快乐汉语第一册第一课PPT
《快乐汉语》第一课——熊平
《快乐汉语——第一课》
教学设计
1. 教学对象：
（1）年龄——11-14岁（中学生）
（2）汉语水平——零基础
2.教案设计
一、教学内容：你好、你好吗、我很好。
二、教学目标：
1、让学生掌握如何用汉语进行打招呼，并能在实际语境进行运用。
2、让学生掌握“你、很、好”三个汉字的写法，保证会认会读。
三、教学方法：情景法、翻译法、启发式教学法。
四、教学时间：两课时（共100分钟）
五、教学过程：
1、导入新课：向学生们打招呼，并介绍自己。
在开始新课之前，问问学生在英
语中是如何和朋友打招呼的。
然后介绍今天老师要告诉大家如何用中文打招呼，由此引入新课。
2、学习新课：
①领读“你好”，告诉学生在中文中“你好”就意味着“Hello”。
②问学生用“Hello”和别人问候时，别人会回答什么，学生说“Hello”。
老师告诉学生在中文里也是这样，别人对你说“你好”，你也要回答“你好”。
③老师分别和同学握手，并且用“你好”进行问候。
④老师说刚刚有学生提到在英文里还有一种问候方式是“How are you?”在中文里也有另一种问候方式是“你好吗？”这两种方式都是需要别人回答的，在英文里大家会回答“I’m fine”，在中文里，我们一般回答“我很好”。
⑤领读“你好吗？我很好”，和学生用“你好吗？我很好”打招呼。
快乐汉语教学课件(精选1)ppt
中级汉语听力课程设计及案例展示
课件内容详解： 介绍课件中展示 的汉语课程设计 原则和方法，以 及案例的具体实
施步骤和效果
总结：总结海外 孔子学院汉语课 程设计的成功经 验，以及在推广 汉语文化方面的
重要意义
海外华文学校汉语课程设计及案例展示
课程设计：针对不同年龄段、不同语言水平的学生进行课程设置
案例展示：介绍一至两个海外华文学校的汉语课程设计案例，展示其特色和优势
快乐汉语教学课件 (精选1)ppt大纲
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录 CONTENTS
单击此处添加目录标题
01.
课件封面
02.
课件目录
03.
课件内容概述
04.
教学方法与策略
05.
课件内容详解
06.
添加章节标题
课件封面
标题：快乐汉语教学课件(精选1)
多种教学方法的综合运用及效果评估
多种教学方法：直观法、讨论法、练习法等 综合运用：根据教学内容和教学目标选择合适的教学方法 效果评估：通过教学反思和评估，不断改进教学方法和策略 结合学生实际情况：了解学生的需求和特点，有针对性地运用教学方法和策略
课件内容详解
初级汉语口语课程设计及案例展示
初级阶段：掌握基本词汇和语法，培养听说读写能力 中级阶段：拓展词汇和语法，提高听说读写能力 高级阶段：深入了解中华文化，提高跨文化交际能力
汉语教程第一册 第一课课件
PPT学习交流
第一课
----声母、韵母、拼 合
2
PPT学习交流
声母
3
PPT学习交流
声调
韵母 汉字
4
拼音 Pīnyīn
PPT学习交流
• Initials • Finals • Tones
声母 shēng mǔ 韵母 yùn mǔ 声调 shēng diào
5
韵母 yùn mǔ PPT学习交流
bai bei bao bou pai pei pao pou mai mei mao mou
fa fo
fu
fei
fou
da
de di du
dai dei dao dou
ta
te ti tutaiຫໍສະໝຸດ tao touna
ne ni nu nü nai nei nao nou
la
le li lu lü lai lei lao lou
ai ei ao ou
14
声母 shēng mǔPPT学习交流
bpmfdt nlgkh
15
PPT学习交流
16
PPT学习交流
bp nl dt
声母
17
PPT学习交流
声调
韵母 汉字
18
拼合 pīn hé
PPT学习交流
ao
b ba bo
bi bu
p pa po
pi pu
ma mo me mi mu
ga
ge
gu
gai gei gao gou
ka
ke
ku
kai kei kao kou
ha
he
hu
hai hei hao hou
新实用汉语课本第一册第一课(课堂PPT)
2020/5/31
67
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
bā •八
2020/5/31
68
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
lì •力
2020/5/31
69
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
mén •门
2020/5/31
70
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
yě •也
11
三声变调
nǐ + hǎo → ní hǎo ˇ + ˇ → +ˇ
2020/5/31
12
• iniciales: b p m n l h • finales : a o e i u ü ao en ie in ing uo
13
•b •ba bo bi bu bao ben bie bin bing
27
•māo
28
•mén
29
•l •la le li lu lao lie lin ling luo
30
•là
31
•lù32ຫໍສະໝຸດ •lǎo33•línɡ
0
34
•n
na ne ni nu nu nao nen nie nin ning nuo
35
ná
36
•nǐ
tú
37
•nénɡ
poder
2020/5/31
71
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
mǎ •马
2020/5/31
72
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
nǚ •女
2020/5/31
73
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
新实用汉语课本第一册第一课ppt课件
ná
36 /35
nǐ
37 /35
nénɡ
38 /35
nín
usted
39 /35
h ha he hu hao hen huo
40 /35
hē
41 /35
hé
42 /35
hǔ lǎohǔ
43 /35
hǎo nǐ hǎo
44 /35
hěn hěn hǎo hěn lǎo hěn lěnɡ
24 /35
māmɑ
25 /35
mǐ
26 /35
mù
27 /35
māo
28 /35
mén
29 /35
l la le li lu lao lie lin ling luo
30 /35
là
31 /35
lù
32 /35
lǎo
33 /35
línɡ
34 /35
n na ne ni nu nu nao nen nie nin ning nuo
11
三声变调
nǐ + hǎo → ní hǎo ˇ + ˇ → +ˇ
12 /35
iniciales: b p m n l h finales : a o e i u üao en ie in ing uo
13 /35
b ba bo bi bu bao ben bie bin bing
14 /35
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
yě 也
71 /35
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
mǎ 马
72 /35
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
nǚ 女
快乐汉语第一课你好课件
第一课《你好》教案授课教师：Zhao Xuewei一、课型type of the lesson初级汉语综合课二、选用教材：Teaching material:《快乐汉语》入门第一课《你好》三、教学对象：Teaching object学生年龄：13-15岁初二和初三学生学生水平：初级（零基础）四、教学内容：teaching contents1、生词：new words你好很吗我2、句子：sentences 1). 你好。
2）你好吗？3）我很好。
3、汉字：words writing你很好五、教学目标：Teaching aims1、认知领域：knowledge area1）通过生词的学习，学生能够快速地认读出汉字，且准确率不低于90%。
Through the new words learning, students can quickly recognize and read Chinese characters, and the accurate rate of not less than 90%.2）通过句子的学习，学生能够正确地用汉语进行问候。
Through the sentence learning, students can greet on each other in Chinese correctly.2、技能领域：ability area1）听：能听懂基本的打招呼。
Listening: Can understand basic greetings.2）说：能用汉语流利地与人打招呼。
Speaking: can use Chinese fluently and greet people.3）读：流利地阅读课文。
Reading: read the text fluently.4）写：能书写本课简单的汉字。
Writing: write the class of simple Chinese characters3、情感领域：emotion area使学生有向别人用汉语打招呼的愿望。
新实用汉语课本第一册第一课ppt课件ppt课件
.PPT示范
46
三声变调
很好 hěn + hǎo → hén hǎo
SCU CS
无忧PPT整理发布
.PPT示范
47
sujedo
predicado
无忧PPT整理发布
.
48
核心句 KEY SENTENCES
1. Nǐ hǎo.
你好
2.Nǐ hǎo ma?
你好吗
3.Wǒ hěn hǎo, nǐ ne?
ling luo
无忧PPT整理发布
.PPT示范
30
là
无忧PPT整理发布
.PPT示范
31
lù
无忧PPT整理发布
.PPT示范
32
lǎo
无忧PPT整理发布
.PPT示范
33
línɡ
0
无忧PPT整理发布
.PPT示范
34
n
na ne ni nu nu nao nen nie nin ning nuo
撇
丿
SCU CS
bǐ huà 笔画 trazos
piě 力
无忧PPT整理发布
.PPT示范
64
bǐ huà 笔画 trazos
捺
SCU CS
nà 八
无忧PPT整理发布
.PPT示范
65
提
SCU CS
bǐ huà 笔画 trazos
tí 我
无忧PPT整理发布
.PPT示范
66
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
ming
无忧PPT整理发布
.PPT示范
24
māmɑ
无忧PPT整理发布
.PPT示范
25
快乐汉语第一册
爸爸
是
妈妈
我
shì
Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？
你好! Wǒ jiào <your name>, 我 叫 <your name>,
Nǐ jiào shén me？ 你 叫 什 么？
Nǐ shì nǎ ɡuó rén？ 你 是 哪 国 人？
你好!
Wǒ jiào <your name> 我 叫 <your name> Wǒ shì měiɡuórén. 我 是 美 国 人。
• “是”和“叫”的用法；
• 中国名字的文化: - 和美国名字的区别及名姓的顺序: 先姓后名 - 中国人称呼的习惯: 晚辈通常不直呼长辈的名字，初次见面一 般也不直接叫名字；名字通常用于长辈称呼晚辈或平辈及朋友 之间。 - 中国人起名字的意义: 通常男女有区别，很多情况下代表家人的 某种期望。起名字的艺术也可以说是中国的一种文化。
Chinese: You are which country people ?
你 是 哪 国 人？ Nǐ shì nǎ guórén？ 你 是 哪 国 人？
我是 ……….
Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？
Nǐ shì nǎ ɡuó rén？ 你 是 哪 国 人？
学习中文提问和英文提问的区别
Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？
你 叫 什 么?
我 叫 李 小 龙。
循序渐进
爸爸
妈妈
dìdi 弟弟
gē ge 哥哥
Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？
快乐汉语教学课件
快乐汉语教学课件快乐汉语教学课件快乐汉语教学课件教学内容：复习上一课内容：百以内的数字词汇：面包、蛋糕、汉堡、薯条、鸡蛋、面条、米饭、苹果句型：你吃什么？我吃教学方法：听说法、全身反应法、游戏教学用具：ppt、词卡、图片、自制菜单、饭店背板/ppt大背景教学时间：50分钟教学对象：美国私立高中6-8年级汉语选修课学生，班级容量15人教学安排：1师生问候并复习数字（5分钟）：你好吗？我很好。
好，我们来玩一下数字呼叫，每个人写一张数字卡片。
16，16，fifty。
2导入（1分钟）：看，howmanydishes？23。
今天我们就来学习一下饮食，food。
3词语（15分钟）：学习：教师领读——学生跟读；学生带拼音齐读；学生去拼音齐读；老师点图，学生齐答；老师点学生回答。
操练1：数字-词语反应练习：全体练习，逐个练习操练2：真假反应——老师读前三个词语，学生通过手势（用手臂做“√”和“”）表示词语和图片是否对应（面条，对不对？），请单个学生读三个词语，其他人做反应，齐读其余三个词语，然后作出判断。
词汇复习：老师展示一张图卡，学生齐读一次。
4句型（20分钟）学习：从核心动词“吃”开始，结合部分词卡扩展到完整的句子，学习过程和词语类似。
操练1：从老师开始，依次进行问答训练，学生抽取老师手中的卡片依据图/汉字作答。
操练2：圆圈游戏，分2步完成步骤1：老师站在中间，其他人站成一个圈，每个人抽取食物图片，用汉语大声说3次，两到三个人会抽到同一张图片，老师逐一确认学生清楚自己抽到的图片后，占到圆圈中心，请所有学生提问：“什么什么？”，老师随机喊出一个生词，如“苹果”，抽到相应图片的同学前进一步并迅速蹲下，最慢的一个同学复述该单词2次后站到中间继续下一轮游戏；步骤2：老师将图片替换为词卡，再进行一次抽签，确认后提高游戏难度，老师站在中间喊出一个生词后，抽到该词的同学要迅速出列并互换位置，老师也要跟他们抢位置，反应最慢的'人站到中间加速重复3次该词语，然后喊出下一个词，熟悉游戏规则后，将问答由“什么？什么？”“苹果，苹果。