预防接种上岗证培训课件
预防接种资质培训培训课件
在接种前应仔细询问受种者的健康状况和过敏史等相关信息,对于有严
重过敏史或处于急性疾病期的受种者应暂缓接种。
03
接种后观察与处理
接种后应留观30分钟,观察受种者是否出现不良反应。如出现轻微发热
、红肿等现象,一般无需特殊处理;如出现严重过敏反应,应立即进行
急救处理并报告相关部门。
03
预防接种操作规范
接种前的准备工作
1 2 3
观察受种者反应
在接种后,观察受种者是否出现不良反应,如发 热、红肿等,及时处理并记录。
填写接种记录
详细记录受种者的姓名、年龄、接种疫苗的品种 、生产厂家、生产批号、接种时间、接种部位等 信息,确保记录真实完整。
告知下次接种时间和注意事项
向受种者或其监护人告知下次接种的时间和需要 注意的事项,确保受种者能够按时完成全程接种 。
应严格按照疫苗说明书中的有效期规 定进行使用,过期或保存不当的疫苗 应及时报废。
运输要求
在运输过程中,应确保疫苗在规定的 温度范围内,避免剧烈震动和光照, 以保证疫苗的有效性。
接种方法与注意事项
01
接种方法
根据疫苗类型和接种对象的不同,可选择皮下注射、肌肉注射、皮内注
射等不同的接种方法。
02
接种禁忌
密切观察
对接种后出现严重异常反应的受种者 ,应密切观察病情变化,及时采取相 应治疗措施。
记录并报告
详细记录受种者情况,及时向相关部 门报告,并配合开展调查和处理工作 。
05
预防接种管理与监督
预防接种管理机构及职责
01
02
03
疾病预防控制机构
负责制定预防接种计划、 采购和分发疫苗、监测和 预防接种不良反应等。
预防接种人员培训ppt课件
A群脑膜炎球菌多糖疫苗(简称A群流脑疫苗, MAV) A群C群脑膜炎球菌多糖疫苗(简称AC群流脑疫 苗,MACV) 乙型脑炎减毒活疫苗(简称乙脑减毒疫苗, EBV) 甲型肝炎减毒活疫苗(简称甲肝疫苗,HAV) 麻疹风疹联合减毒活疫苗(简称麻风二联, MRV) 麻疹腮腺炎联合减毒活疫苗(简称麻腮二联,
15
一类疫苗适用规定
流脑疫苗注射4剂,第1、2剂为基础免疫 (A群),2剂次间隔时间不少于3个月; 第3、4剂次为加强免疫(A+C群多糖疫 苗),3岁时接种第3剂,与第2剂接种间 隔时间不得少于1年;6岁时接种第4剂, 与第3剂接种间隔时间不得少于3年。 使用A+C群流脑疫苗时,应按照以下原则实 施: (1)已接种过1剂A群流脑疫苗者,接种 A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗的时
二、人员
预防接种人员资质条件: 应当具备执业医师、执业助理医师、 护士或者乡村医生资格,并经过县级卫生 行政部门组织的预防接种专业培训,考核 合格后方可上岗。
5
三、职责
国家CDC 省市CDC 区县CDC 乡镇、社区防保组织 接种单位
6
区疾控中心职责
1 组织实施上级制定的免疫规划、策略和技 术规范;制订和实施预防接种年度工作计 划,并对计划的落实情况,定期检查、督 导和反馈。 2 根据本规范及其有关规定,协助县级卫生 行政部门对指定的接种单位和接种人员的 资质进行认定,并提供技术指导。 3 提出第一类疫苗使用、分配计划,进行疫 苗管理。 4 协助县级卫生行政部门提出冷链设备和接
14
一类疫苗适用规定
1 国家免疫规划疫苗常规免疫为: 卡介苗接种1剂次; 乙肝疫苗接种3剂次; 脊灰疫苗口服4剂次,前3剂次为基础免 疫,第4剂次为加强免疫; 百白破疫苗接种5剂次,前3剂次为基础 免疫,第4剂次为加强免疫;第5剂次使 用白破疫苗加强免疫1剂次;目前XX省执 行第4剂百白破疫苗为精制无细胞百白破
预防接种上岗证培训
2
第一章 机构、人员及职责(1)
机构
疾病预防控制机构 国家疾病预防控制中心设立免疫规划中心。 县级以上地方疾病预防控制机构设立负责免疫
规划工作的业务科(所、室)。 乡镇、社区防保组织 乡镇、社区防保组织依据其职责设专人负责预
5
服务范围
辖区内0~6岁儿童和其他重点人群 ,含流动人 口
根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常 规接种。
在特别地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急 接种,在特别地区对重点人群接种出血热疫苗等特殊 接种 。
根据传染病控制需要,开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗 补充免疫,落实群体性接种和应急接种措施。
接种单位接受所在地县级疾控机构的技术指导,并按 照预防接种工件规范和卫生行政部门的有关规定,承 担责任区域内的预防接种工作。
4
第一章 机构、人员及职责(2)
人员 - 各级疾病预防控制机构和乡镇、社区防保组织 根据其职责、任务,结合本行政区域的服务人口、 服务面积和地理条件等因素,合理配置相应的专 业技术人员。 -接种单位根据工作任务,合理安排工作人员。 承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助 理医师、护士或者乡村医生资格,并经过县级卫 生行政部门组织的预防接种专业培训,考核合格 后方可上岗。
(8)流脑疫苗接种4剂次,儿童6月龄~18月龄接种2剂 次A群流脑疫苗间隔必须大于3个月,3周岁、6周岁各接 种1剂次A+C群多糖流脑疫苗。
(9)乙脑减毒活疫苗接种2剂次,儿童8月龄和2周岁各 接种1剂次;乙脑灭活疫苗接种4剂次,儿童8月龄接种2 剂次,2周岁和6周岁各接种1剂次。
(10);甲肝灭活疫苗接种2剂次,儿童18月龄和24~ 30月龄各接种1剂次(两针之间必须间隔6个月)。
预防接种资质培训培训课件
预防接种异常反应的报告制度与要求
• 县级卫生行政部门和食品药品监督管理部门应及时组织专家进 行调查诊断,并将调查诊断结果逐级上报至省级卫生行政部门 和食品药品监督管理部门。
预防接种异常反应的报告制度与要求
要求 报告时限应符合相关规定,不得延误报告时间。
报告内容应真实、准确、完整,不得隐瞒、谎报或缓报 。
预防接种资质培训培训课件
汇报人: 日期:
目录
• 预防接种概述 • 预防接种基础知识 • 预防接种操作技能培训 • 预防接种异常反应处理与报告 • 预防接种宣传教育与知识普及 • 总结与展望
01
预防接种概述
预防接种的定义与意义
预防接种定义
预防接种是指通过给人体注射、口服或其他方式将免疫原或免疫制剂引入人体 ,使人体产生抗体,从而对特定疾病产生免疫预防作用的一种预防措施。
途径
通过社区、学校、医疗机构、公共场 所等渠道进行传播,覆盖不同年龄段 和人群。
预防接种宣传教育的效果评估与改进措施
效果评估
通过调查问卷、访谈等方式收集公众对预防接种的认知和态度,评估宣传教育的效果。
改进措施
根据评估结果,针对存在的问题和不足,制定相应的改进措施,如加强宣传力度、丰富宣传内容等,以提高宣传 教育的效果。
位报告。
04
预防接种异常反应处理与报告
预防接种异常反应的定义与分类
01
预防接种异常反应:指受种者在 预防接种后发生的与预防接种有 因果关系的、对受种者健康状况 有明显影响的反应。
02
分为一般反应、异常反应、事故 性反应和疑似预防接种异常反应 。
预防接种异常反应的处理流程与注意事项
处理流程 发现异常反应后,应立即咨询医生,并前往医疗机构就诊。
预防接种人员资质培训ppt课件
.
20
■补种原则
➢ 若出生24小时内未及时接种,应尽早接种;
➢ 对于未完成全程免疫程序者,需尽早补种, 补齐未接种剂次即可;
➢ 第1剂与第2剂间隔应≥28天,第2剂与第3剂 间隔应≥60天
.
21
卡介苗
■接种原则
严禁皮下或肌肉注射
■补种原则
➢ 未接种卡介苗的<3月龄儿童可直接补种。
➢ 3月龄~3岁儿童对结核菌素纯蛋白衍生物 (TB-PPD)或卡介菌蛋白衍生物(BCGPPD)试验阴性者,应予补种。
➢ 注射免疫球蛋白者应间隔≥3个月接种MR,接种MR 后2周内避免使用免疫球蛋白
➢ 当针对麻疹疫情开展应急接种时,可根据疫情流行 病学特征考虑对疫情波及范围内的6~7月龄儿童接 种1剂MR,但不计入常规免疫剂次
.
26
■补种原则
➢ 扩免前出生的≤14岁儿童,如果未完成2剂含 麻疹成分疫苗接种,使用MR或MMR补齐
2.选择甲肝减毒活疫苗接种时,采用一剂次接种程序。选择甲肝灭活疫苗接种时,采用两剂次接种 程序。
.
13
接种通用原则
➢ 免疫程序表所列各疫苗剂次的接种时间,是指可以接种该 剂次疫苗的最小接种年(月)龄
➢ 儿童达到相应疫苗的起始接种年(月)龄时,应尽早接种 ➢ 不同疫苗同时接种:现阶段的国家免疫规划疫苗均可按照
④既往已有tOPV免疫史(无论剂次数)而无IPV免疫 史的迟种、漏种儿童,用现行免疫规划用OPV补 种即可,不再补种IPV
.
24
百白破疫苗 、白破疫苗
■补种原则
① 3月龄~5岁未完成DTaP规定剂次的儿童, 需补种未完成的剂次,前3剂每剂间隔≥28天, 第4剂与第3剂间隔≥6个月
②≥6岁接种DTaP和白破疫苗累计<3剂的儿童, 用白破疫苗补齐3剂;第2剂与第1剂间隔1~ 2月,第3剂与第2剂间隔6~12个月
预防接种人员资质培训教材(共 54张PPT)
1、疑似预防接种异常反应相关定义 2、AEFI的分类
3、责任报告单位与人
4、预防接种后一般反应及处理原则
5、常见的异常反应
6、对异常反应定义的解释 6、异常反应的诊断
五、疫苗接种不良反应的观察与处理
1、疑似预防接种异常反应相关定义
在预防接种过程中或接种后发生的可能造成受种者机体组织器官、功能损
2、免疫规划的概念
国家免疫规划,是指按照国家或者省、自治区、
直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案, 在人群中有计划地进行预防接种,以预防和控制特 定传染病的发生和流行。 ----《疫苗流通和预防接种管理条例》
3、预防接种的法律
《传染病防治法》第十五条规定,“国家实行有计划的预防接种制度”。“国 家对儿童实行预防接种证制度”。 “国家免疫规划项目的预防接种实行免费”。
有准确的出生、接种时间记录;5、家长承认或卡证
相符。
• 及时接种判断:1、乙肝疫苗首针在24小时内;2、
常规疫苗程序规定起始月龄1个月内;3、按月接种当
月接种、按年接种当年接种。
5、免疫程序相关要求
6、儿童免疫程序中的几个问题
(1)早产儿的接种
早产儿只在出生体重小于2500克时不能接种卡介苗(BCG),应推迟至体重大于2500克时 再接种。
* 接种后的接种器材及其废弃物品要安全的回收、销毁
8、不安全注射的危害
血源性疾病的传播,引起乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、疟疾等传染病。 不灭菌器材导致脓肿、败血病的发生; 不正确技术,引起注射麻痹、结核性淋巴炎; 注射物内含有其它物质引起毒性反应、过敏性休克。
、疫苗接种不良反应的观察与处理
2017年预防接种人员资质培训
预防接种人员培训PPT课件
接种人员应经过专业培训,熟悉疫 苗接种流程和注意事项,穿戴好工 作服、口罩、手套等个人防护用品。
接种过程中的操作规范
01
02
03
核对信息
仔细核对接种对象的姓名、 年龄、疫苗种类等信息, 确保信息准确无误。
消毒注射部位
使用75%酒精棉球对注射 部位进行消毒,注射时应 避开疤痕、炎症等部位。
正确注射
严格遵守接种程序和规范
预防接种人员需要严格遵守疫苗接种的程序和规范,确保接种过程的安全和有效性,避免 因操作不当导致接种事故或疫苗不良反应的发生。
掌握疫苗的保存和运输要求
预防接种人员需要了解疫苗的保存和运输要求,确保疫苗在使用前保持良好的质量和有效 性。
熟悉疫苗的安全性和有效性数据
预防接种人员需要了解疫苗的安全性和有效性数据,以便在接种过程中向受种者提供准确 的信息和解答疑虑。
疫苗接种后的常见不适症状及处理
发热
轻微发热是常见的疫苗接种后反 应,通常不需要特殊处理,但如 果体温过高或持续时间过长,应
采取降温措施。
局部疼痛或红肿
接种部位可能出现疼痛、红肿等 症状,可用冷敷或热敷缓解不适。
疲劳和食欲不振
部分人接种后可能出现疲劳和食 欲不振的情况,应保证充足休息
和饮食均衡。
疫苗接种异常事件的报告与处理
报告制度
建立完善的疫苗接种异常事件报告制度,确保及 时发现、报告和处理异常事件。
事件分类与评估
根据异常事件的性质和严重程度进行分类和评估, 采取相应的处理措施。
追踪与反馈
对异常事件进行追踪调查,了解事件的发展趋势 和影响因素,及时反馈处理结果和改进措施。
05
预防接种人员的职责与要求
预防接种人员培训教材PPT课件
-
15
预防接种基本操作技术要点(四)
• 肌内注射法:(熟练掌握) 接种部位上臂外侧三角肌外侧中部(HBV、DT)或臀部 外上1/4处(DPT)。 操作方法:接种人员用相应规格注 射器吸取1人份疫苗后,排尽注射器内空气,接种对象取 坐位或侧卧位(上臂三角肌接种取坐位或立位,注射侧手 叉腰),皮肤常规消毒,左手绷紧皮肤,右手以执毛笔式 持注射器,与皮肤成70°~90°角,快速刺入针头长度 2/3,固定针管,放松皮肤,回抽无血(若有回血,应更 换注射部位),缓慢推注疫苗,注射毕,用消毒干棉球或 干棉签轻压针刺处,快速拔出针头。
注:冷链设备、设施包括冷藏车、疫苗运输车、冷库、冰
箱、冷藏箱、冷藏包、冰排及安置设备的房屋等。
-
2
相关名词概念
• 常规接种:接种单位按照国家免疫规划和当地预防接种工作 计划定期为适龄人群提供的预防接种服务。承担国家免疫规 划疫苗接种工作的接种单位每年至少应提供12次接种服务。
• 应急接种:在传染病流行开始或有流行趋势时,为控制疫情蔓 延,对易感染人群开展的预防接种活动。传染病暴发、流行时, 县级以上地方人民政府或者其卫生行政部门需要采取应急接 种措施的,依照《传染病防治法》和《应急条例)的规定执 行。 --《规范》
注:检查百白破疫苗、乙肝疫苗是否冻结的方法:
将被检和对照的正常疫苗安瓿同时摇匀后静止竖立,如被 检疫苗在短时间(5~10分钟)内与对照疫苗相比出现分层 现象,且上层液体较清,即可判断被检疫苗冻结
• 使用含有吸附剂的疫苗前,应当充分摇匀。使用冻干疫苗时, 用注射器抽取稀释液,沿安瓿内壁缓慢注入,轻轻摇荡,使 疫苗充分溶解,避免出现泡沫,将注射器针头斜面向下插入 安瓿的液面下,吸取疫苗
预防接种资质培训培训课件
• 接种前准备:评估儿童健康状况、了解儿童预防接种史; • 接种操作流程:消毒、注射部位选择、接种等; • 接种后工作:观察儿童反应情况、整理记录等。
接种异常反应与处理
• 常见异常反应识别:如发热、过敏反应等; • 异常反应处理:采取相应的治疗措施; • 预防措施:提前采取预防措施,减少异常反应发生。
如何加强培训效果与质量
系统培训计划
制定全面、系统的培训计划,确保培训 内容的连贯性和完整性。
考核与认证
建立严格的考核和认证制度,确保学员 具备相应的资质和能力。
多样化教学方式
采用理论与实践相结合、案例分析、角 色扮演等多种教学方式,提高学员的学 习兴趣和参与度。
持续跟进
定期对学员进行回访和跟进,了解学员 的工作情况和发展动态,及时提供指导 和支持。
03
预作相结合
理论学习
通过课堂讲解、视频教程、案例分析等多种方式,使学员掌 握预防接种的基本理论知识和实践操作技能。
实践操作
组织学员进行现场实践操作,包括疫苗的领取、接种、记录 等实际工作流程,使学员能够熟练掌握预防接种的实际操作 技巧。
个性化教学与案例分析
预防接种资质培训的目的
培养专业人才
预防接种资质培训旨在培养具备专业知识和技能的疫苗接种人才,以满足社会对 预防接种的需求。
提高服务质量
通过培训,医护人员可以掌握最新的疫苗接种程序和方法,提高疫苗接种服务的 质量和效率。
02
预防接种资质培训内容
预防接种资质培训内容
疫苗基础知识
• 疫苗种类:包括减毒活疫苗、灭活疫苗、组分疫苗等; • 疫苗接种剂次及间隔:不同疫苗的接种剂次及每次接种的间隔时间; • 疫苗接种途径和部位:如皮内、皮下、肌肉内等。
预防接种培训资料课件
预防接种培训资料讲课内容一、预防接种服务规范二、讲述村卫生室要做那些工作,怎么做一、服务对象1、辖区内0~6岁儿童2、其他重点人群。
二、服务内容(一)儿童预防接种证(卡)管理。
及时为辖区内所反三连单的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡。
(二)根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。
在重点地区,对重点人群进行针对性接种,根据传染病控制需要,开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、查漏补种和应急接种工作。
(三)采取预约、通知单、电话、手机短信、口头通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。
在流动人口相对集中的地区,可设立临时接种点,适度增加门诊开放的频率和服务时间等,提供便利的接种服务。
(四)接种前的工作。
接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证(卡),核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录,确定本次受种对象、接种疫苗的品种。
询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等,告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项,可采用书面或(和)口头告知的形式。
(五)接种时的工作。
接种工作人员在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种,核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的接种月(年)龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。
(六)接种后的工作。
告知儿童监护人,受种者在接种后应留在留观室观察30分钟。
接种后及时在预防接种证、卡上记录。
与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。
(七)处理、报告和登记疑似预防接种异常反应。
如发现疑似预防接种异常反应,接种人员应按照《预防接种工作规范》的要求进行报告和处理。
同时应及时向所在地的卫生院报告,并填写疑似预防接种异常反应报告卡。
三、服务流程建档、确定接种对象通知儿童监护人实施接种留观1.建建建建建建建建 1.建建建建建建建建 1.建建建建建建建建建 1.建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建2.建建建建建建建建建建建建建30建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建3.建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建2.建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建4.建建建建建建建建 2.建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建2.建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建3.建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建建四、服务要求(一)接种单位要求。
《预防接种培训》课件
卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、水痘疫苗、Hib疫苗等。
预防接种的程序及接种方法
预防接种程序
根据不同年龄段,选择不同的疫苗进行接种,如6个月以下婴儿接种乙肝疫苗 、卡介苗等;6个月至1岁儿童接种流感疫苗、手足口病疫苗等;1岁以上儿 童接种麻疹疫苗、水痘疫苗等。
接种方法
肌肉注射、口服、鼻喷等。
不同类型疫苗的特点和适用人群
接种后应密切观察儿童的身体状况,如出现 异常反应,及时就医。
预防接种常见不良反应及处理方法
1 2
发热
接种后可能出现低热现象,若体温未超过 38.5℃可进行物理降温,若发热持续或体温过 高,应尽早就医。
局部红肿
接种后注射部位可能出现红肿、硬结等症状, 一般可自行缓解,若症状持续或加重应就医。
3
过敏反应
减轻医疗负担
预防接种可以降低医疗资源的消耗 ,减轻医疗系统的负担,为社会节 约大量医疗成本。
提高社会健康水平
预防接种可以增强人群的免疫力, 提高全社会的健康水平,促进社会 的发展和稳定。
02
预防接种的种类及程序
预防接种的分类及常用疫苗
预防接种分类
一类疫苗和二类疫苗。一类疫苗由政府免费提供,包括卡介苗、乙肝疫苗、麻疹 疫苗等;二类疫苗由公民自愿自费接种,包括水痘疫苗、Hib疫苗等。
预防接种对科技创新和社会治理的反馈
预防接种工作的实践和效果对科技创新和社会治理具有反馈作用,为相关领域提供了新的 思路和借鉴。
THANK YOU.
预防接种是指通过向人体注射疫苗来提高个体免疫力,预防 疾病的发生和传播。
预防接种的重要性
预防接种是控制传染病最有效、最经济的方法,通过提高人 群免疫水平,阻断传染病在个体和群体之间的传播。
预防接种人员培训PPT课件
种后的成本—效益、群众的承受能力,以及实 施的具体条件。
免疫程序的制订与调整
• 制定免疫程序的职能在国家级和省级。 (卫生部确定纳入国家免疫规划的疫苗种类和 免疫程序,省级卫生厅可确定增加的疫苗种类, 经省政府批准后公布,并报国务院卫生行政部 门备案。) • 免疫程序的调整 在某个人群已经普遍得到免疫时,或某种传染 病的流行规律改变和已经消灭时,疾病谱变化, 新疫苗的研制成功等。
疫苗。 它引起的免疫反应是典型的非T细胞依赖型免疫反应,即能在无辅 助性T细胞的帮助下刺激B细胞。 不能在2岁以下儿童中产生良好的免疫应答,因其免疫系统未发育 成熟。 诱导的抗体比蛋白抗原诱导的抗体活性小,主要产生IgM抗体,只 产生少量IgG,免疫原性低,需与佐剂合用。 不与载体结合:重复接种不能引起“增强”反应。 与载体结合:多次接种产生抗体“增强”反应 代表疫苗:非结合疫苗:A群流脑多糖疫苗、A+C群流行性脑脊髓 膜炎多糖疫苗、肺炎双球菌多糖疫苗、Vi多糖疫苗等;
免疫学基础-基本概念(2)
• 抗体
由抗原刺激机体免疫系统后产生,并能与相应抗原发生特异 性结合的物质。1964年WHO将具有抗原活性、化学结构与抗 体相似的球蛋白统称为免疫球蛋白(Immuonglobulin,Ig); 基本结构
Ig分为5种,即IgG、IgM、IgA、IgE和IgD。
生物制品的概念
目标
• • • • 了解免疫程序制定原则、依据、内容 掌握扩大国家免疫规划疫苗免疫程序 扩大国家免疫规划疫苗使用 了解免疫规划、疫苗相关的概念
基本概念(1)-预防接种
• 广义概念:利用人工制备的抗原或抗体通过适宜的 途径对机体进行接种,使机体获得对某种传染病的 特异免疫力,以提高个体或群体的免疫水平,预防 和控制针对传染病的发生和流行。
预防接种人员专业培训接种实施ppt课件
编辑课件
24
二、接种时的工作
6、接种操作 接种工作人员在接种操作前再次查验核对
接种对象和疫苗种类,根据规定的规格、 剂量、接种部位、接种途径,确认无误后 方可对符合条件的受种者予以接种。 抽取稀释液注入冻干粉中应注意操作规范。
编辑课件
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二、接种时的工作
①接种前严格执行“三查七对”制度。 三查:检查受种者健康状况和接种禁忌症,
关于疑似胎传梅毒
先天性梅毒是由于患梅毒的孕妇未经及时治疗或 治疗不当,梅毒螺旋体通过胎盘直接进入胎儿体 内而引起的梅毒。
出生时多数受感染的婴儿并无症状,2/3患儿症 状出现在出生后3~8周,3个月内所有患儿均出 现症状。
TPPA和RPR均为阳性才有临床意义。
编辑课件
15
二、接种时的工作
由于新生儿可以携带从母亲获得的各种抗体,包括梅毒 抗体,因此,即使新生儿梅毒血清抗体检测阳性也不能 诊断“胎传梅毒”。但新生儿携带的母体抗体可在生后 6~12个月被分解代谢以致检测不到。因此,可以通过 连续随访观察6个月判断婴儿是否感染梅毒。
• ②实验室依据:病原和特异性IgM抗体阴性。 • ③接种前进行听力、眼科和精神运动检查。
编辑课件
19
二、接种时的工作
凡有禁忌症的对象不予接种或暂缓接种, 应在预防接种证和客户端上做好记录,并 做好家长或监护人解释工作。
必要时体格检查
编辑课件
20
二、接种时的工作
4、信息化管理登记
①条码扫描下载儿童信息
17
二、接种时的工作
关于巨细胞感染
90%以上的患先天性巨细胞病毒感染的新生儿,临床表现不明 显(受年龄、机体免疫状态、生理和营养有关)。出生时有症 候的婴儿,其病变在类型和严重程度方面差异很大,最常见的 表现是小头畸形,肝脾肿大、皮肤出血点、黄疸和生长迟缓、 血小板减少症、谷草转氨酶升高、非典型淋巴细胞增多。
预防接种人员培训课件
AFP 病例报告
急性弛缓性麻痹后 24 小时内电话报告
2、月报表
•
国家免疫规划疫苗针对传 染病流行病学个案调查表的数 据库要求每月12~14日前上报 国家疾病预防控制中心国家免 疫规划中心。
3、年报表
• 各级将年报表汇总为本级的国家免疫 规划综合档案,县级及以下单位应于 次年2月15日以前完成,上报市级疾病 预防控制机构;市级疾病预防控制机 构于3月15日前上报省级疾病预防控制 机构;省级疾病预防控制机构于3月底 上报至国家疾病预防控制中心国家免 疫规划中心。
• 6、国家免疫规划疫苗的接种率评 价; • 7、国家免疫规划疫苗针对传染病 的疫情监测及其控制; • 8、 免疫监测完成情况; • 9、疑似预防接种异常反应报告、 处理及安全注射管理; • 10、开展国家免疫规划工作的经 验和存在的问题。
(二)考核评价的主要指标
• 1、建卡(证)率: • 建卡(证)率=某地已建立预防接 种卡(证)人数/该地应建立预防 接种卡(证)人数×100% • 2、 卡(证)填写符合率: • 卡(证)填写符合率=卡(证)填 写正确的数目/抽查卡(证)数目 ×100%
(三)国家级
• 定期分析全国各项监 测结果向下级反馈,并向 卫生部报告 。
• 五、资料管理
•
各级文字资料需按时 整理,装订成册保存,实 行档案化管理;各类数据 库资料需随时备份保存。
•
村级每半年整理1 次本级资料,年底装 订成册,在村级卫生 所保存。
•
乡级及乡级以上单 位根据资料数量,每半 年整理1次,年底分类装 订成册,建档立卷,登 记编号。在本单位由经 培训合格的专业人员妥 善保管。
2、分析评估:采取小组 讨论方法,对收集到的资料 进行分析,系统、准确地评 价当地预防接种工作;筛选 出存在问题的最可能原因; 决定采用的解决办法,制订 具体行动计划。
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(6)未完成百白破疫苗免疫程序的儿童,6岁以下儿童使用百白破 疫苗,补种完成4剂。前3剂每两剂之间的间隔时间应至少28天。第4 剂与第3剂间隔时间≥6个月。6~11岁儿童使用白破疫苗,接种1剂。 (7)未完成含麻疹成分疫苗(含强化免疫等)接种的儿童,≥18月 龄应补种完成2剂次。两剂间隔时间应≥28天。 (8)未完成乙脑减毒活疫苗免疫程序的儿童,<2岁的补种1剂,≥2 岁的补种2剂。两剂间隔时间应至少1年。 (9)未完成流脑疫苗免疫程序的儿童,3岁以下的补种A群流脑疫苗 ,3岁以上的直接补种A+C流脑疫苗。已接种过1剂A群流脑疫苗者, 接种A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗的时间间隔不得少于3个月 。已接种2剂A群流脑疫苗者,接种A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫 苗最后1剂的时间间隔不得少于1年。 3年内避免重复接种A+C群流脑 疫苗。
从事预防接种工作的医疗卫生机构(以下称接种单位),
由县级卫生行政部门指定,并明确其责任区域。 接种单位应当具备下列条件: - 具有医疗机构执业许可证件; - 具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训 并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡 村医生; - 具有符合《疫苗储存、运输管理规范》的冷藏设施、 设备和冷藏保管制度。 - 承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立预 防接种门诊。 接种单位接受所在地县级疾控机构的技术指导,并按 照预防接种工件规范和卫生行政部门的有关规定,承 担责任区域内的预防接种工作。
乡镇、社区防保组织职责
儿童预防接种证(卡)管理:及时为辖区内所有计划居住或居住
满3个月(我省要求为常住儿童出生后1个月内,流动儿童居住满 2个月)的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防 接种档案。乡镇为主,村配合。
通知儿童家长或其监护人:采取预约、通知单、电话、手机短信、
网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的 种类、时间、地点和相关要求。村为主。
第三章 冷链系统管理
冷链——是指为保证疫苗从疫苗生产企业到接种
单位运转过程中的质量而装备的储存、运输冷藏设施、设 备。冷链设备、设施包括冷藏车、疫苗运输工具、冷库、 冰箱、疫苗冷藏箱、疫苗冷藏包、冰排及安置设备的房屋 等。 所有第一类疫苗、第二类疫苗必须在冷链正常运转条 件下进行运输、保存、接种
1 冷链装备
第二章
疫苗使用管理
麻疹疫苗复种可使用含麻疹疫苗成份的其 它联合疫苗,如麻疹风疹联合减毒活疫苗、 麻疹腮腺炎风疹联合减毒活疫苗等。 如需同时接种2种以上国家免疫规划疫苗, 应在不同部位接种,并严格按照规定的途 径、剂量要求进行接种。
严禁将几种疫苗混合吸入1支注射器内接种。2 种减毒活疫苗如未同时接种,应至少间隔4周 再接种。
儿童免疫程序3
多种疫苗如需同时接种,原则上每次可接 种2种注射疫苗和一种口服疫苗,注射疫苗 应在不同部位接种。除非有特殊规定,严 禁将几种疫苗混合吸入同一支注射器内接 种。2种减毒活疫苗如未同时接种,应至少 间隔28天再接种。
疫苗补种原则
(1)未接种国家免疫规划疫苗的儿童,按照免疫程序进行补种。疫苗补种 优先顺序:含麻疹成份疫苗、脊灰疫苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、乙脑疫苗 、流脑疫苗、甲肝疫苗。 (2)未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成 的剂次。 (3)6月龄以上未完成3剂乙肝疫苗免疫程序的儿童,应尽快按国家免疫程 序 补种完成3剂次。第1剂与第2剂间隔时间≥28天,第3剂与第2剂间隔时间 ≥60天。 (4)未接种卡介苗的小于3月龄儿童可直接补种,3月龄~3岁儿童对PPD试 验阴性者补种,4岁及以上儿童不予补种。 建议删除掉按国家免疫程序,因 为和后面矛盾。
冷链系统管理的基本原则
2.1 冷链设备应按计划购置和下发,建立健 全领发手续,做到专物专用。 2.2 冷链设备要有专门房屋安置,正确使用, 定期保养,保证设备的良好状态。 2.3 各级冷链管理、维护人员必须经过相关 培训,并设有专人负责管理与维护。 2.4 制订冷链工作管理制度,建立健全冷链 设备档案,并有维护和维修记录(包括设 备说明书、合格证或检验单、到货通知单 及验收报告书等)。
第一章
机构、人员及职责(2)
人员 - 各级疾病预防控制机构和乡镇、社区防保组 织根据其职责、任务,结合本行政区域的服务人 口、服务面积和地理条件等因素,合理配臵相应 的专业技术人员。 -接种单位根据工作任务,合理安排工作人员。 承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助 理医师、护士或者乡村医生资格,并经过县级卫 生行政部门组织的预防接种专业培训,考核合格 后方可上岗。
新型疫苗发展趋势和联合应用
预防接种工作规范
苏州市疾病预防控制中心 施素洁
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 制 第八章 第九章 第十章
机构、人员及职责 疫苗使用管理 冷链系统管理 预防接种服务 预防接种异常反应与事故的报告及处理 接种率和免疫水平监测 国家免疫规划疫苗针对传染病的监测与控
(三)江苏省扩大儿童免疫规划疫苗接种程序
疫苗名称 出 生 时 1月 龄 2月 龄 3月 龄 4月 龄 5月 龄 6月 龄 8月 龄 6-18 月龄 18 月 龄 18- 24月 龄 2周 岁 3周 岁 4周 岁 6周 岁
乙肝疫苗 卡介苗 脊灰疫苗 百白破疫苗 白破疫苗 麻疹疫苗 麻腮风疫苗 乙脑减毒活 疫苗 A群流脑疫 苗 A+C群流脑 疫苗 甲肝灭活活 疫苗
资料管理 督导、考核与评价 实验室管理
第一章
机构
机构、人员及职责(1)
疾病预防控制机构 国家疾病预防控制中心设立免疫规划中心。 县级以上地方疾病预防控制机构设立负责免疫 规划工作的业务科(所、室)。 乡镇、社区防保组织 乡镇、社区防保组织依据其职责设专人负责预 防接种工作。
预防接种单位
同时接种的规定
2种灭活疫苗或1种灭活疫苗与1种减毒活 疫苗的同时接种
— 可以在同一天在不同部位接种
2种减毒活疫苗
— 2种减毒疫苗可以在同一时间不同部位接 种 — 2种减毒活疫苗不同时接种必须间隔28天
疫苗使用管理
制订第一类疫苗使用计划的程序 1.接种单位应当根据预防接种工作的需要,制定 第一类疫苗的需求计划,上报到区疾控中心。
4.3冰箱内疫苗摆放要点 4.3.1 冰箱内储存的疫苗要摆放整齐,疫苗与箱壁、 疫苗与疫苗之间应留有1~2cm的空隙,并按品名 和效期分类摆放。 4.3.2 冰箱门因经常开启,温度变化较大,门内搁 架不宜放置疫苗。 4.3.3每天记录冰箱内的温度及其运转情况。每台 冰箱应配有温度监测记录表,每天记录冰箱内的 温度及其运转情况。
服务范围
辖区内0~6岁儿童和其他重点人群 ,含流动人 口
根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常
规接种。 在特别地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急 接种,在特别地区对重点人群接种出血热疫苗等特殊 接种 。
根据传染病控制需要,开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗
补充免疫,落实群体性接种和应急接种措施。
第1 剂
1剂
第2 剂
减 毒 减 毒
第3 剂
减 毒
灭活
第1 剂
第2 剂
第3 剂
1剂
第4 剂
1剂 1剂 第1 剂 第 1、 2 剂 第1 剂 1剂 间隔 半年 2剂 第2 剂 第2 剂
儿童免疫程序1
(1)免疫程序所列各种疫苗第1剂的接种时间为最小免疫 起始时间。 (2)脊灰疫苗、百白破疫苗基础免疫各剂次的间隔时间 应大于等于28天。 (3)乙肝疫苗接种3剂次,儿童出生时、1月龄、6月龄各 接种1剂次,第1剂在出生后24小时内尽早接种。对已知母 亲乙肝病毒表面抗原阳性的新生儿,在自愿的基础上,提 倡新生儿在接种首剂乙肝疫苗的同时,在不同部位接种 100IU乙肝免疫球蛋白。 (4)卡介苗接种1剂次,儿童出生时接种。 (5)脊灰疫苗接种4剂次,儿童2、3、4月龄和4周岁各 接种1剂次。 (6)百白破疫苗接种4剂次,儿童3、4、5月龄和18月 龄~24月龄各接种1剂次;白破疫苗接种1剂次,儿童6周 岁时接种。
冷链系统管理的基本原则
2.5 对冷藏设施、设备和冷藏运输工具运行 状况进行温度记录。 2.6 对冷藏设施、设备和冷藏运输工具定期 检查、维护和更新,确保其符合规定要求。 2.7 对所使用冷链设备运转状态进行监测, 定期向上级疾病预防控制机构和同级卫生 行政部门报告冷链设备运转情况。
冷链设备验收与安装的基本要求
4.4 冷藏箱和冷藏包 4.4.1运送和储存疫苗时,冷藏箱(包)内 应按照要求放置冻制好的冰排。疫苗安瓿 不能直接与冰排接触,防止冻结。 4.4.2 运送和储存疫苗时,应在冷藏箱(包) 的底层垫上纱布或纸,以吸水和防止疫苗 破碎。 4.4.3 每次使用冷藏箱(包)后,应清洗擦 干后保存。
2 .县区疾控中心审核、平衡辖区疫苗使用情况。
疫苗储存和运输的温度要求
1.乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗、白破疫苗、A群流脑疫苗、麻风 疫苗、麻腮风疫苗、A+C 群流脑疫苗、乙脑减毒活疫苗、脊灰灭活 疫苗在2℃~8℃条件下运输和避光储存。 2.脊灰减毒疫苗、麻疹疫苗在-20℃的条件下避光储存。
3 .其他疫苗的储存和运输温度要求按照药典和疫苗使用说明书的规 定执行。
4 .运输疫苗时应使用冷藏车,并在规定的温度下运输。如无冷藏车 在领发疫苗时要将疫苗放在冷藏箱中运输。 5.领取或分发疫苗时要遵循“先短效期、后长效期”,以及先产先出 、先进先出、近效期先出的原则,有计划地分发。