小学冠词

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2024版小学冠词

2024版小学冠词

01
02
03
冠词混淆
小学生常常混淆“a”和 “an”的用法,不清楚何 时使用哪个冠词。
2024/1/30
冠词缺失
在应该使用冠词的地方遗 漏了冠词,导致句子不完 整或不准确。
冠词多余
在不需要使用冠词的地方 误加了冠词,造成句子冗 余或语法错误。
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纠正方法和策略分享
明确规则
教授学生明确的冠词使用规则, 例如“a”用于以辅音音素开头的 单词,“an”用于以元音音素开
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发音规则
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不定冠词a用于辅音音素前,一般 读作/eɪ/。
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不定冠词an用于元音音素前,一般 读作/æn/或/ən/。
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使用注意事项
不定冠词a/an表示 “一个”,用于修饰 可数名词单数,表示 泛指。
不定冠词a/an没有复 数形式,不能与可数 名词的复数形式连用。
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用于某些固定短语中
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用于某些习惯用语和固定短语中,例如
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in the morning(在早上),on the other hand(另一方面)
用于表示乐器名称前,例如
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play the piano(弹钢琴)
用于表示度量衡单位前,例如源自03by the pound(按磅计算)
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举例说明其在句子中作用
“我有一个苹果。”中的“一 个”是冠词,用来表示苹果的 数量。
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“所有的学生都来了。”中的 “所有”是冠词,用来表示学 生的范围。
“这本书很有趣。”中的“这” 是冠词,用来指示特定的书。
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小学英语常见冠词总汇

小学英语常见冠词总汇

小学英语常见冠词总汇
在英语中,冠词是一种表达名词特定程度的词语。

常见的冠词有不定冠词"a"和"an",以及定冠词"the"。

以下是小学英语常见冠词的使用总结:
不定冠词 - a / an
1. 不定冠词"a"通常在介绍一个新的事物时使用,表示一种或一个。

- 例如:I have a dog.(我有一只狗。


2. 不定冠词"an"也表示一种或一个,但在遇到以元音音素开头的词时使用。

- 例如:I have an apple.(我有一个苹果。


定冠词 - the
1. 定冠词"the"用于特指已知的人、事物或概念。

- 例如:The dog is barking.(那只狗在叫。


2. "the"也可以用于泛指某类人、事物或概念。

- 例如:The cat is a clever animal.(猫是聪明的动物。


3. "the"还用于特指某些独特的地方或事物。

- 例如:The Sun rises in the east.(太阳从东方升起。


4. "the"可以与形容词连用表示一类人或事物。

- 例如:The rich should help the poor.(富人应该帮助穷人。


需要注意的是,英语中有时候不使用冠词,特别是当表示泛指或抽象概念时,如学科、语言、职业等。

以上是小学英语常见冠词的使用总汇。

希望对你有帮助!。

人教版小学英语六年级总复习(1)冠词专题

人教版小学英语六年级总复习(1)冠词专题

六年级总复习(一)冠词专题练习一、冠词:是置于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词。

说明名词所表示的人或事物。

冠词不能离开名词单独使用。

二、冠词的分类冠词分为:不定冠词"a,an"(a用在以辅音音素开头的单词,an用在元音音素开头的单词)、定冠词"the" 、零冠词(零冠词指的是不用冠词的情况)三种三、冠词的用法1、不定冠词的用法:①用于可数名词的单数形式前,表示数量1②表示一类人和东西③某些固定的搭配。

如:go for a walk、2、定冠词的用法:①用以特指某(些)人或某(些)事物②用于指谈话双方都明确所指的人或事物或者用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)③用在序数词和形容词最高级前如the tallest dinosaur④表示世界上宇宙中独一无二的事物,如:the Great Wall、the sun、the sky(天空)⑤表示演奏乐器时,乐器的前面要加the。

如:play the pipa、play the piano⑥某些固定的表达法。

如:in the morning、on the weekend3、零冠词的用法:①专有名词(如人名、地名、称呼等)前一般不加冠词②月份、星期几、节日前一般不加冠词③三餐前一般不加冠词,如have lunch、eat breakfast④表示进行球类运动时,不加冠词。

如:play basketball、play badminton⑤表示交通方式时,by +交通方式,表示乘坐…如by bus、by plane 或on foot(步行)⑥固定词组,如go to school、go to bed、go home练习题:一、在空格内填上a、an、the 或者/。

1._____ear2.______actor3. _____hen4. ______toy5.______idea6.___elephant7. ______hat8.______umbrella9._____rabbit10. ______hour 11. by _____bus 12._______ honest boy13.on ______foot 14.______university 15.play ____ piano16. _____interesting book 17. _____orange dress 18.go to ____school 二.用a、an、the或“/”填空1.I eat ____apple .It`s ___red apple.2._____ earth moves around_____sun.3.I visited________ Great Wall.4.They often play______ football after school.5.Let's go for _______ walk.6.Are there any birds in______sky?7.This is _______egg. It`s _______small egg.8.We have no classes in ______ afternoon on _______ Saturday.9. _______ Great Wall is _______ longest wall in the world.10.His father is _______ English teacher.11. She has _______ orange skirt. _______ skirt is nice.12. This is _______ apple. It’s _______ big apple.13.Don’t play _______ basketball here.14. There is _______ old woman in the car.st weekend I went to _______ USA.。

小学英语语法-冠词

小学英语语法-冠词

小学英语语法(冠词)一、什么是冠词?冠词是用在名词前面,说明名词所表示的人或事物的词。

英语中的冠词一共有三个:a an the,其中a和an 是不定冠词,the是定冠词。

1、不定冠词不定冠词a,an没有特指作用,通常泛指同类事物中的某一个(位、枝、块、片......)。

其中,a用在以辅音因素开头的单词前,如a book;an用在以元音因素开头的单词前,如an apple。

不定冠词的主要用法:★相当于数量词“1”There are seven days in a week. 一周有七天★代表一类人或物A bird can fly. 鸟会飞★泛指一类名词中的某一个Tom is a actor. 汤姆是一名演员★用在习惯用语中A little 一点儿 for a while 一会儿2、定冠词定冠词the通常对所修饰的名词有指定作用,表示“这个、那个、这些、那些”。

定冠词的主要用法:★用于特定的人或物前面The girl in red is my sister 穿红衣服的女孩是我姐姐★用于上文提到过的人或物I have a book.The book is on the desk.我有一本书,书在课桌上★用于世上第一无二的事物前The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大★用在形容词前,表示一类人The young should respece the old. 年轻人应该尊敬老年人★用在序数词、形容词最高级及形容词only、very、same等词前面。

May is the fifth month. 5月是第五个月份★用在某些由普通名词构成的国家、单位、机关团体、阶级等专有名词前The United States 美国★用在表示乐器的名词前She can play the piano. 她会弹钢琴★用在姓氏的复数名词之前,表示一家人The Whites are visiting Beijing. 怀特一家正在北京游览。

小学英语语法必备:冠词用法总结

小学英语语法必备:冠词用法总结

小学英语语法必备:冠词用法总结一.冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,协助指明名词的含义.冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观点,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都能够用二.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a european country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella三.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every. 例如,I go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:a lot(of)很多,大量;after a while过一会儿四.定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:open the window,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:I have a car. The caris red.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:Which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词级前。

小学英语语法:冠词的用法

小学英语语法:冠词的用法

小学英语语法:冠词的用法冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

今天小编给大家带讲讲冠词的用法,希望可以帮助到大家。

冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a european country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every. 例如,i go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,i have three books. i want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:a lot(of)许多,大量;after a while过一会儿定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:open the window,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:i have a car. the car is red.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词最高级前。

小学英语不定冠词a,an总结及练习题

小学英语不定冠词a,an总结及练习题

小学英语不定冠词a,an总结一)冠词的定义:冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词。

二) 冠词的分类:冠词分为不定冠词a, a n、定冠词the和零冠词三种,零冠词指的是不用冠词的情况。

不定冠词的用法:不定冠词表示泛指,定冠词表示特指不定冠词有a和a n两种形式。

"a"用在以辅音开头的词前,"an"用在以元音开头的词前。

判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母。

1).用于可数名词的单数形式前,表示"一"There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。

2). 表示一类人和东西A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。

3). 用在作表语的单数可数名词前,表示身份、职业My mother is a teacher. 我妈妈是教师。

冠词练习选择正确的选项1. —Does Jim have _______ ruler?—Yes,he has _______.A. an;som eB.a;oneC. a;/D. any;one2. There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s.A. an ;TheB. the;A nC. a;T h eD.t h e;T h e3. She has _______ orange skirt. _______ skirt is nice.A. a;TheB. an;T h eC. an;AD. the;T h e4. —How many books do you have?—I have _______ book. That’s _______English book.A. a;aB.a;oneC. one;anD. one;one5. His father is _______ English teacher. He works in our school.A . a B. an C.t he D./6. Beijing is _______ beautiful city.A.aB.theC. /D. an7. _______ old lady in white can speak English.A. AnB.T h eC. /D.A8. Is he _______ American boy ?A. anB.aC. oneD. /9. This is _______ apple. It’s _______big apple.A. an;aB.a;theC. a; theD. an; an10. There is _______ old woman in the car.A. /B. theC. aD. an。

小学英语语法——冠词知识点讲解+练习

小学英语语法——冠词知识点讲解+练习

小学英语语法——冠词知识点讲解+练习冠词的概述:冠词是一种用来表示名词特性的词语,它与名词紧密相连,用于说明名词的可数性、单复数、泛指或特指等特性。

冠词通常放在名词前面,不能单独存在。

冠词分为不定冠词和定冠词两种形式。

不定冠词有a和an两种形式,其中a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。

定冠词只有the一种形式。

冠词的使用分为泛指、特指和类指三种情况。

泛指用于指首次提到的、不限定的人或物;特指用于指上文已提到的人或物,或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物,也可以是指说话者双方都清楚的特定的人或事物;类指用于表示类别。

冠词的具体用法如下表所示:冠词类型用法例句不定冠词泛指单一、每一、任一事物 a(n) A book is on the table。

类指类别 A XXX can fly。

定冠词上文提到过的人或事物 The boy is in the classroom。

特指被限制性修饰语所限定的人或事物 XXX。

说话双方都清楚的人或事物 XXX。

世上独一无二的事物 XXX。

类指类别 XXX。

零冠词名词前泛指人或事物 Cats are cute。

类指类别 XXX。

冠词考点纵览:冠词的考点主要包括不定冠词a/an的用法、泛指和特指的区别、类指的使用等。

具体例题如下:考点一:不定冠词a/an的用法1) This is a book。

这是一本书。

2) There is a boy in the classroom。

教室里有一个男孩。

3) That XXX。

那是一个书包。

考点二:泛指人或事物的某一类别,以区别于其他种类。

1) A plane is a machine that can fly。

飞机是一种能飞的机器。

2) A tiger XXX 老虎可能会很危险。

3) A horse is XXX。

马对人类有用。

考点三:泛指某人或某物。

1) A girl is waiting for you。

小学英语语法定冠词与不定冠词

小学英语语法定冠词与不定冠词

(7)用于序数词、形容词最高级及形容词 only,very,same等词的前面。 The island is the biggest of the three. January is the first month of the year. They are in the same class.
(8)用于乐器前。 I like playing the piano.
可加定冠词修饰。 • Water is important to us. • Where is the juice?
• 4.在季节、月份、星期、节日等名词前 不用冠词。
• It’s autumn now. It’s cool.
• New term begins in September.
• I often visit my grandparents on Sunday.
Page ▪ 35
该部分不作硬性规定,可灵活处理,或 让学生抄题回家完成,或作为uestions with How +adj/adv.
mother is having __ breakfast. My grandmother is watering __ flowers in __ garden and I’m watching __ TV. Look! This is my zone. There is __ beautiful umbrella in my bedroom. I like __ umbrella very much because I bought it in __ Paris. These are all my presents.
• e.g. There are twenty-four hours in a day. 一天有24小时。

(完整版)小学六年级冠词专项练习

(完整版)小学六年级冠词专项练习

冠词一.冠词的种类冠词用于名词之前, 是说明名词所表示的人或事物的一种虚词, 不能离开名词单独存在。

冠词有不定冠词、定冠词和零冠词三种形式。

不定冠词包括a和an, 用于单数可数名词前, 表示泛指, 说明名词的名称和种类, 意思是“一”。

a和an的意义和作用是一样的, 但用法不同, a用在以辅音音素开头的单词前, an 用在以元音因素开头的单词前。

练习一.在下列各词前填上a或an。

5. 1.__________.tre...2.__________ca.... 3.________pupi...4._______pictur.6.____________bee 6._________rabbit7.__________apple8.________arm9._________kitchen 10._________dog 11._________orange在横线上填上a或an, 不需要填的地方画“/”。

1._________in.bottl....2.__________orang.ba.....3.__________Englis.boy4._________red coat5.___________nice milk6.__________art lesson7._________old man8.__________cold water9.__________big apple 10._________small glass 11.________beautiful girl 12._________long river1.按需填入the, 不需要的地方画“/”。

2.What colour is _________ your dress?--It’s white.3.This is __________Jack’s pen.That is __________my pen.4.--Is ________ ice cold?--Yes,it is.5.They are _______ pupils of ________this school.They are in _________ Class one.6.It’s a fine day.We can see _______sun in the sky.7.There is an orange on_________ table.8.We go to ________ school in _________ morning.9.This is _________ Huangpu Park .It’s near __________Huangpu River.10.We like sports.We like playing __________ football best.11.They go to ___________Summer Palace on _________Sundays.四.改错题。

小学英语冠词用法与练习(含答案)

小学英语冠词用法与练习(含答案)

冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a European country;an hour,an honour,an island,anelephant,an umbrella不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every. 例如,I go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:a lot(of)许多,大量;after a while过一会儿定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:open the window,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:I have a car. The car is red.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:Which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词最高级前。

小学英语语法:冠词

小学英语语法:冠词

2.__A__girl in white is a nurse.
A.The B.A C.An D./
3.We can’t see__C__sun at ____night.
A.a, / B.a, the C.the, / D.the, the
4.Jack is learning__C__Chinese and he says____
• an, a是不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义。a用在以辅 音(指辅音音素)开头的词前, an用在以元音(指元素音素)开头的词 前。
• 注:当我们使用an时,条件是:
①an后面的单词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的 第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。
• ②它必须是个可数名词的单数:

• 和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物
• the poor 穷人 the rich 富人
• the sick 病人 the wounded 伤员
• the good 好人 the beautiful 美丽的事物
免冠的3种情形
不用冠词的情况:免冠/零冠词
• 在某些情况下,名词前的冠词可以省略;也有些情 况下名词前不用冠词。我们需要特别了解以下几种 不用冠词的情况
A teacher is looking for you.
I have a dog.

• (3)用于初次提某人或某物

She is reading an English book.
不定冠词 a, an 的用法
• (4)在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
冠 词

小学英语冠词用法习题及答案

小学英语冠词用法习题及答案

冠词的用法一〕冠词的定义:冠词是置于名词之前 ,对名词起限制作用的一种虚词。

二) 冠词的分类:冠词分为不定冠词"a ,an"、定冠词"the"和零冠词三种 ,零冠词指的是不用冠词的情况。

1、不定冠词的用法:不定冠词表示泛指 ,定冠词表示特指不定冠词有"a和an"两种形式。

"a"用在以辅音开头的词前 ,"an"用在以元音开头的词前。

判断一个词是以元音开头还是以辅音开头 ,是根据读音而不是根据字母。

1〕. 用于可数名词的单数形式前 ,表示"一"There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。

2〕. 表示一类人和东西A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。

3〕. 用在作表语的单数可数名词前 ,表示身份、职业My mother is a teacher. 我妈妈是教师。

2、定冠词的用法:1〕. 用以特指某〔些〕人或某〔些〕事物This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。

2〕. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物Open the door, please. 请把门翻开。

3〕. 用以复述上文提过的人或事物〔第一次提到用“a或an〞 ,以后再次提到用“the〞〕Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked smallanimals to look for food for him.从前森林里住着一只狮子。

每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。

4〕. 用在序数词和形容词最高级前January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。

Shanghai is the biggest city in China. 上海是中国最大的城市。

小学英语语法知识讲解(冠词)

小学英语语法知识讲解(冠词)
小学语法专项
冠词
冠词分类
• 不定冠词a/an: I have a pear and an orange.
• 定冠词 the: Give me the book. • 零冠词(不用冠词): Let’s go and play football.
1. 不定冠词a/an:
• 表示“某种类别中的一个”,“该类中的
②特指上文提到过的人或事物
I bought a book. The book is very interesting. ③The + adj.表示一类人或事物 The rich are not always happy. ④表示独一无二的,方位,左右,江河湖海等专
有名词前
the earth, the east, the right, the Great Wall,
any, no, each, every等代词时:
What will you do this week? ⑧一些固定短语不用定冠词
记忆:加定冠词和没有定冠词的意义不同
• in hospital 生病住院 • in the hospital 在医院里的某处 • at hospital 在医院工作 • at the hospital 在医院 • in bed生病卧床 • in the bed 躺在床上 • in class 上课 • in the class 在班上
⑤用在乐器之前 I can play the piano. ⑥用在姓氏的复数形式前,表示这一家人。 Every weekend is special to the Greens. ⑦用在形容词最高级和序数词前面。 Show me the cheapest one. The first time I saw him was in 1990. ⑧用在一些固定的短语中 in the morning/ afternoon/ evening

小学英语语法冠词知识整理,还有习题

小学英语语法冠词知识整理,还有习题

你对冠词了解多少呢?你知道冠词的语法吗?小编今天给大家分享一些冠词的知识,还有习题可以做哟~冠词没有词义,不能单独使用。

只有在修饰名词时,才具有它的意义。

冠词分为不定冠词(a、an)和定冠词(the)。

不定冠词(a/an)不定冠词a/an通常代表“某一个”或“某一类”事物。

其中大多数名词前用a,少部分发音以元音音素开头的单词前an。

举个例子:I have a pen and an apple.我有一支钢笔和一个苹果。

Mr. Lee is an engineer.李先生是一位工程师。

定冠词(the)定冠词the的意思为“这(那)个”,把它放在名词前面表示特指某个特定的事物。

其主要用法有以下几种:(1)特指双方都明白的人或物:The desk is new.这是个新桌子。

(2)上文提过的人或事:I have a book. The book is interesting.我有一本书,这本书很有趣。

(3)指世界上独一无二的事物:the sun 太阳 the moon 月亮 the sky 天空(4)某些乐器名词(西洋)前:I can play the piano.我会弹钢琴。

(5)序数词、形容词最高级前:Zhang Peng is the tallest boy in our class.张鹏是我们班里最高的男孩。

(6)姓氏复数形式前,表示一家人:The Whites are watching TV now.怀特一家现在正在看电视。

(7)一些习惯用语和固定表达方式中:in the morning 在早上in the afternoon 在下午in the evening 在晚上on the left 在左边零冠词还有几种特殊的情况规定名词前不能加冠词:(1)国名、地名、人名等专有名词前通常不用冠词。

如Sarah(萨拉)、Shanghai(上海)、China(中国)。

(2)季节、月份、星期等名词前通常不加冠词。

关于冠词小学英语语法大全

关于冠词小学英语语法大全

关于冠词小学英语语法大全以下是小编给大家整理的关于冠词小学英语语法大全,希望可以帮到大家冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在。

1、不定冠词a,an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何一个。

① a用于辅音音素开头的名词之前。

e.g. a bed,a computer,a “U”② an用于元音音素开头的名词之前。

e.g. an egg,an umbrella,an hour2、定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前。

①表示特指的人或物前。

e.g. The man with a flower in his hand is Jack.②指说话人双方都知道的人或物前。

e.g. Lily, close the door, please.③在上文提到过,第二次又提到的人或物前。

e.g. There is a man under the tree. The man is called James.④表示世界上独一无二的事物前。

e.g. The sun is bigger than the moon.⑤用在序数词前面。

e.g. It is the first day of the new term.⑥用在乐器名称前。

e.g. He often plays the violin at weekends.⑦用在形容词最高级前。

e.g. Spring is the best season in a year.⑧用在由普通名词构成的专有名词前。

e.g. I went to the Great Wall last week.⑨用在国家名称的缩写前。

e.g. He is from the UK.3、零冠词:名词前不用冠词的情况。

在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前,通常不用冠词。

e.g. have breakfast ,play basketball,play chess。

小学六年级 冠词专项练习

小学六年级  冠词专项练习

小学六年级冠词专项练习小学六年级--冠词专项练习冠词一.冠词的种类冠词用于名词之前,是说明名词所表示的人或事物的一种虚词,不能离开名词单独存在。

冠词有不定冠词、定冠词和零冠词三种形式。

不定冠词包含a和an,用作单数可数名词前,则表示泛指,表明名词的名称和种类,意思就是“一”。

a和an的意义和促进作用就是一样的,但用法相同,a用在以辅音音素结尾的单词前,an用在以元音因素结尾的单词前。

定冠词只有the,用于各类名词前,表示特指,意思是“这”或“那”。

零冠词是指不用冠词,表示名词的特指或泛指。

一.在以下各词前填入a或an。

1.___________tree2.__________cat3.________pupil4._______picture5.____________b ee6._________rabbit7.__________apple8.________arm9._________kitchen10.________ _dog11._________orange二.在横线上填上a或an,不需要填的地方画“/”。

1._________inkbottle2.__________orangebag3.__________englishboy4._________redc oat5.___________nicemilk6.__________artlesson7._________oldman8.__________cold water9.__________bigapple10._________smallglass11.________beautifulgirl12.____ _____longriver三.按须要插入the,不须要的地方画“/”。

1.whatcolouris_________yourdress?--it’swhite.2.thisis__________jack’spen.thatis__________mypen.3.--is________icecold?--yes,itis.4.theyare_______pupilsof________thisschool.theyarein_________cla ssone.5.it’sa fineday.wecansee_______suninthesky.6.thereisanorangeon_________table.7.wegoto________schoolin_________morning.8.thisis_________huangpupark.it’snear__________huangpuriver.9.welikesports.we likeplaying__________footballbest.10.theygoto___________summerpalaceon_________sundays.四.改错题。

(完整版)小学六年级冠词专项练习

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冠词一.冠词的种类冠词用于名词之前,是说明名词所表示的人或事物的一种虚词,不能离开名词单独存在。

冠词有不定冠词、定冠词和零冠词三种形式。

不定冠词包括a和an,用于单数可数名词前,表示泛指,说明名词的名称和种类,意思是“一”。

a和an的意义和作用是一样的,但用法不同,a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音因素开头的单词前。

定冠词只有the,用于各类名词前,表示特指,意思是“这”或“那”。

零冠词是指不用冠词,表示名词的特指或泛指。

冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

练习.三. 按需填入the,不需要的地方画“ /”。

1. What colour is your dress?--It 's white. 2. This is Jack's pen.That is my pen. 3. --Is ice cold?--Yes,it is.4. They are pupils of this school.They are in Class one.5.It's a fine day.We can see sun in the sky.6. There is an orange on table.7. We go to school in morning.8. This is Huangpu Park .It 's near Huangpu River. 9. We like sports.We like playing football best. 10. They go to Summer Palace on Sundays. 四. 改错题。

1. Look at a moon. 2. My uncle has an sheep. 3.She went to the Naning last year. 4. There are sixty minutes in a hour. 5. Here is an useful book. 6. There is cloud in the sky.7. My mother bought a umbrella for me. 8. The bus is a English bus. 9. What's in box?10. Would you play violin for us? 五. 选择填空。

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1. 不定冠词(a,an)指人或事物的某一种类,表示“一个”,但不强调数量。

She is a teacher. That is an orange.
2. 定冠词 the,是特指某(些)人、某(些)物,或指说话人与听话人彼此知道的人或物,或者是在上文提到过的人和事。

This is a bus.
The bus is big.
3. 不用冠词的情况:
1) 专有名词,物质名词,抽象名词前一般不用冠词。

如, Chinese, English, Jim等。

2) 名词前已经有this, that, my, your等词时,就不再用冠词了。

如, that mouse (那只老鼠)
3) 一些固定词组前不用定冠词。

如, at home 在家 go to school 去上学
*定冠词the的用法记忆口诀:
特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。

*
零冠词用法口诀:月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。

Exercise
一、在空白处填上适当的冠词,不需要的填“/”。

1) at ____home 2) go to_____ bed 3) go to _____school 4) catch ______ bad cold
5) have _____ good time 6) ______red apple 7)_____ English book 8) ______ spoon
9) _____ orange 10) ______melon 11) _______ eraser
二、选择填空
1. There is _____ “m” in the word “primary”
A. an
B.a
C.the
D./
2. This is ____ orange bike.
A. a
B.an
C. the D/
3. It always takes us half _____ hour to have ____ long walk after supper .
A. a, a B a, the C.an , a D.an , the
4. English is ____ useful language in ____ world .
A. an, the
B. a, the
C. the, /
D./ , the
5. We are going to _____ cinema this evening .
A. the
B./ Ca D.an
6. He’s standing on _____ other side of _____ river .
A. a, a
B. the, the
C. the, a
D. a, the
7. _____ potato is a vegetable, not ____ fruit.
A. The, an
B. The, a
C.A, the
D. An, /
8. He was _____ first to come .
A. The
B.a
C.the
D./
9. Do you see ____ book on _____ table ?
A. the, a
B.a, an
C.an, an
D.a , the
10. Where’s _____ desk ? It’s in ____ middle of the room .
A. /, /
B./, a
C. a, /
D.the, the
11. He is _____ friend of mine .
A.an
B./
C.the
D.a
12.There is ____ university near the farm .
A. a
B.an
C.the
D./
13.He died in ____ autumn of 1989 .
A./
B.the
C.a
D.an
14.I have ____ book . I t’ s _____ interesting one . I like reading ____ books very much .
A. a, an ,/
B. a, / , the
C.an , an , the
D./ , an , /
15.Today is _____ Children’s Day .
A. a
B.an
C.the D/
16.This is _____ bag . That is ____ eraser .
A. a, a
B. a , an
C.an , a
D. an , an。

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