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展包括对百日咳无细胞疫苗、白喉类毒素、破伤风 类毒素的改进等疫苗蛋白质纯化的研究，使得接种 副反应越来越小，免疫效果越来越好。
宝宝出生后就面临诸多疾病威胁
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
人体获得抗体的三种主要途径
出生时从母体获得
婴儿通过胎盘、脐带从母体获得，但维持
时间较短，一般6~8个月消退。
“保护力”时间短 一般6-8个月消退
患病获得
患传染病后，机体产生针对该病的特异性抗 体，并存有持久保护力， 但是危险太大。
不能让宝宝冒患病的风险
？ ？
接种疫苗获得
疫苗接种后，刺激机体产生相应的抗体，使 宝宝获得疫苗所针对传染病 的特异性免疫力，从而使孩子不得相应的传 染病。
2007年
2009年
2016年
2002年
1986年
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗 第1针灭活脊灰
罗伯特·科赫（Rober Koch）发现了霍乱弧菌、结核杆菌和炭疽杆 菌等致病菌，建立了结核杆菌纯培养的方法。
霍乱、鼠疫、流行性脑膜炎、痢疾、伤寒、副伤寒、嗜血杆菌等细 菌疫苗，牛痘、流感、黄热病、小儿麻痹、麻疹、病毒性肝炎、腮腺炎 和风疹等病毒疫苗，以及类毒素和抗毒素的发现都是人类对疫苗这一人
工主动免疫生物制品进行积极探讨而研发出来的。 2.蛋白质纯化疫苗的发展 蛋白质化疫苗的发
预防由b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎、败血症、
会厌炎、蜂窝组织炎等多种侵袭性疾病。我国51.3%的婴幼 儿细菌性脑膜炎由Hib引起，20%的严重肺炎由Hib引起。
芮城县风陵渡镇卫生院接种门诊
2019年第一期妈妈课堂
预防接种知识讲座
培训内容
• 一、为什么接种疫苗？ • 二、疫苗知识及分类
• 三、接种注意事项及不良反应 • 四、家长提问
一、为什么接种疫苗？
由于担心疫苗的副作用，今天仍有很多人不愿意给自己或孩子注射 疫苗。甚至有人用阴谋论的言论来描述疫苗的推广。还有人问：别人注 射了疫苗，我不就不会得了吗？为什么要每个人都接种呢？
孩子的前臂接种牛痘。他的妻子接种牛痘后，虽有发热但却很快恢 复，以后他的家人接触天花病人后也没有发病。
英国医生詹纳（Edward Jenner）经过观察，认为牛痘可以保护人不 得天花，于是他给人接种牛痘，并在人体多次传代。1796年詹纳进行了 一项观察，把典型的挤奶员手上的牛痘溃疡物质接种于8岁的儿童James Philips的手臂上，虽然接种部位出现溃疡，但并未全身发病。从此，牛 痘在人类预防天花中发挥了重要作用。拿破仑曾经命令他的军队，凡没 有患过天花的士兵必须接种牛痘。
疫苗发展史
人类文明的发展史就是一部不断同传染病进行斗争的历史，其中免疫 接种扮演了重要的角色。从最早的接种人痘预防天花，到如今SARS疫苗、 人用禽流感疫苗及艾滋病疫苗的研发都存在着人类为追求自身健康而努力 的身影。疫苗的发展大体经历了如下过程：
1.人类早期对疫苗的认识（20世纪60年代以前）人类对免疫接种的认 识源于天花。神圣的梵文对天花病进行了最早的描述，由于人类的迁徙和 战争等原因，天花在全世界散播，每一个大陆都曾有数百万人死于天花， 整个印第安部落就是被天花消灭的。
？
事实证明： 接种疫苗是宝宝获取“保护力”
安全、便捷、有效的方式之一
接种疫苗---方便、有效、经济
全国每年因乙肝而花费的医疗费用
超过1000亿元
婴幼儿时期感染乙肝病毒者，有25%会
发展成慢性感染，按照每名乙肝患者一年
的医疗费用约2万元计算，通过接种乙
肝疫苗，家长可有效节约医疗费用，切实 保护宝宝健康
2005年6月1日国务院公布实施的《疫苗流通和预防接种管理条例》， 将疫苗定义为：为了预防、控制传染病的的发生、流行，用于人体预防 接种的疫苗类预防性生物制品。
接种疫苗，又称打预防针，是预防和控制传染病最经济、有效的方 法之一。接种疫苗能够增强机体的免疫能力，提高自身的抵抗力，抵御 病菌的侵袭，从而起到保护人体的作用。所以，每个人出生后都会有计 划地接种疫苗，诸如乙肝、麻疹、脊髓灰质炎等传染病就是通过计划免 疫得到了控制。
第二类疫苗
是指政府免费向
公民提供，公民应当 依照政府的规定接种 的疫苗
如乙肝疫苗、百白 破疫苗、脊髓灰质炎 减毒活疫苗等
专家建议接种，由公
民自费并且自愿受
种的其他疫苗 如Hib疫苗、水痘疫
苗、肺炎疫苗等。这 类疫苗在多数发达国 家已列入了计划免疫 疫苗
家长误区：二类疫苗不需要接种
我国一类疫苗发展历程（针次）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ •有必要接种第二类疫苗吗？
一类疫苗与二类疫苗是一种行政分类，不是医学分类，二 者的划分也不是绝对的。随着国家经济实力的提高，一类疫 苗会越来越多的。
从医学和防病的角度看，所有上市的疫苗（包括一 类苗和二类苗）非常重要。而且有些二类疫苗针对的 传染病对人们威胁很大，如HIB、水痘等
17
•例如：Hib疫苗可预防由Hib引起脑膜炎、肺炎
人感染天花愈后可获得免疫。人类根据这个现象用天花病人干的结痂 对健康人进行免疫接种。最早的记载为公元前590年的中国。当时的做法 是将患者的脓痂干燥或用干的结痂制成粉，以管子吹入健康人的鼻内或附 着于棉花上塞入鼻孔。古代印度儿童穿着天花患者的衣服。波斯也有吞食 结痂的记载。
1774年，奶牛饲养者杰斯提（Benjamin Jesty）发现接种牛痘可得到 与接种人痘相同的预防效果。他的两个工作在饲养患有牛痘的奶牛过程中， 虽然手部感染了牛痘，但并无发烧等全身症状。于是杰斯提划破了妻子和
11
与其被动治疗，不如主动预防
吊针VS预防针
您会选择哪一个？
二、疫苗知识及分类
• 定义： 疫苗是利用病原微生物及其代谢产物，经
过人工减毒或灭活方法制成，用于预防疾病 的主动免疫制剂。
疫苗分类
❖按照国家政策
1、一类疫苗 2、二类疫苗
❖按照疫苗组分
1、单苗
2、联合疫苗
一、按照国家政策分类
第一类疫苗
宝宝出生后就面临诸多疾病威胁
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
人体获得抗体的三种主要途径
出生时从母体获得
婴儿通过胎盘、脐带从母体获得，但维持
时间较短，一般6~8个月消退。
“保护力”时间短 一般6-8个月消退
患病获得
患传染病后，机体产生针对该病的特异性抗 体，并存有持久保护力， 但是危险太大。
不能让宝宝冒患病的风险
？ ？
接种疫苗获得
疫苗接种后，刺激机体产生相应的抗体，使 宝宝获得疫苗所针对传染病 的特异性免疫力，从而使孩子不得相应的传 染病。
2007年
2009年
2016年
2002年
1986年
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗 第1针灭活脊灰
罗伯特·科赫（Rober Koch）发现了霍乱弧菌、结核杆菌和炭疽杆 菌等致病菌，建立了结核杆菌纯培养的方法。
霍乱、鼠疫、流行性脑膜炎、痢疾、伤寒、副伤寒、嗜血杆菌等细 菌疫苗，牛痘、流感、黄热病、小儿麻痹、麻疹、病毒性肝炎、腮腺炎 和风疹等病毒疫苗，以及类毒素和抗毒素的发现都是人类对疫苗这一人
工主动免疫生物制品进行积极探讨而研发出来的。 2.蛋白质纯化疫苗的发展 蛋白质化疫苗的发
预防由b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎、败血症、
会厌炎、蜂窝组织炎等多种侵袭性疾病。我国51.3%的婴幼 儿细菌性脑膜炎由Hib引起，20%的严重肺炎由Hib引起。
芮城县风陵渡镇卫生院接种门诊
2019年第一期妈妈课堂
预防接种知识讲座
培训内容
• 一、为什么接种疫苗？ • 二、疫苗知识及分类
• 三、接种注意事项及不良反应 • 四、家长提问
一、为什么接种疫苗？
由于担心疫苗的副作用，今天仍有很多人不愿意给自己或孩子注射 疫苗。甚至有人用阴谋论的言论来描述疫苗的推广。还有人问：别人注 射了疫苗，我不就不会得了吗？为什么要每个人都接种呢？
孩子的前臂接种牛痘。他的妻子接种牛痘后，虽有发热但却很快恢 复，以后他的家人接触天花病人后也没有发病。
英国医生詹纳（Edward Jenner）经过观察，认为牛痘可以保护人不 得天花，于是他给人接种牛痘，并在人体多次传代。1796年詹纳进行了 一项观察，把典型的挤奶员手上的牛痘溃疡物质接种于8岁的儿童James Philips的手臂上，虽然接种部位出现溃疡，但并未全身发病。从此，牛 痘在人类预防天花中发挥了重要作用。拿破仑曾经命令他的军队，凡没 有患过天花的士兵必须接种牛痘。
疫苗发展史
人类文明的发展史就是一部不断同传染病进行斗争的历史，其中免疫 接种扮演了重要的角色。从最早的接种人痘预防天花，到如今SARS疫苗、 人用禽流感疫苗及艾滋病疫苗的研发都存在着人类为追求自身健康而努力 的身影。疫苗的发展大体经历了如下过程：
1.人类早期对疫苗的认识（20世纪60年代以前）人类对免疫接种的认 识源于天花。神圣的梵文对天花病进行了最早的描述，由于人类的迁徙和 战争等原因，天花在全世界散播，每一个大陆都曾有数百万人死于天花， 整个印第安部落就是被天花消灭的。
？
事实证明： 接种疫苗是宝宝获取“保护力”
安全、便捷、有效的方式之一
接种疫苗---方便、有效、经济
全国每年因乙肝而花费的医疗费用
超过1000亿元
婴幼儿时期感染乙肝病毒者，有25%会
发展成慢性感染，按照每名乙肝患者一年
的医疗费用约2万元计算，通过接种乙
肝疫苗，家长可有效节约医疗费用，切实 保护宝宝健康
2005年6月1日国务院公布实施的《疫苗流通和预防接种管理条例》， 将疫苗定义为：为了预防、控制传染病的的发生、流行，用于人体预防 接种的疫苗类预防性生物制品。
接种疫苗，又称打预防针，是预防和控制传染病最经济、有效的方 法之一。接种疫苗能够增强机体的免疫能力，提高自身的抵抗力，抵御 病菌的侵袭，从而起到保护人体的作用。所以，每个人出生后都会有计 划地接种疫苗，诸如乙肝、麻疹、脊髓灰质炎等传染病就是通过计划免 疫得到了控制。
第二类疫苗
是指政府免费向
公民提供，公民应当 依照政府的规定接种 的疫苗
如乙肝疫苗、百白 破疫苗、脊髓灰质炎 减毒活疫苗等
专家建议接种，由公
民自费并且自愿受
种的其他疫苗 如Hib疫苗、水痘疫
苗、肺炎疫苗等。这 类疫苗在多数发达国 家已列入了计划免疫 疫苗
家长误区：二类疫苗不需要接种
我国一类疫苗发展历程（针次）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ •有必要接种第二类疫苗吗？
一类疫苗与二类疫苗是一种行政分类，不是医学分类，二 者的划分也不是绝对的。随着国家经济实力的提高，一类疫 苗会越来越多的。
从医学和防病的角度看，所有上市的疫苗（包括一 类苗和二类苗）非常重要。而且有些二类疫苗针对的 传染病对人们威胁很大，如HIB、水痘等
17
•例如：Hib疫苗可预防由Hib引起脑膜炎、肺炎
人感染天花愈后可获得免疫。人类根据这个现象用天花病人干的结痂 对健康人进行免疫接种。最早的记载为公元前590年的中国。当时的做法 是将患者的脓痂干燥或用干的结痂制成粉，以管子吹入健康人的鼻内或附 着于棉花上塞入鼻孔。古代印度儿童穿着天花患者的衣服。波斯也有吞食 结痂的记载。
1774年，奶牛饲养者杰斯提（Benjamin Jesty）发现接种牛痘可得到 与接种人痘相同的预防效果。他的两个工作在饲养患有牛痘的奶牛过程中， 虽然手部感染了牛痘，但并无发烧等全身症状。于是杰斯提划破了妻子和
11
与其被动治疗，不如主动预防
吊针VS预防针
您会选择哪一个？
二、疫苗知识及分类
• 定义： 疫苗是利用病原微生物及其代谢产物，经
过人工减毒或灭活方法制成，用于预防疾病 的主动免疫制剂。
疫苗分类
❖按照国家政策
1、一类疫苗 2、二类疫苗
❖按照疫苗组分
1、单苗
2、联合疫苗
一、按照国家政策分类
第一类疫苗