《小小的船》PPT下载[优秀课件]
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人教部编版《小小的船》课件(共26张PPT)

弯弯的月儿 小小的船,
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿 小小的船,
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiānБайду номын сангаас
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
只看见 看见
船 的
看
两
月
里 头 在 儿 闪 星
见
船 月儿 星星
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
谢谢大家!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己, “学而不厌” ,对人家, “诲人不倦” ,我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
《小小的船》PPT课件(精品)

只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
一个小朋友坐在月亮船上能看到什么呢?
品读课文
坐在月亮船上,可以看到蓝蓝的夜空中, 星星一闪一闪地对自己眨着眼睛,美丽极了。
品读课文
比较朗读
只看见星星和天。
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
为什么用“闪闪的”和“蓝蓝的”来写 星星和夜空呢?你还能说出像这样的词吗?
部首: 儿 书写指导:竖弯钩起笔比竖撇略高,写
在竖中线右侧。
的
闪
见船
看
两
头 里
星在
第二课时
品读课文
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
品读课文
弯弯的月儿和小小的船都是弯弯 的,两头都是尖尖的,所以很像。作 者将弯弯的月儿当作小船写,这就是 比喻句。
品读课文
比较朗读
弯的月儿小的船
弯弯的月儿小小的船
运用叠词更加朗朗上口,显得事 物更可爱。
品读课文
请同学们画一画弯弯的月儿。想一想
你在生活中还见到过哪些弯弯的事物?
拱桥
河流
小路
品读课文
品读课文
你能用这些词分别说一句话吗? 白白的 白白的墙壁上挂着一张地图。 蓝蓝的 蓝蓝的天空像大海。 青青的 花园里长着青青的小草。 圆圆的 圆圆的西瓜像皮球。
结构梳理
小小的船
弯弯的月儿 两头尖
“我” 在 船里坐
闪闪的星星 蓝蓝的天
奇美 妙丽 的的 想夜 象空
头 tóu
结构:独体字 部首:头 书写指导: 3个点的位置、大小有变化,
一个小朋友坐在月亮船上能看到什么呢?
品读课文
坐在月亮船上,可以看到蓝蓝的夜空中, 星星一闪一闪地对自己眨着眼睛,美丽极了。
品读课文
比较朗读
只看见星星和天。
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
为什么用“闪闪的”和“蓝蓝的”来写 星星和夜空呢?你还能说出像这样的词吗?
部首: 儿 书写指导:竖弯钩起笔比竖撇略高,写
在竖中线右侧。
的
闪
见船
看
两
头 里
星在
第二课时
品读课文
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
品读课文
弯弯的月儿和小小的船都是弯弯 的,两头都是尖尖的,所以很像。作 者将弯弯的月儿当作小船写,这就是 比喻句。
品读课文
比较朗读
弯的月儿小的船
弯弯的月儿小小的船
运用叠词更加朗朗上口,显得事 物更可爱。
品读课文
请同学们画一画弯弯的月儿。想一想
你在生活中还见到过哪些弯弯的事物?
拱桥
河流
小路
品读课文
品读课文
你能用这些词分别说一句话吗? 白白的 白白的墙壁上挂着一张地图。 蓝蓝的 蓝蓝的天空像大海。 青青的 花园里长着青青的小草。 圆圆的 圆圆的西瓜像皮球。
结构梳理
小小的船
弯弯的月儿 两头尖
“我” 在 船里坐
闪闪的星星 蓝蓝的天
奇美 妙丽 的的 想夜 象空
头 tóu
结构:独体字 部首:头 书写指导: 3个点的位置、大小有变化,
《小小的船》PPT课件

弯弯的月亮像 蓝蓝的天空像 闪闪的星星像
的像
小船 。 Leabharlann 海 。 宝石 。。船(舟) 弯(弓) 坐(土) 只(口) 看(目) 见(见) 闪(门) 星(日)
蓝(艹)
嫦娥奔月
我会画:把你看到或想象到的星空 画下来。
辩论会:月亮上面真的有嫦娥吗?
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猜谜语
有时落在山腰,有时挂在树梢。有时 像个圆盘,有时像把镰刀。
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弯弯的月儿 小小的船
弯弯的( ) 小小的( )
闪闪的星星 闪闪的( )
蓝蓝的天
蓝蓝的( )
( )的( )
《小小的船》PPT课件下载【优秀课件PPT】

见
shǎn 闪
坐
jiān
chuán
Wān
Xīng
尖
船
弯
星
kàn
jiàn
shǎn 闪
看 zuò
见
坐
lán
蓝
jiān
chuán
Wān
Xīng
尖
船
弯
星
kàn
jiàn
shǎn 闪
看 zuò
见 zhǐ
坐
lán
只
蓝
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
jiān
liǎng
两
尖
chuán 船
Wān 弯
zuò 坐
liǎng jiān
两
尖
jiān
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
尖
kàn 看 zuò
坐
jiān
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
尖
kàn
jiàn
看 zuò
见
坐
jiān
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
尖
kàn
jiàn
看 zuò
小
谜底:
有时像个圆盘, 有时像把镰刀。
会认的字
chuán wān zuò zhǐ
船 弯坐只
kàn jiàn shǎn xīnɡ lán
看见 闪 星蓝
小小的船
弯弯的月儿/小小的船。 小小的船儿/两头尖。 我在/小小的船里坐, 只看见闪闪的星星/蓝蓝的天。
弯弯的拱桥
弯弯的小路
部编版一年级语文上册 《 小小的船 》ppt课件

小小的、可爱的、很轻的的小船。 “船”:带“舟”字旁的字,一般与船有关。
“小小的月亮。因为月亮两 端是尖尖的,船的两端也是尖尖的, 它们的形状又都是弯弯的,样子很 接近,所以把月亮比作小船。
弯弯的月亮像小船。
比喻句
“……像……”的句子一般是比喻句。
“ 小小的船 部编版一年级语文上册课件
2023/10/3
”
1
01 复习巩固 02 新课导入
2023/10/3
03 课堂检测 04 拓展延伸
2
“ 复习巩固 第壹部分
2023/10/3
”
3
de 的 我的 chuán 船 小船 liǎng 两 两个 tóu 头 两头 zài 在 在这
lǐ 里 kàn 看 jiàn 见 shǎn 闪 xīng 星
再读课文,想一想课文写了什么?
这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船, “我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……
1.“弯弯的月儿小小的船”这句话把月儿比作什么?
这句话把月儿比作小船。它们都是弯弯的,两头尖尖的,多么形象和可爱呀。
2.“小小的船儿两头尖。”这句话写了小船的什么?你觉得月儿还像什 么呢?
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级
部编版一年级语文上册课件
五级
2023/10/3
”
19
这句话写出了小船的样子。月儿还像镰刀、眉毛、香蕉等。
课堂检测
第叁部分
2023/10/3
17
1.选词填空。 座坐
(1)我把( 座 )位让给一位老奶奶。 (2)每天早晨,我都( 坐 )车去学校。
2.根据课文填写词语。 蓝蓝的( 天空 )小小的(船儿 ) 闪闪的( 星星 )弯弯的(月儿 )
“小小的月亮。因为月亮两 端是尖尖的,船的两端也是尖尖的, 它们的形状又都是弯弯的,样子很 接近,所以把月亮比作小船。
弯弯的月亮像小船。
比喻句
“……像……”的句子一般是比喻句。
“ 小小的船 部编版一年级语文上册课件
2023/10/3
”
1
01 复习巩固 02 新课导入
2023/10/3
03 课堂检测 04 拓展延伸
2
“ 复习巩固 第壹部分
2023/10/3
”
3
de 的 我的 chuán 船 小船 liǎng 两 两个 tóu 头 两头 zài 在 在这
lǐ 里 kàn 看 jiàn 见 shǎn 闪 xīng 星
再读课文,想一想课文写了什么?
这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船, “我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……
1.“弯弯的月儿小小的船”这句话把月儿比作什么?
这句话把月儿比作小船。它们都是弯弯的,两头尖尖的,多么形象和可爱呀。
2.“小小的船儿两头尖。”这句话写了小船的什么?你觉得月儿还像什 么呢?
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二级
三级
四级
部编版一年级语文上册课件
五级
2023/10/3
”
19
这句话写出了小船的样子。月儿还像镰刀、眉毛、香蕉等。
课堂检测
第叁部分
2023/10/3
17
1.选词填空。 座坐
(1)我把( 座 )位让给一位老奶奶。 (2)每天早晨,我都( 坐 )车去学校。
2.根据课文填写词语。 蓝蓝的( 天空 )小小的(船儿 ) 闪闪的( 星星 )弯弯的(月儿 )
《小小的船》课件(共26张PPT)

猜谜语
有时落在山腰, 有时挂在树梢。 有时像个圆盘, 有时像把镰刀。
谜底:月亮
圆圆的月亮
半圆的月亮
弯弯的月亮
2《小小的船》
xiǎo xiǎo de chuán chuán
船 小小的船
xīng xīng xing
星星 星
wān wān de yuè yuè yuè ér ér
弯弯的月儿 月 月儿 儿
弯弯的月儿 小小的船,
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿 小小的船,
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
只看见 看见
船 的
看
两
月
里 头 在 儿 闪 星
见
船 月儿 星星
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
wān wān de de
的 弯弯的
liǎng tóu tóu jizài zài xiǎo xiǎo de chuánlǐ lǐ zuò
在 里 我在小小的船里坐
shǎn shǎn shǎn de xīng xing
闪 闪闪的星星
zhǐ kàn kàn jiàn jiàn
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
有时落在山腰, 有时挂在树梢。 有时像个圆盘, 有时像把镰刀。
谜底:月亮
圆圆的月亮
半圆的月亮
弯弯的月亮
2《小小的船》
xiǎo xiǎo de chuán chuán
船 小小的船
xīng xīng xing
星星 星
wān wān de yuè yuè yuè ér ér
弯弯的月儿 月 月儿 儿
弯弯的月儿 小小的船,
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿 小小的船,
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
只看见 看见
船 的
看
两
月
里 头 在 儿 闪 星
见
船 月儿 星星
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
wān wān de de
的 弯弯的
liǎng tóu tóu jizài zài xiǎo xiǎo de chuánlǐ lǐ zuò
在 里 我在小小的船里坐
shǎn shǎn shǎn de xīng xing
闪 闪闪的星星
zhǐ kàn kàn jiàn jiàn
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
《小小的船》ppt课件

THANKS
感谢观看
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节奏
节奏明快,具有跳跃感,能够激发 听众的想象力。
编曲
编曲简洁而不失细腻,乐器选择恰 到好处,营造出梦幻般的氛围。
视觉元素
01
02
03
画面感
歌词描绘了一幅美丽的夜 空画面,让人联想到浩瀚 无垠的宇宙。
色彩
通过丰富的想象力,将蓝 色和黑色的夜空描绘得深 邃而神秘。
动态
通过比喻和拟人的手法, 将月亮和星星赋予动态, 使画面更加生动。
教育意义
《小小的船》在教育领域产生了深远影响,它鼓励孩子们敢于梦想、追求美好,培养他们的探索精神和批判性思维。 同时,通过阅读《小小的船》,孩子们能够更好地理解自然、宇宙和生命的意义。
社会影响
《小小的船》的广泛传播和认可,不仅丰富了儿童文学的宝库,还促进了整个社会对儿童成长和教育问 题的关注。它提醒人们关注儿童的内心世界,尊重他们的想象力和创造力,为他们的成长提供更加宽松 和多元的环境。
环保意识、审美情感和道德品质,促进其全面发展。
在文化活动中的推广
诗歌朗诵会
《小小的船》常被选为诗歌朗诵会的经典篇目,通过朗诵 活动,让更多人了解和欣赏这首诗,传播诗歌文化。
文艺演出
在各类文艺演出中,《小小的船》作为经典节目,通过音 乐、舞蹈、戏剧等多种形式展现其艺术魅力,丰富观众的 文化生活。
文化交流活动
02
故事中通过小女孩的视角,描绘 了美丽的夜空、闪烁的星星和弯 弯的月亮,展现了一个充满想象 和梦幻的世界。
语言特点
语言简洁明了,易于理解,符合儿童的语言习惯。
运用了大量的比喻和拟人手法,如“弯弯的月亮像小小的船”,“闪闪的 星星在夜空中眨眼睛”,使语言更加生动形象。
人教部编版课文(一)《小小的船》PPT 优秀课件

想一想,你坐在小船 里会看到些什么?
假如你是飞行员,驾驶着宇宙飞船飞上太空, 你会看到什么呢?
思考:月亮上面真的有嫦娥吗?
• 课外延伸 • 把你想象的夜空画下来
照样子说话训练:
弯弯的月亮像小船。
圆圆的西瓜像(
)。
细细的柳条像(
)。
洁白的云朵像(
)。
红红的太阳像(
)。
( )的( )像( )。
我会连; 弯弯的 圆圆的 闪闪的
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
细读课文
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。
弯弯的月儿是什么样的,请同学们想一想。 你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物 ?
对比体会
弯弯的月儿 小小的船
弯弯的拱桥
弯弯的小河
弯弯的小路
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
口罗不是。
–■
电
口
罗
没
:
有
我
那
和
他
你
不
同
的 。
但
是
当
我
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
优质课《小小的船》ppt课件.

弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船
弯弯的月儿 /小小的船, 小小的船儿/两头尖。
我在/小小的/船里坐,
只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
小小的船儿指的是 ( )
弯弯的月儿像 ( )。
弯弯的月儿是什么样的,请 同学们画一画。 你在生活中还见过哪些“弯 弯”的事物?
弯弯的月亮像_________。
闪闪的星星像
。
蓝蓝的天空像
。
我也会:
圆圆的月亮像——————。 黄黄的落叶像——————。 ——————像—————。
想一想,我坐在小船 里会看到些什么?请你用 铅笔在课文中用“——” 画出来。
蓝蓝的天
闪闪的星星
请你坐在这小小的船里, 你看到了什么?
• 知识链接: • 月球是地球的卫星,月球本 身不会发光,只反射太阳光。 月球表面是由平原、山峰和 山谷组成的荒漠,还有许多 陨石坑。月球上没有供人类 呼吸的空气。
小小的船
猜谜语
有时落在山腰,有时挂在树梢。
有时像个圆盘,有时像把镰刀。 谜底:月亮
船
船
弯
船
弯
坐
船
弯
坐
看
船
弯 坐
看
见
船
弯 坐
看见Βιβλιοθήκη 闪船弯 坐
闪 见
看
星
船
弯 坐
闪 见
看
星
蓝
船 看
弯 坐
的
闪 见 只
星
蓝
小船 月亮 弯弯的 只看见
蓝天 闪亮 星星 见面 闪闪的 小小的 两头尖
小小的船
• 课外延伸 • 把你想象的夜空画下来
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀课件

部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
八
“我”坐在小小的船里看到了什么?
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
九
这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,“ 我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……作者通过形象的比喻和新 奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
七
1.弯弯的月儿小小的船。
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
七
2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
部】
船chuán(开船、小船、船儿
在zài(在家、不在、有在) 见jiàn(见人、不见、见到) 星xīng(星星、星光、五角星
三
只zhǐ(只是)zhī(一只鸟)
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四
里——外 头——尾
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本节复习到此结束!
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
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五
横折钩和竖弯钩
部编一年级上册ppt《小小的船》优秀 课件【 精品课 件 】
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六
蓝蓝的:文中指天空的颜色。 闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。
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歌曲 《小小的船》课件(共16张PPT)

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新课导入与教学方法总结(三) 下 载 后 此 页 可 删 除
掉 2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《小小的船》的课后总结:也 可 编 辑 修 改
课堂氛围:在这节课中,我通过引导学生学习和欣赏《小小的船》这首儿歌,营造了一个温馨
1
、轻松的课堂氛围,激发了学生对美好事物的向往和追求。
弯弯的月亮
小小的船
弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船
3/4 弯弯的 月 儿 小小的 船 。
小小的 船 儿 两 头尖 。
我 在小小的 船 里坐 ,
只看见 闪闪的星 星蓝蓝的天 。
小小的船
3/4 弯弯的 月 儿 小小的 船 。
小小的 船 儿 两 头尖 。
引出《小小的船》这个主题。
新课导入与教学方法总结(二)
例如,可以在导入时说:“同学们,月亮是一个充满神秘和浪漫的星球。我们常常在晚上看到 它高挂在天空,引发我们的无限遐想。今天我们要学习的课文是《小小的船》,这是一篇充满 想象力的文章。让我们一起来感受其中的美妙和想象力吧!”或者,“同学们,太空是一个充 满未知和探索的领域。我们常常对太空充满好奇和向往。今天我们要学习的课文是《小小的船 》,这是一篇充满想象力的文章。让我们一起来探索太空的奥秘,感受其中的美妙和想象力吧 !”
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下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月14日
新课导入与教学方法总结(四)
2 改进方向:在本次教学中,我认为还有一些可以改进的地方。首先,可以加强对儿歌 的艺术表现和情感表达的深入分析和解读,让学生更好地理解儿歌的艺术魅力和情感 共鸣。其次,可以增加一些与儿歌相关的文化知识和拓展内容,拓宽学生的视野和知 识面。最后,可以进一步加强对学生音乐感知和表现能力的培养,帮助他们更好地感 受和表达美好的音乐。 本节课通过引导学生学习和欣赏《小小的船》这首儿歌,帮助学生理解了儿歌的意义 和内涵,并感受到了其中的美妙和想象力。同时,也需要注意加强对儿歌的艺术表现 和情感表达的深入分析和解读,增加文化知识和拓展内容,以及加强对学生音乐感知 和表现能力的培养等方面进行改进。
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掉 2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《小小的船》的课后总结:也 可 编 辑 修 改
课堂氛围:在这节课中,我通过引导学生学习和欣赏《小小的船》这首儿歌,营造了一个温馨
1
、轻松的课堂氛围,激发了学生对美好事物的向往和追求。
弯弯的月亮
小小的船
弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船
3/4 弯弯的 月 儿 小小的 船 。
小小的 船 儿 两 头尖 。
我 在小小的 船 里坐 ,
只看见 闪闪的星 星蓝蓝的天 。
小小的船
3/4 弯弯的 月 儿 小小的 船 。
小小的 船 儿 两 头尖 。
引出《小小的船》这个主题。
新课导入与教学方法总结(二)
例如,可以在导入时说:“同学们,月亮是一个充满神秘和浪漫的星球。我们常常在晚上看到 它高挂在天空,引发我们的无限遐想。今天我们要学习的课文是《小小的船》,这是一篇充满 想象力的文章。让我们一起来感受其中的美妙和想象力吧!”或者,“同学们,太空是一个充 满未知和探索的领域。我们常常对太空充满好奇和向往。今天我们要学习的课文是《小小的船 》,这是一篇充满想象力的文章。让我们一起来探索太空的奥秘,感受其中的美妙和想象力吧 !”
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下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月14日
新课导入与教学方法总结(四)
2 改进方向:在本次教学中,我认为还有一些可以改进的地方。首先,可以加强对儿歌 的艺术表现和情感表达的深入分析和解读,让学生更好地理解儿歌的艺术魅力和情感 共鸣。其次,可以增加一些与儿歌相关的文化知识和拓展内容,拓宽学生的视野和知 识面。最后,可以进一步加强对学生音乐感知和表现能力的培养,帮助他们更好地感 受和表达美好的音乐。 本节课通过引导学生学习和欣赏《小小的船》这首儿歌,帮助学生理解了儿歌的意义 和内涵,并感受到了其中的美妙和想象力。同时,也需要注意加强对儿歌的艺术表现 和情感表达的深入分析和解读,增加文化知识和拓展内容,以及加强对学生音乐感知 和表现能力的培养等方面进行改进。
小小的船(共33张PPT)

(2023-2024学年 完美订制版)
多种方法识记生字
2 ◎ 顺口溜
0
2 3 年
一点一点大 头
版
一横一框,一对小人藏中央
土里长太阳 里
学生站在太阳下 星
此 处 可 编 辑 修 改
两
(2023-2024学年 完美订制版)
生活中还有什么和船儿、月儿很像?
2 0
此 处
2
可 编
3
辑
年
修 改
版
拱桥
雨伞
香蕉
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船,
此
处
2 3 年
可
为什么用“弯弯的”“小小的”,而不用“弯
编 辑 修
改
版
的”“小的”?
“弯弯的”突出了
◎弯弯的月儿小小的船 月亮弯的程度,“小小
◎弯的月儿小的船
的”更突出了船的小、 可爱。
(2023-2024学年 完美订制版)
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
绿绿的大树像 一把伞 。
孔雀的尾巴像 一把扇子 。
(2023-2024学年 完美订制版)
跟着老师写
2 0
此 处
2 3 年 版
头
可 编 辑 修 改
巧记生字
(2023-2024学年 完美订制版)
2 0
明天不出太阳。
月亮
此 处
2
可 编
3
辑
年
版 一元去二。
儿童
修 改
虽是点点大,领先总是它。
石头
(2023-2024学年 完美订制版)
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
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chuán 船
chuán 船
Wān 弯
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
chuán 船
Wān 弯
liǎng jiān
两
尖
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
liǎng jiān
两
尖
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn 看
liǎng jiān
两
尖
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
北师大版 一年级 语文 上册 第五单元
小小的船
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
弯弯的月儿 /小小的船,
小小的船儿/两头尖。
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖 弯的月儿小小的船,小的船儿两头尖
弯弯的月儿 /小小的船,
小小的船儿/两头尖。
我在/小小的/船里坐, 只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
• 课外延伸 • 把你想象的夜空画下来
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
间——闪
土堆上坐着两个人—— 坐 一个人走进门里去了—— 闪
小船 坐下 星星 看见 蓝天 只有 闪闪的 弯弯的
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船
弯弯的月儿 /小小的船, 小小的船儿/两头尖。 我在/小小的/船里坐, 只看见/闪闪的星/蓝蓝的天。
kàn 看
liǎng jiān
两
尖
jiàn
见
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn 看
shǎn 闪
liǎng jiān
两
尖
jiàn
见
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn 看
shǎn
tiān
闪
天
liǎng jiān
两
尖
jiàn
见
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn 看
liǎng jiān
两
尖
jiàn
见
shǎn 闪
zhǐ tiān
天
只
zhī (一只)
只
zhǐ(只有)(只要)
chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn 看
liǎng jiān
两
尖
jiàn
见
shǎn 闪
zhǐ tiān
天
只
小+大——( 尖 ) 门+人——( 闪 ) 口+八——( 只 ) 土+人+人——( 坐 )
雨——两