2016年北京中医药大学护理学院中西医结合护理学专业考研招生人数

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2016年北京中医药大学考研招生人数

2016年北京中医药大学考研招生人数

2016年北京中医药大学考研招生人数北京中医药大学创建于1956年。

是中华人民共和国最早成立的高等中医药院校之一,是唯一一所进入国家“211工程”建设的高等中医药院校,是国家教育部直属的重点大学。

北京中医药大学分东、西两校区,校本部设在西校区。

全校占地面积共计25.3万平方米,教学区总建筑面积达27.7万平方米。

学校主要任务是培养德、智、体全面发展的高层次创新型中医药人才和管理人才。

学校在办学层次、学科门类、科学研究、医疗水平、办学效益、对外合作等方面居于全国中医药院校的前列,是中国培养高层次中医药人才、解决中医药重大科技问题、防治重大疾病和现代难治病的重要基地,为中国中医药事业的发展做出了巨大贡献,在国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗、产业四位一体的高等中医药学府。

学校是全国首批招收中医药研究生和具有博士、硕士授权的单位之一。

1978年开始招收硕士研究生,开中医药学发展史研究生教育之先河;1983年开始招收攻读博士学位研究生;1986年开始接收台港澳及外籍在读研究生;1987年被批准具有在职人员以研究生同等学力攻读硕士学位的授权单位;1994年开始接收博士后工作人员进站工作,是全国高等中医药院校中首批建立博士后科研流动站的单位之一;1998年被批准为开展临床医学(中医、中西医结合)博士、硕士专业学位的试点单位;2001年经国家批准并开始招收非医学专业本科毕业生攻读中医学博士学位研究生。

北京中医药大学现设有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科和社会医学与卫生事业管理学科。

目前拥有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权,其中硕士学位学科授予点16个,博士学位学科授予点15个以及中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研工作流动站。

截止2003年6月,学校在校研究生已达782人,其中博士生300人、硕士生482人;另有在职人员以同等学力申请学位课程学习567人。

20多年来学校共为社会培养研究生1080人,其中博士311人、硕士769人。

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北京中医药大学2016年硕士研究生招生专业目录院系所专业代码及名称指导教师拟招生人数考试科目是否招收跨门类考生100501中医基础理论孟庆刚翟双庆钱会南贺娟马淑然张保春蒋燕王彤刘晓燕徐雅林燕许筱颖13①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是100502中医临床基础王庆国傅延龄李宇航陈明贾春华谷晓红赵琰钟相根陶晓华赵岩松李成卫李丽娜陈萌王雪茜刘敏于河25①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是100503中医医史文献严季澜赵艳孙晓光黄作阵王育林梁永宣杨东方佟海英11①101思想政治理论②201英语一或203日语③307中医综合④--无是100504方剂学谢鸣杨勇杨桢高琳4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是100505中医诊断学王天芳陈家旭李峰任小巧薛晓琳吴秀艳赵燕10①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否1005Z1中医体质学王琦倪诚王停王济李英帅张慧敏9①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是1005Z2中医临床药学钟赣生王玥琦张建军胡素敏贾德贤闫兴丽王景霞王淳11①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否1005Z7中医养生康复学林殷廖艳2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否101基础医学院1005Z8中医文化学张其成李良松4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生100601中西医结合基础徐安龙罗广彬牛欣郝钰郭书文孙红梅赵宗江司银楚丁霞潘彦舒唐炳华赵丕文孙丽萍续洁琨郭健李卫红李彧彭桂英吴莹姜广建胡秀华李亚东陶仕英顾卫红31①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无是1006Z7中西医结合循证医学刘建平费宇彤刘兆兰陈薇5①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无是1006Z8中西医结合药理学王伟华茜张东伟张前刘振权郭淑贞柴欣楼陈建新鲁艺韩静王勇17①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无是100506中医内科学商洪才王耀献丁霞3①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100602中西医结合临床王蓬文赵明镜高永红张冬梅柴立民聂波吴爱明娄利霞苗迎春侯丽许亚梅杨志云12①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学44①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学7①101思想政治理论②201英语一或203日语③307中医综合④--无否105704中医妇科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否102临床医学院(东直门医院)105705中医儿科学4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105707针灸推拿学16①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床52①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学24①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学5①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105705中医儿科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105707针灸推拿学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否103临床医学院(东方医院)105709中西医结合临床31①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100506中医内科学赵永烈唐启盛2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否104临床医学院(第三附属医院)105701中医内科学11①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105702中医外科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105703中医骨伤科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105707针灸推拿学4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床26①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105710全科医学7①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100506中医内科学李友林孔维萍符思3①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100507中医外科学杨项权刘保兴2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100512针灸推拿学李石良1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100602中西医结合临床金明刘尊敬程文立赵玉珍贾立群姚树坤6①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105临床医学院(中日友好医院)105701中医内科学5①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105702中医外科学3①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床13①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学11①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105705中医儿科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105706中医五官科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105707针灸推拿学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否106临床医学院(广安门医院)105709中西医结合临床5①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否107临床医学院(西苑医院)1008Z6中药药理学刘建勋任钧国2①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或703药学综合1④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105701中医内科学9①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105705 中医儿科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床6①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100509中医妇科学许昕1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100512针灸推拿学王麟鹏刘存志2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100601中西医结合基础李萍1①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100602中西医结合临床王笑民1①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学6①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否108临床医学院(北京中医医院)105702中医外科学4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105703中医骨伤科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床3①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100704药物分析学黄建梅马长华张玉杰孙毅坤卢建秋高晓燕马群段天璇金城9①101思想政治理论②201英语一③703药学综合1④--无是100705微生物与生化药学王春梅白根本孙震晓王耘史新元王如峰华茜赵琰张前王灵芝刘颖张贵锋连增林张阳德陈士林岳秉飞唐劲天郭银汉黄林芳黄璐琦盛军戴均贵19①101思想政治理论②201英语一③704药学综合2④--无是1008Z1中药资源学刘勇孙志蓉李卫东侯俊玲魏胜利张子龙王文全8①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z2中药炮制学李飞李向日杜红胡慧华谭鹏8①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z3中药鉴定学刘春生王学勇石晋丽王晶娟闫永红张贵君张媛杨瑶珺陶欧李先恩陈士林钟国跃魏锋12①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是109中药学院1008Z4中药化学乔延江石任兵雷海民林瑞超刘勇张兰珍高增平张宏桂李强刘斌张小华徐暾海刘洋折改梅屈会化屠鹏飞张燕玲刘永刚刘元艳姜艳艳柴兴云李军张园园续洁琨史社坡石钺叶敏张永文郭洪祝45①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生1008Z5中药分析学王耘乔延江张玉杰黄建梅马群马长华卢建秋孙毅坤张燕玲段天璇高晓燕10①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z6中药药理学孙建宁潘思源唐民科王晶张硕峰方芳孙文燕畅洪昇刘振全赵保胜王志斌刘屏陈孟莉胡园12①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或703药学综合1④--无是1008Z7中药药剂学倪健杜守颖王宝华吴清蔡程科王英姿董玲戴俊东王秀丽陆洋邬瑞光徐风华王林元史新元20①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z8临床中药学张冰郑虎占王璞翟华强吴嘉瑞曹俊岭张相林蔡芸聂波11①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1④--无是1008Z9民族药学刘春生王学勇石晋丽王晶娟闫永红张媛林瑞超佟海英5①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是105600中药学20①101思想政治理论②201英语一③350中药专业基础综合④--无是110针灸推拿学院100512针灸推拿学朱江赵百孝李晓泓张莉于天源图娅李志刚郭长青刘清国李瑞解秸萍程凯袁红睢明河王燕平薛卫国辛随成李文林彩霞马惠芳马文珠张红林赵慧玲嵇波白兴华王朝阳马良宵任秀君魏玉龙卢峻侯中伟陈幼楠邬继红43①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生111管理学院120402社会医学与卫生事业管理高莉敏王志伟朱燕波程薇房耘耘孔军辉朱文涛曾光黄炜洪宝林李瑞锋谭巍段利忠戴力辉文占权侯胜田汪晓凡李祺石学峰何敏媚赵静马星光吴欣金今花胡凌娟何静彭明强孙瑞华陈校云郭丽萍李卫平44①101思想政治理论②201英语一③705管理综合④801卫生统计学是1005Z4医药卫生法学王梅红霍增辉冉晔万宗凤王良滨赵丽马韶青毛嘉陵7①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是112人文学院1005Z5中医药外语吴青都立澜沈艺刘艾娟赵霞李晓莉贾德贤张立平6①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是1006Z9中西医结合护理学郝玉芳王琦岳树锦郭红刘红霞段红梅刘宇于春光6①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否113护理学院105400护理6①101思想政治理论②201英语一③308护理综合④--无否注:1、以上招生导师名单以复试时公布为准。

2016年全国研究生招生数据调查报告

2016年全国研究生招生数据调查报告

2016年全国研究生招生数据调查报告在经历连续两年报名人数的下跌后,2016年度研究生报名人数出现明显反弹,部分省市甚至呈现大幅度增长态势。

这是中国教育在线24日在京发布的《2016年全国研究生招生数据调查报告》所显示的。

《报告》还显示,研究生招考各学科报录比不均衡,在计划报考的10个最热门专业中,7个是社科类专业;名校所招录的研究生中,推免生比例大幅度上升。

报名人数回升近年来,硕士研究生报考群体始终处于相对稳定的态势,从2014年起,研究生考试报名人数出现下降,保持多年的考研热持续两年降温。

2013年全国考研报名人数为176万,2014年下降至172万人,到2015年再减少至164.9万人。

《报告》显示,2016年全国硕士研究生招生考试报名人数出现明显反弹。

中国教育在线总编辑陈志文介绍,统计显示,今年考研报名人数超过170万,北京、河北、辽宁、江苏分别增长6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。

2016年北京市硕士研究生招生考试报名人数达24.3万,比2015年增加15448人,增幅约6.8%。

2016年江苏省硕士研究生招生考试报名人数达116039,比2015年增加11617人,增幅达11.12%。

是什么导致今年考研人数的突然反弹?陈志文分析,全国硕士研究生报名人数激增,与我国经济下行压力下大学生就业形势严峻有关,近几年本科毕业生人数连创新高,就业压力增大从而催生考研大军。

根据中国教育在线调查系统数据显示,3000余人的调查群体中,有43%的考研人群因增加就业竞争力、提升毕业后薪水选择考研,暂时不想就业而选择考研的人群占13%。

部分毕业生工作以后对薪酬的满意度较低而选择考研,提升自身水平、改变工作环境成为往届生考研的重要原因,这也拉高了2016年整体考研人数。

陈志文说。

各学科报录比不均衡《报告》显示,全国普通高校理工类研究生的招生人数明显高于社科类研究生,但实际上,理工类专业的报考情况并不乐观。

2016年北京中医药大学中医考研历年真题,考研复试真题,考研(精)

2016年北京中医药大学中医考研历年真题,考研复试真题,考研(精)

北京中医药考研详解与指导1997年硕士研究生入学考试中医综合试题一、A型题:每一道考题下面都有A、B、C、D、E5个备选答案,在答题时请选择一个最合适的答案写在答题纸上1.“动极者镇之静,阴亢者胜之以阳”说明阴阳之间的什么关系:A.阴阳对立B.阴阳互根C.阴阳平衡D.阴阳转化E.阴阳制约2.“培土生金”的理论基础是:A.五行相乘B.五行相生C.五行相克D.五行相侮E.母病及子3.肺通调水道的功能依赖于:A.肺主一身之气B.肺司呼吸C.肺主宣发肃降D.肺朝百脉E.肺输津于皮毛4.辅助心脏,对血液具有推动和调节作用的是:A.胃的生理功能B.肺的生理功能C.脾的生理功能D.肝的生理功能E.肾的生理功能5.肝肾同源的理论依据是:A.同位于下焦B.同为相火所寄C.精血互生互化D.疏泄与封藏之间相反相成E.肝肾之阴滋生平衡6.脾主升清的确切内涵是:A.脾之阳气主升B.脾气以升为健C.脾气散精,上归于肺D.升己而降,若雾露之溉E.运化水液转输周身7.“夺血无汗,夺汗者无血”,说明下列哪两者之间的关系:A.气与血B.气与津液C.津液与血D.津液与汗E.血与精8.十二经脉的别络都是从:A.胸背部分出B.头面部分出C.四肢肘膝以下D.四肢肘膝以上E.四肢末端9.“身以前皆热”是那一经的表现:A.手少阴心经B.任脉C.冲脉D.足阳明胃经E.足太阴脾经10.可用“离、合、出、入”来概括其循行特点的是A.十五别络B.十二经别C.十二经筋D.十二经脉E.奇经八脉11.由于实邪结聚,阻滞经络,气血不能外达,而出现的病机是:A.由实转虚B.虚实夹杂C.真虚假实D.真实假虚E.因虚致实12.《临证指南医案》指出:“内风”的机理均属于:A.气机逆乱B.阴血不足C.阳气之变动D.津液液亏虚E.筋脉失养13.“诸寒之而热者,取之阴”是指:A.阳病治阴B.阴中求阳C.寒因寒用D.热者寒之E.用寒远寒14.《备急千金药方》的作者是:A.张机B.王叔和C.孙思邈D.巢元方E.钱乙15.白喉的咳嗽特点是:A.干咳B.顿咳C.咳声清脆D.咳声重浊E.咳如犬吠16.病色交错,肾病见白色为:A.吉中之顺B.吉中之小逆C.正病正色D.凶中之顺E.凶中之逆17.语无伦次,笑骂狂言,登高而歌,弃衣而走,可诊断为:A.癫证B.狂证C.痫证D.瘀血证E.阳明腑实证18.在五色望诊中,白色的主病是:A.湿证B.水饮C.痛证D.夺气E.瘀血19.络脉的改变,可诊为虚证的是:A.增粗B.弯曲C.环形D.多枝E.单枝20.舌绛少苔,主病为:A.内有瘀血B.气血两亏C.寒凝血瘀D.热盛伤津E.阴虚火旺21.下列哪种脉象不主实证:A.革脉B.滑脉C.结脉D.紧脉E.弦脉22.风湿头疼的主要特点是:A.头痛如裹B.头痛晕沉C.头脑空痛D.头痛连项E.头痛绵绵23.下列哪项不属于火淫证候的特征:A.壮热面赤B.面红耳赤,烦躁C.吐血,衄血D.斑疹或痈脓E.面色黄晦24.辨别表证和里证首先应审查:A.寒热B.头痛C.腹痛D.咳嗽E.身痛25.证见口燥咽干,唇燥面裂,,皮肤干枯,尿少便结,脉细数,此属:A.阴虚证B.血虚证C.津液不足证D.血热证E.燥邪犯肺证26.病人饥不欲食可见于:A.胃火亢盛B.胃强脾弱C.脾胃气虚D.湿邪困脾E.胃阴不足27.白的病机是:A.气分热盛B.湿郁汗出不彻C.风寒湿邪侵袭肌表D.风热之毒阻于肌肤E.邪热入营28.多服久服对肝功能有一定损害的药物是:A.鸡血藤B.丹参C.洋金花D.黄药子E.土茯苓29.下列药物哪项用法是错误的:A.旋覆花包入汤剂B.琥珀入汤煎先洗C.勾藤入汤剂后下D.雷丸研末冷开水调服E.麝香入丸散服30.功能收敛止血,固精止带,制酸止痛,收湿敛疮的药物是:A.瓦楞子B.牡蛎C.乌贼骨D.赤石脂E.禹余粮31.既能止血,又能补血药物是:A.川芎B.丹参C.鸡血藤D.阿胶E.茜草32.下列哪味属于《神农本草经》反乌头的药物:A.全瓜蒌B.苦瓜皮C.瓜蒌仁D.瓜蒌霜E.瓜蒌根33.川牛膝与怀牛膝功效的主要不同点是:A.川牛膝偏清上部火热,怀牛膝偏清下部湿热B.川牛膝偏补肝肾,怀牛膝偏去风湿C.川牛膝偏于活血通经,怀牛膝偏于利尿通淋D.川牛膝偏强腰膝,怀牛膝偏于活血通经E.以上都不是34.功能补肺气,补肺阴,补脾气,补脾阴,补肾兼固涩的药物是:A.太子参B.西洋参C.黄精D.山药E.五味子35.既治风湿热痹,又治疗湿热黄疸的药物是:A.茵陈B.垂盆草C.白藓皮D.防己E.丹参36.虎杖的功效是:A.活血调经,清热利湿,解毒消疮,化痰止咳B.活血止血,清热解毒,利湿褪黄,化痰止咳C.活血定痛,清热利湿,解毒通便,化痰止咳D.活血通络,祛湿褪黄,清热解毒,利尿通便E.活血消症,利湿褪肿,解毒疗疮,化痰通便37.乌药的归经:A.肺、肝、脾、肺、肾经B.肺、脾、肾、膀胱经C.肺、胃、肝、膀胱经D.肝、胃、大肠、膀胱经E.肝、胃、肾、小肠经38.下列除哪项外都是主治风湿热痹的药组:A.黄柏、蚕砂B.木通、防己C.独活、威灵仙D.白藓皮、薏苡仁E.忍冬藤、络石藤39.槟榔的功效是:A.杀虫,消积,行气,活血B.杀虫,消积,行气止泻C.杀虫,消积,行气,治咳D.杀虫,消积,行气,利水E.杀虫,消积,行气止痢40.下列哪位能治疗疥癣,牙痛,跌打损伤:A.麝香B.樟脑C.苏合香D.菖蒲E.冰片41.我国历史上最早从理论上剖析方剂的医家是:A.张仲景B.成无己C.李时珍D.汪昂E.吴鹤杲42.下列各项中不属于《景岳全书古方八阵》内容的是:A.补、和B.攻、散C.滑、涩D.寒、热E.固、因43.组成药物中含有竹叶的方剂的是:A.黄连解毒汤B.普济消毒饮C.清温败毒饮D.龙胆泻肝汤E.以上都不是44.新加黄龙汤的组成药物含有:A.党参、丹参、沙参B.人参、丹参、玄参C.人参、玄参、海参D.党参、海参、玄参E.人参、玄参、沙参45.银翘散和桑菊饮的组成药物中均含有:A.连翘、杏仁、桔梗B.银花、杏仁、桔梗C.连翘、薄荷、芦根D.银花、薄荷、芦根E.杏仁、甘草、芦根46.功擅清热开窍,镇痉安神的方剂是:A.玉枢丹B.紫雪C.至宝丹D.苏合香丸E.安宫牛黄丸47.败毒散的功用是:A.清热泻火,凉血解毒B.疏风清热,扶正败毒C.解毒消痈,化痰散结D.扶正祛邪,托毒透脓E.益气解表,散风祛热48.大黄在大黄牡丹汤中的配伍意义是:A.清热泻火,导热下行B.清泻郁热,分利二便C.荡涤胃肠,泻热泻结D.泻热除湿,通肠逐瘀E.通肠泻热,以下代清49.酸枣仁汤中配伍茯苓的主要用意是:A.健脾渗湿B.利水消肿C.渗湿止泻D.利水蠲饮E.宁心安神50.槐花散中配伍荆芥穗的主要用意是:A.发热解表B.透达郁热C.祛湿止带D.疏风止血E.疏风止痒51.苇茎在千金苇茎汤中的主要治疗作用是:A.清肺泻热B.生津止渴C.化痰排脓D.润肺化痰E.利湿消脓52.复元活血汤证瘀阻的部位是:A.胸中B.胁下C.胞宫D.头面E.少腹53.小陷汤证邪结的部位是:A.胸中B.心下C.两胁D.少腹E.心下至少腹54.半夏厚朴汤属于:A.祛痰剂B.消导剂C.治风剂D.理气剂E.和解剂55.甘温除热的代表方是:A.小健中汤B.补中益气汤C.四君子汤D.黄芪桂枝五物汤E.升阳益胃汤56.肺痈成痈的最佳治法是:A.清热解毒,化瘀散结B.清热解毒,宣肺化痰C.清肺化痰散结D.清肺化痰消痈E.清肺散结排脓57.呃声洪亮,冲逆而出,烦躁,口臭,渴喜冷饮,苔黄,脉滑数,治疗时宜用何方与柿子蒂相伍A.白虎汤B.玉女煎C.竹叶石膏汤D.泻心汤E.小承气汤58.下列哪一项不是消渴的典型症状:A.多饮B.多食C.多尿D.雀目耳聋E.身体消瘦59.患者胃病多年,近日呕吐,吐物多为清水痰涎,脘闷纳呆,头晕心悸,脉滑,苔白腻,治用何方:A.藿香正气散B.香砂六君子丸C.小半夏加茯苓汤D.小半夏合苓桂术甘汤E.胃苓汤60.黄疸与痿黄的鉴别要点是:A.身黄B.目黄C.小便黄D.兼见虚损症状E.起病急缓61.患者失眠,多梦易醒,胆怯心悸,遇事擅惊,倦怠气短,小溲清长,舌质淡,脉弦细,应选何方?A.朱砂安神丸B.天王补心丹C.养心汤D.酸枣仁汤E.安神定志丸62.“感冒”之名,使见于何书?A.《黄帝内经》B.《伤寒论》C.《仁斋直指方》D.《温病条辨》E.《诸病源候论》63.症见夜寐盗汗,时有自汗,五心烦热,两颧发红,口渴欲饮,舌红少苔,脉细数者宜用何方?A.大补阴丸B.知柏地黄丸C.清骨散D.滋水清肝饮E.当归六黄汤64.下列哪项不是瘀血腰痛的特点:A.腰痛如刺B.痛处喜按C.痛有定处D.昼轻夜重E.俯仰不便65.患者颈前正中肿大,发胀,质软不硬,常太息,胸闷,两胁窜痛,苔薄白,脉弦,宜选何方:A.柴胡疏肝散B.柴枳半夏汤C.逍遥散D.四海舒郁丸E.海藻玉壶汤66.患者腹胀且痛,便秘纳呆,时有如条状物伏于腹部,重按则涨痛更甚,苔腻脉弦滑应诊断为:A.气结血瘀之积证B.肝气挟痰之聚证C.食滞痰阻之聚证D.肝郁气滞之聚证E.气郁血瘀之积证67.消渴的主要病位在:A.肺,脾,肾B.肺,胃,肾C.肝,脾,肾D.肺,心,肾E.肺,肝,肾68.下列哪一种治法不是《血证论》提出的治血证的大法?A.止血B.凝血C.补血D.凉血E.消瘀69.心悸健忘,失眠多梦,头晕两目干涩,肢体麻木,月经量少色淡,舌质地淡,脉细者,证属:A.心脾两虚B.肝阴不足C.心肝血虚D.肝血不足E.心肾不交70.患者腹大涨满,按之如囊裹水,下肢浮肿,皖腹痞胀,得热稍舒,怯寒神倦,溲少便溏舌苔白腻脉浮治疗宜用何方?A.实脾饮B.温脾汤C.胃苓汤D.真武汤E.附子理中丸71.下列哪一项不是肺痨的主症:A.咳嗽B.咳血C.盗汗D.胸闷胁胀E.消瘦72.以下哪一项不是虚劳的病因病机?A.禀赋薄弱,体质不强B.情志不舒,肝气郁滞C.饮食不节,损伤脾胃D.烦劳过度,损伤五脏E.大病久病,失于调理时间过得真快,不知不觉间,又到了一年考研学子复试的时间了,在感慨时间飞逝的同时,回想起自己去年复试的种种情景,想想自己那段时间的经历,心中不免又多了几分感想。

北京中医药大学2016年考研招生章程

北京中医药大学2016年考研招生章程

北京中医药大学2016年考研招生章程北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学,是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校,也是国家“985优势学科创新平台”建设高校,直属教育部管理,由教育部、国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)、国家中医药管理局和北京市共建。

学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训,倡导“人心向学、传承创新”理念,坚持“立德树人、以文化人”宗旨,弘扬“追求卓越、止于至善”精神,彰显特色、强化优势,是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地,为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献,已经成为在国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗于一体的著名中医药高等学府。

学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学科点和博士后科研流动站的单位之一,设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。

中医学、中药学、中西医结合均具有一级学科博士学位授权,囊括41个二级学科博士学位学科授予点,并有45个硕士学位学科授予点。

学校现有一级学科国家重点学科2个,涵盖二级学科国家重点学科15个;有国家中医药管理局重点学科48个;一级学科北京市重点学科2个,二级学科北京市重点学科8个;重点学科建设在全国中医药院校中保持领先地位。

一、培养目标培养德智体全面发展,掌握本学科坚实宽广的基础理论和专门知识,具有独立从事科学研究的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级中医药人才。

二、培养类型1、学术型硕士研究生:以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标,侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养,学生毕业时授予相应学科门类的学术型学位;2、专业学位硕士研究生:以培养高级医学应用型人才为目标,侧重于从事医学实践工作能力的培养,学生毕业时授予专业学位,在招生专业目录中,专业代码以“105”开头的专业均培养此类型硕士研究生。

中医专业最好的大学

中医专业最好的大学

中医专业最好的大学截至目前,开设中医学专业的大学共计51所,在这些高校中,中医学专业最好的大学有:1北京中医药大学北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学,始建于1956年,学校现有3个校区,分别为和平街校区、望京校区和良乡校区,是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校,也是国家“985优势学科创新平台”建设高校,直属教育部管理,由教育部、国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)、国家中医药管理局和北京市共建。

2广州中医药大学广州中医药大学位于美丽的羊城广州,2000年转为中央和地方共建、以广东省管理为主,为国内首批拥有硕士、博士学位授予权的单位,拥有硕士研究生推荐免试资格,两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀。

现为广东省"211工程"重点建设高校。

学校有广州三元里、大学城2个校区,占地1377亩,建筑78万多平方米,设备总值4.9亿元。

3上海中医药大学创立于1956年的上海中医药大学,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一,也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。

学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内,占地500余亩,教学设施齐全、环境优美,在上海建设“创新型城市”战略布局中,已成为“张江药谷”的重要组成部分。

4湖南中医药大学学校创办于1934年,2012年学校进入一本招生序列。

学校现有含浦、东塘2个校区,总占地面积1000余亩,校舍建筑面积47万平方米。

学校下设17个学院、16个研究中心(所)。

学校图书馆藏书109.7万册,线装古籍2.5万余册。

拥有教学科研仪器设备总值1.50亿元,有40万元以上的贵重仪器设备17台件、多媒体教室165间。

5天津中医药大学学校始建于1958年,原名天津中医学院,2006年正式更名为天津中医药大学。

学校正在建设中的新校区座落于天津市静海县团泊湖畔,占地2600余亩,建筑面积60余万平方米,将建设成为全国最大的中医药博物馆、中药植物园;全国最先进的中医药科技园及中医药国际教育中心。

2016年北京中医药大学中药学院招生目录、参考书

2016年北京中医药大学中药学院招生目录、参考书

2016年北京中医药大学中药学院招生目录、参考书北京中医药大学考研信息北京中医药大学(Beijing University of Chinese Medicine)是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校之一,是“111计划”入选高校,由教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、北京市共同建设。

学校创建于1956年,原名北京中医学院,是新中国最早成立的高等中医院校之一,1993年更名为北京中医药大学;2000年与北京针灸骨伤学院合并组成新的北京中医药大学。

院系设置截止2013年,学校共设有10个专业院系,另设有国学院[9]、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院等教学机构,在中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理、护理学、英语(医学)、法学(医药卫生)10个本科专业招生附属院所1.东直门医院北京中医药大学东直门医院—北京中医药大学第一临床医学院,创建于1958年。

是一所集医疗、教学、科研为一体的大型综合性中医院。

是全国唯一一所进入国家“211工程”建设的高等中医药院校——北京中医药大学的第一临床医学院,并率先成为全国示范中医医院、三级甲等中医院和国家食品药品监督管理局认定的国家药物临床试验机构。

是北京市医疗保险定点医疗机构,民政部“明天计划”脑瘫患儿手术康复和“点燃心希望”先心病治疗定点医院。

2010年,北京中医药大学东直门医院被确立为“国家中医药发展综合改革试验区”建设示范基地和战略合作签约单位。

2011年8月6日,原北京市通州区中医医院与北京中医药大学东直门医院整合,并正式命名为北京中医药大学东直门医院东区。

2.东方医院北京中医药大学东方医院筹建于1986年并于1999年12月12日正式开业,是北京中医药大学第二临床医学院,国家中医药管理局托管单位,是一所特色明显、功能齐全、设备先进,集医疗、教学、科研、预防和健康咨询为一体的三级甲等中医医院。

近十年我国中西医结合护理研究现状与热点可视化分析

近十年我国中西医结合护理研究现状与热点可视化分析

中西医结合护理Chinese Journal of Integrative Nursing2023 年第 9 卷第 2 期Vol.9, No.2, 2023近十年我国中西医结合护理研究现状与热点可视化分析邓岚, 袁巧玲(首都医科大学附属北京天坛医院 神经外科学中心, 北京, 100070)摘要: 目的 对近十年有关中西医结合护理的研究现状、热点和趋势进行可视化分析,为开展进一步研究提供参考。

方法 检索中国知网(CNKI )、万方数据库(Wan⁃fang Data )、维普中文科技期刊数据库(VIP )中2012年1月1日—2022年10月1日发表的相关文献进行计量学分析,借助NoteExpress 软件对作者、机构和关键词等内容进行可视化分析。

结果 共纳入相关文献1498篇;发文量在2015年达到高峰期;研究热点集中在老年慢病护理、心理/情绪、规范护理模式等方面。

结论 我国中西医结合护理的相关研究逐渐成为研究热点,但研究的质量、广度和深度仍有待进一步提升;各研究机构之间需加强协作,开展多中心、大样本的研究,着力推广创新发明成果,凸显中西医结合护理的优势,改善患者健康结局,提高生活质量。

关键词: 中西医结合; 护理; 文献计量学; 可视化分析中图分类号: R 47 文献标志码: A 文章编号: 2709-1961(2023)02-0008-07Research status and hotspots in nursing of integratedtraditional Chinese and western medicinein the recent decadeDENG Lan ,YUAN Qiaoling(Center for Neurosurgery , Beijing Tiantan Hospital Capital Medical University , Beijing , 100070)ABSTRACT : Objective To analyze the research status and hotspots in nursing of integrated tra⁃ditional Chinese and western medicine in the recent decade , and provide reference for further stud⁃ies.Methods Relevant studies published in the databases of CNKI , Wanfang Data , VIP from Jan. 1st 2012 to October. 1st 2022 were searched for bibliometric analysis. A visualized analysis of author name , institution , key words and other issues was performed.Results Totally 1498 stud⁃ies were included , and number of published articles reached its peak in 2015. The hotspots includ⁃ed Care of elderly patients with chronic diseases , psychology/emotion , Standardized nursing care and so on.Conclusion Studies about nursing of integrated traditional Chinese and western medi⁃cine are becoming more popular , and more efforts should be paid to improve the quality , breadth and depth of research. A productive and well -established relationship between institutions is foun⁃dation of multi -centered large -sample researches , promoting the innovations , highlighting the ad⁃vantages of nursing of integrated traditional Chinese and western medicine , improving patients health outcomes and quality of life.DOI : 10.55111/j.issn 2709-1961.202302033· 中医外治特色护理疗法专栏 ·收稿日期:2023 - 01 - 07第一作者简介:邓岚,中共党员,硕士研究生,毕业于山东第一医科大学护理学专业,首都医科大学附属北京天坛医院神经外科学中心护师。

2016年全国研究生招生人数

2016年全国研究生招生人数

2016年全国研究生招生人数一、引言随着经济的快速发展和国家对人才的需求日益增加,研究生教育在我国日益受到重视。

作为高等教育的一部分,研究生教育的发展直接关系到国家的科技实力和经济发展水平。

研究生招生人数也成为一个直接反映国家教育发展水平和国家发展需求的重要指标之一。

二、2016年全国研究生招生人数整体情况根据教育部公布的数据显示,2016年全国研究生招生人数为105.5万人,较2015年有所增加。

具体情况如下:1. 主要招生单位2016年,我国的研究生招生主要集中在各类大学和研究院所,其中,985高校、211高校、独立学院以及一些重点研究院所是研究生教育的主要承担者。

2. 各专业招生情况研究生招生专业涵盖了理工科、文史哲、经济管理、法学、教育学、农学、医学、艺术等多个门类,其中以工科、管理学、经济学、教育学等专业的招生人数居高不下,体现了我国对各类人才的需求。

3. 招生规模2016年研究生招生规模较大,分为硕士研究生和博士研究生两个层次。

其中,硕士研究生招生人数在全国研究生招生中占比较大,约占63.8,而博士研究生招生人数约占36.2。

三、研究生招生人数增加的原因分析2016年全国研究生招生人数增加的原因主要有以下几个方面:1. 国家政策的支持随着国家对科技创新和高端人才的重视,国家政策对研究生教育的支持力度不断增加,包括加大对研究生教育的投入、提高研究生奖学金标准、增加研究生培养的硬件设施等举措,有效地刺激了全国研究生招生规模的增加。

2. 社会需求的增加随着经济的快速发展,社会对高端人才的需求日益增加,尤其是对于一些紧缺专业、高技术领域的需求更为迫切,全国研究生招生人数也出现了较大幅度的增长。

3. 教育质量的提高我国各类高校不断加大教学改革和研究生培养的力度,提升教育教学质量和学术科研水平,使得研究生教育的吸引力和竞争力得到提升,也为全国研究生招生人数的增长打下了良好基础。

四、2016年全国研究生招生人数带来的影响研究生招生人数的增加将带来以下几方面的影响:1. 科技创新能力的提升研究生是科研队伍中的重要组成部分,研究生招生人数的增加将有助于提升我国的科技创新能力,促进科技进步和产业升级。

(专业代码105开始为专业学位)

(专业代码105开始为专业学位)

心脏外科
100210
外科学
105109
外科学
胸外科
100210
外科学
血管甲状腺
100210
外科学
105109
外科学
血管甲状腺外科
105109
外科学
血液内科
100201
内科学
105101
内科学
眼科
100212
眼科学
105111
眼科学
药学部
100704
药物分析学
105500
药学
胰腺外科
100210
外科学
2 专业学位 2
3 学术学位 2 专业学位 1
4 学术学位 1 专业学位 3
5 学术学位 1 专业学位 4
6 学术学位 2 专业学位 4
2 学术学位 1 专业学位 1
7 学术学位 1 专业学位 6
1 学术学位 1
15 学术学位 8 专业学位 7
13
100214
肿瘤学
学术学位 8
105113
肿瘤学
专业学位 5
内科学
儿科
100202
儿科学
105102
儿科学
耳鼻咽喉科
100213
耳鼻咽喉科学
105112
耳鼻咽喉科学
放射科
100207
影像医学与核医学
105107
影像医学与核医学
放射治疗科
100214
肿瘤学
105113
肿瘤学
风湿免疫科
100201
内科学
105101
内科学
妇科
100211
妇产科学
105110
妇产科学
105101

2016年普通高校招生专项计划批征集计划信息表

2016年普通高校招生专项计划批征集计划信息表

2016年普通高校招生专项计划批征集计划信息表院校代码院校名称专业代号专业方向备注计划性质科类计划数10009北方工业大学001电气类含电气工程及其自动化、自动化、交通设备与控制工程、新能源科学与工程专业国家专项计划理工类2 002计算机类含计算机科学与技术、数字媒体技术、信息安全专业国家专项计划理工类5 003土木类含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程、工程管理专业国家专项计划理工类110013北京邮电大学001应用物理学一年级在宏福校区、二年级在沙河校区国家专项计划理工类310022北京林业大学004林业工程类林业工程类按大类招生,大学期间第一学年统一进行基础教学,第二学年开始按专业方向培养,分六个专业及专业方向:木工、木工(家具)、木工(木结构)、林化、林化(制浆造纸)、包装。

国家专项计划理工类110026北京中医药大学003护理学国家专项计划理工类110043北京体育大学005英语国家专项计划理工类1 006新闻学国家专项计划理工类1 008新闻学国家专项计划文史类110054华北电力大学(北京) 001国际经济与贸易国家专项计划理工类110062天津医科大学004护理学只招女生国家专项计划理工类1 006公共事业管理国家专项计划理工类110070天津财经大学004信息工程国家专项计划理工类2 005计算机科学与技术国家专项计划理工类2 007广播电视学国家专项计划文史类110079华北电力大学(保定) 008农业电气化国家专项计划理工类110145东北大学005矿业类含采矿工程、矿物加工工程、测绘工程、资源勘查工程、环境工程、安全工程、土木工程国家专项计划理工类110147辽宁工程技术大学001采矿工程只招男生国家专项计划理工类5 002安全工程国家专项计划理工类110151大连海事大学004材料科学与工程国家专项计划理工类2 005电子信息工程国家专项计划理工类1 006轮机工程(陆上专业)国家专项计划理工类110153沈阳建筑大学001机械设计制造及其自动化国家专项计划理工类3 002材料类经过大类基础课学习后,分流为无机非金属材料工程专业、高分子材料与工程专业、材料化学专业、功能材料专业。

中西医结合护理病例报告写作要点和核对清单

中西医结合护理病例报告写作要点和核对清单

中西医结合护理Chinese Journal of Integrative Nursing2022年第8卷第2期Vol.8,No.2,2022中西医结合护理病例报告写作要点和核对清单徐京巾1,张敬1,唐玲2,李野2,邓建华2,吴银平3,黄磊3,叶振华3,4(1.北京中医药大学护理学院,北京,100029;2.北京中医药大学东方医院,北京,100078;3.中西医结合护理杂志社,江苏南京,210037;4.上海乐护文化传播有限公司,上海,201900)摘要:病例报告是医学论文的一种常见体裁,国际较为公认和通用的临床个案报告规范是CARE 指南。

通过结合中西医结合护理学科特点,尝试扩展CARE 指南,以期与护理病例报告类论文兼容,编制《中西医结合护理病例报告写作要点和核对清单》,为国内护理工作者撰写高质量病例报告和中西医结合护理病例报告规范的制定和推广应用提供借鉴与参考依据。

关键词:中西医结合护理;病例报告;CARE 指南;论文写作;清单中图分类号:R 47文献标志码:A文章编号:2709-1961(2022)02-0036-08Writing essentials and checklist of Integrative Nursing Case ReportXU Jingjin 1,ZHANG Jing 1,TANG Ling 2,LI Ye 2,DENG Jianjua 2,WU Yinping 3,HUANG Lei 3,YE Zhenhua 3,4(1.School of Nursing Beijing University of Chinese Medicine ,Beijing ,100029;2.Dongfang Hospital Beijing University of Chinese Medicine ,Beijing ,100078;3.Editorial Board of Chinese Journal of Integrative Nursing ,Nanjing ,Shanghai ,210037;4.Shanghai Lehu Media Co.,Ltd ,Shanghai ,201900)ABSTRACT :Case report is a common genre of medical papers ,and the internationally recog⁃nized and universal clinical case report standard is the CARE bining with the char⁃acteristics of discipline of integrative nursing of traditional Chinese and western medicine ,this pape try to expand the CARE Checklist in order to be compatible with nursing case report papers ,and compile "Writing Points and Checklist of Integrative Nursing Case Report",so as to provide reference for domestic nursing workers to write high -quality case reports and formulate and popu⁃larize the norms of integrative nursing case reports.KEY WORDS :integrative nursing ;case report ;CARE Guide ;thesis writing ;checklist 病例报告是一种常见的医学论文体裁,是临床上有关单个病例或几个病例的详尽报告,通过对新发疾病、罕见疾病、某些常见疾病的不常见表现或新治疗措施、技术等进行详细描述与记录,为研究者提供分析和决策的线索[1]。

护理学专业大学排名

护理学专业大学排名

护理学专业大学排名护理学专业介绍护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

护理学专业方向护理管理、护理教育、基础护理、护理学基础、护理药械、缓和护理、中医护理、精神卫生、康复护理、护理伦理、个案护理、医院感染控制、病理生理学、健康评估、社区健康护理、急救护理、老年护理学、心血管护理、护理评估护理学专业课程人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。

护理学专业怎么样?(学长学姐评价)山东中医药大学:我觉得最好还是不要选择,对于一个想学医的人来说,无论学临床还是护理都是要付出很大的代价的,对于护理的来说找工作可能会有些优势,大体上来说本科可以选择自己想去的城市,但也要经过努力,而对于临床来说要想熬出来必须经历研究生甚至于博士,否则找工作除非有人要不就是天方夜谭。

延边大学:第一个上了护理专业不要以为好就业就不积极的去争取!什么时候还是上进的好!我已经错过进取的机会所以现在很后悔! 第二个既然学了就要好好学,人命关天啊!我现在觉得自己以前的很多知识都忘了,觉得自己有很多不足! 第三个要有一辈子吃苦的决心!护理会很累,除非你上外国去做护士,要不真的待遇也不是很好。

第四如果你想在护理界有所作为一定要把护理统计学学好,要不护理科研很难搞懂!护理现在是起步阶段研究的领域还不深,还很广阔,很好有作为的。

也好出成果。

第五如果你还没选,就看看我给你的建议再说吧!延边大学:如果想将来有一份稳定的工作,护理专业不管对男生还是女生都是很好的选择。

高等中医药院校护理专业发展之路的思考

高等中医药院校护理专业发展之路的思考

高等中医药院校护理专业发展之路的思考
郝玉芳;王伟;牛慧君;孟静
【期刊名称】《中华护理教育》
【年(卷),期】2012(009)010
【摘要】中医护理专业是我国护理的一大亮点,在我国的医疗保健中发挥了重要作用.但由于各中医药院校对护理学科中医特色的理解与认识不同,在中医护理人才中医特色培养上存在参差不齐的现象,这势必影响中医药院校护理学科的发展.中医护理学科要向科学化、现代化、国际化方向发展,必须借鉴现代护理学的工作方法,加强规范化、标准化建设.质性研究、循证护理的理念与方法是中医护理学科解决目前面临的困境的有效途径.
【总页数】3页(P448-450)
【作者】郝玉芳;王伟;牛慧君;孟静
【作者单位】100102北京市北京中医药大学护理学院;100102北京市北京中医药大学护理学院;100102北京市北京中医药大学护理学院;100102北京市北京中医药大学护理学院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.让文化之光照亮成才之路——刍议高等中医药院校校园文化建设 [J], 王萍
2.大数据背景下我国高等中医药院校护理教育发展的思考 [J], 赵文晓
3.教师的专业发展与专业发展学校的本土化探索(笔谈)——教师专业发展本土化的反思之路 [J], 曹正善
4.高等中医药院校本科护理学专业中医课程设置存在的问题与思考 [J], 陈祖琨;夏丽荣;张琳;毕怀梅
5.高等中医药院校医学检验技术专业发展现状与思考——以辽宁中医药大学为例[J], 张越时; 郭隽馥; 陈文娜; 王丹; 郭胜男; 丛培玮
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思政教育融入中医临床护理学Ⅱ的探索——以北京中医药大学为例

思政教育融入中医临床护理学Ⅱ的探索——以北京中医药大学为例

思政教育融入中医临床护理学Ⅱ的探索——以北京中医药大
学为例
张炜悦;王若冲;刘晓旭;马雪玲;史绪章;于春光
【期刊名称】《中国中医药现代远程教育》
【年(卷),期】2024(22)10
【摘要】课程思政是新形势下高校各学科稳固人才思想政治教育的重要改革途径。

中医临床护理学Ⅱ作为一门中医药院校护生的必修课、桥梁课,是学生从基础理论
知识过渡到临床护理的重要环节。

文章探讨了中医临床护理学Ⅱ中融入思政教育的重要性,以北京中医药大学为例探讨本课程中融入思政教育的探索思路与实践方案,并根据此次结果提出了新的发展要求,从而培养中医药护理全方位人才,为中国的社会主义建设输送一批优秀的护理专业人才。

【总页数】4页(P20-23)
【作者】张炜悦;王若冲;刘晓旭;马雪玲;史绪章;于春光
【作者单位】北京中医药大学护理学院;北京中医药大学中医学院;绵阳市中心医院医政科
【正文语种】中文
【中图分类】R47
【相关文献】
1.立足课程内涵挖掘中医院校生理学课程思政资源——北京中医药大学生理学“课程思政”的实践与探索
2.红色基因教育融入医学院校思政课实践教学的探索与思
考——以潍坊医学院思政课实践教学为例3.大思政视域下中医儿科学融入思政元素教育路径的探索4.中医药文化融入高校思政课的实施路径探索--以成都中医药大学为例5.“阳明心学”融入中医学课程思政的理论与探索——以“中医诊断学”为例
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2016年北京中医药大学护理学院中西医结合护理学专业考研招生人数
护理学院专业名称:1006Z9中西医结合护理学
招生
导师姓名考试科目招生类别学历层次备注研究方向年份
人数
普通统招硕士研究生
20156①101思想政治理论②201英语一
③306西医综合或307中医综合
④--无
北京中医药大学中药学院研究生导师介绍
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