一、你会选:将正确答案的代号填入Ⅱ卷的表格中(20分)1.在生命起源的初级阶段,水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成A.原始生命B.微生物C.简单有机物D.单细胞生物2.原始生命诞生的场所是A.原始大气 B.原始海洋 C.现代海洋 D.原始高山3.关于生命的起源,下列叙述正确的是①生命起源于非生命的物质②现在地球上不可能再形成原始生命③原始大气的成分主要是水蒸汽、氢气、氨气④生命起源于陆地A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.生物进化的最直接证据是A.解剖证据B.胚胎发育上的证据C.分子生物学证据D.化石证据5.按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类【八年级生物学试题共8页】第1页6.达尔文的自然选择学说是十九世纪自然科学三大发现之一。
下面关于自然选择学说的叙述,错误的是A.遗传和变异是生物进化的基础B.环境变化是生物进化的外在动力C.生存斗争只发生在生物和生物之间D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍7.在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明A.生存是生物进化的根本原因B.自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用C.一种生物的进化与周围生物没有关系D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化8.下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是A.森林古猿就是类人猿B.人类进化是一个自然选择的过程C.人类的祖先是森林古猿D.现代类人猿与人类有共同祖先9.下列现象中,属于生物对环境适应的是A.大树底下好乘凉 B.地衣加速了岩石的风化C.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 D.沙漠中仙人掌的叶特化成刺10.在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵11.在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。
济南版八年级生物下册期末考试卷(及参考答案)
济南版八年级生物下册期末考试卷(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。
从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。
A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为2、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是()A.家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖C.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D.哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率3、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞A.内胚层细胞 B.表皮细胞 C.刺细胞 D.外胚层细胞4、图是人体血液循环示意图。
有关叙述错误的是()A.肺循环和体循环同时进行B.a、e中流的是动脉血C.体循环的起点为d D.肺循环的终点为b5、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管6、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释为()A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表现C.黑色母羊必为Aa D.白色公羊必为Aa7、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动8、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜9、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱C.身体呈流线型 D.侧线可以感知水流方向10、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经11、“绿水青山就是金山银山。
济南版八年级生物下册期末测试卷及答案【完美版】
济南版八年级生物下册期末测试卷及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶2、“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶3、下列属于软体动物的是()A.海葵B.虾C.乌贼D.珊瑚虫4、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生5、鱼游泳时的动力来源于()的摆动A.鱼鳍B.尾鳍C.胸鳍D.躯干和尾6、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥7、生物的性状就是()A.生物的形态结构特征B.生物的生理特性C.生物先天的行为方式D.以上三项都正确8、下列行为不属于学习行为的是()A.动物表演B.鹦鹉学舌C.鸡群到指定的地方觅食D.亲鸟育雏9、一个物种一旦灭绝,人类将永远失去()A.一个生态系统 B.一个基因库 C.一种生物原材料 D.一种有益生物10、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达 B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力 D.南极企鹅的皮下脂肪很厚11、在人和动物体内分布最广的组织是()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织12、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经13、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液 B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降14、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期B.童年期C.成年期D.青春期15、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子16、哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是()A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围17、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④18、设计对照试验时,应遵循的原则是()A.除实验变量外,其他变量都不同B.所有变量都不同C.除实验变量外,其他变量都相同D.所有变量都相同19、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能20、下列关于微生物的用途,错误的是()A.利用霉菌制作泡菜B.利用醋酸菌酿醋C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作面包21、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交22、如图是心脏结构示意图,下列说法正确的是()A.图中①是主动脉,内流动脉血B.图中②是左心房,内流静脉血C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D.图中④内流的是静脉血23、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱C.身体呈流线型 D.侧线可以感知水流方向24、下列属于学习行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途25、下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人类起源于古猿最直接的证据是化石C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化二、填空题(共5个小题,共10分)1、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉,说明动物能促进植物的__________。
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山东省德州市2013—2014学年度八年级生物第二学期期末检测试
题
考生注意:本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
请考生将第I卷中选择题的正确答案项字母代号写在第Ⅱ卷的相应答案栏内,写在第I卷上无效,交卷时只交第Ⅱ卷。
第I卷
一、你会选:将正确答案的代号填入Ⅱ卷的表格中(20分)
1.在生命起源的初级阶段,水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成A.原始生命B.微生物C.简单有机物D.单细胞生物2.原始生命诞生的场所是
A.原始大气 B.原始海洋 C.现代海洋 D.原始高山3.关于生命的起源,下列叙述正确的是
①生命起源于非生命的物质②现在地球上不可能再形成原始生命③原始大气的成分主要是水蒸汽、氢气、氨气④生命起源于陆地
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.生物进化的最直接证据是
A.解剖证据B.胚胎发育上的证据
C.分子生物学证据D.化石证据
5.按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是
A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类
B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类
D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类
【八年级生物学试题共8页】第1页
6.达尔文的自然选择学说是十九世纪自然科学三大发现之一。
下面关于自然选择学说的叙述,错误的是
A.遗传和变异是生物进化的基础
B.环境变化是生物进化的外在动力
C.生存斗争只发生在生物和生物之间
D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍
7.在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明A.生存是生物进化的根本原因
B.自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用
C.一种生物的进化与周围生物没有关系
D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化
8.下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是
A.森林古猿就是类人猿
B.人类进化是一个自然选择的过程
C.人类的祖先是森林古猿
D.现代类人猿与人类有共同祖先
9.下列现象中,属于生物对环境适应的是
A.大树底下好乘凉 B.地衣加速了岩石的风化
C.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 D.沙漠中仙人掌的叶特化成刺
10.在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵
11.在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。
下列各项可表示食物链的是
【八年级生物学试题共8页】第2页
A.蛇→鹰 B.植物→鼠→狐
C.鼠→蛇→鹰 D.兔→植物→鹰
12.右图示为农田生态系统中两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态
稻蝗蛙
系统造成的影响是
A .有利于生态系统的平衡
B .蛇的数量迅速增加
C .水稻虫害严重
D .田鼠的数量迅速增加
13.在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是
A .分解者
B .消费者
C .生产者
D .不能确定 14.地球上最大的生态系统是
A .海洋生态系统
B .湿地生态系统
C .草原生态系统
D .生物圈
15.下列能构成一个生态系统的是
A .一个池塘中所有的鱼
B .一块农田中全部的水稻
C .一块草地
D .一片树林中全部的松树
16.下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。
能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是
A .甲→乙→丙
B .乙→丙→甲
C .丙→乙→甲
D .甲→丙→乙
17.炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是
A .夏天空气潮湿,化学物质的污染严重
B .夏季阳光太强,食物容易分解
【八年级生物学试题共8页】第3页
C .温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖
D .炎热的夏天,食物的水分蒸发过快
18.某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问
题,其中分析正确的是
A .制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
B .制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
C .制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
D .制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
19.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,下列相关说法不正确的是
A .上述生产过程利用了转基因技术
B .“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代
C .生产胰岛素的大肠杆菌是一种细菌
D .胰岛素可用来治疗糖尿病
20.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的
A
.A→B→C→D→E B .E→D→C→B→A C .D→A→B→C→E D .C→E→B→A→D
【八年级生物学试题共8页】第4页
2013—2014学年度第二学期期末检测八年级
生 物 学 试 题
A
B
E
C
D
F
第II 卷
二、非选择题(30分)
1.(3分)右图表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答 下列问题:
(1)A 、B 、C 、D 四种生物的共同祖先是 。
(2)与B 生物亲缘关系最近的生物是 。
(3)在地层中出现最早的生物是 。
2.(6分)下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。
请回答下列问题:
(1)A
装置里的气体相当于
,与现在
大气成分相比,其主要区别是A
装置里气体中不含
有 。
正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的 。
(2)B 装置里的液体相当于 ,实验后 可检验到其中含有 等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从 生成有机小分子物质是完全可能的。
【八年级生物学试题共8页】第5页
3.(6分)据下图和表回答问题:
(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于 。
(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是 。
(3)图中A 生物是营腐生生活的 ,能分解动植物遗
体,产生 等物质。
(4)请写出图中所含的食物链: ;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如上表所示,表中生物类别Ⅱ代表图中的 。
4.(5分)右图为某生态系统的食物网简图,请据图完成下列各题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 和 。
(2)在此食物网中,就鹰而言,能量损失最
多的食物链是 。
(3)鹰在该生态系统中占有 个营养级。
(4)正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化, 图是正确的。
数量数量数量时间时间
(A ) (B )【八年级生物学试题共8页】第6页
5.(5分)分析下表资料后,请回答下列问题。
(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 。
(2)在表1所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称:。
(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。
(4)你认为保护生物多样性最.有效的措施是 。
6.(5分)目前,铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。
为探究铅对人体健康有无影响,科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠,并平均分为3组进行实验,实验处理如下表.30天后,获得的实验数据如下图所示。
(注:醋酸铅是一种含铅化合物)
请你回答:
【八年级生物学试题共
8页】第7页
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射 溶液。
你对该实验作出的假设是: 对小白鼠的健康有影响。
(2)若此假设与实验结果不符时,你认为正确的做法是
A .放弃该实验
B .如实记录,重新再做实验
C .马上否定原来的假设
D .修改实验数据,使结论与假设一致 (3)根据下图,得出该实验的结论是:
①由甲和乙曲线可知,铅 (能,不能)影响小白鼠体内血红蛋白含量; ②由乙和丙曲线可知,小白鼠体内铅的含量越高,其体内血红蛋白含量 。
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2013—2014学年度第二学期期末检测八年级
生 物 学 试 题 答案
一、均为单选题,每小题1分,共20分。
1~5 C B A D B 6~10 C D A D A 11~15 B C A D C 16~20 B C A B D
二、每空1分,共30分。
1.(3分)(1)F (2)A (3)F
2.(6分)
(1)原始大气氧气闪电(2)原始海洋氨基酸(3)无机物3.(6分)
(1)阳光(2)树没有系统,燕子有系统
(3)细菌、真菌;水、无机盐、二氧化碳(4)树→昆虫幼虫→燕子;树
4.(5分)
(1)非生物成分分解者(2)草→鼠→蛇→鹰(3)2 (4)B
5.(5分)
(1)裸子植物
(2)华南虎、银杉、大熊猫、珙桐等等(合理即可,写对1个不给分,写对2-3个给1分,全对给2分)
(3)物种
(4)建立自然保护区
6.(5分)
(1)5%葡萄糖铅(或醋酸铅)(2)B (3)能越低。