句子有多层定语和多层状语时-李毅校对

语序不当:句子有多层定语和多层状语时

一、多项定语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：属(表领属性的或时间、处所的短语)，

数(称代或数量短语)，动(动词或动词短语)，形(形容词或形容词短语)，名(名词或名词短语)，性别。

可以记一个典型的例句：她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。

正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。

下面是多项定语次序不当的例子：

① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语）

② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词）

③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（“过去所使用”表时间，“各式各样”表（数量）性质的应紧靠中心词。）

多项定语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：①表领属或时间、处所的定语；②表指称或数量的定语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

例如：我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（2011·广东卷）

解析：中间一句是一个含有多项定语的复杂句子，“巨大”和“一块”应互换，同为一个中心词("茶色玻璃")的定语，数量词一般应在形容词之前，应该为“一个由一块(数量词)巨大(形容词)的茶色玻璃构成(“由……构成”中心语是“构成”，属动词短语)的覆斗形(倒放的斗的形状。中心语是“形”，是名词短语)上盖”。

广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

（定语“无比(形容词)”错放“走社会主义”之后，应该将“无比”放至“走社会主义（动词短语）”之前。）

【例题】下列句子，没有语病的一句是（）

A.素质可以理解为人在先天条件的基础上，在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击要求威力大，精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。

D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

解析:B错属于多项定语排序不当。应改为:“很少有国家制造(属偏正短语的形容词性短语:很少有+国家制造。国家制造,不是民间制造，也表示领属)口径7毫米以下(属主谓短语的名词性短语，也表示数量)的狙击步枪”。

例如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。（2009·辽宁卷）

解析：“成为奥运会中历届参赛国”一句中定语“历届”与中心词“奥运会”位置颠倒。(“历届奥运会中参赛国最多、开幕式演艺最精彩”表时间，放在“一次”前是对的;2个并列短语“参赛国最多、开幕式演艺最精彩”这样排列也对。)

即：成为历届奥运会中参赛国

又如：

①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

②著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没有想到自己……

分析：①中语序不当，“一连串”(很多，形容词。不要误解为“数量词”)应移到“事情”(动词)前。②中有歧义，“著名航天专家”是修饰“梁启超”还是修饰“梁思礼”，不清楚。

（3）我国棉花的生产，现在已经自给有余。

（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）

例如：(2009·全国Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是()

A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。

B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活

困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措。

D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。

答案 C

解析A项搭配不当，“病情”改为“疫情”。B项成分残缺，在“学雷锋活动”前加动词“开展”。D项语序不当，“为期两天”后加“的”，并放在“这次”之后，改为“这次为期两天的发展论坛在上海举行”。

二、多项状语语序不当也是语序不当的类型之一。正常的多项状语排列次序：

目的(状语)＋原因(状语)＋时间(状语)＋处所(状语)＋范围(状语)＋情态(状语)＋对象(状语)。

多项状语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：①表目的或原因的（介宾短语）；②表时间或处所的（名词）；③表情态或程序的（副词）;④表语气（副词）或对象的（介宾短语）。

另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。如果违反了这一基本规律，就会造成状语语序不当。

也可以记一个典型例句：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

例如：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。

解析：“每年”是表示时间的状语，应该放在“10%”(表情态)前面。

如：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）

三、语序不当的其他题：

1、a文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）

b爱迪生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。

（应该是“我们青年学生，对爱迪生这个名字是不陌生的”。）

2、句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时

如果句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。

①我去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。

分析：语序不当（比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，所以应该说成：“我今年的学习情绪和去年……”）；或属不合逻辑中的主客颠倒