自信演讲训练PPT优秀课件
合集下载
自信演讲训练PPT[1]
![自信演讲训练PPT[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e1c0caf20b4c2e3f562763a6.png)
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
您的观点是什么？
为发言内容确定一个观点。 （你最希望听众记住的就是您的观点）
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
内容恰当
包括三个要素
※收获 ※ 论据
第四单元：有效组织演讲
※ 个人经历
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
能够将你的观点付诸实施的具体行动。也是回答 客户的内心问题：下一步做什么？
千万不要再提其他与要点无关的信息
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
视听教具
n 活动彩色挂图 n 卡片 n 投影仪 n 幻灯片 n 录像带 n 产品样品 n 补充材料
PPT文档演模板
第四单元：有效组织演讲—视听教材
自信演讲训练PPT[1]
投影幻灯片式
第四单元：有效组织演讲—视听教材
在此处写下放映幻灯片之前要说的话
清晰易读 颜色变化 针对一个要点
在此处写下放映幻灯片之后要说的话
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
第四单元：有效组织演讲—视听教材
幻灯片结构（7要素）
主日 程 安
题排
收获 论据 个人经历
要建 点议
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
自信演讲训练PPT[1]
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
第五单元：行之有效的沟通策略及模式
“昂贵”＝“优质”
PPT文档演模板
自信演讲训练PPT[1]
第五单元：行之有效的沟通策略及模式
“专家”的话一定是对的
PPT文档演模板
锻炼自信心演讲训练
04 针对 一个要点
幻灯片结构 （7要素）
收获
论据
个人经历
要
点
主
题
日程安排
建
议
视觉印象
“我该不该相信这个人呢？”
人们通常在一分到两分钟内就可对一个发言 人作出判断了。所以外表是被人评判的最重 要的因素（58％）
视觉印象
站姿 两脚平行与肩宽
双手 自然下垂，自信，不设防
肩膀
紧缩上提30秒，放松。
1
2
3
4
（假如你握紧双拳 来找我，我想我也 不甘示弱） 让对方开口说 “是”，引导对方 进入肯定的方向。
（我一点不怪你有这 种感觉，如果我是你 我会与你的感觉一样）
化解敌意
01 激发对方高尚的动机
（每个人在内心都把自己理想化，喜欢赋予自己行为的动机一 种良好的解释）
02 让对方面临挑战，提醒他注意客观事实。
行之有效的沟通策 略及模式
一个古老的原则： 给予、索取、再 索取
行之有效的沟通 策略及模式
“免费试用”的 巨大力量
比比皆是的 “拒绝——退
让”策略
01
行之有效的沟通 策略及模式
02
先提出最理想的 目标，被拒绝后， 提出最实际的目 标，其接受度往 往很高。
行之有效的沟通策略及模式
为您的演讲设计一个良好的开
端
○ 立即引起听众的注意 ○ 用事件、实例开始讲话 ○ 制造悬念 ○ 要求听众举手表决 ○ 运用展示物 ○ 引用名人的话作为开场白
01 行之有效的沟通策略及模 式
02 为您的演讲设计一个良好 的开端
03 避免使用以下不利的开场 白 ○ 用所谓幽默故事开头 ○ 不要从表示道歉开始
在高潮中结尾
演讲的自信训练推荐课件
2021/8/22
20
内容恰当
包括三个要素
※收获 ※ 论据
第四单元：有效组织演讲
※ 个人经历
2021/8/22
21
第四单元：有效组织演讲——内容恰当
要素一：收获
回答听众“我从演讲中获得了什么？
通常情况下有两种收获：情感方面和逻辑方面。
逻辑方面地收获
情感方面地收获
金钱 安全——健康 时间 生产力——效率 升级了的产品
正确的准备方法
不要逐字记诵演说的内容
（不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说，而应该像呼吸 空气一样，不知不觉地自然涌出）
预先汇集整理自己的想法 到朋友面前预讲 对自己要有把握
2021/8/22
8
第三单元：发言前的充分准备
如何做到有把握
1. 融入到自己的话题中
详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众，让他们获益 匪浅？
2021/8/22
47
第五单元：行之有效的沟通策略及模式
为您的演讲设计一个良好的开端
避免使用以下不利的开场白 用所谓幽默故事开头 不要从表示道歉开始
2021/8/22
48
第五单元：行之有效的沟通策略及模式
在高潮中结尾
总结你的观点 请求采取具体的行动
-要求他们做明确的事 -要求听众做力所能及的事 -尽量使听众根据请求而行动
2021/8/22
49
第五单元：行之有效的沟通策略及模式
在高潮中结尾——可采用的方式
简洁而真诚的赞扬 幽默的结尾 以一首诗作为结束 推向高潮
2021/8/22
50
2021/8/22
51
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
我自信我能行演讲稿PPT
面对工作中的压力与挑战，始终保持积极心态，相信自己能够克服困 难并取得成功。
生活中突破自我例子
克服恐高症
曾患有恐高症，但通过自我挑战与训练，成功克服心理障碍，实 现自我突破。
培养运动习惯
从不爱运动到养成定期锻炼的习惯，通过自律与坚持，提升自信与 自我管理能力。
拓展人际关系
主动结交新朋友，参与社交活动，拓宽人际圈子，从而更自信地面 对各种场合。
我也曾因为缺乏自信而错 失机会，但后来通过努力 和实践逐渐建立起自信。
02
自信来源与重要性
自信定义及内涵
自信定义
自信是一种主观感受，指个体对 自身能力、价值及未来发展的坚 定信念和积极预期。
自信内涵
自信包括自我认知、自我评价、 自我信任和自我实现等多个方面 ，是个体心理健康和成功发展的 重要基石。
自信来源分析
成功经验
自我提升
个体通过不断努力和尝试，获得成功 经验，从而增强自信心和自我效能感 。
个体通过不断学习、提升自我能力和 价值，从而增强自信心。这包括知识 技能的学习、个人兴趣的培养等方面 。
社会支持
家庭、朋友、同事等社会支持网络对 个体的自信心产生积极影响，他人的 鼓励、支持和认可有助于个体建立自 信心。
。
记录成就
把过去的成功经历记录下来，时 常回顾以提醒自己具备的能力。
主动寻求反馈
与他人交流，了解自己的优点和 不足，以便更好地调整自己。
逐步挑战自我法
逐步面对恐惧
勇敢地面对自己害怕的事情，逐渐适应并克服恐 惧。
尝试新事物
主动尝试一些从未做过的事情，拓宽自己的舒适 区。
不断自我突破
在挑战中发现自己的潜力，实现自我价值的不断 提升。
生活中突破自我例子
克服恐高症
曾患有恐高症，但通过自我挑战与训练，成功克服心理障碍，实 现自我突破。
培养运动习惯
从不爱运动到养成定期锻炼的习惯，通过自律与坚持，提升自信与 自我管理能力。
拓展人际关系
主动结交新朋友，参与社交活动，拓宽人际圈子，从而更自信地面 对各种场合。
我也曾因为缺乏自信而错 失机会，但后来通过努力 和实践逐渐建立起自信。
02
自信来源与重要性
自信定义及内涵
自信定义
自信是一种主观感受，指个体对 自身能力、价值及未来发展的坚 定信念和积极预期。
自信内涵
自信包括自我认知、自我评价、 自我信任和自我实现等多个方面 ，是个体心理健康和成功发展的 重要基石。
自信来源分析
成功经验
自我提升
个体通过不断努力和尝试，获得成功 经验，从而增强自信心和自我效能感 。
个体通过不断学习、提升自我能力和 价值，从而增强自信心。这包括知识 技能的学习、个人兴趣的培养等方面 。
社会支持
家庭、朋友、同事等社会支持网络对 个体的自信心产生积极影响，他人的 鼓励、支持和认可有助于个体建立自 信心。
。
记录成就
把过去的成功经历记录下来，时 常回顾以提醒自己具备的能力。
主动寻求反馈
与他人交流，了解自己的优点和 不足，以便更好地调整自己。
逐步挑战自我法
逐步面对恐惧
勇敢地面对自己害怕的事情，逐渐适应并克服恐 惧。
尝试新事物
主动尝试一些从未做过的事情，拓宽自己的舒适 区。
不断自我突破
在挑战中发现自己的潜力，实现自我价值的不断 提升。
《自信的演讲》PPT课件
Jack E Rossin
Don’t Squander the Opening
Don’t thank the audience Don’t say “you’re glad to be here” Never tell a joke Don’t say “I’ve been asked to speak about...” Don’t apologize
Jack E Rossin
Confidence Techniques
Posture Hands SMILE. Really! Vocal pace. Pause for learning.
Jack E Rossin
Non-words
Ah Oh Um Hmm Aaa $1 exercise
Jack E Rossin
Speaking Volume
Your voice level drives your energy level, posture, animation, body language. On a volume scale of 1-10, speak at 7 or 8
Jack E Rossin
Elevator Speech
An elevator speech is a 30-60 second response to the business question “What do you do?” It typically conveys what you do at your specific job and what your firm does.
Through logic chain Through problem-solution Through visualization Through a story…
自信演讲训练课件
论据通常情况下可列举3-6条。 建议只要3条。
2021/1/2
要素三：个人经历
可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经 历、或是能说明你的观点的个人故事。
选举有代表性的1-2个经历。
2021/1/2
尾声 — 要点
快进入尾声时，从正文中挑选2-3个重点，做为整 个发言的要求，进行重申。
千万不要再提其他与要点无关的信息
2021/1/2
视觉印象
眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流
向您的同组学员讲一段您亲身经历的故事，每次选择一 个同学和他做5秒钟的眼光交流。
2021/1/2
视觉印象
发音控制
读一篇小故事。 要求：音色低、音量大
2021/1/2
第五单元
行之有效的沟通策略及模式
2021/1/2
行之有效的沟通策略及模式
(通过改变自己的思想，我们就能够改变自己的一生。）
4. 练习！练习！再练习！
（我固执地一个劲儿地让自己出丑，直到我习以为常。）
2021/1/2
第三单元
发言前的充分准备
2021/1/2
发言前的充分准备
充分准备会带给你信心 登台前的恐惧是正常的心理反应 恐惧是可以通过控制、练习克服的
2021/1/2
自信演讲训练
2021/1/2
课程目录
第一单元：自信讲话训练——破冰运动 第二单元：为什么需要讲话训练？ 第三单元：发言前的准备 第四单元：自信公众讲话功略 第五单元：行之有效的沟通策略及模式
2021/1/2
第一单元
自信讲话训练——破冰运动
2021/1/2
为什么需要讲话训练
上课的目的？ 期望从训练中获得的结果？
2. 我要谈什么？ ______________________________________
2021/1/2
要素三：个人经历
可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经 历、或是能说明你的观点的个人故事。
选举有代表性的1-2个经历。
2021/1/2
尾声 — 要点
快进入尾声时，从正文中挑选2-3个重点，做为整 个发言的要求，进行重申。
千万不要再提其他与要点无关的信息
2021/1/2
视觉印象
眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流
向您的同组学员讲一段您亲身经历的故事，每次选择一 个同学和他做5秒钟的眼光交流。
2021/1/2
视觉印象
发音控制
读一篇小故事。 要求：音色低、音量大
2021/1/2
第五单元
行之有效的沟通策略及模式
2021/1/2
行之有效的沟通策略及模式
(通过改变自己的思想，我们就能够改变自己的一生。）
4. 练习！练习！再练习！
（我固执地一个劲儿地让自己出丑，直到我习以为常。）
2021/1/2
第三单元
发言前的充分准备
2021/1/2
发言前的充分准备
充分准备会带给你信心 登台前的恐惧是正常的心理反应 恐惧是可以通过控制、练习克服的
2021/1/2
自信演讲训练
2021/1/2
课程目录
第一单元：自信讲话训练——破冰运动 第二单元：为什么需要讲话训练？ 第三单元：发言前的准备 第四单元：自信公众讲话功略 第五单元：行之有效的沟通策略及模式
2021/1/2
第一单元
自信讲话训练——破冰运动
2021/1/2
为什么需要讲话训练
上课的目的？ 期望从训练中获得的结果？
2. 我要谈什么？ ______________________________________
《自信的演讲》ppt课件
Hut Budded
Pup Con
Business Story Example
Hot Buttered
Pop Corn
Prepare an Opening to a Presentation
MAXIMUM 2 minutes long. Take 10 to prepare. Pair off.
• Your team. Learn to give honest, specific feedback to each other that is clear and actionable.
3 Key Presentation Techniques??
Eye Contact
• Eye contact wins people to your side • One thought, one person • Don’t talk without eye contact • Straight shooters make eye contact
Introduce yourself focusing on eye contact and volume.
Take 5 to organize Visualization technique
Warning
The 3rd key skill technique coming up!
Storytelling
Grand Openings
• Identify your Takeaway
The Takeaway
• What is the one thing you want them to remember from your pitch?
• A takeaway is something that is very important to the audience.
Pup Con
Business Story Example
Hot Buttered
Pop Corn
Prepare an Opening to a Presentation
MAXIMUM 2 minutes long. Take 10 to prepare. Pair off.
• Your team. Learn to give honest, specific feedback to each other that is clear and actionable.
3 Key Presentation Techniques??
Eye Contact
• Eye contact wins people to your side • One thought, one person • Don’t talk without eye contact • Straight shooters make eye contact
Introduce yourself focusing on eye contact and volume.
Take 5 to organize Visualization technique
Warning
The 3rd key skill technique coming up!
Storytelling
Grand Openings
• Identify your Takeaway
The Takeaway
• What is the one thing you want them to remember from your pitch?
• A takeaway is something that is very important to the audience.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）
让对方开口说“是”，引导对方进入肯定的方 向。
（不要先讨论你不赞成的事，而是先强调——不停地强调——你 赞成的事）
从对方的立场看事情，同情对方的意愿。
（我一点不怪你有这种感觉，如果我是你我会与你的感觉一样）
15
化解敌意
第四单元：有效组织演讲——分析听众
17
第四单元：有效组织演讲——分析听众
重要提示——听众
分析听众时要考虑一些“基本要素”，千万不要因为忽视某一个“基本要 素”而搞砸整场发言。
名字的正确拼写__________ 合适的称呼______________ 主要决策人______________
1. 工作经历 2. 最近的工作成就 3. 个人兴趣 4. 教育信息 听众的性格爱好… …（脾气特别的人、小圈子里的时髦词语
25
尾声 — 建议
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
能够将你的观点付诸实施的具体行动。也是回答 客户的内心问题：下一步做什么？
千万不要再提其他与要点无关的信息
26
视听教具
活动彩色挂图 卡片 投影仪 幻灯片 录像带 产品样品 补充材料
第四单元：有效组织演讲—视听教材
27
投影幻灯片式
作为发言人最终要面对的问题就是每一个听众正在考虑的问题：
我从这场发言中得到了什么？
13
听众类型
第四单元：有效组织演讲——分析听众
不管下面的听众有多少人，他们都可以归为以下三类
恭敬 中立 有敌意、有逆反或者有抵触心理
14
化解敌意
第四单元：有效组织演讲——分析听众
重视与有敌意的听众之间过去发生的事情 用温和、友善和赞赏的态度和方式开始
“当我准备发言时，总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而 只用三分之一的时间考虑我想说什么。”
——亚伯拉罕.林肯
12
第四单元：有效组织演讲
分析听众
试着问自己下面的问题：
听众对这个题目了解多少？ 我了解他们对这个问题的看法吗？ 听众对我有看法吗？是什么看法？ 针对我发言的题目，他们有什么个人经历？
自信演讲训练
1
课程目录
第一单元：自信讲话训练——破冰运动 第二单元：为什么需要讲话训练？ 第三单元：发言前的准备 第四单元：自信公众讲话功略 第五单元：行之有效的沟通策略及模式
2
为什么需要讲话训练
上课的目的？ 期望从训练中获得的结果？
3
为什么需要讲话训练
说服别人采取行动 说明情况 增强印象，使人信服 娱乐人们
发言前的充分准备
6
第三单元：发言前的充分准备
充分准备会带给你信心 登台前的恐惧是正常的心理反应 恐惧是可以通过控制、练习克服的
7
第三单元：发言前的充分准备
正确的准备方法
不要逐字记诵演说的内容
（不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说，而应该像呼吸 空气一样，不知不觉地自然涌出）
预先汇集整理自己的想法 到朋友面前预讲 对自己要有把握
8
第三单元：发言前的充分准备
如何做到有把握
1. 融入到自己的话题中
详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众，让他们获益 匪浅？
2. 避免去想那些会干扰你的消极方面
把注意力从自己身上移开。
3. 自己给自己打气
用简明、正直的言词跟自己说：你的演讲很适合你，因它 来自你的经验和感悟，你比听众中的任何一位都更有资格 来做这个演讲，并且你将全力以赴把这个问题说清楚。
等等）
18
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
练习：构思您的发言
1. 对谁发言？ ______________________________________
2. 我要谈什么？ ______________________________________
3. 听众从我的谈话中将要得到什么？ _______________________________________
激发对方高尚的动机
（每个人在内心都把自己理想化，喜欢赋予自己行为的动机 一种良好的解释）
让对方面临挑战，提醒他注意客观事实。
（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）
16
换位思考
第四单元：有效组织演讲——分析听众
当我们以听众的身份倾听别人发言时，我们所关注的是：
发言的核心问题是什么？ 我从发言中得到什么？ 接下来是什么？
逻辑方面地收获
情感方面地收获
金钱 安全——健康 时间 生产力——效率 升级了的产品
认同感 成就 安全感 愉快 自信
请在您的收获中使用这些词语，因为它最能刺激听众的欲望。
22
要素二：论据
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用 以证明你的观点的资料。
论据通常情况下可列举3-6条。 建议只要3条。
9
第三单元：发言前的Hale Waihona Puke 分准备表现出信心十足的样子
在面对听众之前深呼吸30秒 昂首挺胸，身体站直，直视听众
的眼睛。
10
第四单元：有效组织演讲
分析听众
聚焦谁、什么地方？
发言中心（观点）明确 内容恰当 视听教具
11
分析听众
第四单元：有效组织演讲
多少人来听发言 男女比例如何 年龄层次如何 文化背景如何 受教育情况如何
4
学习的方法和要求（4个原则）
1. 要有一种强烈而持久的愿望 2. 想象自己成功地当众说话
（如果你对某种结果有足够的关心，你自然会实现那一结果）
3. 让思想引导你的行动
(通过改变自己的思想，我们就能够改变自己的一生。）
4. 练习！练习！再练习！
（我固执地一个劲儿地让自己出丑，直到我习以为常。）
5
第三单元
23
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
要素三：个人经历
可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经 历、或是能说明你的观点的个人故事。
选举有代表性的1-2个经历。
24
尾声 — 要点
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
快进入尾声时，从正文中挑选2-3个重点，做为整 个发言的要求，进行重申。
千万不要再提其他与要点无关的信息
19
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
您的观点是什么？
为发言内容确定一个观点。 （你最希望听众记住的就是您的观点）
20
内容恰当
包括三个要素
※收获 ※ 论据
第四单元：有效组织演讲
※ 个人经历
21
第四单元：有效组织演讲——内容恰当
要素一：收获
回答听众“我从演讲中获得了什么？
通常情况下有两种收获：情感方面和逻辑方面。
让对方开口说“是”，引导对方进入肯定的方 向。
（不要先讨论你不赞成的事，而是先强调——不停地强调——你 赞成的事）
从对方的立场看事情，同情对方的意愿。
（我一点不怪你有这种感觉，如果我是你我会与你的感觉一样）
15
化解敌意
第四单元：有效组织演讲——分析听众
17
第四单元：有效组织演讲——分析听众
重要提示——听众
分析听众时要考虑一些“基本要素”，千万不要因为忽视某一个“基本要 素”而搞砸整场发言。
名字的正确拼写__________ 合适的称呼______________ 主要决策人______________
1. 工作经历 2. 最近的工作成就 3. 个人兴趣 4. 教育信息 听众的性格爱好… …（脾气特别的人、小圈子里的时髦词语
25
尾声 — 建议
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
能够将你的观点付诸实施的具体行动。也是回答 客户的内心问题：下一步做什么？
千万不要再提其他与要点无关的信息
26
视听教具
活动彩色挂图 卡片 投影仪 幻灯片 录像带 产品样品 补充材料
第四单元：有效组织演讲—视听教材
27
投影幻灯片式
作为发言人最终要面对的问题就是每一个听众正在考虑的问题：
我从这场发言中得到了什么？
13
听众类型
第四单元：有效组织演讲——分析听众
不管下面的听众有多少人，他们都可以归为以下三类
恭敬 中立 有敌意、有逆反或者有抵触心理
14
化解敌意
第四单元：有效组织演讲——分析听众
重视与有敌意的听众之间过去发生的事情 用温和、友善和赞赏的态度和方式开始
“当我准备发言时，总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而 只用三分之一的时间考虑我想说什么。”
——亚伯拉罕.林肯
12
第四单元：有效组织演讲
分析听众
试着问自己下面的问题：
听众对这个题目了解多少？ 我了解他们对这个问题的看法吗？ 听众对我有看法吗？是什么看法？ 针对我发言的题目，他们有什么个人经历？
自信演讲训练
1
课程目录
第一单元：自信讲话训练——破冰运动 第二单元：为什么需要讲话训练？ 第三单元：发言前的准备 第四单元：自信公众讲话功略 第五单元：行之有效的沟通策略及模式
2
为什么需要讲话训练
上课的目的？ 期望从训练中获得的结果？
3
为什么需要讲话训练
说服别人采取行动 说明情况 增强印象，使人信服 娱乐人们
发言前的充分准备
6
第三单元：发言前的充分准备
充分准备会带给你信心 登台前的恐惧是正常的心理反应 恐惧是可以通过控制、练习克服的
7
第三单元：发言前的充分准备
正确的准备方法
不要逐字记诵演说的内容
（不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说，而应该像呼吸 空气一样，不知不觉地自然涌出）
预先汇集整理自己的想法 到朋友面前预讲 对自己要有把握
8
第三单元：发言前的充分准备
如何做到有把握
1. 融入到自己的话题中
详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众，让他们获益 匪浅？
2. 避免去想那些会干扰你的消极方面
把注意力从自己身上移开。
3. 自己给自己打气
用简明、正直的言词跟自己说：你的演讲很适合你，因它 来自你的经验和感悟，你比听众中的任何一位都更有资格 来做这个演讲，并且你将全力以赴把这个问题说清楚。
等等）
18
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
练习：构思您的发言
1. 对谁发言？ ______________________________________
2. 我要谈什么？ ______________________________________
3. 听众从我的谈话中将要得到什么？ _______________________________________
激发对方高尚的动机
（每个人在内心都把自己理想化，喜欢赋予自己行为的动机 一种良好的解释）
让对方面临挑战，提醒他注意客观事实。
（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）
16
换位思考
第四单元：有效组织演讲——分析听众
当我们以听众的身份倾听别人发言时，我们所关注的是：
发言的核心问题是什么？ 我从发言中得到什么？ 接下来是什么？
逻辑方面地收获
情感方面地收获
金钱 安全——健康 时间 生产力——效率 升级了的产品
认同感 成就 安全感 愉快 自信
请在您的收获中使用这些词语，因为它最能刺激听众的欲望。
22
要素二：论据
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用 以证明你的观点的资料。
论据通常情况下可列举3-6条。 建议只要3条。
9
第三单元：发言前的Hale Waihona Puke 分准备表现出信心十足的样子
在面对听众之前深呼吸30秒 昂首挺胸，身体站直，直视听众
的眼睛。
10
第四单元：有效组织演讲
分析听众
聚焦谁、什么地方？
发言中心（观点）明确 内容恰当 视听教具
11
分析听众
第四单元：有效组织演讲
多少人来听发言 男女比例如何 年龄层次如何 文化背景如何 受教育情况如何
4
学习的方法和要求（4个原则）
1. 要有一种强烈而持久的愿望 2. 想象自己成功地当众说话
（如果你对某种结果有足够的关心，你自然会实现那一结果）
3. 让思想引导你的行动
(通过改变自己的思想，我们就能够改变自己的一生。）
4. 练习！练习！再练习！
（我固执地一个劲儿地让自己出丑，直到我习以为常。）
5
第三单元
23
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
要素三：个人经历
可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经 历、或是能说明你的观点的个人故事。
选举有代表性的1-2个经历。
24
尾声 — 要点
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
快进入尾声时，从正文中挑选2-3个重点，做为整 个发言的要求，进行重申。
千万不要再提其他与要点无关的信息
19
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
您的观点是什么？
为发言内容确定一个观点。 （你最希望听众记住的就是您的观点）
20
内容恰当
包括三个要素
※收获 ※ 论据
第四单元：有效组织演讲
※ 个人经历
21
第四单元：有效组织演讲——内容恰当
要素一：收获
回答听众“我从演讲中获得了什么？
通常情况下有两种收获：情感方面和逻辑方面。