一年级学籍采集表 - 360文档中心

一年级新生电子学籍信息采集表填写说明

一年级新生‎电子学籍信‎息采集表填‎写说明1、学校：填写学校实‎际名称：榆林高新第‎四小学2、班级：填写学生实‎际所在班级‎，格式：小一（01）班3、学校标识码‎：取自学校基‎本信息的机‎构代码：21610‎00880‎4、姓名：在公安户籍‎机关部门正‎式登记注册‎的，人事档案中‎正式记载的‎中文姓名（包括外国人‎的汉字姓名‎）必须保持音‎同字同。

5、性别：按照实际填‎写男或女。

6、出生日期：在公安户籍‎机关部门正‎式登记注册‎的，人事档案中‎记载的时间‎日，年填四位数‎字，月填2位数‎字，日期填2位‎数字如：20090‎108（电子版单元‎格设置为文‎本）。

7、出生地:学生出生所‎在的行政区‎划必须精确‎填写到某某‎省某某市某‎某区或县，请以国家统‎计局行政区‎划统计为准‎，例：陕西省榆林‎市榆阳区、陕西省榆林‎市绥德县。

8、籍贯：按照户口本‎上的信息填‎写，必须精确填‎写到某某省‎某某市某某‎区或县，例：陕西省榆林‎市榆阳区、陕西省榆林‎市绥德县。

9、民族：按照学生实‎际民族填写‎汉字，例：汉10、国籍/地区：学生所属的‎国籍信息11、身份证件类‎型：可证明学生‎身份的证件‎类型，根据实际情‎况填写居民‎身份证或其‎他，注意填写汉‎字。

如果没有身‎份证号码，请填写其他‎。

12、港澳台侨外‎：填写否。

13、健康状况：按实际情况‎填写：健康或者良‎好、一般或较弱‎、有慢性病、有生理缺陷‎、残疾。

14、政治面貌：按照实际填‎写：中国共产主‎义青年团团‎员或群众。

15、身份证件号‎：身份证件类‎型对应的证‎件号码。

16、户口类型：按照户口本‎信息填写：农业户口或‎非农业户口‎17、户口所在地‎：按照户口本‎上的信息填‎写，必须精确填‎写到某某省‎某某市某某‎区或县，例：陕西省榆林‎市榆阳区、陕西省榆林‎市绥德县。

18、入学时间：20150‎90119、入学方式：就近入学20、就读方式：走读21、现住址：学生现在居‎住的地址精‎确到街道门‎牌号。

学籍-学生信息采集表

留守儿童
是否孤儿
是否受过学前教育
是否进城务工人员子女
是否烈士或优抚子女
随班就读
残疾人类型
无残疾
是否由政府购买学位
是否需要申请资助
是否享受一补
上下学距离
上下学交通方式
是否需要乘坐校车
家庭成员或监护人信息一
姓名
关系
关系说明
联系电话
民族
工作单位
职务
现住址
户口所在地
是否监护人
学历
证件号码
家庭成员或监护人信息二
姓名
关系
关系说明
联系电话
民族
工作单位
职务
现住址
户口所在地
是否监护人
学历
证件号码
家长签字：
日期：
市姓名
学籍注册信息管理系统学生数据采集
区(县) 性别出生日期证件类型
学校证件号码
户口所在地
学籍辅号
/
班内学号 /
年级
班级
姓名拼音
/
曾用名
联系电话
特长
现住址
通信地址
电子信箱
邮政编码
主页地址
/
出生地
国籍/地区
政治面貌
健康状况
入学方式
民族
身份证件有效期
籍贯
户口性质
港澳台侨外
学生来源
入学年月
就读方式

贵州省中小学生学籍信息管理信息采集表(附填表说明) (样表)

13.照片：导入学生的照片。

14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。

15.曾用名：曾正式使用过的姓名。

16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。

17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划，由用户进行下拉选择填写。

18.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。

19.特长：填写学生特长信息。

20.学籍辅号：填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。

21.班内学号：学生班级内编码。

22.年级：学生就读年级。

23.班级：学生就读班级。

24.入学年月：新学生入学的时间，年填4位数字、月填2位数字，如‘201101’。

25.入学方式：学生以何种方式进入学校，义务教育阶段分为：‘11-就近入学 12-其他’，高中阶段分为‘21-统一招生考试/普通入学 22-体育特招23-艺术特招 99-其他’。

26.就读方式：区分学生在校读书的方式，可分为‘1-走读 2-住校’。

27.学生来源：区分学生的生源情况，义务教育阶段分为‘1-正常入学 9-其他’，高中阶段分为‘1-正常入学 2-借读 9-其他’。

28.现住址：学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。

29.通信地址：可以联系到学生的地址。

30.家庭地址：学生家庭的地址。

31.联系电话：学生的联系固定电话或者手机号码。

32.邮政编码：填写学生现住地的邮政编码。

33.电子邮箱：填写学生的电子信箱。

34.主页地址：填写学生的主页地址。

35.是否独生子女：学生属于独生子女范畴，‘0-否，1-是’。

36.是否受过学前教育：小学新生在入学前有上过幼儿园或者是学前班，‘0-否，1-是’。

37.是否留守儿童：留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，分为：‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童 2-双亲留守儿童’。

38.是否进城务工人员随迁子女：是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是；0-否。

学籍档案信息采集表

非农户
无户口
其他
户籍类别
深圳户籍
本省外市户籍
外省
户籍
港澳籍
台籍
外籍
出生地
是否独生
是
否
父母在深连续居住时间
不足一年
1-3年
3-5年
5年以上
住房性质
购房
租房
自建房
集资房
集体
宿舍
其他
房产证号
家庭电话
监护人信息
姓名
关系
工作单位
身份证号码
集表
幼儿园名称：学籍编号（由学校填写）：
基本信息（说明：本表中所有信息均为必填项，依据此表建立学生电子学籍档案，请家长认真填写）
姓名
身份证号码
性别
出生日期
血型
民族
入读本园日期
入读班级
籍贯
（填写具体到市/区/县）
户口所在地
（填写具体到市/区/县）
现家庭住址
（填写具体到房屋号）
户口性质
农户

2023年义务教育招生学生信息采集表

2023年义务教育招生学生信息采集表一、前言在我国，义务教育是国家教育政策的重点之一，为了保障每个孩子接受良好的教育，各级政府将义务教育纳入了公共服务范畴，并对义务教育进行了全面的改革与提升。

为了更好地管理学生信息和了解学生的基本情况，教育部门在招生过程中需要对学生进行信息采集，以便更好地进行教学和资源配置。

二、学生基本信息1. 学生尊称2. 性别3. 生日4. 唯一识别信息号码5. 家庭住宅区域6. 通联通联方式7. 民族8. 血型9. 是否独生子女10. 健康状况11. 政治面貌12. 护照号码（如果有）三、监护人信息1. 父母尊称2. 职业3. 工作单位4. 通联通联方式5. 关系四、家庭信息1. 家庭成员人数2. 家庭经济状况3. 父母教育程度4. 家庭户口所在地5. 是否进城务工人员随迁子女五、学籍信息1. 曾就读学校2. 入学年级3. 入学时间4. 是否转学生5. 转学原因六、其他1. 是否有不良行为记录2. 是否获得过奖项3. 是否有特长4. 是否存在身体残疾5. 是否享受过特殊教育七、结语以上是2023年义务教育招生学生信息采集表的内容，学生和家长在填写信息时应如实填写，以保证教育资源的公平分配和学生成长的全面发展。

教育部门将严格保护学生信息的安全和隐私，确保学生的合法权益。

希望各级教育部门和学校能够严格执行相关政策，做好学生信息的管理和利用，为每个孩子的成长创造良好的条件。

八、信息采集表的重要性信息采集表是教育部门对学生进行管理的重要工具，通过采集学生的基本信息和家庭情况，可以更好地了解学生的实际情况，有针对性地制定教育政策和资源配置方案。

信息采集表也是教育公平的重要保障，能够帮助教育部门更公平地为学生提供教学资源和服务。

以下将就信息采集表的重要性展开讨论。

1. 信息采集表是确保教育公平的重要工具。

通过信息采集表，教育部门可以及时了解到学生家庭的经济状况、父母的教育程度、家庭是否进城务工人员随迁子女等信息，可以更有针对性地为学生提供资助和帮扶。

学生信息采集表及填表说明(双面打印)

血型特长学籍辅号班内学号学生来源电子信箱主页地址残疾类型是否由政府购买学位随班就读成员1姓名成员1关系成员1关系说明成员1现住址
选择，如：未知血型简短表述重庆学籍号，小学一年级新生不填
校内学号编排，如2013001，由学校填写
选择“正常入学”“借读”“其他” 按实际情况填写，可不填选择，如“无残疾” “是”或“否” 残疾人在普通中小学接受基础教育的类别，选择，如“非随班就读” 户口簿姓名
家庭成员或监护人与学生的关系，如“父亲”
关系选择为其他时，填写对关系的说明
省市+区县+镇乡（街道）+村组（路街门牌号）
4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号，其中学段编号为1-小学，2-初中，3-高中，如 2013101代表小学2013年入学的一班。
成员1户口所在地行政区划
户口所在地区县代码12位，如万州500101000000
是否进城
户口簿出生地区县代码12位，如万州500101000000
根据户口簿选择相应民族选择中国、香港„„ 选择，如：居民身份证选择，如：否选择，如：健康或良好选择，如：群众 18位
以户口簿为准“农业户口”或“非农业户口”
户口所在地区县代码12位，如万州500101000000
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
国家学籍学生信息采集表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 学校标识码姓名性别出生日期出生地行政区划代码民族国籍/地区身份证件类型港澳台侨外健康状况政治面貌身份证件号户口性质户口所在地行政区划班号入学年月入学方式就读方式现住址通信地址家庭地址联系电话邮政编码是否独生子女是否受过学前教育是否留守儿童是否需要申请资助是否享受一补是否孤儿是否烈士或优抚子女上下学距离上下学方式是否需要乘坐校车曾用名身份证件有效期

全国中小学学籍信息管理系统(二期)学生基本信息采集表

指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“20110101”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

11.政治面貌：分为：“01-中国共产党党员，02-中共共产党预备党员，03-中国共产主义青年团团员，13-群众”。

12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

13.照片：导入学生的照片。

14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。

新生学籍信息采集一览表宁阳县

附件2：
新生学籍信息采集一览表学生家长签名：
学生
姓名
新编学籍号
学生代码
毕业学校名称
小学学籍号
学
生
基
本
信
息
班级
身份证号
曾用名
姓名拼音
性别
出生日期
联系电话
民族
邮政编码
出生地（到村）
籍贯（到村）
户口所在地
（到村）
现住址到小区（到小区）
通讯地址
（到小区）
家
庭
成
员
信
息
成员一（父亲）
成员二（母亲）
姓名
身份证号
是否监护人
关系
政治面貌
文化程度
联系电话
邮政编码
联系地址
工作单位
其
他
学
籍
信
息
政治面貌
外语语种
健康状况
血型
独生子女状况
流动人口状况
是否是走读生
户口性质
是否择校生
留守儿童（单亲

学籍采集信息表填写通知

学籍信息表填写通知尊敬的家长：您好！学生的学籍现在已经全国联网，学籍号终身一个号，它将影响着孩子的转学、升级、升学、工作就业等等。

因此，在小学这唯一的一次录入学籍的机会中，希望您在百忙中抽空认真看完本通知，细心查看《学生学籍信息表》，并认真填写《学生学籍信息表》里面的相关内容，遇到不明白的，可以参考《学生学籍信息表》背面的填写说明。

所有填写的数据，务必确保内容完整准确。

填写时，要特别注意以下几个问题：1、本表所有带星号项是必填项；不带星号的可以填，也可以不填。

2、认真填写学生的姓名、性别、身份证号、出生日期等重要信息。

3、第22项“年级”填写“小学2018级”；第23项“班级”是01班（2018101），不需要改为其它，因为您孩子是2018年读一年级的。

4、第37项“是否留守儿童”：（判断时间是三个月以上）a.如果父母都在家的，填“非留守儿童”。

b.如果父母只有一方在家的，另一方外出打工的，填“单亲留守儿童”。

c.如果父母双方外出打工都不在家的，填“双亲留守儿童”。

特别注意：父母早出晚归的，不算是留守。

5、“学生家庭成员或监护人信息”是必填，请写好两个不同家庭成员的名字、电话、身份证号码及其它带星号必填项。

6、特别注意：第50项“关系”，只能填以下几项“父亲”、“母亲”、“祖父母或外祖父母”、“兄弟姐妹”、“其它”中的一项。

7、填写完《学生学籍信息表》后，记得在表中最下面一行的“填表人”上写上填写人的姓名(不是写学生的姓名)，并在“填写日期”上写上当天的日期。

8、最后，请您在填写或修改《学生学籍信息表》时，用黑色签字笔或黑色钢笔填写，尽量不用铅笔或红笔；同时还要注意写字字体最好用正楷体，不用草书或其它字体书写，以免录入电脑时难以辨认，造成录错数据。

请在领到《学生学籍信息表》后，三天内填写好表格，交回到一年级班主任处，以免影响学生的学籍录入！再次感谢您，谢谢您的配合！让我们一起为您的孩子成长加油！化州市XX镇XX小学2018年09月4日。

全国学籍管理系统学生信息采集表1 (1)

31
上下学距离(公里)
66
身份证件号
32
上下学交通方式
67
民族
68
工作单位
33
是否需要乘坐校车
34
曾用名
69
职务
35
身份证件有效期
学生信息
36
血型
70
是否务工人员子女★
家长签字：填表时间：2013年月日
班主任签字：审核时间：2013年月日审核人签字：审核时间：2013年月日
全国学籍管理系统学生基本信息校对表
学校名称
学校标识码
学生信息
37
特长
1
姓名★
2
性别★
38
学籍辅号
3
出生日期★
39
班内学号
4
出生地代码★
40
学生来源
5
籍贯★
41
电子信箱
6
民族★
42
主页地址
7
国籍/地区★
43
残疾人类型
8
身份证件类型★
44
是否由政府购买学位
9
港澳台侨外★
45
随班就读
10
健康状况★
学生家庭成员或监护人信息一
11
政治面貌★
46
姓名★
12
身份证件号★
47
关系★
13
户口性质★
48
关系说明
14
户口所在地代码★
49
现住址★
15
班级★
16
入学年月★
17
入学方式★
50
户口所在地★
18
就读方式★
51
联系电话★
19
现住址★

全国中小学生学籍管理系统学生基本信息采集表

全国中小学生学籍管理系统学生基本信息采集表1. 您的姓名： [填空题] *_________________________________2. 性别： [单选题] *○男○女3. 请输入您的出生日期： [填空题] *_________________________________4. 出生地 [填空题] *_________________________________5. 籍贯 [填空题] *_________________________________6. 民族 [填空题] *_________________________________7. 国籍/地区 [填空题] *中国_________________________________8. 身份证类型 [填空题] *居民身份证_________________________________9. 身份证件号 [填空题] *_________________________________10. 港澳台侨外 [填空题]不属于就不用填写_________________________________ 11. 健康状况 [填空题] *_________________________________ 12. 政治面貌 [填空题] *_________________________________ 13. 曾用名 [填空题] *_________________________________ 14. 户口所在地 [填空题] *_________________________________ 15. 户口性质 [单选题] *○农业户口○非农业户口16. 年级 [填空题] *_________________________________ 17. 班级 [填空题] *_________________________________ 18. 入学年月 [填空题] *_________________________________ 19. 入学方式 [填空题] *_________________________________ 20. 就读方式 [填空题] *_________________________________ 21. 现住址 [填空题] *_________________________________ 22. 通信地址 [填空题] *_________________________________ 23. 家庭地址 [填空题] *_________________________________ 24. 邮政编码 [填空题] *_________________________________ 25. 联系电话 [填空题] *_________________________________ 26. 是否独生子女 [单选题] *○是○否27. 是否受过学前教育 [单选题] *○是○否28. 是否留守儿童 [单选题] *○是○否29. 是否农村留守儿童 [单选题] *○是○否30. 是否随迁子女 [单选题] *○是○否31. 是否进城务工人员随迁子女 [单选题] *○是○否32. 是否孤儿 [单选题] *○是○否33. 是否享受一补 [单选题] *○是○否34. 是否有政府购买学位 [单选题]○是○否35. 是否残疾人 [单选题] *○是○否36. 是否需要申请资助 [单选题] *○是○否37. 是否烈士或优抚子女 [单选题] *○是○否38. 监护人1姓名 [填空题] *_________________________________ 39. 关系 [填空题] *父亲或母亲_________________________________ 40. 关系说明 [填空题] *_________________________________ 41. 民族 [填空题]_________________________________ 42. 工作单位 [填空题]_________________________________ 43. 现住址 [填空题] *_________________________________ 44. 户口所在地 [填空题] *_________________________________ 45. 联系电话 [填空题] *_________________________________46. 是否监护人 [单选题] *○是○否47. 身份证件类型 [填空题] *_________________________________ 48. 身份证件号 [填空题] *_________________________________49. 监护人2姓名 [填空题] *_________________________________ 50. 关系 [填空题] *父亲或母亲_________________________________ 51. 关系说明 [填空题] *_________________________________ 52. 民族 [填空题]_________________________________ 53. 工作单位 [填空题]_________________________________ 54. 现住址 [填空题] *_________________________________ 55. 户口所在地 [填空题] *_________________________________56. 联系电话 [填空题] *_________________________________ 57. 是否监护人 [单选题] *○是○否58. 身份证件类型 [填空题] *_________________________________ 59. 身份证件号 [填空题] *_________________________________ 60. 编号 [填空题] *纸质版右上角手写编号填写此处_________________________________。

一年级新生籍信息采集表

□就近入学 □义务教育阶段其他 □统一招生考
*入学方式试/普通入学 □艺术特招 □体育特招 □高中阶勾选
段其他
*择校生 *就读方式
□是 □否 □走读 □住校
□健康或良好 □一般或较弱 □有慢性病 □心血管病 □脑血管病 □慢性呼吸系统病 □慢性消化系统病 □慢性肾炎 □结核病 □糖尿病 □神经或精神疾病 □其他慢性病 □有生理缺陷 □聋哑 □盲人 □高度近视 □其他缺陷 □ 残疾 □特等残疾 □一等残疾 □二等甲残疾 □二等乙残疾 □三等甲残疾 □三等乙残疾 □ 其他残疾 □无 □归侨 □华侨 □侨眷 □港澳 □台胞 □ 外籍华人 □华籍外人 □非华裔外人 □其他 □正常 □低收入户 □外籍生 □外籍配偶子女 □教职员子女□单亲 □隔代教养 □家长身心障碍 □家长身心障碍重度 □孤儿院 □未定血型□A型 □B型 □AB型 □O型 □其他血型 □未知血型
勾选（不是通过国家或地区统招分配的都属于择校生）勾选
42*Biblioteka 康状况勾选43 44 45
*港澳台侨 *家庭情况 *血型
勾选（港澳台侨类学生无大陆身份证的可暂不填写身份证号）勾选勾选
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
□无 □智能障碍 □视觉障碍 □听觉障碍 □语言障碍 □肢体障碍 □身体病弱 □严重情障 □ *身心障碍学习障碍 □多重障碍 □自闭症 □发育迟缓 □ 勾选其他显著障碍
曾用名特长备注身份证件类型户口所在地编码 *是否受过学前教育 *是否孤儿 *是否烈士或优抚子女 *是否需要申请资助 *是否享受一补上下学距离(公里)
□步行 □自行车（含摩托车、电动自行车）□
以户口簿为准根据实际情况填写视需要填写无需填写，默认为居民身份证学校根据第18项转换编码

全国学籍学生基本信息采集表(A4版)

全国称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1
姓名★
8
身份证件号★
2
性别★
9
民族★
3
出生日期★
10
健康状况★
4
出生地★
12
籍贯★
学生个人辅助信息
15
曾用名
17
户口所在地★
16
身份证件有效期
18
户口性质★
学生学籍基本信息
22
年级★
24
入学年月★
23
班级★
2、身份证号码、电话号码，非常重要！请勿填错或不填。
3、“学生个人扩展信息”项目内容一律填写“是”或“否”。
4、请复印户口本第一页(即户主页)、学生页、两位监护人页，同此表一起交给班主任老师。
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民族★
57
是否监护人★
59
身份证件号★
54
现住址★
学生家庭成员或监护人信息二
49
姓名★
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民族★
57
是否监护人★
59
身份证件号★
54
现住址★
学生（家长）签字：
填表说明：
1、有★号为必填项。填写时请仔细核对户口本，避免出错造成麻烦。
25
入学方式★
学生个人联系信息
28
现住址★
32
邮政编码★
30
家庭地址★
31
联系电话★
学生个人扩展信息
35

北京市通州区中小学生cmis信息采集表

㈠
学生姓名：
学
生
基
本
信
息
项
入学班级：年级班
（以户口簿为准）
身份证号码：（18 位身份证号码）户口性质：出生日期：户口所在地：户口所在地派出所名称：现详细住址：通信地址：邮政编码：农业非农（居民）年月直接联系电话：日民族：性别：男女
（详细具体以户口簿为准）
北京市通州区小学生 CMIS 信息采集表
入学标识（学校填写）
填表说明
A 一年级新生 B 转入 C 本市学生 D 借读生 E 其他学生
⑴认真书写，字迹工整、清晰可辨，本采集表为电子学籍管理的重要依据，如信息填写错误，后果自负。 ⑵以下信息和数据的填写要准确无误，且必须和户口薄保持一致。 ⑶本表须附学生所在户口簿首页、学生页，以及监护人户口簿之本人页复印件，齐备后上交学校存档。
㈣
新
转
入
学
生
简
历
数
据
证明人
原学校名称
在原学校入学日期
从原学校转出日期
㈤
过敏史（如没有填“无”）
学
生
健
康
信
息
项
血型年月日
既往病史（如没有填“无”）
学生家长签字：
：正常入学学生来处(地区)：
学
生
借读
来
省市外
源
信
息
项
（外地户口学生均勾选“借读”）（外地户口均勾选“省市外”）（按实际情况勾选）日（填写进入本校就读时间）
本市区县内
普通入学
外校转入年月
2
0 ㈢
学
生
家

学生电子学籍信息采集表(适用于新生,省外、国外转入生

由现就读学校统一编排,转入学生填转入证号由现就读学校填写，与学校公章一致由现就读学校填写，如七年级（1）班，填“七（1）” 与户口簿上一致与户口簿上一致父亲或母亲姓名，如父母均无，填委托监护人姓名与户口簿上一致，填非农业户口/农业户口与户口簿上一致，如1990年1月1日出生，填“1990-1-1" 根据实际情况填写与户口簿上一致填入一年级时间。如实填写，如2010年9月1日入学，填“2010-9-1” 群众/少先队员/团员如不是团员，无需填写。如是团员，如2010年9月1日入团，填“2010-9-1” 与户口簿上一致与户口簿上一致填写到区县一级，如“安徽省黄山市黄山区” 根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写根据实际情况填写一至六年级学生无需填写，七至九年级学生根据实际情况填写从以下选项中选填。普通学生/随班就读学生(视力残疾学生、听力残疾学生、智力残疾学生、肢体残疾学生、病孩、其他随班就读学生) 即户口所在地是否为黄山区。填是或否即户口所在地是否为安徽省。填是或否根据实际情况，填是或否从以下选项中选填。否/寄宿学校留守儿童/随祖父母生活/随其他亲戚生活/独自生活/ 随父母一方生活从以下选项中选填。否/农民工子女/其他流动从以下选项中选填。普通入学/民族班/体育特招/艺术特招/外校转入/恢复入学资格/其他走读/住校/借宿/其它从以下选项中选填。健康或良好/一般或较弱/有慢性病/心血管病/脑血管病/慢性呼吸系统病/慢性消化系统病/慢性肾炎/结核病/糖尿病/神经或精神疾病/其他慢性病/有生理缺陷/聋哑 /盲人/高度近视/其他缺陷/残疾/特等残疾/一等残疾/二等甲残疾/二等乙残疾/三等甲残疾/三等乙残疾/其他残疾从以下选项中选填。无/归侨/华侨/侨眷/台胞/华籍外人/非华裔外人/外籍华人从以下选项中选填。正常/低收入户/外籍生/外籍配偶子女/教职员子女/单亲/隔代教养/家长身心障碍/家长身心障碍重度/孤儿院

一年级学生学籍信息采集表

学生基本信息表指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“20110101”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划（填到县级）。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地（填到县级）。

6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。

12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

13.照片：导入学生的照片。

14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。