【成都外国语用 地理精品课件】必修一1.1

自然天体：
有星光闪烁的恒星（发光发热） 有明亮的行星 有圆缺多变的月球 有轮廓模糊的星云 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 （其中恒星、星云是最基本的天体）
一、地球在宇宙中的位置 1、天体
（1）概念：宇宙间物质的存在形式 （2）类型：
A、自然天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星
B、人造天体
天体之间因相互吸引和相互绕转形成天体系统
存1总7在5星5着年无系德数国个人类康似德的首天次体明系确统提，出称在为银河河外系星外系的，宇或宙简空称间星中系。
仙女星系
天体系统：
月球 地 球
地月系
地 球 太阳
太阳 银河
太阳系
银河系
银河系
河外星 系
总星系
运动中的天体之间相互吸引、相互绕转，形成不同级
别的天体系统。
哈雷彗星： *周期76年； *自东向西绕日公转； *彗尾背向太阳，离太阳 越近彗尾越长
太阳系概况：
1、中心天体： 太阳（炽热的气体球，主要成分为氢、氦）
2、八大行星的轨道位置距日由近及远为： 水、金、地、火、木、土、天、海
3、矮行星： 冥王星 4、太阳系小天体：小行星、彗星、流星体、
其他星际物质
3、小行星带的位置：
【课堂探究】 1、太阳系是由太阳和八大行星组成的吗？
不是。除了太阳和八大行星还有卫星、彗星、流星、 小行星、矮行星、其他星际物质等
太阳系 中心天体：太阳
八大行星：
小行星带（火木之间） 哈雷彗星
类地行星
巨行星
远日行星
木 星
土 星
水 星
金 星
地 球
火 星
天 王 星
海 王 星
资料 补充：
小行星带（火木之间） 哈雷彗星
颗普通行星？
行星 质量 体积 密度 公转周期 自转周期
水星 0.05 0.056 5.46 87.9d
58.6d
金星 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d
地球 1.00 1.000 5.52 1y
23:56′
火星 0.11 0.150 3.96 1.y
24:37′
木星 土星 天王星 海王星
运 同向性：绕日公转方向都是自西向东
动 特
近圆性：绕日公转的轨道近似圆形
征 共面性：轨道面几乎在同一平面上
水 星地 火 星 球星
金
木星
土星
天王星 海王星
八大行星的运行特征： ①公转方向特点： 同向性 ②运行的轨道都近似圆形： 近圆性 ③各行星的轨道大体在同一平面上： 共面性
课堂探究3：阅读八大行星基本数据表，为什么说地球是一
天体判断依据：① 位于地球大气层之外 ② 非附属于天体的一部分 ③ 有独立的运行轨道
（3）特征：物质的、运动的
课堂小练（1）
判断下列哪些是天体？哪些不是？ 宇宙空间站、航空飞机、流星现象、飞行中的探测
器、在火星着陆的探测器、地球、宇宙射线 、陨石、
待发射的人造卫星、天空中的云。
“嫦娥三号”于2013年12月2日 成功发射，月球车命名为“玉兔 号”。“玉兔号”既体现了中华 民族的传统文化，又反映了我国 和平利用太空的宗旨。判断“玉 兔号”在地面待发射时和在太空 遨游时是否是天体？
地理学的宇宙概念：
“宇宙”是指总星 系 ，是人类目前所 能观测到的最大物质 体系。
思考：宇宙的特点有哪些？
①物质性：宇宙是由物质组成的
②运动性：宇宙中的一切是在 不断运动
天体 天体系统
一、地球在宇宙中的位置 1、天体
（1）概念：宇宙间物质的存在形式 （2）类型：
恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星
但地球又是一颗很特殊的行星，如何证明它 的特殊性呢？
存在生命
地球存在生命
地球——我们的家园。八大行星中目前 可知的唯一一颗孕育有生命的行星。
地球存在生命
材料一：太阳目前，正值壮年，可以稳定发光 材料二：如下图，八大行星运行轨道
结论：①有稳定的光照；②安全的宇宙环境。
地球存在生命
材料三：八大行星温度对比表
构 特
密之度处、组(成体物积质等、都质不特量别、)
征
水 星地 火 星 球星
金
木星
土星
天王星 海王星
【小结】： 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？
外观： 地球的运动特征、质量、体积与其他 行星相比并不特殊。
位置：
地球在太阳系中的位置与其他行星 相比并不特殊。
三、太阳系中一颗特殊的行星 地球存在生命
317.94 1316.0 1.33 95.18 745.0 0.70 14.63 65.20 1.24 17.22 57y 164.8y
9:50′
10:14′ 约16h 约18h
冥王星 0.0024 0.009 1.50 247.9y 6d9h
结 与太阳系其它行星有许多相似
地球在宇宙中的位置
小结：天体与天体系统
天体：宇宙间物质的存在形式
天体系统：
其他恒星系
银河系
其他行星系
总星系
太阳系
（可见宇宙） 河外星系
地月系
地球
月球
（最高）
（最低）
天体系统的层次
太阳系中一颗
既普通又特殊
的行星
二、地球是太阳系中一颗普通行星
1、在图中我们可以看到哪些类型的天体？ 2、太阳系中有几大行星？距离太阳由近到远它们是如何排列的？ 3、小行星带位于哪里？
在地面时不是天体 在太空时是天体
一、地球在宇宙中的位置 2、天体系统
（１）概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。 （２）层次性：
阅读教材P3、P4页和图1.3，思考以下问题并完成活动： ➢宇宙中的天体是如何相互作用的？ ➢天体系统的规模相差悬殊，按大小可以划分为几个级别？ ➢完成第4页天体系统层次的框图。 ➢天体系统的级别中，包含地球的级别有哪些？
水金 星星
地球
火星和木星之间
4、地球的左邻右舍:
金星和火星
二、地球是太阳系中一颗普通行星
1、读图１.４八大行星的公转方向具有什么特点？ 2、读表1.1八大行星的轨道倾角和偏心率有什么特点?
由此我们可以得出什么结论?
【课堂探究】 2、太阳系八大行 星的公转方向是 什么？
自西向东。从 北极上空看，各行 星都按逆时针绕日 公转。
地球在宇宙中 的
位置
想一想： 浩瀚宇宙，
亿万星辰，交 相辉映。地球 在宇宙中处于 何等地位? 地 球的宇宙环境 究竟如何?地 球又是一个什 么样的星球呢？
一、地球在宇宙中的位置 思考：什么是宇宙？
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。 宇宙：一切时间和空间的总和，由时间、
空间、物质和能量所构成的统一体。