行测答题技巧：主旨观点题的选项特点分析
省考行测考试主旨观点题解析
省考行测考试主旨观点题解析在行测考试中，有一种题型叫做主旨观点题，它旨在让考生通过对文段的阅读，概括并知道文段的核心话题;找寻文段的重要信息。
下面作者给大家带来关于省考行测考试主旨观点题解析，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考行测考试主旨观点题解析(一)什么是计策建议句所谓计策建议句，是指在文段中显现的表达作者对某些问题提出的计策和建议的句子。
这类句子基本上都是作者对问题进行深入分析后得出的。
所以常常是对文段中问题及分析的总结和升华，已到达指导工作生活，展现摸索和解决问题的能力的句子。
这类句子在文段中显现常常都会成为文段的重点。
(二)如何寻觅计策建议句文段中的计策建议句和我们日常生活其实是一样的表述。
比如你冷了，你会直接说“我好冷，我要穿一件衣服，你也穿一件吧”。
这个句子表达的意思很明显，就是“我建议你要穿一件衣服”;而前面的“天冷”其实就只是得出建议的理由而已。
所以在文段中显现的直接带有“应当”“建议”“要”“需要”“得”等的句子，基本就可以判定为计策建议句。
除此之外，还会有一些比较间接的表达，比如你同样很冷，但你会说“你要是不穿衣服，就得冻坏”。
这句话乍一看实在说不穿衣服的危害，但是实际上，言语表达的常识和体会告知我们，谁说了这样的话，他的意图也常常是“建议你要穿衣服”。
所以也是可以正确知道引申为计策建议的句子的。
那么这类的句子常常是文段中触及到某个行动的积极意义或者消极危害时，作者的意图基本上是在建议这么行动，或者建议不要这么行动。
也能够知道为一个计策建议性质的句子。
(三)如何利用计策建议句当我们找到计策建议句后，就基本上可以默认这句话就是作者是主旨了，接下来要做的事情就是在选项中进行比对找寻和这个句子话题表述一致的即可。
但是要强烈提示大家注意的是，一样情形下，计策建议句作为文段中主旨时，选项里的正确答案常常也都是计策建议的句子;这就意味着，如果大家发觉文段有计策建议句并且基本肯定为主旨，要么就大致率要挑选计策性的选项，其他的选项就算有类似话题，也要控制住自己的大脑和手，阔别他们!拓展：备考方式和方法1、平时多关注热门素材和新闻，比如说利用抖音平台、头条平台、以及各类公众号进行知识的积存，各大类平台都是相应的知识整理，都可以进行搜集整理。
最新行测言语理解技巧：主旨观点题之选项分析你真的会吗？
行测言语理解技巧：主旨观点题之选项分析你真的会吗？行测言语理解技巧：主旨观点题之选项分析你真的会吗？行测片段阅读中的主旨观点题，一直以来是国家公务员考试的重要考试内容，占比高、篇幅长、难度大，是其不变的特点。
这也让很多考生望而生畏，导致越做越错，越错越挫，一点点离自己的公考梦越来越远。
今天就针对大家在选项分析中的一些问题进行整理，帮助大家成功上岸。
对于选项分析，要把握好三个思维过程：1、有/没有2、对/不对3、重点/非重点具体选项设置体现在1、无中生有即我们首先要明确一个选项在题干中是否出现，如果没出现，那么很有可能就属于无中生有的选项，属于出题人随意捏造，混淆视听。
2、针对非重点内容设置即选项出现在了文段中，但是属于非重点内容，不能体现作者的观点，即便说的对也不能选择，说的不对就更不能成为被选项。
3、针对重点内容设置即选项是针对文段重点内容进行设置，对的可能就是文段重点内容的同义转述，错的可能是说的太过于笼统、不具体，或者偷换概念。
例题：我国要在21世纪中叶建成世界科技强国，科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。
在这个方面，我们有必要增强文化自信，文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上，更表现在融汇各种优质的文化资源、创造新文化的信心和决心上。
尽管全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素、充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要，但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上，做出对世界有重要贡献的新成就，这应该是增强文化自信更重要的一个方面。
这段文字主要说的是：A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上B.科学文化建设中增强文化自信的途径C.科学文化发展是建设科技强国的核心D.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准【答案】：B。
解析：行文脉络分析：文第一句引入话题，强调科学文化对我国建成科技强国意义大。
接着提出我们需要增强文化自信，并马上提出文化自信的两点表现。
接着利用一句过渡句和转折词“但是”做出强调，引出观点，即：更需要思考如何在未来科学的发展和科学文化建设上，做出对世界有重要贡献的新成就，这应该是增强文化自信更重要的一个方面。
行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧
行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由小编为你精心准备了“行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧在公务员考试行测当中，言语理解的主旨观点提示必考题型，而其他所占的题量比较大。
相对于言语理解当中的其他题目，主旨观点类的题目，它的难度并不高，是我们拿分的关键。
那现在就跟大家分享一下主旨观点类题目的一些解题技巧。
一、关注关键词1、关联词：表转折、因果、递进、假设、条件的关联词(eg：因此，虽然/但是，因为/所以，不但/而且，只要/如果，只有/才等)2、指代词：这、那、其、此3、引出作者观点或文段重点的词语：总之、在我看来、认为、要求、应该例题：虚拟博物馆兴起于上世纪90年代，相比实体博物馆，虚拟博物馆可以展示所有的藏品.观众无需与藏品保持距离，只需轻点鼠标就可以从不同方位看到作品，并实现人机交互。
因此不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力。
而事实恰恰是，通过数字化的影响，人们了解到那些原作，便更想走进实体博物馆接触它们。
这段文字意在强调：A.虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突B.虚拟博物馆使艺术传播的途径更加简单C.复制作品不能取代原作给人的心灵震撼D.博物馆虚拟化能极大实现艺术教育功能【答案】A。
解析:“而事实恰恰是”是典型的表转折的短句，转折之后是重点。
文段先叙述不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力，然后通过“而事实恰恰是”进行了转折，因此文段的重点强调“通过数字化的复制，人们……更想走进实体博物馆接触它们”，即虚拟博物馆可以对实体博物馆的发展形成促进作用，以此来纠正虚拟博物馆的出现让实体博物馆“逐渐失去魅力”的观点。
即作者意在说明虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突。
B项突出虚拟博物馆的一个作用，但没有涉及虚拟博物馆对实体博物馆的影响;C项偏离文意，文段重点不是论述复制作品带来的心灵体验;D项指出虚拟博物馆的教育功能，但未能突出对实体博物馆的促进作用。
三支一扶行测备考言语理解：主旨观点题的解题技巧
三支一扶行测备考言语理解：主旨观点题的解题技巧言语理解与表达这部分题目是各位考生初步了解省考时最熟悉的题目类型，然而深入接触后发现最熟悉的题目如今变成了“最熟悉的陌生人”。
部分考生做题时会感觉某个选项是正确的，但是具体分析之后发现主观的理解与题目本身的意思相去甚远，于是陷入深深的迷惑中难以自拔。
那么在面对这样的困境时改如何去化解呢，今天中公教育专家就以主旨观点题为例携手各位考生一起攻克言语难题。
一、主旨观点之主题词各位考生在面对主旨观点题目时常常会有“我怎么知道作者想表达什么意思”，“我怎么知道出题人怎么想的”这样的困惑。
其实有这样的困惑也是正常的，那怎么去解决呢?今天给大家提供一个非常好的技巧和方法。
其实作者写文章时都会围绕一个主题来阐述，各位考生在做题时只要能够通过高频词和关键句中的论述对象两个方法抓住体现文段核心内容的主题词，那将会事半功倍。
【例】写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。
不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。
常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。
某人可能学识丰富，也有见解，但不写作文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的。
这段文字主要强调了( )A.论文写作的重要性B科学研究的首要目的C.研究工作的评价标准D.知识与实践的内在【中公解析】A。
文段第一句话指出“写作是研究工作最重要、最严肃的阶段”;后接着以反面论证的说明“形成文章”的重要性;而后以“常有人说”进行举例，说明“形成文章”的重要性。
由此可知，整段文字的主体说的都是“写作”，根据主题词可排除B、C、D三项。
故本题答案为A选项。
此题分析完文段发现文章中的主题词为“写作”，而只有A项有主题词，则可快速确定答案，不必详细分析其它无主题词选项。
主题词是非常有效的方法，各位考生在做题时可以通过锁定主题词的方法，快速解题。
行测答题技巧：主旨观点题的选项特点分析
行测答题技巧：主旨观点题的选项特点分析行测科目中的主旨观点题旨在考察学生对于文段的中心、主旨的归纳能力以及对于作者的态度和观点的判断能力。
中公教育专家王海旭将针对此类题型中的正确选项和错误选项的特点进行介绍，但是不建议学生不读题目直接运用如下特点，这些特点只在阅读文断后选项间对比时起到节约时间的作用，一些特殊情况还要结合题目做具体分析。
一、正确答案的特点1.全面。
前文已经提到过此类题目考察学生的归纳概括能力，如果文段中出现两个以上的描述对象，而选项中只提及其一，大多是错误选项。
例题一：领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读;其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。
下列表述最能概括上述文字内容的是( )。
A.读书要有明确的目标和坚持的恒心B.读书要和实践相结合C.读书要讲究方法和技巧D.要爱看书、勤读书和善读书【答案】D。
解析：通过文段中“首先”、“其次”、“最终”的论述说明文段包含并列的三部分，所以答案应该是对这三部分的概括。
选项A、B、C分别是对其中一个要素的概括。
D选项中的“爱读书”、“勤读书”、“善读书”则分别对应文段三个分论点，故D为正确选项。
以上例题是对三个分论点的简单概括。
而有些题目中可能论述了两个分论点，主旨是在探讨两个描述对象之间的关系，这是如果只是看到其一或者对两个描述对象进行简单概括则是不可取的。
例题二：20世纪60年代以前，世界各国普遍重视防洪的工程建设，即通过修建大坝、水库等水利设施对洪水进行控制。
但在60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用，即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段，结合各种工程措施，从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。
行测片段阅读主旨观点题解题技巧
行测片段阅读主旨观点题解题技巧在行测文科方向，言语理解与表达是十分重要的一大类题型，不仅题量较多，学生做题的正确率也较低。
其中主旨观点题出题频率较高，题量考察较多，是片段阅读的得分项。
因此掌握此类题型的解题要点十分重要。
学生要在自己练习的过程中熟练掌握并运用，相信可以做好主旨观点类的题。
所以中公网校专家根据今年考试形式，给各位考生们一些建议，希望对大家有帮助。
1.运用各种常见文段解题：根据历年考题的总结，主旨观点题有很多常见的文段类型，包括转折文段，总分文段，分总文段，并列文段等。
每一种文段都可以快速确定文章的主旨，进而找出主旨观点。
分总文段可以根据总结词词来判断文段，总结词包括因此，故，总之等标志词，也可以通过文段的内容来判断。
知道该文段是分总文段，可知重点内容也就是主旨观点应为总句，对总局进行同意转述可以快速锁定答案。
【例1】2015年,全球工业机器人销量为24.8万台，同比增长12%，其中中国工业机器人全年销量累计6.67万台，占全球工业机器人市场份额超过1/4。
这是继2013年我国超过日本成为全球第一大工业机器人消费市场以来，连续3年占据全球第一的位置。
在日前召开的2016世界机器人大会上，国际机器人联合会(IFR)发布的统计数字也显示，中国是全球增长最快的工业机器人市场，从2010年到2016年，中国工业机器人的总供给量年均增长速度约为40%。
这段文字主要说明的观点是：A.中国的工业机器人市场全球增长最快B.中国成为世界第一大工业机器人市场C.中国工业机器人市场连续3年超过日本D.中国工业机器人市场份额大于日本【中公解析】B。
解析：文段首先介绍了2015年中国工业机器人市场份额增大，并继2013年超过日本后连续3年成为全球第一大工业机器人市场，进而通过2016年国际机器人联合会数据揭示，中国是全球增长最快的工业机器人市场，故作者主要想说明的是分总后的结果，应该选择A项。
C、D项和日本比较不是最终的目的，而B 项也是为了说明现在中国增长快的现状，故均非文段重点，排除。
江西省考行测“头疼题”技巧：辨识选项特点,解决主旨观点题
江西省考行测“头疼题”技巧：辨识选项特点，解决主旨观点题主旨观点题一直是行测言语题目当中出题量比较大的，而且也是我们复习的重点。
这类题型往往重点考察学生对于主旨的归纳概括能力。
主旨观点题在我们所有题目当中难度属于适中的，所以大家在做题的时候要提高这类题目的准确率，把基础题做好整张试卷的分数才会高。
大部分学生在做主旨观点题的时候往往对选项比较头疼，分析不清楚，那中公教育专家下面就重点讲一下怎么去辨识选项，帮助我们解决这类问题!一、正确选项往往都包含主题词【例题1】在所有的灵长类动物中，人类的智力无疑高居榜首，但在所有的灵长类动物中，也只有人类会为阿尔茨海默症所困。
上海的研究小组日前发表论文指出，这两者可能密不可分。
他们分析了90名祖先来自非洲、亚洲或欧洲的志愿者的基因组后发现，大约在距今20万到5万年间，与人类大脑发育相关的6个基因发生显著改变。
这会增加神经元的连接性，令现代人演变得更聪明。
然而，也正是这6个变异的基因，令阿尔茨海默症变得更复杂难解。
这段文字主要介绍()。
A人类与其他灵长类动物的差别B人类大脑发育的关键阶段C现代人变聪明的原因D阿尔茨海默症与基因变异的关系【答案】D。
通过分析文段我们会发现，文段首先指出虽然人类智力很高，但是却会被阿尔兹海默症所困：然后接下来通过上海研究小组的论文，证明这种变异会使人类变聪明也会使人类被阿尔兹海默症所困。
所以文段通篇论述的主要内容都跟阿尔兹海默症相关。
故本文的主题词是“阿尔茨海默症”。
只有D选项提到了阿尔兹海默症。
因此本题选择D。
二、主题词相同的选项，看主语【例题2】很多作家希望网络文学作品具有普世性,强调艺术性，不仅止步于称作网络文学，甚至希望网络文学终归能走向文学。
在网络的限制之下，评论界一直有个小焦虑---没有发明或者创造出一种应对网络文学的评论方式。
从《诗经》到唐诗宋词的文学评论传统认为，思想性、意识性以及现在网络文学所强调的娱乐性，这其中的任何一方面只要能够达到极致都是好文学。
国家公务员考试主旨观点题技巧
国家公务员考试主旨观点题技巧国家公务员考试主旨观点题技巧(精选3篇)国家公务员考试主旨观点题技巧精选篇1主旨观点题主要考察大家阅读理解的能力，包括：①概括归纳阅读材料的中心、主旨;②判断作者的态度、意图、倾向、目的。
因此，我们在做主旨观点题目时，一定要培养耐心阅读和用自己的话去归纳概括的习惯。
另外，想要做对题目，选项的分析也是必不可少的。
接下来，我们通过一道题目来感受一下：【例】很多人觉得，只要孩子听力没问题，掌握母语是一件自然而然的事情。
到了学龄阶段，则以为孩子的语言学习和教育交给学校和老师就可以了。
事实上，认为学校能解决一切问题恐怕只是家长的一厢情愿，家庭才是孩子语言能力形成的最初场所，也是最重要场所。
在博纳德·斯波斯基语言实践、语言管理和语言意识的三维理论框架下，尤其是面对复杂的多语言环境，家长的语言意识显得异常重要。
费什曼认为，家庭是母语代际传递、连接、使用和稳定的基础。
已有研究显示，传承语或者双语能力的保持更多依赖家庭，而不是学校;而如果没有家庭支持，学校语言政策的效果也难以保证。
这段文字意在强调：A.家庭语言教育具有重要意义B.母语学习不能“自然而然”C.家庭是母语学习的最佳场所D.家长支持是语言学习的前提【答案】A。
解析：第一步，阅读材料。
文段开篇说到了大多数人的观点，认为孩子掌握母语是自然而然的事，且语言学习和教育交给学校和老师就可以了。
通过事实上反驳了大多数人的观点，认为学校能解决一切问题只是家长的一厢情愿。
紧接着，作者表达了自己的观点，家庭才是孩子语言能力形成的最初和最重要的场所。
后文通过博纳德、费什曼的观点和已有的研究，进一步佐证了事实上之后的内容。
因此，文段重点是转折之后作者表达观点的内容。
第二步，用自己的语言概括一下。
文段强调了家庭对孩子语言能力形成的重要性。
第三步，分析选项。
A项对应文段重点部分，且与概括的重点内容含义相近，可以保留。
B项对应转折前后两句话，先说大多数人认为母语学习可以自然而然，转折之后说这是家长的一厢情愿。
行测答题技巧：主旨观点型题解题技巧
这类题型主要考察考生对文段整体的把握能力，包括归纳文段的中心、主旨，判断作者的态度、观点等。
二、解题技巧(一)观点引导词观点词有说、认为、觉得、依我看等等，一般情况是观点词之后会引导作者观点，所以紧紧抓住观点词之后的内容，对应选项找出话题一致的就是正确答案。
【例题】翻译时，“直译”偏重于对原文的忠实，“意译”偏重于译文语气的顺畅。
哪种译法更妥当，人们各执己见。
依我看，直译和意译的分别根本不应存在。
忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。
思想感情与语言是一致的，相随而变的，一个意思只有一个精确的说法，换一个说法，意味就完全不同。
所以想尽量表达原文的意思，必须尽量保存原文的语句组织。
因此，直译不能不是意译，而意译也不能不是直译。
这段文字中，作者认为( )。
A. 应随原文意思灵活选择翻译方法B. 忠实于原文思想是翻译的最高艺术C. 人为划分直译、意译本无必要D. 翻译时应尽量减少译者个人风格的影响【解析】C。
文段中有明确的观点引导词，“依我看”，引导词之后的内容就是作者想要表达的观点，即“直译和意译的分别根本不应存在”，也就是说没有必要人为的划分直译和意译，故答案为C。
(二)感情倾向感情倾向分为积极的感情倾向和消极的感情倾向。
表示积极感情倾向的词语有很多，例如创新、优秀、美丽等等，表示消极感情倾向的词语有：看上去，似乎，好像，遗憾的是等等。
把握文段的感情倾向很重要，因为这样的词语会影响文段的文意。
【例题】根据外国石油公司在去年7月得到的法案草案，伊拉克方面与外国石油公司的任何争端都必须提交国际仲裁，这严重破坏了伊拉克管理本国自然资源的主权。
草案还规定外国公司可以将所获利润汇出国外，而且不必纳税。
作者对“法案草案”的态度是( )。
A. 认同B. 反对C. 有保留认同D. 不明朗【解析】B。
文段中“严重破坏”“不必纳税”这样的表述体现出消极的感情倾向，而且国际仲裁一般是解决国家与国家之间的争端，而一个主权国家跟一个公司的争端很明显是对主权的侵犯，故文段整个的感情倾向都是消极的，故作者对该法案的态度是反对，答案为B。
2021国考行测技巧：“主题词”巧解主旨观点题
2021国考行测技巧：“主题词”巧解主旨观点题主旨观点题在行测考试当中的地位举足轻重，一方面是因为其题目数量较多，比重较大;另一方面是在很多其他题型中都会涉及到理解主旨和归纳概括的能力，例如：逻辑填空、可能性推理中的削弱与加强题型，甚至包括一些申论题目。
所以如果我们能够将主旨观点题做好，不仅能使我们在言语与表达的题目中取得一个比较稳定的分数，还可以在其他题型当中得到一定的提升。
一、何为主旨观点题?其特点是什么?我们主要是通过问法来识别题型，当我们看到了以下问法时就可以确定这道题目为主旨观点题：1、这段文字的主旨是2、对于这段文字概括最准确的是3、这段文字的中心思想是4、这段文字主要说明了5、这段文字主要谈论的是6、这段文字意在强调7、这段文字意在说明所以我们能够发现主旨观点题的第一特点是问法很多，但核心就是要学生理解并找出主旨。
(这里中公教育专家提醒大家，我们不根据问法去筛选选项，以上所有问法都按照主旨观点题型正常解题即可);第二特点就是文段较长，最短的题目在考试当中也有三行文字，多的则达七行，所以阅读量较大。
二、如何通过找“主题”去解决主旨观点题?根据主旨观点题的题型特点，我们不难发现主旨观点题的本质就是归纳与概括：将一段文字概括为一句话(选项为一句话)。
所以想要完成好概括这一过程，必须要提炼出整个文段的主题，所以在选项当中也应该包含整个文段的主题词，由此我们可以先根据文段的主题词进行选项的筛选。
题目练习【例1】法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。
”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》。
小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。
法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。
仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。
《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。
行测言语理解与表达：主旨观点题本质透析
行测言语理解与表达：主旨观点题本质透析今天小编为大家提供行测言语理解与表达：主旨观点题本质透析，大家要先了解文章体裁，文章体裁不同，作者表达观点的方式不同，观点所处的位置也不同。
行测言语理解与表达：主旨观点题本质透析主旨观点题顾名思义：需要考生在阅读文章之后，理解并明了作者的观点。
因此此类题目的常见问法是：作者意在说明什么、作者意在强调什么、对文章概括最准确的是什么等。
遇到类似的问法我们都需要明白，此时的阅读目的就是找出作者的观点。
那么问题也随之而来：那么多题目，到底有没有一个普遍的规律帮我们找出作者的观点呢?答案是：我们需要关注文章的体裁。
因为文章体裁不同，作者表达观点的方式不同，观点所处的位置也不同。
主旨观点题的文章体裁重点考查两类：议论文和说明文。
接下来教育专家带领大家一起来认识这两类文章体裁的本质。
第一：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
通过对定义的分析我们知道，作者的观点大部分情况下就是文章中的某句话，而我们需要做的就是通过分析句间关系，确定谁是摆事实，谁是讲道理，从而找出观点句。
例题：自从1958年第一个永久起搏器被植入人体后，可植入医疗设备的制造商就在不断研究为其产品提供电能的各种方法。
不可充电的锂电池目前较为普遍，在心脏病和神经源性疾病的移植设备中，不可充电的锂电池一般能够使用7年到10年，已经属于比较“长寿”的了。
研究者认为，除非在生物电池领域取得突破性进展，否则植入式设备始终无法真正永久、可靠地工作。
这段文字意在说明( )A.可植入设备目前主要用于医疗领域B.神经源性疾病的治疗需引入新技术C.供电能力目前是可植入设备的瓶颈D.可植入医疗设备的发展前景较广阔【解析】C。
经过阅读发现：文章在围绕生物电池技术的研发这一社会现象发表议论，属于一篇议论文。
文段首先介绍自1958年以来，可植入设备提供电能的方法不断被研究，之后提到不可充电的锂电池寿命也只有7～10年。
行测言语理解：主旨观点题分析思路
行测言语理解：主旨观点题分析思路行测作为公务员的考试科目之一，有些题型需要你充分发挥想象能力，这让许多考生很是摸不着头脑，下面由小编为你精心准备了“行测言语理解：主旨观点题分析思路”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解：主旨观点题分析思路行测主旨观点题当中行文脉络类型分为很多种，其中转折文段是比较典型的一种。
下面就带大家一起了解一下主旨观点题的作答技巧。
例题：在原始社会，人们唱歌、跳舞，但是不写诗，因为那时候没文字。
同理，史前时代的人也演剧，而且有文多之后多数中国戏剧演员并不识字，戏剧演出主要是以口传心授的方式传承与传播的。
然而长时间以来、人们陷入了文字与文献崇拜的陷阱不能自拔，乃至文献考据一直成为文学史、戏剧史研究中最受推崇、最有效接近所史真实的研究方法。
如果戏剧史研究领域有“新材料”的话，那一不仅仅是文献。
这段文字主要强调了：A戏剧史研究要对接传统研究并突破局限B.戏剧史研究要更新理念并创新研究方法C戏剧史研究既要重文献又要重考证考据D.戏剧史研究应扩大研究领域和研究方法【解析】拿到一道片段阅读首先看提问方式确定题型，这段文字主要强调的表述是主旨观点题。
接着开始分析文段，文段首先介绍原始社会的人们因为没有文字，唱歌、跳舞而不写诗，戏剧的传承与传播靠口传心授的方式，接着“然而”一转折，在此条件下，人们在文学史、戏剧史研究中却陷入文字狱文献崇拜陷阱，文献考据成为了最受推崇的研究方法，最后以一种假设指出：如果戏剧领域有新材料，那不一定仅仅是文献。
文段已在说明的是戏剧研究应该不局限与文献传播者一种方式而也应注意前文提到的口传心授留下的戏剧。
因此选择B选项。
前文虽提到没有文字这一信息，但其只是戏剧无法用其传播的一个原因，文段论述的主体是戏剧史的研究，因此文段意在强调需要锁定文段最重要的部分，即转折词“然而”前后内容的对比。
公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
解题技巧：
1. 通读全文：首先要读懂整个阅读片段，了解文章的大意和结构。
了解文章的主题和
观点，以便在答题时能够准确找到相关信息。
2. 抓住关键词：在阅读片段中寻找关键词，这些关键词通常能帮助你确定主旨观点。
关键词可能是名词、动词、形容词或者其他词汇。
3. 根据题干定位：根据题目要求，定位到与题目相关的段落或句子。
在这些段落或句
子中寻找与题目相关的信息。
4. 排除干扰选项：在选择答案时，排除那些明显与文章不相关的选项。
在对比选项时，选择与文章主旨观点最相符的选项。
5. 注意表达方式：有时候，文章的主旨观点可能不会直接表达出来，而是隐含在文字中。
要注意文章的措辞和语气，把握作者的态度和观点。
举例说明：
阅读片段主旨观点题：
题目：根据文章，可以推断作者的观点是什么？
阅读片段：
最近，一篇关于公务员考试的帖子在网上引发热议。
帖子中作者提到了中国的公务员考试制度存在一些问题，比如过于注重理论知识而忽视实践能力，以及存在一些腐败现象。
作者认为应该对公务员考试进行改革，并且提出了一些具体的改革建议，如加强实践能力的考核和建立有效的监督机制。
解题思路：
首先，通读全文，了解文章的内容和结构。
其次，抓住关键词。
在这篇文章中，关键词可以是\。
行测言语理解与表达：主旨观点题的解题原则
行测言语理解与表达：主旨观点题的解题原那么行测言语理解与表达：主旨观点题的解题原那么一、优先措施原那么优先措施原那么一般会在这种类型的题目中使用到，题干中明显在阐述一个问题，且文段中并不会给出明确的解决方法或者解决措施，那么在选项当中假如同时给出了问题的总结、针对题干的问题给出了合理的解决方法，那么我们要选的是合理的解决方法。
例如:每一栋年代长远的建筑，都是意见记忆历史的遗存，他们见证了尘世沧桑，历史和民族的沉淀使之产生引力，散发魅力，然而越来越多的旧街老巷，还有散发着传统气息的老房子，随着大规模的城市建立、城市改造而迅速灰飞匿迹，在高楼林立、日趋格式化的都市里，他们消失的身影让人们心生思念。
这段文字意在说明：A.城市改造破坏了历史遗迹B.老式建筑是城市记忆的一局部C.旧城改造时要兼顾保护老式建筑D.城市建立要防止建筑风格格式化解析：答案选C。
根据分析^p 不难发现题干在说如今的城市建立破坏到了古老的建筑，使得古老建筑消失了，文段是阐述一个这样的问题，选项A在概括文段的问题，作为备选项，而C在针对文段的问题给出了合理化的建议，即城市建立要注意保护古老建筑，比照A、C两项，遵循优先措施原那么，所以选择C。
二、优先详细原那么优先详细原那么一般在这样类型的题目中使用到。
题干在阐述一个详细的话题，选项中有的概括了详细的话题，有的选项将话题泛泛话，指代不够详细，那么我要选的是详细的选项。
例如：临近春运，为抵挡第三方抢票插件，中国铁路客户效劳中心12306网站启用比数字验证码更难得图形验证码。
在增加平安性得同时，也难住了网络购票者，不少乘客购票时就卡在图形验证码上，而该验证码是互联网订票得必过之关。
有您吐槽称，12306“奇葩”验证码比高考还难。
据人民网舆情监测室统计，有关“12306奇葩验证码”得新闻达1944篇，微博280条;新浪微博有关“12306奇葩验证码”得话题，引发132.6万名您阅读，1114条评论。
2021吉林省考行测备考：主旨观点型题详解
2021吉林省考行测备考：主旨观点型题详解主旨观点型题目是公务员考试行测阅读理解中最常见的考点，是片段阅读的重头戏，因此熟悉并掌握这一题型，对于把握整个言语理解与表达部分来说至关重要。
它考查的是考生对文段整体的把握能力，包括归纳文段的中心、主旨，判断作者的态度、观点等。
因此，华图教育专家建议考生对其进行摸底了解。
一、主旨观点型题目的题型特点1.材料特点主旨观点型题目的材料来源以主流媒体的时评性文章为主，截取的段落一般具有相对独立性，脱离了文章的语境依然可以表达完整的含义。
其中比较典型的情况是截取其中一个小标题下的一段文字，或是删去起提示作用的首句或末句的一段文字。
2.提问方式的特点主旨观点型题目的提问方式灵活，常见的有“这段文字的主旨是”、“这段文字意在说明/强调”、“这段文字旨在阐明”、“这段文字的核心观点是”、“对这段文字概括最准确的是”等。
无论以何种方式提问，此类题型的核心考点都是考查考生对文段整体的把握能力。
3.正确答案特点作为阅读理解题目的答案，其本身的表述首先必须是正确无误且经得起推敲的，否则便违背了公务员考试的基本宗旨。
除此之外，对主旨的概括应建立在忠于原文的基础上，不能天马行空、凭空捏造。
二、主旨观点型题目的错误选项类型【例题1】我国80%的卫生资源集中在城市，城市卫生资源的80%又集中在大医院，呈“倒三角”，而卫生服务的需求大部分在基层，呈“正三角”，导致大医院资源闲置，小医院资源不足。
以患者为中心，根据其不同要求提供相应服务并追求顾客满意度，已成为当下市场运作下供方的生存之基。
人类只有10%的疾病需要在现代化的医院治疗，大量的疾病在社区医疗服务机构就可得到医治，部分慢性病的治疗也可以通过家庭护理完成。
因此，“小病进社区，大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。
上述这段文字支持的观点( )。
A.“我国卫生资源供需配置不和谐B.“小病进社区，大病进医院”是一种新型的就医模式C.“小病进社区，大病进医院”是一种可行的就医模式D.“小病进社区，大病进医院”是一种新型、可行的就医模式解析：文段首先陈述了目前我国卫生资源供需配置不合理的现象，然后由“因此”引出自己的观点，即“小病进社区，大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。
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行测答题技巧：主旨观点题的选项特点分析事业单位
行测科目中的主旨观点题旨在考察学生对于文段的中心、主旨的归纳能力以及对于作者的态度和观点的判断能力。
中公教育专家王海旭将针对此类题型中的正确选项和错误选项的特点进行介绍，但是不建议学生不读题目直接运用如下特点，这些特点只在阅读文断后选项间对比时起到节约时间的作用，一些特殊情况还要结合题目做具体分析。
一、正确答案的特点
1.全面。
前文已经提到过此类题目考察学生的归纳概括能力，如果文段中出现两个以上的描述对象，而选项中只提及其一，大多是错误选项。
例题一：领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读;其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。
下列表述最能概括上述文字内容的是( )。
A.读书要有明确的目标和坚持的恒心
B.读书要和实践相结合
C.读书要讲究方法和技巧
D.要爱看书、勤读书和善读书
【答案】D。
解析：通过文段中“首先”、“其次”、“最终”的论述说明文段包含并列的三部分，所以答案应该是对这三部分的概括。
选项A、B、C分别是对其中一个要素的概括。
D选项中的“爱读书”、“勤读书”、“善读书”则分别对应文段三个分论点，故D为正确选项。
以上例题是对三个分论点的简单概括。
而有些题目中可能论述了两个分论点，主旨是在探讨两个描述对象之间的关系，这是如果只是看到其一或者对两个描述对象进行简单概括则是不可取的。
例题二：20世纪60年代以前，世界各国普遍重视防洪的工程建设，即通过修建大坝、水库等水利设施对洪水进行控制。
但在60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用，即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段，结合各种工程措施，从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。
这段文字主要谈的是( )。
A.世界各国防洪理念的转变
B.世界各国控制防水的新途径
C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水
D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导
【答案】A。
解析：文段中共两句话：第一句话指出20世纪六十年代以前各国在防水上重视工程措施的运用。
第二句指出60年代后各国防水的重心转到非工程措施上。
两个时间段的防水重点是不同的，因此是在强调二者之间的变化。
B项只体现了后一句话的意思;C选项在讨论防水的有效性，文段中为提及，属于无关项;D选项也是只强调了后半部分，忽略了前半部分。
故本题正确选项是A。
根据全面这一特点，在例二中，B、D是可以明显排除的。
2.抽象。
主旨观点题通常是通过论据的论证得出相应的论点，即作者的主观想法，是精神世界的思维产物，所以多数情况较为抽象。
例题三：中小企业由于规模有限、力量较小，不论是技术创新还是市场扩展，很多事情依靠每个企业单打独斗既不可能，也不经济。
因此，发展中小企业的协会和服务组织，对中小企业发展十分重要。
这类组织既可以是综合性的，也可以是专业性的。
事实证明，中小企业的发展与这类服务组织的发展之间存在着很大的相关性。
积极参与和支持这类组织的发展和运作是中小企业的分内之事，虽然会花费一定的精力、付出一定的代价，但这种付出和代价是值得的。
对这段文字的主旨概括最准确的一项是：( )。
A.发展中小企业协会和服务组织将成为大势所趋
B.中小企业应意识到参与协会和服务组织的意义
C.现实状况下中小企业协会和服务组织大有可为
D.中小企业参与协会和服务组织才能提高竞争力
【答案】B。
解析：从文段可知，本文探讨成立中小企业协会的重要性。
B选项中的“意识”一词提示这是属于思想层面的精神活动，“意义”一词体现了宏观上的思考，而不是像
D项那样具体到竞争力一个方面。
3.深刻。
对于一个主旨和观点通过一大段文字进行论述，他一定不是很肤浅或众所周知的道理，否则没必要进行大段论述，也不可能成为命题的考点。
所以，在没有时间做题或拿不定主意时选相对深刻的选项。
例题四：纵观各国货币发展历史，货币国际化虽然给所在国带来一定风险，但却远低于带来的好处。
从老百姓的角度看，本国货币的国际化程度高，就意味着在出国旅游、留学、消费的过程中可以较为便利地利用本币进行支付，不必经过繁琐的汇兑程序;从政府的角度看，国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资，相当于对别的国家征收了“铸币税”，其中的好处不言而喻。
因此，许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。
这段文字主要( )。
A.揭示促使货币国际化的原因
B.说明实现货币国际化的结果
C.提醒货币国际化潜在的风险
D.剖析货币国际化的实现途径
【答案】A。
解析：“揭示”的通常是实质或原因;“说明”的多是事件;“提醒”的多是通常不在意的事情;“剖析”的多是过程。
所以就字面来看，“揭示”更为深刻。
综合主题词货币国际化，正确答案为A。
二、错误选项的特点。
1.过于绝对。
当选项中出现“一定是”、“绝对是”等过于绝对的字眼时，多为错误选项。
导致问题发生的因素通常是多方面的，用绝对化的词语将原因锁定在其中一方面，不符合论述的严谨性。
例题五：改革开放以来，我国经济总体上保持了高速增长态势，但劳动就业的增长却远低于经济增长的速度。
目前，尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升，甚至已经成为吸纳就业的主力军，并且基本消化了包括从农业和制造业中转移出来的劳动力存量在内的所有新增劳动力，但与发达国家相比，它对劳动就业的贡献率还很低。
我们务必利用产业结构调整和增长模式转变的机会，发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力。
这段文字主要说明了( )。
A.产业结构公正是我国服务业快速发展的重要契机
B.服务业是保障我国就业快速增长的重要推动因素。
C.我国服务业对劳动就业的吸纳能力有待于进一步拓展
D.就业与经济增长不一致的主要原因在于服务业发展滞后
【答案】C。
前两个选项都出现了判断词“是”，C选项的“有待”在语气上就没有其他选项强，比较符合常规正确选项特点。
再看A，文段最后一句说发展服务业应把握产业结构调整和增长模式转变两个契机，选项说了一个，过于绝对。
2.与传统价值观项偏离。
事业单位考试一定是有一定导向性的，褒扬和贬斥的内容与社会文化价值观时一致的。
一些有悖于伦理纲常、社会风俗的论断一定是错的。
例题六：旅行是什么?德波顿并不急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。
但释卷之后，相信每一位读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。
因为它更像一种情绪，令人沉醉而不自知。
这段文字表达的主要思想是( )。
A.德波顿给了读者宝贵的精神享受
B.读者读后得到了模糊不清的答案
C.读者领悟到了德波顿的淡然无为
D.德波顿没有解答读者提出的问题
【答案】A。
解析：本题按照常规思路做是通过文段最后一句的“沉醉”得出读者是赞扬德波顿的，只有A项与他的论断相符。
那么，如果只比较选项的话，首先可以发现除了A 外都是否定德波顿的，而德波顿又不是社会文化中反对的秦桧、李洪志那样的人物，所以一定是赞扬的。
3.例子一定是打酱油的。
在这里要注意区分例子与描述对象的概念：假如通篇文章都在对森林进行探讨，那么森林就是本篇文章的描述对象，与接下来要说的例子不同;例子是指在一个观点给出后，为了论证它的正确性举出的典型。
例题七：湿地是与森林和海洋并列的全球三大生态系统之一，它在保持水源、抵御洪水、控制污染、调节气候、维护生物多样性等方面的作用难以替代。
美国是世界上最早提出并使用湿地概念的国家，如今至少有25个州已制定了湿地保护方面的法规。
经历了“卡特里娜”飓风重创的路易斯安那州，甚至计划花费数百亿美元恢复密西西比河三角洲的大片湿地。
然而，最新的研究成果显示，像美国这样的先破坏后重建的保护方式并不理想，因为湿地一旦遭到破坏很难恢复原样。
为此，世界各国已将湿地保护的重点放在可持续发展上。
较为普遍的做法是成立湿地保护区，并适当在区内发展旅游业，从而使发展和保护相辅相成。
这段文字意在说明( )。
A.美国在湿地保护立法方面存在弊端
B.保护湿地对维护生态平衡意义重大
C.成立湿地保护区将促进旅游业发展
D.湿地保护应着眼于可持续发展
【答案】B。
本段文字第一句就说明了湿地在生态系统中的重要地位及其作用。
接下来的论证都是为了说明第一句的正确性，美国在这里就是一个典型的例子，提及美国的湿地保护问题是为了得出更普遍的湿地保护方面的结论。
所以A选项直接可排除。
在我们时间不够时或没读懂题目时，即使是猜答案也不要选A。
本文仅仅从常规出题角度对主旨观点题的选型特点做以分析，希望可以成为同学们在时间紧和读不懂题目时节省做题时间的辅助性答题技巧。
当然，结尾还是要赘述下，当我们常规做法可以得到正确选项时，请将以上方法作为第二选择。