劳动关系培训

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《劳动关系管理培训》课件

《劳动关系管理培训》课件

劳动关系概述
劳动关系是指雇主与员工之间的互动和关联,涉及工作条件、雇佣合同、薪酬福利等方面。一个良好的劳动关 系对于组织的稳定和员工满意度至关重要。
劳动法律法规
劳动法律法规旨在保护员工的权益,规范雇主与员工之间的关系。包括劳动合同法、劳动争议解决法等。了解 这些法规对于维护良好的劳动关系至关重要。
建立和维护劳工关系的要素
建立和维护良好的劳工关系需要考虑以下要素:
1 沟通与合作
建立积极的沟通与合作关系,增加互信和共 赢的机会。
2 公平和平等
确保工作环境和待遇的公平和平等,避免歧 视和不公平待遇。
3 员工福利
提供合理的员工福利和关心员工的健康和福 祉。
4 冲突解决
建立有效的冲突解决机制,快速解决劳动争 议,保持良好的工作氛围。
劳工关系管理原则
良好的劳工关系管理需要遵循以下原则:
1 公平公正
在雇佣和管理过程中保持公平和公正,确保 员工的权益得到充分保护。
2 沟通协调
建立良好的沟通机制,充分沟通员工的需求 和关切,解决问题并建立共识。
3 激励奖励
通过激励和奖励机制,激发员工的积极性和 工作动力。
4 合理管理
建立合理的管理制度和流程,确保雇主与员 工之间的权益得到平衡。
案例分析和讨论
通过案例分析和讨论,我们将探讨实际情况下的劳工关系问题,并共同寻找 解决方案。这将帮助我们加深对劳动关系管理的理解和应对能力。
劳动争议解决
劳动争议是劳工关系中常见的挑战之一。在解决劳动争议时,重要的是:
1
了解争议的根源
深入分析和了解争议的起因和各方的立场。
寻求协商和调解
2
通过协商和调解解决争议,尽可能达成双

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划一、培训目的本培训计划旨在提升企业内部劳动关系协调员的工作能力和专业素养,使其能够更好地处理员工之间的冲突,维护企业内部的和谐稳定,有效促进生产与管理工作的顺利开展。

二、培训内容1. 劳动法律法规及政策解读:介绍国家相关的劳动法规和政策,帮助员工了解法律的底线,提高遵纪守法的意识。

2. 劳动关系协调技巧:培养员工的沟通协调能力,学习解决劳动争议的有效方法与技巧,提升处理纠纷的能力。

3. 人际关系管理:加强员工的情绪管理和人际交往技巧,增进同事之间的信任和合作,构建和谐的工作氛围。

4. 团队建设与管理:探讨团队的组建与发展,培养员工的团队意识和协作能力,提高团队执行力和凝聚力。

5. 职业道德与职业素养:强调员工的职业操守和职业行为规范,培养良好的职业道德素养,提升员工在工作中的形象和信誉。

三、培训形式本次培训采取多种形式相结合的方式进行,包括讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种形式,以提高员工的学习积极性和参与度,使培训效果更加显著。

四、培训目标通过本次培训,使企业内部的劳动关系协调员具备以下能力和素养:1. 具备扎实的法律法规知识,能正确处理各类劳动争议和纠纷;2. 具备良好的沟通协调能力和冲突解决技巧,能有效化解员工之间的矛盾与纠纷;3. 具备优秀的团队领导能力和团队协作精神,能够组建并管理高效团队;4. 具备高度的职业操守与职业素养,为企业树立良好的形象和文化。

五、培训评估为确保培训效果的可持续性,将在培训结束后开展培训效果评估,收集员工的培训反馈意见,并结合实际情况对培训计划进行及时修订和改进,以达到最佳的培训效果。

六、总结劳动关系协调员是企业内部劳动关系的重要纽带,其专业能力和素养的提升对于企业的和谐稳定和持续发展至关重要。

希望通过本次培训计划的实施,能够有效提升企业内部劳动关系协调员的工作水平和综合素质,为企业的可持续发展贡献力量。

感谢大家的参与与支持!愿我们一同努力,共同进步!。

劳动关系协调员培训

劳动关系协调员培训

劳动关系协调员培训一、培训内容1. 劳动法律法规- 了解有关劳动合同、劳动报酬、工作时间、休假制度、劳动保护等方面的法律法规,保证员工权益和企业合规经营。

2. 企业政策与规章制度- 熟悉企业内部的规章制度,包括员工手册、工作规范、纪律处分等,明确员工应遵守的规范。

3. 沟通技巧- 学习良好的沟通技巧,包括倾听、表达、协商和解决纠纷的沟通技能,提高与员工和企业各层级之间的沟通效果。

4. 纠纷处理- 学习如何应对员工和企业纠纷,包括协商、调解和投诉处理等,确保纠纷能够得到妥善解决,不影响企业的正常运营。

5. 法律意识培养- 增强员工的法律意识,提高法律风险意识,降低劳动纠纷的发生频率,保障企业的正常经营。

6. 职业操守- 强调职业操守的重要性,培养员工遵守职业道德,维护员工权益和企业利益的平衡。

二、培训形式1. 理论课程- 通过专业的讲师和培训资料进行理论课程的讲解,包括法律法规、案例分析、沟通技巧、纠纷处理等。

2. 案例分析- 结合实际案例进行分析讨论,帮助参与者更好地理解理论知识并且掌握实际操作技巧,提高应对纠纷的能力。

3. 角色扮演- 进行角色扮演训练,模拟企业纠纷场景,让参与者在模拟的情境中实践沟通和解决问题的技巧,提高应对复杂情况的能力。

4. 讨论交流- 组织讨论交流环节,让参与者分享自己的经验和观点,促进交流互动,共同提升专业素质。

5. 考核评估- 结业考核测试,对参与者的学习成果进行评估,确保培训效果能够落实到实际工作中。

三、培训目标1. 培养一支具备扎实法律知识和良好沟通能力的劳动关系协调员队伍,为企业提供专业的劳动关系管理服务。

2. 增强员工的法律意识和职业操守,减少劳资纠纷的发生,保障员工权益和企业利益。

3. 提高员工的解决问题能力和应变能力,能够有效处理各类劳资纠纷,维护企业和谐稳定。

4. 培训成果落实到实际工作中,使员工的专业素质得到持续提升,服务企业的能力不断增强。

结语劳动关系协调员培训的目的是为了提高员工对劳动法律法规和企业政策的了解、加强与员工之间的沟通和协调、有效地处理劳资纠纷,从而维护员工权益和企业和谐稳定。

劳动关系培训教程

劳动关系培训教程

劳动关系培训教程一、劳动关系基础知识1. 劳动法基本原则* 公平公正原则* 尊重劳动者人格原则* 依法保护劳动者权益原则* 和谐劳动关系原则2. 劳动合同法律规定* 劳动合同的签订* 劳动合同的内容和变更* 劳动合同的解除和终止3. 劳动关系管理制度* 企业的用工制度* 企业的工资制度* 企业的劳动纪律和奖惩制度二、劳动合同管理1. 劳动合同的签订* 劳动合同的类型和内容* 劳动合同的签订程序和要素* 劳动合同的书面制度2. 劳动合同的变更* 劳动合同变更的情形和程序 * 劳动合同变更的限制和规定3. 劳动合同的解除和终止* 劳动合同解除的情形和程序 * 劳动合同终止的情形和程序 * 劳动关系解决的途径和方式三、劳动关系纠纷解决1. 劳动争议的产生和解决* 劳动争议的产生原因* 劳动争议的解决渠道2. 劳动仲裁和劳动法院* 劳动仲裁的程序和结果* 劳动法院的受理和审理3. 劳动争议的调解和协商* 劳动争议的调解程序和方式 * 劳动争议的协商原则和方法四、劳动保护和安全管理1. 劳动者权益保护* 劳动者的劳动条件和环境保护 * 劳动者的工资报酬和社会保障2. 劳动安全管理制度* 企业的职业危害防治* 企业的安全生产管理* 企业的职业健康保护五、劳动法律法规宣传教育1. 劳动法律法规宣传* 劳动法律法规的基本内容* 劳动法律法规的适用范围和作用2. 劳动法律法规教育* 劳动法律法规的宣传方法和渠道 * 劳动法律法规的执行和落实六、劳动关系管理案例分析1. 劳动关系管理案例* 劳动合同纠纷案例分析* 劳动争议解决案例分析* 劳动保护和安全管理案例分析2. 劳动关系管理实践* 实务操作技巧和要点* 问题症结和解决方法* 成功经验和管理思路七、劳动管理培训评估1. 劳动管理培训效果评估* 学员满意度评价* 培训成果检验2. 劳动管理培训方案改进* 培训方案和教学内容调整* 教学方法和教学工具更新劳动关系培训教程的实施可以通过培训机构或者企业自身开展,通过课堂教学、案例分析、实操操作等多种形式,使培训对象更加深入地了解劳动关系管理知识和技能,提升管理水平和服务能力,促进企业的和谐稳定发展。

劳动关系管理培训教材(PPT 141页)

劳动关系管理培训教材(PPT 141页)

无固定期限
以完成一定工作任务为 期限
均可协商 约定
A.在同一单位连续工作满10年的
B.用人单位初次实行劳动合同制度或者 国有企业改制重新订立劳动合同时,劳 动者在该单位连续工作满10年且距退休 年龄不足10年的
C.连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没 有No39、No40.1/40.2款的情形,续订劳动合同的
真题分析
劳动关系反映的是一种特殊的经济关系,即( – ( A )人和物的关系 – ( B )劳动给付和工资的交换关系 – ( C )物与物的关系 – ( D )劳动过程与产品的投入与产出关系
)。
真题分析
( ) 是劳动者与劳动力使用者之间因就业或雇用而 产生的关系, – (A)法律关系 – (B)权利义务 – (C)劳动关系 – (D)法律规范
真题分析
( )是劳动者与用人单位确立劳动关系.明确双方权 利义务关系的协议。 – (A)集体协议 – (B)劳动关系 – (C)集体合同 – (D)劳动合同
真题分析
企业劳动争议调解委员会由( – (A)职工代表 – (B)行政机构代表 – (C)工会代表 – (D)用人单位代表 – (E)法律顾问
案例:他的劳动合同是否该解除?
2007年1月,某单位与一名姓张的 员工签订了劳动合同,期限为3年。 2009年3月,单位根据医院开具的诊断 证明及病休建议,同意张休息3个月治 病。在医疗期内,他每月均回单位领取 病假工资。但是,病假满后,他却没有 回单位上班,单位多次打电话到他家通 知其上班,都没找到人。
当约定条款受到危害时,需经权利主体请 求,国家强制力才会产生作用
劳动法律关系的构成要素(P271) A.主体 根据法律规定,享有权利、承担义务的劳动法律关系的参与者,即用人单 位和劳动者。工会是团体法律关系形式主体 B.内容 双方依法享有的权利和承担的义务 C.客体 主体权利义务所指向的事务(劳动、工资、保险福利、工作时间、休息休假等) 劳动法律事实 依法能够引起劳动法律关系产生、变更和消失的客观现象 只有能够带来一定的劳动法律后果的事实才能成为劳动法律关系事实 包括劳动法律行为(主观意志造成的)、劳动法律事件(非主观意志造成 的) 劳动法律行为:合法行为、违约行为、行政行为、仲裁行为和司法行为

劳动关系管理培训资料

劳动关系管理培训资料

劳动关系管理培训资料一、劳动法规1. 劳动合同法劳动合同法是我国劳动关系管理中的基本法律,它规定了劳动合同的签订、履行、变更和解除等方面的规定。

在劳动关系管理培训中,雇主和雇员都需要了解劳动合同法的相关内容,以保障自身权益。

对于雇主来说,合理签订和履行劳动合同可以有效避免劳动纠纷的发生;对于雇员来说,了解劳动合同法可以保护自己的合法权益。

2. 劳动争议调解法劳动争议调解法是为了解决劳动争议和纠纷而制定的法律。

在劳动关系管理培训中,了解劳动争议调解法可以帮助企业更好地应对各类劳动争议事件,有效解决劳动纠纷,维护企业和员工的合法权益。

3. 劳动法律法规宣传教育法劳动法律法规宣传教育法规定了国家机关和企业组织对劳动法律法规进行宣传教育的责任和义务,包括对劳动法律法规的宣传培训和学习教育等。

企业在开展劳动关系管理培训时,应该充分遵循这一法律规定,定期组织员工进行劳动法律法规宣传教育培训,提高员工的法律意识和法律素养。

二、劳动关系管理案例分析1. 劳动合同违约在实际工作中,有些雇员会出现违约行为,如擅自离职、不遵守劳动合同约定等。

这时,雇主需要了解劳动合同法的相关规定,通过合法途径解决劳动合同违约问题,保护企业的合法权益。

2. 劳动争议纠纷劳动争议纠纷是企业中常见的问题,如工资纠纷、工作环境纠纷等。

企业需要通过劳动争议调解法和其他相关法律法规来解决这些问题,防止纠纷事件扩大,确保企业的正常生产和经营。

3. 劳动关系协调在劳动关系管理中,需要保持雇主与雇员之间的和谐关系,建立有效的劳动关系协调机制。

因此,企业需要定期组织员工进行劳动关系管理培训,加强员工之间的沟通和交流,促进企业内部的和谐发展。

三、劳动关系管理培训内容1. 劳动法律法规宣传教育劳动法律法规宣传教育是劳动关系管理培训的基础内容,它包括国家劳动法规的相关条文和解读、劳动合同的签订和履行、劳动争议解决办法等方面的内容。

2. 劳动合同的管理与履行劳动合同的管理与履行是企业劳动关系管理培训的重点内容,它包括对劳动合同法的解读和应用、劳动合同的签订和订立、劳动合同的解除和终止等方面的规定。

劳动关系协调师(培训)知识要点

劳动关系协调师(培训)知识要点

劳动关系协调师(培训)知识要点劳动关系协调师是为组织解决劳动关系冲突、维护劳动关系稳定而设立的重要职位。

以下是劳动关系协调师培训中的知识要点:1. 劳动法律法规:作为劳动关系协调师,必须熟悉国家和地方的劳动法律法规。

这包括《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等相关法律,以了解劳动者的权益和雇主的义务。

2. 劳动合同管理:劳动关系协调师需要掌握劳动合同的签订、变更与解除的相关规定。

了解不同类型的劳动合同,如固定期限合同、无固定期限合同等,并能熟练处理劳动合同纠纷。

3. 劳动关系冲突调解:劳动关系协调师需要具备解决劳动关系纠纷的调解能力。

了解调解的基本原则和技巧,掌握双方沟通与协商的技巧,帮助雇主和劳动者达成和解并维护劳动关系的稳定。

4. 工资与福利管理:了解工资支付制度、福利待遇和社会保险等方面的法律要求。

能够为劳动者解答工资、福利和社会保险相关问题,并处理因工资争议引发的劳动纠纷。

5. 劳动争议处理:了解劳动争议的处理程序和方法,掌握相关证据的收集和备案要求,熟悉调解、仲裁和诉讼等解决争议的方式,能够为劳动者提供法律援助和咨询。

6. 劳动关系预防与管理:劳动关系协调师应具备劳动关系预防与管理的能力。

能够制定和改进组织内部的劳动管理制度,培训和教育员工了解和遵守相关法律法规,预防和化解劳动关系冲突。

7. 业务沟通技巧:作为劳动关系协调师,需要具备良好的沟通能力。

能够与雇主和劳动者进行有效的沟通,倾听双方需求和意见,并能进行有效的谈判和协商,促进解决劳动关系问题的达成。

总结:劳动关系协调师的培训要点包括劳动法律法规、劳动合同管理、劳动关系冲突调解、工资与福利管理、劳动争议处理、劳动关系预防与管理等方面的知识和能力。

通过系统的培训,劳动关系协调师能够更好地维护组织内的劳动关系稳定和谐。

劳动关系培训资料

劳动关系培训资料

劳动关系培训资料劳动关系是指用人单位与劳动者之间,通过签订劳动合同而建立的法律关系。

良好的劳动关系对于保持企业稳定、提高员工工作积极性和提升生产效率至关重要。

为了帮助企业加强劳动关系管理,以下是一份劳动关系培训资料,旨在帮助企业界定双方的权益和责任,以及规范雇佣关系的细则。

一、劳动关系概述劳动关系的概念:劳动关系是指用人单位和劳动者通过签订劳动合同,建立起的一种经济利益和法律义务相统一的关系。

二、劳动合同1. 劳动合同的定义:劳动合同是企业与劳动者之间约定权益和义务的法定文件,用于明确劳动者从事工作的条件、待遇和保障。

2. 劳动合同的要素:a) 甲方:雇佣劳动者的用人单位;b) 乙方:被雇佣从事劳动工作的个人;c) 劳动合同内容:i. 工作岗位和职责;ii. 工作时间和休假;iii. 工资和福利待遇;iv. 劳动保护和劳动条件;v. 面临的风险和责任;vi. 解除劳动合同的条件和程序。

三、劳动关系的权益和义务1. 用人单位的权益和义务:a) 提供安全的工作环境;b) 按时支付工资和福利待遇;c) 给予合理的工作任务和要求;d) 提供培训和发展机会;e) 履行劳动合同的相应义务。

2. 劳动者的权益和义务:a) 完成工作任务和要求;b) 遵守企业规章制度;c) 保护企业的商业机密;d) 提供诚实、守信的劳动;e) 维护劳动权益和参与工会活动。

四、劳动争议解决机制1. 内部协商:企业和劳动者通过对话和谈判解决争议,以和解或妥协的方式解决问题。

2. 劳动仲裁:当协商无法解决争议时,可由相关部门组织仲裁委员会进行仲裁,裁决为最终决定。

3. 劳动争议诉讼:在仲裁不满意的情况下,可以依法向劳动争议解决法院提起诉讼。

五、劳动关系培训的重要性1. 提高劳动关系和员工满意度,以提升生产效率和企业发展。

2. 减少劳动纠纷和法律风险,维护企业声誉和利益。

3. 增强劳动力的技能和专业素养,提高工作质量和创新能力。

六、劳动关系管理的建议1. 建立规范的招聘和录用程序,确保用人单位与劳动者之间的合法性和公平性。

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划一、培训目的及背景为了提高劳动关系协调员的专业素养和能力水平,进一步增强企业内部劳动关系的和谐稳定,特制定本培训计划。

二、培训内容1. 劳动法律法规与政策解读:- 中国劳动法及相关法律法规的基本原则和适用范围;- 劳动关系协调员的权益保护;- 劳动关系协调员应熟悉的员工权益保护措施。

2. 劳动关系协调技巧与沟通能力培养:- 公司内部劳动关系一体化管理机制的构建;- 解决劳动纠纷的谈判技巧与策略;- 如何提高沟通能力,有效处理冲突。

3. 劳动争议案例分析与实操:- 分析实际劳动纠纷案例,总结解决方法;- 模拟实操,加深学员对劳动争议解决流程的理解;- 理论与实践相结合,提高学员解决问题的能力。

4. 管理员工关系与团队建设:- 企业文化的建立与员工关系管理;- 团队建设的重要性及方法;- 员工参与与反馈机制的构建。

三、培训方式1. 理论授课:通过专业讲师进行系统性的知识传授,以帮助学员全面了解劳动法律法规、劳动关系协调技巧等方面的内容。

2. 情景模拟:设计真实案例,让学员在模拟的场景中演练解决劳动争议的过程,提升实际操作能力。

3. 学员互动:通过小组讨论、角色扮演等形式,促进学员之间的交流与学习互动。

四、培训时间及计划本培训计划按照五天制进行,共计五个工作日。

具体安排如下:第一天:- 上午:劳动法律法规与政策解读;- 下午:劳动关系协调技巧与沟通能力培养。

第二天:- 上午:劳动争议案例分析与实操;- 下午:劳动争议案例分析与实操。

第三天:- 上午:劳动争议案例分析与实操;- 下午:劳动争议案例分析与实操。

第四天:- 上午:管理员工关系与团队建设;- 下午:管理员工关系与团队建设。

第五天:- 上午:总结与评估;- 下午:结业考试与颁发证书。

五、培训师资要求1. 专业知识丰富,具备扎实的劳动法律法规和劳动关系管理理论基础;2. 具备优秀的演讲与培训技巧,能够生动形象地传达知识与技能;3. 熟悉实际工作环境,能结合实际案例进行讲解与分析。

劳动关系培训心得体会

劳动关系培训心得体会

劳动关系培训心得体会劳动关系培训心得体会近期,我参加了一次劳动关系培训课程,这是一次十分有益的学习经历。

在此,我想分享我个人获得的一些体会和感悟。

首先,在培训中我学到了劳动关系的基础知识。

劳动关系作为劳动者与用人单位之间的一种特定关系,在现代社会中具有极其重要的意义。

学习课程中,我了解到了劳动法律法规的基本内容,包括劳动合同法、劳动争议处理法等,这些法律法规对于维护劳动者权益、建立良好的劳动关系起到了重要的作用。

同时,我也学习到了劳动关系管理的一些重要原则,如公平公正、诚信守信等。

这些基础知识对于我深入理解劳动关系的本质和规律具有重要意义。

其次,在培训中我认识到了劳动关系的复杂性。

在课程中,我们学习到了劳动关系的各个环节,从劳动合同的签订到劳动争议的处理,每一个环节都存在着各种复杂的因素和问题。

比如,劳动合同的签订需要综合考虑多个因素,如职位要求、薪酬待遇、工作环境等。

而在劳动关系的处理中,我们还需要面对诸如工资拖欠、加班问题、劳动争议等复杂情况。

通过学习,我深刻认识到了劳动关系管理需要具备一定的专业知识和技巧,并需要多角度、全方位地思考和处理问题。

再次,在培训中我了解到了劳动关系管理的一些有效方法。

在课程中,导师给我们介绍了一些管理方法和实践经验,对于我们提升劳动关系管理水平具有很大帮助。

比如,通过实例分析的方式,我们可以从实际问题中学习,并使之成为提高自己的方法和技巧。

另外,导师还强调了沟通的重要性,尤其是建立良好的劳动关系中,充分的沟通和协商是不可或缺的。

通过培训,我了解到了巧妙运用沟通技巧和处理矛盾的方法对于优化劳动关系具有重要意义。

最后,培训还给我提供了一个与其他学员交流的机会。

在课程中,我认识到了来自不同行业、不同公司的一些优秀学习者。

通过与他们的交流,我不仅了解到了不同行业、不同地区的劳动关系管理现状和实践经验,还学到了一些其他公司在劳动关系管理中的成功经验。

他们的分享对于我拓宽视野、提高思考能力具有很大启发。

劳动关系培训课件

劳动关系培训课件
详细描述
1. 制定绩效评价标准和流程,明确评价周期和指标。
2. 对员工进行定期评价,客观评估员工的工作表现和贡献。 3. 根据评价结果进行奖励或惩罚,激励员工积极工作。
4. 对评价结果进行反馈和总结,不断完善绩效管理体系。
企业文化与团队建设
总结词:企业文化与团队建设是维护劳动关系的核心, 需要营造积极向上的文化氛围和团结协作的团队关系。
雇主的概念
雇主是指依法设立的企事业单位、社会团体、个体工商户等用人 单位。
雇佣关系的建立
雇主与劳动者通过签订劳动合同等方式建立雇佣关系。
雇佣关系的变更与终止
雇佣关系的变更需双方协商一致,而终止则需按照合同约定或法律 规定进行。
劳动条件与工作环境
劳动条件的概念
劳动条件是指劳动者在从事生 产、服务等活动时所必需的条 件,包括工资待遇、工作时间
劳动关系培训课件
2023-11-11
目 录
• 劳动关系概述 • 劳动关系的要素 • 劳动关系的建立与维护 • 劳动关系的调整与处理 • 特殊劳动关系的管理 • 劳动关系的发展趋势与挑战
01
劳动关系概述
劳动关系的定义
劳动关系是指劳动者与雇主之间在工作时间、工作条件、工作内容等方面所发生的 关系。
的权益得到保障。
非全日制用工形式
非全日制用工
是指每日工作时间不超过4小时,每周工作时间累计不超过24小时 的用工形式。
优势与挑战
非全日制用工具有灵活、便捷的优势,但同时也存在工作时间短、 收入不稳定等挑战。
管理策略
对于非全日制员工,企业需要制定相应的管理制度,确保其权益得到 保障,同时根据工作性质和任务合理安排工作时间和报酬。
集体合同是指工会代表劳动者与雇主签订的 关于劳动关系的重要合同。

劳动关系培训心得体会

劳动关系培训心得体会

劳动关系培训心得体会参加劳动关系培训是我职业生涯中的一次锻炼和学习的机会,通过这次培训,我对劳动关系有了更加深入的了解,也收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,培训过程中最大的收获是了解了劳动法律法规和劳动合同。

在以前的工作中,我对劳动法律法规的了解比较浅显,只是对一些基本的劳动权益有所了解。

而在培训中,我通过专业讲师的讲解,了解了劳动法律法规的基本概念和原则,知道了自己的劳动权益和义务,也知道了雇主对劳动者的权益和义务。

同时,还学习了劳动合同的签订和终止的相关规定,对于今后在与雇主签订劳动合同时会更加谨慎和明确,避免出现纠纷。

其次,培训中的案例分析让我对劳动关系有了更加深入的理解。

在平时的工作中,我们常常遇到一些劳动关系纠纷,如加班问题、工资拖欠等,通过培训中的案例分析,我了解了法律对于这些问题的具体规定以及解决办法。

在日后的工作中,我会根据劳动法律法规,合理维护和维护自己的权益,同时也会学会与雇主进行有效沟通和协商,避免出现劳动纠纷。

此外,培训还教会了我一些解决劳动纠纷的技巧和方法。

在培训中,讲师通过具体案例解析和角色扮演的方式,教会了我们如何在处理劳动纠纷时保护自己的权益,如何寻求帮助和解决问题。

在平时的工作中,有时难免会遇到与雇主的分歧和纠纷,通过这次培训,我学会了如何运用法律和规章制度保护自己的权益,有效解决问题。

最后,这次培训让我认识到了劳动关系的重要性。

作为一个劳动者,我们不仅要保护自己的权益,还要与雇主保持良好的关系,共同促进企业的发展和提高。

只有当劳动关系良好时,我们才能得到更好的发展机会和资源支持。

因此,我会在今后的工作中继续努力,不断提升自己的素质和能力,与雇主保持积极的合作关系。

总之,参加劳动关系培训让我收获颇丰。

通过深入学习劳动法律法规和劳动合同,了解了自己的权益和义务;通过案例分析,加深了对劳动关系的理解;通过学习解决劳动纠纷的技巧和方法,提高了自己的自我保护能力;最重要的是,学会了与雇主建立良好的劳动关系。

劳动关系管理培训

劳动关系管理培训

劳动关系管理培训一、培训背景与目的当前社会经济形势下,企业面临着日益激烈的市场竞争和劳动力挑战,有效管理企业内部人力资源,确立合理的劳动关系管理制度,成为企业生存和发展的关键因素。

为了提高企业劳动关系管理水平,提升管理者的劳动关系管理能力,本次培训活动的目的是帮助企业管理者和人力资源部门从管理角度深入了解劳动关系的内涵和外延,掌握基本的劳动法律法规,加强员工关系的有效沟通和协调,提高劳动关系管理的专业水平和效果。

二、培训内容1. 劳动关系概念与内涵2. 劳动法律法规概述及其在企业管理中的应用3. 劳动合同管理与用工制度改革4. 劳资纠纷的处理和预防5. 员工关系的维护与沟通技巧6. 劳动力市场的变化与对企业管理的影响7. 企业人力资源管理的战略性思维三、培训方式1. 讲座式培训:由专业的从业者和学者为参训人员讲解相关领域的理论知识和实践经验。

2. 案例分析:结合实际案例,进行分析讨论,增强参训人员的实际操作能力。

3. 角色扮演与模拟:参训人员通过扮演不同的角色,模拟各种劳动关系管理情境,提升处理问题的能力。

四、培训目标1. 了解劳动关系管理的基本概念和内涵,掌握劳动法律法规及其在企业管理中的应用。

2. 掌握有效的员工管理和协调沟通技巧,提高员工关系的维护水平。

3. 熟练掌握劳动合同管理和用工制度改革的相关知识和操作技巧。

4. 具备一定的劳资纠纷的处理和预防能力,提高劳动关系管理的专业水平。

五、培训效果经过本次培训,参训人员将对劳动关系管理有更深刻的了解,掌握了相关的管理知识和技能,提高了工作效率和管理水平。

同时,通过精心策划和组织的培训活动,培训成果得到了充分的落实和应用,进一步促进了企业劳动关系管理工作的规范化和专业化。

六、培训实施为了确保培训内容的有效传达和培训目标的顺利实现,培训活动的具体实施可分为以下几个步骤:1. 培训前期准备在确定进行劳动关系管理培训的基础上,需要进行充分的前期准备工作,包括确定培训的具体内容和讲师,设定培训目标和计划,以及制定培训材料和活动方案。

劳动关系协调员培训感想

劳动关系协调员培训感想

作为一名劳动关系协调员,我有幸参加了近期举办的劳动关系协调员培训。

这次培训不仅让我对劳动关系协调工作有了更深入的了解,也让我对自己的职业素养和能力有了更高的要求。

以下是我对这次培训的一些感想。

首先,这次培训让我深刻认识到劳动关系协调工作的重要性。

在当前社会经济发展的背景下,劳动关系问题日益凸显,劳动者权益保护成为社会关注的焦点。

作为劳动关系协调员,我们肩负着维护劳动者权益、促进企业和谐稳定的重要职责。

通过这次培训,我更加明确了自身的使命和责任,也增强了做好工作的信心。

培训中,专家们详细讲解了劳动法律法规、劳动合同、社会保险、劳动争议处理等方面的知识,使我对相关政策有了更加全面的认识。

在课程设置上,既有理论讲解,又有案例分析,使我们在实际工作中能够更好地运用所学知识,解决实际问题。

其次,这次培训让我对自身能力有了更高的要求。

在培训过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如沟通能力、协调能力、应变能力等。

为了更好地履行职责,我必须不断学习,提高自己的综合素质。

同时,我也认识到,作为一名劳动关系协调员,要具备较强的责任心和敬业精神,才能在处理劳动关系问题时做到公正、公平、公开。

此外,这次培训还让我结识了许多同行,大家分享了在工作中积累的经验和心得,让我受益匪浅。

通过交流学习,我学会了如何更好地与劳动者、企业进行沟通,如何处理复杂的劳动关系问题,如何提高工作效率等。

以下是我对这次培训的几点具体感受:1. 增强了法律意识。

培训使我更加熟悉劳动法律法规,提高了依法维护劳动者权益的能力。

2. 提升了沟通技巧。

通过学习,我掌握了与不同人群沟通的方法,为更好地开展工作奠定了基础。

3. 拓宽了视野。

在培训过程中,我了解到劳动关系领域的最新动态,为今后的工作提供了有益的参考。

4. 增强了团队协作意识。

培训让我认识到,在处理劳动关系问题时,需要与同事们共同协作,形成合力。

总之,这次培训让我受益匪浅,不仅提高了我的业务水平,也让我对劳动关系协调工作有了更深刻的认识。

劳动关系协调员培训内容和意义

劳动关系协调员培训内容和意义

劳动关系协调员培训内容和意义在现代社会中,劳动关系是企业内部管理的重要组成部分,它直接影响到企业的稳定与发展。

劳动关系协调员作为专门从事企业劳动关系协调和管理的专业人员,其角色和职责日益凸显。

本文将详细介绍劳动关系协调员培训的内容及意义,帮助大家更好地理解这一职业的重要性。

一、劳动关系协调员培训内容1.劳动法律法规:培训内容主要包括国家劳动法律、法规、政策以及地方法规等方面的知识,使学员掌握劳动法律的基本原理和具体规定。

2.劳动关系管理:包括企业劳动关系管理的基本理论、实务操作和案例分析,使学员具备分析和解决劳动关系问题的能力。

3.劳动合同与集体合同:学习劳动合同和集体合同的签订、履行、变更、解除和终止等方面的知识,掌握合同管理的技巧。

4.企业人力资源管理:了解企业人力资源管理的基本流程和实务操作,如招聘、培训、薪酬、绩效考核等,以提高劳动关系协调员在企业中的综合协调能力。

5.劳动争议处理:学习劳动争议的预防、调解、仲裁和诉讼等方面的知识,掌握处理劳动争议的技巧。

6.沟通协调技巧:培养学员的沟通能力、协调能力和团队协作精神,提高劳动关系协调员在处理企业内部矛盾和纠纷时的应对能力。

二、劳动关系协调员培训意义1.提高企业劳动关系管理水平:通过培训,使劳动关系协调员具备专业的理论知识和管理技能,有助于提高企业劳动关系管理水平,预防和化解劳动争议。

2.促进企业和谐稳定:劳动关系协调员能够及时发现企业内部潜在的劳动关系问题,采取有效措施进行协调和解决,有助于维护企业和谐稳定的劳动关系。

3.降低企业运营风险:通过培训,使劳动关系协调员具备较强的法律意识,能够帮助企业遵守劳动法律法规,降低企业因劳动争议带来的运营风险。

4.提升个人职业素质:参加劳动关系协调员培训,有助于提升个人职业素质,拓宽职业发展空间,为个人职业生涯奠定坚实基础。

5.适应市场需求:随着我国劳动法律法规的不断完善和市场经济的快速发展,对企业劳动关系的协调和管理提出了更高的要求。

企业劳动关系管理方案设计培训内容

企业劳动关系管理方案设计培训内容

企业劳动关系管理方案设计培训内容哎呀,这可是个大问题啊!咱们今天就来聊聊企业劳动关系管理方案设计培训内容吧,别着急,我会尽量把它讲得简单易懂,让大家都能明白。

我们要明确一个概念,那就是劳动关系。

劳动关系是指企业与员工之间的权利和义务关系。

好的劳动关系对于企业的稳定和发展至关重要。

那么,如何设计一个有效的劳动关系管理方案呢?接下来,我给大家分几个方面来讲讲。

1.1 了解员工需求要想设计一个好的劳动关系管理方案,首先要了解员工的需求。

咱们不能光站在企业的角度考虑问题,也要站在员工的角度想想他们需要什么。

这样才能让员工感受到企业的关爱,从而更加投入工作。

1.2 建立公平的薪酬制度薪酬是员工最关心的问题之一。

一个公平、合理的薪酬制度能够激发员工的工作积极性,提高企业的竞争力。

所以,企业在设计劳动关系管理方案时,一定要考虑到薪酬制度的公平性和合理性。

2.1 制定完善的劳动合同劳动合同是劳动关系的法律依据,也是保障员工权益的重要手段。

企业在制定劳动关系管理方案时,要确保劳动合同的完善性,让员工在签订合同时就能清楚地知道自己的权益和义务。

2.2 建立良好的沟通机制沟通是解决劳动关系问题的关键。

企业要建立一个有效的沟通机制,让员工能够畅所欲言,提出自己的意见和建议。

企业也要关注员工的反馈,及时调整管理政策,以满足员工的需求。

3.1 提供培训和发展机会员工的成长对于企业的发展同样重要。

企业要为员工提供培训和发展机会,帮助他们提升自己的能力,实现个人价值。

这样,员工才会更加珍惜自己的工作岗位,为企业创造更多的价值。

3.2 营造和谐的工作氛围一个和谐的工作氛围能够让员工更加愉快地工作,提高工作效率。

企业要努力营造这样的氛围,让员工之间相互尊重、互相帮助,共同为企业发展贡献力量。

设计一个好的劳动关系管理方案,需要企业从多个方面进行考虑。

只有真正做到以人为本,关注员工的需求和权益,才能让企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

劳动关系培训总结

劳动关系培训总结

劳动关系培训总结1. 引言劳动关系对于每一个企业和组织来说都是至关重要的。

良好的劳动关系可以帮助企业建立健康的工作环境,提高员工的工作满意度,增强员工的归属感,促进工作效率的提高。

为了加强对劳动关系的管理,提高员工的法律意识和员工关系的处理能力,我公司组织了一次劳动关系培训。

本文将对培训内容和效果进行总结和回顾。

2. 培训内容2.1 法律法规在劳动关系培训中,我们首先学习了相关的法律法规知识。

包括《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等。

通过深入学习这些法律法规,我们了解了劳动关系的基本权益和义务,以及员工与企业之间的合法权益保护。

2.2 员工关系处理除了法律法规知识,我们还学习了员工关系处理技巧。

在现实工作中,难免会碰到员工之间的矛盾和纠纷。

学习如何妥善处理员工关系,有助于维护企业的和谐稳定,提高员工的工作积极性和凝聚力。

培训中,我们学习了有效沟通的技巧、冲突解决的方法,以及如何建立良好的团队合作氛围。

2.3 劳动过程管理劳动过程管理是劳动关系中的重要环节。

在培训中,我们学习了劳动过程中各个环节的管理要点。

包括人力资源招聘、员工培训、绩效评估、职业晋升等方面。

了解这些管理要点,可以帮助我们更好地管理员工,提高企业的整体竞争力。

3. 培训效果3.1 知识学习通过劳动关系培训,我们深入了解了相关的法律法规知识,掌握了员工关系处理技巧,熟悉了劳动过程管理的要点。

这些知识的学习对于我们更好地管理劳动关系,维护员工权益起到了积极的推动作用。

3.2 意识提升劳动关系培训不仅仅是知识的学习,更重要的是提升员工的法律意识和维护员工权益的意识。

通过培训,我们了解了自己的权益和义务,知道如何维护自己的合法权益,提升了自我保护能力。

3.3 团队合作劳动关系培训中,我们学习了团队合作的重要性以及如何建立良好的团队合作氛围。

这对于提高团队的工作效率和凝聚力有着重要意义。

培训后,我们的团队合作意识得到了提升,工作协作更加默契。

劳动关系培训计划

劳动关系培训计划

劳动关系培训计划一、培训背景近年来,我国劳动力市场竞争日益激烈,劳动关系也日益复杂,劳动力市场急需具备专业知识和技能的劳动关系管理人才。

因此,公司决定开展劳动关系培训,以提高员工的劳动关系管理能力,促进公司的人力资源全面发展。

二、培训目标1. 理解劳动法律法规,提高员工的法律素养;2. 增强员工对劳动关系管理的理解,提升员工的管理能力和法律意识;3. 提高员工处理劳动纠纷和劳动争议的能力;4. 培养员工的团队意识,增强员工与公司之间的沟通和协调能力。

三、培训内容1. 劳动法律法规的学习(1)《劳动合同法》(2)《劳动争议调解仲裁法》(3)《社会保险法》(4)《劳动合同法》(5)《劳动合同法》2. 劳动关系管理知识(1)劳动关系管理的基本概念(2)劳动关系管理的流程和方法(3)员工权益保障(4)公司制定的劳动关系管理政策与制度(5)员工职业发展规划3. 劳动争议解决(1)劳动争议的类型与原因(2)劳动争议的解决途径(3)劳动争议的调解、仲裁和诉讼4. 团队协作与沟通(1)团队建设与团队合作(2)团队沟通的技巧与方法(3)团队冲突管理与解决四、培训方式1. 网络课程学习利用公司内部的网络平台,开设相关课程,员工可以通过网络自主学习,并进行在线考试。

2. 班内培训邀请相关领域的专家学者进行上门讲座,进行现场培训与交流。

3. 书面材料学习给员工提供相关的书面资料、法律文书等学习材料,让员工能够自主学习。

五、培训时间本次培训计划持续时间为两个月,分两个阶段进行。

1. 第一阶段:劳动法律法规的学习,持续一个月;2. 第二阶段:劳动关系管理知识、劳动争议解决、团队协作与沟通,持续一个月。

六、培训方法1. 自主学习员工在培训期间,可自主选择感兴趣的课程学习,通过网络课程学习等方式。

2. 网络培训公司将在网络平台上设置相关课程,准备课件等学习资料,让员工可以按照自己的时间进行学习。

3. 应用实践员工在工作中对劳动法律法规的理解和应用,进行实地应用,积累经验。

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6、2006年12月24日,全国代表常委会对草案进行
二审。
7、2007年4月24日,三审。 8、2007年6月24日,提交四审。 9、2007年6月29日,十届全国人大常委会第 二十八次会议表决通过《中华人民共和国劳 动合同法》,并以145票赞成,0票反对、0票 弃权、1人未按表决器高票通过。
用人单位
(3)违约金的数额
本法第22条2款规定,劳动者违反服务期约定的,应 当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不 得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动 者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分 摊的培训费用。 [案例] 公司派王某到美国接受为期1个月的专业技术培训, 培训费用为3万6千元,公司和王某签订一个服务期协 议,王某接受培训后必须为公司服务3年,否则,要 赔偿公司的培训费。如果王某培训后在公司工作满2 年后想要解除合同,按照规定,需赔偿公司的金额?
[案例]用《劳动合同法》的规定判断下列劳动关系建立的 时间: A、小张于2008年1月20日通过某公司在人才市场举办的招 聘考试,2月1日填写新入职人员登记表,2月3日起在公司 生产车间工作,公司一直未与其签订劳动合同。 B、小王于2008年3月5日经某公司招聘入职,口头约定试 用期1个月,2008年4月5日小王如期转正,并于当日与公 司签订了期限至2009年4月的劳动合同。
序号
审查内容
学历、工作经历等 是否真实 是否存在潜在疾病
可能导致的风险
招聘失败
应对措施
利用学位网站查询确 认;向原单位核实。
1 2 3
解除劳动合同受限; 入职健康检查 支付医疗待遇及医疗 补助费 行政处罚甚至刑事责 查验有效身份证明 任 承担连带赔偿责任 承担赔偿责任 查验与其他单位终结 劳动关系的证明 签订不负有竞业限制 承诺书
(二)、用人单位规章制度
1、用人单位应依法建立和完善劳动规章制度
规章制度主要包括:劳动合同管理、工资管理、 社会保险福利待遇、工时休假、职工奖惩,以及其他 劳动管理规定。
《员工手册》的健全
《员工手册》是公司的内部法规
2、制定、修改规章制度、决定重大事项的程序要求:
我们校区如何走好流程?
全体员工参加,会议通知,员工签字
[案例]:
某公司与张某签订了2年期限的劳动合同,约定试用 期为6个月,试用期工资1600元,转正后的工资为 2000元,并已按约定实际履行,问:某公司将要承 担什么支付责任?
《劳动合同法》第83条规定,用人单位违反本法规定 与劳动者约定试用期的,由劳动行政部门责令改正; 违法约定的试用期已经履行的,由用人单位以劳动者 试用期满月工资为标准,按已经履行的超过法定试用 期的期间向劳动者支付赔偿金。
2、试用期解除的条件:
(1)试用期间被证明不符合录用条件的; (2)严重违反用人单位规章制度的; (3)严重失职营私舞弊,给用人单位造成重大损害的; (4)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成 本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出, 拒不改正的; (5)被依法追究刑事责任的; (6)劳动者患病或者非因工负伤,在规定医疗期满后不能 从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的; (7)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位, 仍不能胜任工作的。
1、不谈劝退,直接谈调岗,调为推广人员。以免被认为,劝退不行,才用 降职威胁他。 2、在面谈时,着重强调他作为主管岗位条件的不符合性。 例缺乏奉献,团队的领导力,下属对他的意见。 3、另,作为他的工作不符合性,我们也可以以他的下属的评价为我们的凭 证。
“不符合录用条件”的构成要件:
第一,用人单位招聘时告知劳动者录用 条件; 第二,录用条件明确具体,符合法律规定; 第三,劳动者被证明不符合录用条件。
固定期限劳动合同的。
2008年1月1日之前的劳动合同情况

该法实施前已依法订立且实施之日仍然 存续的劳动合同,继续履行;该法第十 四条第二款第三项规定连续订立固定期 限劳动合同的次数,自实施后续订固定 期限劳动合同时开始计算。
第39条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动 合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
C、某大学毕业生小吴,于2008年11月25日与某公司及所 在高校签订高校毕业生就业协议书,约定违约金2000元, 2008年7月小吴去公司报到前体检查出为乙肝病毒携带者, 公司拒绝接收并于2008年7月25日作出解除毕业生就业协 议的决定。
3、劳动者的如实说明义务:
对应聘人员审查内容及风险应对一览表
各种类型企业 民办非企业单位 个体经济组织 国家机关
劳动者
适用《劳动合同法》
社会团体
事业单位
其他组织 家庭或者个人 个体工匠 农村承包经营户
劳动者 √ 劳动者 √ 劳动者 √ 公务员 × 工勤人员 √ 公务员 × 参(依)照公务员管理人员 × 工勤人员 √ 实行聘用制劳动合同的 另有规定的 × 无特殊规定的 √ 建立劳动关系的劳动者 √ 家政服务人员 × 帮工、学徒 × 受雇人 ×
(3)连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有本法 第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形,劳动
者提出或者同意续订、订立劳动合同的,用人单位应当订
立无固定期限劳动合同。
条件: A、此前曾经订立了两次固定期限劳动合同; B、两次固定期限劳动合同是连续的,不间断的;
c、双方同意续订劳动合同,且劳动者未提出订立
(二)严重违反用人单位的规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;
(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本 单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不 改正的;(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形 致使劳动合同无效的;(六)被依法追究刑事责任的”。 第40条第1、2项规定,“劳动者患病或者非因工负伤,在规 定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另 行安排的工作的,以及劳动者不能胜任工作,经过培训或者 调整工作岗位,仍不能胜任工作的,用人单位提前三十日以 书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后, 可以解除劳动合同。”
(二)劳动合同期限及无固定期限劳动合同
固定期限
劳动合同期限
无固定期限 以完成一定工作任务为期限
无固定期限劳动合同是指用人单位与劳动 者约定无确定终止时间的劳动合同。
无固定期限劳动合同的订立:
1、协商订立 2、强制订立
(1)劳动者在该用人单位连续工作满十年,并提出或者同意续 订、订立劳动合同的,应当订立无固定期限劳动合同,但劳动 者明确提出订立固定期限劳动合同的除外。 (2)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订 立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定 退休年龄不足十年,劳动者提出或者同意订立劳动合同且未提 出订立固定期限劳动合同的,用人单位应当订立无固定期限劳 动合同。
年龄是否达到16岁 是否与其他企业有 未到期的劳动合同 是否对其他单位负 有竞业限制的义务
4
5
6
外国人是否办理就 业手续
违法、合同无效
查验就业许可证
4、订立书面劳动合同
必须走出“不签劳动合同对企业有利”的误区!
不签订劳动合同用人单位将承担下列法律风险:
(1)支付双倍劳动报酬。 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动 者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍 的工资。 (2)导致无固定期限劳动合同条件成立的风险。 用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳 动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限 劳动合同。 (3)用人单位自身利益无法得到保护的风险。
员工入职填写资料的重要性说明
(四)违约金
1、培训协议与服务期 服务期,是指由于用人单位提供专项培训费用, 对劳动者进行专业技术培训,而由用人单位与劳 动者在劳动合同中或者在服务期协议里约定的劳 动者必须为该用人单位提供劳动的期间。
(1)约定服务期的条件 A、用人单位对劳动者进行了培训; B、用人单位支付了专项的培训费用; C、培训的性质是专业技术培训。 (2)约定服务期的期限
讨论传达
公示或告知,使劳动者知悉规章制度内容
3、规章制度合法性问题 :
(1)限制人身自由和婚姻自由的规定无效 ; (2)违反法律法规规定的无效 ; (3)不与劳动合同相冲突 。
(针对校区制度需注意以上问题)
第二章 劳动合同的订立
(一)劳动关系的建立
1、劳动关系自用工之日起建立;[案例] 2、建立职工名册备查。
试用期期限
不得约定试用期
不得超过1个月 不得超过2个月 不得超过6个月 不得超过6个月
试用期包括在劳动合同期限内,享有劳动合同 期内的全部劳动权利。
劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立定一次试用 期。 所以,发现员工不适合校区要求,但又想继续 的留下试用情况怎样处理?(分析及应对)
员工与劳动关系
一、概述 二、主要内容解析
三、应对与建议
一、有关劳动法
2007年6月29日十届全国人大常委会第二 十八次会议审议通过。 2008年1月1日起施行。
专家研究时间最长的国家法规,也是最多人 了解的法规之一
(一)立法过程
1、1994年《劳动法》颁布不久,劳动部提出并制定 完善我国劳动法律框架体系的意见,把《劳动合同 法》列入其中,开始实施最初的调研和起草工作, 但不久便停止运作,搁置长达近10年时间。 2、2004年10月,《劳动法》颁布10 周年之际,社 会各界针对《劳动法》本身及其执行存在的问题, 建议起草《劳动合同法》、《社会保险法》等配套 法律法规。
解除原因
医疗期满 解除 不能胜任 工作
解除条件
1、医疗期满; 2、不能从事原工作也不能从事 单位另行安排的工作。
注意问题 解除限制
客观情况 发生重大 变化解除
1、提前 30天书面 1、不能胜任工作; 2、经培训或调整岗位仍不能胜 通知; 任工作。 2、支付 1、客观情况发生重大变化致使 经济补偿 金。 原劳动合同无法履行;
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