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全面质量管理试题
全面质量管理试题一、填空题1、推行全面质量管理是市场经济发展的要求。
2、全面质量管理的英文缩写是TQM,它是质量管理发展的新阶段,起源于美国。
3、我国是从1978年起开始推行全面质量管理。
4、质量管理的发展,按照所依据的手段和方式来划分,一般分为质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面质量管理阶段。
5、全面质量管理的“三全一多样”是指:全员的质量管理、全过程的质量管理、全企业的质量管理和多方法的质量管理。
6、质量体系要素分为:管理要素、过程要素和基础要素。
7、质量方针应是组织全体自上而下必须认可、遵循的质量方向。
8、质量体系是:为实施质量管理所需的组织机构、程序、过程和资源。
9、质量策划包括:产品策划、管理和作业策划、编制质量计划和做出质量改进的规定。
10、质量文化是全面质量管理不断深化和改进的基础和保证。
11、质量保证的关键是“提供足够的信任”。
12、建立质量体系要求:强调系统优化、强调预防为主、强调满足顾客需求、强调过程管理、强调质量与效益统一。
13、质量体系评价必须考虑三个基本问题:过程是否被确定,过程程序是否被恰当地形成文件?、过程是否被充分展开并按文件要求贯彻实施?、在提供预期的结果方面过程是否有效?14、有效的质量体系应该具有整体性、系统性和协调性。
15、全面质量管理五项基础工作是:质量教育工作、质量责任制、标准化工作、计量工作、质量信息工作。
16、质量教育工作的内容包括:质量意识和质量管理基本知识的教育和技术与技能的教育两方面。
17、标准是对重复性事物和概念所做的统一规定。
18、标准化是以制订、修订和贯彻标准为主要内容的一种有组织的活动过程。
19、标准包括技术标准和管理标准两方面内容。
20、技术标准一般分为国家标准(GB)、行业标准、地方标准和企业标准。
21、企业开展标准化工作,必须以“顾客第一”的思想为指导。
22、企业的标准化工作一般应符合权威性、科学性、群众性、连贯性、明确性的要求。
(2023)全面质量管理知识考试题库及参考答案
5 .质量管理体系文件的多少、详略程度可以由组织结合自身的特点决定,以(A)为标准。
A过程受控和满足需求B检验合格C顾客需求和期望D认证机构的的要求6 .开展质量管理活动必须遵循PDCA循环,我们称之为戴明环,请问PDCA是指(A)oA计划-实施-检查-处置B组织-实施-检查-处置C计划-实施-控制-协调D计划-组织-指挥-协调7 .若把质量管理看作一个连续的过程,那么质量策划、质量控制和质量改进就构成了这一过程最主要的三个阶段,国际知名质量专家(A)将其称为质量管理三部曲。
A朱兰B戴明C石川馨D休哈特8 .张瑞敏在海尔创业初期就提出了“日事日毕、日清日高”,这成为海尔未来成功的基石。
上述两句话体现了质量管理的(B)思想。
A预防为主BPDCAC全员参与D过程方法9 .企业开展质量培训工作,一般包括四个阶段的活动,以下对四个阶段活动的描述,其正确的开展顺序是(D)。
(2023)全面质量管理知识考试题库及参考答案一、单选题1 .在质量管理中,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标的活动是(A)。
A质量策划B质量控制C质量保证D质量改进2 .企业设立质量检验部门以履行专职检验职责,但这种做法实质上是一种(B),因此企业应该加强全面质量管理。
A事前预防B事后把关C全面控制D统计控制3 .企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训,质量教育培训的首要内容是(C)。
A质量知识培训B专业技能培训C质量意识教育D统计技术培训4 .以下正确表达准时化(JIT)含义的是(A)。
A只在必要的时间生产必要数量的必要产品B按照客户需求的时间准时供货C按照下达的生产计划准时安排生产D上下工序必须准时开工,不能断流B质量C技术D责任14. 规定了质量管理体系有关术语的国家标准是(B)。
AGB/T19001BGB/T19000CGB/T19004DGB/T1958015. GB/T19001要求,组织应针对相关职能、层次和质量管理体系所需的(A)建立质量目标。
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全面质量管理考试题库一、判断题(对的划√,错的划×)1.顾客对质量的认知具有时效性,因此组织应适时调整对质量的要求。
2.提高质量能为社会带来效益,但是企业的成本也会增加,因为质量越高,成本越高。
3.质量检验是一种事后把关型的质量管理方法,不能保证产品设计和生产过程的质量。
4.全面质量管理强调“始于识别顾客要求,终于满足顾客要求”,顾客就是指组织的外部顾客。
5.组织的愿景是指导组织及其成员如何行事的原则和行为准则。
6.系统地识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,这种方法叫做系统方法。
7.质量教育培训能够改善员工对质量的认知水平和行为态度。
8.以解决现场技术关键问题为目的的QC小组活动课题属于现场型课题。
9.5S活动不只局限于摆放物品、打扫卫生,而是实施现场管理和改进的基础。
10.六西格玛管理就是使用科学方法,关注过程的一种质量管理技术。
11.广义的全面生产维护要求企业的所有部门参与实现企业零损失。
12.假设检验中第一类错误是指原假设是错误的,但根据样本数据却得出接受原假设结论的情况。
13.为过程分析进行质量特性的测量与产品检验的目的是一致的,都是为了验证产品是否满足规范的要求。
14.饼图适用于表现质量特性的变化趋势。
15.直方图的分布呈锯齿型表示数据波动大,过程不稳定。
16.收集数据的调查表一旦设计完成,为保持连续性,不能对其修改。
17.排列图的主要目的是把注意力放在解决最难解决的质量问题上。
18.在散布图中,各个点子随x值的减小,其y值相应减小,且点子分布比较密集,点子云呈线性,这种关系称为特性下滑的趋势。
19.在重要度—绩效分析图中,质量水平最低的特性不一定是最应解决的问题。
20.因果矩阵是综合考虑各种可能的问题,把引发问题的原因进行优先排序的技术。
二、填空题 1.朱兰质量管理三步曲包括、和。
2.统计推断最常用的方法是参数估计和。
3.产品的可靠性是指产品在规定的、规定的完成规定的能力。
2020年全面质量管理复习题库及答案(全套完整版)精选全文
可编辑修改精选全文完整版2020年全面质量管理复习题库及答案第一篇基本概念和原理 (1)第1章质量 (1)第2章质量管理 (2)第3章质量文化 (3)第4章质量管理系统 (4)第5章全面质量管理的基础工作 (5)第二篇实施与推进 (6)第6章方针目标管理 (6)第7章现场管理改善方法 (7)第8章 QC小组活动 (9)第9章精益管理 (10)第10章六西格玛管理 (11)第三篇工具方法 (12)第ll章质量工具概述 (12)第12章统计技术基础 (13)第13章过程分析与数据收集 (15)第14章数据整理和分析 (16)第15章原因分析与解决方案 (19)第16章统计过程控制 (19)第一篇基本概念和原理第1章质量一、填空题1.质量是指一组固有特性满足要求的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。
3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性。
4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。
5.产品的自然寿命是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间。
6.产品的可靠性是指产品在规定的时间内和规定的条件下,完成规定功能的能力。
7.产品的经济性是指产品在整个寿命周期内的费用,是制造费用和使用费用的总和。
8.过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
9.质量职能是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总和。
10.质量环是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特性是指如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不会使人产生不满的那些特性。
二、判断题1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。
( ×)2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
( ×) 3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
(2023)全面质量管理知识试题题库与参考答案
(2023)全面质量管理知识试题题库与参考答案★★题库在手,逢考无忧★★一、单选题1.某质量改进小组对生产过程进行了工艺优化以提高产品的抗拉强度,为了验证改进效果,他们收集了改进后的20个样件,测试了抗拉强度的数据。
小组计算了抗拉强度的样本均值,改样本均值显示改进后的抗拉强度有所提高。
那么,下面的陈述中正确的是(D)。
A 改进有效,优化的工艺方案可以确定下来B 不能做出判断,需经专家确认C 不能做出判断,需做技术分析D 需经假设检验,判断样本代表的总体均值是否有显著提高2. 在质量管理中,致力于增强满足质量要求的能力的活动是(D)。
A 质量策划B 质量控制C 质量保证D 质量改进3. 若把质量管理看作一个连续的过程,那么质量策划、质量控制和质量改进就构成了这一过程最主要的三个阶段,国际知名质量专家(A)将其称为质量管理三部曲。
A 朱兰B 戴明C 石川馨D 休哈特4.根据质量特性与顾客满意之间的关系,日本质量专家狩野纪昭将主要质量特性分为必须质量特性、一元质量特性和魅力质量特性。
那些充分提供会使人满意,但不充分提供也不会使人不满意的质量特性是指(C)。
A 一元质量特性B 必须质量特性C 魅力质量特性D 多元质量特性5.在质量管理中,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标的活动是(A)。
A 质量策划B 质量控制C 质量保证D 质量改进6. 开展质量管理活动必须遵循PDCA循环,我们称之为戴明环,请问PDCA是指(A)。
A 计划-实施-检查-处置B 组织-实施-检查-处置C 计划-实施-控制-协调D 计划-组织-指挥-协调7. 企业设立质量检验部门以履行专职检验职责,但这种做法实质上是一种(B),因此企业应该加强全面质量管理。
A 事前预防B 事后把关C 全面控制D 统计控制8. 产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和因素,这反映了全面质量管理的(C)的质量管理思想。
《全面质量管理》考试题
《全面质量管理》考试题第一篇:《全面质量管理》考试题《全面质量管理QTM》考试题姓名:得分:一、单项选择题(每题1.5分,共60分,请将正确答案的序号填写在括号里)1.产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本和费用方面的特征是。
A.性能B.寿命c.可靠性D.经济性2.服务质量特性中是指顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。
顾客期望得到一个自由、亲切、尊重、友好和谅解的气氛。
A.文明性B.舒适性C.功能性D.安全性3.那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是。
A.魅力特性B.必须特性C.固有特性D.赋予特性4.质量概念涵盖的对象是。
A.产品B.服务C.过程D.一切可单独描述和研究的事物5.是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
A.质量特性B.质量环C.质量圈D.全面质量管理6.质量特性在考虑质量特性的内容时,必须考虑法律、法规、环保以及社会伦理等有关社会整体利益方面的要求。
A.心理方面的B.时间方面的C.安全方面的D.社会方面的7.质量检验的实质是。
A.事前预防B.事后把关C.全面控制D.应用统计技术8.的质量管理认为质量产生、形成和实现的过程中的每个环节都或轻或重地影响着最终的质量状况。
A.全过程B.全企业C.全员D.全面9.阶段质量管理的重点主要是确保产品质量符合规范和标准。
A.早期质量管理B.统计质量控制c.全面质量管理D.质量检验10.实现全面质量管理全过程的管理必须体现的思想。
A.预防为主、不断改进B.严格质量检验C.加强生产控制D.为顾客服务11.朱兰提出了质量管理三部曲,质量控制是实现质量目标的保障,它的具体内容应是。
A.设定质量目标B.评价实际绩效-1-C.将实际绩效与质量目标对比D.对差异采取措施12.现代质量管理发展经历了三个阶段。
A.质量检验阶段B.统计质量控制阶段C.全面质量管理阶段D.以上都是13.使命是指一个组织的总的功能,说明组织存在的理由或价值,回答的问题。
全面质量管理考试试题库
全面质量管理考试试题库第一篇章:基础概念和原理第一章:基本概念和原理一、填空题:1.质量是指一组(固有特性)满足(要求)的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:(产品)、(过程)、或体系与要求相关的(固有特性)。
3.产品质量特性包括:性能、(寿命)、可靠性、(安全性)和经济性。
4.服务质量特性一般包括:(功能性)、时间性、(安全性)、经济性、(舒适性)和文明性等6个方面。
5.产品的寿命是指产品在规定的使用条件下完成(规定功能)的工作(总时间)。
6.产品的可靠性是指产品在规定的(时间内),在规定的(条件下),完成规定功能的(能力)。
7.产品的经济性是指产品从(设计)、制造到整个产品使用寿命周期的(成本)和费用方面的特征。
8.过程是一组将(输入)转化为(输出)的相互关联或相互作用的(活动)。
9.质量职能是指为了使产品具有满足(顾客)需要的质量而进行的(全部活动)的总和。
10.质量环是指对产品质量的(生产)、形成和(实现)过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特征是指如果充分的话会使人产生(满足),但不充分也不会使人产生(不满)的那些特征。
二、判断题:1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。
(×)2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
(×)3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
(×)4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
(√)5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
(√)6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
(√)7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
(×)8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程型材料。
全面质量管理复习题及答案(完整版)
A.提高组织的知名度B.证实组织有能力稳定的提供满足要求的产品
C.增进顾客满意D.B+C
4.PDCA循环的方法适用于_D_。
A.产品实现过程B.产品实现的生产和服务提供过程
C.质量改进过程D.构成组织质量管理体系的所有过程
5.GB/T 1 9001标准规定的质量管理体系要求是为了_D_。
6.通过检测出现的差错的防错方式,不包括__ B ___。
A.后继检测B.抽检 C.预防性检测D.自我检测
7.在没有生产制造设备的业务部门中,最有代表性的损失一般表现在___ D ___。
A.时间损失B.工作质量损失C.物品数量损失D.以上全部
8.全面生产维护以___ C ___为基础,以八大支柱为依托。
A.取得认证B.获得长期的市场竞争优势
C.作为卓越绩效自我评价的准则D.提高其整体绩效和能力
8.对组织的经营结果的评价要点包括:_A B C_。
A.组织绩效当前水平以及绩效改进广度和速度B.与竞争对手和标杆的对比绩效
C.结果对应组织特定情景的重要度 D.改进方法的应用
第5章 全面质量管理的基础工作
选择题
第12章 统计技术基础
选择题
1.假设检验是指应用有限的样本数据对总体未知的重要信息进行合理的判断,这些信息不包括__ D __。
A.均值D.方差C.标准差D. 样本方差
2.对这11件产品的自径从低到高进行排序,结果为:5.31,5.34,5.34,5.35,5.37,5.38,5.38,5.39,5.39,5.39,5.39,则中位数是___ A ___。
5.实现全面质量管理全过程的管理必须体现_A D_的思想。
全面质量管理竞赛题库
选择题:全面质量管理(TQM)的核心思想是:A. 强调质量检验的重要性B. 通过持续改进来满足顾客需求(正确答案)C. 依赖高级管理层的决策D. 仅在生产阶段实施质量控制在全面质量管理中,哪个工具常用于分析问题的根本原因?A. 流程图B. 因果图(正确答案)C. 甘特图D. 检查表“PDCA”循环是全面质量管理中的一个重要概念,它代表:A. 计划-执行-检查-行动(正确答案)B. 计划-设计-控制-评估C. 生产-检测-改正-分析D. 预测-决定-改变-适应全面质量管理强调全员参与,这意味着:A. 只有质量部门负责质量管理B. 所有员工都应参与质量管理并承担责任(正确答案)C. 质量管理仅由高层管理人员负责D. 质量管理是基层员工的责任在实施全面质量管理时,哪个步骤涉及收集和分析数据以评估过程性能?A. 计划B. 执行C. 检查(正确答案)D. 行动“六西格玛”是一个质量管理方法,其目标是减少过程中的缺陷率。
六西格玛水平对应的缺陷率是:A. 每百万次机会中有3.4个缺陷(正确答案)B. 每百万次机会中有6个缺陷C. 每百万次机会中有300个缺陷D. 每百万次机会中有1000个缺陷全面质量管理中,持续改进的过程通常包括哪些活动?A. 识别问题、分析原因、制定改进措施、实施并监控结果(正确答案)B. 仅关注生产过程中的质量控制C. 依赖外部审核来识别问题D. 仅在出现重大质量问题时采取行动哪个工具可以帮助团队在全面质量管理中识别并优先处理最关键的问题?A. 因果图B. 帕累托图(正确答案)C. 流程图D. 散点图全面质量管理认为质量是由什么决定的?A. 检验人员的判断B. 生产过程的设计和控制(正确答案)C. 顾客的期望D. 管理层的决策。
全面质量管理试题及答案
全面质量管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 全面质量管理(TQM)的核心理念是什么?A. 质量是检查出来的B. 质量是生产出来的C. 质量是设计出来的D. 质量是管理出来的答案:D2. 下列哪一项不是全面质量管理的特点?A. 以顾客为中心B. 持续改进C. 重视短期利益D. 全员参与答案:C3. PDCA循环是全面质量管理中的一个重要工具,其中“P”代表什么?A. 计划B. 执行C. 检查D. 行动答案:A4. 全面质量管理中,哪个阶段是确定顾客需求和期望的?A. 计划阶段B. 执行阶段C. 检查阶段D. 行动阶段答案:A5. 以下哪个工具不是用于质量控制的?A. 控制图B. 因果图C. 甘特图D. 散点图答案:C6. 6σ管理法中,“σ”代表什么?A. 标准差B. 标准误差C. 标准分数D. 标准时间答案:A7. 以下哪一项不是质量管理的基本原则?A. 质量第一B. 预防为主C. 以结果为导向D. 持续改进答案:C8. ISO 9000系列标准中,ISO 9001是关于什么的?A. 质量管理体系要求B. 质量管理体系指南C. 质量管理体系审核D. 质量管理体系术语答案:A9. 以下哪个不是全面质量管理的支柱?A. 顾客满意B. 持续改进C. 过程方法D. 质量成本答案:D10. 质量管理中的“五项基本原则”是由谁提出的?A. 戴明B. 朱兰C. 克劳斯比D. 费根堡答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 全面质量管理的实施需要哪些方面的支持?A. 高层管理者的支持B. 员工的参与C. 充足的资金D. 先进的技术E. 持续的培训答案:ABCDE2. 以下哪些是全面质量管理的常用工具?A. 鱼骨图B. 帕累托图C. 甘特图D. 流程图E. 检查表答案:ABDE3. 以下哪些是全面质量管理的基本原则?A. 以顾客为中心B. 持续改进C. 以结果为导向D. 过程方法E. 事实和数据驱动答案:ABDE4. 以下哪些是ISO 9000系列标准的内容?A. 质量管理体系要求B. 质量管理体系指南C. 质量管理体系审核D. 质量管理体系术语E. 质量管理体系案例答案:ABCD5. 以下哪些是6σ管理法的特点?A. 以顾客为中心B. 减少过程变异C. 以结果为导向D. 持续改进E. 基于统计的方法答案:ABDE三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述全面质量管理(TQM)的定义。
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全面质量试题解答第1页共27 页第一部分基本概念和原理第1章质量一、填空题1.质量是指一组固有特性满足要求的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。
3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性。
4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。
5.产品的自然寿命是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间。
6.产品的可靠性是指产品在规定的时间内和规定的条件下,完成规定功能的能力。
7.产品的经济性是指产品在整个寿命周期内的费用,是制造费用和使用费用的总和。
8.过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
9.质量职能是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总和。
10.质量环是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特性是指如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不会使人产生不满的那些特性。
二、判断题1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。
( × )2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
( × ) 3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
( × )4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
( √ )5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
( √ )6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
( √ )7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
( × )8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程性材料。
( √ )9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。
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第一篇章:基础概念和原理第一章:基本概念和原理一、填空题:1.质量是指一组(固有特性)满足(要求)的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:(产品)、(过程)、或体系与要求相关的(固有特性)。
3.产品质量特性包括:性能、(寿命)、可靠性、(安全性)和经济性。
4.服务质量特性一般包括:(功能性)、时间性、(安全性)、经济性、(舒适性)和文明性等6个方面。
5.产品的寿命是指产品在规定的使用条件下完成(规定功能)的工作(总时间)。
6.产品的可靠性是指产品在规定的(时间内),在规定的(条件下),完成规定功能的(能力)。
7.产品的经济性是指产品从(设计)、制造到整个产品使用寿命周期的(成本)和费用方面的特征。
8.过程是一组将(输入)转化为(输出)的相互关联或相互作用的(活动)。
9.质量职能是指为了使产品具有满足(顾客)需要的质量而进行的(全部活动)的总和。
10.质量环是指对产品质量的(生产)、形成和(实现)过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特征是指如果充分的话会使人产生(满足),但不充分也不会使人产生(不满)的那些特征。
二、判断题:1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度(×)2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性(×)3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
(×)4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
(√)5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
(√)6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
(√)7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
(×)8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程型材料。
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(完整)全面质量管理知识考试题库及答案-、单项选择题1.在质量管理中,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标的活动是(A)。
A质量筹划B质量控制C质量保证D质量改进2.企业设立质量检验部门以履行专职检验职责,但这种做法实质上是一种(B),因此企业应该加强全面质量管理。
A事前预防B事后把关C全面控制D统计控制3.企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训,质量教育培训的首要内容是(C)。
A质量知识培训B专业技能培训C质量意识教育D统计技术培训4.以下正确表达准时化(JIT)含义的是(A)。
A只在必要的时间生产必要数量的必要产品B按照客户需求的时间准时供货C按照下达的生产计划准时安排生产D上下工序必须准时开工,不能断流.质量管理体系文件的多少、详略程度可以由组织结合自身的特点决定,以(A)为标准。
A过程受控和满足需求B检验合格C顾客需求和期望D认证机构的的要求B散布图C正态分布图D排列51.散布图是整理和观察收集到的数据的常用图形工具。
以下可应用散布图的是(A)。
观察两个变量之间是否存在相关关系B观察数据是否随时间变化C观察数据的分散程度D观数据的集中趋势52.在选择质量改进项时,需要综合考虑质量业绩水平和重要度两方面因素,以确定改进的优先顺序,以下(C)工具可帮助我们解决此问题。
绩效指数绩效矩阵重要度-绩效分析矩阵数据分析法53.以下(D)不属于头脑风暴时所遵循的原那么。
自由畅想防止批评多多益善限时完成54.头脑风暴法又名畅谈法、集思法等,它由(B )首先提出。
休哈特A. F.奥斯本大野耐一盛田昭夫55.当某个过程的输出有多种缺陷形式,且影响它们的因素很难分开来单独考察,那么以(B)工具可以帮助识别需重点关注的原因。
散布因果矩阵绩效矩阵鱼刺56.下述关于控制图原理的陈述,不正确的选项是(B)。
A.控制图是用来区分正常波动和异常波动的一种工具B.正常波动是指质量特性在顾客允许范围内的波动C.异常波动是指由过程非固有的影响因素引起的波动D. “偶然原因”引起的波动是不可防止的57.关于过程能力指数Cp,以下陈述不正确的选项是(B) oCp与过程波动成反比,波动越大Cp越小A.Cp由过程的5M1E决定,与容差无关c. Cp与过程输出的平均值无关D. Cp是指过程呈稳定状态时的质量水平58.均值-标准差控制图由均值控制图和极差控制图组成。
(完整)全国企业员工全面质量管理知识题库及答案(通用版)
(完整)全国企业员工全面质量管理知识题库及答案(通用版)— 、多选题(在每小题列出的多个选项中,有多个符合题目要求的选项)1. ISO9000标准将“质量管理”定义为在质量方面指挥和控制组织的协调的活动,这些活动通常包括制定质量方针和质量目标,以及(BCDE)。
A 质量战略B 质量保证C 质量策划D 质量控制E 质量改进2. 关于排列图的名称及其用途,以下说法正确的是(BCDE)。
A 判断变量之间的相关性B 发现关键的少数C 识别影响质量问题的主要因素D 目的在于针对发现的少数关键项目实施改善E 又称为帕累托图3.在生产实践中,经常要观察数据的分散程度和数据的集中程度。
如平均值X.就是用来表示(AD)。
A 数据的集中位置B 数据的分散程度C 位置居中的数D 全部样本中各观测值的平均值E 总体数据的平均值4.考察某工序过程加工能力水平时,要计算其过程能力指数,那么提高过程能力指数的途径有(ABE)。
A 对过程因素进行控制,减少过程因素的波动B 调整产品质量特性的分布中心,减少中心偏移量C 可随时调整公差范围D 修正计算方法,扩大样本抽样量E 消除异常波动5. 企业良好的质量文化会对企业员工士气、产品质量以及企业绩效产生积极正面的影响。
总的说来,质量文化具有(ABD)功能。
A 凝聚B 约束C 启蒙D 辐射E 服务6.基于对过程的要求进行过程设计或重新设计过程,其输出可包括(ABDE)。
A 流程图B 作业指导书C 关键绩效指标D 过程评审E 规章制度7.根据GB/T19580《卓越绩效评价准则》,对“卓越绩效”这一系统的理念和方法的描述,正确的有(ABCD)。
A 它关注组织的持续发展和成功B 它不仅关注产品和服务质量,还关注过程质量和体系质量C 它关注为相关方创造价值D 它关注组织整体绩效和能力E 它是符合性评价的标准8. GB/T19580《卓越绩效评价准则》超越了狭义的符合性质量的概念,致力于组织所有相关方受益和组织的长期成功。
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第一部分基本概念与原理第1章质量一、填空题1.质量就是指一组固有特性满足要求的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。
3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性与经济性。
4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性与文明性等六个方面。
5.产品的自然寿命就是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间。
6.产品的可靠性就是指产品在规定的时间内与规定的条件下 ,完成规定功能的能力。
7.产品的经济性就是指产品在整个寿命周期内的费用,就是制造费用与使用费用的总与。
8.过程就是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
9.质量职能就是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总与。
10.质量环就是指对产品质量的产生、形成与实现过程进行的抽象描述与理论概括。
11.魅力特性就是指如果充分的话会使人产生满足 ,但不充分也不会使人产生不满的那些特性。
二、判断题1.质量就是指产品或服务满足顾客需求的程度。
( × )2.产品的可靠性就是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
( × )3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
她指出,“适用性”就就是产品符合规范或需求的程度。
( × )4.从质量与企业关系方面瞧,提高质量就是企业生存与发展的保证。
( √ )5.由于质量特性就是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只就是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
( √ )6.顾客满意就是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
( √ )7.顾客就是指组织外接受服务与使用产品的个人或团体。
( × )8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程性材料。
( √ )9.提高质量能带来全社会的效益,但就是生产企业的成本会增加。
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~第一部分基本概念和原理第1章质量一、填空题1.质量是指一组固有特性满足要求的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。
3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性。
4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。
5.产品的自然寿命是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间。
6.产品的可靠性是指产品在规定的时间内和规定的条件下,完成规定功能的能力。
7.产品的经济性是指产品在整个寿命周期内的费用,是制造费用和使用费用的总和。
8.过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
9.质量职能是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总和。
10.质量环是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特性是指如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不会使人产生不满的那些特性。
二、判断题1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。
( × )2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
( × ) 3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
( × )4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
( √ )5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
( √ )6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
( √ )7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
( × )8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程性材料。
( √ )9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。
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全面质量试题解答第0页共27 页第一部分基本概念和原理第1章质量一、填空题1.质量是指一组固有特性满足要求的程度.2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。
3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性。
4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。
5.产品的自然寿命是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间 .6.产品的可靠性是指产品在规定的时间内和规定的条件下,完成规定功能的能力。
7.产品的经济性是指产品在整个寿命周期内的费用,是制造费用和使用费用的总和.8.过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
9.质量职能是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总和。
10.质量环是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括.11.魅力特性是指如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不会使人产生不满的那些特性.二、判断题1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。
(×)2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
( ×) 3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点.他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度. (× )4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
( √ )5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足. (√ )6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受. (√)7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
(×)8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程性材料. (√)9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加.因为质量越高,成本也越高。
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全面质量管理试题及答案大全第一部分基本概念和原理第1章质量一、填空题1.质量是指一组固有特性满足要求的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。
3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性。
4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。
5.产品的自然寿命是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间。
6.产品的可靠性是指产品在规定的时间内和规定的条件下,完成规定功能的能力。
7.产品的经济性是指产品在整个寿命周期内的费用,是制造费用和使用费用的总和。
8.过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。
9.质量职能是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而举行的全部活动的总和。
10.质量环是指对产品质量的产生、形成和实现过程举行的笼统描述和理论概括。
11.魅力特性是指如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不会使人产生不满的那些特性。
二、判断题2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。
(×)3.美国质量管理专家XXX博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
(×)4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
(√)5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
(√) 6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
(√)7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
(×)8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程性材料。
(√)9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。
因为质量越高,成本也越高。
(×)10.魅力特性是指那些如果充分就会使人产生满足,不充分就会使人产生不满的特性。
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第一篇章:基础概念和原理第一章:基本概念和原理一、填空题:1.质量是指一组(固有特性)满足(要求)的程度。
2.ISO 9000标准把质量特性定义为:(产品)、(过程)、或体系与要求相关的(固有特性)。
3.产品质量特性包括:性能、(寿命)、可靠性、(安全性)和经济性。
4.服务质量特性一般包括:(功能性)、时间性、(安全性)、经济性、(舒适性)和文明性等6个方面。
5.产品的寿命是指产品在规定的使用条件下完成(规定功能)的工作(总时间)。
6.产品的可靠性是指产品在规定的(时间内),在规定的(条件下),完成规定功能的(能力)。
7.产品的经济性是指产品从(设计)、制造到整个产品使用寿命周期的(成本)和费用方面的特征。
8.过程是一组将(输入)转化为(输出)的相互关联或相互作用的(活动)。
9.质量职能是指为了使产品具有满足(顾客)需要的质量而进行的(全部活动)的总和。
10.质量环是指对产品质量的(生产)、形成和(实现)过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特征是指如果充分的话会使人产生(满足),但不充分也不会使人产生(不满)的那些特征。
二、判断题:1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度(×)2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性(×)3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。
他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。
(×)4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
(√)5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。
这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。
(√)6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
(√)7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。
(×)8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程型材料。
(√)9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。
因为质量越高,成本也越高。
(×)10.魅力特性是指那些如果充分就会使人产生满足,不充分就会使人产生不满的特性。
×三、选择题:1.产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本和费用方面的特征是(D)。
A、性能B、寿命C、可靠性D、经济性2.服务质量特性中(A)是指顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。
顾客期望得到一个自由、亲切、尊重、友好和谅解的气氛。
A、文明性B、舒适性C、功能性D、安全性3.那些即使不充分提供也不会使顾客也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是(B)。
A、魅力特性B、必须特性C、固有特性D、赋予特性4.质量概念涵盖的对象是(D)A、产品B、服务C、过程 D.一切可单独描述和研究的事物5.“适用性”的观点是由(C)提出来的。
A、戴明B、菲根鲍姆C、朱兰D、休哈特6.(B)是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
A、质量特性B、质量环C、质量圈D、全面质量管理7.汽车、机床为(A)产品。
A、硬件B、流程性材料C、软件D、服务8.(D)质量特性在考虑质量特性的内容时,必须考虑法律、法规、环保以及社会伦理等有关社会整体利益方面的要求。
A、心理方面的B、时间方面的C、安全方面的D、社会方面的第二章:质量管理一、填空题:1.质量管理是指在质量方面(指挥和控制)组织的协调一致的(活动)。
2.一般可以将现代质量管理分为(质量检验)阶段、统计质量控制阶段和(全面质量管理)阶段。
3.ISO 8402:1994将全面质量管理定义为“一个组织以(质量)为中心,以(全员参与)为基础,目的在于通过让(顾客满意)和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
”4.我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”,即(质量策划)、(质量改进)和全组织的质量管理,全面质量管理所使用的方法是多种多样的。
5.全过程质量管理强调必须体现两个思想,一是预防为主、不断改进的思想,二是(为顾客服务的思想)。
6.朱兰提出了质量管理三部曲,即(质量策划)、质量控制和(质量改进)。
7.质量策划致力于制定(质量目标)并规定必要的(运行过程)和相关资源以实现质量目标。
8.全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关”转移到“(事前预防)”上来;从管结果转变为管(因素)。
二、判断题:1.质量检验阶段是一种事后把关型的质量管理,因此不是一种积极的质量管理方式。
(√)2.最早提出全面质量管理概念的是美国的戴明博士。
(×)3.朱兰的质量管理三部曲是一个由质量策划、质量控制和质量改进三个互相联系的阶段所构成的一个逻辑的过程。
(√)4.全面质量管理强调“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要”,顾客就是指外部的最终的顾客。
(×)5.质量策划明确了质量管理所要达到的目标以及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。
(√)6.质量控制致力于提供质量要求会得到满足的信任。
(×)7.质量改进意味着质量水准的飞跃,标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断提高。
(√)三、选择题:1.质量检验的实质是(B)。
A、事前预防B、事后把关C、全面控制D、应用统计2.(A)的质量管理认为质量产生、形成和实现的过程中的每个环节都或轻或重地影响着最终的质量状况。
A、全过程B、全企业C、全员D、全面3.菲根鲍姆在(C)年首次提出全面质量管理的概念。
A、1945B、1956C、1961D、19674.(B)阶段质量管理的重点主要是确保产品质量符合规范和标准。
A、早期质量管理B、统计质量控制C、全面质量管理D、质量检验5.实现全面质量管理全过程的管理必须体现(A、D)的思想。
A、预防为主、不断改进B、严格质量检验C、加强生产控制D、为顾客服务6.朱兰提出了质量管理三部曲,质量控制是实现质量目标的保障,它的具体内容应是(B、C、D)。
A、设定质量目标B、评价实际绩效C、将实际绩效与质量目标对比D、对差异采取措施7.现代质量管理发展经历了(A、B、D)三个阶段。
A、质量检验阶段B、统计质量控制阶段C、质量改进D、全面质量管理服务8.我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”,其中“三全”包括(A、B、C)。
A、全过程的质量管理B、全员的质量管理C、全组织的质量管理D、全方位的质量管理第三章:质量文化一、填空题:1.组织文化是指所有成员所共有的(核心价值观)、信念、(共识)及规范的组合。
2.质量文化主要由(物质文化层)、制度文化层和(精神文化层)三个层次构成。
(精神文化层)是质量文化的核心层。
3.愿景是组织未来(期望)达到的一种状态,它为组织提供了一个清晰的图景,描述了组织正在(向何方去),以及希望成为什么或被看成什么。
4.2000版ISO9000标准提出的质量管理八原则构成了质量文化的基本内容。
它们分别是(以顾客为关注焦点)、领导作用、(全员参与)、过程方法、管理的系统方法、(持续改进)、基于事实的决策方法和与供方互利的关系。
5.被世界各国普遍认可的卓越绩效模式提出了追求卓越绩效企业应该遵守的核心价值观。
包括:(领导作用)、以顾客为导向、培育学习型的组织和个人、建立组织内部与外部的合作伙伴关系、(灵活性和快速反应)、关注未来追求持续稳定发展、(管理创新)、基于事实的管理、(社会责任和公民义务)、重在结果和创造价值和(系统的观点)。
6.质量文化的功能包括(凝聚功能)、(约束功能)、和辐射功能。
7.组织依存于顾客。
因此组织应当理解顾客当前和未来的需求,(满足)顾客要求并争取(超越)顾客期望。
8.使命是指一个组织的总的(功能),说明组织存在的理由或价值,回答“(组织要实现什么)”的问题。
二、判断题:1.组织文化可以通过职工的着装、标志、行为模式、组织的规范等完全反映出来。
(×)2.质量文化主要由三个层次构成,其中制度文化层就是指通过各种规章制度来约束员工行为和组织行为。
3.精神文化层是质量文化的核心层。
精神文化层决定了物质层和制度层,也是质量文化建设的最终目标。
4.使命是一个组织存在的理由或价值。
组织的每一个成员都非常清楚这一点,所以没必要形成文件。
(×)5.愿景是指期望组织及其成员如何行事的指导原则和行为准则。
(×)6.领导作用体现在领导者确立组织统一的宗旨及方向,创造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境。
三、选择题:`1.使命是指一个组织的总和的功能,说明组织存在的理由或价值,回答( D )的问题。
A、组织的计划B、完成计划的措施C、完成计划的时间D、组织要实现什么2.核心价值观说明组织(BC )等问题。
A、完成计划的措施B、代表什么C、处事的原则是什么D、要实现什么3.在八项质量管理原则中提出(C ),就是体现各级人民都是组织之本,只有他们的充分参与,才能使他们的才干为组织带来收益的思想。
A、以顾客为关注焦点B、领导作用C、全员参与D、过程方法4.在八项质量管理原则中提出(A ),就是将活动和相关的资源作为过程进行管理,从而更高效地得到期望的结果。
A、过程方法B、管理的系统方法C、持续改进D、基于事实的决策方法5.质量文化是由(ABD )三个层次构成的。
A、物质文化层B、制度文化层C、奖惩文化层D、精神文化层6.质量文化的功能包括(BCD )A、物质功能B、凝聚功能C、约束功能D、辐射功能第四章:质量管理系统一、填空题:1.过程是一组将(输入)转化为(输出)的相互关联或相互作用的(活动)。
2.将相互关联的过程作为(系统)加以识别、理解和(管理),以利于提高组织的(有效性)和(效率)。
3.质量管理体系是在质量方面(系统)和(指挥)组织的管理体系。
4.质量方针是组织的(最高管理者)正式发布的该组织总的质量(宗旨)和(方向)。
5.ISO 9001:2000标准将质量管理体系活动分为:(管理职责)、(资源管理)、(产品实现)和(测量分析和改进)四大过程。
6.卓越绩效评价是对组织(管理成熟度)的评价。
7.卓越绩效评价准则包括(领导)、战略、(顾客与市场)、资源、(过程管理)、测量与改进和(经营结果)等七大类目的要求,包括(过程)和(结果)两个方面。
二、判断题:1.质量管理体系是为实现质量方针和质量目标而建立的管理工作系统。
(√)2.ISO 9001标准与ISO 9004标准所描述的质量管理体系具有相似的结构和一致的过程模式,因此这两个标准有着相似的目的和适用范围。
(×)3.系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用可称之为:“管理的系统方法”。
(×)4.ISO 9001标准规定的质量管理体系要求是对有关产品要求的补充。